远足活动总结【推荐8篇】

远足活动顺利开展，参与者积极互动，欣赏自然风光，增进团队凝聚力，收获满满。这样的经历是否让人更加珍惜大自然的美好呢？下面是小编为您整理的远足活动总结【推荐8篇】范例，仅供参考，希望能够有所帮助。

远足活动总结 【第一篇】

一、活动背景

本次远足活动是为了让学生们走出课堂，亲近自然，锻炼体魄，培养团队合作精神和环保意识。活动在阳光明媚的周末进行，全校师生共同参与，旨在为学生们带来一次难忘的户外体验。

二、活动准备

在活动前，我们进行了充分的准备工作。首先，确定了远足的路线和目的地，并对路线进行了详细的勘察，确保安全可行。其次，准备了必要的装备和物资，如背包、水壶、急救药品等，并提前通知了家长和学生们需要准备的物品。此外，我们还对参与者进行了安全教育和环保教育，让大家明确活动目的和注意事项。

三、活动过程

活动当天，师生们准时集合，整齐有序地踏上了远足的征程。在行进过程中，大家互相帮助，共同面对困难。有的同学在体力上遇到了挑战，但都得到了同伴的鼓励和帮助，最终坚持完成了全程。在行进过程中，我们还组织了丰富多彩的'活动，如拍照留念、观察自然等，让大家更加深入地感受大自然的魅力。

四、活动成果

本次远足活动取得了圆满的成功。首先，通过活动，学生们锻炼了体魄，增强了身体素质。其次，活动培养了学生的团队合作精神和环保意识，让大家更加珍惜自然、爱护环境。此外，活动还增进了师生之间的感情，增强了学校的凝聚力。

五、活动反思

虽然本次远足活动取得了成功，但也存在一些不足之处。首先，部分同学在活动中表现出了不环保的行为，如乱扔垃圾等。在今后的活动中，我们将进一步加强环保教育，提高大家的环保意识。其次，部分同学在体力上还存在不足，需要加强锻炼。我们将结合学校实际情况，组织更多的体育锻炼活动，提高学生的身体素质。

六、未来展望

通过本次远足活动，我们看到了学生们的成长和进步。未来，我们将继续组织类似的户外活动，让学生们走出课堂、亲近自然、锻炼体魄、培养品质。同时，我们也将进一步加强学校的体育教育和环保教育，为学生的全面发展创造更好的条件。

远足活动总结 【第二篇】

在这春风送暖，万物复苏的季节里，我们高一二十六班在四月八日上午，积极参与我校高一高二年级全体师生远足拉练活动。

上午八点，我们怀着激动而又兴奋的心，跟随学校踏上远足之行，在上山的路上，我们班前面代表本班的班旗随风飘扬四人为一排，整齐而有序虽然在前一天下过雨，山路未免有些湿滑，但是，我们同学互帮互助，终于抵达前原村，欣赏了又文艺部带来的舞蹈，唱歌和乐器。原本有一丝的疲惫已然到了休整。

下山时，我们同跟班的班主任和跟班老师们进行了轻松的交谈，没有了往日学习的压力于疲惫，有的只是我们一起努力前进，快要成功的喜悦，同时我们在一起合影，同学们的脸上都洋溢着朝气蓬勃的微笑，如同春日里的新芽，长达四个小时的路程结束了，我们在中午十二点时返回了校园。

通过这次生命之旅，我们了解到了很多书本上学不到的知识。并且我们也学会了面对困难时迎刃而上而不是望而却步，否则我们永远无法到达成功的彼岸。有时候我们的潜力是无限的，只要我们相信自己，团结一心，就没有无法攀登的高山！同学们在远足拉练中感受磨难与体验艰辛，体会生命的'美好、生活的幸福，激发了同学们的热爱生命的激情。虽然累，并快乐着。灵魂的快乐，精神的愉悦。来源于苦难的幸福才是最持久的，经历过痛苦的洗礼，人生才会超凡脱俗。痛苦是一片肥沃的土壤，人心就是一粒种子，只要希望不破灭，种子终会发芽拔节，开出最美丽的花朵。

