小学法制工作汇报【汇编8篇】
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小学法制工作汇报【第一篇】
根据《未央区教育局关于开展全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况工作汇报汇报如下:
一、学习文件,引起重视。
教育局关于法制宣传的文件收到后,我们利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案,全面部署。
为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的文件精神,结合我校的工作实际,制定了《团结小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,要求各班主任积极搜集资料,大力宣传我区法制建设的成功经验,宣传推进依法治区建设的重大举措和成就,宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展,宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案,开展活动。
1、利用板报进行宣传,共办法制宣传板报12块。
2、利用班队会进行宣传。
12月3日,在全国法制宣传日的前一天,我校各班开展了法制教育主题队会,由于学校提前进行了安排,各班班主任非常重视,因此效果特别好。
六二班,主题是《学法用法健康成长》。每个学生都搜集了资料,搜集了一些案例,让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听,同学们深受教育。在搜集资料的过程中,同学们就进行了交流,并且能交换自己的看法,达到了法制教育的目的。
小学法制工作汇报【第二篇】
安全工作一直是学校各项工作的重中之中,是全面建设和谐社会不可或缺的一部分,是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。因此,我校对此项工作十分重视,以落实“办人民满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心,坚持“谁主管,谁负责”的原则,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,取得了良好的效果.一、加强领导、提高认识。
安全卫生工作是保障学校正常教学秩序,保证师生安心学习工作的重要工作,关系到社会稳定、教师团结的重要工作。我校成立了由校长为组长,副校长为副组长,政教处及各班主任为成员的安全工作领导小组。做到学校安全工作领导小组每学期召开两次以上专项会议对学校安全工作进行专门部署,每周例会都会对安全工作进行细致周密的布置。同时,学校校长与各班主任及所有任课教师、门卫、学生家长等都签订了安全责任保证书,明确了校长为学校安全工作第一责任人,主管领导为具体责任人,班主任为本班安全工作具体责任人,提高了教师、学生、家长对安全工作的认识。
二、完善制度,重在落实。
为有利于安全工作的正常有序开展,学校进一步制定和完善了各种安全工作制度,对本年度的各学校安全工作作了比较全面的部署,使我校的安全工作有章可循,有据可依。同时,狠抓了各项制度的落实。每天有领导值班,负责当天的学生安全,对安全情况每日一查,并及时通报检查结果,从日常工作中保证师生的生命安全和身体健康。学校开展了丰富多彩的教育活动,通过不同形式宣传安全知识及防范措施,树立了师生的安全意识。
三、加强宣传,树立安全第一的意识。
为了让每位学生和教师进一步提高对安全工作重要性的认识,我校利用多种方式对安全工作进行了宣传,开学以来全校共计制作宣传板5次,主办以安全知识教育为中心的黑板报,学校每周都要对安全问题进行强调。通过采取这些方式,让每位学生都对安全工作有了深刻的了解,在每位师生中树立了“安全第一”的思想认识。
四、加强管理,增强安全卫生工作的效果。
1、认真开齐开好健康、劳动、法制教育课,让安全教育进入课堂。我校严格按照课程计划的安排,认真开齐开好了健康课和劳动课。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。
2、我校校园里开辟宣传栏,图画展,坚持对学生进行长期的法制、交通法规以及安全等方面的教育宣传,坚持经常适时更换板报内容。与此同时我校每年对学生进行多次的交通安全知识、法律法规知识、常见病的防治知识的图片展等。学校还利用黑板报、升旗仪式、课间操、班会、手抄报等各种形式,向师生广泛宣传法律知识和交通安全知识,进行法纪教育,从而增强了师生的法纪观念。
3、组织师生开展了法制、安全讲座。请法制副校长及相关人员给我校学生做各种安全讲座,使全体师生对法制、安全在脑海中产生潜移默化的作用,避免了安全责任事故的发生。
4、对学生上下楼梯进行严格的管理,规定上下楼梯靠右行,避免了学生上下楼拥挤。与此同时,学校还在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。
5、坚持重大事项上报制度。学校针对各种重大事项及可能的突发事项制订了重大事项上报制度、应急处理预案,明确了上报责任人和上报时间。
6、采取多种方法搞好学校的环境卫生。学校对各班卫生区进行了明确地划分,规定每日两小扫,每月一次大扫除。同时,对学校进行了绿化、美化,使的我校绿化均有不同程度的提高!
