我的懒闹钟样例【优质10篇】
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我的懒闹钟【第一篇】
对啦！它就是！
非常可爱，它全身都是天蓝色的，脑袋上还有两只“小耳朵”，漂亮极了。
小闹钟的钟面上井然有序地写着阿拉伯数字1-12，里面画着一只棕色的小熊，它穿着鲜艳的红色衣裳，拿着一只购物袋，正带着小熊宝宝去购物呢！它们的身后是华丽的风车小屋，画得栩栩如生，仿拂只要一阵微风吹拂过，风车就会轻巧地转动起来。小屋旁放着许多浇花壶，周围种着一圈五彩缤纷、姹紫嫣红的小花，他们正友好地和浇花壶打招呼呢！
小闹钟的工作离不开最重要的三位劳动者——时针、分针和秒针，其中要属秒针最辛苦了！它总是转个不停，一丝不苟地工作着。秒针转了一圈，分针才走一小格；分针走一圈，时针才走一大格。闹针最悠闲了，简直是纹丝不动！不过，只有四兄弟团结合作，才能告诉人们准确的时间。
那么长在脑袋上的“小耳朵”有什么作用呢？你仔细一瞧，会发现两只“小耳朵”之间有一把银色的“小锤子”。这把“小锤子”可是起了很大的作用哦！它会敲击两旁的“小耳朵”，（“小耳朵”是空心的）这样就会发出清脆的声音。
每天早晨，小闹钟就唱起了动听悦耳的歌：“叮铃叮铃，叮铃叮铃……”有时又好像在说：“小懒猪，起床了！上学迟到了！”每当这时，我就会睁开朦胧的睡眼，赶紧起床。
小闹钟，你真是我的好伙伴！
我的懒闹钟【第二篇】
叮铃铃—叮铃铃，快起床啦！？原来是小闹钟“叫”我起床啊！小闹钟也是我的好朋友。他也非常的“守时”他会在我需要的时候给我提醒。简直是一个神器啊！记得小闹钟刚来我家时，是爸爸妈妈送给我的。原来爸爸妈妈怕我上课迟到，所以就给我买了一个小闹钟。
他有圆圆的身体，头上有个像电话一样的圆环东西。后面还有很多旋钮的东西，用来调节时间还有需要提醒的时间。他似乎非常的有劲，小闹钟永远都停不下来，还会一直行走。除非它电池没电了。所以我给他起个名字叫做“耐心”。因为他是我见过所有实物里面最持之以恒的。
记得有一次，我在家看电视看的正欢。玩的太高兴，居然忘记了时间。听到她大叫起来，“懒虫，懒虫，快起床”！我朝它一看，五点半了。原来是要去补习啦！我连忙飞快的往补习老师那里赶去，半路上我默默地夸赞它。多亏了有你，不然我可能要挨老师骂呢。回到家里我做的第一件事就是去感谢。至于他为什么能提醒我，是因为他非常“守时”吧。
我喜欢，它忠诚而又可靠，而且它做事非常的有耐力，不会半途而废，这是我们应该学习的。
我的懒闹钟【第三篇】
活动目标：
1.认识时钟，了解钟面的主要结构。
2.辨认整点与半点，了解时针、分针以及它们之间运转的关系。
活动准备：
1.教具：时钟（实物）。
2.学具：幼儿分享的“我的懒闹钟样例【优质10篇】”，笔，幼儿用书第三十页（画钟面）的操作材料。
活动过程：
一、参观计时器。
l引导幼儿讨论。
教师：平时我们是怎么知道时间的？
l幼儿之间互相欣赏、参观各自带来的计时器，并互相介绍，了解各种不同计时器显示的时间的方式。
l教师：计时器与我们的生活有什么关系？
二、认识时钟。
l引导幼儿观察钟面上数字排列的位置以及三根指针的长短。
l教师操作，帮助幼儿了解三根针走动的快慢以及它们代表的不同时间。
l认识整点与半点。
教师：拨一整点（半点），引导幼儿观察时针和分针的位置。
l幼儿制作钟面。
