2024年大学生活总结大全【通用8篇】
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大学生活总结【第一篇】
对于这次行传统礼仪,做文明大学生的活动本班极力展开人人参与,在做完活动介绍以后就马上行动起来从小事做起从身边做起。
每一个同学对这个活动都表现积极,乐于参与。此次活动让大家对礼仪和文明引起很大的重视,活动影响力很大,增进了同学之间的团结,使同学们相互影响,共同进步。相信中华美德将生生不息,源远流长。
在此次活动中我班级全体同学共同参与在青海大学昆仑学院校园内进行捡垃圾活动,真正的做到了用自己微薄的力量来改变身边的环境针对此次行传统礼仪做文明大学生用自己的力量创建清洁校园活动我班级有以下总结:
1.在活动中我班级同学能够积极的为创建清洁的校园奉献自己的力量。
2全班同学在班委的带领下针对足球场、篮球场、致明楼附近每一个角落的垃圾进行清理。
3每一个同学都很积极,有的同学在不太热的天气环境下尽然都干的满头大汗
4.对于此次活动我个人感觉很成功,我们全班同学都真正认识到了从身边的小事做起的快乐,经过全班同学的一番努力展现在我们眼前的是一个干净,舒适的校园,一个让人感到温馨的环境,我全班同学认识到众人拾柴火焰高的道理,把我们班级同学的力量汇集在一起在不到两小时的时间里我们的劳动成果就清清楚楚的展现在青大的校园里。
5.通过此次活动然我们知道环境的清洁是靠大家一起创造的如果我们学校的每一个人都能做到不乱扔垃圾那么我们的校园会更加美好我们所生存的环境会更加舒心我们也会更加幸福快乐的度过我们的大学生活。
大学生活总结【第二篇】
在第xx个国际劳动妇女节来临之际,在学院各级领导和关心重视下,在学院妇工委的指导帮助下,师院学生会生活部女工委结合学院中心工作的需要,针对女大学生的特点,精心组织设计,开展了庆“三八”评建知识大家知趣味大游园活动,并取得了圆满成功。
一、活动主题。
以贯彻“三个代表”重要思想,坚持以人为本,结合学院以评促建工作,展示我院女大学生风采,激励女大学生们发奋图强,为学院发展做奉献为主题而开展的庆“三八”评建知识大家知趣味大游园活动。
二、活动时间。
20xx年3月4日下午2:00—4:30。
三、活动地点。
校排球场。
四、活动内容和形式。
1、评建知识66问:采用摘取卡片回答问题的形式,使大家更进一步了解我院评估工作的一些情况和任务,以便大学生们更好投身于评估工作中去。
2、转呼啦圈走路:活动参与者一边转呼啦圈,一边走路(20米)。
3、垫排球。活动参与者只需垫50个排球即可。
五、活动参与人数。
大约有730名女大学生参与本次活动,共发放纪念品266份。
六、活动中好的做法。
1、活动准备比较充分。经过了一个星期的精心准备,并对场地进行了合理的布置和人员的安排。另外,通过召开各系女生部会议、到楼栋进行宣传和海报等形式,宣传工作做得比较到位。
2、活动氛围比较活跃。由于活动都是女生们平时喜欢的项目,又是以了解评建知识,娱乐为目的,所以气氛比较活跃。
七、存在的不足。
1、活动规模还不够大。在校女大学生有几千人,而到场的只有700多人。这可能是宣传还是不够,还有场地、资金等个方面的问题。
2、活动内容还有待创新。当代女大学生视野非常开阔,还要思考如何更好地吸引她们的注意力。
大学生活总结【第三篇】
时光飞逝,转眼两年已经过去,记得开始的时候但是是个懵懂的小大一,此刻却已变得成熟,开始寻找自我的方向。
艾青曾说:“人生的关键处往往只有几步,而这几步往往是在年轻的时候。”年轻时候的重要决定,往往是容易对以后定形,这让我更加惶恐。此刻即将迈进大三,我开始思考以后会干什么,要干什么,能干什么,怎样才能有好处地生活,怎样才是我想要的生活。身边的朋友有的考研了,有的工作了,有的还在寻找,用他们自我的方式,我还在思考。
