党员保持先进性教育大总结案例（通用8篇）

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党员保持先进性教育大总结案例【第一篇】

在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。

党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。新的形势和任务，对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。从总体上看，我们的党员队伍是适应这些要求的，是有战斗力的。但是，在党员队伍中也存在着与保持先进性的要求不相适应的问题。这些问题的存在，严重影响党的先进性，影响党的工作，损害党和人民的事业。

开展先进性教育活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容。

引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。

开展先进性教育活动，要达到如下目标要求：

(1)提高党员素质。

(2)加强基层组织。

(3)服务人民群众。

(4)促进各项工作。

(1)坚持理论联系实际，务求实效。大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

(2)坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评。

(3)坚持发扬党内民主，走群众路线。

(4)坚持领导干部带头，发挥表率作用。

(5)坚持区别情况，分类指导。

全党的先进性教育活动分三批进行，每批半年左右时间。

第一批：县及县以上党政机关和部分企事业单位。

第二批：城市基层和乡镇机关。

第三批：农村和部分党政机关。

开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事。各级党组织要高度重视，统筹安排，精心组织。

(1)建立领导责任制。

(2)建立党员领导干部联系点制度。

(3)建立督查制度。

(4)建立群众监督评价制度。

扎实工作、认真组织。

1、在开展社区工作和先进性教育中，充分发挥社区先进性教育活动主阵地的功能和作用，要求每个党员做到：

一、为社区建设做一件好事。

三、对社区提出一条合理化建议。

四、在社区认领一个公益岗位。

五、每个党员捐一本好书。

六、每个党员帮扶一个困难户。

开展“保持共产党员先进性教育”活动，是我们党新时期加强党的建设的一项创新举措，是进一步贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现，也是对我们全体党员尤其各级党员领导干部的一次严格检验。通过认真学习中央先进性教育领导小组编印的专题《读本》以及相关理论文章，对开展“保持共产党员先进性”教育活动的认识有了进一步的提高，对共产党员先进性的具体体现也有了更加明确的认识。

xxx大会在充分肯定党的历史作用和执政能力的同时，也指出了当前党员干部队伍中存在的一些突出问题。如有的党员干部思想理论水平不高，依法执政能力不强、解决复杂矛盾的本领不大;有的党员干部事业心和责任心不够、工作作风不扎实;有的党员干部不能廉洁从政甚至以权谋私、xxxx堕落。如何切实消除这些破坏和影响共产党员先进性的不良因素，关键在于我们每一名党员能不能从小处着眼，从个人做起，严格要求自己。

我们党在历史发展的不同阶段，先后涌现出了许许多多如xxx的先进代表人物，他们的光辉事迹是我们学习的榜样。十六大、十六届四中、五中全会召开后，面对新形势、新任务，保持党员先进性也赋予了崭新的内涵和更高的要求。结合支部学习以及我部先进性教育活动的部署要求，初步明确了下一步的个人努力方向：

一是坚持以科学发展观武装头脑，在思想上始终保持共产党员先进性，当前正值我县加大经济建设力度、实现跨跃式发展的关键时刻，“保先”教育活动是县委对全体党员干部的一项政治要求，以此为契机，在今后工作中，将进一步强化个人学习，始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，努力提高理论素养、升华思想境界，不断增强驾驭工作的能力和水平。

二是坚定理想信念、遵守组织纪律，在思想政治上始终保持先进性。通过先进性教育活动，使自己在政治上要更加成熟，对党的信仰更加坚定，为人民服务的意识得到增强，严格遵守组织纪律，不断增强政治鉴别能力和敏锐性，在大是大非面前始终保持清醒头脑，在关键时刻不迷失方向。一切以党的利益、人民的利益为重，工作中以全县建设和发展的大局为重，牢固树立全局意识，紧扣县委、县人民政府中心工作，不断开拓进取，奋发向上，不辜负部里领导和同志们的信任和期望。

三是践行“三个代表”，始终坚持在工作上保持先进性。忠实履行岗位职责，认真做好本职工作，是共产党员保持先进性的基本要求。为此，在今后的工作实践中，一方面，自己将以更加饱满的热情，积极投身于部里的各项工作，配合分管领导扎扎实实地开展好所分管的宣传、读书活动、国防教育、财务等工作，协调好各乡镇、各部门间的关系，团结干部职工，努力做好工作，争当先进模范，以实际行动为实现单位制定的工作目标，为全县的宣传事业发展做出贡献。

