社区民生服务工作【汇集8篇】

网友 分享 时间:

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“社区民生服务工作【汇集8篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

社区民生服务工作【第一篇】

以下是网友准备的社区服务工作方案,欢迎大家借鉴参考!

活动主题:清除街道乱写乱画

指导教师:邱红梅 国献泉 郭希才张秀凤

地点:河沟村

班级:河沟小学三、四、五年级学生。

在我们身边有许多乱写乱画现象,人们在房屋、墙壁、电线杆等处写广告、电话号码,孩子们的乱写乱画等,严重影响周围的环境。为次我们决定清除我们周围的乱写乱画现象。教师决定带领学生到河沟村开展清除乱写乱画的活动。

通过小组研究性学习活动,影响全校师生,影响家庭和社会,共同肩负起珍爱家园的责任。在小组学习活动中,学会互相帮助、团结合作、共同进步。了解科学探究的一般过程,获得亲身探究的体验,通过各种方式的研究性学习活动,使学生了解“乱写乱画”对生活的影响和危害性,设计环保广告语、宣传画等作品。到河沟村清除乱写乱画的活动。

1、学会分析问题、探索研究的方法。

2、树立自主探索的意识,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。

3、培养学生搜集相关信息,对信息进行整理和运用的能力。

(一)准备阶段

组成研究小组,一起讨论活动方案,相关知识准备,绘制调查表格,预提研究问题,预设活动结果,激发小组成员参与活动的主动性和积极性。

(二)行动阶段

1、我们到村队、农贸市场发倡议书,呼吁大家行动起来,拒绝乱写乱画。

2、我们把所分享的“社区民生服务工作【汇集8篇】”,为绿化、美化环境做实事。

3、我们利用美术兴趣小组的优势,绘画我美丽的家乡。

4、我们广泛发动学生出谋划策,征集清除“乱写乱画”的金点子。

(三)反思阶段:

对本次综合实践活动进行反思,写出体会或感受。

1、以小组活动为主,每组分工细致,每个学生都要有任务,并按小组要求,按时按质完成任务。

2、学生对所调查的内容进行记录。

3、知道学生对研究的情况进行随笔记录,写出研究反思、感想等,对研究性学习进行过程性、总结性的小结。

惟有相信学生,真心地为他们营造展现自我的平台,一定是“激情无限”、“创意无限”、“能力无限”、“成就无限”。 让我们在活动中,以其稚嫩的心灵从身边的乱写乱画这个特定的角度去初步陋习我们生活的冲击,使我们从小认识到环境保护的重要性。

一、活动目的:

根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

通过社区服务活动,使得我校德育工作开展得丰富多彩,生动活泼,更具有教育性,培养学生热心为学校,为同学服务的精神,引导队员能从身边小事做起,从做一件好事开始,养成良好的行为习惯。

二、活动主体:

全体六年级学生。

三、活动时间:

20**年3月8日至6月13日。

四、活动形式和要求:

1、各班级分成若干活动小队,选出队长,走进学校、社区,开展社区服务活动。活动时间量为平均1小时/周/人。

2、各活动小队的队长带领队员密切合作,自主开展社区服务活动。在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。队长,负责本队学生参加活动的分工和考评记载。公益小队队员根据活动情况如实地填写好活动评分表,不得弄虚作假。

3、以学生活动小队为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高

了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

五、活动内容:

1、宣传发动,举行一次“服务社区,公益劳动”为主题的动员课。

2.将学生按个人意向和具体情况确定活动的内容,主要分为家政服务、公共区域劳动、绿化保护、环境卫生、社会宣传等方面,定期开展活动。

3、组织“志愿者”到学校门口维护交通秩序、上下学纪律。

4、组织六年级部学生,在老师的监护下,走进街头、社区清除垃圾广告,消除不规范的语言文字等。

5、公益小队队员巡视校园各区域的'卫生的保持情况,维持好课间学生纪律,指引学生停放单车,自觉为学校、为同学做好事,做实事(如:自觉去捡校园里、校道及草坪垃圾;制止并教育违反纪律的同学;上课前和放学后派学生看管垃圾池;修理公物;打扫厕所;帮助低年级同学做一些力所能及的事。)等。

六、活动效果:

(一)、服务社区

通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。

(二)、走进社会

通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化,懂得理解、尊重文化的多样性。

(三)、珍惜环境

通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自

然的美,对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

(四)、关爱他人

通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。

(五)、善待自己

通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪,并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪,进一步适应各种社会角色,正确理解个人价值。通过各种锻炼活动,掌握安全生活的常识,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度,愿意为创造更美好的生活而不懈努力。

七、活动小结:

社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高青少年的综合素质。学校广泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。

社区民生服务工作【第二篇】

二、社区背景:根据对小蒸社区的了解和社区居委会的介绍,该社区位于贞溪北路,社区总面积为万平方米,社区拥有居委会,街道,社区医院,学校等组织。共有居民住宅10幢,还又26个村住户构成非常的复杂,男女比例均衡,但是老年人非常的多,其中在农村几乎每家都有一两个老年人,其中也包括中年丧子的孤老,还有的就是子女都不在身边的,对生活不能自理、子女不便或根本无亲属照料,且个人又愿意过集体生活的老年人也大有人在,他们很需要在晚年生活过的充实丰富,也很需要得到照顾,尤其是子女在身边的关爱,所以一些老年人无论是心里还是生理都不是很健康,社区也没有像样的老年活动场所和老年特别照顾计划,虽然有开心过,但是不到一年时间就全部关闭了,这样老年人就失去了他们的空间,我认为社区因该多关心这类老年人活动场所。更加提高老年人的生活质量和对老年人的关心帮助。