大一的时候是个认真学习听话的好学生,认真按时上课,早睡早起,用心参加活动,开始适应这个陌生而新鲜的环境,渐渐的就不再忙碌得漫无目的,开始去图书馆看书,开始参加社团活动,结交新的朋友圈子,认识这个新的小社会,慢慢适应,慢慢习惯,慢慢融为一体。自我是一个大学生,在学校,就该学习,完善自我。
当然有些时候渐渐也会变懒,开始赖床,偶尔的小逃课,不认真听老师讲课,,看电视剧,晚起晚睡···这种自我做主的生活就是比较容易变懒,日子开始无聊,一如别人口中所谓的堕落。意识到这样的时候,渐渐学习调整自我,能够适度,不能过度,提醒自我,约束自我,才没有让这一切变得个性糟糕。算是一种幸运吧,当我开始学着成熟。有了几个处得来的很好朋友,从他们身上学到了很多以前没学到的东西,学会了宽容,理解,学会了倾听。教我如何生活,如何对待自我喜欢的不喜欢的事,如何让自我活得更加真实,如何应对挑战。学会了,珍惜,珍惜眼前的拥有。
大三了,半年的学习时光,下个学期就要去实习,然后是真正的忙碌,为工作,为生计,为考研。这样写的时候还是有点不敢相信,竟然就这样大三了。
时光很快,不会为谁而等待。人生很短,要学会让它成为真实的存在。
大学生活总结【第四篇】
寻访“最大学生美志愿者”活动方案正值第28个国际志愿者日来临之际,全国高校积极普及志愿服务理念,掀起志愿服务活动热潮。为进一步倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,充分发挥志愿服务在构建和谐校园进程中的积极作用,决定开展寻访“最美大学生志愿者”评选活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动目的。
通过寻访“大学生最美志愿者”活动,深入寻找发掘宣传有代表性的、奉献、友爱、互助、进步的高素质志愿者,展示全国高校大学生志愿者风采,宣传志愿者的感人事迹,宣传志愿者敢于付出、无私奉献的时代风采,在全社会弘扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚,分享高校志愿者管理经验,为全国高校志愿者队伍的发展营造良好的舆论环境。
二、活动主题。
美在身边爱在奉献。
主办单位:中国青年网。
承办单位:校园频道校园通讯社。
南宁职业技术学院青年文化传媒中心。
四、活动对象。
全国高校志愿者均可通过推荐等形式参加活动。
五、活动内容。
的采访、撰写、拍摄等工作,由中国青年网校园频道进行专题报道。
六、评选标准。
1.拥护中国共产党的领导,热爱祖国,秉持志愿理念,弘扬志愿精神,热心志愿服务事业。
2.有强烈的事业心和社会责任感,工作认真负责,积极奉献爱心,贡献突出,深受服务对象的赞誉和志愿者的拥戴。
3.淡泊名利,默默奉献,不畏艰苦,能够发挥良好的先锋模范作用,具有良好的社会影响力。
七、参评办法。
各高校团委可推荐本校同学参加,原则上每所高校推荐名额不超过5名。
提交材料如下:
1.提交被推荐人的主要事迹、照片、材料;准确介绍和客观评价被推荐人的基本情况和先进事迹,要有具体、鲜活的事例。
2.提供被推荐人有关事迹的书面证明、证书、奖状等复印件。
(二)自荐。
本次活动,优秀志愿者可自荐。
提交材料如下:
1.个人主要事迹、照片、材料;准确介绍和客观评价自己的基本情况和先进事迹,要有具体、鲜活的事例。
2.提供个人有关事迹的书面证明、证书、奖状等复印件。
八、评选流程。
(一)初选环节。
时间:20xx年3月10日-3月30日。
由中国青年网筛选出50名事迹典型、感人的大学生志愿者,提交组委会核准。
(二)决选环节。
时间:20xx年3月30日-4月15日。
20xx年3月30日-20xx年4月15日,入围的50名最美志愿者在中国青年网公示并接受网友投票。