进一步贯彻落实好“三个代表”重要思想，认真实践为人民服务的宗旨，密切联系群众，真诚为群众服务，尊重同事，做基层群众的贴心人，切实维护好党和人民群众的根本利益，维护好本部的利益，以自己的实际工作和言论，进一步密切党群、干群关系，从而增强提高自身组织群众、服务群众，创造性开展工作的能力和水平。

四是坚持廉洁奉公和艰苦朴素的优良传统，在作风上始终保持先进性。共产党员要有优良的思想作风，实事求是、光明磊落、不搞弄虚作假、不搞阳奉阴违是一名共产党员最基本的素质和要求。

今后的工作、学习、生活中，将结合先进性教育活动，进一步从严要求自己，坚决克服官僚主义、教条主义;工作作风务求谦虚谨慎;生活中确保做到时刻警惕自律，言行一致，说老实话，办老实事，做老实人。坚决做到廉洁奉公，正确对待名利、地位和权力，筑牢自我修养的思想防线，夯实防腐拒变的思想基础，努力塑造自己作为一名党员领导干部应有的心胸开阔、眼光远大、精神风貌端直上进的模范形象。

党员保持先进性教育大总结案例【第二篇】

自从我局保持共产党。

开展以来，我通过观看电影《张思德》，通过再次重温《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》等老一辈无产阶级革命家的文章，通过一第列党课，我深刻体会到我们党之所以能克服各种困难，取得一个又一个的胜利，主要是我们党一直重视自身建设，尤其是党的作风建设；我深深得感到，当前形势下，加强党的作风建设十分重要，十分紧迫，是关系到党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。我深深得明白，把党的作风建设好，对于进一步提高党的执政能力和领导水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，始终保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位，保证国家长治久安，具有重大的现实意义和深远的历史意义。我深知，加强党的作风建设，必须抓住要义，才能有所作为。我深刻领悟到思想、工作、领导、学风、生活建设的具体内涵：

思想作风建设要抓住实事求是、与时俱进的精髓。思想作风建设是基础性和根本性的。其实质就是坚持解放思想、实事求是和与时俱进。坚持解放思想，实事求是和与时俱进，一是要坚持不唯上，不唯书，只唯实，只唯真，一切从实际出发，而不是从本本出发。而要做到一切从实际出发，一个重要的途径就是善于调查研究。二是要把一切从实际出发同一切为群众着想结合起来，把真理观和价值观结合起来，把善于实事求是与敢于实事求是结合起来。

改进工作作风，要坚持狠抓落实与健全落实机制相结合。抓落实是模范实践党的宗旨的必然要求，从根本上说，抓落实就是抓发展。要把抓落实作为改进工作作风的突破口，切实纠正群众反映突出的形式主义和官僚主义作风，做到苦干实干巧干。同时，必须建立健全抓落实的机制。抓落实的关键在干部。要把抓落实的过程作为考察和识别干部的过程，对在工作落实中涌现出来的踏实肯干、政绩突出、群众拥护的好干部要注意重用，真正做到使实干者荣、空谈者耻、造假者辱，从而促进工作作风的根本好转。

改进领导作风，要坚持强化宗旨观念与提高服务水平相结合。领导作风问题的实质，是党群干群众关系问题。因此，领导干部必须强化宗旨意识，在实际工作中，要善于体察民情，听取民声，顺乎民意，真正把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为想问题、作决策、办事情的根本出发点和落脚点，扎扎实实为群众办实事、谋实惠。要做到这一点，还必须掌握为人民服务的过硬本领，也就是说，既要有爱民之心，还要有助民之才，富民之技，安民之策，能够为群众办好事、办实事，切实解决群众生产生活中存在的困难和问题。

学风建设要把握实质，面向实际，勇于实践。树立好的学风，关键在抓住一个“实”字。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，关键要把握理论实质。在学习过程中，不能靠教条主义，不能拿本本去框实践，而是要用实践去发展本本。我们现在遇到的矛盾和问题很多，而且错综复杂，互相交织，这就必须坚持理论联系实际，发挥主观能动性和创造性，勇于回答并善于解决改革和建设中的新问题新矛盾。