l采用教师拨钟幼儿辨认、教师报时间幼儿拨针的形式，巩固对整点与半点的认识。
三、幼儿操作活动。
利用幼儿用书第三十页《画钟面》的操作材料，按提示要求指导幼儿完成此页的练习。
课后反思：幼儿对钟的生活经验掌握较好，所以幼儿对钟面及三根指针能够很快的掌握，但对三根指针转动的`时间掌握一般，大部分幼儿对整点与半点掌握的较好，还需加强练习。
幼儿对三根指针认识和转动的时间掌握的较好，对整点和半点掌握的一般，常规有所进步。
活动结束：
小朋友一起探讨。
我的懒闹钟【第四篇】
每个人都有许许多多的物品，我更是有着数不胜数的物品。今天，我要向你介绍介绍。
我的这个小闹钟，身穿一件蓝色的大衣，头上顶着两根‘天线’，摸着凉凉的十分好玩。一对水汪汪的大眼镜下是它的腹部，腹部上有一层透明的壳，壳里面有一个小世界，这个世界就是时针，分针，秒针的天下。时针像位老大爷，慢慢的在这个世界里‘滴滴滴’的散步。分针是个小胖子，走起路来慢腾腾的，人家秒针兄弟都走了一圈了，分针才气喘吁吁的赶上来。正如我前面所言，秒针兄弟是位假小子，走起路来风风火火，快的一溜烟儿就不见了，原来它跑到小世界的另一端去了啊。这小闹钟的背后，有一个专门装电池的小盒子，如果一节电池用完了，你可以很容易的取下旧电池，换上一节新电池，可方便了。
你不要小看这一个小闹钟，要知道，每天早晨，它都准时叫醒我这只‘大懒虫’，我从来没有迟到过，这可都得归功于小闹钟呀。虽然它偶尔会出点小故障，但我还是蛮喜欢它的。其实是我忘了按启动按钮，才导致小闹钟‘睡过了头’，并不能怪它没有尽责哦。
这就是，用‘小巧玲珑’‘勤勤恳恳’‘尽职尽责’来形容它一点儿也不夸张，反而很适合它，难道不是吗。总而言之，言而总之，它是我的起床歌，叮咛我早点起床，谢谢你哦，我的至爱闹钟。
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我的懒闹钟【第五篇】
在我的书桌上，摆放着一个漂亮的小闹钟。它是我上一年级的时候，妈妈给我买的。
小闹钟的形状像一个小蘑菇似的。颜色是金黄的，上面有一头小鹿和一头小象，它们好像在快乐地玩耍呢！
无论严寒酷暑，每当清晨的时候，它那叮铃铃的声音都会把我从睡梦中唤醒。
有一天，我一个人在家，看着，我在想:它是怎么发出声音的呢？在好奇心的驱使下，我拿来了螺丝刀，把小闹钟拆得七零八落。可是，我怎么也组装不上了。正在我急得像热锅上的蚂蚁时，妈妈回来了，她把我狠狠地批了一顿。还好，我的爸爸是个能工巧匠，不一会的`功夫，就把小闹钟恢复了原形，还给我讲解了小闹钟的构造。又开始滴滴答答地工作了，它好像在对握说:“小主人，这次你可把我给整惨了，下次不要这样了！”
每天用它那悦耳的铃声不但提醒我上课不要迟到，还提醒我要珍惜时间。我爱。
我的懒闹钟【第六篇】
我的房间里有一个可爱的小闹钟。这是我过生日时妈妈送给我的生日礼物。
这个小闹钟是一头长着黄色“皮毛”的熊。它圆圆的脑袋，小小的眼睛，大大的耳朵，配上灿烂的笑容，显得憨态可掬。在小熊的肚子里，有一个圆形的心脏，那就一面钟。在钟的中间，有四根针。它们分别是又短又粗的时针，和时针一样粗，但比它长的是分针，又长又细的则是秒针——当然了，那又短又细，红色的就是定时针了。
