实用学校广播站工作总结范文报告精彩8篇

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最新学校广播站工作总结报告【第一篇】

从计划到实践，从实践到总结，学年第二学期的每次一项工作，每次一次活动，都让我们从中体验到了酸甜苦辣，逐渐地在体验中收获，在体验中成长。

在自主中成长经过少代会珉主选举的大队干部，经过一个学期的上岗实践，在多方面都有进步。大队部的例会都是由大队长定期组织召开的。汇报、讨论、分析、总结一周的工作情况，并对下一周的工作进行布置。每次会议由组织委员做记录，并存档。少先队活动由大队干部自己来设计、筹备、召开，活动中出现了问题，也多是由大家来共同关心、帮助与解决。不仅如此，大队部的成员“手拉手”活动开展的异常火热，老一批的大队干部几乎每次会议、每次活动都积极主动的参与并帮助他们完成任务，怎样主持会议、怎么样给一年级的小朋友上队课，一对一的帮助使新干部成长很快。

1、少先队的阵地上飘扬着鲜艳的五星红旗本学期坚持了规范的升旗仪式，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话。本学期制定了“安全，敲响心中的警钟”、“我的责任是什么？”、“最深切的缅怀”、“将运动进行到底”、“我与科技零距离”、“贵在坚持”、“我爱劳动”、“妈妈请你歇歇吧”、“友谊是人类共同的语言”、“种下心中的种子”、“六一，绚丽的舞台”等主题。每一位国旗下讲话的老师都激情澎湃，每一位国旗下讲话的学生都认真对待。

2、少先队的阵地上闪烁着明亮的眼睛阵地上的眼睛就是我们的黑板报与中队角了，本学期安排了3月安全敲响心中的警钟、4月我与科技零距离、5月艺术天地、6月祖国的历史等具有教育意义的主题，每期的黑板报评比采用10分制由大队部宣传委员和各班成员共5人和4位教师参与打分、评比、公布并用拍摄图象资料存档。本学期还进行了创意中队角的评比活动，中队角是少先队一个特色阵地通过此次评比活动充分的发挥了红领巾的积极性与主动性，使红领巾在自主创意中队角建设中进一步增强红领巾的合作能力与动手能力。经过各辅导员和队员的设计布置各中队角的版式多样、布局合理、美观大方、富有创意。在中队角上反映本中队的.组织情况、中队计划、活动特色等，都含有队徽、红领巾十知道、本中队名称，内容丰富。

3、少先队的阵地上呈现着五彩缤纷的世界团队之窗向大家宣传的是优秀的作品和丰富的假日小队活动，每次经过这的同学都会停下脚步认真仔细的欣赏着橱窗里的作品，带给他们的是一种激励的作用，带给作者的是展示作用。

4、少先队的阵地上屹立着一颗坚实的大树少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在少先队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向红领巾进行教育的“有形”阵地。这个学期在校办的努力下可以说少先队终于有了一个大本营，它像一颗大树让我们扎根在泥土里。刚刚拿到队室的大队干部门，带上了自己准备的抹布和清洁工具对大队部进行了大扫除，是因为是我们队员的家，所以一个个干部们打扫的特别起劲，而且每个干部都对队室的布置有了自己的设计图准备材料进行布置，相信在下个学期队室将真正的发挥它阵地的功能。

5、少先队的阵地上传播着动听的声音在学校的大力支持下，广播站在不断的发展，本学期的广播站共编辑16期稿件，播音14次，广播站的播音时间也由周四的中午调整为周四的大课间时段。

在两年来的实践下广播站的工作在本学期似乎停留在原地，这样的状况以及其他阵地的建设给少先队的工作带来了新考验，调整内部结构，开发新栏目、激发学生参与性、多多采纳老师同学的意见等等，希望下学期的在少先队阵地的建设上能够带给大家焕然一新的面貌，相信通过我们不断的努力、不断的思索、不断的创新能够真正的发挥阵地建设应有的功能。