本次远足，让我们走进大自然，不仅使我们的身体得到了锻炼，而且也让我们的心志得到了磨练。我们唱响青春之歌，不仅促进了我们同学之间的友谊，而且还使得我们可以更加团结努力拼搏！

远足活动总结 【第三篇】

4月1日我们大班组织了春游活动，研究到环境的优美和孩子的安全，园委会将地点选择为幼儿园侧面的新农村示范点美丽乡村石牛村。春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察，锻炼了幼儿的体能，也增强了幼儿意志力，同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

春游前一天，我们将信息告诉了家长，以帮忙孩子们为春游远足活动做好准备工作。并组织孩子们分了小组，分别有四个小组长。

4月1日上午，小组长拿着彩旗，孩子们兴致勃勃的徒步前进，一路上感受着春天的气息，并在教师的提醒下，遵守教师的出行要求。来到新农村示范点美丽乡村石牛村孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地，多彩的鲜花，透着清新气息的绿叶，清清小池，墙上的。十二生肖动物图片生动的样貌，还有旁边稻田里农民伯伯在耕田，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，油菜花儿真漂亮……平日里孩子熟悉的春天里的花，在那里都能找到，孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也随之和同伴交流着自我的经验，大声喊着同伴，我们找到春天的秘密了。

随后，孩子们来到乡村舞台休息，和好朋友们一同游戏活动：揪尾巴、丢手绢。游戏准备若干红色绸带作尾巴，一块手绢。

春光的沐浴，身心得到极大的放松。每个小朋友一小瓶奶，他们当做真宝样舍不得喝掉，孩子们一起争做"环保小卫士"，把活动场地周围的垃圾清理干净不随地乱扔垃圾。喝完的`奶瓶放进盒子里整理干净经过春游活动不仅仅能开阔孩子的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识，同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的完美。

这次远足活动很圆满，短短2小时的活动让我们收获颇丰感触良多。

孩子们很开心。明白保护环境，团结同学。唯一点缺陷就是场地小了孩子们游戏时忘乎自我差点摔跤了。同时也提醒了我，每个孩子的优点需要去发现的。

远足活动总结 【第四篇】

一、活动背景

本次远足活动是为了增进团队凝聚力，提高员工的身体素质，同时也为员工提供一个放松身心、亲近自然的机会。活动于XX月XX日举行，全体员工共同参与，共同走过了一段难忘的旅程。

二、活动过程

1.准备阶段：在活动前，我们进行了周密的筹备工作，包括路线规划、物资准备、人员分组等。通过多次的沟通和协调，确保了活动的顺利进行。

2.出发阶段：当天早晨，全体员工准时集合，按照预定的路线出发。大家精神饱满，充满了对这次远足活动的期待。

3.行进阶段：在行进过程中，大家互相帮助、互相鼓励，共同克服了路途中的种种困难。我们沿途欣赏了美丽的自然风光，感受到了大自然的魅力。

4.休息与娱乐：在适当的休息点，我们安排了简单的娱乐活动，如团队游戏、歌唱比赛等，让大家在轻松愉快的氛围中放松身心。

5.终点到达：经过一天的艰苦跋涉，我们最终到达了目的地。虽然大家都疲惫不堪，但脸上都洋溢着满足和喜悦的笑容。

三、活动成效

1.增强团队凝聚力：通过这次远足活动，大家更加深入地了解了彼此，增进了彼此之间的'友谊和信任。在困难面前，大家能够齐心协力、共同面对，展现了团队的凝聚力和战斗力。

2.提高身体素质：远足活动是一项对身体素质有很大挑战的活动。通过这次活动，大家得到了很好的锻炼，提高了身体素质和耐力。

3.放松心情、亲近自然：在繁忙的工作之余，大家能够走出办公室、亲近自然，享受大自然的宁静和美丽。这不仅有助于放松心情、缓解压力，还能够提高员工的生活质量和工作效率。