三、问题和需求:老年人是对社会和家庭都作过巨大的贡献,但是有的老人中年丧子,成了孤老,还有的老人受到歧视和不尊重,他们感到生活单调乏味,活着失去了价值,没有意义从而非常的失落和沮丧,经常愁眉不展。还有一些子女在外不经常回家的,那些老人心里都很紧张,也一直很牵挂,孤独感,自卑感等消极情绪最为严重,一旦有了这种消极的情绪他们的健康也有了影响,人到老年,精力、体力、脑力都有所下降,有的生活还不能完全自理,希望得到关心照顾。子女的孝顺,将会使他们感到老有所依。老年人都希望自己有个和睦的家庭环境,不管家庭经济条件如何,只要全家和睦,邻居关系融洽,互敬互爱,互相帮助,老年人就会感到温暖和幸福。老年人丧偶后生活寂寞,想找个伴在身边。没有了子女他们需要的社会对他们的关爱照顾,来温暖他们的心田。使他们不在感到孤独和无助,他们也多么希望社区开办一些老年活动,来展示他们的才艺,施展他们的才华,使他们觉得自己不是那么的不中用,使他们感到生活的价值所在。让他们老来幸福而不是悲哀。组织个好的老年社会团体,让他们通过一些团体活动调试好的心理再次找到自己的社会位置,使老年期内的生活丰富多彩而又意义。

项目对象:住在小蒸社区的孤老和子女出门在外的居民。

一、项目目标和意义:(一)总目标:让这些中年丧子的老年人和子女不在身边的老年人得到关爱使他们在晚年生活上,精神上得到慰籍,不在悲观,更好的面对生活,让他们更有自信,找到生活的乐趣。使他们的老年生活丰富多彩,健康快乐。

二、项目服务方案:第一次,1、目标:让老人能够认识到我们服务的目的,希望需要帮助的老人能积极的配合,从而了解老人的需求。2、日期和地点:09年6月1日。拜访需要帮助的老人家中。3、活动主题:到老人家去接触老人,给老人介绍我们本次来的目的,以及相关的服务活动,然后发给他们一些资料,并对其耐心的讲解,直至他们明白我们的目的。

4、工作人员的角色:创始者,引导者。5、所需要的资源:笔,纸。

第二次,1、目标:老人相互认识,了解老人作息安排和兴趣爱好,与老人们建立系友好的关系。2、日期和地点:09年6月20日,社区老年活动中心二楼活动室。3、活动主题:让这些老人聚集在一起首先来自我介绍一下,大概需要10分钟的时间来互相的认识彼此。然后老人间来做个热身游戏“猜手指”使他们再一次的沟通交流了解,使气氛更加的活跃起来。

4、工作人员的角色:创始者,引导者。5、所需要的资源:笔、纸、茶。

第三次,1、目标:带老人一起分享自己所知道的生活保健知识,尽可能减少老年人生病。带着老年人一起做“十二招健身操”,促进小组的沟通,活跃小组气氛。2、日期和地点:09年6月23号,社区老年活动中心二楼活动室3、活动主题:首先让老年人坐下来看1篇关于老年人的生活保健的知识,有了这样的认识以后疾病才能远离他们,半个小时以后,然后教他们做健身操,舒展一下筋骨,有益健康。4、工作人员的角色:鼓舞者,引导者。5、所需要的资源:投影机,光碟。

第四次,1、目标:鼓励老人积极的分享自己所知道的生活小常识、小窍门,以帮助他们提高老年生活质量。2、时间和地点:09年6月26号,社区老年活动中心二楼活动室。3、活动主题:1.分享、学习生活小常识。老年人中各自交流提高他们的社交。4、工作人员的角色:观察着和学习者。5、所需要的资源|纸、笔、茶。

第五次,1、目标:让老人感到温暖,感到亲切。感受亲人在身边的滋味,不在孤独。2、时间和地点:09年6月26日,老年人家中。3、活动主题:招募一些志愿者然后组织他们到老人家里去帮助打扫卫生,陪他们聊天,让他们感到亲人在身边的温暖。4、工作人员的角色:创始者,领导者。5、所需要的资源:抹布,拖把,洗洁精。

第六次,1、目标:让老人找到自信,找到活这的价值,减轻他们的痛苦,帮助他们积极的面对生活,让他们充满快乐。2、时间和地点:09年6月29日,社区活动广场。3、活动主题:与社区街道合作,每月至少举行一次主题活动,可以是庆祝节日,如“重阳节”、“端午节”等,给老年人送上节日的祝福,每个老年人更具自己的特长来表演,让他们的才艺得到施展,最后以拍照做个留念,重新找回自己的自信,感受温暖。4、工作人员角色:引导者,记录者,评估者。5、所需要的资源:照相机,胶卷,影响,一些道具。

第七次,1、目标:给老年人一个健康的身体面对生活。2、时间和地点:09年7月1日,社区医院。

关于社区服务站项目的自查报告范文。

社区民生服务工作【第三篇】

新的一年意味着新的开始,如何制定社区服务。

二、社区背景:根据对小蒸社区的了解和社区居委会的介绍,该社区位于贞溪北路,社区总面积为万平方米,社区拥有居委会,街道,社区医院,学校等组织。共有居民住宅10幢,还又26个村住户构成非常的复杂,男女比例均衡,但是老年人非常的多,其中在农村几乎每家都有一两个老年人,其中也包括中年丧子的孤老,还有的就是子女都不在身边的,对生活不能自理、子女不便或根本无亲属照料,且个人又愿意过集体生活的老年人也大有人在,他们很需要在晚年生活过的充实丰富,也很需要得到照顾,尤其是子女在身边的关爱,所以一些老年人无论是心里还是生理都不是很健康,社区也没有像样的老年活动场所和老年特别照顾计划,虽然有开心过,但是不到一年时间就全部关闭了,这样老年人就失去了他们的空间,我认为社区因该多关心这类老年人活动场所。更加提高老年人的生活质量和对老年人的关心帮助。