三月：我的责任是什么？

三月的天空飘起了蒙蒙细雨，红领巾广播站里传来了，少年先锋队队歌。我们的活动开始啦！明确你的责任、说出你的责任、签订你的责任！大队部的成员们开始分工行动了，广播站由站长孙静仪和副站长戴恬恬带领播音员和特邀嘉宾们开始了宣传工作。

“同学你好，我们正在结合我的责任是什么系列活动开展签订责任活动，请问你的责任是什么？能和我们说一说么？”中学部的食堂门口围满了同学们，大队部派出的一部分小记者开始七嘴八舌的询问起来了！“你好，我们正在开展签订责任活动，请问一下，你觉得自己的责任是什么呢？请你在我们的横幅上写几句吧”负责签订的队员们开始介绍起活动了……人越来越多了！

小学部的宣传橱窗下，低年级的小朋友围在一起，一边想着，一边写，我的责任是什么呢？雨越下越大，签订责任的同学全然不知。越来越大的雨迫使我们转移了阵地，“唉，今天的天气不好，可是我的心情很好！”为什么呢？“这样的活动，让我们明白了自己的责任是什么？让我们有了自己的目标，加强了自己的责任心！”

雨不停的下着，仿佛在说，我们明白自己的责任，我们坚持自己责任，始终没有停止过！

四月：春风拂面踏歌行钱塘沿江颂诗篇春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。不知不觉中花艳了，草绿了，天蓝了，春天的脚步来了，钱塘沿江的春风一阵又一阵吹向同学们和老师，让我们一起踏歌而行开始寻找春天的足迹吧！在学生踏青既让他们感受了春天的气息，沿江大道的雄浑，又让孩子们获得文化的熏陶。于是，整个学校所有学部全体师生尽捧起钱塘诗词吟而诵之。同时大队部联系上了电视台，阳光午餐栏目对此次踏青活动作了全程跟踪采访。

五月：艺术之花竞相开放鲜红的五月，相继迎来了区艺术节、校艺术节各类各项的专场比赛，忙碌的五月精心设计、组织、安排着艺术节的各项活动。丰富的五月给红领巾带来了一个精彩而有难忘的六一。

六月：形象大使新鲜出炉为了在校园内推广文明的形象，加强对学生德育教育，强化学生的文明礼仪意识，展现我校浓厚的文化底蕴，展示学生的无穷魅力和青春风采，特开展校园形象大使评选活动。经过初赛的海选，复赛的笔试面试，决赛的自我介绍、五姿展示（坐、立、行、读、写）、一分钟才艺展示和评委的现场提问，决赛最终决选出校园形象大使12名，他们将在下学期作为形象大使在校园起到文明礼仪示范作用。

七月：党的教育假期的好朋友：假日小队活动每到假期，假日小队都给我们的队员带来了丰富多彩有意义的实践活动。通过这些活动让我们的队员增强动手实践的能力，同时通过这些活动成为联系学校、家庭、社会的桥梁。它使队员们以积极灵活的姿态去广泛参与实践，适应了现代教育发展的趋势，为少年儿童全面素质的培养创造了条件。本学期在假日小队的活动以科技奥运为主题，让学生主动探索科学的奥秘，加强他们的动手实践能力，使队员们能够在假期里了解实践课外的知识。

社团活动全面发展学生特长本学期的社团工作可以说在平稳中过渡，不管是在六一汇演中，还是其他活动中社团的小成员们都从中得到了全面的展示，也获得了一定的荣誉和肯定。但是社团要发展，还需要更好的规划和制度的设定。下学期重点在抓各个社团规范化和层次化的同时制定完善的制度和操作模式，使整个社团工作上一个新的台阶。

本学期的少先队工作组织建设、阵地建设、活动建设等在形成初步框架的基础上实践着，在实践的过程中体验了活动带来的快乐与感悟，在实践中也领悟到了怎样的活动才能让我们队员们真正的受到教育，从中成长了队员也成长少先队，下学期的工作将在以下方面加强：