生活作风建设要管住八小时以外。加强对领导干部“八小时以外”的监管，是对领导干部政治上的关心和爱护。虽说“八小时以外”是领导干部自由支配的业余时间，然而领导干部掌握一定的权力，在“八小时以外”仍然施展着职务和权力的影响。特别是受社会生活方式日趋多样化的影响，如果对领导干部“八小时以外”的作为不加以监督和管理，一些思想意志薄弱的同志就会陷入歧途，毁了前程。因此，把对领导干部的管理延伸到生活圈、社交圈，使之始终保持头脑清醒，谨言慎行，养成良好的生活作风，确实是对领导干部的关心和爱护。

党员保持先进性教育大总结案例【第三篇】

(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

二、原因分析。

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论和三个代表重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。

第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施。

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

(一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

(三)作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之，在这次保先活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党员保持先进性教育大总结案例【第四篇】

通过教育活动，我院党员思想政治水平有了明显提高，工作作风有了明显转变，与群众的关系更加密切，党组织的凝聚力、战斗力明显增强，概括起来主要有以下四方面收获：

(一)党员思想素质有了明显提高。

通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想，端正态度，自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。

(二)党组织的凝聚力和战斗力明显增强。

在先进性教育活动中，我院按照县委的要求，着力加强领导班子、党总支和党支部的建设，努力提高科学执政、民主执政、依法执政的能力和执法水平。在先进性教育活动的各个阶段，党总支和党支部都严格标准程序，精心安排稳妥操作，发挥了党组织的责任主体作用，保证了教育工作的顺利开展，显示了强大的战斗力，提高了在人民群众中的威信，增强了吸引力和凝聚力。

(三)建立健全的各项规章制度。

总支和支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机，进一步建立健全各项规章制度，重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员、思想政治工作制度，逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化，使支部工作有章可循，完善保持党员先进性常抓不懈的机制，增强支部的凝聚力和战斗力。

我院的先进性教育活动已经告一段落，但对党员的教育则是一项长期的任务。因此，我们必须坚持不懈，加大学习和工作力度，巩固和发展教育活动的成果。

(一)着眼于思想上、政治上的提高，深入学习贯彻“三个代表”重要思想，把教育成果转化成推动各项工作的动力。

党员教育是一项长期的政治任务，要防止党员干部在集中教育结束之后产生“过关”思想，切实加强经常性的教育工作。要加强学习，努力提高党员政治思想素质和业务水平。要健全支部学习制度，制定详细的学习计划，支部每个月、党小组每周组织一次党员学习活动，长抓不懈。要采取灵活多样的学习方式，采用集中学习、专题辅导、个人自学、谈心交心、交流心得等方式，落实学习制度，保证学习质量，努力提高党员的思想觉悟和认识水平。同时要抓好党员的业务知识学习，将业务学习与工作实际紧密结合，提高党员业务能力和工作水平。

(二)着力于整改措施的落实，解决好突出问题。

能否把整改方案落实好，切实解决存在的突出问题，是先进性教育最关键的问题。我们要在思想上高度重视，充分认识深入整改的重要性，坚持高标准、严要求，毫不松懈地抓好整改措施的落实。要采取措施，把集思广益形成的整改方案逐一付诸实施，使广大干部群众实实在在地感受到先进性教育的成效。一是要加强领导。领导班子要拿出足够的时间和精力，既要抓好整改工作的总体部署。又要抓好具体措施的落实，防止做表面文章和一般化。要建立整改工作责任制，每项整改任务要责任到人调明确责任部门和完成时间。

每个班子成员要按照分工，各司其职，一项一项地抓落实。二是要加强督促检查，针对落实中存在的问题，及时研究解决办法。对整改措施落实不力的，要追究分管领导和有关部门主要负责人的责任。要加大整改工作宣传力度，并以适当方式，定期向群众通报整改进展情况，听取群众意见。三是要落实具体措施。抓紧制订出台一批保障整改措施落实的具体操作办法。把抓好整改与促进当前工作有机结合起来。

