工人先锋号汇报材料（精编5篇）

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工人先锋号汇报材料1

一直以来，特别是近年来，××县县委组织部按照中央和省、市委组织部的要求，以不断提高组织工作水平为目标，扎实地推进干部档案、干部统计及信息化建设等基础工作，并取得了一定成效，现将有关情况汇报如下：

一、以“健全制度、规范管理”为目标，扎实推进干部档案工作。

我县始终把干部人事档案管理工作作为干部工作的重要组成部分，组织部门历来都非常重视此项工作，在档案管理人员的配备、基础设施的建设、干部档案工作的宣传上都给予倾力支持。始终坚持干部人事档案工作“三级连抓”制度，即部长亲自抓、分管部长负责抓、档案管理人员具体抓，不断加大工作力度，逐步形成了正常的档案管理机制。一是成立干部人事档案工作领导组。领导组以部长为组长，分管副部长为副组长，干部科成员为成员的干部人事档案工作领导组。领导组多次召开干部人事档案工作的专题会议，听取汇报，明确工作目标，及时解决问题。二是加大档案管理的经费投入。先后争取干部人事档案管理专项经费10万余元，改善档案库房，添置专用计算机、激光打印机、复印机、扫描仪、空调、去湿机、警报器等设施，使档案管理库房达到“六防”要求，硬件设施符合上级相关规定。2005年7月，在省委组织部对我县申报干部人事档案工作目标管理一级单位的验收审核中，我部以的高分（总分110分）顺利通过审核验收，被中组部授予干部人事档案工作目标管理“一级单位”称号。三是不断加强干部人事档案管理人员素质建设。高度重视档案管理人员队伍建设，在部机关人手短缺的情况下，根据需要，配备了专、兼职档案管理人员各1名。在档案管理人员的配备上，坚持“责任心强、态度端正、作风细致”的标准，切实把好人员进口关。充分发挥“传、帮、带”作用，强化“三方面”教育，即在思想上强化重要性、在工作上强化责任意识、在业务上强化专业知识的教育，并组织档案管理人员多次参加市、县档案业务培训，不断提高档案管理人员的素质和能力，为系统化、科学化和规范化管理奠定坚实基础。

我县干部档案管理严格按照干部管理权限明确的干部管理范围，建立各种“家底”账册，相继建立了各种账册42本。坚持认真做好每个环节中的各种记录，保证每份档案材料的出入清楚明了，手续齐全完备。先后健全和完善了“干部人事档案管理十项制度”。在档案的收集、整理等环节中，严格按照“全、细、严、齐”的要求，认真执行“五不查阅”和“四不转递”制度，做到“勤收集、勤登记、勤整理”，为干部人事档案的规范化和科学化管理奠定了坚实的基础。一是收集材料力求“全”。采取经常收集与定期收集、重点收集与普遍收集相结合的办法，认真抓好普遍性材料、阶段性材料和特殊性材料的收集。在实际工作中采取与有关工作同步的方法，统一布置、统一收集，坚决做到不遗漏。对重要的档案材料，采取下发“收集干部人事档案材料通知书”的形式进行收集，先后下发了“通知书”350余份，收集档案材料5000多份。二是鉴别材料力求“细”。在材料的鉴别上，坚持按照有关规定和要求，做到“三审核”，即审核是否属于归入干部人事档案，审核是否齐全完整，审核是否手续完备。在档案材料的整理上，推行“包干作业法”，每卷档案由专人独立完成，实行一次核对、二次检查，层层把好质量关。材料鉴别上注重真实性，材料分类上注重准确性，材料装订上注重美观性。三是档案管理力求“严”。建立健全了收集、整理、保管、查阅、转递、保密等一整套规章制度，明确查阅干部人事档案的范围，规范查阅的程序、要求和使用。认真执行“五不查阅”和“四不转递”制度，即无《干部档案查阅审批表》不准查、非正式党员不准查、本人不准查、未经批准不准查、涉及亲属不准查，个人带档案不转、没有调函不转、接收单位不明不转、整理不规范不转。在日常工作中，坚持标准，严格纪律，强化安全保密管理，杜绝泄密、失密和窃密现象。四是材料装订力求“齐”。目前，我部管理的干部人事档案在装订上严格按照上级的规定和要求，坚决做到规范、整齐，达到“目录清楚、整齐美观、便于查阅”的要求。