三、问题和需求:老年人是对社会和家庭都作过巨大的贡献,但是有的老人中年丧子,成了孤老,还有的老人受到歧视和不尊重,他们感到生活单调乏味,活着失去了价值,没有意义从而非常的失落和沮丧,经常愁眉不展。还有一些子女在外不经常回家的,那些老人心里都很紧张,也一直很牵挂,孤独感,自卑感等消极情绪最为严重,一旦有了这种消极的情绪他们的健康也有了影响,人到老年,精力、体力、脑力都有所下降,有的生活还不能完全自理,希望得到关心照顾。子女的孝顺,将会使他们感到老有所依。老年人都希望自己有个和睦的家庭环境,不管家庭经济条件如何,只要全家和睦,邻居关系融洽,互敬互爱,互相帮助,老年人就会感到温暖和幸福。老年人丧偶后生活寂寞,想找个伴在身边。没有了子女他们需要的社会对他们的关爱照顾,来温暖他们的心田。使他们不在感到孤独和无助,他们也多么希望社区开办一些老年活动,来展示他们的才艺,施展他们的才华,使他们觉得自己不是那么的不中用,使他们感到生活的价值所在。让他们老来幸福而不是悲哀。组织个好的老年社会团体,让他们通过一些团体活动调试好的心理再次找到自己的社会位置,使老年期内的生活丰富多彩而又意义。

项目对象:住在小蒸社区的孤老和子女出门在外的居民。

一、项目目标和意义:(一)总目标:让这些中年丧子的老年人和子女不在身边的老年人得到关爱使他们在晚年生活上,精神上得到慰籍,不在悲观,更好的面对生活,让他们更有自信,找到生活的乐趣。使他们的老年生活丰富多彩,健康快乐。

二、项目服务方案:第一次,1、目标:让老人能够认识到我们服务的目的,希望需要帮助的老人能积极的配合,从而了解老人的需求。2、日期和地点:20xx年6月1日。拜访需要帮助的老人家中。3、活动主题:到老人家去接触老人,给老人介绍我们本次来的目的,以及相关的服务活动,然后发给他们一些资料,并对其耐心的讲解,直至他们明白我们的目的。

4、工作人员的角色:创始者,引导者。5、所需要的资源:笔,纸。

自我介绍。

一下,大概需要10分钟的时间来互相的认识彼此。然后老人间来做个热身游戏“猜手指”使他们再一次的沟通交流了解,使气氛更加的活跃起来。

4、工作人员的角色:创始者,引导者。5、所需要的资源:笔、纸、茶。

第三次,1、目标:带老人一起分享自己所知道的生活保健知识,尽可能减少老年人生病。带着老年人一起做“十二招健身操”,促进小组的沟通,活跃小组气氛。2、日期和地点:20xx年6月23号,社区老年活动中心二楼活动室3、活动主题:首先让老年人坐下来看1篇关于老年人的生活保健的知识,有了这样的认识以后疾病才能远离他们,半个小时以后,然后教他们做健身操,舒展一下筋骨,有益健康。4、工作人员的角色:鼓舞者,引导者。5、所需要的资源:投影机,光碟。

第四次,1、目标:鼓励老人积极的分享自己所知道的生活小常识、小窍门,以帮助他们提高老年生活质量。2、时间和地点:20xx年6月26号,社区老年活动中心二楼活动室。3、活动主题:1.分享、学习生活小常识。老年人中各自交流提高他们的社交。4、工作人员的角色:观察着和学习者。5、所需要的资源|纸、笔、茶。

第五次,1、目标:让老人感到温暖,感到亲切。感受亲人在身边的滋味,不在孤独。2、时间和地点:20xx年6月26日,老年人家中。3、活动主题:招募一些志愿者然后组织他们到老人家里去帮助打扫卫生,陪他们聊天,让他们感到亲人在身边的温暖。4、工作人员的角色:创始者,领导者。5、所需要的资源:抹布,拖把,洗洁精。

第六次,1、目标:让老人找到自信,找到活这的价值,减轻他们的痛苦,帮助他们积极的面对生活,让他们充满快乐。2、时间和地点:20xx年6月29日,社区活动广场。3、活动主题:与社区街道合作,每月至少举行一次主题活动,可以是庆祝节日,如“重阳节”、“端午节”等,给老年人送上节日的祝福,每个老年人更具自己的特长来表演,让他们的才艺得到施展,最后以拍照做个留念,重新找回自己的自信,感受温暖。4、工作人员角色:引导者,记录者,评估者。5、所需要的资源:照相机,胶卷,影响,一些道具。

第七次,1、目标:给老年人一个健康的身体面对生活。2、时间和地点:20xx年7月1日,社区医院。

社区是养成教育的一个基地,也是学校德育工作的一个十分重要的场所,是学生体验社会主要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。充分利用社区教育资源,把孩子带进社会大课堂中,对于发展教育,促进健康成长有着举足轻重的作用,而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。为此特制定如下计划:

