相信你一定行六年级实用(汇总10篇)

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相信你一定行六年级【第一篇】

“多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆”每当我听到“零点乐队”的这首相信自己便会想到那场惊心动魄的表演,想到妈妈的那句“相信自己”。那是一场晚会,我在当中担任一场表演的演唱。很快就该轮到我了,我紧张的手脚一个劲儿的抖。

妈妈看出了我的不自信,她说:“孩子,相信自己!每当刮风下雨,我们总要勇敢的面对一切,为我们自己的未来鼓掌。明白吗?”听了妈妈的话,我的手脚不再抖。

我镇定地走上舞台,脸上洋溢着微笑,如黄鹂般婉转的歌声从嘴中蹦出来谱成1篇美丽的乐章。表演结束,场下响起了暴风雨般的掌声。

从那以后,上课我知道怎么答的,我就会勇敢地举起手;同学和我一起玩,不再不相信自己玩不好……我为什么相信自己?因为妈妈的那句相信自己让我明白“坚定一个信念成功就在眼前”。

姓名:杨敏。

学校:大柏地中心小学。

班级:六一班。

指导老师:朱舒婷。

邮箱:

相信你一定行六年级【第二篇】

在我们这个年纪,对于天上飞的鸟,地上爬的虫,都喜欢都感兴趣都爱捉。能力大可以捉大的,能力小捉小的,但捉到后的那些小东西,它们对生的态度让我惊叹不已。

一年秋天,我在外婆家玩。那时的外婆家会有很多有趣的“客人”,可外婆从不招待它们,我偶尔去看看,“客人”大多是吃谷的小鸟和吃草的蚂蚱,我会时不时得逗一逗它们。

就在我准备吓唬小鸟的时候,一个比常来的蚂蚱大一倍的“朋友”,跳入眼帘。一开始我有点奇怪,为什么会有这么大的蚂蚱?我目不转睛地盯着它看,它也没有在意。它和蚂蚱很像,都有粗大的后脚,用来跳跃,不过蚂蚱的脑袋长长的,它的脑袋方方的。

它终于停下了,停在外婆的白菊树下,白菊正开着。在白菊下它有点像绿叶,又不像,它的身上还有几条棕色线条。见它停下了我的机会也就来了,“嘻嘻”在盯着它看的同时我也在拼命地做心理斗争:这什么东西?捉来瞧瞧。万一它会咬人怎么办?带个袋子就好了……最后我强大的好奇心战胜了犹豫,我找了个塑料袋套在手上,蹑手蹑脚地走向它,生怕惊动了它。就像玩一二三木头人似的,走几步停一下。越来越近,越来越近,我的心激动地乱跳,我的呼吸似乎有了生命,也急了起来。

“哈!”我扑了上去,它被我压在了手掌之下。我把塑料袋一反,还摘了几片叶子扔了进去,封住袋口,高兴地一蹦一跳地跑去找外婆,问她这是什么。她看了漫不经心地说:“是蝗虫,翅膀拔了,腿拔了,喂鸡吃。”啊!为什么?我大吃一惊,本来只想看看它是什么,没有想害它,我的心里自责起来。外婆在我自责的时候已经把它的翅膀,和它粗壮的大腿拔了,扔进了鸡群。

我到鸡群边看,它没有放弃,它没有任“人”宰割,它在鸡嘴间努力爬行,我感动极了,落下了热热的泪。

相信你一定行六年级【第三篇】

俗话说的好,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”是啊,读书可以治愚,读书可以塑造我们的人格,读书还可以使我们放松,从书中找到自己的知己。

从我上幼儿园起,我就和书结下了不解之缘。每天睡觉前,妈妈都会给我讲《安徒生童话》。我会和那卖火柴的小女孩一起悲伤;会和那睡美人一起等待着白马王子的来临;会和那丑小鸭一起变成美丽的天鹅,找到属于自己的幸福……我常常沉浸在悲伤或幸福中入睡的。

上小学一年级,学会拼音后,我就开始自己读书了。从《伊索寓言》读到《十万个为什么》。我从《伊索寓言》中,懂得了成功的秘诀在于坚持,永不放弃;懂得了失去了诚信,就失去了一切;懂得了外表美不美并不重要,心灵美才是最重要的。从《十万个为什么》中,我知道了骆驼的驼峰是储藏营养的;知道了太阳离我们约有亿千米;知道了叶脉有着输送养料和支撑叶片的作用。

