小学教师个人履职总结

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    一、积极参加政治理论学习,提高自身理论修养
    参加工作以来,我非常注重政治学习和师德修养,树立良好形象,提高自身的道德素质。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用习总书记的讲话精神武装自己的头脑;把创新的思想应用到工作实践中。认真学习各种法律法规,严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求来规范自己的行为。对待学生做到:民主平等、公正合理、严格要求、耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律己、以身作则。以共产党员的标准要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退、不旷课。认真学习新的教育理论,及时更新观念。工作中,我不但注重集体的政治学习,还注重从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下如何当一名好教师。
    二、强化教学研究,提高教学质量
    从教以来,一直从事数学等科目教学,于20xx年9月做学校后勤工作至今,每周19节课。为了圆满完成教学任务,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,我认真细致地备课,平时认真研究教材,多方查阅资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定目标时,能根据教学内容及本班学生的实际情况,拟定采用的教学方法,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。课堂上我贯穿课程改革的精神,教学中让学生自主、探究、合作的学习方式,激发学生的求知欲,使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,可以说我在教学中,时而以读代讲、自主感悟;时而鼓励学生各抒己见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,并且注重自己的教学语言生动、风趣、富有感染力,来提高他们的注意力。加强课后的辅导工作,注意分层教学。使不同层次的学生都得到相应的提高,以满足不同层次的学生的需求,同时加大对学困生的辅导力度,并不限于课本知识的辅导,更重要的是学生思想的辅导,不打击、让他们体验每进一步的快乐。认真做好作业的批改,及时了解学生学习动力,多沟通交流,与学生建立起深厚的友谊。做到让学生喜欢自己。
    在级管理上根据学生和班上的特点制定可行的管理模式,多鼓励少批评,与学生建立起友好的关系,帮助他们解决生活中遇到的问题。比如今年上六年级有个男生在班上与同学经常发生不愉快的事,爱打架,我调查了家庭情况及跟同学如何相处,认真分析原因,发现原来他与同学交流沟通少,不喜欢跟学生们相处,针对这一情况我每天都跟他交流,用心感化,找他喜欢做的事让他做,让他自己体会我是班级的成员要为班级争光,这样慢慢的就有所转变,与同学和睦相处,学习直线上深,成为班级的模范。我积极参与教研活动,课赛、参与听、评课、虑心向同行学习教学方法,同时还根据山村小学的特点,每学年制定可行的教学计划和制作教学教具,作好学科质量分析,写一至2篇教学经验总结。一分耕耘,一分收获,通过自己的努力工作取得了一定的成绩,选择了这一职业,就必须热爱,我很热爱教育事业,服务于全体学生。服从学校的分配,从不拈轻怕重,把自己承担的班级教育好、管理好。通过这几年的努力,除了得到当地群众的好评,还得到组织的奖励,20xx年被镇政府评为“优秀教育工作者”;20xx年被教育总支评为“优秀共产党员”;20xx年被西南大学评为“优秀学员”。
    虽针取得一定的成绩,但教学工作还在开展,还得在今后的教学工作中和班级管理中继续努力,加强业务技能的学习,改正缺陷。比如:上课语言不够生动,联系生活实际太少,学生跟踪了解调查不及时,与学生沟通少,学生学习卡的建立不规范,学生的养成教育等。当今社会的发展对教师的素质要求越来越高,我是农村小学的一名教师,从事一线的教育工作,任务重。接下来的教育教学工作,我将更加严格要求自己,努力工作,努力学习,发扬优点,改正缺点,开拓创新,与时俱进,不断提高自身的业务技能,为学生们的美好明天奉献自己的青春。
    以上是本人在履职工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
    选择了这一职业,就必须热爱,我很热爱教育事业,服务于全体学生。服从学校的分配,从不拈轻怕重,把自己承担的班级教育好、管理好。通过这几年的努力,除了得到当地群众的好评,还得到组织的奖励,20xx年被镇政府评为“优秀教育工作者”;20xx年被教育总支评为“优秀共产党员”;20xx年被西南大学评为“优秀学员”。
    虽针取得一定的成绩,但教学工作还在开展,还得在今后的教学工作中和班级管理中继续努力,加强业务技能的学习,改正缺陷。比如:上课语言不够生动,联系生活实际太少,学生跟踪了解调查不及时,与学生沟通少,学生学习卡的建立不规范,学生的养成教育等。当今社会的发展对教师的素质要求越来越高,我是农村小学的一名教师,从事一线的教育工作,任务重。接下来的教育教学工作,我将更加严格要求自己,努力工作,努力学习,发扬优点,改正缺点,开拓创新,与时俱进,不断提高自身的业务技能,为学生们的美好明天奉献自己的青春。
    以上是本人在履职工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
 

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