7、认真开展矛盾排查工作,将各种不稳定因素及时消除在萌芽阶段。学校在工作中,认真开展了矛盾排查工作,做到每月排查一次,对教师、领导、师生、教师与家长之间的矛盾及时排查出来,并及时处理,把不稳定因素及时消除在萌芽阶段。
通过努力,我校近年来没有发生一起重大安全事故,无一例火灾、建筑物倒塌、食物中毒等致人伤亡事故的发生,无集体上访、罢课、罢教、出走等重大安责任事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定,真正成为了“平安学校”和“和谐校园”,使我校的安全工作真正做到了让人民群众满意的目标。
小学法制工作汇报【第三篇】
为认真贯彻执行新的《中华人民共和国统计法》及《统计违法违纪行为处分规定》,切实做好统计法制工作,依法维护全县统计工作秩序,确保统计数据客观、公正、真实,使统计工作能够有效的为宏观经济运行和领导决策提供科学的决策依据。我县统计法制工作在**统计局、县委、县政府正确领导下和广大统计人员的共同努力下,用创新的精神,积极进取、团结奋斗、努力工作,全面推进了统计法制建设。统计部门作为一个专业性很强的业务部门,执行好国家和**统计局统计普法、执法制度显得尤为重要。为了依法行政、依法统计,进一步规范统计调查行为,我局结合实际,制定了由内到外、由系统到部门的管理办法。现将我局**年统计法制工作开展情况汇报如下:
一、加强组织领导,建立健全机构。
为了认真开展我县的统计法制工作和顺利启动“六五”普法工作,我局调整充实了由**局长担任组长,相关工作人员为成员的***统计局普法依法治理领导小组和“六五”普法领导小组,以保证将统计执法和“六五”普法等各项工作全面落到实处,为我局法规工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
二、进一步加大统计法律、法规的宣传学习力度。
自**年统计局发出开展《统计法》及《统计违法违纪行为处分规定》学习宣传活动以来,我局积极与上级部门及依法治县办沟通配合,从以下几个方面扎实做好了学习宣传工作:
一是利用“***人民政府网”设立专栏,以及利用“村村通”大喇叭播出方式,进行滚动播出,使新《统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》逐渐走入千家万户,群众对两种法律法规知晓率明显提升。
二是利用好每年的宪法法制宣传月和法制宣传活动,通过散发宣传单、口头讲解等方式扎实开展宣传。
三是充分利用我局各专业召开年报会、培训会等有利时机,由我局专业执法人员对参会人员进行培训并进行现场答题考试,达到了统计调查对象人人熟知统计法的目的。
四是为提高***广大干部群众对新《统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》的认知率,我局协同有关部门对新《统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》进行测试。目前新《统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》已纳入我县干部“一月一法”考试中,是每年必考的重要内容之一。
五是利用统计执法和执法检查的机会再进一步的对企业单位的领导和统计人员进行新《统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》的宣传,让他们意识到按时准确报送报表的重要性。
三、
积极开展统计执法检查和统计违法案件的查处工作我局不断加强统计执法工作,依法对统计违法案件进行查处。今年年初,我局制定了统计执法大检查工作实施方案,成立了以***局长为组长,**副局长和***队长为副组长,执法工作和业务工作的同志为成员的执法检查工作组,对全县各乡镇(场)统计站、企事业单位开展了统计执法大检查。并以此为契机,进行普法宣传,对拒报、迟报、提供不真实或者不完整统计资料的违法行为,依法严肃查处。截止目前,我局已经完成今年的执法检查任务*件,办理执法案件*起,结案*起,其中:在执法检查中查处案件*件。按照全面落实科学发展观的要求,为统计工作内创和谐、外树信誉、创造了更加良好的法治环境。