一、指导思想。

以“以德治国”的重要思想为指导,以国家“公民道德实施纲要”为依据,以“五爱”为基本要求,坚持家庭教育、学校教育与社区教育相结合,全方位、多渠道地开发社区德育资源,努力构建齐抓共管、立体开放的社区道德建设的教育管理体系,营造良好的育人大环境,达到“社会育人”和“育社会人”目的。使学生具有良好的公民道德意识,在社会实践中成为文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,劳动的小主人,学习的小主人。

二、具体措施。

1、开展美化社区活动,对学生进行环保教育。组织各种志愿服务小队,行走穿梭于街头巷尾,做些力所能及的劳动:擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生认识到这是我们的社区,这是我们的家庭,这是我们应该爱护的地方,增强环保意识。

2、开展社区互动弘美德活动,让孩子们孝敬长辈,关心他人。定期组织学校到敬老院、社区慰问孤寡老人,要求每个班级都能与孤老结对,学生们定期上门慰问,帮着打扫,陪着聊天。

3、为加强未成年人思想道德建设,减轻学生课业负担,学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件,开设活动场所,以丰富学生的课余生活。学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场,配备专职辅导教师进行管理和辅导。

4、学校与社区委员会结对子,同时要求各班制定详细的社区活动计划,并定期与街道负责人联系,组织志愿者到结对社区报到,参加为民服务小队,一起进入社区走上街道,配合社区干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。

5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志,来校做专题讲座。

6、为创设良好的学校周边环境,要与学校所在社区委员有关负责人交涉,并得到全体家长委员会成员的支持,保障学生安全上学、放学。

2

页,当前第。

1

1

2

社区民生服务工作【第四篇】

一年来,社区共青团工作在上级团委的关心支持下,在社区团员青年努力下,取得了一些成绩,但是还有不足的地方,希望在20xx年再接再励,把团的工作再上新台阶。

20xx年,即将过去,一年来,本人按照职责分工,较好地完成了各项工作任务。从我实际工作出发,结合我平时的工作情况,现总结汇报如下:

1、根据岗位要求,认真履行岗位职责。

我是x街道社区服务中心一名普通的工作人员,日常工作主要负责新开的敬老卡续期服务,今年,在在虹桥街道社区受理中心上级领导的正确带领下,我根据岗位要求,我利用各种形式开展好社会保障卡服务工作,不管高温酷暑还是寒冷的冬天,我不辞辛苦的默默工作在自己的岗位,认真履行本岗位职责。今年我们窗口为群众受理社保卡共计x张、其中0—6岁有x张、高中及中小学生计x张、敬老卡x张、以及居住证受理及续签共计x张。出色完成了上级交代的任务。

2、敬老卡续期服务工作的重心认识。

做为x社区的申城居民,如何以主人翁的姿态迎接这场盛会,确实是值得我们x街道社区服务中心认真思考的问题。因此,在社区世博宣传的号召下,我们x街道社区服务中心,在新开展的敬老卡续期服务工作中,以“微笑、真诚、服务用心”的工作态度展开了“弘扬世博主人翁精神”结合自身工作岗位开展工作的活动。

我们街道社区网点敬老卡续期受理时间为周一至周五9:00—16:30,持卡人本人办理的须携带本人的敬老卡,委托他人代办的须携带持卡人的敬老卡、身份证、持卡人签名或盖章的书面委托书以及代办人的身份证。而我的工作就是负责敬老卡续期服务,工作中,我深深地认识到敬老卡续期服务工作的重心在抓微笑、抓服务,抓细节、抓态度。概括起来就是“加强自身素质提升、查找工作存在问题、及时处理、创新思想、坚定信心、快速高效,全心投身于社会保障服务工作中去。同时,在社区中心组织下我通过观看专题片、文明观博培训,更增进了自豪感与责任感。希望籍此契机,发扬主人翁精神,积极参与到申城世博参与者行动中,服务于世博,为办成x届成功、精彩、难忘的世博盛会做出自己应有的贡献。

用自己的爱心、诚心和耐心为群众排忧解难。耐心仔细地做好每一位发卡对象的工作,牢固树立“小小一张社保卡,连着百姓千万家”的思想,并针对社区群众实际的情况千方百计地让市民少跑一次路、少打一次电话,主动帮助他们解决困难,化解他们的疑虑,消除他们的后顾之忧。为此,每一项工作我都要求自己监督到位,检查到位,确保把申城老人居民的利益放在第一位,在20xx年工作中,我还深深体会到:要成为一名优秀的社会保障工作人员,就必须做到一切服务从厂广大居民自身出发,设身处地为居民着想,从而赢得申城社区居民的理解和认可;在满足社区居民普遍需求的同时,预先考虑到广大申城老人居民的潜在需求,设计切合广大社区老人居民预期的服务措施,从而为广大居民更好服务作出自己的努力。

总之在今后的工作中,争取更多的探索更好为x老人居民服务的新方法,与其他同事一起更好的开展敬老卡续期服务工作,为申城的繁荣发展奉献自己一份力量。

社区民生服务工作【第五篇】

关注民生,服务民生,改善民生,是我们党全心全意为人民服务宗旨的根本要求,也是我们基层党组织的重要职责。以来,按照xx市委、xx区委关于建立健全基层党组织服务民生工作体系的实施方案的具体要求,在红旗街道党工委的具体指导下,一年来,天宝社区党总支充分发挥基层党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用,从老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题入手,坚持把群众的呼声作为“第一信号”积极协调、凝聚和整合社会各方面力量,诚心诚意为居民办实事、解难事、做好事,进一步密切了与居民群众的血肉联系,也受到广大居民的好评,具体归纳如下:

一、建立党组织服务民生体系,进一步提高对作好民生工作的认识,增强基层党组织服务民生的责任感。

党的十七大报告中指出,必须“在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障改善民生”。社区党组织作为党联系群众、宣传群众、教育群众的具体组织者、推动者和实践者,直接面对群众,处在服务民生工作“第一线”,如何贯彻党的十七大精神,在服务民生工作中承担沟通、协调责任,是社区党务工作者需要认真思考的问题,为此,社区党组织及时召开有党组织成员、社区居委会成员、党员代表、居民代表参加的民生工作会议,会上,大家认真学习了十七大报告中关于民生工作的重要论述,xx市委、xx区委“关于建立健全基层党组织服务民生工作体系”的重要文件,大家一致认为,市委、区委关于“基层党组织服务民生工作”得民心、顺民意,我们要从广大人民群众利益出发,结合社区实际,制定规划,凝聚力量,策划活动。

1、建立健全民生工作组织网络,

按照中共xx区委关于建立健全基层党组织服务民生工作体系实施方案,社区首先建立“服务民生工作站”由社区党总支书记兼任站长,党总支副书记,社区居委会副主任同时兼任副站长,以四个自然委为责任区,由各支部书记兼任责任区组长,委主任兼任副组长,各楼院和门洞建立民生工作信息员,根据党员分布情况建立了党员责任区,同时,选出热爱社区民生工作,沟通能力强,语言表达强的同志负责民生工作日常管理,与党员之家合署办公,负责接待居民来信来访工作,及时做好记录,与有关责任人汇报,并且及时反馈处理情况。形成了社区、自然委、楼院民生工作信息员三级服务民生工作网络。为了使基层党组织服务民生工作体系有效运转,社区服务民生工作站制定了相关的制度,建立了首问负责制、两次办结制、服务代理制、服务承诺制,为社区党组织服务民生工作提供制度保证。

二、有效整合社会资源,为社区民生工作服务,

在实际工作中,我们采取了“走出去、请进来”的办法,组织人员搞调查,摸清驻街单位的具体情况,登记造册,做到心中有数;然后有目标的向驻街单位宣传民生工作的重大意义,让驻街单位了解社区实际情况;进一步向驻街单位提出要求,说明社区内的单位有义务帮助社区搞好民生工作等,为推进社区民生工作贡献力量。先后与几个驻街单位签定了民生工作共建协议,如:xx市第六十八中学,省艺术学院分院戏曲学院、富锦小学、吉林大学第一医院、国家审计暑驻长春办事处、松辽委、水务集团等多家单位与社区签定民生工作共建协议。一年来,围绕社区开展的民生工作,开展了丰富多彩的主题实践活动,如:

天宝社区党总支与xx市第六十八中学青年志愿者举办的“爱心救助,温暖您心”帮贫助困活动,学校的20个班级同社区20个贫困家庭结成帮扶对子,作为天宝社区的驻街单位,xx市第六十八中学多年来关心和支持社区工作,按照共谋民生大计,共建美好家园的原则,同社区建立了良好的协作关系,多次出资金、出设施、出人员,捐书捐物,为社区搞好民生工作提供了强有力的支持,每年春节期间,都到社区内贫困家庭中去慰问,帮助贫困家庭解决生活中的实际困难。几年来,共捐款、捐物累计人民币约达5000元左右,同时天宝社区也利用自己特有的人力资源,协助驻街学校开展适合青少年健康成长的载体活动,如:

社区从关心教育,关心未成年人健康成长,使他们成为德、智体、美全面发展的合格接班人出发。请全国十大杰出检察官丁树达为学校师生做普法报告。在今年的法制宣传月,我们请来xx区法院朱庭长为六十八中学近三千名师生做了一场“增强未成年人法律意识,创建平安校园”法律知识讲座,两位法官精彩的讲解和有针对性的案例,增加未成年人法律意识,建设平安、和谐校园。利用重大节日和主题日组织未成年人进行民族精神和党的优良传统的教育活动,在纪念邓小平同志诞辰日,社区组织未成年人举办一次生动的讲演比赛活动,孩子们用他们用优美动听的语言、激动感人的深情,歌颂伟人的丰功伟绩,他们一致表示;要继承老一辈革命者的优良传统,把自己武装成“四有”新人,为建设和谐社会作贡献。

社区还利用春节、元旦、“八一节”等组织有未成年人参加的送温暖活动,如的题为《迎新春、平安和谐进万家》,20的《共建文明、共享和谐》共建联欢会,在联欢会上,社区请来几位年过七旬,白发斑白的老人,他们都是曾经参加过解放战争和抗美援朝的老战士,在享受美好生活的今天,为了让孩子们不要忘记那些曾经戎马生涯、征战疆场,为新中国立下功勋的功臣们,请参加过抗美援朝的老军人孙永先用他亲身经历向孩子们讲述了美国侵略朝鲜时所犯下的滔天罪行和中国人民解放军保家卫国的英雄气概,使孩子们深受感动,未成年人为老战士们佩戴红花,并送去精美的纪念品,艺术团的`演员们表演的“大红枣儿香又甜”棵棵鲜红的枣儿送去了我们对老军人的无限热爱。去年9月18日,正是中秋佳节,xx市第68中学举行建校四十周年体育、科技运动会,邀请社区派队参加,当时正是社区的各项工作最紧张时,为了支持驻街单位的工作,社区组织了两支队伍参加庆典,当社区的代表队身着白色太极服,手持鲜艳的太极扇经过主席台时,受到了各级领导的热烈欢迎,也为大会增了亮丽的色彩。六十八中学校长、党支部书记高兴的说,我们的校庆活动有社区参加真是增光增色,太谢谢你们了。几年来社区与驻街单位,学校围绕青少年开展了丰富多彩的主题实践活动,达到互补和双赢的效果。