时针、分针和秒针是用来做什么的，我不说大家都知道。可定时针又是用来做什么用的呢？它是用来定闹钟的。只要转动闹钟背面红色的按扭，并把定时针调到需要闹铃的时间上，一到这个时间，小闹钟就会丁零零地叫起来，直到将背面红色的按扭拨回原位为止。
我爱我的好伙伴，我喜欢。
我的懒闹钟【第七篇】
我有许许多多的小闹钟，数了一下，竟有38个！其中有一个，是我最喜欢的，因为它是多功能的。
小闹钟里面的数字是炫彩色的，像五颜六色的.彩虹，更像色彩斑斓的棒棒糖，里面有尖尖的“针头”，那当然是时针、分针和秒针了。外观是由一些浅蓝、一些深绿、一些浅黄和一些百合色组成的，特别漂亮。小闹钟脑袋上的那个锤子锤得很厉害，那声音不用说，肯定特别响了，能从我家一下传到离我十万八千里远的地方。但是在响之前，它都会说一生僻字，说完了，才打闹铃。
小闹钟对我特别的好。在我没有这个小闹钟之前，我总是在班里倒数第一个到的。但是，有了闹钟，我天天都是前十名。
有一次，我的闹钟突然坏掉了，我嚎啕大哭，让爸爸再卖一个模一样的。爸爸拿着小闹钟，这看看，那看看，想了想说：“可能是没电了，装上电池就行了。”我听了，心情一下子变好了。
小闹钟还特别体贴我。在睡觉之前，我都要对小闹钟说：“明天，声音变小一点。”说完，我会把耳朵贴在小闹钟上，这时它好像对我说“主人，好的！”然后，又说一句：“lloveyou”，我非常感动。
小闹钟还在梦中告诉我，如果我没电了，不要让爸爸再买，应当自己修理，虽然我是你最喜欢的，但是也有比我好的，万一你买了比我好的，我肯定会孤独的。
厉害吧！
我的懒闹钟【第八篇】
我的小闹钟，，是个蓝色的小闹钟，外形像房子一样的小的小闹钟，他使我每天早晨能按时上学。
几年来，他都不偷懒，不失职，总是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走，走啊！总是自觉地，忠实地干自己应该干的事。这个小闹钟迎来了朝阳，送来了晚霞，日复一日，年复一年，总是不停息。
我想我们做人也应该像小闹钟那样，把自己应该做的事要认真的做好，永远前进，永不停息。
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我的懒闹钟【第九篇】
我有一个小闹钟，那是我最心爱的物品。
它的形状是心形的，心形下面有一个蓝色“love”的英文单词，代表了爱。
小闹钟每天早上定时叫我起床，如果我不起来，它就会说：“小懒虫起床，小懒虫起床……”如果我起床了，它就会礼貌的对我说：“早上好，早上好。”每天放学回家,小闹钟陪伴我写作业,如果我贪玩,不按时写作业它就会说:“时间不等人。”我马上又做了起来。小闹钟让我懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含意.
我非常喜欢我的小闹钟,因为它不仅好看,它还让我懂得了时间的珍贵。
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我的懒闹钟【第十篇】
“小懒虫，快起床，小懒虫，快起床……”哎呀，准是又在叫我起床了。
是一个“小鸭子”，它非常胖，全身上下是可爱的黄色。其实，它胖就胖在它那大肚子，那肚皮上有12个可爱的小点点，有根多种颜色。它们就是我闹钟的时间点。时针是一个胖胖的大西瓜，分针是一个红红的火龙果，秒针是一个金黄色的梨。
不但长得漂亮，而且非常准。记得有一次，家里的两个大钟表的时间都各不相同。