四、扎实做好统计培训教育工作。
今年我局接到**统计局关于开展统计资格考试和统计资格继续教育的通知后,局领导高度重视,安排专人负责此项工作,使我县参加统计资格考试和统计资格继续教育的人数与往年相比有了大幅度提高,圆满完成了统计培训教育的工作任务。
为切实做好统计法制教育工作,我们始终坚持一事一信息,一事一上报的信息上报制度。截止到目前我局共报送统计法制教育工作*期。
六、存在的问题。
尽管我县的统计普法、执法工作取得了长足的进步,但由于体制等因素的制约,还存在着一些问题。
一是由于部分领导对统计工作不够重视和统计人员的疏忽,一些部门、企事业单位的迟报、拒报、提供不真实或者不完整统计数据的现象仍有发生。
二是统计执法工作开展不平衡,统计执法畏难情绪尚未根除。
今后我局将进一步加大统计行政执法和统计普法宣传的力度,提高全社会对统计法律的认识。把“说实话、统实数、干实事”作为打造诚信统计的重要一环来抓,对迟报、拒报、伪造、篡改、提供不真实或者不完整统计资料的违法行为,依法严肃查处。
小学法制工作汇报【第四篇】
。
“四有”社会主义事业建设者和接班人的高度,把中小学民主法制教育作为德育工作的重要内容狠抓落实,使广大中小学生的民主法制素质得到增强,促进了学校德育工作乃至全区教育质量和办学水平的提高。多年来,我区中小学生思想品德主流良好,违法犯罪率一直为零,学生与不良行为作斗争的事迹不断涌现,全区教育的整体水平已跨进了先进行列。我局的法制工作也多年被评为区法制工作先进单位。
“依法治国,建设社会主义法制国家”这一党领导人民治理国家基本方略重要性的认识,努力让大家懂得:加强民主法制建设是完善社会主义制度和国家长治久安的根本保证。加强教育的民主法制工作是教育事业深化改革,加快发展的客观需要。加强中小学生的民主法制教育,增强他们的民主法制素质,是把他们培养成为“四有”社会主义事业建设者和接班人的必然要求,也是国家民主法制建设的长远方针和百年大计。同时,搞好了中小学的民主法制教育,将会极大的促进千家万户乃至全社会民主法制教育水平的提高,具有广泛的社会意义和长远的历史意义。因而,我局历届领导班子调整后,都相应调整了局普法和依法治理领导小组以及普法办组成人员,而且历届普法和依法治理领导小组都由局党政主要领导任组长和副组长,成员则由局有关职能科室负责人组成。各中小学也相应成立了法制教育领导小组,由校长任组长,成员由教导主任、团委书记、少先队总辅导员、级组长和班主任代表、家长委员会的家长代表组成。
1998。
年以来,各中小学还陆续聘请了校外法制辅导员和校外法制副校长。我局每年还专门举办了法制副校长培训班。
2002。
年
8
月,聘请律师事务所的律师为我局的常年法律顾问。同时,我们每年都在总结上一年民主法制工作的基础上,根据区普法办和市教委的民主法制工作计划,对中小学的民主法制工作作出安排,使这项工作有领导、有组织、有计划的开展。
“十不”行为规范》、《广州市社会治安管理条例》、《广州市城市市容和环境卫生管理规定》、《广州市环境保护条例》、《交通安全法》、《刑法》等法规相结合,教育学生在校要自觉遵守各项规章制度,做个好学生,在社会上要自觉遵守各项法律法规,做个好公民。我们还经常针对学生中出现的不良苗头,组织学生学习有关法规并开展讨论,引导学生认识违法犯罪与违反校规之间没有鸿沟,小错不改就会酿成大错,使学生明辨是非,防微杜渐,自觉告别不文明行为,养成良好的行为习惯。
“四有”,即有教学计划、有教材、有任课教师、有课时保证。
小学目前尚未开设法制课,法制知识教育主要以讲座的形式进行。中小学的法制知识讲座一般安排在开学初、学期中和学期末有针对性地进行。。
二是利用班会课、政治课和思想品德课进行民主法制教育。