二、以“夯实基础、有效应用”为目标，扎实推进干部统计工作。

三、以“提升质量、强化服务”为目标，扎实推进信息化建设工作。

按照中央和省、市委组织部的要求，县委组织部将信息化建设工作纳入议事日程，部长办公会议多次专门研究，成立了部机关信息化建设领导组及办公室，明确由县电教中心具体负责部机关信息化建设工作。2007、2008年县委组织部累计投入10万余元作为信息化建设专项经费，对部机关部分老旧电脑进行了更换，部机关做到了人均一机以上，并实行了专机专用，更换了电教中心设备，新添置了包括数码摄像机、数码照相机、投影仪在内的电教装备；为全县8名乡镇组织员配置了组织工作专用微机。在技术保障上，与县委县政府信息中心建成密切的合作关系，实现了资源与技术共享互助。在平时经常性组织机关干部学习《组织工作中国家秘密及其密级具体范围的规定》等规定，并对上网材料、网络安全、硬件管理、密码管理等作出规定，并明确了管理责任。

四、存在问题及下步打算

熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。以上就是山草香给大家分享的5篇工人先锋号汇报材料，希望能够让您对于工人先锋号汇报材料的写作更加的得心应手。

工人先锋号汇报材料范文2

其实在雷锋不断进行自我完善、成为伟大的红色战士的过程里面，也包含了无数关心爱护、哺育他成长的亲人、战友、领导，他们也是参与雷锋精神塑造的人。其中不能不提的一个人，就是雷锋的团政委韩万金。他在发现雷锋、培养雷锋、树立雷锋、倡导以雷锋名字命名的大问题上，都起到了及时、关键、有力的作用。而雷锋的入党，同样也直接与他有关。

一份不平常的自述材料

1960年10月的一天，在团政委韩万金的办公桌上，放着一份雷锋的自述材料，题目是《解放后我有了家，我的母亲就是党》。这份材料的形成过程是这样的：团党委树立雷锋为艰苦奋斗、勤俭节约标兵以后，为使全团同志具体了解雷锋的先进思想和模范事迹，韩政委责成政治处帮助雷锋把他在旧社会的苦难遭遇和解放后的成长经历，写成材料印发各连党支部。为此，政治处把雷锋找来听他详细汇报，边听边记录，整理成这份近万字的材料。最后让雷锋过目、修改、定稿，他作了些删节和修改，并把《雷锋同志模范事迹材料》改成《解放后我有了家，我的母亲就是党》这个题目。

韩政委仔细看了这份材料，最使他感动的是，雷锋这样年轻，可他的经历是多么不平常啊！一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿，解放后，在党的关怀培育下，在建设社会主义的征途中，在全国实现农业合作化时，他离开学校自愿回乡当农民，成了拖拉机手，后来到鞍钢当了工人；现在又为保卫祖国当了战士，小小年纪已经在工、农、兵三条战线上忘我奋斗。他摘下红领巾，加入了共青团，现在又……哦，他还没有入党呢！

韩政委想到这里，又拿起雷锋的自述材料翻阅着――“解放后我有了家，我的母亲就是党”，这14个字说明了什么？这份材料不就是雷锋的入党申请书吗？

“没有党，就没有我雷锋……”

“可以说，在我周身的每一个细胞里，都渗透了党的血液………”

“我有向党说不尽的话，感不尽的恩，表不完为党终身奋斗的决心……”

韩政委当即给运输连打电话，询问雷锋入党的事。

运输连高指导员汇报说，雷锋已经向党支部提出了申请，经过研究，支部认为，雷锋出身贫苦，爱憎分明，好学上进，阶级觉悟高，入党动机正确，只是考虑到入伍时间还不长，需要再经过一段培养教育，就可以履行入党手续了。

韩政委在电话中说，要抓紧办这件事，只要具备了入党条件，不要过分强调入伍时间长短问题。

韩政委之所以这样说，是他心里有数。其实雷锋在他刚入伍时就引起了韩政委的注意。在迎接新兵的大会上，雷锋作为新兵代表发言，亲临会场的韩万金发现，这个小战士，人不大却嗓门洪亮，长得很精神，眼睛亮亮的，显得朝气蓬勃，干劲十足。他认准了雷锋是个好苗苗，于是对身边团长吴海山说：“这个小雷锋讲话很有力量嘛！年纪不大，政治觉悟比较高，是个好兵。我看让政治处注意一下，不管分配到哪个连，都要看看他以后的发展。”

