专业技术人员的工作报告汇报(优推4篇)
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专业技术人员聘书【第一篇】
甲方(聘用单位)名称:
乙方(被聘用者)姓名:
经甲、乙双方平等协商,自愿签订本合同。
一、聘用岗位及职务
甲方因工作需要,聘用乙方在 岗位工作,并聘任 职务。
二、聘用合同期限
1、本合同自 年 月 日至 年 月 日止,期限为 年。试用期自 年 月 日至 年 月 日止,期限为 个月。
2、本合同自 年 月 日至合同中约定之解除或终止合同的条件出现时止。
三、工作职责、内容和工作条件
1、乙方的工作职责: 。
2、具体工作内容及要求: 。
3、乙方工作时间遵照国家有关规定执行,甲方因工作需要,经与乙方协商同意,可延长工作时间,但不得超过国家劳动法律、法规的规定。
4、乙方必须按照甲方对本岗位任务和职责的要求,完成规定的数质量指标或工作任务。
5、甲方根据国家有关规定,按乙方岗位要求提供必需的工作条件和劳动保护设施,保障乙方的安全与健康。
6、甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、安全作业的教育和培训;乙方在工作过程中必须严格遵守工作规程,有权拒绝执行甲方违规指挥,有权提出批评、检举和控告。
四、工作报酬
1、甲方根据国家的有关规定和乙方完成工作任务的情况按月核发乙方应得的工资、奖金及各种津补贴。
2、甲方确需乙方加班时,按国家规定支付给乙方加班费。
3、甲、乙双方约定的其它劳动报酬内容: 。
五、工作纪律
1、甲方根据国家法律、法规的有关规定制定工作纪律和规章制度,乙方自觉遵守甲方的工作纪律和规章制度,服从甲方管理。
2、甲方应切实加强单位内部的岗位责任制,建立健全各项考核制度,做到职权清楚、责任明确、考核严格、奖惩分明。
六、社会保险和福利待遇
1、甲方依照国家法律、法规和政策规定,为乙方及时足额向社会保险部门缴纳社会保险费。社会保险费中的个人负担部分由甲方按国家规定从乙方月工资中扣除后代缴,由社会保险经办部门按规定记入缴费本人个人账户。经双方协商,也可以由乙方按规定自行缴纳。
2、乙方患职业病或因工负伤、患病或非因工负伤、以及女工孕期、产假和哺乳期间的待遇,按国家和省有关规定执行。乙方医疗期满或痊愈后,不能从事原工作被解除聘用合同时,由甲方按国家和省的有关规定发给乙方医疗补助费。
3、乙方因工或因病死亡丧葬补助费,供养直系亲属的抚恤费、救济费、医疗费等按国家和省有关规定执行。
4、甲方保障乙方依法享受公休假日、婚丧假、带薪年休假等。
七、聘用合同的终止、解除、续订和变更
1、本合同期限届满,即行终止。
2、本合同双方约定的下列终止条件出现,即行终止: 。
3、本合同经甲、乙双方协商一致,可以解除。
4、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同:
⑴、在试用期被证明不符合聘用条件。
⑵、严重违反劳动纪律或者甲方规章制度。
⑶、连续两年考核不合格。
⑷、严重失职、渎职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害。
⑸、被依法追究刑事责任或劳动教养责任。
5、有下列情形之一的,甲方可以与乙方解除聘用合同,但应提前30日书面通知乙方:
⑴、乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的适当工作。
⑵、乙方不能胜任工作,经培训或调整岗位后仍不能胜任工作。
⑶、本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原聘用合同无法履行,经甲、乙双方协商不能就变更合同达成协议。
⑷、乙方不能履行聘用合同。
6、甲方经营发生严重困难,确需裁员时,可依法定程序裁员。
7、乙方有下列情形之一,甲方不得依本条5、6项规定解除合同:
⑴、乙方患职业病或因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力。
⑵、患病或负伤,在法定医疗期内。
⑶、女职工在孕期、产期、哺乳期内。
⑷、国家法律、行政法规规定的其它情形。
8、乙方解除本合同,应提前30日书面通知甲方。
9、有下列情形之一,乙方可随时通知甲方解除合同:
⑴、试用期内。
⑵、甲方以暴力、威胁或非法限制人身自由的手段强迫劳动。