4月15日,按照网友投票,最终确定前20人为“最美大学生志愿者”,后30名为“最美大学生志愿者提名奖”。
大学生活总结【第五篇】
一个学期快要结束了,创业基础课程也即将结束。创业是每个人都想做的美丽的梦。但这个梦并不是那么容易实现的。基于这门课程我也有自己的一些想法。
我国正处在一个伟大的变革的时代,特别是在加入世界贸易组织协会以后,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生产生活方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化,社会对人才的需求已经逐渐变化。如何培养和塑造能够适应这种变化并在社会变化中有所作为的人才,是当代中国高等教育改革与发展面临的重要课题。高等学校要担负起全面推进素质教育,培养高素质的创新型人才的历史使命。
创业基础课程心得
大学生创业能够将自己在大学所学到的知识应用到实际的活动中,从事自己擅长的方面,会充分的将自己的专业知识应用其中,做起来也会顺利一些,但是大学生是也是一个弱势群体,首先,大学生缺乏社会实践经验,对社会的认识还处在一个初步的阶段,大学生还没有真正的接触社会,没有真正的意识到社会上的竞争,大学生进行自主创业,缺乏必要的经验,会有很多很多的弯路要走,所以需要全社会的关注和帮助,大学生创业逐渐被社会所承认和接受,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。
胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。
我对大学生创业这种事情是非常赞同的,因为现代生活是一个快节奏,充满挑战与机遇,成功与失败并存的生活,大学生创业,不仅能够创出自己的一片天地,还能够丰富自己的实践经验,大学生是一个具备高等教育水平,极高修养的综合体。
越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。
我们大学生可以趁年轻去试一下,去闯一下,创业并不是那么遥不可及,勇敢迈出第一步,成功就在你眼前。
大学生活总结【第六篇】
在20xx年x十万大学生寒假社会实践活动中,我跟我的队友们首先访问荣塘村的村书记,了解当前村镇发展的主要经济,村民主要收入,以及这些年的发展,村里面的规划等,同时我们相互对比各村的发展情况和当地的实际情况,我们也提出一些比较实在的问题以及我们的建议,与村支书互相交流各自的看法,这对于我们以后的发展,都很有必要。
紧接着我们也访问了村里面的老党员,陪他们聊聊天,这些对每个人或者说是大学生志愿者来说都是最简单不过的事情了,正是这简单不过的事情只有亲身体验之后才能明白其中的意义,这个过程才是你真正的收获!老党员们大都感慨国家政策之好,党之好以及跟我们聊聊他们年轻时代奋斗的故事和家乡发展的历程。听着老党员们的奋斗历史,我们都感觉现在生活真的来之不易,我们要向他们学习,学习无私奉献的精神以及不怕艰辛,全心全意为人民群众的服务的雷锋精神,努力学习,将来也为自己的家乡建设贡献自己一份应有的力量。
春季年初一到初四,刚过完年,我们这群志愿者们都开始忙了,忙着和村委会共同举办乡村篮球赛和联欢晚会,我们作为志愿者,帮忙协助举办活动需要搬的东西和维护好现场的秩序,让村民都能过上一个快乐平安的春节,虽然作为志愿者,可我也积极参加篮球比赛活动,并和队友们一起奋斗拼搏,打出风格、赛出友谊,最终也得了二等奖,我们都很高兴,也很开心。
这次20xx年x十万大学生寒假社会实践活动,使我体会到了团队之间的合作、农村的发展情况、集体的温暖和村民们的欢悦。农村依然需要高素质人才,农村依然是我们大学生职业发展的另一道风景,家乡的建设,需要我们共同努力,共同进步。
