综合主管工作总结范文【精编10篇】

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综合主管工作总结【第一篇】

本学期,综合组科全体成员能结合学校工作计划和教学组工作计划,基于“1+x+y”校本培训,有计划、有主题、有实效地开展线上—线下教研活动,重点做好教师专业发展、教师素养提升等工作,加快教师队伍建设步伐,促使学校的教学科研工作向日常化、科学化、规范化的方向发展。现将本学期的具体工作总结如下:

书籍启迪智慧,阅读点亮人生。只有不断地学习,才能从根本上转变每一位老师的教育教学观念,促使每一位老师朝着教育教学发展的方向奋进,紧跟上时代的步伐!

本学期我们教研组把学习新课程标准、新常规作为业务学习的一项重要内容,各学科教师先后认真研读了走进新课程、新常规等理论丛书,每位教师深刻领会各学科课程改革的目的、要求及实施建议,做好读书摘记,写好心得体会,本学期要求4篇摘记,1篇读书感悟,并且做到每月一查。教师们的读书摘记、心得体会书写工整、规范。如音乐学科得裴飞跃、体育学科得肖跃老师,读书摘记书写工整,突出学科性。

立足农耕文化与校本培训的双向思考,本学期开展“1+x+y”校本培训,各教研组有计划、有主题、求落实、有实效地开展线上线下教研活动。

1、同观一堂课:“停课不停研,研修走在前”。根据学校校本教研计划,为充分利用开学前时间,提升教师学科综合素养,我们组各学科利用钉钉或微信群开展“1+x+y”常规化线上研修活——“同观一堂课”。

4月6日——4月11日为一周得研修日。各学科老师在负责人得带领下,在钉钉或微信群中开展“观课——议课——研讨”等活动。通过此次观课议课活动,使听课教师明确这堂课好在哪里,哪里需要完善等;观课老师也从活动中得到启示,给出自己中肯的意见和建议,丰富自己的阅历。在今后的工作和学习中,更有深度的参与到观课议课活动中,不断提高自己的教学水平。

2、同开一节心理课:聚焦疫情期间学生心理健康教育,将学生心理健康教育与学科教学相融合,设计一份能突显出课堂内容和学生心理健康培养的教学设计。

5月20日,我们组各学科在负责人带领下,在钉钉群开展线上“听课——议课研讨——完成研修作业”研修活动。各学科主讲人在钉钉一一发起直播,研修氛围浓厚。英语学科谢窕窕的《pep6unit1breadandwrite》,指出不管遇到什么困难挫折,都要勇往直前;还有邱伊娜的《营养要均衡》,均衡饮食,增强抵抗力,才能抵抗病毒;还有林静老师的《那不勒斯舞曲》,郑静老师的《篮球行进间直线运球》,陈梦娴老师的《椅子的设计》,都紧扣学生心理健康教育,给学生提供了思考、合作、交流的机会,提高了学生学习的有效性。

3、同命一份卷:一份试题质量的高低,能够直接反映出一个教师的知识储备和专业素养。为了提高教师的命题能力以及学科间教师们的合作性,我们我们组各学科开展“同命一份卷”教研活动。

短短的两个星期,各学科老师们分工合作,交出了一份份满意。6月2日,我们在四楼会议室开展了线下研修活动,各学科代表老师讲解自己命题的设计与思路,科学代表邱伊娜老师,主讲《核心素养下的小学科学四下期末试卷分析》;英语学科代表谢窕窕老师,主讲《核心素养视角下的小学英语三下期末试题分析》;音乐学科代表林静老师,主讲《小学音乐高段命题测试分析》;体育学科代表郑静老师,主讲《2019学年第二学期四年级下册体育测试分析》;美术学科代表老师方理想,主讲《小学美术基础知识测试命题分析》。

通过此次合作命题活动,老师们增强了对于命题工作的认识与理解,让老师们明白如何实现“命题规范性”,意识到每一种题型,每一类题,要注意的细节和命题的方式技巧提高了命题能力;对于促进教师专业发展、促进学科教研发展以及在课堂教学中把握重点、把握方向,提高课堂效率等诸多方面有着积极和重要的意义。短短的培训,让我们收获满满。

为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。

1、制定计划求“实”。综合组在广泛讨论的基础上,依据学校的工作部署,制定了本学期的教研组工作计划,做到有内容、有时间、有专人负责,确实保证了计划的可行性和组内活动的有序性。各学科教师再依据综合组和小组教研计划制定个人教学计划。老师们的计划制定的比较切实具体,既有对教材的分析,又有相应的教学策略。

2、备课求“细”。本学期,综合科组的教师都能够按时、按量、按质地备好课,认真详细地撰写教案,设计规范,结构完整。教学目标,重、难点,教材分析,教具准备、过程、板书、反思等各个环节均能在自己的教案当中明确地体现出来。综合组的老师们除了认真详细地备好课外,还积极撰写课后反思。

我们的工作虽然是辛苦的,但我们的奉献精神却是100%。在学校这个运转的大机器中,综合教研组是一颗闪闪发亮的螺丝钉,是学校开展综合素质教育不可缺少的大平台。

本学期,我们教研组大部分除了完成教育教学工作以外,还积极参加学校组织的各项活动并能协助学校领导做好各项比赛。例如,陈梦娴老师参加县优秀论文屏蔽获三等奖;谢窕窕、周彬彬、肖跃、邱伊娜、郑静等老师在县名优教师线上进行授课……他们为我们组争了光,也为学校添了彩。

1、本组教师虽然在同一个教研组,但任教的学科还是有一定的区别,任教的课程时间上冲突较大,开展教研活动以及完成听课任务有一定的困难。

2、我们教研组的教师担当的学科的时间都比较短,缺乏教研经验和专业的理论指导,眼界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深入。要让老师们走出去,多参观、多学习,开阔眼界、开拓思路。

我们是个年轻的集体,在工作中还存在着很多的不足,但我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们也必将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断地开拓创新,努力去争取更加优异的成绩。

