团日活动总结格式精编4篇

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团日活动总结格式1

乡镇团委换届请示范文格式一州直团工委：

共青团州环保局直属委员会第一届委员会现有刘军、吕星浩、屈崛三位委员组成，其中刘军为团委书记。共有青年团员15人，团委于20XX年3月选举产生，已经届满，根据《中国共产主义青年团章程》和《基层团组织选举规则》的有关规定，基层团委每届任期不超过3年。为了进一步增强我局团委的工作活力，为青年干部职工创造能够充分展示活力和能力的舞台，州环保局团委拟定20XX年7月上旬召开团员大会进行换届选举。经请示局党组研究决定，同意团委选举，拟提名田甜为团委书记候选人，屈崛为团委副书记候选人，朱修兵、王琛、江媛为团委委员候选人。特申请换届选举，请州直团工委批示。

当否，请批示。

附件：候选人基本情况。

二OXX年六月二十日

乡镇团委换届请示范文格式二各村、各单位党委、团委：

为贯彻落实县委组织部、团县委联合下发的《关于加强全县乡镇(街道)团的组织格局创新工作的指导意见》文件精神，扎实推进全镇团的组织格局创新，建立健全我镇基层共青团组织架构，扩大共青团工作的覆盖面和影响力，中共XXX镇党委、XXX镇团委决定，开展团委换届工作。现制定实施方案如下。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以创先争优活动为契机，深入贯彻落实党的xx届五中全会、团中央xx届四中全会和全县基层党建带团建工作会议精神，坚持以“力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年”为目标，通过对团委的换届，将各领域的优秀青年选拔充实到基层团的组织体系中，增强团的工作力量，丰富共青团联系青年和调动社会资源的渠道，提升基层团组织建设工作水平，更好地团结、带领广大青年为我镇全面振兴建功立业，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

二、基本原则

1、坚持党的领导。在工作推进过程中，始终坚持党的领导，并采取灵活、适当的组织手段，镇组织部门要对换届过程和结果进行合理的引导和掌控，保证达到预期目的。

2、坚持竞争择优。在人选确定上要通过适当的方式体现竞争性，把那些政治素质高、工作能力强、带动作用大、热心共青团工作的优秀青年选拔出来，吸纳到基层共青团组织中。

3、坚持合理配备。根据我镇的实际情况和工作需要，合理配备团干部，要保证选配方法、班子结构和委员人数的合理性，把代表不同群体、阶层、领域的青年选配到团组织中来，形成有利于整合社会资源，有利于扩大联系青年渠道，有利于推动工作的人员结构。(乡镇学雷锋活动方案)

三、选配方式和条件

1、选配方式

选配1名团委书记，4名兼职副书记，10名委员。要注重体制内、外，编制内、外相结合，其中体制外、编制外人员所占比例一般不能低于50%，但乡镇团委书记原则上应是体制内、编制内人员。关于编制外人员是指镇团委编制以外的人员；关于体制外人员是指公务员、参照公务员管理人员以及事业单位正式在编干部以外的人员。

2、选配范围

团委书记候选人选配范围：

从我镇具有干部身份的在编人员中或具有公务员身份的党政干部及选调生中选配。如无合适人员，也可从乡镇领导班子较年轻的副科级人员中选配作兼职团委书记，但必须另选配一名专职团委副书记乡镇团委换届选举方案乡镇团委换届选举方案。

团委兼职副书记、委员候选人选配范围：

从我镇农村信用社外勤副主任或主任助理中选配团委副书记，如因年龄等问题不能兼任的，也可从负责信贷业务的优秀年轻信贷员中选配。从民警、农技推广人员、大学生村官、教师、志愿服务基层的优秀大学生志愿者、“三支一扶”志愿者等优秀青年中选配。从农村中的青年创业致富带头人、农村专业合作组织负责人、民营企业负责人、种养殖大户、个体工商户、外出务工返乡创业青年、复员军人等有影响力和号召力的青年中选配。3、选配标准

专兼职团干部年龄一般在35周岁以下，特殊情况下，兼职团干部年龄可放宽到40周岁以下，一般应为本地户籍或在本地长期居住、工作。政治面貌为中共党员或共青团员，具有较高的政治思想素质，拥护党的领导，作风正派。热心共青团和青年事业，自愿从事共青团和青年工作。富有开拓精神和创造活力，在特定社会领域具有较高声誉，在青年中有较高的威信。能将其本职工作或专业特长与团的工作有机结合，为推进团的事业发展起到重要作用。