20xx年x月和20xx年x月份,无偿献血流动血站的大车开进我们学校,我这两次都积极报名参加无偿献血活动,记得有一位市民曾经说过:“义务献血是每个公民应尽的义务,义务献血是服务社会的`事情,我们所有献血人员希望得到的报酬不是金钱,而是履行社会义务后的光荣感。”他的想法也同样代表我们所有同学们的心声。当谈及献血的感想时,我觉得,献血这项公益事业,不仅仅是对社会负责,同样也是对自己负责,无偿献血是件很正常很普通的事,是一个有责任感的公民力所能及的事,每个人都应该为社会做一些有意义的事情。无偿献血,爱心无价。本次无偿献血活动,就是倡导我们每一个人为社会贡献一份力量,尽一份责任,奉献一份爱心。通过此次活动,提高了我们的公民意识,增强了时代责任感和历史使命感。
大学生活总结【第七篇】
入学报到,新生教育,开学典礼,迎新晚会,序幕过后便开始时了真正的大学生活。在上大学之前,家长和老师们对我们的要求就是考上大学,认为能上大学就等于走上了成功的道路。那是我的梦想也就是能考上大学。现在又想想,其实上大学只是人生的第一步,在大学的生活和学习将导致不同的人生。
这就是我的大一,崭新的也是忙碌的。因为崭新本省就意味着一种改变。因为踏进大学校门就是一次调整变化的开始。从家人照料,亲朋围绕到独自一人,离家千里;从有人督促,有人组织到无人监督,生活自理;从吃着家里可口的饭菜,舒适的卧室到吃食堂饭,住集体宿舍;从有限的课外活动到各类社团红红火火。所有这些改变和不同,都要求我做出相应的调整以适应新的大学生活。无论昔日想象中的校园时怎样的热火朝天,既然真正的大学生活已经开始,就必须让自己在新的环境中适应过来,逐渐变的从容,变的游刃有余。因为无论如何,偌大的校园,由来已久的生活不会因为某个人而改变。这就是大一,是新鲜的,也是痛苦的。这痛苦来源于从一个中学的佼佼者降为大学中普通一员中自我价值的失落;来源于离家千里,缺少朋友的.孤独;也来源于从一个阶段到另一个阶段的过度时期的阵痛。
这就是大一,不知道自己不知道,在这些繁琐的事情中,沉浸于各种新奇之事的兴奋中,还没有来的及细细品味就结束了。
大二可以说是大学四年中最为美妙的时期。经历了最初的不适,开始融入了新的生活,有了新的朋友,新的生活圈,新的梦想,从被别人迎入大学到迎接别人入校,角色转变的结果是一个人心灵的成长。到了大二,我开始解读大学的意义,尽管不够全面,但让我可以理智的面对“大学”这个沉甸甸的称谓。当所有的面孔不再陌生;当自学变的不再盲目;当面对社团不再举棋不定,那一刻,我才领悟,我才清醒。
随着大三的到来,涉及的专业知识也越来越多,各种调研,实习接二连三。我们进行了为期两周的金工实习,先后到大雁塔广场,康复路市场,小寨地段进行了多次调研。在一次次的调研过程中,我们互相帮助,互相学习,尽管很忙碌,但是却收获不少。大三下学期的那段日子我们几乎都在画图,尤其是临近考试要交图纸的时候,每晚熄灯后,你就会发现楼道里各个捧着画板埋头苦干的城规兄弟们……有人说,学城市规划都是夜猫子,这话确实不假。虽然画图的过程很苦很累,但当看到自己的作品从打印机中缓缓出炉的时刻,那种激动和兴奋的心情,只有经历过的人才可以体会到。
如今珍贵的大学四年生活已接近尾声,每一件事似乎都与最后一次有了不可分割的联系。永远也忘不了每次考试前都那么积极熬通宵看书的劲头;忘不了熄灯后躺在床上必须要进行的讨论发生的和正在发生的一些事情;忘不了和同学去青岛实习坐火车20几个小时的感受;忘不了我们全班一起的丰裕口之旅;忘不了军训那段难忘的岁月;忘不了考研的峥嵘岁月里那些共患难的兄弟姐妹……四年来似乎已经习惯了把宿舍当成自己的另一个家,把大学朋友当成自己的亲人;四年来大学生活教会我敢于承受寂寞和责任,勇敢面对困难和现实,尝试付出和努力;懂得了理解和宽容;学会了坚强和执着,让我对下一个阶段的生活充满了自信!