再长大些时,我就更爱读书了。总是一个人独自坐在窗前,在阳光的沐浴下,扎进那书的海洋里,独自慢慢、慢慢地去品味,那像绿茶般的故事。甜中有苦,苦中有甜。一同和那书中的主人公,一起走遍天涯海角,尝遍人生中的酸甜苦辣。

当我升入高年级时,已经和书形影不离了,因为书带给我的好处太多太多……我把书中有美的语句用到了我的文章里,使我的文章获奖;我把书中丰富的知识用到了我的学习中,使我的`学习成绩突飞猛进;我把书中的人生哲理用到了我的生活中,使我少走了很多弯道。

书,你就是一盏灯,照亮了我人生前进的道路;书,你就是一艘导航船,引领我避开一块块礁石;书,你就是一把金钥匙,为我打开成功之门。书——我永远的朋友,你将伴我一生。

评语:

观点清晰:把“书”这位朋友的几个重要特性都挖掘出来,而且表述得清清楚楚。可以推断,小作者肯定读过不少书,从中汲取了很多营养。也正因为如此,小作者对她的朋友----“书”理解得很深。做到有感而发,这在小学生作文中是很难得的。

逻辑性强:开头为“书”的功用定性;然后,从孩提时代写起,从低年级到高年级,渐渐长大,分三层次讲述书伴“我”成长的历程;最后一段点题。通篇读来,一气呵成。

语言流畅、优美。记得有位翻译家说过,翻译的最高境界是“信、达、雅”。很明显,小作者在该文中的很多表述,也力图超越“表达准确、通顺”层面,努力使表述变得优美。比如:“我会和那卖火柴的小女孩一起悲伤;会和那睡美人一起等待着白马王子的来临;会和那丑小鸭一起变成美丽的天鹅,找到属于自己的幸福……我常常是沉浸在悲伤或幸福中入睡的”,这几句尤见功力。

相信你一定行六年级【第四篇】

人人都拥有一笔只属于自己的宝藏,那就是潜能。无论任何人,哪怕再聪明或再笨拙,谁都不能夺走他的这笔财富。所以,你利用好它,便高人一筹;若弃之不用,则低人一等。因此,如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放,如何挖掘?我认为,唯有在日常生活中相信自己、认同自己,才能把不可能转变为可能,释放潜力!

潜力的作用是巨大的。据统计,人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想,如若每个人都仅开发出自己的一半潜力,并将其运用开来,世界怎能不经历翻天覆地的变化呢?!但是挖掘潜能的过程又是何等艰难!唯有一个人不断学习,保持自信,吃苦耐劳,坚持不懈,再加上自身天赋,才会开发出自己应有的潜能。人活一世,怎能一帆风顺?如果对自己没有信心,那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信,你就能化腐朽为神奇,激发潜能,创造奇迹!

让我们努力拼搏,开发潜力,怀揣自信的心走向成功!

相信你一定行六年级【第五篇】

相信自己,一定能成功,这是我跑800米得到的体会。

学校开运动会,我报了800米,但是,刚报上去,我就后悔了,“如果跑了最后,该怎么办?如果同学们笑话我,又该怎么办?”

六年级女子800米比赛开始了,看着那漫长的3圈,我的脚发抖了,同学们的加油声让我更加害怕:万一跑了最后不就辜负了同学们吗?那时,该怎么办?我想到了放弃,可是,这样就对得起信任我的老师和同学吗?我心里的另一个声音否定了我的观点:只要坚持跑到终点,不管成绩如何,你同样棒!

我鼓起勇气,站在了起跑线上,哎,反正我豁出去了,跑最后就最后吧!枪声响了,也不知是怎么冲出去的,只知道那时只有一个念头:向前冲。原先订好的计划:哪段路走,哪段路跑……早已烟消云散。

当我的脚跨出终点线时,我真想大喊:“我成功了!我成功了!”这时,我才觉得脚已经像灌了铅一般。

相信自己,敢于去尝试,你一定能成功,不是吗?