果不其然，雷锋分配到运输连以后，时时处处严格要求自己，很快做出了显著成绩。韩万金知道雷锋事迹后，便来到运输连蹲点，听取群众反映，了解情况，多次找雷锋谈心，并告诉连干部注意了解雷锋的事迹、积累他的材料。1960年10月份，雷锋入伍9个月，根据雷锋的表现，韩万金提议召开团党委会，作出决定，树立雷锋为“节约标兵”，号召全团向雷锋学习，把雷锋事迹整理出来，以简报形式下发到连队，这就有了雷锋的这份自述性的材料。后来，韩政委还亲自在上边加了按语。

一个创造了部队战士入党时间最快纪录的好苗子

一天中午，在家休班的同志都睡午觉了。运输连高指导员根据韩政委的指示和支部的意见，想再找雷锋谈一次话。到四班宿舍一看，雷锋不在。高指导员走出四班宿舍，朝车场扫了一眼，发现13号车驾驶室里坐着一个人，因为车窗上反射着很强的阳光，看不清里面是谁，到车前一看，果然是雷锋正在聚精会神地读书。高指导员轻轻地叫了声“雷锋！”雷锋这才发现指导员来到了车窗前。

“指导员，你没休息呀！”

“说我，你呢？”高指导员笑呵呵地拉开车门也坐进了驾驶室，顺手拿过雷锋读的书――《选集》第二卷。原来，雷锋在学习《中国共产党在民族战争中的地位》一文。高指导员看到书中已用红铅笔着重划了这样几段话(并在书边上写着“牢记－－－”)：“共产党员的先锋作用和模范作用是十分重要的。共产党员在八路军和新四军中，应该成为英勇作战的模范，执行命令的模范，遵守纪律的模范，政治工作的模范和内部团结统一的模范。”“共产党员应是实事求是的模范，又是具有远见卓识的模范。”“共产党员又应成为学习的模范，他们每天都是民众的教师，但又每天都是民众的学生……”

高指导员看到这里深为感动。他把书还给雷锋，仿佛自己面前已经站起了一个共产党员的模范形象。他拉住雷锋的手说：“支部已经讨论了你的入党申请，大家对你提出的希望，怎么也超不过讲的这些话。我们每个党员都应该这样做。”

雷锋满怀深情地说：“指导员，放心吧！我一定好好学习，按党员标准严格要求自己，决不辜负党的培养教育。”

按照党组织的要求，雷锋更加发奋地学习和工作，不倦地锻炼和提高自己。在他的成长过程中，他总是像吸吮母亲的奶汁一样，从党组织的亲切教诲里，从的著作中，吸取着思想养分，使自己的胸怀更加开阔，理想更加远大，立场更加坚定。通过不断地学习和实践，他深切地认识到，中国共产党是无产阶级的先锋队，是理论联系实际，密切联系群众，勇于批评和自我批评的马克思列宁主义政党。我们的奋斗目标，是实现共产主义，而雷锋就是把党的这个最高纲领作为自己全部人生的最终目的。

他在入党申请书中表示：“坚决听党的话，一辈子跟着党走。”

一次，雷锋出差到沈阳办事。他抽了个空闲时间，怀着崇敬的心情来到北陵烈士陵园，敬谒烈士纪念碑。在庄严肃穆的气氛中，他在青松翠柏下的革命烈士墓旁漫步走着。当他依次走到、、杨连弟、杨根思等英雄的墓前时，心潮澎湃，难以平静。他轻轻地抚摸着石碑，细心地观看着碑文，那些可歌可泣的英雄事迹，唤起了他强烈的共鸣。他在心中默默宣誓：革命先烈们！你们为了伟大的共产主义事业贡献了自己的生命，你们将永远活在我们心中！你们崇高的革命理想和献身精神，将永远鼓舞我们前进，每当我遇到困难的时候，想起你们，就浑身是力量，信心百倍，意志坚强。在我单独外出执行任务中，想起你们，就更加严格要求自己，坚持遵守革命纪律。在得到福利和享受的时候，想起你们，就把享受让给别人，把困难留给自己。我一定继承你们的遗志，做一个像你们那样的无产阶级先锋战士……

根据雷锋的一贯表现，支委会和支部大会一致通过了雷锋的入党申请。

1960年11月8日，雷锋――这个刚刚20岁的年轻战士，光荣地加入了中国共产党。这天下午，高指导员在沈阳开会时见到雷锋，正式通知他，党委已经批准了你的申请，现在，你就是中国共产党党员了！

