中专职业学校自我鉴定(精选4篇)

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中等职业学校毕业生自我鉴定【第一篇】

学校的生活总是那么单纯,那么自由,那么无忧无虑,可是我即将和我的学习生涯告别,我在大学的点点滴滴深深的印在了我的心里,我知道自己学到了很多知识,也树立了正确的人生观、价值观和世界观。

一、通过系统完善的汽车专业知识的学习,有扎实的专业基础知识,并且有一定的汽车管理知识。课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料。

二、诚实守信是每一个人立足社会的根本,也是我信守的原则。我有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。

我知道我这个专业需要很强的实践能力,但是单靠实践是不能做好的,所以,我们的大学就是学习理论知识的过程,我的大学生活很充实、很有意义,因为它为我的未来打下了基础,也为我实现梦想做好了准备。

中专职业学校自我鉴定【第二篇】

我在中山职业技术学校模具班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在课任指导老师饶老师和班主任周老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

实习期间,在饶老师的指导和支持下,我总计听了30节课左右,上了1节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。筹办了以"挫折教育"和“不是每一种牛奶都叫特仑苏”为主题的班会活动,得到了老师和学生的极大肯定。

在教学过程中,时间把握还算不错,能在有限的时间内完成教学目标任务,在饶老师的指导下,让学生对课程理解透彻。当然,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后不断地努力实践,追求进步。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的饶老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的周老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我在中山职业技术学校模具班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在课任指导老师饶老师和班主任周老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

实习期间,在饶老师的指导和支持下,我总计听了30节课左右,上了1节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的'工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。筹办了以"挫折教育"和“不是每一种牛奶都叫特仑苏”为主题的班会活动,得到了老师和学生的极大肯定。

在教学过程中,时间把握还算不错,能在有限的时间内完成教学目标任务,在饶老师的指导下,让学生对课程理解透彻。当然,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后不断地努力实践,追求进步。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的饶老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的周老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

中专职业学校自我鉴定【第三篇】

本人于20__年_月来到_学校学习。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力。在这两年当中,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:

(1)专业与自学

_曾经说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学两年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。

(2)思想与能力

“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦li哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的中专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

中等职业学校自我鉴定【第四篇】

转眼间,从20xx年9月份参加工作至今已经三年多,经过这三年的努力工作和不断学习,我不仅学到了不少生活和社会常识,也变得成熟了许多。现在先将这三年的得与失总结一下,回顾以往的失误和不足,优势和特点,以便更有目的和重点的去改进和学习。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这三年来我一直坚持学习,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观和价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都时刻提醒自己学为人师,行为世范,并以品德至上来要求自己。平时我经常与其他老师讨论教学,虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

这三年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是一所培养中等技术人才的学校,学生有其特殊性,他们正值青春年华,同时也是叛逆的时期,此时的他们对社会有所接触,很容易模仿成人的一些行为,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,将来成长的是好是坏都跟教师的言传身授有很大的关系。因此无论是在上课还是平时与学生讲话,都要注意自己得言辞和语气,既要做到不伤害学生自尊心,又要达到良好的教育目的,这是我作为一名普通任课教师这三年来所追求的目标之一------尽自己最大的努力保护学生不受或者是少受社会坏风气的影响。

我所追求的目标之二就是在上好自己的本职课程以外,能多学习课外的新知识,了解大千世界的新变化,世界各地的风土人情,在课余时间可以将给学生听,以开阔学生的眼界和视野。我们学校位于县城比较偏的地方,如果我们只是上好自己的课程,而不去连接社会,很容易会形成一个文化沙漠地带,这样培养的学生毕业以后,就会缺乏新鲜感。给他们将一些新鲜的事物,在开阔他们视野的同时,能引起他们的好奇心和求知欲,能诱导他们自主的去图书馆翻阅,查找相关的知识内容,从而慢慢培养他们自主求知的习惯。

我所追求的第三个目标是和谐。就是在与学生和谐相处的同时,也能与同事和谐相处。因为我本身性格比较内向,也不太会说话,遇到一些情况,不知道该如何将自己的意思,以一种大家都容易接受的方式表达出来,所以总会让人误解,让人误以为我很难相处。这个目标是我一直在追求,一直在为之给变的。。在学校老师的影响下,在好友的提醒下,在家人的帮助下和我一点一点的总结下,经过长达三年的努力,我感觉自己比刚来的时候强多了,至少遇到一些事情的时候不再那么紧张了,也能够独立面对突来的情况,解决一些问题的时候,也不想先前那样幼稚了。以后的路还很长,我会再接再励,让自己变的更加成熟的。

另外,虽然我已经是我校的一名正式员工了,但是学无止境,我并没有因为逐步实现上面三个目标就沾沾自喜,就止步不前。我的学校也在不断的接收一些新的大学毕业生,他们来自各个学校,每个人都是一座丰富的知识宝库,我要向他们学习,学习自己没有学到过的知识,长自己的见识,充实自己。另一方面,与我的大学同学比起来,他们有上博士的,有出国留学的,我这三年来的这一丁点变化,实在微不足道,因此,我也要努力向着更高的目标奋斗。

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