综合主管工作总结【第二篇】

自公司成立以来,综合管理部一直都处于仅有部门设置,而无具体人员的情况,直到xxx年才有新增综合部人员,综合部得以发挥部门作用,在公司领导层的正确指导下,综合部紧紧围绕公司的经营方针、目标展开工作,紧跟公司各项工作部署,注重发挥综合部承上启下、联系左右、协调各方的作用。一年来的工作情况汇报如下,xxx年综合部工作大体上可分为以下两个方面:

1、根据各部门人员的实际需要,有针对性、合理地规划部署公司的人才引进情况。

2、按时完成员工休假记录。

1、严格规范了公章管理工作的清晰明确;。

2、做到了日常行政业务结算和报销等工作的正常有序;。

3、做好公司各部门后勤管理保障工作:车票预定等,及时、主动的完成日常管理工作中的其他各项相关工作。

过去的一年,在公司领导的'重视和指导下,得到了各部门的大力协助下,综合部终于体现出价值。尽管这样我们仍存在着很多不足之处,主要表现在以下几个方面:

1、公司管理运作方面,公司制定了相应的管理制度,各项工作应该做到有章可寻,综合部需做到强化内部管理,规范工作程序,管理机制还有待完善。

3、缺乏对公司企业文化及工作氛围的建设;。

4、员工培训机制有待完善和加强;。

5、人事工作还处于传统的劳动人事管理,应从传统的劳动人事管理逐步向现代人力资源管理过渡。

下面根据本年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,综合部计划从以下几个方面开展xxx年度的工作:

1、继续完善公司制度建设和加强劳动人事管理工作。在日常行政管理方面加大制度建设的力度,修订和完善奖惩规定、激励机制等制度。劳动人事管理工作方面加强提升管理水平,完善人事档案管理。

2、继续完善公司管理机制,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进公司的发展。

3、协助各部门工作,加强与员工沟通,加强团结,迅速营造良好办公环境。

4、加强公司档案的管理,强化保密管理工作。

综合部将着重加强档案现代化管理;强化保密文件管理工作,加强机要文件的取送、传阅和保管工作。

5、作好员工日常工作信息的采集,完成日常行政招聘与配置,尽量做到满足需求、保证储备、谨慎招聘。

xxx年已经过去,在xxx年里,我们将继续围绕公司中心工作,克服缺点,改进方法;深入调研,掌握实情;加强管理,改进服务;大胆探索综合部工作新思路、新方法,促使综合部工作再上一个新台阶,为公司的健康快速发展作出更大的贡献!

综合主管工作总结【第三篇】

农村教育离不开“三农”,为了从小培养热爱劳动,志在家乡,建设家乡的人才,我校坚持以“三热爱一献身”教育为主线,就是对小学生进行“热爱农村、热爱农业、热爱农民,献身社会主义新农村”的思想教育。拓宽多种渠道,。取多方位教育形式,形成课上课下结合,校内校外互补,家庭社会并进的教育网络,对学生进行实效教育。其主要做法是:

1、利用报告会、讲座会的形式,多次请地方政府领导、小康致富带头人等来校上课,进行党的有关农村经济政策教育及致富经教育。

2、带领学生参观镇所在地个体户、小康示范户、镇办企业等,让学生体会在家乡发展经济大有干头。

3、利用劳动技术课熏陶学生的思想感情,使学生认识到农业有科学、务农有出息。

4、坚持开展“热爱家乡月”、“支农服务周”、“建设家乡日”等活动,加之系列化的综合实践调查、活动,让学生体会到劳动的快乐,从而增强建设家乡的决心。

5、通过开展“家乡美”等主题班队会和地方校本课程各科文化课增加的乡土教育内容,潜移默化地对学生进行爱农、务农的思想教育。

6、浏览横河网页,加强对学生热爱家乡的情感教育。

通过“三热爱一献身”的教育,极大的转变了学生鄙薄农村、轻视体力劳动等认识,促进了学生爱农、务农、建设家乡思想意识的形成,收到较好的效果。

根据小学生年龄特征、知识结构,我们感到让小学生进行科技创新显然是个弱点,那么让学生通过博览群书,网络下载,收。农、林、牧、副等科技知识实为亮点。我们利用这个亮点,开展了包好百户科技实验户,带动全镇各行各业科技大发展的宣传实际活动。全年共发放科技致富简讯四期,将政策导向、农业科技、产业结构、种植饲养、修配维修、经商营销、开发旅游以及农村生产生活的方面的知识及时传递给农民。包好百户科技实验(示范)户:我校现有学生319人,分布在全镇20个行政村,对科技的宣传,学校。取每生包好自家户的科技进农家宣传措施,这一有效举措的施行,使党的政策、政府政令、科学知识适时地走进全镇千家万户,带动了全镇各行各业科技的不断发展。