(三)进一步强化比xx职能，努力开创xx工作新局面我们要把先进性教育焕发出来的工作干劲、工作精神在今后的工作中发扬下去，努力开创我院xx工作新局面，为建设和谐社会做出更大贡献。

积极响应院党委号召，以“师生的健康重于泰山，学院的安全事关全局”的高度政治责任感，勇挑重担，为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。总体来看，党员队伍主流是好的，但也存在不少突出问题：

1、党性意识不强，理想信念不坚定。少数党员对政治理论学习没有兴趣，在重大问题上认识模糊，重业务轻政治的现象较为普遍;思想观念不能与时俱进，竞争意识、进取意识和创新意识不强;个别党员不愿做组织分配的工作，不按时交纳党费;对身边的不良现象往往抱着“事不关己，高高挂起”的漠视态度，把自己混同于一般群众。部分学生党员理论学习不重视，对某些党内存在的问题不能采取客观辨证的方式分析，因而对党存在某些认识上的误区。

2、集体主义思想淡化，责任感意识不强。少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发，以自我为中心，缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。过分注重个人奋斗，个人发展，不关心他人，缺少集体和协作观念，服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。

3、宗旨意识不强，缺乏正确的利益观。少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系，认为“市场经济就是利益经济”，抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法，甘于奉献精神少了，斤斤计较个人得失多了，年终考核不计分的工作不愿干，甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇，影响了团结和工作。个别党员领导干部背离了入党初衷，不顾集体和国家利益，利用手中的权力谋福利，捞好处。

4、组织纪律性不强，服务育人意识淡薄。一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠道，“人在曹营心在汉”，热衷于第二职业，无心钻研业务，随意停课、调课，个别党员出现教学事故和差错，党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。

5、学术研究上存在浮躁和功利思想。个别党员表现在学术研究东拼西凑，粗制滥造，低水平重复;重视数量指标，轻视质量保证，重视眼前利益，轻视长远发展。

各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育和管理。严格党内组织生活制度，基本能坚持每月1-2次正常的组织生活。建立健全党内民主制度，保障党员的民主权力，增强党的活力和团结统一。组织开展“党员奉献日”、“党员形象工程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动，在教学、科研、管理等工作中，发挥党员的模范带头作用。

在党员教育管理问题上，集中反映有以下几个问题：一是党支部组织生活内容单一，形式不够丰富多样，不能调动党员的参与热情;组织党员理论学习只注重面上的学习，缺乏深入的思考，客观上由于党员教师教学和科研任务较重，政治理论学习的主动性较欠缺，造成组织生活质量不高，流于形式;结合工作、生活和思想实际不够，民主生活会批评与自我批评不够;二是党支部建设上，党支部开展党日活动经费来源不足，在一定程度上制约了党支部活动的开展。

党的组织比较健全完善，各党总支、党支部按照《中国共产党章程》有关规定，做到按时换届并及时合理地设置党支部，配备好党支部书记;加强党支部领导班子建设，制定党支部年度工作计划和年度发展党员工作计划;发展党员工作比较正常。

加强思想政治工作，联系群众，党总支、党支部能够关心和帮助周围群众的解决实际困难和问题，目前学院基层党组织工作中存在的主要问题：一是少数党支部发挥作用不够突出，凝聚力不强。二是发展党员力度不够，主要表现在学生和青年教师的培养教育上，几年来学生发展党员比例始终徘徊在5%左右，发展以后教育培养跟上。原因有多方面。

一方面，由于系级单位的党总支、党支部书记大多是兼职的，忙于业务工作，在党的工作方面投入精力不够;另一方面是随着分配制度改革的推进，没能对党务工作进行全面的量化考核，导致党务工作与报酬没能很好的挂钩，影响了积极性的发挥。