1、组织建设加强稳定性、规范性和细致化。

2、阵地建设多元化、普及化以及增强其功能性。

3、活动建设更加系统化、品牌化和深入化。

最新学校广播站工作总结报告【第二篇】

心之声广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特成立"心之声广播站"。

1、成立红领巾广播站。

a、广播队：采用推荐的形式向三——八年级的学生公开招聘，择优录取。

b、小记者队：采用推荐的形式向三——八年级的学生公开招聘，择优录取。

2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目。

它们分别是：七彩校园、百科知识、校园风采、开心一刻、故事天地、名人传记、作文天地、快乐abc和佳作欣赏。

七彩校园——教师或班队干对同学的一周望语，及校园好人好事，国旗下讲话等等。

百科知识——为大家介绍各方面的知识，增长同学们的知识，开阔视野，也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的小知识，科学、卫生、健康、十万个为什么等。

校园风采——各中队班队活动及个人风采，为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让同学们及时了解校园动态，弘扬真善美。

开心一刻——播出一些有趣的笑话和脑筋急转弯、点歌等，希望能博得同学们一笑，成为校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给分享的“实用学校广播站工作总结范文报告精彩8篇”，增添一丝灵感。

故事天地——-中外有趣有意义的小故事，小故事大道理等等，培养同学们聆听的好习惯。

名人传记——主要是中外名人成才成长故事，让同学们学习这些榜样。

作文天地——主要是提高学生的写作能力、想象能力，及时播出优秀作文，引发同学们对写作的兴趣。

最新学校广播站工作总结报告【第三篇】

日落月升，转瞬之间“、、、通讯社”不知不觉中已经走过了一个春秋。从冬季到现今，在校党委宣传部、院团委领导及有关老师的关怀和指导下，在广播站全体同学的共同努力下，广播站各个部门的工作能力已经有了一定程度的提高。、、、通讯社承担着全校的广播宣传任务，在引导校园舆论、反映学生的精神面貌、活跃和促进校园文化生活、促进校园精神文明建设方面发挥着重要作用。“绚丽色彩，缤纷校园”是我们的播音员在开场语中经常说的一句话。我们的社员用他们的热情和实际行动证明了他们对校园广播事业有高度的责任感和事业心。在这里通讯社成员们相互督促，相互学习，使广播站真正成为进步发展、健康成长、施展才华的平台。并且始终坚持服务全体同学们这一理念，那么针对这一年的工作，我将做以下几方面的工作总结：

一、通讯社组织机构以及各成员的选拔和培养。

广播站实行校党委领导下的站长负责制，广播站现设有播音部、采编部、设备调配部三个部门。播音部负责日常播音及重大活动的主持工作，采编部负责稿件的搜集及编辑，设备调配部负责播音设备的使用，调制等。

每一个崭新的学年，广播站最先开始的就是招新工作，广播站于今年九月中旬开始全面招新。在招新期间，我们从院学生策划部、宣传部、文艺部当中认真选出一部分有能力、有责任心的优秀干事，在此基础上再由学生会个部长对选出来的人员进行面试筛选。并且对于应聘播音员的同学，我们会在面试通过之后让他们试音，通过试音结果决定他们的去留。对于最后确定下来的播音员，我们采取了一帮一的工作方式。经过几周的培训后，新播音员方能走上自己的工作岗位。通讯社调音部也是采取了类似的方式选拔新部员。

二、通讯社日常业务。

目主持人。本着为学院主持工作增添新鲜血液的同时也为了锻炼新站员的目的，我们不断派出新站员做为活动的节目主持人。例如“一二·九大合唱”活动中的艺术学院代表队的朗诵人员，“论剑杯”辩论赛的主席，以及最近的“首届大学生电影节”和化妆舞会的节目主持人都是出自我们的广播站。为了使播音组的'同学得到全面的锻炼，我们还积极的鼓励播音员参加学校以及院里举办的各类活动。这些活动对各站员的综合素质的提高也有很大的帮助。