各中小学能利用政治课、思想品德课教材以及《广州法制报(校园版)》、《广州市中学生法制课读本》等,对中学生进行系统的民主法制教育,对小学生进行初步的民主法制知识教育。在中学还实行法制知识考核制度,规定考核成绩要占政治课成绩的。
20%。
从制度上调动了学生学法的积极性。
三是把民主法制教育渗透到学科教学中。
如职中国际金融专业、财会专业教师在向学生传授专业知识的同时,注意指导学生学习《会计法》、《税法》、《统计法》等专业法规,使学生在掌握专业知识的同时,增强了自己的民主法制意识。。
1997。
年以来,我们坚持以多种形式积极开展以“法律与你息息相关”主题教育活动。
一是根据学生不同年龄特点开展民主法制读书活动。
对小学生主要组织他们看民主法制教育画册,复述其中的内容,讲其中的故事。在此基础上,还对四年级以上学生进行法律常识测验,每次测验的合格率均达到。
100%。
对中学生则要求他们学好《法律常识手册》、《法制课读本》,并要写出自己的学习心得,谈谈自己的认识和收获。
二是结合形势特点,开展民主法制教育活动。
如不少学校结合清明节祭扫烈士墓活动,组织学生郑重宣誓:珍惜生命,拒绝毒品。又如结合我国政府恢复对香港、澳门行使主权的特定形势,组织学生学习《香港基本法》和《澳门基本法》,引导学生深刻理解邓小平。
“一国两制”伟大构想的现实意义和历史意义,了解国家对香港、澳门有关法规的主要内容。
三是营造民主法制教育的氛围。
许多学校通过法律知识长廊、学校电视台、广播站、宣传专栏、黑板报、手抄报等,经常向学生宣传民主法制知识。。
四是组织学生参加社会实践,从中接受法制教育。
如组织中学生上街为慈善事业募捐,让学生在实践中增强社会责任感和公民意识。。
1999。
年
4
月,在我区开展的“农民法制宣传教育月”活动中,我们组织中学生到各村民再教育教学点为村民学员上民主法制教育课,把学生自编自演的民主法制教育小品送到农村。此外,许多学生还将课堂所学的民主法制知识向家长讲解。这些社会实践活动,使学生既经受了锻炼,又提高了自身的民主法制素质。
五是以学生喜闻乐见的形式进行民主法制教育。
如举行知识竞赛、辩论会、征文、文艺表演、演讲、手抄报、漫画比赛等,寓教于乐,增强学生的民主法制素质,启发学生对真善美的追求。。
六是以。
“走出去,请进来”的方式强化民主法制教育。
如组织学生观看《青少年犯罪警示录》、《恶之渊》等电视片,参观《珍惜生命,拒绝毒品》图片展览,旁听审判会,参观“少管所”、“戒毒所”、“劳教所”等法制教育基地,邀请区综治委、法院、检察院、公安局、司法局等政法部门的领导、法官、检察官、律师和公安干警,给学生作报告,帮助学生认清美好与丑陋、正义与邪恶,增强抵御能力,提高遵纪守法的自觉性。。
100%。
初中在校生巩固率一直比较高。
1999。
年达。
%。
二是要求每一位教师都要负责转化一个后进生,并与学校签订责任书。
三是加强后进生心理辅导,根据学生的心理状态,动之以情,晓之以理,因势利导,提高他们的心理素质,促其转化。
“预防针”。
家长学校工作是提高家长民主法制素质的重要途径。因此,我们把民主法制教育作为家长学校的重要教育内容,组织家长学习有关法律法规,还开展了家庭《预防未成年人犯罪法》知识竞赛,增强了广大家长预防未成年人犯罪的法律意识。
通过组织学生学习《广州市环境保护条例》,引导他们从法治的高度来看待今天的环保工作,充分认识在经济发展、社会进步的进程中搞好环境保护的重要性,增强环保意识,积极为创建绿色校园、文明学校、美化环境作贡献。
提高本系统干部教师的民主法制素质,是中小学开展民主法制教育的基本保证。因此,我们按区人大关于法制宣传教育的决议和区委、区政府每年批转的普法工作要点,切实抓好干部教师的民主法制教育。
“三五”期间,本系统干部教师学法每年都不少于。
18。
小时。科级以上干部、执法人员都已。
100%。
完成规定的普法学习任务,普法考试合格率达到。
100%。
“四五”普法工作进行了两年,合格率也达到。
100%。
20。