雷锋参军10个月加入中国共产党，这在和平建设时期部队党的建设里，几乎是绝无仅有的。然而，对一个立志为党终身奋斗的革命战士来说，这又是多么大的喜讯，多么庄严的时刻！雷锋紧紧握着指导员的手，眼里闪着激动的泪花：“放心吧，指导员！为了党的事业，我不惜牺牲自己的一切。”

这天晚上，他怀着万分激动的心情，提起笔来，向党、向人民立下了这样的誓言：

工人先锋号汇报材料3

一、实施背景

学生公寓是大学生学习、生活的主要场所之一，是大学生成长成才的重要环境之一，也是开展大学生思想政治教育的重要阵地之一。中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中明确指出，“优化党支部设置，在按院（系）内教学科研机构设置教师党支部、按年级或院（系）设置学生党支部的基础上，可根据实际需要，探索依托重大项目组、课题组和学生公寓、社区、社团组织等建立党组织。”中共教育部党组《关于印发〈普通高等学校学生党建工作标准〉的通知》中指出，“探索学生党建工作向最活跃、最具创新能力的组织拓展，扩大党的覆盖面，做到哪里有学生党员哪里就有学生党组织，哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥”。因此，加强学生公 寓党建工作，对于加强和改进新形势下高校大学生思想政治工作，切实发挥学生党组织的组织带动、工作带动、队伍带动、榜样带动作用，更好地引领和服务大学生成长成才具有十分重要的意义。

二、组织架构

（一）组织机构

1.信息学院学生支部推进成立学生公寓党建工作办公室。党建工作办公室负责学生公寓党建工作的统筹、协调和督导，其组成如下：

主 任：

副主任：

成 员：

2.创建学生公寓党员活动室。在11号楼学生公寓中设立党员活动室。

3.组建学生公寓党建小组。依托宿舍实际情况，初步成立？个小组，每个小组由3名以上党员（或入党积极分子）组成，设组长、副组长各1名。小组将根据党员发展工作实际及时充实党员数目，并坚持按期换届。党小组负责学生公寓党建工作任务的具体落实。

4.设立服务点，实行责任制。根据学院学生宿舍分布情况，本着辐射全面的原则，设立服务点，主要为学生提供应急和日常生活服务，服务点设在党员或发展对象宿舍。每个小组指导20名左右先锋队员，先锋队员主要由入党积极分子和团员组成，每名队员联系1-2个本年级或低年级学生宿舍，具体落实学生公寓党建工作领导组安排的工作任务。

（二）管理模式

学生公寓党建工作管理运行如下图所示：

学生公寓党建工作领导组

学生公寓党建工作办公室

学生公寓党小组

学生公寓党建服务点、先锋队员

学生公寓、学生

三、工作职能

学生公寓党建工作办公室和各党小组、服务点、先锋队员着眼于“四个合格”（推动学校党的建设实现全面从严治党合格、贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略合格、共产党员行为和作风合格、改革发展稳定的各项工作合格）的目标要求，本着加强和改进学生党建和思想政治工作、服务广大学生成长成才的宗旨，积极将党组织的政治优势转化为工作优势，切实发挥思想引领、榜样带动、学风促进、生活服务等方面的作用，打造学习型、服务型、创新型基层党组织。

1.思想引领。利用学生党组织的政治优势，采用辐射全面等方便有效的方式，用先进理论武装学生党员和广大学生的头脑，发挥思想引领作用。

2.榜样带动。从优秀学生特别是优秀学生党员中选树先进典型，亮身份，作表率，为广大学生树立又红又专、德才兼备、全面发展的榜样和标杆，发挥示范和辐射作用。

3.学风促进。通过党员和发展对象示范带动、结对帮扶、督导提醒，以点带面，久久为功，切实营造浓郁的学习氛围，推动优良学风的形成和巩固。

4.生活服务。引导党员和发展对象争做广大学生的“排头兵”“服务员”，在日常生活中为广大学生提供力所能及的支持和帮助，为其带来便利和实惠。

四、工作措施

（一）创新思想引领载体

1.打造微型学习阵地。为学生公寓党建工作办公室和服务点配置党史党建、思想政治教育、大学生就业创业、心理健康等方面的书籍、杂志、报刊，供广大学生借阅学习，将工作室和服务点打造成新的微型学习阵地。组建专门队伍，利用网络技术和微信微博等新媒介，开通“党建视窗”，及时最新时政动态，传递新闻资讯，提高学生政治敏锐性。