在不断强化思想道德教育,积极进行科技政策宣传的同时,学校对地方校本及综合实践活动课程进行有序调配:一是。合课程内容,重点突出农科教知识,面向三农、服务三农。二是从课程课时安排上进行长短期结合,重点突出长期实践活动。如今春我们根据全镇重点工作,在四月份我校对学生进行森林防火宣传教育活动。学生人人动手写标语、写广告、贴标语、送广告进行护绿宣传综合实践活动。这一活动增强了学生的森林放火意识,使我镇半年来无一起火灾事故发生。在“五一”前后春播下种季节,学校利用星期天安排学生深入自家农田,进行春播科学种田综合实践劳动锻炼及技术学习,并每生承包一亩科技责任田,写出劳动体会。三是依托学校实践基地,不断进行生产实验,积极为三农服务。在实践过程中,我校积极协调组织农科站人员到校为学生传授科技知识,并结合山区实情,紧紧围绕农村支柱产业和生产实际,因地制宜,建立了不同层次、不同规模的生产试验基地,让学生亲临基地搞实验,不断掌握实用技术。在横河网页宣传横河的地方物产,获取网上供求信息,为农户获取经济信息100余条,特别是在春秋两季养蚕活动中,经学生传播养殖信息一项使我镇创收二百余万元,全镇人圴增收约200元;初秋时节传播松子信息,使全镇创收一百余万元,人均收入200余元。引回优良品种10余个,在全镇推出数十户科技示范户,其中家野猪优质养猪、退耕还林、规模化科学养牛、大棚养蚕等多项技术获得可观效益,受到农民的肯定和欢迎。使学生了解了经济、信息、时间的关系,增强商品经济意识,奠定了新时期新型商品化生产的新型人才素质。四是教师包人包片,蹲点进行指导学生综合实践开展情况的及辅导学生认真编写实践报告,总结实践体会及经验成果。有效的综合实践活动,使学生学有所长,促使农民致富得实惠。学校各课外综合实践活动组收。动物、岩石、药材、树叶、果实、昆虫、摄影等标本,并进行归类制作。其中的奇石造型标本栩栩如生,奇石各具特色,妙趣无穷,造型妙不可言,具有极高的观赏价值。“五本一册”获省、市、县一等奖,中国教育学会、教育部教学仪器研究所组织的第六届(海尔杯)全国优秀教具评选活动中荣获三等奖。通过这项活动提高学生的动手实践能力,培养了学生的创新精神。为服务三农、适应社会奠定了基础。六月份,学校各班级兴趣活动小组组织了丰富多彩的课外兴趣活动,有书法、摄影、舞蹈、声乐、器乐、绘画、习作等。其作品具有一定的艺术价值,并在“六一”节全乡展示。出现了许多小作家、小画家、小书法家、小农学家等适应社会的特长型人才苗子。

以上成绩的取得是全体师生精诚团结,通力合作努力的结果,也是领导的英明决策与大力支持的结果。但也存在着许多不足之处,也面临着许多困难,存在着许多问题。其主要表现在:

1、学校某些学科教学中渗透服务三农的意识不浓,在各科教学的同时没有很好地联系社会生活的实践,使学生学以致用。学有用学科知识。

2、学校部分综合实践指导不到位,学生实践不够深入。

3、学校由于条件限制,学生的信息技术教育处于薄弱环节,学生参与率极低。

综上所述,是我校在综改教育工作方面的不足,我们将在今后的工作中继续努力,不断完善,把工作做好做实,做出更大成效。

综合主管工作总结【第四篇】

20xx年,xx县妇联在县委、县人民政府的正确领导下,不断创新工作载体,围绕县委中心工作,以联系妇女、服务妇女、教育妇女、维护妇女儿童合法权益为根本任务,全面完成了各项工作任务,有力推动了全县社会和谐进步。根据县委年终绩效考综合考评相关要求,现将县妇联全年工作总结汇报如下:

(一)建立学习型组织。围绕提高党员的素质教育进一步加强党员政治理论学习:一是坚持每周三、五下午组织党员干部学习十八大精神、八项规定等政治理论,开展加强领导政治思想建设活动,开展调研,认真撰写学习心得;二是完善学习制度,使之制度化、规范化;三是开展丰富多彩的党员学习活动。如读书活动月、观看电教片《信仰》等学习交流活动,为进一步奠定思想基础;四是扎实开展走基层、转作风工作,开展“双向承诺”、“千户增收工程”、扶贫帮困,为基层妇女实施了“两癌”救助、“妇女小额担保贷款”等惠民项目,为6名“两癌”贫困妇女发放救助金6万元,慰问贫困妇女16人,发放慰问金5000元。联合县红十字会慰问一名重病妇女,送慰问金20xx元。五是加大宣传力度。建立基层妇联信息管理员队伍,今年编发《尉犁妇女工作信息》14期,在县级以上媒体发布各类新闻稿件190余篇,并荣获信息工作先进单位,为促进妇女事业发展营造了良好的舆论氛围。

(二)妇联基层组织全覆盖。今年是妇联换届年,全面完成了县妇联和乡镇妇联的换届工作。建立各类妇女人才库,村妇代会主任取得女农民技术员职称和致富带头人比率达95%。组建“妇女之家”49个,各村、社区利用“妇女之家”深入开展法律法规、创业技能等各项特色活动27次,为建设经济强县提供了坚强的组织保证。

(三)加大妇女干部素质教育。

深入基层组织农村妇女开展远程教育培训12次,对女致富带头人开展培训12次,参训人员达1800余人,推荐15名基层妇联干部参加疆内外妇女干部学校培训,组织50名村致富女能手、村妇代会主任、基层妇联干部到哈密、吐鲁番、海南、广州、珠海等地进行实地考察。加强示范基地建设。在团结乡建立“家政服务公司”示范基地1个,举办专题培训2次。联合县人社局、教科局开展巾帼科技致富工程和科技活动周活动27场次,建立县乡村巾帼科技致富带头人数据库。在阿克苏普乡建立巧手手工艺农民专业合作社示范基地和女性“靓丽工程”示范基地,并争取到基地项目资金万元。

一是认真落实党风廉政建设责任制,建立反腐败的领导体制和工作机制。调整了党风廉政建设工作领导小组,根据领导分工情况,对党风廉政建设工作进行责任分解,建立章立制,把任务落实到人。全年召开5次专题会议,对20xx年的工作进行研究部署,签订了《党风廉政建设责任书》。将反腐倡廉工作纳入20xx年整体工作之中,与其他工作同部署、同落实。认真组织开展“领导班子政治思想”系列教育活动,自觉加强党性锻炼,坚持党的优良传统和作风。

二是强化党员干部廉洁自律。组织干部职工学习《廉政准则》,并进行了知识测试,加强干部自觉遵守廉洁自律规定,增强廉洁从政意识。认真开展党风廉政教育月活动。制定了教育方案,召开了动员会,并在教育月里开展了廉政文化进家庭的教育方案、《廉政家庭倡议书》,下发到各乡镇、县直部门,广泛开展廉政建设教育活动,在全社会营造廉政文化建设氛围。