个课时左右的普法学习以外,还把教师的普法学习与师德教育活动、与教育改革和发展的实践、与教书育人的实际工作紧密结合起来,通过学习,提高教师履行职责的积极性,强化民主法制观念,自觉维护法律尊严,增强依法执教的自觉性。如每年的中小学招生,我们都组织学习《教育法》、《义务教育法》等教育法规,用教育法规指导招生工作,把解决“入学难”,确保适龄儿童入学和小学毕业生升学,巩固“普九”成果,提高到执法的高度去认识去落实。我们还根据有关教育和保护青少年法规的要求,明文规定严禁体罚和变相体罚学生,对违反规定的,坚决实行年度考核和职称评审的“一票否决”,对情节严重及屡教不改的,将给予更严厉的处理。这一措施,有力地遏制了体罚和变相体罚学生的现象发生。
《区普法工作意见》规定:各级普法主管部门、政法部门和基层组织,要积极配合教育部门做好中小学的法制教育工作,齐抓共管,形成合力,共同培养和造就遵纪守法的新一代。为贯彻落实这一规定的精神,形成中小学民主法制教育工作齐抓共管的新局面,我们积极发挥中小学校外法制辅导员、校外法制副校长的作用,如请他们参与制订学校民主法制教育计划,定期或不定期对学生进行民主法制教育,协助学校开展创建安全文明小区活动,以及为学校提供法律咨询服务等,从而有效地加大了学校民主法制教育工作的力度,使各校的民主法制教育逐步走向制度化、规范化的轨道。
一是发挥共建单位的作用。
如职中与沙河街综治办不定期联合举办模拟法庭,由学生担任法庭中的各个角色,通过模拟审判活动,使学生加深了对法律知识的理解,增强了法制观念。。
二是充分利用教师和家长队伍中的教育资源对学生进行民主法制教育。
如有的教师持有律师证、有的兼任陪审员,许多家长从事政法工作,学校就充分发挥他们的作用,请他们给学生上法制课。许多学校还与省、市电视台公安频道节目主持人以及律师事务所联系,请他们给学生作专题报告。多层次、多角度、多形式的教育活动,使学生的民主法制素质不断提高,勇于与违法犯罪行为作斗争。如市七十五中的学生通过法制教育,法制意识不断增强,一些知情的学生能向学校大胆举报黑社会想拉学生下水的行为。学校了解后,马上与共建单位沙东街派出所联合行动,及时抓获了有关人员,保证了学生能安心回校读书。。
为了使民主法制教育形成制度,形成序列,克服随意性、避免盲目性,我们除了每年对学校的法制教育工作作通盘考虑,提出具体任务和要求以外,还把这项工作纳入学校德育工作的评价中,定期检查督导,不断总结提高。如今,民主法制教育已列入各校重要议事日程,每学期都制订专项计划,各级各单位还定期召开总结会、座谈会,及时总结交流经验,促进了民主法制教育工作的正常开展和水平的提高。
以上是我区中小学民主法制教育所做的主要工作,但也存在着一些实际问题,如一些学校的民主法制教育工作不够落实;一些学校教育的形式方法不够灵活多样。由于受人员编制的限制,目前学校政法专业毕业的老师不多。这些问题,要在今后工作中认真解决。
经过三个五年的普法教育,我区青少年的法制教育工作取得了一定的成效,青少年的法律意识和法制观念有了较明显的增强,许多青少年懂得了运用法律同违法犯罪行为作斗争,维护国家、集体及自身的合法权益。但我们的法制教育工作仍然存在一些问题。
一是标准不一,教学内容缺乏规范化。
具体表现在时间上,没有确定统一的法制课时。在教材上,目前尚缺乏成套,统一的教材,除了初中开设的《思想政治》(内含少量法律知识)外,小学和高中均无法制教育正式教材,因而使小学、高中甚至大学的法制教育流于形式。。
二是质量不高,教师队伍缺乏专业化。
目前绝大多数学校的法制课教师基本上是由思想品德政治课教师兼任,一方面缺少必要的法学理论和法律知识,另一方面又缺乏实践经验,大部分仅依靠自学课本掌握一些理论知识,遇到实际问题,就显得束手无策,甚至解答不了学生生活中遇到的问题,教学质量大打折扣,学校虽然聘请了法制副校长或兼职法律教师,但因受课程安排和兼职教师时间、精力有限的制约,不能满足实际需要。。
三是职责不清,教育管理缺乏整体化。