⑶、甲方未按合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件。
⑷、国家法律、行政法规规定的其他情形。
10、从事国家机密工作,或曾从事国家机密工作,在规定的保密期内,按国家有关规定,不得解除聘用合同。承担专业技术工作或管理工作的受聘人员,如提前解除或终止聘用合同,可能给单位代理技术项目终止、引发知识产权纠纷、技术泄密造成较大经济损失的,在聘用合同解除或终止的条件未具备时,不得提前解除或终止聘用合同。
11、甲方依据本条第3、5、6项解除合同时依法给予经济补偿金。
12、经甲、乙双方协商同意,可以续延本合同期限,办理续订手续。
13、甲方因生产经营状况发生变化,经与乙方协商同意,可变更合同有关条款内容,办理合同变更手续。
14、乙方被依法开除、劳动教养、判刑的,本合同自行解除。
15、本合同依法订立后,不因承办人或法定代表人变动而解除。
八、违反合同的责任
1、由于当事人一方的过错,造成合同不能完全履行,由有过错的一方承担违约责任;如属双方的责任,根据实际情况,由双方分别承担各自应付的违约责任。
2、当事人由于不可抗拒的原因不能履行合同的,应及时向对方通报不能履行或者需要延期履行部分合同的理由。在取得有关证明后,允许延期履行、部分履行或者不履行,并可根据情况部分或者全部免于承担违约责任。
3、当事人一方违反合同,应承担违约责任,向对方支付违约金 元;给对方造成严重经济损失的,应根据责任大小及后果追究经济赔偿责任。
4、其它违约责任: 。
九、双方约定的其它事项
甲、乙双方违反本合同赔偿的具体标准协商确定如下: 。
十、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,本合同约定事项违背国家法律法规、或涂改、或未经合法授权代签无效。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
专业技术工作报告【第二篇】
我于1979年高中毕业后,到xxx小学做了一名小学民办教师。在工作中,我兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨,逐渐成为学校的教学骨干。xx年x月,因得到当时xxxxx政府主要领导的赏识,我离开了钟爱的三尺讲台,被调到了xx农科站工作,从此与农业技术推广事业结了缘,扎根在农业生产的第一线。在二十六年多的工作中,我曾经任农科站站长多年,为当地农业的迅速发展、农民收入的不断提高,我付出了自己的青春和汗水,对当地农作物优质新品种、新技术的推广应用、农业科技知识的培训普及等做了较大贡献,受到了上级领导、当地农民群众的认可和好评,成为全旗乡镇农业推广战线上的标兵。多次得到各级表彰和奖励。20xx年10月,我晋升为农艺师。我的工作干劲变得更足、工作成绩更加显著,为全镇农业和农村工作做出了更多贡献,符合了申报高级农艺师的各项基本条件,现将多年来从事的专业技术工作简要总结如下:
一、做好农民科技培训指导、提高新型农民素质农民素质的高低决定着现代农业的建设步伐,通过多年的工作经验,我充分认识到“授人以鱼不如授人以渔”的道理。普及农业科技知识,提高农民综合素质,培养有理想、有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民是中国农业持久发展、实现农村全面奔小康的前提,也是我们这些基层农技推广人员的重要职责,这些年来,我在镇政府和旗农牧局等部门的支持下,常年深入到田间地头、农家炕头、村部等处进行讲课,讲课主要围绕农作物新品种的示范推广、先进实用农业技术的推广应用、植物综合防治病虫害技术要领等内容,其中自己作为主讲,共举办培训班150余次、300左右课时,培训农民6000余人次。在讲课中,我讲求理论和实际紧密结合,言简意赅、通俗易懂。通过培训,大力推广了旱作区地膜玉米覆盖技术,荞麦、马铃薯、杂豆的标准化栽培技术,测土配方施肥技术、赤眼蜂防治玉米螟等三十多项实用技术。提高了当地农民的农业科技素质,改变了传统的种植模式、农机等先进的生产工具得到广泛应用,种植效益不断提升,农民收入增长显著。
二、做好农作物新品种、新技术的试验、示范、推广高产、优质新品种的示范推广、先进农业技术的应用对促进农业提质增效的作用是巨大的,在日常工作中,我充分发挥了自己业务精、肯钻研、信息灵的特长,坚持因地制宜、坚持先试验、示范,再推广的原则,根据全镇气候特点、缺乏水浇条件、沙壤土为主等因素,陆续引进了很多优良品种,并得到大规模推广种植。
