地震应急工作自查报告【实用4篇】
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地震应急工作自查报告【第一篇】
xx县委、县政府一贯重视防震减灾工作,现将我县20xx年以来的地震应急准备工作落实情况汇报如下:
一、重点工作
1、震情监测
(1)继续推进地震台建设。xx地震台自20xx年6月投入监测以来,县地震办严格执行应急值守制度,实行24小时跟踪监测;加强与周边县、市日常观测资料的交换与会商,实现数据资料共享。
(2)加快皖xx井改造工程。皖xx井已完成防雷工程;目前,正积极配合省地震局开展数字化监测改造工作。
(3)加强群测群防工作。调整增加了地震宏观观测网点,进一步完善了群测群防网络建设;要求凡涉及动物、植物、气象等宏观异常情况,第一时间做好调查跟踪工作。
2、应急准备
(1)修订《xx县地震办地震应急预案》,使之更具针对性、适用性和可操作性,从而进一步提高我县应对突发地震事件的。能力和水平。
(2)出台《关于做好20xx年防震减灾工作的通知》。为进一步提升地震灾害综合防御能力,根据省市有关会议及文件精神,结合我县实际,制定《通知》并印发全县施行。
(3)制定《xx县地震应急指挥手册》。在广泛征求相关部门意见的基础上,县地震办联合应急办制定《手册》,经县委、县政府主要领导审签后,已分发给县防震减灾工作领导小组各成员单位并贯彻执行。
(4)召开防震减灾工作领导小组会议暨地震应急预案桌面推演。5月9日,我县召开20xx年度防震减灾工作领导小组会议暨地震应急预案桌面推演,县防震减灾工作领导小组成员单位负责人参加会议。分管县长对全县防震减灾工作做了安排部署,县人武部、公安局、卫生局、住建局、民政局等单位模拟了震后本单位应急处置工作流程。
(5)加强地震救援技能培训。3月28日,县地震办安排专业人员为正在xx培训基地集中轮训的民兵开展地震救援技能培训。培训内容涵盖我县地震形势、地震避险方法和地震应急救援等方面,着重讲解了地震救援技能及注意事项。
(6)开展地震消防应急演练。4月2日,县防震减灾领导小组办公室在xx中学初中部组织了20xx年度地震消防应急演练。县人武部、应急办、消防大队、教育局等参演单位相互配合、密切协作,圆满完成了演练任务。
(7)加强物资储备。县民政局、粮食局、商务局、卫生局等单位负责储备帐篷、食品、药品、饮用水等地震物资,县地震办联合应急办不定期督查,做到及时更新,确保应急所需。
(8)加快应急避难场所建设。按照县规委会20xx 年第53次会议研究决定,加快县体育中心、xx中学新校区、xx县职教中心和曲阳路人防工程等处的应急避难场所建设,加大主城区及人口密集场所应急避难场所指示标志设置密度。
(9)完善地震预警信息发布制度。切实做好地震预警系统运行维护工作,完善县政府应急值班平台地震预警信息快速发布制度,充分发挥县消防大队、县总医院和xx镇工业园区管委会的地震预警信息接收终端功能。
(10)地震应急指挥中心建设情况。综合考虑交通条件和救援需要等因素,我县地震应急指挥中心已由xx地震台内迁至县消防大队,进一步提高了应急救援能力。
3、防震减灾宣传
(1)积极参与科技三下乡活动。1月24日,我办联合科技、卫生、司法、科协等部门在三和集镇农贸市场开展xx县20xx年文化科技卫生“三下乡”活动。
(2)开展中小学地震应急疏散演练。今年以来,县地震办联合县教育局分别在xx中学初中部和建设小学开展了地震应急疏散演练活动。
(3)加大防灾减灾日宣传力度。5月12日,县地震办联合县科协、气象局、红十字会等单位,在苏果超市广场开展大型防震减灾科普知识宣传,活动采取了悬挂横幅、展板、发放资料、解答群众疑问等多种形式。
4、抗震设防
xx县建设工程抗震设防要求管理工作已正式进驻县行政服务大厅,纳入县基建联合审批平台。今年以来,已完成地震安全性评价5项,其中二级安评1项、四级安评4项。
5、组织领导
为提高突发地震事件应急处置能力,县地震办成立应急管理工作领导小组,进一步明确职责、分工到人。
6、资金投入
二、尚未完成工作及原因
1、地震应急指挥中心建设
2、地震科普馆建设
3、抗震设防技术服务中心建设
4、地震应急避难场所建设
三、下一步工作安排
1、切实加强震情监视工作,努力提高短临监测能力。
2、加强重大建设工程、生命线工程和学校、医院等人员密集场所的建设工程抗震设防监管力度,从源头上把好抗震设防关。
3、进一步完善地震应急预案、物资储备、应急演练和救援队伍建设等,努力做好地震应急的各项准备工作。
4、继续抓好地震科普知识“进校园、进机关、进社区、进乡村、进企业、进家庭”等“六进”活动。
5、大力推进农村民居地震安全示范工程、地震安全示范社区和防震减灾科普示范学校创建工作。
四、存在问题
1、皖04井地下水监测设备落后有待进一步改善;
2、应急指挥中心建设尚不完善,通讯设施和救援设备还没有配备;
3、应急准备工作有待持续跟进;
4、应急演练方式少、规模小;
5、宣传力度有待进一步加大。
地震应急工作自查报告【第二篇】