党员保持先进性教育大总结案例【第五篇】

自本学期伊始开展的共产党员保持先进性教育活动如今即将进入第三阶段，在前两个阶段中，我通过观看的动员报告，阅读《保持共产党员先进行教育读本》等资料，写下了自己的心得体会，并进行了个人的党性剖析和党小组成员的互评。此外，还参加了全国劳模报告会，观看了《教育就是兴国》的话剧等等许多活动，通过这些活动，使我作为一名预备党员，不但深刻体会到开展党员保持先进性教育活动的重要性和必要性，认识到共产党员所应具备的素质和能力，并且通过亲身参与和深入反思，我更加全面而深刻地了解到了自己的缺陷与不足，并提出了相应的整改措施，希望能在今后的学习工作和生活中不断完善自己，不断向一名合格的共产党员的标准靠拢。

通过这次，我切实感到有所收获，这包括以下几个方面：

一、思想方面

要不断加强思想道德修养，做一个道德高尚的人。作为一个无产阶级先进分子的共产党员，我牢记应该时刻用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己，树立科学的世界观和人生观，树立科学的世界观和人生观，积极不懈地进行道德修养，向公产主义的道德境界迈进。关于这一方面的学习，我阅读了《保持共产党员先进行教育读本》上的相关内容，重温了老一辈革命家，领导人关于思想建设方面的经典文章和理论，体会到这些经典直至今天，仍对我们有教育和启发意义，仍值得我们反复阅读和体味。

二、 政治方面

现阶段，中国共产党的党性，集中反映了党的宗旨、路线和方针政策。党的先进性关系到党的执政地，而中国共产党是由千千万万个党员组成的，党的路线方针政策要靠这千千万万个党员去执行，党的主张要靠这千千万万个党员去实施，每一个党员的素质关系着党的整体素质，每一个党员的言行影响着党的整体形象，我们的党能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力、能不能稳固执政地位，就看能否充分发挥党员的先锋模范作用。

我们的党员队伍总体上是好的，但在当前复杂的国际环境中，在各种思潮的冲击下，也还存在着许多不适应的地方，有的党员理想信念动摇，有的党员党性观念淡薄，把自己等同于一般群众，干工作怕吃苦，对好处斤斤计较。对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。是非观念不强，感情用事，凭个人好恶、得失来看待和处理问题。有的党员文化水平低、观念落后、无科学精神和科学知识、无一技之长，不但无能带领群众致富，而且对致富的人眼红。有的党员价值观念畸变，以钱的多少、官的大小来衡量人的价值，把党的全心全意为人民服务的宗旨、无私奉献的精神统统弃之脑后，甚至把党和人民给的权利用于谋取私利，等等。 作为一名学生党员，我应当且有能力做到的便是在抓好个人学习生活的同时，尽自己所能去带动和帮助周围的.同学共同进步。

三、 对自身的了解认识方面

这点其实是我感受最为深刻的，通过理论的学习，自身的反思和听取同学的意见，我对自身存在的优点与缺点都有了更深刻的认识，这些我都在个人的党性分析材料中具体写出，并也提出了相应的整改方案，希望自己能够尽快地全方位地提高完善自我，逐步提高自己的理论和认识水平。更深入的理解理论，才能更好的分析问题，解决问题，才能建立崇高的理想，并孜孜不倦地为之奋斗终身，才能更好的全心全意为人民服务，才能永远忠于党，跟着党走;并找出自身的不足，并努力改正。开展批评与自我批评，剖析自己，及时发现自身的缺点，努力改正;用学到的理论指导实践，为身边的人做一些实事，使这次学习收到较好的效果。

开展以来，我积极参加单位组织的集中活动，认真学习了规定的学习指导材料，写出了两万多字的读书笔记，深刻认识到开展这次活动的重大意义和必要性，党性觉悟有了显著提高，通过对照检查和同志们的帮助，查找了个人存在的问题和不足，主要有以下几方面：

（一）素质能力不适应，知识透支。放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。学习的自觉性、主动性不强，不愿挤出时间学习，给自己找客观原因，自己放宽了自己，即使有了时间也做不下来。轻视理论学习，与业务有关的就学点，其他的很少关注。在理论学习上心浮气躁，认为太空洞，致使理论素养跟不上，把握形式、了解大局不够透彻。

（二）思想观念需要进一步更新。工作循规蹈矩、按部就班，不利求全面发展，缺乏主动性和创造性。满足于应付本职工作，只求完成任务，不求精益求精，不求有功、但求无过。改革的办法不多，创新的思维不活。具体表现在单位召开座谈会时，对业务工作的建设性建议提的不多，不赶谈自己的想法，明显不如其他同志，说明自己考虑工作问题不深入，看问题不够全面。