学校的法制教育由于没有硬任务、硬指标,因而也就没有明确的责职和目标,形成法制课上与不上一个样、上好上坏一个样的状况。同时,在教育管理中由于缺乏合力,学校、家庭、社会的教育不能有机结合,学生放学或放假回家后,主要是靠家庭与社会的教育,许多家长对在校生往往把希望寄托在学校,很少对自己子女进行有效教育,即使进行教育也很有限,特别是对已离开学校而未找到工作的青少年,由于学校管不了,家庭管不好,只有通过社会环境来约束,因此,造成法制教育脱节、死角现象突出。。
要解决上述问题,首先,必须规范教学。要把法制教育课纳入教学大纲,规定具体的课时安排,争取在升学考试中加入法律知识的内容。司法、教育等部门要根据学生的不同年龄、心理特点、接受能力、知识结构编写出统一标准、通俗易懂的法制课教材。其次,要提高质量。要组织力量对任课教师、班主任、法制副校长进行法律知识培训和考核,并逐步配备专职法律教师,壮大法制教师队伍,同时,在教学上要与主科同等对待,并列入考试范畴。最后,职责要明确。法制教育是一项社会系统工程,需要社会各方面的配合参与,家庭及全社会都要共同关心青少年的健康成长,发挥各自的优势,努力营造一个学法、守法、护法的社会环境。
今后,我们要进一步加强中小学民主法制教育工作,继续推进校外法制副校长和校外法制辅导员制度,抓好法制课教师的培训,提高民主法制教育的整体水平。要按照政法部门的部署,组织中小学和社区共同制定切实可行的、符合中小学生特点的社区民主法制工作措施,防止中小学生违法犯罪,努力把中小学民主法制教育工作推上新台阶。
小学法制工作汇报【第五篇】
近年来,我校的规模飞速发展,在校生越来越多,尤其是我校归属市教育局后,发展速度更是加快许多,很多学生选择了我们学校,我校的知名度在迅速提升。然而,由于我校地处城郊,周围环境比较复杂,107国道车辆又多又快,师生的安全很难保证。摆在我们面前的安全隐患还是很多的。
为了我校的安全法制工作得到了全体领导和教师得实现,全校教工对于安全工作得重要性基本达到了共实,学校得安全工作在迅速得提升,从年初开始,我校就积极地开始从各种设施上入手,消防安全隐患,载教育局得支持下我校投入大量资金到学校为止,重建了围墙,安装了设施监控,重建了大门,更换了学生宿舍得铁床,给所有得。
教学。
楼,宿舍楼安装了护栏,更换了教学楼得电格,更换了原来的旧变压器,安徽了13根路灯路杆,等等。所有这些得改变,都提升了我校安全硬件设施得保障级别。我们载各种级别得会议上首先讲安全,让学校从领导得教师每一个人都吧安全两字放在第一位,建立各种制度。加强夜间值班的管理,我校住宿生提议2000余人,进期把值班人员增加到4人,每班又校级领导带班,办公室值班1人,门卫3人,公寓楼4人,这样每天晚上载校值班的人员达12人,有利的保证了校内的安全稳定,我们和法规处联系,请邯山区综治办,政法管理大队联合执法,取缔了校门外小商贩。和派出所协作,维护校园内外的治安。有力地保护了师生的安全。联系交警,请他们在学生放学的时候在107国道上维持车辆秩序,保证师生的交通安全,对于上晚自习的老师,学校每天安排2辆汽车送老师们回家。
重视学生的安全教育,法制教育、卫生健康教育、安全防护教育、心理健康教育和交通安全教育。上半年举行了一次地震紧急疏散演习,效果良好。
新学年开始了,我校继续加大对安全工作的重视程度,学期初召开了领导班子会,专门对本学期的安全工作做出安排和部署,继续严格地执行各种安全制度,落实人防、物防和计防措施,保证学校不出大事。加强对门卫的管理,严格出入门制度,做好封校的工作(学校是半封闭式的管理)。本学期加大了对食堂的监管力度,从从业人员到饭菜质量,从食堂设施到卫生条件,学校一直派专人管理,谨防出现群体事件。
继续对学生进行安全教育,安排教育处、教务处、法规安全处共同协作,把法制安全教育引入课堂,设置法制课定教师定教材,定课表。同时利用各种宣传手段在全校范围内开展学法、守法的知识普及。本学期计划给教师上几节安全及普及法课,再请派出所所长给全体学生讲授普法课,年底继续组织以外灾害疏散演戏,让老师和学生在我们的教育中,普及安全常识,学会保护自己。