三是开展源头治理腐败工作。制定了源头治理工作措施,继续推行政务公开制度,对发展党员、民主评议出的优秀党员、党员缴纳党费、政务采购情况等及时进行公开、公示。开展廉政风险防控工作,建立了一系列风险防控制度、查找出风险防控点,开展了会员卡专项治理。坚持主要领导定期上廉政党课,对党员干部特别是领导干部进行反复倡廉的警示教育和法律法规教育。这些措施的实施,促进了妇联班子率先垂范,牢固树立公仆意识、宗旨观念,增强廉洁从政意思。

研究制定了精神文明创建方案,结合妇联工作特点,开展了一系列活动。开展“小公民”道德建设和家庭教育,印制20xx份家庭教育为主的倡议书。“六一”期间,开展第八届“爱在新疆”——“欢乐童心,幸福家园”主题教育系列活动,2名少年儿童参加“我的靓丽妈妈”首届巴州少年儿童演讲比赛,选出美术类、书法类和摄影类少年儿童的优秀作品62件参加第十届新疆少年儿童书画摄影大赛比赛。大力实施“爱心一元捐”公益项目,共筹“爱心一元捐”善款元,为考入本科一本、二本的16名贫困女生发放资助金10000元,为在校的82名贫困中小学女生发放资助金17600元,为8位贫困妇女发放资助金4000元,发放捐款共计31600元。组织开展志愿者服务活动。开展“万名妇女结对帮扶”活动,组织先富起来的107名妇女与贫困妇女结对子,为她们送去了清油、大米等慰问品,真正起到互帮、互助、增进友谊、营造和谐氛围的效果。与县委机关一起开展道德讲堂活动4次,推选第三届自治区道德模范候选人22人,在全县营造人人讲道德氛围。

县妇联领导十分重视机关效能建设活动,在接到上级文件通知后,立即召开领导班子会议讨论研究,按照县政府的统一部署,在全县妇联系统开展效能建设活动。成立了xx县妇联机关效能建设活动工作领导小组,全面负责效能建设工作,下设办公室,具体负责效能建设工作的部署、督查和考核。结合本单位实际,制定下发了《xx县妇联20xx年机关效能建设实施方案》,并召开大会进行动员部署。明确妇联机关效能建设活动的目标任务。在日常工作中坚持效能建设和业务工作两手抓,把效能建设作为年度考核工作的重要内容。建立完善了一系列制度,加强对此项工作的督查,确保每个阶段工作落到实处。今年6、10月份分别组织进行了自查,对存在的问题要求进行整改,取得明显成效,提升了干部职工的高效服务意识,开拓创新意识,创先争优意识,勤政廉洁意识,提高了机关执行力和公信力。

在20xx年县妇联先后获得自治区农牧区妇女“三学三比”巾帼建功先进集体、巴州妇联20xx年度先进集体一等奖(巴妇党组(20xx)2号)、信息工作特色奖、县综合治理先进单位、信息工作先进单位等。

今后,我们班子将紧紧围绕县委、政府中心工作,切实发挥好妇联组织在推动尉犁“率先发展”进程中更好地发挥党联系妇女群众的桥梁纽带作用,动员和带领妇女在加快尉犁“三化”进程中再创佳绩,为推动尉犁妇女儿童事业的发展与进步努力奋斗!

综合主管工作总结【第五篇】

按照县委、县人大、县政府的统一安排,龙洞水库综合执法的主要工作内容是依法取缔龙洞水库网箱养鱼和灯光网,有效减少污染源,确保县城居民饮水安全。在实际工作中,得到了县委、县政府的高度重视,得到了珠山镇政府及相关部门的大力支持与配合,基本实现了工作目标。

龙洞水库网箱养鱼起源于上世纪九十年代中期,通过不断发展,网箱数量逐步增加,截止到20xx年10月,龙洞水库共设网箱710张,21000m,其中:钢管网16000m,竹木网5000m,涉及到61户养殖户,其中当地移民户52户,非移民9户,存鱼总量近76万斤,日均投放饵料5000斤,畜禽内脏500斤,对龙洞水库水质污染明显。同时龙洞水库设抬网(灯光网)61张,严重破坏当地渔业资源。

(一)组建执法工作专班

20xx年9月,组建了由县政府办公室牵头,珠山镇人民政府、县水利水产局、县环保局等组成的工作专班,专班共抽调工作人员12人。

(二)调查摸底

20xx年10月,工作专班工作人员入库现场调查,通过调查摸清了龙洞水库网箱数量、规格、设时间、大小、户主、详细位、存鱼品种及数量,并逐一登记、拍照,由养殖户签字认可,同时,对抬网(灯光网)数量、规格、位登记造册,调查摸底工作结束后,将调查的情况在双龙湖居委会进行了公示。

(三)走访座谈宣传发动

调查摸底工作结束后,工作专班向县人民政府做了专题汇报,制定了网箱“以奖代补”方案和抬网拆除方案。20xx年11月-12月,工作专班分成三个小组,入户座谈,宣传解释相关法律法规和政策,让养殖户充分认识到取缔龙洞水库网箱的重要性和必要性。随后召开养殖户会议,对网箱拆除及“以奖代补”方案进行详细解释和说明,明确了在20xx年3月12日前必须拆除网箱,能上市的箱内存鱼由养殖户自行处,无法上市的鱼苗,政府将按照“以奖代补”的方式,予以适当补贴。

(四)依法取缔抬网

20xx年农历腊月二十二日,工作专班组织渔政、公安、环保等执法人员对龙洞水库61张抬网(灯光网)全部依法取缔,由于前期宣传到位,抬网取缔工作十分顺利。

(五)存鱼处

春节后,经工作专班详细调查,能上市的成鱼,养殖户已基本销售完毕,但仍有38万斤鱼苗及特种鱼无法在当地出售,经过工作专班人员多方联系、考察,最后决定由恩施鱼商集中外调,按当地批发价由政府给养殖户补差。通过近1个月的集中外调,除因气候原因无法外调的万斤特种鱼苗外,其他鱼苗已全部处完毕。所剩特种鱼由一名养殖户集中养殖,待气候条件合适后调出龙洞水库。