四、活动反思

虽然本次远足活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。首先，在路线规划方面，我们没有充分考虑到一些可能出现的意外情况，如天气变化、路况不佳等。这导致我们在行进过程中遇到了一些困难。其次，在物资准备方面，我们还需要更加细致和周到地考虑各种可能的需求和情况。最后，在人员分组方面，我们还需要进一步优化分组策略，确保每个小组都能够得到充分的照顾和支持。

五、未来展望

在未来的工作中，我们将继续组织类似的远足活动，以丰富员工的业余生活、提高身体素质和团队凝聚力。同时，我们也将认真总结经验教训、不断改进和完善活动方案，确保每一次活动都能够取得更好的效果。

学校工会工作计划2023 【第五篇】

学校工会以林区教育工会�

一、学习贯彻__届_精神，大力推进和谐校园建设。

学习贯彻__届_精神是一项长期的政治任务，紧密结合我校的工作实际，把_精神贯穿到推进和谐校园建设和教育教学各项工作中去。充分认识新时期工会工作的重要地位和作用，进一步增强做好工会工作责任感和使命感，充分发挥工会组织的优势；坚持以人为本，完善各项管理制度，着力解决好教职工最关心、最直接、最现实的利益问题，确保和谐校园建设取得新成果。

二、以“创建学习型学校”建设为载体，努力提高教师整体素质。

充分发挥教育工会在围绕中心、服务大局中的作用，为全面提升教职工整体素质作出应有的贡献。一是深入开展师德师风建设，努力提高教职工整体职业道德水平，紧紧围绕“办人民满意教育，做人民满意教师”这一主线，大力开展“敬业爱岗、明礼诚信、平等合作、勤学示教、教书育人“的师德教育实践活动，积极营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。激励教师争做“内强素质，外树形象”的楷模。二是协助学校发挥骨干教师的教学引领作用，通过教学比武、技能竞赛和教研活动，全面提升办学品位。

三、建立健全有效的维权机制，不断深化民主管理。

加强和维权机制是工会推动构建和谐校园建设的具体体现，继续抓好以推进教职工代表大会制度和校务公开制度建设为重点的维权工作，不断拓展教职工民主参与的渠道，把深化校务公开作为强化民主建设的重要切入点，进一步完善校务公开制度，努力营造依法治校，民主治校的浓厚氛围。

四、加强工会自身建设，以适应新形势新特点。

切实加强工会的组织建设，坚决按《工会法》办事，增强工会活力，积极参加各种形式的培训，逐步提高工会干部的素质，努力把工会委员会建设成政治坚定，密切联系群众的领导班子，充分发挥工会积极分子的作用，促进工会工作进一步发展。

切实加强工会的作风建设，工会干部要以关爱为出发点和落脚点，坚持全心全意为教职工服务的宗旨，时刻关心教职工的疾苦，热心为教职工排扰解难，努力广大教职工的积极性引导好、发挥好、保护好，进一步发挥广大工会会员的作用。