2.举行集中理论学习和党小组专题培训。围绕学习贯彻党的路线方针政策，结合社会热点焦点，在党和国家、省委和教育主管部门召开重要会议和重大决策时，印发理论学习材料，组织党员和青年学生到党建工作办公室开展集中学习讨论；邀请专家讲党课，面对面进行理论宣讲和形势政策分析。学生公寓党建工作办公室围绕基层党组织建设及党员培养与作用发挥等分专题对党小组进行培训，并经常开展工作指导，不断提高党员队伍的整体素质和党小组的工作水平。

3.适时开展学生思想政治状况调研和谈心谈话活动。本着就近便利的原则，根据学业所处阶段不同时间节点和社会舆情，党小组组织先锋队员对所负责的宿舍学生开展思想政治状况调研，通过走访、发放调查问卷、网上调研等方式及时、深入了解学生的思想动态。学生公寓党建工作指导委员会主动约谈党小组长和先锋队员，党小组长和先锋队员主动约谈所负责的宿舍学生，通过深入细致的谈心谈话，了解他们的学习、生活、工作情况，为其答疑解惑，同时听取意见建议；先锋队员主动找党组织汇报工作和思想情况，普通学生可主动找党小组和先锋队员请教问题、寻求帮助、交流思想。

4.定期召开党小组会、工作汇报交流会。认真贯彻落实“三会一课”制度，每学期至少召开两次党小组会、一次工作汇报交流会，听取党小组和先锋队员阶段性工作汇报，研究安排下一步学生公寓党建工作。

（二）丰富榜样带动形式

1.党员“亮身份”、党员宿舍“挂牌子”。给党员所在宿舍的门上挂“党员宿舍”标牌（下一步将标明党员姓名），既能激励广大党员积极发挥先锋模范作用，又能让广大学生学有标杆，同时方便他们有困难找党员、找服务点、找党小组、找党建工作办公室。

2.塑造党员先锋形象。加强党小组和先锋队员自身建设，使其在思想、学习、工作、生活等各个方面走在前列，将党员的表现作为评先评优的重要参考，将发展对象的表现作为发展党员的重要参考；开展优秀党小组、先进个人评选和党小组、服务点风采展示活动，通过“党建视窗”及时推送其先进事迹，推动形成比学赶超良好氛围。

3.做好示范引领。党小组应充分发挥主观能动性，积极邀请优秀师生到联系宿舍与党员、学生交流思想和人生感悟，介绍学习工作经验；引导组织高年级优秀学生对接低年级宿舍，实施结对帮扶。

（三）落细学风促进要求

1.协助抓好学风建设专项检查。深入所负责的学生宿舍进行学风专项检查，及时制止沉迷网络游戏、玩手机、抄作业、旷课等现象，定期向年级辅导员、班主任通报有关情况。

2.端正学生学习态度。党小组和先锋队员对所联系宿舍成员进行引导和督促，重点做好“网瘾”和“挂科”学生的思想教育工作，通过谈心谈话等方式，帮助其树立目标追求，端正学习态度。

3.开展学习引导帮扶。党小组和先锋队员举办“党员带我去早读、上自习”活动，培育良好学风；组织学习经验交流会，邀请学习拔尖学生传经送宝；一名先锋队员结对帮扶若干名学习困难学生。

（四）提供生活便利服务

1.配置日常生活物品。在党建工作办公室存放常用药品箱、工具箱、体育器材等日常用品，以供公寓学生不时之需。

2.搭建爱心通道。党小组和先锋队员应经常关心了解所联系宿舍贫困生状况；设立失物招领处，配合学生公寓服务中心做好有关登记认领工作。

3.搞好宿舍装扮和环境卫生。党小组和先锋队员积极引导所联系宿舍学生做好卫生工作；协助做好违章电器的安全教育检查和文明宿舍评比活动，营造安全、整洁、向上的宿舍文化氛围和生活环境。

4.促进宿舍团结和谐。积极向学院和学生公寓服务中心提出合理化建议；及时调解所联系宿舍成员之间的矛盾；遇到宿舍突发事件时，第一时间上报，并协助做好学生安全稳定工作；积极开展宿舍联谊、宿舍风采展示等活动，展现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，强化宿舍育人功能。