三、搞好两城联创,为居民营造优美和谐的居住环境是。

民生工作重要组成部分。

四、关注民生、反映民怨、让居民住的安心、放心、舒心。

如:天宝社区、青海街委、有个和光小区,共有三个居民楼,17个门栋296户居民,几年来,一直由中吉物业公司负责定时二次供水,以来,由于小区自来水管路年久失修,管路多处泄露等多种原因,使小区供水质量越来越差,居民经常吃不上水,特别是高楼层居民常年靠拎水过日子,居民意见很大,多次找到物业部门,也多次向市长公开电话,区长公开电话和新闻媒体投诉,受到新闻媒体的关注,社区多次出面协调,但问题始终没有得到彻底解决。20春天,因为找水,和光小区居民与供水人员发生矛盾,并动起手来,双方都受了伤。

2007年4月20日,中吉物业贴出通知:5月1日开始,不在负责和光小区二次供水工作,顿时又引起居民的强烈恐慌和不安,为了彻底解决吃水难的问题,防止矛盾升级和居民情绪的进一步恶化,天宝社区新一届领导班子进行了认真研究,大家认为,和光小区之所以造成这样情况,是因为中吉物业管理问题和管路老化等问题造成。要想从根本上解决问题,必须对原来管路及设备进行改造,并移交xx市水务集团进行管理,为此,社区多次与有关部门,xx市建委供水处、xx市二次供水公司交涉,协调,终于引起有关部门的高度重视,2007年5月20日,由市建委系统12319服务监督中心牵头,市政府主管部门、供水企业、社区领导,居民代表参加的专题会议召开,会议就相关问题达成意见,但是水网改造,除了政府投资以外,需要向居民收取一部分改造费用,这又成了施工的一大难题,和光小区原为一片棚户区,住的都是散户,大部分居民家庭都不富裕,为了是水网改造顺利进行,让大家都能吃上水,社区再次与水务集团协商,争取减免低保户,贫困户的费用,在经过社区干部不懈努力后,终于得到集团领导的支持,为9户家庭减免的改造费用,按照会议部署,余下的287户居民的费用由社区进行收取,社区干部放弃休息,挨门挨户进行动员,个别住户找出各种理由不想交费,有的租房户以找不到房主为理由拒绝交费,又拒绝交出房主电话,使施工一时陷入困境,这时已经快进入雨季,为了不影响施工,社区再次与水务集团协商,先交一部分费,剩下的社区在作工作,就这样,用了将近一个月的时间,社区干部真是跑段了腿,磨破了嘴,终于收齐改造费用,就这样,2007年7月18日,工程开始施工,解决和光小区296户居民吃水问题的改造工程终于启动。在整个施工过程中,社区干部配合xx市二次供水公司的领导亲自光临施工现场,组织协调各方面关系,精心施工,文明施工,受到了广大居民的一至好评,居民主动配合施工单位,形成了和谐的施工现场,2007年9月5日,对于和光小区居民来说,是一个可喜可贺的日子,和光小区二次水网改造工程,经过近一个多月的紧张施工,终于胜利完工,可以开闸送水,和光小区居民结束了靠拎水做饭的日子,吃上了24小时不间断的自来水。这一天,和光小区居民向过节一样,大家奔走相告,来水了,这水太好了,水压足,水量足,水质好,别说七楼,就是十七楼也能上去。感谢政府!感谢二次供水办公室!感谢天宝社区!

五、关注民生,关注弱势群体的冷暖。

天宝社区共有低保家庭62户,边缘低保27户,空巢老人32户,孤老4人,为了让这些弱势群体充分感受到党和政府的温暖,享受到改革开放的成果,社区党总支建立了包保责任制,社区干部、党员、居民成立帮扶小组,对贫困家庭进行有针对性的帮扶,定期走访,帮助他们解决生活中的实际困难,同时我们还整合社会资源,动员社会力量,同驻街单位结成爱心帮扶对子,建立爱心联系卡,有什么困难及时与社区取得联系,如:社区低保户付红军,本人身患脑血栓后遗症,部分丧失劳动能力,妻子离家出走,他的儿子付裕在中学读书,父子俩靠低保金维持生活,日子过的很艰苦,今年的9月,老付旧病复发,倒在床上起不来了,他打电话向社区求救,社区知道情况后,书记立即带领社区干部赶到他家,看见他一个人躺在床上,看见大家进来,很激动,大家劝他不要着急,一面安排送他上医院,并动员社区党员,有爱心的志愿者为他照顾孩子,社区工作者领他展转两个医院,才为他看上病,为他垫付医药费,中午又为他买来可口的饭菜,使他的病情得到有效控制,第二天,社区工作人员去xx市慈善医院,用低于50%的价格为老付购买了15天治疗用的药品,针头、输液管等,安排他到离家比较近的社区服务站去打吊瓶,同时,社区低保工作领导小组向民政科领导汇报了情况,为他申请了区慈善救济金500元。就这样,经过近半个多月的治疗,老付身体得到恢复。病好后,老付特意来到社区,看见书记欲下跪,被大家连忙扶起,到了冬天,看到老付家中缺少棉衣、棉被,党总支动员党员捐衣捐被,共产党员王胜莹,马万春,何景芝等捐献棉被,今年大年三十,社区书记,社区副主任,民政干事为他家送去饺子,看见他出走多年的妻子回来了,老付终于有了一个完整的家,我们都为他高兴,大家劝他好好珍惜。社区低保户张霞,是一个专业上访户,多年来,靠政府吃饭,由于身体原因和生活能力极差,家中经常吃了上顿没下顿,不管生活中有仕么困难,都要找政府说话,几年来,社区为他跑电业局,煤气管理站,跑房产,解决了一个又一个难题,但是还是不能满足他的要求,今年春节,社区把政府发给低保户的米、面油、一一送到她家,但是她又提出缺少副食,大年三十这一天,当社区书记、民政干事带着羽绒服、春联,副食票来到她家时,这个从来不懂得感恩的人紧紧抱住社区书记不肯撒手,激动得她半天说不出话来。