相信你一定行六年级【第六篇】

在生活中,我们应该相信自己,为自己的理想而奋斗。而在奋斗的过程中,想获得胜利就得相信自己的实力。

在这次月考前,我经常鼓励自己,不要怕,不就是考试嘛!就当作一次平常的练习,加强复习,到了考试时认真对待不就行了。虽然我每天好几次对自己这么说,但我的心还是无法平静下来,九月的时光越来越短了,十月的考试逼近了。

在临考试前的一个晚上,我和爸爸一起出去散步,放松放松心情。我们来到小区体育场,只见有两只球队正在打篮球。白队的队员以体力的优势,超过了红队二十几分。我想:红队是输定的了。我看了一眼红队的教练,我简直被他的气势吓倒。这位教练居然毫无着急,还面带微笑。这使我忍不住走了过去问了他一句:“你难道不着急吗?你们的队员已经输掉好几分了!你再不采取对策,就会被打的落花流水。”

这位教练镇定的说:“不,我相信我的队员,我也相信我自己,在失败面前我们从不气馁,最后的胜利一定是属于我们的!”

我觉的他说这话只是为了安慰自己,不使自己太伤心。好奇心驱使我继续看下去。

到了最后五分钟,红队的教练做了一个手势,红队的队员他们敢拼敢斗的精神追赶白队的队员。

这时候,奇迹发生了,红队的比分不但赶上了白队,并超过了呢!这是什么让他们获得了胜利呢?是百分之九十的'自信与百分之一的天赋。

例文二。

每当走进那间卧室,一台沉睡两年的电子琴便映入我的眼帘,接着一件令我后悔的事情又反复出现在我的脑海中.

三年前,我带着对喜爱音乐的欢喜之余,让妈妈给我报上了电子琴班.可自从学习电子琴后,我似乎对音乐没有了过多的兴趣,人家能坐两三个小时来弹电子琴,可我那,连十分钟都坐不住.也正因为我不努力和半途而废,就此放弃了我的梦想——当一名音乐家.每当上音乐课时,妈妈总会给我准备好一杯水,然后帮我把电子琴送到学校里去,下课了就去学校把我接回家.就这样给我背了两年琴,接送了我两年.每当下课回到家,妈妈都催我弹电子琴,可我不听劝,该干什么干什么,就算弹也是应付.

过了几年,我也长大了,也想过自己该怎么办,难道就这么混下去吗?现在的我已经后悔到了极点,我后悔当初不好好练琴,辜负了妈妈对我的期望.假如妈妈再让我选择,我一定会告诉妈妈:“我——还——要——继——续——学——琴.我永远不比别人差多少,我不但不能输给别人,我还要超越别人,我一定要让那些在我的班级里瞧不起我的人改变对我的看法.就如妈妈所说的:”每个人从妈妈的肚子里生下来,老天爷一定会给予他们好处与坏处,每个人都是不一样的,老天爷正是要让你们有拼搏才会赢的精神,不是吗?"对呀,妈妈说的没错,我们每个人都不笨,只要努力就会得到你想要的,鼓励我们的不仅是口头上的话语,还有我们努力去做和每个人都拥有的心灵攻击.

我相信我能行!

相信你一定行六年级【第七篇】

“瞎子!”一阵阵的嘲笑声,听在小红的耳朵里,疼在小红的心里呀!

这事还得从头说起:那是小红6岁那年,一件意想不到的事发生了。小红因车祸双目失明了,成了一位盲童了。现在呢,所有的人都在嘲笑她,讽刺她。夏天到了,炎热的太阳烤着大地,人们满头大汗,这时,小红穿上自己漂亮的新裙子到学校去了。“哈哈哈,瞎子也穿裙子,臭美。”这时,小红的心里有一种孤独的悲唉的感觉。

有一天,学校要举行数学竞赛,小红在班里数学一直很优秀,老师向校长推健了小红,小红怕大家嘲笑她,硬说不去,没想到大家异口同生的说了一句:“相信自己你是最棒的。”经过同学们的努力后,小红终于肯参加比赛了,小红上课认真听讲,下课无论多么吵闹,小红还认真学习,一个劲儿做数学题。竞赛开始了,小红仔细的摸着盲文,最后经过同学们和老师的帮助,经过小红的不断努力,小红考了个全校第一名。

她手捧着鲜红的获奖证书,泪水涌出了眼眶。

相信你一定行六年级【第八篇】

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是网友为大家分享的“相信你一定行六年级实用(汇总10篇)”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