四、选配程序

1、制定工作计划。结合全镇的总体部署，明确组织格局创新工作时间推进表；根据本镇产业发展和青年从业分布情况，明确团委班子结构要求、团干部职数设臵。

2、成立工作机构。坚持党管干部原则，组成由乡镇党委、团委共同组成的团组织格局创新工作领导小组，全面负责、指导本乡镇团的组织格局创新工作。

3、人选推荐。专兼职团干部人员推荐工作采取组织推荐、民主推荐和个人自荐相结合，产生初步人选。组织推荐是由各基层党组织、群团组织推荐符合条件的人选；民主推荐是由基层团组织通过召开团员和青年代表会议等形式或10人以上团员青年联名推荐的方式进行。

五、具体安排

全镇团组织格局创新工作总体上分为五个阶段：

1、准备阶段(20xx年4月1日至4月15日)：开展调查摸底，掌握我镇人口、产业等经济社会发展状况及青年从业分布情况；分析团委工作现状及存在的突出难题；组成团组织格局创新工作领导小组；制定格局创新工作方案；并进行宣传发动。工作领导小组名单、工作实施方案及相关情况报告于4月10日前分别报镇党委和团县委组织部。2、实施阶段(20xx年4月15日至5月6日)：按照“1+4+N”模式，调整、充实镇团委领导班子，配齐、配强镇团委书记、副书记、委员，5月6日前，将换届、调整的最终结果及工作情况汇总分别报镇党委和团县委。

中共扶余县XXX镇委员会 共青团扶余县XXX镇委员会

20xx年4月10日

乡镇团委换届请示范文格式三共青团磐安县委员会：

因人事变动，提请XX任我乡团委书记，免去胡晓丹同志乡团委书记职务。特此报告，请批复。

附件1：个人简历表

团日活动总结格式2

少年团校是团前教育的主阵地，也是少先队向共青团过度的组织管理形式，它集学习、教育、活动、组织、管理等多功能于一体，以全面贯彻党的xx大精神和三个代表重要思想为总的指导思想，以学校总的教育方针和人才的全面培养为总的工作要求。

二、团校组织领导

团校直接在校党支部领导下，我们特聘请党支部书记赵敏为团校名誉校长，由团委书记刘亚坤为校长，孟洋老师为主要负责人，负责团校的一切课务活动，由各中队辅导员切实做好推优入团工作。

三、团校课程

1、团校课程结构由知识课程和活动课程组成，本期团校集中授课五次。

时间地点内容安排主讲月日学校多功能厅开班仪式校团委月日学校多功能厅团的章程党支部书记月日学校多功能厅怎样做一个优秀的团员校团委月日

学校多功能厅学唱团歌、学画团旗校团委2、活动课分别是

a、走访学习身边的优秀团员

b、参加一次青少年志愿者活动

c、组织一次团队活动

3、课程结束后，我们将举行严肃的团校结业考核，并接受团组织的进一步综合考核，考试合格者颁发结业证书，准予入团。

中学团委

XX年3月

中学少年团校章程

一、团校的办学目的

团校的首要目的就是培养和造就素质优，发展全，层次高，作风硬，有理想，又道德，有文化，有纪律的学生。并从低年级的学生抓起，开始进行团的基础知识教育，做好少先队向团组织的过渡。同时，针对各年级的学生特点，进行我国的国情和革命传统教育，以"三个代表"为指针，以社会主义荣辱观为主要内容，积极开展团员意识教育，严格纪律，牢固树立模范带头意识，内强素质，外树形象，增强团员的光荣感和责任感，以及使命和先进意识，成为学校中先进学生的代表，各项工作的主力军，党组织的后备军。

二、团校的宗旨

团校在于继承共青团的优良传统，发扬实事求是的精神，培养具有较为全面素质的共青团员。

三、团校的任务

在提高学生全面素质的同时，培养学生具有坚定的共产主义信念和高尚的品格，并开展丰富多彩的活动，全面提高学生的实际工作能力和综合素质。

四、团校的组织形式

团校是对青年团员和先进的少先队员，进行高层次思想教育的阵地，团校的形式也必须有一整套规范化的教育和管理。做到教学有针对，学习有计划，读书有笔记，讨论有记录，结业有考核。并在此基础上，不断的拓展培养学生的渠道，强化团校的育人功能，丰富育人内容，并和学校的教学育人互相丰富，建立多层次、多功能的育人体系。