1997年,从xxxxx引进了“星火葵花”1000公斤,示范种植500亩,秋收后,与当地的老品种“三道门”葵花比较,亩均增产效益160元以上,经济效益显著提高,受到群众的欢迎。第二年,全乡推广面积达到了3000亩,并辐射到了临近乡镇。20xx年,我又进行了玉米新品种“郑单958”的示范,20xx年,推广面积2万亩,总计增产粮食200公斤。同时、我又推广了大粒荞麦、天山大明绿豆、千斤谷等很多优质杂粮杂豆种子,使新镇成为全旗著名的杂粮杂豆产区。近三年来,我又示范推广了“农华101”、“农华302”、“洛单248”等一些玉米新品种,这些品种以适宜、高产、品质好等因素而被大面积种植,总面积达到10万亩以上。农业科技成果要想与农业生产迅速对接,项目示范是一个重要载体,这些年来,我和同事们承担了上级业务部门下达的“荞麦高产栽培技术”、““旱作区地膜玉米栽培技术”、“秸秆还田技术”“玉米一次性施肥技术”等试验示范项目二十余项,对每一个示范项目,我无论是作为主持、还是作为一般技术人员参加,我都本着一丝不苟的工作态度,都严格按照项目技术规范要求,做好示范点上的技术指导,田间记录、试验结果分析等,掌握第一手翔实资料,把数据做准、做实,有充分说服力。示范效果十分显著,项目得到广泛推广和应用,科技成果迅速转化为先进的生产力,受到了上级领导、专家和农民群众的肯定和好评。
这些年我收到的表彰和奖励主要有:1990年,在全国叶古宝论文评比中,我的“xxxxxxxx”一文,被中国贫困地区经济开发服务中心评为二等奖;1991年,所参加的“xxxxx”项目荣获xxxxxx农牧处授予的“种植业丰收叁等奖”;1992年,所主持完成的“旱作区地膜玉米栽培技术”项目被xxxx政府评为贰等奖。这些荣誉的取得,不仅仅属于我个人,更是领导、同事的集体辛勤付出和大力支持的缩影和结晶,更加坚定了我“服务三农、造福农民”的理想和信念。
三、加强政治、业务学习,全面提高自身素质,参加工作以来,为了能够胜任本职,改变自己学历低、知识较为薄弱的现实,我一直没有放松学习,思想上,我积极要求进步,工作勤勉刻苦、甘于奉献,受到了领导的肯定、同志们的夸奖和农民群众的赞扬。1994年,我加入了中国共产党,成为一名光荣的党员,我更是牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,对自身要求更加严格。严以律己、廉洁奉公,在工作中时刻践行一个共产党员的标准和原则。
在业务上,除了向老同志学习、参加各级业务培训班外,我还通过进修,系统学习了农学及农技推广知识。1985年,我通过四年的学习,从中央农业广播学校农学专业毕业,获得中专文凭;1998年,我报名参加了难度较高的自考,经过近3年的不懈努力,我顺利通过了各科考试,取得了内蒙古农业大学农业推广专业的。毕业证书,获得了大专文凭。20xx年,我又再接再厉,考取了沈阳农业大学农学本科函授班,通过三年制的学习,我在20xx年毕业,获得了沈阳农业大学农学专业的函授本科文凭,终于实现我朝思梦想的本科梦。由于农业科技知识储备充分,加之结合多年实践经验,我的推广工作越发游刃有余,在近30年的工作中,我和这些最质朴的服务对象—农民朋友结下了深厚的友谊,他们把我当成了家人和好朋友,称我“老xx”。在生产中遇到困惑和难题时,“快xxxx”成为当地农民兄弟常挂在嘴边的一句口头禅。
四、加强技术经验总结、拓展业务交流空间,任职以来,我会及时将自己的一些农业生产经验、试验示范结果等进行详细、认真的总结,撰写出质量较高的论文发表出来,供专家指正、供同仁和农民朋友共享。发表的论文主要有:
Xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
此外,在日常的工作中,我还多次参加编著了农业科技小册子等资料,发给当地农民,普及农业知识。
总之,从事基层农业技术推广工作近三十年来,我通过坚持不懈的毅力,扎扎实实的工作,取得了一些成绩,为当地农业的可持续发展、农民收入的不断增加做了一定贡献,但是,我觉得做得还是远远不够,距离群众对我们的期望值还有很大差距。
技术工程师工作报告【第三篇】
尊敬的评委:
我叫__,男,汉族,
20__年6月至20__年6月在 建筑设计咨询有限公司(上海分公司)从事给建筑设计工作。20__年7月至20__年2月,在设计有限公司,任建筑专业负责人,项目经理。
20__年3月至今,在 设计院有限公司。现任公司市政设备室主任及项目经理,分管公司建筑设计的项目及专业管理工作。