继续做好学生的保险工作,权方责任险工作已经接近尾声,学生以外伤害险,我们积极地与人寿保险公司接触、协商,目前还在广泛宣传阶段。
学校地处城郊,四周环境比较复杂,我们经常求助于派出所,城管、防疫等部门协助解决,本学期,我们将继续和这些单位合作,解决好校园周边地各种问题。
总之,我校地安全工作意念以来有了很大地飞跃,在新的学期开始后,将一如既往,向着更规范,更严格的方向前进,为师生提供一个和谐、稳定的工作、学习环境。
小学法制工作汇报【第六篇】
2010年以来,**县统计局法制工作根据县政府法制科及省、市统计局法制工作的统一部署,积极、扎实地推进统计法制工作,取得了新的可喜的成绩。现有一年来统计法制工作总结如下:
一、以全国第六次全国人口普查为契机,既抓重点,又促全面,稳步推进统计法制宣传工作。
**县统计局统计法制宣传工作以全国第六次全国人口普查宣传为契机,广泛开展统计法律法规宣传,扩大统计法律法规的社会影响力。普法工作既要有重点,又要兼顾全面性,开封县局从实际出发,因地制宜、形式多样地开展统计普法宣传活动,充分利用广播、电视、报纸、网络、宣传专栏等新闻媒体,扩大统计法律法规的宣传力度,营造知法、懂法、守法的社会氛围,推进统计普法宣传教育工作全面深入开展。在全县统计执法检查活动期间,开展了形式多样的统计普法宣传活动。
一是在县、乡政府所在地主要地段、人口普查培训场所悬拉宣传横幅,制作宣传版块,扩大宣传面。二是认真组织、积极动员全县统计调查人员等踊跃参加全国《统计法》知识竞赛活动,全县有200多人参加了竞赛。三是努力抓住全国人口普查业务培训,实施统计“五五”普法教育培训计划,开展统计“五五”普法培训,并且全部通过了普法考试。四是认真组织局全体人员参加县政府法制科举办的法律知识考试。五是县局联合乡镇和各县直有关单位,开展以《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》和《全国人口普查条例》为重点内容的宣传活动。通过法制宣传活动的扎实开展,努力提高各级统计、调查人员依法进行统计调查和准确、及时、全面填报统计调查资料、及各项重大普查资料的自觉性。
二、从制度建设、预防违法、违法查处、执法队伍建设等多方面着手,全面提升统计行政执法水平。
截止目前,县局共对196家单位实施了统计检查,发现有违法行为的单位48家,立案查处3起,其中罚款1起,警告41起。案件涉及建筑业、人口劳资、贸易业、工业、能源等各行业。开封县统计局法制工作严格按照法定程序进行执法,本着教育与处罚相结合的原则,根据违法情节的严重程度,对统计违法单位依法给予不同程度的行政处罚。
(一)加强统计行政执法制度建设。今年年初县局根据《开封县人民政府行政执法责任制实施方案》,对《开封县统计局行政执法责任制实施方案》进行修改、完善,进一步理清行政执法职能,明确统计行政执法岗位、执法标准和执法责任,规范统计行政执法行为。强化执法监督机制,确保依法行政各项要求落到实处。
(二)法制工作提前介入统计业务工作,有效预防了统计违法行为的发生。今年以来县局认真贯彻统计法律法规,各专业科室密切配合,加强统计监督,督促统计单位及时上报统计报表,做好对统计单位所报送填报统计数据的监测工作,发现问题早提醒、早纠正。并不断强调政府统计部门的保密义务,切实预防了统计数据的弄虚作假,有效保障了报表数据质量和报送的及时性。
(三)进一步加强统计执法检查的相关工作,规范化查处统计违法行为。在检查过程中,对发现的统计违法行为坚决查处,严格依法办事,做到合法、合理、程序正当,确保办案质量。在统计执法工作中重视执法程序的规范合法,对办案程序严格要求。在今年的案件查处过程中,县局执法人员不仅认真做好当事人的询问笔录、现场检查笔录,使笔录更加符合法定要求,而且更加重视收集各种物证材料,力求做到各类证据齐全,相互印证,让所办案件不留疑点,提高办案质量和效率。
开封县统计局在2010年以来的统计法制工作实践中积极开拓,进行了普法、执法方法的有益探索,在日常工作中牢固树立起了正确的执法理念,规范了办案程序。通过统计法制工作,进一步提高了统计数据质量,提高了统计工作地位。