（三）有时犯自由主义。看到社会上少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。

以上是通过学习、查找、谈心交流和同志们的帮助，查出的自身存在的问题，这些问题为我及时敲响了警钟，我要正视与党员标准的差距，再今后学习工作中，争取完善自我，改正不足，制定如下整改方案：

（一）加强学习，提高自身素质。学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习实践“三个代表”重要思想，勤奋学习科学文化知识和业务知识，不断提高自身的政治和思想文化素质，以适应新时期工作的要求。

（二）牢记党的宗旨，严格要求自己。时刻遵守党的章程，认真

履行党员义务，积极参加党组织活动，团结同志，自觉维护党的形象。做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。

（三）坚持党性原则，大胆开展批评与自我批评。要坚持党性原则，培养宗旨观念，以党员的标准严格要求自己，勇于承认自己的缺点和不足，勇于开展批评与自我批评，多征求领导和同志们的意见，以获得更多的批评帮助，达到改正错误，共同提高的目的。

（四）增强创新意识，工作争强当先。与时俱进、开拓创新，进一步更新观念，大胆工作。工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，虚心向领导和同志们学习，争取做勤学自用、用有所成的模范，服务发展，一心为民的模范，解放思想与时俱进的模范，严以律己、甘于奉献的模范。全心全意为人民服务，为全面建设小康社会做出应有贡献。

党员保持先进性教育大总结案例【第六篇】

通过“保持共产党员先进性教育”的学习，对党的“三个代表”有了进一步的认识，“三个代表”是党的建设继承和创新的辩证统一。作为一名教师党员，下面我结合教育工作的独特性，谈谈通过这次学习，我个人对“三个代表”学习中的一些粗浅新的认识：

教育是实现我国现代化的关键所在，教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程，提高“教育生产力”的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素，生产工具是重要的要素，科学技术是第一生产力。

我深刻地体会到时代赋予今天的党员教师的全新使命--立足当代，放眼未来，与时俱进，全面推进素质教育，培养新世纪的人才，教师的使命责无旁贷。我作为一名党员教师，则一定要坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。

教师的职责是教会学生学习，教会学生做人，教会学生本领，教会学生生存，教会学生发展。这就要求教师首先应该是爱岗、敬业、爱学生的人，在实际工作中必须做到教书育人。努力去做学生心目中的好教师，才是一名合格的教师；共产党员是先锋，是表率，只有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前、享受在后，努力贯彻“三个代表”重要思想，做一名学生心目中的好教师，才是一名合格的党员教师。

随着时代的发展，如何做一名合格的党员教师，这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，无论是教学工作还是科研工作方面，一定要努力提高自己的业务水平，不断的学习、奋进，才能成为一名合格的党员教师，在实际工作中体现党员的光辉形象。

党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。高校是培养具有创新精神和实践能力的高级人才基地，培养出的人才不仅应该具有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。高校教师给予大学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而在他们的工作和生活中继续产生着重大影响，甚至会伴随他们一生，并影响到其子女和社会的其他人。因此，如何-勇敢地面对压力，培养出适应社会需求的合格人才，教师的素质起着十分重要的作用。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。但作为一名优秀的教师，仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢？一个教师的魅力涉及到诸多因素，其中最重要的是道德修养和文化素质，两者缺一不可。一个道德修养良好但知识水平不够，或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。只有两者兼备、爱岗敬业的教师才能吸引学生，成为学生心中的楷模及良师益友。作为党员教师，我们更应注重自身道德情操的修养，通过言传身教，教给学生做人的道理。

党员教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的`偶像，教师博学多才，学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。

党员教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。党员教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。党员教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。

党员教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。

作为一名党员教师，我要严格按照党章和党员标准要求自己，自觉地站在时代的前列，从思想上到行动上体现先进性的要求，在教育教学工作中，求实创新，处处起先锋模范作用，与各位老师一起，在教育这片神圣的沃土开垦，用双手托起祖国明天的太阳！