五、继续做好送温暖工程。

送温暖工程是我们联系教职工，关心困难教职工的有效途径，也是增强教育工会凝聚力、号召力的重要手段。工会牵头与学校班子成员要做到：进百家门、知百家情、解百家难。

1、关心教职工的学习、工作和生活，继续开展帮困送温暖工作，对生病或有困难的教职工、离退休教职工做好慰问工作。

2、关爱单亲学生和特困学生。

六、认真做好计划生育工作。

狠抓计划生育工作，没有违反计划生育的现象发生。认真组织育龄女教师参加每年的环孕体检。

七、开展教职工各种社团活动，丰富教职工业余生活。

1、建立健全活动制度，积极开展全民健身活动。

2、组织开展丰富多彩的文体活动，提高教师身体素质。

3、做好教职工的体检工作。

4、做好“30年教龄教师风采展”系列活动。

5、举办“迎新年”教职工趣味性团体项目运动会或晚会。

活动安排：（结合学校工作的安排开展活动）

二月：

1、制定工会工作计划；

2、召开工会会议：明确工会委员会成员的分工。

三月：

1、开展“三八”节庆祝活动；

2、配合政教处开展学“雷锋、树新风”活动；

3、统计退休教师信息。

四月：

1、开展乒乓球比赛；

2、读书节活动；

3、协助教务处开展青年教师风采展活动；

4、校园歌手大赛。

五月：

1、教学比赛活动；协助做好毕业班工作；

2、“六一”艺术节文艺节目评选。

六月：

1、开展庆“六一”国际儿童节活动；

2、迎接教学质量检测。

七、八月：

1、组织教职工体检；

2、组织教师外出学习、培训；

3、师德集训。

九月：

1、庆祝教师节活动；

2、教师风采展。

十月：

1、庆祝国庆活动；

2、重阳节：教师座谈会。

十一月：

1、协助教务处开展教学活动；

2、教代会准备工作；

3、体育竞技比赛活动。

十二月：

1、召开教代会；

2、迎接教育目标年度考核。

20__年一月：

1、元旦庆祝活动；

2、评选优秀教师；

3、开展送温暖活动；

4、校委会成员给教职工拜年。

学校工会工作计划2023 【第六篇】

一、指导思想

春风送暖，桃李芬芳，五马中学工会迎来了崭新的一年。我校工会将在市教育工会和学校党支部的领导下，深入学习贯彻党的“__大”会议精神，以科学发展观为指引，“把职工群众的呼声作为第一信号，把教职工是否满意作为评价工作的第一标准”。坚持工建服务于党建的原则；坚持“组织起来，切实维权”的工作方针，加大校务公开工作力度，增强学校工作透明度，切实维护教职工合法权益；进一步加强师德师风建设，增强工会的凝聚力，求真务实，与时俱进，为构建文明和谐校园而努力奋斗。

二、工作内容

（一）加强教师队伍建设，提升教职工的整体素质。

1、加强学习，提高教师思想素质。

认真组织教职工学习新《工会法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《学校教职工代表大会规定》（中华人民共和国教育部令第32号）、《贵州省教育厅关于进一步加强和完善校务公开工作的意见》（黔教工发20__32号）等法律法规。采取集中与分散相结合的办法进行宣传、学习、讨论和交流。找准工作的切入点，将理论学习与教育教学工作相结合，与教师的师德修养、教育工作能力相结合，引导教师在学习中加强认识，在认识中落实行动，用“服务”意识，对待教学工作、学生工作、家长工作。

2、充分发挥骨干教师、学科带头人等在教育教学工作中有丰富经验的教师的领头雁作用，使之能在各自领域为其他教师听诊、把脉，示好范、带好头。

3、加强毕业班工作，组织毕业班教师到遵义县五中参观学习，提高毕业班教师业务素质。

4、关心年青教师，特别是新分教师的成长。配合教导处让他们与老教师进行一对一的师徒结对帮扶，鼓励他们加强专业知识学习，经常向学科带头人、老教师请教、讨论、交流。使之能尽快在业务能力上成熟起来。

（二）加强工会自身组织建设，提高工会工作的整体水平。

1、学校工会实行例会制度，每月工会委员召开一次会议，必要时要邀请学校领导参加。对前期工作进行总结，找出工作存在的不足，分析原因，寻找解决问题方法，扬长避短，同时对今后工作进行安排，落实各委员的具体工作。

2、把竭诚为教职工服务作为工会工作的出发点，努力实现工会工作群众化、民主化、科学化。把教职工是否满意作为衡量工会工作的标准，努力把工会建成群众满意的组织。

3、建立健全学校劳动争议调解组织，完善劳动争议调解机制，督促学校依法规范用工。充分发挥工会职能，正确运用法律维护自身合法权益。做好广大教职工入会和维权工作。

4、加强工会宣传和信息报道工作，利用学校宣传专栏以及每周周前会宣传、通报工会工作情况。

5、严格按照有关法律法规，保证工会经费合理、合法、规范使用，保障工会各项活动开展。

(三) 以“十破十立”为主题，强化师德师风建设。

1、统一思想，提高认识，积极做好师德师风建设工作，广泛接受社会各界的监督，端正师德师风，促进党风廉政建设，提升社会形象，争取社会各界力量对教育事业的支持。

2、根据“十破十立”相关要求，狠抓师德师风建设，真正将师德师风建设工作落到实处。让每一名教师都能在自己的工作岗位上兢兢业业、忠于职守、爱岗敬业、廉洁奉公、洁身自好。