为老服务,是社区今年民生工作重要内容,为此,我们建立以社区公益岗位服务员和“4050”基地人员为主的为老服务队伍。,确保每一位需要服务的老人都能够得到服务。并且根据老年人情况的不同,建立不同的为老服务制度。对重点人群进行重点服务。做到“三个坚持、六个必访”的服务。努力使孤老不孤,空巢不空。。

开展好社区文化,为居民营造健康,愉快,丰富的娱乐氛围,是民生工作的需要,几年来,社区利用特有的人力资源,精心组织、各种文化活动,现在社区有各种文体协会、有童乐老年艺术团、大家乐老年健身操队、老年腰鼓队、老年书法协会、太级拳协会,他们积极的参与社区组织的各种文化活动,也多次代表社区参加市、区、街道组织的各种文化活动,为精神文明建设做出应有贡献。如:2007年6月30日,在汽车工业局小区院内,天宝社区党总支、居委会联合组织了“庆祝中国共产党成立八十六周年”演唱会,演唱会节目丰富、有合唱、男女声二重唱、舞蹈、使很多过往居民都驻足观看,由著名歌唱演员刘恩生演唱的《夕阳红》,李玲演唱的《向着太阳》男女声二重唱《远方书信乘风来》,把演唱会推向一个又一个高潮。社区党员王树森,社区小戏迷成员王碧莹,小朋友刘娜等按捺不住心中的喜悦,纷纷表演节目,形成演员、居民互动的热烈、和谐场面。联欢会在合唱《党啊、亲爱的妈妈》歌声中结束。联欢会的成功举办,增强了社区的凝聚力,影响力。促进了和谐的邻里关系。

2007年6月28日下午1时,在天宝社区党员活动室,举行了天宝社区“庆七一”书画展,展品琳琅满目,丰富多彩,社区党员、居民用书法、绘画的形式,讴歌党的丰功伟绩和社会主义建设的辉煌成就。参加画展的党员、居民中,年龄最大的已有82岁高龄,年龄最小的也有60岁。他们的作品得到了参观者的高度赞誉,丰富了老年人的精神文化生活。

在今后的工作中,社区将决心在xx区委、红旗街道党工委的正确领导下,按照民生工作的总体要求,继续解放思想,开拓进取,为把我社区建设成为群众踊跃参与、邻里和睦互助、服务臻于完善、创业就业充分、人文精神浓郁、环境整洁优美、生活安定有序、居民广泛认同的和谐社区而努力。

社区民生服务工作【第六篇】

转眼间,社团又经历了半个春秋,在校团委、社团部的领导和赵猛阳同学的带领下,我们学生社区服中心越走越成熟,在本个学期里,虽然我们成立较晚,自身还是有很多方面的`不足。但是我们经过努力也深受外部企事业单位活动负责人的赞扬和夸奖,为了在下学期更好的参加工作或其他假日活动,促进社团成员的全面与持续发展。经过理事会的讨论,制定了20xx-20xx年学期工作计划,希望能在全体会员的努力之下,取得更大的成就,和不变的辉煌!

(一)社团性质:

宿迁经贸学院学生社区服务中心(中文简称学生社区服务队),成立于20xx年4月。它是在机电系张虎成主任领导下一支以赵猛阳同学为首的服务性、公益性队伍。依照国家法律法规和宿迁经贸高等职业技术学校的规章制度,由在校学生自发组织的社会实践类的公益性系级学生社团。

(二)发展目标:

l对内发展,同各个社团友好竞争发展;

对外发展,和其他外部企事业单位或个人搞好友好外交关系,让成员们走向外界锻炼实习。

校园代理,通过外部联系方式,取得校园代理销售宣传等活动,锻炼成员的宣传能力。

社区服务,利用假日时间对社区居民,企事业单位,提供环境整理、卫生清洁等,培养成员积极实践能力。

(三)部门结构:

继续设有市场部、外联部、服务部、人事部等五大类部门主体。

市场部:继续负责市场推销、社团宣传、观察市场动态等相关工作;

外联部:继续负责外部联系,搞好成员于企事业单位个人的友好关系。

服务部:做好成员社区服务的人员管理、分配、信息登记、意见反馈等相关工作。

人事部:继续做好社团内部人员确定分配、管理、信息登记,人事的调动、调整、登记、考核、工作的布置、通知下达、资料整理等相关工作。

(四)大型活动安排:

1、9月上旬在全校范围内策划开展学生社团全新招新;

4、10月上旬,开展大规模成员岗位培训,学习社团章程、组织机构、运作方式等;

10月中旬,承接各类社区活动,锻炼成员的外部实践能力。

(五)常规活动。

1、文娱培训,组织成员进行文化艺术培训,锻炼成员口才表演能力。

2、创业培训,积累前期的培训经验,设计出标准的课件,有计划有组织的向成员推广创业及社交知识;培养储备干部,为社团后续发展提供大量的人才。

3、部门培训,组织各位新经理及老经理进行内部培训,讲解工作流程及方法,提高工作效率,提高工作执行力(比如外联部如何拉赞助、市场部如何推销、服务部如何实践、人事如何调动等)。

最后,我学生社区服务中心依然会以“以人为本,服务大众、信誉第一、服务至上”为宗旨,会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的学生活过得开心快乐,让有志学生登上舞台,用梦想开拓未来!