保持共产党员先进性教育活动，是党的十六届四中全会的决定。从2012年1月开始，一年半时间分三批进行保持共产党员先进性教育，通过这次教育活动，使全体共产党进一步加深对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的理解，用实践“三个代表”重要思想，武装头脑，带领全国各族人民以推进中国特色社会主义经济、政治、文化建设和社会主义全面发展为基本内容，以实现中华民族的伟大复兴和社会主义现代化建设。实现全面建设小康社会这一宏伟蓝图。

一、保持共产党先进性教育是加强党的执政能力建设的需要。我们党经历了革命、建设和改革，已实现了两个根本性转变。从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党。加强党的执政能力建设，关系国家、民族以及党自身的发展和未来。2012年代以来，世界上一些长期执政的大党，老党纷纷失去执政地位，有的甚至完全瓦解。尽管原因十分复杂，各个党的情况也很不同，但究其根源，无一不是没有正确应对国际局变化和解决国内经济社会发展问题，拖累群众，失去民心，违反执政规律，失去执政能力所致。中国共产党要成为长期执政的政党，就必须开展保持共产党员先进性教育，使我们的党始终走在时代的前列。

二、保持共产党员先进性教育是提高每位党员素质的需要。我们党拥有8000多万党员，每位党员的能力、素质的高低，直接决定着整个党的执政水平，提高党的执政能力，关键在于提高每位党员和党的领导干部的水平和工作能力。开展保持共产党员先进性教育，就是要使每位党员和党的领导干部深刻理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。用“三个代表”重要思想武装头脑，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，真心实意为人民服务，使每个党员在群众中都能成为一面旗帜，使广大群众树立起永远跟着共产党的观念，齐心协力的建设中国特色的社会主义社会。

三、保持共产党员先进性教育是进一步增强为民服务意识的需要。通过这次保持共产党员先进性教育，使进一步加深了对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的理解，懂得实践“三个代表”重要思想的深刻涵义。我作为一名新时期的共产党员，作为一名镇机关的工作人员，要认真学习科学、文化知识，做到学习、学习再学习，要跟上时代的潮流，不断增强为民服务意识，掌握相关的业务知识，做好社区卫生服务站的建设和管理工作，为群众提供便捷舒适的就医环境，廉价优质的基本医疗服务，为实现“两个率先”作出贡献。

党员保持先进性教育大总结案例【第七篇】

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党员保持先进性教育大总结案例【第八篇】

朋友们，我曾听过这样的感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下！我也听到类似的抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸！

是啊，和平年代，普通工作，我们很平凡。但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高扬精神的风帆，因为平凡中，我们一样能够奉献！

在我们的身边,有这样一位普通共产党员,他没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,有的只是无私无畏，默默奉献。在鲜红的党旗下,他履行着共产党员神圣的义务和职责，从我做起，塑造着新时期***广电人的光辉形象。

他中等身材，四方脸，黑红的脸膛，双目炯炯有神，他就是***------***广播电视局物管中心保卫科长，一名普通但又是优秀的共产党员。

2000年，伴着新世纪的钟声，***告别了与之相伴九年之久的绿色军营，打起背包，转业至***广播电视局物管中心保卫科工作。说起广播电视，外人首先想到的是无冕之王——新闻记者，还有公众人物——名播音、名主持，在这 样一个颇具几分吸引力和神奇色彩的单位里，保卫科的工作岗位，实在是最基层、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戏谑地对***说，堂堂的连职转业干部，咋就看起了电视台的大门呢？可***却说“广电事业的发展需要名主持、名记者，可也离不开像我们这样的普通一员。在广电这棵参天的大树上，做一片默默无闻的绿叶又何妨。”就这样，在一个平凡得不能再平凡的岗位上，赵光文用自己的赤诚和真情牢牢地扎下了根。

我自豪，我是一名共产党员。xx年前，我举起我的右手向党旗作了“为共产主义奋斗终身”的庄严宣誓。从那时起，我的青春、我的理想、我的热血乃至我的生命，和我们伟大的党紧紧连在了一起。

我时常告诫自己：进了党的门、就是党的'人。既然是“党的人”，就应该自觉地把自己的一言一行与党的事业联系起来，在任何时候、与党同心同德，听党的话、做党的事、坚决跟党走。我是一名共产党员，是一名执政党的党员，是一名曾经立誓要为祖国和人民的事业奉献终身的党员，是一名肩负历史重任、必须时刻保持先进性的中国共产党员。