3广开渠道，切实做好师德师风建设的督查工作，一是要接受教育局监督组及我镇监督员的督查。

4、突出重点，务求师德师风和行风建设取得实效。

5、继续完善对教师师德考核评价制度，确保师德建设健康发展。

6、从守法的高度执行师德规范的自觉性，提高师德水平。依照《教师法》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《中小学教师职业行为规范》、仁怀市委、政府《关于落实中央政治局“八项规定”的实施意见》（仁发20__1号）、仁怀市委办《关于进一步加强干部作风建设的意见》（仁办法20__11号）等有关法律法规，严格要求教师教书育人、为人师表。

（四）做好教代会工作，加大校务公开力度。

1、充分发挥广大教职工主人翁精神，调动广大教职工参与学校民主管理和民主监督，鼓励教职工为学校发展献计献策，鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施，为学校的稳定做好协调工作。

2、教代会主动参与学校各项改革方案的制定，及时反馈教职工的合理要求，识大体、顾大局，求同存异。本年度至少组织召开2次教职工代表大会，除了认真审议教职工提交的各项议案、研究学校办学方略外，在每学期末，还要对校长进行民主评议。

3、继续探索和落实校务公开工作。进一步增加校务公开宣传专栏的公开内容。如：学校对学生收费、廉洁自律、教工利益、学生利益、改革举措、民主评议等内容。促进学校的民主管理，依法治校执教。

（五）关心教职工生活，切实维护教职工合法权利。

1、加强教师学习，认真学习《工会法》、《妇女儿童保护法》、《女工工作条例》、《教育法》、《劳动合同法》等法律法规，使广大教职�

2、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。

一方面要主动收集广大教职工意见和建议，及时向学校党支部、行政反映教职工的合理要求和建议；另一方面也要及时把党支部、行政的工作精神、要求传达给教职工。

3、切实将“五必访”工作落到实处。

对全校教职工做到“五必访”即：有病住院必访；困难户必访；家庭纠纷必访；邻里不和必访；离退休老同志必访。

4、协助学校相关部门，办好学校食堂。包括督促相关部门、人员搞好食堂环境卫生、食品卫生等各项工作，让全体师生吃得安心、吃得放心，既能吃饱又能吃好，从而安心工作和学习。

5、做好女工委员会工作和计划生育工作，认真组织女教职工学习《妇女儿童保护法》、《女工工作条例》、《妇女“五期”保护》等法律法规，切实维护女教职工合法权益。

（1）根据女教职工的特点开展一些文体活动和比赛。如跳棋比赛、跳绳比赛等。

（2）定期组织女工会会员进行体检。

（六）加大工会维护职能，进一步实施送温暖工程 。

学校工会切实做好困难教职工的调查、走访工作，及时了解困难职工工作、生活情况，关心教师生活，搭建“爱心平台”，构建关爱职工桥梁，关心教职工的冷暖和疾苦。注重实效，多办实事，做教职工的有心人、知心人、贴心人，把集体的爱心和温暖真正送到广大教职工的身边。

实施“送温暖工程”，定期走访、慰问患病的教师和退休教师。继续完善困难职工档案，切实履行好工会是困难教职工的第一知情人、第一报告人、第一帮扶人的职责。

（七）做好关工委工作，确保青少年健康成长。

联系学校实际，加强学校关工委组织建设，制定切实可行的《关工委工作计划》，本着“围绕中心，配合补充，发挥所长，注重实效”的工作方针。充分发挥“五老”余热为学校工作贡献。如：继续聘请五马镇关工委主任先晋尧、五马中学家长委员会主任蔡启伦、五马中学退休老教师牟光宗等老同志为学校关工委工作出谋划策，确保青少年健康成长。