五、工作要求

1.提高思想认识。党小组和先锋队员应充分认识“学生党建进公寓”工作的重要意义，将其作为加强和改进新形势下高校思想政治工作的重要抓手，作为落实全面从严治党要求、推动学习型服务型创新型基层党组织建设、发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的有效平台。

2.抓好工作落实。党小组和先锋队员要按照学院学生公寓党建工作整体部署和有关要求，落实好各项工作举措，组织好各项学习、实践、服务活动，确保工作实效；学院党委要把各党小组和先锋队员的具体工作表现作为党内评先和预备党员转正、发展对象入党的重要考察内容。

3.创新工作载体。要不断更新理念、创新思路，善于运用新的工作方式、方法、手段和媒介，增强工作效果，做到因事而化、因时而进、因势而新；要充分用好“党建视窗”网络交流平台，及时把各党小组和先锋队员思路新、举措实、做法好、效果佳的工作经验予以总结推广。

工人先锋号汇报材料4

一、履职工作特色和亮点

（一）强化理论学习，在深化“学”上下功夫

始终把学习作为加强思想建党的首要任务、统一党员教师思想和行动的重要抓手抓细抓常抓严。研究印发推进“两学一做”常态化制度化实施方案，5月份，召开“两学一做”学习教育推进会，扎实开展学习教育活动。党的胜利召开后，全力抓好会议精神的学习贯彻，迅速兴起学习热潮，以“固定党日”为依托，认真落实“三会一课”制度，将精神、《准则》、《条例》、党章等的学习作为“固定党日”和“三会一课”的“规定动作”，研究制定学习计划，购买《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》专题辅导读本，搜集整理人民日报社论、重要讲话等，利用微信企业号、QQ群，转发文字、视频学习资料20余次。围绕“两学一做”学习教育，以精神和新时代中国特色社会主义思想为主题，开展“不忘初心，牢记使命 ，做党和人民满意好老师”心得交流2次，以“一书一沙龙”活动为依托，开展《七年知青岁月》读书心得交流2次。落实“退休党员送学”制度和“QQ、微信群推送学习”制度。每季度将学习材料分送退休党员，全体党员干部订阅使用“共产党员”、“张掖网”、“清廉张掖”等微信公众号。

（二）创新工作载体，在突出“做”上求实效

以“红烛先锋”党建品牌创建为引领，针对不同层次、不同岗位，灵活设立党员先锋岗，签订公开承诺书。“七一”组织召开表彰大会，评选优秀共产党员3名、优秀党务工作者1名，1人受到局党委表彰。开展“喜迎 共筑中国梦”为主题书画展，征集书画作品10余件，将“两学一做”学习教育和“红烛先锋”品牌创建相结合，开展“抓学习筑牢烛心 亮身份争当先锋”等为主题党日活动2次，建立定期分专题开展学习研讨和党员领导干部轮流讲党课制度，年内安排专题学习讨论6次，讲党课4次，组织党章党规知识测试1次。把“看优课学优课上优课”与“红烛先锋”品牌建设相结合，组织党员教师带头参加教研活动、带头落实教学常规、带头“晒课”。

（三）夯实战斗堡垒，在强化“改”上出实招

补足短板，改建党员活动室，以深入开展“师德师风明察暗访、三纠三促”活动为契机，坚持问题导向，引导党员干部“晒”出问题，切实解决党员干部自身作风问题，对不参加组织生活、违反师德的党员干部进行约谈提醒，责令补课。通过集中整治、专项整治等办法落实整改，解决的及时销号，没有解决的及时跟进落实，做到不合要求不过关，不达目的不放过。年内，约谈教师5人，上报师德师风违纪线索1条。处理违纪教师1名。

二、存在的主要问题

一是投入的时间和精力与履职尽责要求有差距。重教学轻党建，对党员的考核评价缺乏长效方案，“红烛先锋”品牌建设，载体单一，开展活动少。二是干部党性教育不够深入。对党员的党性教育局限于开会学习、读报纸念文件、讲话发文等形式，缺乏吸引力，对党员的专题学习教育抓的时松时紧。三是抓班子、带队伍方面存在着“碍于情面”、“一团和气”现象。对班子成员要求不严，制度定的严，开会讲的狠，遇到具体的人和事，碍于情面，蜻蜓点水，简单批评。