作为一名共产党员，我对我们党的先进性有深刻的认识。我们的党是中国最先进的政党，是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我坚定地相信，中国社会主义事业必将取得胜利，共产主义一定会在全人类实现。

通过前一段时间的深入学习，我对保持共产党员先进性教育活动的认识也越来越深刻，感到在新时期开展这次学习教育活动非常及时、非常必要，意义非常深远。先进性教育活动的开展切实体现出我们党是一个善于追求真理、修正错误，善于总结经验不断提高自己的党，切实体现出我们党与时俱进的本质。我们共产党员要保持先进性，就要坚持学习，树立正确人生观。江泽民同志指出：“讲学习、讲政治、讲正气，首先要讲学习。”讲学习是讲政治的前提，只有不断地加强学习，才能在政治上保持清醒的头脑。只有通过政治理论学习，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，才能有高度自觉的政治意识。

作为一名共产党员，我时刻不忘我们党为人民服务的宗旨。毛泽东同志讲过：人民创造历史。我们党发展壮大的历史，就是与人民群众同呼吸、共命运的历史，就是始终坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的历史。每一位共产党人都要牢记为人民服务的宗旨。一个共产党员，与群众的距离远了，就是同党拉开了距离；为人民服务的宗旨意识淡化了，就是“数典忘祖”；心中没有了群众，就是忘本，就是变质，就不配再做共产党员。

我们党有许多优秀分子并不是说话的巨人，但却是行动的模范。他们的事迹平凡而伟大，其精神是永存的。焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞、曹发贵等一大批党的好干部，他们的事迹之所以感动千百万民众，他们之所以得到广大人民群众的拥护和爱戴，就是因为他们把党的全心全意为人民服务落到了实处。在实践中，他们说实话、办实事、求实效，真正做到了“心中装着群众，唯独没有他自己”，就是因为他们真正懂得“做官先做人，万事民为先”的道理；就是因为他们深深感悟到“天地之间有有杆秤，秤砣就是老百姓”。他们都是我们党立党为公、执政为民的楷模和榜样。

作为一名机关的共产党员，我们更应该有强烈的自豪感和先锋模范意识。共产党员应该是群众中的“ 一面旗帜”。这面红旗是否鲜艳，取决于我们现实的行为表现。每一个党员都要以身作则、率先垂范，从自身做起，从身边事情做起，善于与群众打成一片，把自己周围的群众都带动起来，用自己的模范行为感召群众、凝聚群众、引导群众。要重视基层、关心群众。做到与群众“心贴心”，平时多深入基层、深入群众，及时了解群众在干什么、想什么、愁什么、盼什么、需要什么、憎恶什么，成为群众的知心朋友。围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益要求和实际困难，带着深厚的感情竭尽全力去办好、去解决好，把实事好事办在群众开口之前，把思想工作做到群众心坎之中，千方百计地为群众排忧解难。

“一流的精神状态、一流的服务水平、一流的工作作风、一流的工作业绩”这“四个一流”是摆在我们办公室每个党员面前新的课题，是衡量我们先进性的重要标准。我们必须全身心投入到工作中去，以大胆探索的勇气和只争朝夕的精神，竭尽全力把本职工作做好，吃苦在前、享受在后，不计名利、不计得失，以饱满的工作热情、扎实的工作水平、求真务实的工作作风，创造性地开展工作，力争在平凡的岗位上创造出不平凡的工作业绩。

我自豪，我是一名共产党员。“为天地立心、为生民立命、为万世开太平”是中华民族的祖辈追求的境界。我们是有着崇高理想的新时期共产党员，是引领群众前进的领路人和航向灯，更应该树立一个远大的目标和信念。我们要凭着对xx-x美好未来的期望和对人民群众的深情，永不自满，永不懈怠，鞠躬尽瘁，竭尽全力，不断把现代化建设的伟大事业推向前进，为党争光、为党旗增辉！

我是一名共产党员，我是中国共产党先进行列中的一员，我为拥有这样光荣的称号而自豪！