1、关爱留守儿童、残疾学生和单亲学生。

（1）、配合学校团委开展一次主题为“关爱留守儿童大型文艺演出”活动。

（2）、继续做好行政领导、党员同志及二级领导班子关爱留守儿童、残疾学生和单亲学生“一帮一”结对帮扶工作。

2、巩固“两无三好”达标成果，切实抓好“十学十无”工作，营造良好校风、学风。

（1）、结合学校实际情况，拟定新一年度“十学十无”工作方案。

（2）、继续抓好“两无三好”班级工作，巩固“两无三好”达标成果。

（3）、每学期进行一次进行全校性“十学十无”工作评比，对工作开展的好的班级进行奖励，同时将评比结果纳入班主任工作考核内容。

（八）组织开展丰富多彩、健康向上的文体活动。

1、建设教工活动室，即“教工之家”活动室。活动室须等学校办公大楼修建完工后按学校的安排配置相关器材和设备，待建成后，每天下午放学后开放，丰富教职工的业余生活。建成该活动室所需经费由学校经费中列支。

2、拟在本年度中每学期和团委、办公室组织教职文体比赛等活动项目1次。每次活动发一定纪念品和奖品，估计所需经费略为20__元左右。

3、本年度将与政教处、教科处及团委等部门一起开展1至2次“优秀教研组”、“模范家庭”和“技能标兵”等先进评比活动。与相关部门一起制定评比标准与要求，在各小组推荐、自评的基础上，由工会牵头评选。

4、组织“三八”节座谈会，组织女教师开展乒乓球、羽毛球比赛。在对优胜者颁奖的同时并表彰“三八”红旗手、巾帼标兵等。

5、做好一年一度的教师庆祝节活动，在庆祝大会上表彰一年来在教育教学工作中取得优异成绩的教职工，让广大教师度过一个欢乐的节日的同时，又深受鼓舞，从而以更加饱满的热情投入的工作去。

6、积极响应国家“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的号召，本年度拟开展一次“教职工体育”活动。

7、组织中青年教师参加师德演讲比赛。

8、组织学生开展“”歌咏比赛。

总之，在新的一年里，我校工会将紧紧依靠广大教职工，依据《工会章程》，充分发挥工会职能作用，实现工会重点工作的突破和工会自身建设的加强，在深化教育改革中，抓住机遇，与时俱进，勇于创新，齐心协力，共同奋斗，努力把学校工会工作做实做好，争取更大成绩，为学生的发展，为教师的发展，为五马教育稳步发展做出新的贡献。

远足活动总结 【第七篇】

今天是周五，学校开展了一年一度的远足活动，我在这个活动中懂得了很多。

起初听到这个消息的时候，我心里欣喜万分，于是周四一放学，就和同学一起去了超市，买了一大堆零食和远足实用的东西。回到家后我早早洗漱完毕上了床，想要明天远足有个好精神，可我却久久不能入睡，脑子里想的全是明天远足：玩什么，会不会发生什么有趣的事。想着想着我忽然想起我该不会忘带了什么。于是我二话不说就爬下了床，把书包打开，一样一样的数在背包里的东西，真怕明天远足的时候忘带了。夜渐渐深了，听着窗外偶尔传来的几声窃窃私语和一两声车鸣我慢慢睡着了。

周五一大早我就起了床，草草地吃了早饭，一抹嘴就去了学校。在教室里，我和同学们一起聊得火热朝天，恨不得马上就背上书包出发。

7点30分，在听完领导的安全教育后，我们终于如愿以偿出发了。刚出发的时候，我们一个个都像打了鸡血似的，走的飞快，一边走还不忘和身边的同学们讨论目的地有什么风景，总之我们每个人的脸上都挂着笑容。太阳火辣辣的照射着我们，可却阻挡不了我们的远足的热情。