五、团校的课程设置

团校每学期最少开办一次，由学校团委负责并具体落实，学生在提出入团申请后，经团支部或联合团支部考察同意后，即可申请成为团校学员，在完成设置的课程经考核合格后，方可取得结业证书，具备合格结业成绩的学员方可考虑发展入团。

六、团校学员要求

1、拥有中学学籍的在校初中学生。

2、拥护党的领导，热爱祖国人民，主动向团组织递交申请书。

3、在班内有一定的群众基础，积极参加或筹办班级活动，为推动班集体建设做出一定贡献。

4、学习刻苦，思想上积极要求进步，成绩优良，遵守纪律。

七、团校考核制度

每期团课结束之后，进行书面考核，并检查学生一学期以来的书面学习体会，综合学生的日常表现，方可发给结业证书。

八、团校管理制度

1、学员应准时参加团课学习，课前5分钟做好签到。如有特殊情况不能参加，应提前请假，否则视为旷课处理。

2、认真学习，做好笔记，并积极参加团校组织的活动，及时写出心得体会。

3、无故不参加团课学习和组织活动2次以上者，取消团校学习资格。

4、在学习期间，违反学校的各项规章制度，情节严重者，取消团课考试成绩，并暂缓发展。

5、学生通过团校学习以及考核后，才有资格发展为团员。

中学团校工作实施细则

为了加强学校中学生团校工作，通过系统的团的基础知识教育、定期的社会实践活动、团的专项培训和严格的考核制度，切实抓好团前教育，保证团员质量，提高团员、团干部素质，使中学生团校成为实施团的思想教育和组织建设的重要阵地，使学校中学生团校工作制度化、规范化，特制定《中学团校工作实施细则》。

一、中学生团校的基本任务：

依照《中国共产主义青年团章程》，以团的基本知识和思想教育为内容，以授课和开展丰富的活动为途径，积极对少先队员和积极分子实施团前教育；搞好团队衔接；定期对团员、团干部进行专项培训；积极开展社会实践活动。

二、团校工作：

1、学员：所有少先队员、申请入团的积极分子、团员、团干部必须参加中学生团校的学习，接受培训。初一年级完成团校学习的学生应达到学生总数的80%以上。

2、时间规定：团校每学期应开办一期，始时间为初一年级第一学期。团校的学习、活动每两周一次，每次不少于1课时。

3、教学内容及相应时间规定：

（1）团的基础知识教育要参考由团教工委编印的《中学生团校教材》。

（2）团员思想教育：结合团员思想实际，分阶段进行人生观、道德观、世界观教育。教育形式应以组织丰富多彩的团内活动为主。教育对象为全体团员。

（3）团干部培训：定期对团干部进行岗位职责、工作方法和基本技能的培训，以提高他们的思想政治水平和工作能力。（4）团员组织生活训练：通过团课教育树立团员意识，学习团组织各项制度。以建立和完善团的各项制度（团日活动、民主生活会等）为内容，通过培训为团支部工作起到示范作用，推动支部整体建设。

（5）社会实践：团校要结合思想教育内容积极开展参观、访问、社会服务、主体教育为主要形式的实践活动，每年寒、暑假中心团校集中组织综合教育社会实践活动。

4、教育方法：

团校教育教学结合学员身心特点，充分体现针对性、实践性和实效性。充分开展社会实践，建立团校活动阵地，增强团校的吸引力和凝聚力。团干部培训和组织生活训练要突出实践性，利用实例观摩，分析讲评等形式进行。

5、团队衔接：

中学生团校是初中团队工作重要阵地，是加强团员队伍建设，团干部队伍建设，搞好推优入团工作的保证。团校要把少先队员在团校学习过程作为培养和考察的过程，为少先队员加入团组织提供考核依据。

对优秀少先队员可吸收其参加团的有关活动，分配适当工作，在实践中培养实际工作能力，为建立支部培养干部。

6、师资：可聘请学校党政领导、教工团员、老干部、相关专业教师、先进人物、骨干学生团干部或专职团干部担任。

7、管理与考核：

（1）团的基础知识考核可采取多种形式。如闭卷考试、口试、团知识竞赛、学习小组合作完成调查报告或小论文答辩等。以上形式的结业考核应与平时表现相结合作为最终考评成绩。