一是龙洞水库的抬网(灯光网)已全部依法取缔完毕,且无死灰复燃迹象;二是龙洞水库网箱面积已由原来的21000m降至目前的450m;三是网箱存鱼由原来的76万斤降至目前的万斤;四是兑现了养殖户“以奖代补”资金近300万元。

目前扫尾工作的重点一是尽快将万斤特种鱼苗调出龙洞水库;二是将双龙湖生态养殖专业合作社在未经许可的情况下用网箱养殖的1400斤花白鲢种苗尽早处理;三是将所剩450m网箱拆除上岸,为此,工作专班及水利水产局党组召开了专题会议安排部署了扫尾工作。

(一)特种鱼苗按计划于7月15日前外调完毕该养殖户已于7月7日开始外调,目前因龙洞水库水位低、人工转运距离远、气温高导致死亡率较高,调运速度慢,每天外调量不足20xx斤。

(二)花白鲢鱼苗处理方案

花白鲢鱼苗未经县政府、工作专班及主管部门许可,由双龙湖养殖专业合作社擅自做主在龙洞水库网箱养殖,7月6日,工作专班召集双龙湖居委会干部、居民代表、专业合作社相关人员召开专题会议,明确了由双龙湖居委会于7月25日前处理完毕,不得在龙洞水库网箱养殖花白鲢鱼苗,其损失由专业合作社承担。

(三)剩余网箱处计划

待特种鱼及花白鲢鱼苗处理完毕后,工作专班将组织人力于7月31日前全部拆除所剩网箱并清运上岸。

3月12日,大部分存鱼处完毕后,因气候原因尚有万斤特种鱼苗无法外调,当时工作专班决定由一个养殖户集中养殖,但鱼苗集中后,由于在转运过程中鱼体受伤感染,死亡严重,存活率低,导致损失严重,“以奖代补”资金预算时,没有考虑到该因素,因此目前尚有10万元的资金缺口无法解决。

综合主管工作总结【第六篇】

全面推进素质教育,学校开展“六艺”课程的背景下,我校的综合科教研工作,以新课程标准的精神为指针,从全新的角度提出了以“技艺为终身学习奠定基础”为核心,以激发“学习兴趣为动力,面向全体学生、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习,在本学期开展的各项工作中,我们科组老师努力学习新课标精神,在新课标的指导下转变教育观念,理清思路,进入新的课程环境中去认识教学,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。

xx小学xx区青少年武术套路锦标赛小学组少年集体基本一等奖。

xx小学xx区青少年武术套路锦标赛小学甲组团体总分第5名。

xx小学xx区青少年武术套路锦标赛小学乙组团体总分第6名。

xx小学xx区青少年武术套路锦标赛小学丙组团体总分第7名。

xx小学xx区青少年柔道比赛小学组团体总分第二名。

xx小学xx区青少年柔道比赛小学组集体基本功第一名。

xx小学xx区青少年柔道比赛小学a组团体总分第二名。

xx小学xx区青少年柔道比赛小学b组团体总分第一名。

xx小学xx区美协基地学校。

xx小学xx区武术网点学校。

xx小学全国柔道特色学校。

谭灿球获xx区青少年武术套路锦标赛“优秀教练员”称号;。

梁国荣获佛山市美术教师作品评选一等奖;。

梁国荣获xx区“优秀指导教师”称号;。

黄晓《氹氹转》获xx区乡土音乐优质微课制作二等奖;。

陈祺燕获xx区学科论文评比心理健康学科二等奖;。

陈祺燕xx小学迎新春朗诵会一等奖;。

陈祺燕xx小学“我的阅读史”演讲比赛一等奖;。

梁永江获佛山市第八届“小小科学家”“优秀辅导教师”称号;。

李咏祥xx小学迎新春朗诵会一等奖;。

陈礼英xx小学迎新春朗诵会一等奖;。

梁永江xx小学迎新春朗诵会一等奖。

学生21人次xx区青少年武术套路锦标赛一等奖;。

学生12人次xx区青少年武术套路锦标赛二等奖;。

学生7人次xx区青少年武术套路锦标赛三等奖;。

学生7人次xx区青少年柔道比赛第一名;。

学生8人次xx区青少年柔道比赛第二名;。

学生16人次xx区青少年柔道比赛第三名;。

学生13人次xx区青少年柔道比赛第五名;。

学生2人次xx区中小学生书画即席展示小学绘画类三等奖;。

学生1人次佛山市第八届“小小科学家”二等奖;。

学生6人次佛山市第八届“小小科学家”三等奖。

(一)文体活动有声有色,富于活力。综合学科以其独特的学科优势,协助学校组织、开展各种形式的文体活动,丰富了校园文化,营造了充满生机、活力的学习氛围,彰显了学校的办学特色,向社会展示了我校艺术教育所取得的成果,成为宣传学校形象的窗口。同时,活动的开展,也为孩子们提供了展示才艺,发挥特长的平台。

在以兴趣为中心,以活动为主线,营造轻松、和谐、活泼的学习环境的前提下,本组全体成员积极参与学校的各项教育教学工作,并积极开展各学科兴趣特长的培训。

为了在绩效评估中更好地展示我校学生的精神面貌,创新校园操形式,学校与专业的街舞工作室sdr进行合作,开展校园街舞操推广活动。综合科的三位音乐老师以及心理老师在学会街舞后,立刻开始针对全校学生进行街舞操教学,一个月时间内,学生迅速掌握动作要领,跟上节奏,在绩效评估时向领导专家展示了云小学子最阳光活泼的一面。同时,在6月4号,我们进行了一次街舞验收及拍摄,在综合科全体的通力合作下,在三、四、五年级的正副班任和学生的配合下,我校顺利通过验收,并受到了新闻媒体(珠江商报)的关注和报道。

为了进一步提高我校综合科教学质量,关注学生的综合素质,综合科在学期末进行了一次高标准的综合科体艺检测。从检测标准细致制定到有序组织测试再到最后的有效反馈检测结果,综合科全体老师都认真执行检测的各项要求,以求检测达到最佳效果。未来综合科会继续关注老师的.课堂、教学质量以及教学反馈,相信通过这样细致地检测,精细化的管理可以有效地提高我校综合科的教学质量!

