防拐骗活动总结【精编6篇】

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防拐骗活动有效提升了公众警觉性,增强了社区安全意识,促进了社会合作,形成了良好的防范网络。下面是阿拉网友整理编辑的防拐骗活动总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

防拐骗活动总结

防拐骗活动总结 篇1

为了提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿事故的发生,近日,xx幼儿园开展了防拐防骗安全教育活动。

李岚清曾说过:“生命不保,谈何教育”。可想,安全教育对于一所学校来说是多么的重要。基于此,该园酝酿了这一活动,活动特别邀请素未谋面的“家长人贩子”参与到演练中。

为了尽可能逼真,我们演练的地点选在了周边的超市,XX公园、广场,当小朋友们正在购物、玩沙、玩荡秋千,骑木马时,“骗子”缓缓地走过来,接近她事先物色好的对象,不知事先老师进行过安全课堂的宝贝们,会跟着走吗?

本次活动不管是对幼儿还是对教师都是一次特殊的经历,更起到了警醒和呼吁的作用。安全工作重于泰山,提高幼儿自我保护能力任重而道远。需要幼儿园、家庭共同努力,将安全教育融入到日常生活中,有效形成家园防骗防拐教育合力,构筑生命的安全堡垒,呼吁社会将“护宝行动”进行到底!

防拐骗活动总结 篇2

为增强幼儿的防拐防骗意识,提高幼儿自我保护能力。近日,xx区xx幼儿园开展“防拐防骗”安全教育活动。

活动中,各班教师利用多媒体设计了幼儿喜欢、有趣的防拐教育活动,如情景表演、讲故事、玩游戏等,对幼儿进行安全教育。在孩子不知情的情况下,教师客串成“骗子”对幼儿进行了“实战”拐骗。通过以实际演练的方式让幼儿在听听、讲讲、演演中接受防拐知识,用通俗易懂的方式向孩子们传授在遭遇危险时的自救方法,提高幼儿的综合防拐能力。形式多样的安全教育活动,提醒小朋友不要轻信陌生人的甜言蜜语,不要把家里的情况或者“秘密”告诉对方,不要跟陌生人攀谈,不要占小便宜,不要陌生人给的东西,不要跟陌生人走……了解防骗防拐的重要性。

该园相关负责人表示,这次防拐防骗系列活动,使孩子在亲身体验中掌握了一些基本的防拐骗技巧,提高师生的安全意识和自我保护能力。

防拐骗活动总结 篇3

时间过得很快,转眼间,本学期即将结束,各项工作也接近尾声。现在的世界处处存在着危险,而小孩子往往都是最大的受害者,为了减免这些意外的发生,在日常生活中,我会通过常识课的时间多教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等等的自保安全知识。在本周四幼儿园还组织了一次防拐演习活动。幼儿园邀请部分家长参与其中设计了各种常见的骗术,例如食物引诱、花言巧语、代家长接幼儿等。通过以实战演练的方式让幼儿在听听、讲讲、演演中接受防拐知识,用通俗易懂的方式向孩子们传授在遭遇危险时的自救方法,提高幼儿的综合防拐能力。

我们班一个叫做朱莉娅的女孩子第一个时间段就被骗走了,被扮演的陌生阿姨用了五分钟不到就被成功骗走,另外有8。9个小朋友吃了陌生人的糖果,男孩子在这方面比较好,陌生人的东西不碰,不和陌生人说话,另外一个扮演者玩游戏吸引小朋友的注意,可是班上男孩子警觉性比较高,在陌生阿姨提出一起走的时候拒绝了。这次活动之后在班上也是进行了教育,说一百次不如一次实践。

通过这次防拐骗安全教育系列活动,小朋友都明白了:无论是陌生人,还是熟悉的人,爸爸妈妈没有说过的情况下都不能跟他们走,让孩子在亲身体验中掌握了一些基本的防拐骗技巧,有效的提高了幼儿防拐自我保护的意识。

