公司党委关于党纪学习教育开展情况的报告、镇党纪学习教育工作总结
镇党纪学习教育工作总结
开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是推动基层治理体系和治理能力现代化的重要保障。自党纪学习教育开展以来，镇在县委的坚强领导下，在县委党纪学习教育工作专班的悉心指导下，深入贯彻落实党中央和省、市、县委决策部署，认真学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，扎实开展一系列富有成效的学习教育活动，取得了显著成效。现将有关工作总结如下。
一、工作措施
(一)强化组织领导，精心组织实施。一是迅速研究部署。镇高度重视党纪学习教育，并将其作为近段时间的头等大事来抓。X月X日，召开镇党委(扩大)会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，研究部署我镇党纪学习教育工作。二是成立领导小组。成立由镇党委书记为组长的党纪学习教育工作领导小组，下设办公室在镇党建办，具体
负责学习教育的组织实施、协调指导和监督检查。三是制定落实方案。根据《县党纪学习教育工作实施方案》,结合我镇实际，制定了贯彻落实方案，明确了学习教育的目标任务、主要内容、时间安排、方法步骤和保障措施等。
(二)开展理论学习，筑牢思想防线。一是坚持以身作则。为充分调动全镇党员干部党纪学习教育的积极性和主动性，镇领导班子成员坚持先学一步、学深一层，依托党委理论学习中心组学习，原原本本、逐章逐条学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》,切实把党纪学习教育作为正本清源、净化思想的重要抓手。党纪学习教育开展以来，镇党委安排理论学习中心组学习X次，学习党纪学习教育有关内容X次，其中，专题学习X次。二是突出全员参与。X月X日，各基层党组织召开党员大会，安排部署党纪学习教育，要求全体党员把个人自学与集中学习相结合，原原本本、逐段逐句学习《条例》。为保证学习质量，各基层党组织结合党员自身特点，针对能正常参加组织生活的党员，通过“三会一课”、主题党日等形式组织党员集中学习；针对流动党员，依托“学习强国”、共产党员网、“灯塔一党建在线”等线上学习平台，引导党员随时学习；针对年老体弱党员，组织“两委”成员送学上门。党纪学习教育开展以来，全镇各基层党组织通过“三会一课”、党员大会开展学习共X余次，村两委成员送学上门X余次，基本实现党纪学习教育全覆盖、无遗漏。三是深化理解运用。为检验党纪学习教育成果，镇党委领导班子成员结
合自己的工作经历、学习体会，到所联系基层党组织为党员讲纪律党课，各基层党组织书记讲廉政党课，以通俗易懂的语言对《中国共产党纪律处分条例》进行培训解读、答疑解惑，教育引导广大党员以党的纪律为行为准则，真正学在深处、落在细处、践在实处。截至目前，镇领导班子上党课X堂，各基层党组织书记讲廉政党课X次，参与党员X余人。
(三)抓好以案促学，强化警示教育。一是收看警示教育片。X月X日，镇组织召开警示教育会议，全镇机关干部和基层党组织书记共同收看《X》和《X》,强化警示震慑，引导党员、干部举一反三、引以为戒。二是用身边事教育身边人。学习县纪委关于4起违反中央八项规定典型问题的通报，开展自审自省自警，自觉把自己摆进去，对照反面典型深度全面检视自身，照照镜子、拍拍胸膛、扪心自问，及时发现自身存在的问题，防止“小毛病”酿成“大错误”。深刻剖析反面典型，实事求是查摆自身不足，
精准查实岗位违纪风险点，真正做到不逾红线、不触底线、不碰高压线。三是开展典型案例分析。X月X日，镇党委书记以用X个典型案例深刻剖析了基层治理中存在的问题和薄弱环节，有针对性地为各村党组织书记和全体机关干部进行提醒教育，教育引导镇、村干部受警醒、明底线、知敬畏，避免重蹈覆辙。
(四)加强宣传引导，反对形式主义。一是开展宣讲活动。为深入开展党纪学习教育，进一步引导基层党组织党员准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，镇组织党纪学习教育宣讲