1、切实加强各特长小组的训练管理工作,提高特长生的专业水平,做到未雨绸缪,打有预备的仗。

2、体育组继续抓好“阳光体育”与“两操”的管理工作,以保证活动有序、安全、高效;规范武术特色的课程,提高“武术网点学校”的武术课程开展的质量,打造“武术”品牌学校。

3、科技艺术组继续抓好课堂常规,提高学生科技艺术素养;多借鉴外校成熟的经验,努力提高学生整体的科技艺术水平,并培养出一批优秀的技艺特长学生。

辛苦付出,终有所获。俗话说:一份耕耘,一份收获。一学期以来共同的努力和奋斗,赢得了领导的肯定其他组老师们的赞许,从领导、老师们关注的目光中综合科组找到了自信,并将这份自信用于今后的工作中,发挥更大的工作动力。我们应冷静地看待我们工作中还存在的一些问题,亟待我们大家去解决。

1、从开展的教研活动和课外活动情况看,组内各学科发展不平衡,某些学科教师的专业特长没有发挥出色,主观能动性有待进一步加强。

2、教研活动缺乏理论性指导,教与研相脱节,教师要加强理论学习,学校应创造条件,支持教师外出学习。

最后,我借此机会向对我们的工作给予关心、支持和理解的各位领导表示感谢,向支持、协助我们开展各种活动的班主任及其它学科组的老师们表示感谢,向在各种活动中付出辛勤劳动的本组全体老师表示感谢!

综合主管工作总结【第七篇】

在江淮分水岭北侧,有一颗璀璨的明珠——。镇位于县中部,于20xx年由乡、乡、镇三乡镇合并而成,镇域总面积230平方公里,辖9个村、15个社区,万人,是省首批扩权强镇试点镇、市首批镇级市建设试点镇、省首批经济发达行政管理体制改革试点镇、省会重要的卫星城。近年来,镇档案工作在县级主管部门的指导和监督下,在镇党委政府的领导和支持下,不断总结经验,方法上常做常新,开创了”从建立到成长、从停滞到发展”的良好局面。

镇在县委、县政府的坚强领导下,经济和社会各项事业呈现出“加速度推进、跨越式发展”的良好态势。工作中我们坚持把各项工作协同推进,高度重视档案工作,不断加大对档案工作资金和精力的投入,致力于档案工作的规范化、制度化、科学化建设,形成了“收集归档及时、操作程序规范、条目分类合理、书写工整清晰、检索工具齐全、开发利用有效”的工作机制。20xx年我镇被评为机关档案工作目标管理省一级单位。

为创造一个洁净、宽敞、安全的档案保管环境,改善档案管理人员办公条件,镇党委、政府加大了对镇档案室软硬件的投资力度,办公条件有了明显提升。镇档案室共有办公用房两间(办公室一间、库房一间),荣誉室一间,做到了档案库房与办公室分开设置。镇档案库房整洁、宽敞,实用面积达到了90平方米。档案室有档案柜36组,配备了规范、标准、数量充足的盒、夹、卷等档案装具以及空调、灭火器、温湿度表、防磁柜等“九防”设施设备。根据数字档案馆室一体化建设的部署要求,我们又配备了专用微机设备及打印机、扫描仪、数码照相机,明确专人进行档案目录录入工作,使档案资料的查找利用更加方便、快捷,为我镇档案管理工作逐步实现规范化、现代化打下坚实基础。

镇档案室设置五个一级类目,分别是文书档案、声像档案、实物档案、人事档案、专业档案。文书档案下设六个二级类目:即党政工作、经济发展、村镇规划、社会事务、农业农村、维稳中心;声像档案类下设三个二级类目:即照片类、录音类、录像类;实物档案类下设三个二级类目:奖状、荣誉证书类,奖杯、奖牌、锦旗类,印章、纪念类;人事档案类,采用一人一袋装入,统一编流水号;专业档案类,包含婚姻登记档案和土地承包档案;电子档案暂不设二级类目。

镇档案室档案资料丰富,现有文书档案6288件(其中,永久期限4306件、30年期限档案1341件、10年期限档案641件),土地档案20756册,婚姻档案3545件,人事档案2384件,实物档案80卷,照片档案84张,社保档案63509件,村干部档案241件。我镇结合实际,不断修订完善《镇档案室档案管理规定》,通过对档案的开发利用,使得档案作为无形资产的载体对本镇经济建设和各项社会事业的发展起到了重要的保障和支撑作用。

综合主管工作总结【第八篇】

为认真做好中央和省领导对包虫病综合防治工作的重要指示,按照中央、省、州、县委政府的总体部署,坚持目标导向和问题导向,努力把包虫病综合防治工作与精准扶贫相结合,下功夫解决因病致贫、因病返贫问题,;与寺庙整治相结合,以防病治病促进寺庙规范化管理,民族团结进步;与鼠害治理、草原生态恢复和建设相结合,改善包虫病流行区草原环境,促进群众致富增收;与社会治理相结合,让牧民群众养成好习惯、形成好风气,切实把包虫病综合防治工作推向新台阶,现结合我乡实际将乡2018年度包虫病综合防治工作开展情况总结如下:

乡位于县城东约23公里处雅砻江畔,全乡幅员面积250平方公里,草场面积215万亩,我乡现有牧民914户,3993人,全乡辖区共有六个行政村每个村配备一名驱虫人员,包虫病患者共175人,其中囊型165例,泡型10例,筛查率达%,境内居民主要为藏族。

(一)加强犬只管理和传染源的控制

强化犬只登记、栓养、驱虫和犬粪无害化处理等工作,结合《县犬只规范化管理细则》结合我乡实际制定《县犬只规范化管理办法》,切实加强对公路沿线、生活垃圾场等重点场所流浪犬、疑染疫犬进行清理和无害化处理工作,其中捕杀染疫犬和流浪犬187条,并严格按照死畜禽无害化处理方法,及时进行了处理。各村驱虫员每月10日走村入户对犬只进行“月月驱虫、犬犬投药”,家犬登记管理达100%,登记犬驱虫、犬粪无害化处理要达到100%。