任职工程师7年以来,本人遵纪守法,爱岗敬业,认真学习,不断进取,专业水平不断提高,工作业绩突出,主要有:考取ISO质量管理内审员资格,负责公司质量管理体系的内审,同时配合外审工作;参与本公司大型设计任务9项;公开发表论文2篇;每年年度考核均为优秀。现将任职工程师期间的专业技术工作汇报如下:
一、遵纪守法,敬业爱岗
认真贯彻执行国家的路线、方针、政策和路线,有良好的社会公德和职业道德。坚决执行国家以及地方关于给水排水工程方面的规范和条文,特别是强制性条文。坚决杜绝迎合甲方做出违反相关规范的设计作品,坚决杜绝在设计过程中出现对设备供应商进行卡、拿、要。廉洁奉公,作风踏实,团结同事。敬业爱岗,按时按质完成任务,给排水作为建筑专业配套时(即建筑给排水),认真配合建筑及结构造型要求,做好本专业工作;给排水作为主导专业时(给排水改造工程或市政给排水工程等),认真根据给排水现状,充分论证,严格要求其他专业配合做好给水排水专业工作。任工程师以来,作为给水排水专业设计的排头兵,每年年度考核均为优秀。
二、认真学习,不断进取
1、加强理论学习,努力提高学术水平。每年均参加市、区组织的学术讲座或新规范宣讲讲座;每次均参加佛山市给水排水协会举办的学术交流;积极参加一级注册建筑师师考试的学习与研讨,并于20__年9月考取中华人民共和国注册公用设备(给水排水)工程师。
2、加强理论与实际结合,跟踪每一个设计项目的施工现场,通过现场跟踪服务、查访反馈情况,虚心向施工人员学习,来改善改进自己对设计理论的理解,以提升自己的专业水平。任职工程师以来,设计图纸出图后均跟踪本专业的施工现场服务。每个施工现场,通过查访施工员或施工技术负责,了解本次设计有哪些做得不好,哪些做得不足,哪些只能是图纸上画画,但实际做不了,哪些做做得比较好但又有哪里是美中不足的,哪些工艺或施工方法更好。比如,在本人设计的佛山市南海区丹灶镇金沙洲的截污工程施工现场,砂性土地质采用牵引拉管施工排水管时,由于地下水较浅,技术好的施工队施工的标段按图纸施工时没出现问题,技术水平较低的施工队施工的标段按图施工时出现问题。通过现场查访,总结发现,牵引施工排水管虽然造价及工期均比泥水平衡法顶管施工均有优势,但对施工工艺要求高,如扩孔、一次性牵引长度、泥浆配比、标高控制。所以设计时,当开挖施工困难时(施工场地小,管线复杂或造价控制等原因),不能因为不能开挖,而盲目设计成牵引施工工艺。该工程类似情况实际设计可以采用小管径顶管。小管径顶管具有牵引施工管道的优点:比泥水平衡法顶管造价低,施工场地小。同时,在标高控制方面,小管径顶管时管底标高容易控制。这样,通过理论与实际相结合,不断丰富自己专业知识,不断提高自己的专业设计水平。
3、注重知识更新,多渠道增强综合能力
参加质量管理培训班,每年根据质量管理体系的更新,更新对设计成果的质量控制。按要求完成各年度专业继续教育,不断学习给水排水工程新技术、新材料,及时了解给水排水工程领域内国内外的新技术状况及发展趋势。比如在排水管道新材料方面,从双壁波纹管到内肋增强双壁波纹管,再到钢带增强双壁波纹管,国内应用情况是怎么样的,其使用率及普及率趋势如何?在环刚度增强方面,上述3种管是不断增强的,后者是前者的增强版,但实际使用方面,钢带增强双壁波纹管在使用方面因其环刚度有保证,开始推出市场时,受到设计市场的热捧,但因其钢带腐蚀以及接口问题,经过一段时间后,该材料选用时受到一定的争议。所以,不断更新知识,了解新材料以及新工艺,及时了解给水排水工程领域内国内外的新技术状况及发展趋势是很重要的,本人在任工程师时,一直注重知识的。更新,多渠道增强综合能力。
三、工作业绩突出
任工程师期间,本人除独立完成设计任务外,还作为项目负责(项目经理)或专业负责带领给水排水工程专业人员完成中大型设计任务。担任工程师以来,共完成大型给水排水工程设计项目9项,其中独立完成5项,作为专业负责主持完成4项。建筑给水排水工程面积约万平方米,市政给水排水管线约公里。
1、任工程师期间,本人独立完成5项中大型设计项目。具体如下:
(1)20__年5月至20__年6月,《藤州镇杉木冲回建房小区市政工程》(规模DN300~D1500排水管,长)。担任专业负责及设计人,工程验收合格。
(2)20__年6月至20__年8月,《太平安福新区市政》(规模DN400~DN1500排水管,长)。担任专业负责及设计人,工程验收合格。
(3)20__年9月至20__年11月,《梧州市不锈钢制品园区道路设计(一期主干道)》(规模DN400~1800排水管,长。担任专业负责及设计人,工程验收合格。
