深化党建共建引领校地融合发展工作报告

 

深化党建共建引领校地融合发展工作报告

 

为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一步贯彻落实省委、市委、区委关于建立健全区域党建共建工作长效机制的工作要求，x镇以党建为引领，以深化党建共建引领校地融合发展为驱动，充分发挥x镇和x学校各自优势，构建党建合作新格局，实现党的建设与发展良性互动。x月x日，x镇党委与x学校党委签订党建共建协议书，为着力构建“理论同学、队伍同建、服务同推”政校融合新局面、汇聚协同发展新动能，携手为x经济社会高质量发展贡献力量。

一、聚合思政资源，在理论同学上下功夫

一是名师共享提升教学质量。整合双方思政名师、党校教师、党员干部等红色讲师资源，以思政公开课、主题宣讲会、理论报告会等多种形式开展政治理论学习，将思政学习的着力点和发力点聚焦于习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届一中、二中、三中全会精神，持续用党的创新理论武装头脑、凝聚人心、指导实践、推动工作。二是联学联动促进稳步提升。秉持创新学习方式这一目标，支持所属党组织开展联学、联研、联动、联教学习教育活动，以教育基地实践学、搭建平台交流学、支部集中深入学等多元方式巩固深化学习教育成果，着力推动学习入脑入心、落地落实。三是资源互用延伸培育链条。依托我镇镇党委党校、党群服务中心、红色研学基地等平台载体，用好学校智慧，充分发挥高校在师资队伍、教学培训、人才培养、科学研究等众多领域的教学优势，谋划开展形式多样、内容丰富的党员干部教育培训课程，推动理论学习贯彻工作不断走深走实。

二、聚焦协同育人，在队伍同建上练内功

一是共商搭建实践基地。以致力协同培育时代新人为根本遵循，将我镇红色教育展馆、社区家政和养老服务机构、社会主义新农村建设示范村（社区）等各类阵地打造成为“党建共建、协同育人”实践基地，支持高校选派党员、师生开展挂点锻炼、社会实践等活动，共促党建工作队伍建设，共育思政工作人才。二是提供为民培训服务。充分发挥x的积极作用，组织学校师生在发挥学科专业优势的基础上，不断拓展为民服务领域，努力提升为民服务水平，强化为民服务育人功能，为辖区内广大市民群众提供各式各类教育培训。三是打造政校企合作共建模式。依托产业学院职业教育融合平台，创新合作办学机制，与市内x多家企业建立战略合作关系，推动校企双方在专业设置、人才培养、科技研发、成果转化等领域进行深度链接，着眼于“市场化导向，精细化培养，高位化就业”目标，形成专业课程与就业岗位充分对接的“订单式”人才培养机制，努力培育区域社会经济发展所需要的高素质、高技能、应用型人才和企业急需人才，高质量实现毕业生留x就业，致力服务x发展大局。

三、聚力作用发挥，在服务同推上见实效

一是共促党建品牌建设。双方致力搭建各类党建工作平台，计划有序开展同走红色阵地、同过政治生日、同学第一议题、同观党史影片等党组织结对共建活动，并通过共建活动共谋支部建设具体思路、共探品牌建设经验做法，力求将成功经验平移推广，助推有力打造党建工作品牌。二是创新设置服务项目。聚焦服务群众根本点，找准志愿服务落脚点，用好双方各自资源优势，依托“党建共建”工作的“服务”和“孵化”功能，在达成志愿服务共识的基础上，创新推出切合实际的服务项目，充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。三是共同开展志愿活动。围绕“为民服务解难题”总目标，探索建立“党建＋志愿服务”模式，构建以党组织为核心、文明实践为纽带、党员干部为骨干、双方共同参与的志愿服务工作新格局，共同组织开展（或互相参与）文明城市建设、基层治理、帮扶解困等各类密切联系和服务群众的志愿活动，实现“零距离”、全覆盖、精细化服务群众，提升基层治理温度，提高群众满意度。