在和其他社团合作方面尽职尽责，尽善尽美。学院有什么重大事件，院团委、学生会下达通知，学生社团举办的盛大活动我们都第一时间利用广播通知大家，起到了很好的宣传作用。

三、规章纪律。

广播是一个定时定点的工作，容不得半点马虎。对于播音、仪器操作等等都有明确、严格的规定。广播站不欢迎没有纪律意识的人，一个人如果不能严格要求自己，又怎么能把工作做好，这是对工作的负责同时也是对广大师生的负责。

为了提高广播的质量，使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务，我们也会对广播站工作人员作调整。并采取奖惩制度对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退，同时发现和表彰广播站有能力、有潜力的人员，不断提高工作人员的素质和积极性。

四、后期工作思路。

通过这一年的工作，我们也确确实实的发现了我们西校区通讯社工作中的一些问题同时也认真想出了一些解决办法。

第一，健全补充站内制度，规范考核奖惩制度。由采编部制作每星期的考核表，落实替班、请假等制度，具体实施办法如下：设立100分考核制度，请假者必须提前向所属部长请假，不准带假。年终统计无故缺勤取消评优资格。无故无请假不到者，一次考核减10分，连续两次无请假不到者被视为自动退站。请假不到者，一次考核减2分，有播音任务不备稿者一次考核减3分。最后考核成绩被作为优秀播音员，优秀调设备人员的重要评优标准，并且在工作过程中，表现积极，能力强，为广播站做出了一定贡献的人员，也会酌情加分。

采编人员的奖励制度是积分制。采编人员每投1篇原创稿子但未被采用加一。

分，经审批通过的稿子被采用加2分。最后成绩作为优秀采编员的评优标准。

因为广播站现有的设备过于陈旧，经常会影响到播音的正常进行。为了改善校园广播的传播效果，使其更好地为校内师生员工提供信息服务，我们向学校申请把广播站设备进行更新和完善，同时我们也认识到设备的更新不会一下子就完成。必须要一个过程，但是我们一定会努力，尽量完善设备。

第三，栏目方面，要有预见性和新颖性。提前制作重大节日榜，提醒编辑提早编写相关稿件，在重大节日及活动期间，要紧而不乱的做好宣传工作。并且要时常询问广大同学们的建议，做到及时改进陈旧没新意的栏目，多做同学们感兴趣的栏目。

虽然还存在一些不足，但眺望过去走过的路，广播站全体成员有信心克服一切困难，为了将广播站的精神发扬光大，为了将广播站建设得更有个性，为了让所有同学更爱听我们的广播，我们需要大家的意见和建议，需要大家的鼓励与批评。相信在大家的共同努力下，我们广播站定会越办越好蒸蒸日上，成为校区必不可少的一道精神佳肴！

最新学校广播站工作总结报告【第四篇】

广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特成立"心之声广播站"。

1.成立红领巾广播站。

a、广播队：采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘，择优录取。

b、小记者队：采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘，择优录取。

2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目。

它们分别是：小小保护伞、知识百宝箱、文学星空、音乐点歌台小小保护伞----为大家介绍安全各方面的知识，增长同学们的知识，开阔视野，也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的小知识，科学、卫生、健康、十万个为什么等。