(4)20__年3月至20__年6月,《农机交通运输设备综合批发市场市政工程》(规模DN400~DN1800排水管,长)。担任专业负责及设计人,工程验收合格。
(5)20__年3月至20__年5月,《藤县金鸡镇鸿源新区项目》(排水管网:规模DN400至DN1500排水管,总长千米)。担任专业负责及设计人,工程验收合格。
2、任工程师期间,作为专业负责,主持了4个大型设计项目。具体如下:
(1)20__年3月至20__年6月,《金安大厦》(高层综合楼,建筑面积万m2 ,10层,建筑高度),任给水排水专业负责人。起主持作用,排名:1。
(2)20__年6月至20__年10月《佛三(挂)20__-010地块项目二期》高层商住楼,建筑面积25万m2,17层。担任专业负责,工程验收合格。起主持作用,排名:1。
(4)20__年1月至20__年3月《顺成企业总部大楼 》建筑面积万m2,15层。担任专业负责,工程验收合格。起主持作用,排名:1。
四、参与公司以及给水排水专业管理,业务能力突出
自20__年6月起,本人担任公司新成立的市政设备室室主任,管理一个由市政以及设备专业(包括给水排水工程)组成设计团队,管理内容包括日常事务、专业事务,项目组织与实施。自团队成立以来,自己的管理能力以及组织能力得到了很大的锻炼。同时,向公司争取了很多主持项目的机会,包括与业主谈判等,自己的业务能力也得到了很大的提高。
任职给水排水设计工程师7年以来,我取得了一些成绩,专业水平以及作为设计对现场的处理能力得到了很大的提升。这离不开关心、爱护和指导我的专家、领导以及同事们的帮助。今后我还要不断加强学习,努力提高综合业务素质,提高发现、分析和解决问题的能力,争取更大的进步,为建筑设计事业作贡献。
以上报告,请各位专家评委审查。
专业技术工作报告【第四篇】
20xx-20xx学年上学期现代教育技术工作总结 金鑫小学在各级领导的大力支持和指导下,本着勇于革新的精神和实事求是的科学态度,决心在一所全新的学校首先发展现代教育技术,主要从四方面入手,一是抓现代化设备,二是抓软件开发,三是抓现代化教育技术实验研究,四是改革课堂教学结构,总目标为“开展科研兴教,加强各科教学实验、探索、新型的素质教学模式”,促使师生全面素质提高。 基本做法是:
1、抓学习提高。
加大科研力度,提高科研水平,根据“宣传发动,组织学习,全面展开”的工作安排,印发了有关实验研究的理论、方法、实施的文章以及设计方案的资料给每一位教师、组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课,定期上实验研究课、观摩研究,同级同科或跨级科的听课评课,撰写优秀教案,论文的交流评比、极大地促进了教师科研、教学教研能力的提高。
2、 抓基本功训练。
刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求,学校以“科研能力、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀课件、论文、教案展览交流,每星期一次,供师生参评,每天进行二十分钟英语日常用语训练及每周十句过关。
3、抓软件开发。
组织教师到省、市电教馆参加软件开发培训,邀请华南师大专家及广州大学生专家到校举办软件制作学习班、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训,领导与教师一道参与软件开发工作,每学期进行软件制作研讨会及软件制作评比,成果展示等活动,一年来:68%的教师能根据各自任的科目制作软件,制作的软件有语、数、英、美、音、计机、自然、思品等学科近四十多个。
4、抓课题研究。
学校对教师实行“高标准,严要求”,每上科目都有学科的实验课题,每位教师能承担实验任务,目前开展的实验课题有:媒体教学与尝试教学的有机结合,网络教学与各学科的优化教学等。
5、抓师德修养。
学校的115位教师来自不同的地区,不同的学校,我们都有一个共同的宗旨是“努力把金鑫小学办好”,为此我们提出了教师职业道德要求是“忠于职守、献身教育、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子”,提出的具体口号是“用教师的爱心、操心”换取家长的放心,用教师的辛勤劳动换取学生的进步。
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