(二)切实抓好蓄间防控及鼠害治理

畜间防控和鼠害治理是今年攻坚工作中的重中之重,蓄间防控包括了羊免疫和犬驱虫两大工作,一、所谓羊免疫注释羊包虫病基因工程疫苗,由各村村级防疫人员进行注射工作。羊免疫在畜间包虫病防控工作中起着至关重要的作用,做好羊免疫包虫病疫苗注射后,一方面能提高羊对包虫病的抵抗力,降低包虫病感染率,保护畜牧业健康发展;另一方面能有效降低包囊形成,切断包虫病的传播循环。今年我乡共注射两次羊包虫病疫苗,春季和秋季防控工作共注射了毫升,覆盖了全乡羊总数的95%基本达到了羊羊免疫。二、包虫病的主要传染来源于犬只,按照《县犬只规范化管理细则》确实加强犬只管理规范,佩戴好项圈在院内栓养,每月给犬只投药后7天之内的粪便收集起来,放入犬粪无害化处理池中集中处理,每个季度进行一次犬粪收集上交动物疫病预防控制中心,2018年共上交了三次,80份犬粪。

(三)深入开展包虫病综合防治宣传教育工作

拓展宣传教育载体,强化正确舆论导向,针对牧民、学生、僧尼、干部开展多样健康教育活动,改变群众不良的生产生活习惯,培养健康文明的生产生活方式,将包虫病综合防治知识纳入学校教育教学内容,每周学习两节包虫病等重大疾病防治知识的健康教育课,向学生发放包虫病宣传手册52本,发挥好“小手拉大手”“一生带一户”的作用。将包虫病综合防治知识,健康生活理念、健康行为传入千家万户。

结合“同心同向”活动,把包虫病综合防治纳入宗教界人士自我管理学教内容、纳入寺庙达标升级考核重要内容,积极引导僧尼参与包虫病综合防治。组织干部职工深入开展包虫病综合防治工作政策和知识宣讲,干部职工和学生对包虫病综合防治知识知晓率达到100%,僧尼和牧民群众对包虫病综合防治知识知晓率达到%,积极开展爱国卫生运动工作大力开展城乡环境综合治理工作。

我乡包虫病专干和乡卫生院在虫草采挖期间,到牧民集中点开展了“预防包虫病从良好的卫生习惯开始”和“乡虫草采挖包虫病医疗服务队”的宣传教育活动和医疗服务工作。

(四)饮水安全和环境卫生

继续推进全乡安全饮水巩固提升工程,全乡47口井,加强已完成安全饮水项目后期运行维护管理,确保使用正常。为安全饮水项目作用发挥最大化,我乡制定了安全饮水管理制度,并安排了专人管理和环境负责人。在运用过程中出现异常的井口要求县税务局进行维修,安排专人进行了维修,共有异常的有4口井,目前全维修完正常运用。

(五)深入寺庙开展包虫病综合防治工作

为了提高广大农牧民群众对包虫病的认识。我乡充分调动社会各方面的力量,定期和不定期地在各村开展了多种形式的健康教育活动。要牢固树立寺庙是社会的基本单位,僧尼是社会的基本群众的思想意识,结合“同心同向”活动,组织干部职工深入寺庙同广大僧尼群众面对面、心贴心进行宣传教育和引导,强化僧尼健康卫生意识,促使养成良好的卫生习惯,引导僧尼及群众理解支持和积极参与犬只规范化管理工作;积极在僧尼中开展包虫病筛查和治疗,开展寺庙安全饮水、环境卫生整治工作,寺庙僧尼包虫病筛查率要达到%以上,从而加强寺庙和僧尼同党和政府思在想上同心同向,行动上同心同行。

(六)筛查治疗及实施救助力度

年内6—12周岁儿童病人新检出发现率下降到8%以下,在2016年三次筛查工作的基础上重点开展包虫病筛查查漏补缺工作,常住人口目标人群筛查率达到%以上,通过开展“1+1+n”的工作模式积极开展随访和复查,做到应查尽查、应治尽治、应助尽助、应管尽管。对筛查中发现的疑似患者进一步采取b超检查加以确诊。对符合手术指针的患者,积极宣传教育动员手术治疗,年内完成手术治疗20列以上。其中药物钙化的患者8人,晚期患者三人。

(一)一季度一次的包虫病患者随访

乡党委政府领导和卫生医务人员带队走村入户开展包虫病“动态化管理”随访工作,开展了复查工作、并对患者发放包虫病免费药物,加强药物不良反应检测,及时有效处置药物不良反应。“一对一”的管理我乡包虫病患者,对交通不便的患者进行了医疗机构服务可及性差的边远地区,开展巡回流动随访复查工作,深入牧区、寺庙等重点区域。动员患者外科手术,积极配合主管医生,年内走村入户患者家中率为%。

(二)患者管理和特色亮点

(1)从乡、村、到人分别建档,构建全乡包虫病攻坚集中数据库,病人管理全覆盖,对所有患者进行电子档纸质档管理,记录病人诊断和发现包虫病时间治理情况,治疗和随访复查的有关信息,同时建立患病群众扶贫求助基础数据等“一对一”管理。

(2)发放洗手器93台,以结对认亲活动为载体发放流水洗手器并教授洗手法。

(3)加大包虫病综合防治工作宣传力度。

(4)我乡对包虫病患者进行一对一管理、每个季度进行一次走村入户、到村、到户、到人,给患者进行包虫病检查、并发放包虫病治疗药物,符合手术的患者积极动员外科治疗,对交通不便、医疗机构服务可及性差的边远地区,开展巡回流动筛查服务、跟踪记录和治疗督导、记录病人诊断、治疗和随访复查的有关信息,规范病人管理。