知识百宝箱----学习藏语口语。

文学星空----主要是提高学生的写作能力、想象能力，及时播出优秀作文，引发同学们对写作的兴趣。

音乐点歌台----放松紧张的学习气氛。

3、红领巾广播站机构设置：

广播站分为播音部小记者部两个部门广播站各部门工作职责：

(1)、站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

(2)、播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。

(3)、小记者部：为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

（一）、以人为本的管理，体现主人翁的作用。

广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。

1、设立“广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。每录播1篇稿件给班分加上相应的班分。

2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时学校各项工作。

3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。

（二）、主题鲜明，体现红领巾广播的特点。

广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。

（三）、与时俱进增设新栏目，体现学生个性。

广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。

（四）参与实践活动，展现风采。

广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

a进步：

(1)同学们的写作有了很大的提高；(2)养成了良好的倾听习惯；

(3)播音员的表达、想象能力有很大的进步；b:不足：

(1)有小部分班级投稿的质量不高，没有针对栏目来写；(2)部分班主任没有落实修改稿件中出现的错误；(3)组织播音员、小记者校内、外出活动少。

总之，心之声广播站自本学期开办以来同学们的写作有了很大的提高，得到了同学们的喜爱、校领导的赞扬，已成为我校的一大宣传阵地，我坚信心之声广播站将会越办越好！

最新学校广播站工作总结报告【第五篇】

新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。

一、节目安排。

(一)栏目设置。

周一：

一周新闻回顾：

主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识\，也放松心情。

预计时长10分钟。

音乐麦田：

周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过，}为您/搜集整理，广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的}为您/搜集整理，音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。

预计时常20分钟。

(二)播放时间。

每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40。

预计时长20分钟。

二、成员。

(一)成员设置及职责共35人。

1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。

编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。

播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。

后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。

小记者：各年级23个班，一年级共五人。(除初高三同学)。

观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。

(附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。)。

(二)播音员条件。

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

(三)(副)站长条件。

2、学习及生活态度积极向上。

3、关心学校和集体，关注社会。

4、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。

(四)成员选拔。

1、凡本校学生均可参加选拔(初三，高三年级学生一般不予考虑)。

2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。

选拔程序：(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。

三、稿件。

(一)稿件来源。

1、由各班同学投稿。

2、由播音员，编辑和各班小记者搜集。

(二)投稿要求。

1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。

(附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。)。

(三)点歌注意事项;。

1、歌曲内容健康向上。

2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字。

3、最好能自己准备好歌曲。

四、纪律。

各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。

各成员必须保证学业正常进行。

开会时，各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项。

1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕，播音员要做好记录。

五、奖惩。

1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。

最新学校广播站工作总结报告【第六篇】

前言：根据自己在暨南大学广播台工作一年的经历和体会，我认为自己的性格特点、个人能力与工作经验更适合担任副台长。因此，以下工作设想都是以本人担任副台长为假设作出。由于能力所限，其中还存在许多不足之处，恳请各位指正。

一主管部门：国语部、粤语部、技术部。

作为国语部的一员，我认为自己对于国语部的运作是比较了解的;基于一年来主持国粤双语节目“飞扬校园音乐榜”的经验和自己广州人的身份，我认为自己在增强国、粤两个部门间的交流与合作方面有一定优势;由于“飞扬校园音乐榜”是一档直播节目，最近一个学期又成为了每周一的广播监听，我认为自己对每天播音前的技术准备、播音过程中调音台的操作都比较熟练，对技术部的其他日常运作也有一定的了解。

正是因为对以上三个部门的业务和管理都比较熟悉，所以我认为上任副台长后我应该把这三个部门作为我主要管理的对象，这样可以使我能够减少了解各部门情况的准备时间，更快地投入对上述三个部门的实际管理和协调工作当中。

国语部：

在干部选拔方面，由于现任部长下学期不再担任部长职务，现有的其他国语部部员对于国语部的运作管理又尚未有足够充分的了解。所以我设想自己在下学期名义上兼任国语部部长，着力在部门招新、新部员培训和校运会播报等重要任务以及部门的日常运作中加紧对部长级后备人才进行培养，同时通过培训使新部员在能力和经验上得到提高，为下一届部长级接班做好准备。

在新部员培训方面，将招新后第一个月设为试用期，每周对新人进行培训，邀请校内老师或广播台内业务能力较强的成员或前辈进行指导，旨在让新部员尽快熟悉日常部门工作流程、提高播音技巧、增强沟通交流能力、明确广播台及部门内各项制度、树立服务精神和团队意识。新人培训结束后进行考核，考核通过后新部员转为正式部员。