走了大概一大半的路程。我们的热情没有之前那么高涨了。我们都想着快点到达目的地，好坐下来休息玩耍一番。而我也是背着个书包，在埋怨学校把目的地设太远了。

在目的地休息了两个多小时。接着就开始打道回府了。

在回去的道路上，太阳依旧热情，可我们的热情全荡然无存。我们开始埋怨老天爷为什么不下点小雨，吹点凉风。我的。脚也跟灌了铅似的，放下就不想再抬起来了。

走了大概1/2的路程我的脚和肩膀仿佛已经到了极限，传来了一阵阵的疼痛来表达它们无声的抗议。正当我想要和老师说说我自己坚持不住了的时候。一个同学中暑倒下了，老师赶忙过去扶住了他，帮他解了暑时候，老师问他要不要坐车回学校。我心里想着：装的吧？我看他就是想坐车回学校。正当我以为他要坐车回学校的时候。他开口说：“不用了，我可以坚持的。况且还有这么多同学也在坚持，我有什么资格搞特殊呢。”我听完之后，心里不平静了。为我自己刚刚的误解他的想法感到了深深的惭愧。心想：他这样一个中暑的人都可以坚持，而我有什么资格放弃呢？于是我咬了咬牙，终于坚持到了学校。

回到家后，我躺在床上，回想着今天的事。这件事让我懂得了：当你遇到困难和挫折时，千万不要以为这是自己的极限，更应该迎难而上，因为成功不会白白的送到你的手里，他往往属于那些坚持不懈的人。也许你离成功只有一步之遥，所以不要轻言放弃，让我们学会做一个勇敢坚持的人。

远足活动总结 【第八篇】

一、活动背景

为了提高学生的体质，培养学生的团队协作能力和户外生存技能，同时让学生更好地亲近自然、感受大自然的魅力，我校于20xx年xx月xx日组织了一次校园远足活动。活动从早上xx点开始，历时约x小时，全校师生共同参与。

二、活动目的

提高学生的身体素质，增强体能。

培养学生的团队协作和沟通能力。

增进学生对大自然的了解和热爱，培养环保意识。

通过户外实践活动，锻炼学生的意志力和毅力。

三、活动流程

前期准备：制定活动方案，明确活动目标、时间、地点、路线等；组织学生进行体能训练和户外生存技能培训；准备必要的物资和装备。

活动启动：全体师生在学校操场集合，进行简短的活动启动仪式，明确活动纪律和安全注意事项。

徒步出发：按照预定的路线，全体师生开始徒步前进。在行进过程中，学生之间互相帮助、鼓励，共同克服困难。

途中休息：根据行程安排，途中设置多个休息点，供师生休息、补充能量。同时，利用休息时间进行团队游戏和互动环节，增强团队凝聚力。

目的地抵达：经过数小时的徒步，全体师生顺利抵达目的地。在目的地进行短暂的休息和拍照留念后，开始返回学校。

活动总结：返回学校后，组织学生进行活动总结，分享活动中的体会和收获。同时，对活动中表现突出的个人和团队进行表彰和奖励。

四、活动成果

学生们的身体素质得到了明显的提高，体能得到了锻炼。

通过活动，学生们学会了相互帮助、鼓励和支持，团队协作能力得到了增强。

学生们对大自然有了更深入的了解和认识，环保意识得到了提升。

活动锻炼了学生们的'意志力和毅力，让他们更加坚强和自信。

五、活动不足与改进

部分学生缺乏户外经验，对活动准备不够充分，导致在行进过程中出现了一些不适。今后应加强对学生户外生存技能的培训和指导。

活动过程中，部分学生对活动纪律和安全注意事项不够重视，存在安全隐患。今后应加强对学生的安全教育和管理。

活动安排的时间较长，对部分学生来说较为辛苦。今后应合理安排活动时间，确保活动的顺利进行。

六、总结与展望

本次远足活动取得了圆满成功，学生们在活动中收获了成长和进步。通过此次活动，学生们不仅锻炼了身体，还学会了团队协作和沟通能力，增强了对大自然的热爱和环保意识。今后，我们将继续组织此类活动，不断丰富活动内容，提高活动质量，为学生们提供更多元化、实践性的学习机会。