(5)结合乡实际、重点抓好野犬清理、犬只系统化管理、犬粪无害化处理工作。

在年内针对六个行政村驱虫员、村医及兽防员开展系统的包虫病综合防治知识和基本操作技能的培训3次,切实提升包虫病综合防治相关人员的业务水平。

虽然我乡包虫病综合防治工作取得了较好的成绩,但距离县委、县政府确定的目标还存在一定的差距。如:我乡牧民群众的思想观念还有待进一步转变,干部职工需要进一步强化宣传教育力度,犬只管理有待进一步规范。

在今年工作基础上下一步需要做好以下几点:一是进一步提高牧民群众的思想观念和促进牧民养成良好的日常卫生习惯。二是借用多种载体,充分调动社会各方面的力量进一步加强宣传力度。三是进一步完善包虫病综合防治工作基础数据动态管理,在今年的工作基础上确保包虫病综合防治工作各项基础数据的真实性和完整性。

综合主管工作总结【第九篇】

3、建立形成基于《人事管理制度》和《劳动管理制度》的公司《员工手册》。

1、根据公司业绩目标,20xx年人员招聘计划如下:公司/部门1月2月资金业务部万卓业务部工商代理内控部综合部财务部合计1101123月11134月21145月2136月2137月118月0119月111210月11月12月小计21322111572226计划20xx年公司新增人员26名,其中中层管理3名,业务员20名,一般岗位3人。

2、综合部人员招置计划。

b.根据招聘岗位的人才招聘时机特点,适时调整和加大招聘宣传力度;c.及时关注简历投递记录,把握黄金48小时;d.深入了解岗位任职要求,抓住要点做好简历初筛2)由于招聘人员中,一线业务员占多数,针对这一特性,大力发展人才市场及中介招聘渠道。a.与当地人才市场合作,专业较强的实行对口推荐b.对一线销售岗,采用中介服务或现场招聘方式展开c.保持与当地猎头公司的联系,猎取并储备高端管理人员。

4、完成公司各部门各职位的工作分析,制定精细化的岗位职责书,建立各岗位胜任力模型。

5、形成标准面试题库,引过人才测评试体系,为人才招募提供科学依据。

6、建立人才储备库。

1、完善各业务部门薪酬福利结构。

协助各业务部门完成提成方案,合理订制业务销售岗的薪酬结构。

3、完善员工福利体系,加强非货币化福利的推动和执行。

4、贯彻执行现有薪酬等级,细节之处稍加变动。

1、全面推行及实施绩效管理体系,全面调动员工积极性。

2、针对行业特征,拟定合理的绩效考核制度。

3、细化绩效内容,做到绩效到岗,量化工作内容。

4、及时与各部门做好绩效考核沟通,尤其是新员工试用期的考核、正式员工的绩效考核。

20xx年培训工作计划如下(详见附件):

1)新员工入职培训。

b.具体内容以讲解公司管理制度及相关流程为主,穿插业务专业知识及流程讲解。

c.邀请各管理层参加,以破冰小游戏的形式消除陌生感,帮助尽快融入团队。

2)中高管理层培训。

a.致力于提升管理层团队建设的能力,沟通的能力及高效管理的能力。

b.以公开课及小培训的形式开展,集中在。

3、4月份及10月份。

3)基层员工培训。

a.鼓励基层员工为提升的专业知识、服务技能并获取证书的各类技能证书培训。

b.结合员工职业发展规划,安排相匹配的企业集中授课或公开课。

c.为了提升员工全体素质,组织以自我管理为主的外聘讲师内训课。

d.增强员工对企业的认同,提高凝聚力,组织一次户外拓展培训,时间初定为月份。

为确保员工合理流动,加强公司内部人力资源管理,提升公司人员素质与能力,做好人事日常管理各项工作。

1、补充、完善培训管理制度。

2、完善人员入职离职转正流程,规避劳动风险。

1)做好入职离职转正的面谈工作。

2)加强劳动合同签定及管理,防范于未然。

3、完善人事档案管理。

4、社保及公积金方面。

1)及时关注国家、地方有关政策的调整,及时调整公司相关政策。

综合主管工作总结【第十篇】

随着基础教育改革的不断深入,为了更好的适应课程改革的需要,课程与教学的需要,理论与实践结合的需要。根据组内各学科课程实施的要求,从实际出发,进一步加强课程意识,增强社会责任感,课堂教学效能感,树立新的课程价值观,特别是今年二期课改已基本全面铺开,要注意深入课堂、聚焦教学、狠抓常规、提升教师的教学和育德能力,认真落实“两纲”,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康、审美观点及操作能力的发展,同时加强师资队伍的建设,提高教师自身的专业知识和业务能力,与时俱进,争创本教研组的特色。

1、认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果。实验是我们综合组大部分学科的教学特征,又是引导学生的一种方法,我们要充分利用实验的优势来激发学生学习的兴趣。

2、抓好教学“五环节”,使组内教师教育教学质量得以提高。一要认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备;二要优化课堂,体现课堂教学中学生主体性,认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高;三要完善作业,精心设计和选着作业,严格控制作业量,以精编提高效率,减轻学生负担,同时重视作业的批改和辅导;四是重视辅导,关注学生,课外辅导工作要有针对性和实效性;五要注重评价,要以发展性评价理念为指导,做好每次教学质量分析。

3、公开课:原则上每人每学期至少开一节组内公开课。讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。

4、加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。

5、信息技术、理化学科要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力。劳技学科要多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧,为参加市级以上的比赛做好准备。同时,统考学科要在平时抓紧,以提升优秀率和及格率为目标。

6、齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。

7、正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。8、继续学习贯彻二期课改新理念,加强科研理论的学习,以理论来指导实践,以科研促进教学。多看、多学、多写、多交流,提高科研水平。进一步加强对《新课程标准》的学习,重视组内交流与研究。尝试自己制作一些简单、实用的课件,优化课堂教学,提高学生的学习积极性,丰富活跃课堂。

1、配合学校做好月考核工作。

2、完成学校临时性指派工作。

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