为了进一步增强全校师生的安全防范意识,提高师生在发生地震、火灾等自然灾害中的逃生自救、应对紧急突发事件的能力,保障师生生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,根据昆明市教育局文件要求,我校结合实际有针性地对地震应急等安全工作进行了严格细致的自查,现将自查情况汇报如下:
一、主要做法:
1.提高认识,健全机构。
我校结合中小学学校安全管理与工作实际,成立了由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,及时召开防震减灾专题会议,根据中心校下发的应急预案,修改和完善了本校的“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,渗透到学生的一日生活和各自的工作中。同时将强化防震减灾模拟演练与宣传教育工作相结合,各年级根据学生年龄特点制定了相关的“防震减灾”主题活动方案,做到地震减灾工作有方案、有组织,有效果。
2.丰富活动,彰显实效。
我校努力营造安全工作氛围,以课堂渗透为主线,以常规育为基础,以丰富多彩的安全活动为载体,辅之家庭教育、社会教育为补充,努力构建安全管理工作新机制,通过多形式、多途径开展了防震减灾系列活动,分别从家长、教师、学生三个层面进行了宣传与引导,并组织学生开展了实战演练等活动,收到了显著成效。
一是开展防震减灾宣传活动。我校大力倡导,并要求各班在学校宣传栏中,张贴关于地震、防火的。宣传资料,大力普及防震减灾知识,并通过家长会向家长宣传有关防震减灾的自救、疏散等知识,强化家长、学生的安全自救意识。
二是观看防震减灾科普图片及视频资料。结合我校安全工作计划,各班组织学生观看地震、防火图片及安全教育视频,指导学生学习掌握地震、防火的自救和逃生方法,进一步强化师生的防震减灾等安全意识。就“地震来了怎么办”等话题和学生进行了谈话交流,进一步巩固和强化了学生自救、疏散时正确的避险知识与方法。
三是张贴安全通道标志。为了确保学生在突发事件发生后,能有序地疏散撤离,在教学楼每一层的楼道台阶处张贴了安全通行标志,提醒学生紧急疏散时按路线安全撤离,避免踩踏事故的发生。
四是开展应急疏散演练活动。
我校长期把安全教育纳入常规教育课程之中,定期或不定期地组织全校师生开展防震减灾、紧急逃生疏散演练活动,以此来提高全校师生面对突发事件的应急能力。通过一次次的演练,学生在教师的组织下寻找安全区避险,熟悉逃生路线,演练结束后,防震减灾领导小组组织各班学生进行总结,对演练活动中出现的问题相互沟通,寻找策略,不断地修正和完善应急预案,将纸面上的空口白话变为实实在在的安全演练实战,从而有效地促进了全校师生的安全防范意识,提高了师生的防震减灾自我防护能力和逃生应急能力。
二、存在的主要问题:
我校地震应急工作存在的问题主要表现在:
1、由于我校教职工不是专业地震人员,在开展抢险救灾中可能存在盲点。
2、缺乏监测预报能力。
3、救灾物资装备的储存上,缺乏必要的经费支持;
4、干部职工防震避险与自救互救能力薄弱,有待进一步提高。
总之,多年来的工作实践使我们深刻体会到,防震减灾工作任重道远,今后我们将继续加大宣传教育力度,多途径、多渠道加大防震减灾工作力度,使防震减灾的观念深入人心,在全校营造防震减灾工作的良好氛围,努力为我校的防震减灾工作做出新的贡献。
地震应急工作自查报告【第三篇】
根据《关于加强20xx年抗震救灾应急准备工作的通知》(x防震办发(20xx)1号),《xx县防震减灾领导小组办公室关于上报地震应急自查报告及相关登记表的紧急通知》要求,经乡党委研究决定,认真组织开展我乡地震应急自查工作。
一、领导重视,应急机制不断健全
我乡一直坚持经济工作和防震减灾一起抓、一起上的方针,领导对防震减灾工作都非常重视,多次就我乡地震应急工作进行指导,促进了全乡地震应急工作的开展与落实。为加强对全乡防震减灾工作的组织领导,今年年初我乡及时对地震应急工作领导小组进行了调整,明确了职责,完善了地震应急指挥系统和全乡破坏性地震震后应急工作流程。我们还组织专人对我乡地震应急预案进行修订。
二、狠抓落实,应急措施切实加强
1、搞好震情值班制度,做到了24小时严阵以待。严格落实震情值班和领导带班制度,确保各种通讯网络畅通。在地震应急期和重点时段实施了“宏观异常零报告”制度。加强了对各宏观点的调度,加密了震情会商,保证了观测信息24小时畅通无误,时刻保持高度应急处置状态。
2、健全完善灾情速报网络。成立了乡、村二级灾情速报网络,进一步规范了地震灾情速报工作,确保了地震灾情信息系统的畅通。
3、注重救援能力建设。我乡组建了抢险、治安、救护、防疫四支地震救援工作小组,第一时间确保我乡地震应急救援工作。
三、加大力度,防震减灾宣传教育更为到位
我们始终把地震知识的宣传普及作为全乡防震减灾的重要任务常抓不懈,推进了防震减灾知识“进机关、进学校、进企业、进农村”活动的开展。充分抓住防震减灾日、唐山地震纪念日、汶川地震纪念日、玉树地震纪念日等重要时段,通过街头宣传、知识竞赛、专家宣讲咨询等形式组织了一系列的`集中性的宣传活动。通过这些活动的开展,有力推进了防震减灾知识的宣传普及,极大地提高了全社会的防震减灾意识,防震减灾的社会氛围逐步形成。并定期组织应急演练,不断提高村民的安全意识和自救互救能力,有效降低地震灾害对人民群众造成的危害。