在业务方面，鉴于目前国语部内部气氛不够活跃的问题，计划在下学期实行节目竞岗制：在新部员培训后期，要求国语部每位部员构思1-2个节目策划并试录一期节目，所有试录节目经审核通过才允许在校园中播出。同时，每月举行一次内部节目互评，得分最低的1-2个节目酌情撤出节目表，由其他审核通过的优秀节目代替。为增强节目影响力、增加节目质量反馈渠道，除了将当天节目上传至广播台网站外，要求每档节目的主播在土豆或优酷等主流媒体网站建立账户并及时将每期节目上传。对于广告宣传声带，鼓励部员主动邀请各学生组织、校内社团和校外企业投放广播宣传。在合适的情况下，每段宣传声带由两至三名主播进行试录再择优播出，将录制宣传声带的数量和质量作为部门考核指标之一。

在考核和奖惩制度方面，由于国语部在本学期后半段出现了会议缺席人数增多、会议效率不高的问题，下学期将对部门内的日常会议以及广播台内的各项计划任务出席情况实行全面、严肃的考勤，把考勤情况列为部门考核的重要指标。对于迟到或无由迟到的部员在部门内点名批评，多次警告仍不改正者作开除处理。每月根据各项考核指标评选一到两名优秀部员，给予一定的奖励，并作为部长级选拔的参考。为了让部员在国语部更有归属感，争取在广播台集体活动以外每学期组织一次以上的部门内部活动。

粤语部：

在人才方面，由于粤语部下学期人员变动不大，新人培训工作量不多。因此我的主要任务是帮助新部员尽快熟习部门工作和融入现有团队。

在业务方面，酌情推行节目竞岗制，协助粤语部部长做好节目质量监督工作。根据粤语广播的特点，争取推出更多具有浓厚本地气息而又贴近校园生活的粤语节目。同时，寻求粤语部和国语部间更多交流与合作，比如国语部借鉴粤语部整体轻松明快的风格，粤语部学习国语部较严谨的工作作风，等等。

技术部：

在人才方面，邀请技术部往届顾问进行技术培训，使新部员能尽快熟习广播、录音、上传节目等日常工作。

在业务方面，除原有职能外，加大业务范围，建立日常校内喇叭巡视和定期节目质量问卷调查制度。在条件允许的情况下协同宣传部进行广播台网站改版。

三一些新的设想。

先“声”夺人——由于招新时间较后和招新宣传力度相对较弱，目前广播台每年招新总给人慢半拍的感觉。据此我们可以借鉴学生会和团委每年通过印制新生小提示进行宣传的模式，在新生开学的第一周每晚播出一小时的新生入学特备节目，着力向入学新生介绍广州风土人情、暨大生活资讯、校内各学生组织和社团的概况等等，。这不仅能增强广播台在新生中的影响力，同时也可以通过在节目中插入广告的方式为校外商家进行学年第一波宣传。该节目不仅可以由粤语部、国语部、宣传部、公关部合作推出，也可以由广播台和其他学生组织联手制作。

广而告之——建立广播台网站公网域名，让校外的同学也能透过网站了解广播台及收听每日节目;经过上学期和本学期的几次试验，网络直播对于增强广播台在funshow的影响力和校外知名度有很大帮助，建议在下学期将网络直播常规化，特别是在现时校园广播尚未覆盖的周末进行网络直播，会让更多同学透过网络了解广播台。

一锤定音——缺乏对外活动，特别是缺乏品牌活动一直是广播台的一大硬伤。随着广播台运作的日趋成熟，我认为广播台若需要推出一个能让人产生深刻记忆的品牌活动的话，下学期正是时候。珠海校区的i-teen广播台在本学期举办了广播剧大赛，并获得相当不错的反响，这对我们来说是一个很值得学习和借鉴的例子;同时，随着10届播音主持专业新生入学，举办主持人大赛也具备了初步的条件;此外，中山大学珠海校区广播台每年举办的“维纳斯”校园歌手大赛更是高校广播台品牌活动的成功范例。当然，限于资源和时间限制，广播台很可能每年只能举办一次这样的大型品牌活动，并且，这也毫无疑问需要广播台所有部门全体成员的通力合作与辛勤付出;但是我相信，其产生的宣传效果将远胜于广播台的大部分日常宣传。可以说，举办一次成功的品牌活动，既是我个人的梦想，也是我作为暨大广播台一员对暨大广播台最美好的祝愿。