（2）上述考评合格者颁发"中学学生团校结业证"。

青春闪亮团旗飞扬

--中学XX年少年团校开班仪式

议程

一、介绍出席此次开班仪式的领导和来宾

二、团委书记宣读中学少年团校章程

三、书记讲话

四、少先队员代表发言

五、共青团员代表发言

团日活动总结格式3

初中团委工作，是为营造一个积极向上的校园氛围，加强学生精神的力量，新的一年我校团委的工作思路是深入贯彻党的十八大会议精神，以系列重要讲话为指导，在上级团委和校党支部的直接领导下，围绕学校工作重心，扎实有效地搞好团队工作，培养青年团员和优秀学生干部的大局意识、服务意识和奉献意识；以多种形式的教育活动为载体，加强和改进未成年人思想道德建设，为青少年学生的全面发展和健康成长创造良好的空间。本学期工作计划如下：

一、加强团组织的规范化管理。

2. 团工作及组织生活规范化、制度化。根据学校工作和德育处工作的需要，及时制定好团总支工作计划，写好工作总结；平时做到会议有记录，大型活动有方案、通知、小结和活动留影，并及时上传至学校网站。

3. 严格团员管理制度，使广大团员在日常学习生活中自觉严格要求自己，真正发挥先锋模范和生力军作用。及时收缴团费，规范活动经费的使用情况；办理好转学团员学生的团关系，为毕业班团员做好组织关系的转出手续。

二、完善学生会工作制度，力求探索工作新思路，争取有新突破。本学期将以进一步加强学生会的队伍建设，提高学生会干部的管理能力为主旨，以明确工作职责、提升业务能力、建立健全各项工作制度为手段，以服务全校师生的教育教学工作为目的，使学生会工作进一步规范化、正常化、制度化。本学期将沿用传统中的一些好的做法，定期召开工作会议，进行阶段性小结；同时不定期地召开各部门组长会议和班级常规管理联络员会议，经常性地向他们了解各部门常规检查的开展情况，挖掘人才，发现不足，以完善下一阶段的工作。

四，以多种形式的教育活动为载体，加强对未成年人的思想道德建设，促进青少年学生的身心健康。结合"弘扬长征精神 做一个有道德的人"德育主题活动和重要纪念日、传统节日开展一系列主题教育活动，为每一位学生提供锻炼的机会，使他们在活动中获得充分展示自我的舞台，增强动手能力和社会实践能力，在活动中提升品质，塑造人格。具体活动安排有：

1.敬老院慰问演出（3月份）；

2.清明祭扫活动（4月份）；

3.新团员入团宣誓活动（5月份）；

4.第十三届校园文化艺术节活动（3月至6月）；

5."弘扬长征精神 做一个有道德的人"德育活动（3月至7月）；

6.七彩的夏日活动（7月至9月）。

团日活动总结格式4

关键词　共青团　团日活动　团干队伍

中图分类号：G47 文献标识码：A

0　引言

团日活动就是以团支部为单位开展的一系列主题鲜明、内容充实、效果良好的团的基本活动，主要任务是加强团的基层建设、强化团员的政治意识和组织观念，提升青年团员的政治文化修养，培养其健康身心。作为团组织的传统活动，团日活动可采取多种形式开展，如演讲比赛、辩论赛、知识竞赛、主题团员大会、模拟招聘、志愿服务活动、联谊联欢、校园现象调查、重要节日与纪念日专题活动等。

1　高职院校班级团日活动的现实意义

高职院校开展团日活动主要是为了让同学们了解更多有关时事政治、德育教育等综合方面的知识，提高同学们的思想觉悟意识，使他们自己从身边做起，带头践行。在通过一系列团日活动的开展之后，一方面，同学们对团日活动开展的目的和认识有了进一步的了解，这样可以有助于我们今后学习和工作进步。另一方面，随着学院组织各项活动的开展和深入，高职院校班级团日活动质量将会以更好的状态、更快的速度向前发展。

2　积极组织团日活动，推进班级团支部建设

明确团日活动的指导思想

高职院校团日活动开展的指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“主题鲜明、立足青年、形式新颖、与时俱进、注重实效”的原则，以有形的活动为载体，将思想建设、组织建设、制度建设有机结合，不断拓展、创新工作内容和工作领域、工作形式，增强团员意识，不断增进团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