四、存在问题
1、通过对我乡7个行政村逐村逐户排查,现发现5处风险隐患点,分别位于xx村、xx村、xx村、xx村,其中存在的这5处隐患均为地震可能引起的山体滑坡,可能对村民的房屋和生命安全造成危害,xx村隐患点的村民有12户,xx村隐患点的村民有5户,xx村隐患点的村民有6户,xx村已无人居住,现已对隐患点安排监测员进行时时监测。
2、救援经费紧缺,救援物资紧缺,不能设立大型应急避难场所。
地震应急工作自查报告【第四篇】
为落实“供电局20xx年地震综合应急演习方案”,进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高员工紧急避震、自救互救等地震应急能力和意识,确保全体员工生命和公司财产安全,公司结合实际,本着“以人为本,安全第一”的原则,坚持“安全第一,预防为主,一切事故都可以预防”的方针理念,我公司于20xx年6月29日09时20分至11时00分开展了地震突发事件模拟演练。现将此次演练活动总结如下:
一、公司领导重视,演习活动组织到位。
公司多次组织过地震应急演练,公司还请县地震局的专家组到公司各办公室与员工分析避震带,讲解地震知识。
为了确保这次演练落到实处,公司作了很多的准备工作,28日下午14时,公司领导、各部门主任再次熟悉地震现场处置方案并讨论地震应急演练实施流程和细节,总结以往演练的不足并提出建议,会上总经理要求办公大楼全体成员参加这次演练,希望这次演练能更加全面地突显出存在的问题,为以后的演练得到实际上的进步作贡献。公司史副经理对演练实施步骤等作出周密安排和全面讲解,协调相关部门之间关系,要求相关部门密切配合、分工协作,落实专人负责,同时也强调演练活动注意事项,以确保这次演习活动顺利进行。
二、全员参与,井然有序,注重细节。
按照《~供电局20xx年地震综合应急演习方案》文件,及局督导员的安排,6月29日上午09点20分,随着警报的响起,公司地震应急演练活动正式开始。按照以往的演练经验,员工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震带避震20秒再撤离办公大楼。这次活动共有148人参加,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,9:24分,148名参演人员中,除安排的15名被困人员外,其余人员到达指定地点集中,并进行人员清点统计工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3个小组;9:30公司应急办通过卫星电话向局应急办汇报受灾情况(卫星电话发出,但听不到局方回应),随后采取电话汇报,局方无应答或正在通话中,又到调度室进行汇报但听不清对方说话;演练内容还包括抢修、保供电、救治伤员、等工作。对整个演练过程中,安监部指派成员配合局督导员,同时也做好活动记录,填好活动评价表。
三、认真总结,扬长补短,只争更好。
演练结束,公司应急办和局督导员对这次演练活动进行了总结,总结会上,主要分析了活动取得的成效和存在的问题。王琰总经理还安排了改进工作。局督导员指出:4分钟(包括避震20秒)除“被困”人员全部撤离办公大楼到达指定聚集点;感觉地震迅速戴好安全帽、抓水避震;伤员包扎等整个紧急避震、自救互救方面在去年演练基础上有很大进步。下面总结这次活动存在的问题:
存在的问题与不足:与局应急办的通信不畅通;应急物资不够完善;救护过程应增加极易造成重大伤亡。为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的`活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果呈现良好。
总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了1分47秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《防地震应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付自然灾害事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
四、不足之处:
1、防震工作的学生思想还有明显的不足认识例如个别的同学在思想上没有高度的重视与切实的执行预案的方针和政策,在安全撤离过程中出现喧哗、开玩笑等显现。
2、防震撤离在路线上要避开高大建筑物,应当走楼与楼之间空旷地带。
3、主楼道与辅助楼道之间要合理搭配,不能出现拥堵、件的发生。
4、如果楼道如果出现坍塌显现应该怎样去及时调整紧急疏散的通道和路线。
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