三、下一步工作打算

(一)进一步抓实工作责任。坚定地按照关于“抓党建才是最大政绩”的要求，切实履行好“第一责任人”职责。坚定地把基层党建摆在突出位置，与教育教学一并谋划推动。坚定地贯彻执行各项党建工作制度，推进工作责任落地生根。

（二）进一步深化党性教育。严格落实“三会一课”制度，把“精神和新时代中国特色社会主义思想”学习贯彻作为当前一项重要政治任务，融入日常教育教学工作，把正在开展的“红烛先锋”建设与学习融合推进，发扬讲认真精神，以严标准、严纪律、严措施抓实抓细抓实各类学习，杜绝专题学习短期化、片面化，杜绝一锅煮、一刀切，杜绝形式走过场，真正把学习教育做扎实做细致做到位。

（三）进一步推进党建重点工作。继续以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为重点，强化措施，深化先锋引领行动，不断提升党建工作科学化、规范化水平。

工人先锋号汇报材料5

在美丽的太原科技大学内有这样一个团队，自成立以来一直秉持着“师者，所以传道授业解惑也”的古训，三省自身，强化学风，奋战于教书育人的第一线。他们坚持在校党委、行政的正确领导下，积极探索人才培养新模式，不断丰富工作内涵，创新教学机制，促进学院与学生的同步发展，在20xx年荣获山西省劳动竞赛委员会颁发的“工人先锋号”荣誉称号。

太原科技大学材料科学与工程学院组建于20xx年3月，本科设有材料类和机械类等14个专业(方向)，包括国家级特色专业1个，山西省品牌专业2个，校级品牌专业3个。研究生培养设有“材料加工工程”博士点，“材料科学与工程”一级学科硕士点，“材料学”、“材料物理与化学”和“钢铁冶金”等二级学科硕士点，还具有材料工程领域的工程硕士授予权。

为了建设教学研究型学院，不断满足、适应现代化社会教育发展的需要，材料学院多次召开青年教师座谈会，采集教学最新信息，探讨更多新颖、有效的教学新模式。近年来承担国家级研究项目20余项，省部科研项目100余项，横向项目100余项，总进款4800余万；获得国家科技进步二等奖2项、国家技术发明二等奖1项。承担国家级UIT项目2项，获省级教学成果一等奖1项，二等奖2项。在大型轧钢成套装备、材料加工设备与集成制造技术、大型锻造理论与新技术、新型功能材料研究及制备技术、环境工艺设备的研究和模拟仿真、固液分离理论和实践研究等方面形成了鲜明的特色和优势。20xx年，“材料成型及控制工程”获国家特色专业建设点，“材料基础实验中心”获省本科教学示范实验室；20xx年，“冶金设备设计理论与技术重点实验室”获省部共建国家重点实验室培育基地，“材料科学与工程”被评为一级博士点学科。

在教学管理机制方面，积极建立健全二级教代会制度和机制，强化教代会具体职能和内容设计，进行全面的推荐、推选，切实保障教职员工参与管理和行使民主监督的权利。广大教职工对工作计划、年度总结、经费使用情况、内部分配方案、教职工考评方案、教学科研计划等进行审议和评价，充分展开讨论、听证，监督、强化教师工作。

在学生教学工作上，材料学院注重学生干部素质与能力的培养，召开学生干部培养会，学生干部工作学期总结大会，学生党员民主生活费，了解学生干部的思想状况，促进其业务能力的提升。同时开展“麦克奥迪杯”金相大赛、“挑战杯”大学生科技创新与技能大赛，无碳小车省级赛、传统文化大赛、传统节日知识竞赛等多个赛事，做到理论联系实际，在实践中巩固和发展所学理论，更好地适应社会需要。

学院工会认真贯彻《工会工作条例》，强化日常管理，机动灵活，形式多样。开展教职工运动会、篮球、羽毛球、乒乓球联谊赛，加强职工的相互交流，培养团队凝聚力。开展环保公益活动和爱心捐款，关爱弱势群体，教育教职员工社会责任心的培养，关爱弱势群体，作出表率。先后获得中华全国总工会授予的“全国模范职工小家”，山西省第十一届“育人杯”先进集体，学校“五四红旗团委”，“先进基层党组织”等荣誉称号。

劳动光荣，光荣劳动，材料学院的全体教职员工作为众多奋战在教育第一线的代表，在其岗位上，兢兢业业，为了祖国栋梁的培养，散发着属于他们的光芒。