小学法制工作汇报【第七篇】
根据市教委和东城区教委的有关规定,我校在“法制教育宣传月”中开展了丰富多彩的教育活动。现在将活动工作汇报如下:
一、学校高度重视,全员动员。
由校长主抓,德育副校长和教育处主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。
二、以板报、壁报为阵地,向大家进行法制宣传。
为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新中学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比,评出一、二、三等奖,并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动,提高学生们理解法律的能力。我校教育处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的几十张作品中,涉及了学校教育、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等许多方面。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。
三、利用校园闭路电视,播放法制录像。
我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天中午学生的休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片,组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
四、利用多种教育手段对学生进行法制教育。
我校与社区相配合,在校园内进行法制、民族精神的展板展览,整个展览共分为5个部分,利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育,收到了较好的教育效果。
总之,通过这次活动,我校圆满的完成了学期初制定的德育计划,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。
小学法制工作汇报【第八篇】
为进一步加强和推进青少年法制宣传教育,提高青少年法律意识,增强青少年法制观念。根据教育局的通知,12月份,我们紧紧围绕“大力弘扬法制精神、共筑伟大中国梦”宣传内容,开展了一系列的法制教育活动。工作汇报如下:
一、成立小组成员、落实任务。
十一月底,学校特别成立了法制教育领导小组,校长为组长,分管德育的主任为副组长,各班主任为组员。
二、加强宣传阵地建设。
我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。
(一)各班利用班会课开展一次法制班会主题活动。
(12月5日)。各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时,学校将组织检查。活动结束后,并将活动方案上交德育主任。
(二)各班出一期以法制为主题的板报;
(三)组织各班观看一部法制教育片;
(四)聆听一次法制专题讲座;并结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育。
四、拓宽教育渠道,借助多方力量。
法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中,工作工作汇报《小学法制教育宣传活动工作汇报》。
五、法制宣传活动成效显著。
总之,我校的创建“共建和谐校园”工作在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。
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