防拐骗活动总结 篇4

为了认真贯彻落实《20xx年全省中小学幼儿园火灾防控工作的通知》,增强师消防安全意识,提高抵御火灾能力,积极预防火灾事故的发生,筑牢幼儿园消防安全“防火墙”,确保师生生命安全。xx幼儿园于20xx年6月X日开展了“关注消防平安你我”系列活动。

xx幼儿园在第一时间制定出《xx幼儿园夏季火灾防控工作方案》,并成立了以焦麦芳园长为组长的消防安全工作领导小组,从上至下严把消防安全关,严格落实责任到人制度。坚决预防和遏制火灾事故的发生。并召开了专题会议,会议上要求加强消防“四个能力”的建设,落实消防安全主体责任。在火灾防控期间,开展好“六个一”活动。高度重视,抓好落实。安全领导小组成员对幼儿园设备的使用维护情况进行全面排查,重点排查燃气、水、电等危险物质的存放设施是否存在安全隐患,对消防设施和器材进行定期检查。

各班幼儿在老师的精心组织下开展了火灾防控安全主题教育,老师们通过多媒体、故事、儿歌、等形式让幼儿明白“火在我们的生活中有什么作用”、“火带来的危害”和“发生火灾时,我们该怎么办”等相关的安全知识。幼儿对消防安全知识方面有了更深的认识。

当天下午开展了消防演练,在警报声中,各班教师迅速按紧急预案的疏散路线带孩子拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走。在逃生的过程中,孩子们安静并且尽然有序,很快孩子们就集中到操场的安全地带,教师迅速地清点人数,并向总负责人报告。整过疏散活动只用了大概2分,而且没有踩踏或摔倒现象。活动中见证了孩子们的知识掌握能力,逃生能力,教师的组织能力。

通过系列活动,不仅提高了全体师生在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,也使师生们深入了解了生活中安全用火的常识和逃生常识,熟悉了疏散路线,同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

防拐骗活动总结 篇5

近年来,拐骗幼儿的现象频频发生,并且在我们的生活中也已经出现,情况是这样的,我班幼儿花解语在夜市与张佳丽、阮博宁几个小朋友玩耍时,遇到一位陌生人要带她去找妈妈,并有托、拉的动作,在花解语并没有跟他走。针对这一事件我们进行了“防拐骗”学习。

学习的目标是为了提高幼儿自我保护意识,不跟陌生人走,提高自身的安全意识与自我保护意识。学习的内容主要包括观看有关“防拐骗”的相应知识,例如:大声呼喊、学会拨打110报警电话等。

通过此次学习,大大提高了幼儿的“防拐骗”意识,知道在遇到陌生人与自己谈话时不与其交谈,更不向陌生人说出父母的电话号码、自己的家庭住址等主要信息,在户外活动时不离开父母的视线单独游戏;在陌生人利用食物诱惑自己时懂得拒绝他人。

通过此次学习我们教师同样受益匪浅、扩增了对拐骗方法的了解,促使更好的教育幼儿,在以后的学习工作中,我们也要多开展这一类的安全教育学习,针对“防拐骗”这一问题可以开展多次安全教育活动,用口才好的家长扮演拐骗人员,利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗演练,加深幼儿自我保护意识,也可以利用家长一封信向家长传递“防拐骗”的知识,同时提高幼儿及家长的'防范意识,更加保护好幼儿的安全

防拐骗活动总结 篇6

为提高师幼的安全防范意识,提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,杜绝幼儿被陌生人骗走,我园从不同方面实施措施,开展相关的防拐骗教育、培训、演习活动,现将有关情况总结如下:

一、教师方面:

(1)领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长,让全园师生及家长都能重视此次活动,认识理解了防拐骗的重要性。

(2)教师观看拐骗视频,集体备课,准备防拐骗教案,提高自身安全意识及修养,为更好的教育幼儿打下了基础。

二、幼儿方面:

(1)开展大中小主题安全教育活动,幼儿认识到安全的重要性,不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。

(2)开展防拐骗演习活动,用口才好的家长扮演防拐骗人员,利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗,有个别幼儿防范意识较低,经受不住诱惑,但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的安全防范意识有很大提高。

三、家长方面:

1、向家长发放宣传单(致家长一封信)及定时发校讯通,家长能很好的阅读及学习防拐骗知识。极大的提高了家长的安全意识。

2、召开家长会。简要分析目前的安全形势,并向家长阐述防拐骗的重要性和必要性,总结防骗招数。家长认识到位,不仅提高了自身的防骗意识,而且能很好的教育孩子。 总之,我园从不同方面采取措施,教育幼儿不轻信陌生人,同时也提高了教师和家长的防拐意识。安全防拐意识要从小抓起,时刻不放松。我们还有不足之处,会继续努力学习,加以完善。

……幼儿园

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