这个世界,存在太多的奇迹,从那天晚上开始,我更加相信这一点了。

周三,太阳刚刚收敛了自己最后一丝光芒,学校组织了一次励志演讲。而且,前来演讲的人还有那么一些不平凡的经历。

他们,是一群不幸的人。曾经与汶川大地震正面交锋。并且凭借着自己坚强的毅力胜利了。我就怀着这么一种尊敬的心情,来到了金色大厅。

演讲开始了,走上台的人便是那年的英雄。正当我还在满脑子幻想着地震的画面时,台上传来的声音吸引了我的注意力。我定睛一看,差点以为自己在做梦,这几位哥哥姐姐中,竟然有几位身体不同于常人!遭遇地震之后,身体还留下了终生的印记,换做是我,我也许早就放弃这种残缺的生命了,但是他们可不同,他们拥有超过常人的坚强毅力,使他们战胜了死神,并且键直到现在,最终还取得了成功。

从他们铿锵的话语中,我听到了那种坚强抗击命运的决心,这一刻,我仿佛明白了我所缺少的那种宝贵的精神:不屈。

即使命运对我们毫不留情,我们也不应该有半点屈服,勇敢的去挑战不幸的一切,只要我们的精神还未死亡,希望就不可能起我们而去!绝望的背后,是希望。悲观的人,只会看到绝望;乐观的人,还能看见希望。

他们,身在绝望时,无时无刻不坚信这希望的存在,获救之后,也能很快地从阴影中走出来。他们是真正的`聪明人,能够做到看淡过去,笑望前方。他们的内心向往着光明,并且没有停止过一秒追随光明的步伐。

想想自己,曾经无数次的轻易放弃,那究竟算什么?他们的遭遇比我惨得多,但他们的心态却要乐观得多。

我应该开始努力了,将曾经那些不堪回首的过去铭记于心,化作一股不可阻挡的力量,去追随前方不远处的光明。

我清楚我的目标,更清楚我与目标之间的差距。但是,我坚信,有心,用心,就一定能够做到!看似不可到达的彼岸不会真正遥不可及!以心为船,以行动为帆,梦想的小船,已经就绪,是时候出发了,朝着目标:

扬帆,起航!

相信你一定行六年级【第九篇】

任何困难我都不怕,因为我是一个自信的男孩,我相信自己样样都行。

记得第一次作文课上,老师让同学们上讲台读自己写的作文,同学们都积极举手,但没想到老师让我第一个上台读作文,,因为那是第一次上讲台,又面对着那么多的同学,当时我既兴奋又紧张,当我拿起话筒开始读时,由于过分紧张我的手和腿都不由自主地抖个不停,声音也随着颤抖,句子都读不完整,怎么办?我下意识地朝台下看了一眼,同学们都睁大眼睛看着我,我更慌了,急得我鼻子和额头都泌出了一层汗珠,脑子一片空白,往下再也读不出来了,眼泪直往下流,心想:糟了,老师肯定会把我赶下台去,同学们会嘲笑我,多丢人啊!此时,我想起了妈妈的一句话:“儿子,遇到困难不要放弃,给自己信心和力量,相信自己能行。”“是呀!”我自我安慰着,“别紧张,我能行,坚持到底就是胜利。”于是我深深的吸了口气,感觉轻松多了,接着我就又大声朗读起来,很顺利地读完了整篇作文。当我放下话筒时,班里响起了雷鸣般的掌声,我知道这是同学们对我的坚持给予的鼓励,我激动地流下了热泪。

从此以后,我自信了,也相信自己样样都能行。

相信你一定行六年级【第十篇】

多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆每当我听到零点乐队的这首相信自己便会想到那场惊心动魄的表演,想到妈妈的那句相信自己。那是一场晚会,我在当中担任一场表演的演唱。很快就该轮到我了,我紧张的手脚一个劲儿的抖。

妈妈看出了我的不自信,她说:孩子,相信自己!每当刮风下雨,我们总要勇敢的面对一切,为我们自己的未来鼓掌。明白吗?听了妈妈的'话,我的手脚不再抖。

我镇定地走上舞台,脸上洋溢着微笑,如黄鹂般婉转的歌声从嘴中蹦出来谱成1篇美丽的乐章。表演结束,场下响起了暴风雨般的掌声。

从那以后,上课我知道怎么答的,我就会勇敢地举起手;同学和我一起玩,不再不相信自己玩不好我为什么相信自己?因为妈妈的那句相信自己让我明白坚定一个信念成功就在眼前。

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