最新学校广播站工作总结报告【第七篇】

又一个学期匆匆而过，本学期作为学校红领巾广播站的负责人，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下：

本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况，在校领导的支持下，在凤江；耀明两位老师的帮助下将广播站移至器材室；同时针对广播站播音器材不完善的情况，在征求学校意见后为广播站配备了一部专用电脑及两个无线话筒，这些硬件设备的进一步完善，让我们的播音工作如虎添翼。

一个良好的播音环境，能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽，期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置：添置了专用办公桌，重新张贴广播站主题，在广播站外面设置了“投稿箱”！环境的美化，让成员们在工作中有了愉悦的心情！

为充分发挥广播站的宣传作用，把广播站办得生动活泼，更具特色，使之真正成为队员喜爱的窗口，设立以下五个主栏目：

2、哈哈乐园（周二主栏目）：幽默故事、笑语短篇等（可摘抄，但要注明出处）

4、小知识栏目（周四主栏目） 健康知识、科学知识、学习小窍门等[可以摘抄，但要注明出处]）

5、美文欣赏（周五主栏目）：优美文章、学生童谣、诗歌等；作文选播（学生 自己创作的作文，体裁不限，字数不限，年级不限，内容要求积极向上）

气的形成起了一定的作用；周四的《挑站无极限》栏目；为了加强对学课间安全教生育及卫生教育，于每天上、下午第一节课下课增设了“课间提醒”专栏。这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动，激发了队员收听的积极性，让广播站更活泼了！

我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲，每天的开场白及栏目引语也各不相同，使每个栏目个性更鲜明，更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节：用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。

优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让红领巾广播站办得越来越好，这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力：

（1）合理分工——细定广播站成员工作职责

广播站站长：主管广播站常规管理，定期开会：及时总结广播站的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，策划全站工作。

广播站副站长：负责检查播音内容；对投稿进行整理分类；每周对各班投稿进行加分。 编缉部：负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理；组织编写该日播音串词，形成播音稿。

最新学校广播站工作总结报告【第八篇】

红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。

1、设立“红领巾广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。

2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时学校各项工作。

3、广播站由学生和指导老师共同负责，其中学生负责播报和稿件的收集，充分锻炼学生的语言表达能力和协调组织能力；教师则负责稿件的整理和撰写，为学生做好后勤工作。

二、主题鲜明，体现红领巾广播的特点。

广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。

三、与时俱进，增设新栏目，体现学生个性。

红领巾广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目如对优秀学。

生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。

四、参与实践活动，展现风采红领巾广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

1、播出时间：每周一期，定于每周一升旗仪式之后。

2、播出内容：每周会有一个特定的主题，由小记者向各班征集与主题相关的稿件若干，然后由辅导老师撰写成广播稿件。

3、栏目设置：红领巾广播站设置了以下几个栏目：校园快讯、我们身边的事和佳文共赏三个不固定栏目，具体情况视稿件内容而定。

校园快讯——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。

我们身边的事——为大家介绍发生在我们身边的一些优秀的人和正确的事，营造良好的班级和学校氛围；鼓励正确的待人接物、为人处事的道理；同学中获得奖励和表扬的、收到批评和处分的各方面情况；同学老师过生日、重大节日庆典的祝福，等等。

佳文共赏——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，一二年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中，就会在这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!

俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为学校里的一颗璀璨的小明星!

小记者：通知开会；每班2-3人。

通知下期节目主题；需有较强工作积极性；收集各班稿件。