20xx年5月。

社区民生服务工作【第七篇】

《社区服务工作思路》是由计划网社区工作计划栏目网友为您提供,供您选择和借鉴。本站时刻更新,为了您的方便使用,您可以收藏计划网工作计划栏目。

1、巡逻工作。社区治安巡逻工作做到队伍专业化、报酬货币化、责任契约化。现社区有一支4人的专业巡逻队伍,每天晚上9点30分到凌晨5点进行治安巡逻。

2、调解工作。社区调解工作规范,做到发生一起调解一起,并做好调解记录工作,书面调解档案齐全,口头调解也做好记录,并每月上报矛盾纠纷排查调处统计(月报)表。

3、外来人口管理。社区聘请专人负责,定期对来人员租住户进行登记、建档、挂牌,及时督促外来人员办理暂住证,做好外来育龄妇女计生验证,对可疑外来人员要联络社区民警进行检查,做好外来人员服务工作。

4、禁毒工作。对涉毒人员做到底数清、去向明,积极开展禁毒宣传工作,定期开展毒情排查,及时更新涉毒人员信息,通知涉毒人员按时参加尿检,做好涉毒人员尿检纪录,全年尿检率达到80%以上,对达到脱毒要求的.涉毒人员及时帮助办理脱毒手续。

5、消防交通安全工作。积极开展消防安全检查,重点做好出租房消防安全检查,对存在安全隐患的登记在册,并发放限期整改通知书,消除消防隐患,帮助购买灭火器,确保社区居民、财产安全。加强交通安全知识的宣传,特别是低龄的如小学生交通安全教育工作,提高交通安全意识。

6、归正人员帮教工作。对劳教出狱人员做好帮教工作,及时建立帮教档案,了解人员动态,掌握人员信息,及时提供力所能及的帮助,帮助他们走上正常的人生道路。

7、老年人工作。对社区60岁以上老人每年免费体检一次。专人负责社区60岁以上老年人办理优待证,为老人们办证提供方便。

8、弱势群体工作。对辖区居民、特困家庭、残疾人、现役军人、革命伤残等家庭的情况做好调查记录,做到应保尽保,使他们都能享受国家的优抚政策。每年节日社区工作人员都要慰问社区内的弱势群体,送上慰问品,带给他们党和政府的温暖。

9、健康教育和爱国卫生工作。开展除“四害”整治卫生环境工作,做好健康教育宣传,提高社区居民的生活环境质量。

10、征兵工作。建立社区应征青年名册,及时发放通知征兵通知单,做好征兵服务工作。

11、计生工作。建立、健全孕检妇女名册,及时通知应检妇女参加孕检,做好外出流动妇女工作,及时上报违法生育信息。

12、青少年和妇女工作。在寒假、暑假期间,为中小学生到社区开展实践活动提供方便,“三八”妇女节组织妇女开展活动。

社区民生服务工作【第八篇】

为了磨练自己的道德素质和文化修养,走出校园小课堂,走进社会大课堂,为了更好的丰富社会实践的内容,让我们利用好假期的社会实践时间,充分运用自己所学开展服务,增长才干,加强理论素养,为课堂教学打下良好的基础。同时针对社区工作繁重复杂,传统运行方式与现代科技网络快速发展及人们生活方式、观念等方面的冲突,我将充分协助小区工作人员更好地为社区居民服务,加快社区数字化、信息化、网络化建设,实现现代化新型社区目标。

1月18日,我开始了服务工作,帮助物业清除小区内乱贴乱画的广告。在经过简单的分工之后,我便积极地投入到活动中来:开始用铲子清除贴在墙上的广告纸,然后清除张贴在行人道上的广告,又小心的清除贴在树上的广告,最后则在物业的配合下清理那些乱写乱画的广告。虽然室外温度较低,我却干得热火朝天。由于小区内的广告较多并且比较难清除,在认真的清理了三四个小时后,小区内的广告已基本被清理干净。小区居委会在对我的志愿活动表示感谢之后说他们正在制定有关的计划并将于不久后实施。

此次活动帮助小区物业清除了小区内的广告,有效地维护了小区形象,保证了小区居民正常的生活服务期间,我得到了父母的支持和肯定。他们还对我的活动给予一定的指导和提出了宝贵的意见。

我们社区为了落实清理野广告的计划,在寒假期间积极进行小区内居民的文明督岗的安排工作。于是我尽自己所能,协助社区服务中心工作人员进行居民的“文明督岗”录入申请,在两天内完成了小区居民的“文明督岗”录入工作,并取得了一定的成果。

我觉得在活动中表现出强烈的责任感,清理工作一丝不苟。我的工作也许比不上真正的社区保洁员那样条件艰苦,但由于过年时保洁员减少,我基本上一个人要清理第一次时两人以上的地方,社区里每天不停得放炮,一天下来,口干舌燥,嗓子也哑了。而且小区清洁工具如果被锁了,我有时得拿家里的清洁工具。在这样的环境下,我始终保持着我们西中学子的谦逊、礼貌,始终面带微笑得工作,自我感觉真不错。

活动中,父母给了我很大的支持和帮助。家人在活动中不断给予我指导和无微不至的关怀,使我对活动始终充满信心。

通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

35 1213665
");