崔永元在《不过如此》中如此这般的评论人的一生:“人生就像是饺子,岁月是皮,经历是陷,酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露陷的时候”
三毛也说过:“生命的过程无论事阳春白雪还是青菜豆腐,都要尝尝是什么滋味才不枉来走这么一遭”。
其实,上大学就只是一种经历……。
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大学生活总结【第八篇】
开展“学校发展,我的责任”教育实践活动,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、县政府确定的战略部署和“又好又快谋发展,跨越赶超建强县”的总体目标,动员广大干部教师切实增强责任意识,充分发挥主人翁精神,加快教育改革创新步伐,积极融入到经济社会发展大潮中,努力找准单位职能、个人岗位与推动发展的结合点、着力点,大力倡树“用心用力、认真扎实、真抓实干、攻坚破难”的良好风气,进一步解放思想,创新求变,锐意进取,全力推进全县教育在新起点上实现新跨越。
按照“解放思想、找准定位、自我加压、创先争优”的总体要求,通过扎实有效的教育实践活动,加强学习教育,深刻自省反思,深入摆查问题,认真整改提高,着力解决观念陈旧、思想消极、作风懈怠、能力平庸、履责不力、不思进取等制约教育加快发展的种种障碍,自觉以“学校发展,我的责任”为座右铭,牢固树立“学校发展,我有责任”的担当意识,“百舸争流、不进则退”的忧患意识,“不畏艰难、只争朝夕”的奋斗意识和“自强不息、争竞一流”的进取意识,进一步增强实践科学发展观的自觉性和坚定性,提高贯彻落实县委、县政府决策部署的执行能力,努力在解放思想上迈出新步伐,在创新求变上实现新突破,在科学发展上取得新成效。
根据县教工委的要求,这次教育实践活动,从20xx年12月下旬开始至20xx年4月中旬结束,历时4个月,主要分三个阶段进行:
第一阶段:宣传发动阶段(20xx年x月上旬)
召开动员大会,对教育实践活动进行安排部署,印发活动实施方案。对开展教育实践活动进行广泛宣传发动,阐释活动意义,明确目标要求,营造浓厚活动氛围。通过开辟专栏专题、讨论交流等形式,提高对教育实践活动的认识,引导全校干部教师自觉积极地参与到活动中。
第二阶段:集中教育实践阶段(20xx年x月中旬x月底)
1、集中学习教育。制定具体学习计划,建立详细配档表,创新学习形式,拓展学习载体,组织学习中央、省市县一系列会议、文件精神和活动办公室推荐书目,并通过记读书笔记、撰写心得体会,深刻领会思想内涵,真正把握精神实质,牢固树立“责任重于泰山,工作高于一切”的责任意识,提升能力素质。
2、在二月份围绕“学校发展,我的责任”这个主题,开展“爱我教育”征文活动、和“我为教育发展做什么”主题演讲比赛活动,进一步激发全体教师的活动参与热情和干事创业激情。
3、深入摆查整改。通过召开民主生活会、座谈交流等形式,集思广益、开门纳谏,问政于民、问需于民、问计于民,认真查找工作中存在的问题和不足,广泛征求社会各界的意见建议,制定具体措施进行彻底整改,做到查找一个整改一个,整改一个成功一个。每名干部教师都要通过谈心交流、对照先进等形式对个人思想作风、工作作风、服务意识等方面进行深刻反思、自警自励,做到剖析自我深入,查找问题全面,立说立改见成效,真正把工作当作事业、当作责任来对待,作为实现人生价值的过程和途径。
3、创新工作思路。着眼当前发展和长远发展,立足单位职责,结合工作实际,拓展思路,精心谋划好当前和今后一段时期的工作重点,努力培植发展新优势,打造工作新亮点,在发展中比干劲、比作为、比贡献。
4、加强典型引导。对在教育实践活动中涌现出来的好做法、好点子和先进个人,及时以编发工作简报、媒体专栏宣传、召开现场会等形式在校内进行宣传交流,充分利用言论、述评、对话式访谈等形式,搞好舆论助推,发挥典型的示范带动作用,推动活动深入开展。
第三阶段:总结表彰阶段(20xx年4月上中旬)
认真总结活动成效。学校将对教育实践活动进行认真总结,重点是对征集到的意见建议进行梳理提炼,对查找出的不足、采取的改进措施、确立的工作新思路、取得的成效等进行深入分析,形成总结报告。每名干部教师也都要写出个人活动总结,通过在单位宣传栏内张贴、召开总结交流会等形式进行交流学习。
1、加强领导,形成合力。为确保活动成效,学校成立“学校发展,我的责任”教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的安排部署、组织协调、指导督查。
2、围绕中心,突出重点。要紧紧围绕全县改革、发展、稳定大局和当前教育中心工作开展活动,把教育实践活动与学习型党组织建设、创先争优活动紧密结合,着力增强广大干部群众的责任意识和使命意识,着力解决党员干部自身存在的问题和不足,着力提升创新求变和创先争优精神,爱岗敬业,勇于担当,集聚智慧和力量。