确定切实可行的活动主题

高职院校主题团日活动是增强团支部的吸引力、凝聚力、战斗力的重要途径，是团员意识教育的长效机制的根本保证。在确定活动主题内容方面可以结合国家建设和发展的重大事件、学院党政的中心工作、部门的工作等确定开展各类主题教育、学习活动，也可以结合团员的组织生活以及组织团员面向校园、社会开展各种实践活动。

明确团日活动的要求

（1）高度重视，精心组织。“凡事预则立，不预则废”，高职院校团日活动开展一定要高度重视、精心准备，通过切实有效的方式调动广大班级团员的积极性，同时开展会议对主题进行深入研究，挖掘其深层内涵，从而使主题团日活动成为教育团员青年的重要载体。

（2）突出主题，注重实效。本着提高学生思想素质、开拓学生视野、拓展学生创新能力、贴近学习生活的原则，确定适合的团日活动主题，同时主题团日活动要有明确的意义和目的，充分体现思想性、教育性、针对性、时代性。

（3）立足基层，全员参与。开展主题团日活动，要深入了解团员、青年的思想状况和考虑各方面实际情况，例如我们开展主题为“同学，你别掉队，让我们帮助你”、“青春同路人”、“撑起一片天，当好一座山”等，这样更加有利于广大青年团员的素质培养需求和自身成才愿望。

（4）及时总结，树立典型。团日活动结束后，在团学工作例会上要以此为例鼓励大家在今后多开展这样有意义的活动。同时，院团委和系部团总支要将给予大力支持，通过及时总结、树立典型来提高各团支部开展活动的积极性和实效性。

制定详细的团日活动方案

（1）活动计划阶段。在团日活动计划阶段，团支书可以先组织班委召开班委会，由班委讨论并制定团日活动的主题、背景、目的、形式、时间、地点等。接下来根据班级会议的讨论结果，团支书做好团支部内部分配工作，并拟定本次活动的策划书，注意策划书的每一个细节，包括预测活动时可能出现的突发事件，做好预防工作，确保活动圆满成功。在团日活动计划阶段班级团支部宣传委员加大宣传本次活动，传达本次团日活动的开展形式及重要意义，提高同学们参与兴趣，积极鼓励让同学们参与本次活动。

（2）活动开展阶段。高职院校基层团支部团日活动开展过程中，由上级团委或者系部团总支要进行及时跟踪与指导，以确保主题团日活动的质量。在认真组织具体实施过程中，团日活动能否成功，在具体的组织中具体表现在以下两个方面：①分工明确，责任到人。为了确保活动的顺利实施，可以把团支部成员分成相应的小组，并给每个小组安排相应的负责人，以便在具体活动的展开中始终保持信息畅通，将工作落实到位、责任到人。②正式活动，全程跟踪。团支书要亲自主持活动，或者也可由专业主持人来主持；活动过程中安排专门人员进行记录活动经历和保存材料以及照片资料制作保存工作；并且正式活动中，一定要全程跟踪，注重活动的实效性。

（3）活动总结阶段。团日活动结束后，同学们可以交流活动心得，团支书书写本次活动的工作总结，总结本次活动的成功和不足之处。只有精确细致的总结和认真深刻的反思，才有利于在下一步的活动中不断提高。只有以“出精品、出成果”为指导思想，才能真正不断创新，不断提高，不断推陈出新、达到教育人的作用。

制定严格的奖惩制度

为更好的开展好高职院校团日活动，促进班级团日活动不断充实和完善，需要制定严格的奖惩制度。活动结束后，对在活动计划、实施过程中表现优秀、积极的同学予以表彰，对不积极甚至起到反作用的同学予以批评，开展过程中要注意方法，层层管理，步步落实，以保证活动的顺利进行。

3　结束语

在当今渐趋开放的社会中，大学生的价值取向更趋多元化，高职院校团学工作者应正视开展团日活动的育人功能，广大团学干部应群策群力，积极调研，在实践中学习、总结，努力组织青年学生积极开展喜闻乐见的班级特色团日活动，力争将团日活动建设成为基层团组织思想政治教育的有效阵地，从而不断推进班级团支部建设。

参考文献

[1]　巴佳慧。高校团日活动育人功能及组织模式研究[J].南京广播电视大学学报，2010（3）：53-56.