员深入重点村，围绕《中国共产党纪律处分条例》修订背景、目的、具体规定、科学内涵和重要意义等内容进行详细讲解，引导广大农村党员知敬畏、存戒惧、守底线，增强党纪党规意识，将全面从严治党传导到基层一线。二是创新宣传载体。X充分利用“X”公众号，每期发文设置“X”栏目，学习宣传习近平总书记关于全面从严治党、全面加强党的纪律建设的重要论述。鼓励各基层党组织创新学习宣传载体，X党支部举办党纪学习教育知识竞赛，根据《中国共产党纪律处分条例》相关内容设置题目并印制试卷，组织党员参与答题，并根据答题成绩进行排名、奖励，让《条例》内容更加深入人心。三是坚决反对形式主义。镇坚持把实的要求贯彻党纪学习教育全过程，注重与整治形式主义为基层减负紧密结合起来，防止“低级红”“高级黑”,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。
二、工作成效
(一)纪律意识显著增强。开展党纪学习教育以来，党员干部坚持个人自学和集中学习相结合，通过集中学习、交流研讨、撰写心得体会等形式，全面把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，对标对表党纪检视言行，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，算好政治账、道德账、风险账，在大事原则和小事红线面前，坚决做到不敢违、不能违、不想违，党员干部对党章党规党纪有了更深刻的理解和认识，拒腐防变的思想之堤筑的更牢。
(二)工作能力进一步提升。在党纪学习教育过程中，广大党员干部不仅增强了纪律意识和规矩意识，还提升了业务能力和综合素质。大家能够结合工作实际，深入学习乡村振兴、安全生产等相关政策文件和业务知识，掌握先进的工作方法和技能。在工作中能够熟练运用专业知识解决实际问题，推动乡村各项工作不断取得新成效。
(三)工作作风进一步转变。通过本次党纪学习教育，全镇党员干部的责任意识和担当精神得到增强，工作中推诿扯皮、敷衍塞责等现象明显减少，服务群众的意识和能力不断提升，工作效率和质量显著提高，深入基层一线开展调查研究、解决问题的次数明显增多。例如，当前正面临“七下八上”防汛关键期，极端天气事件多发频发，X党员领导干部积极响应防汛要求，加强值班值守，加密河道巡查次数，加强危房排查和低洼易涝区应急响应，以实际行动维护人民群众生命健康安全，进一步拉近了党员干部与群众的距离，增强了群众对党委、政府的满意度和信任度。
(四)基层党组织战斗力凝聚力有效提升。党纪学习教育增强了广大党员的党性修养，激发了广大党员工作的积极性、主动性和创造性，基层党组织建设得到进一步加强。例如，二季度以来，各基层党组织X,党员参与基层治理的积极性主动性明显增强，基层党组织战斗堡垒作用发挥愈加明显。
三、存在的问题
镇党纪学习教育工作取得了一定成效，但仍然存在一些不足。
(一)在学习谋划上存在不足。个别基层党组织干事创业精气神不足，工作开展依赖镇党委安排部署的“规定动作”,镇党委安排什么就干什么,让学什么就学什么,发挥自主创造性不足，党纪学习教育创新动作开展较少。
(二)部分党员干部学习积极性不高。在党纪学习教育工作中，部分党员干部学习意识不强，对学习的重视程度不够。有的党员干部会以工作忙、业务多为由，学习走过场、敷衍塞责，没有真正将学习成果转化为工作动力。
(三)学习教育方式方法单一。当前，镇党纪学习教育主要以集中学习和自学为主，这种学习方式虽然能够满足基本的学习需求，但难以激发党员干部的学习兴趣和积极性。
(四)学习教育成果的转化运用还不够充分。党纪学习教育开展以来，我镇虽然进行了周密部署和严密检查，但在把学习成果转化为工作成效上下功夫不够，落实“X”还存在形式化、表面化的现象；有的党员干部在实践中缺乏深入思考和总结提炼的能力，实践锻炼的效果还有待进一步提升，党纪学习教育常态化、长效化上还有待进一步提高。
四、下一步打算
(一)加强宣传教育引导。通过开展宣传先进典型、开展学习交流等多种形式的学习宣传和教育引导活动，激发党员干部的
学习热情，使广大党员干部深刻认识到党纪学习教育的重要性和紧迫性，切实增强学习的自觉性和主动性，营造浓厚的党纪学习教育氛围。
(二)创新学习方式方法。深入调研党员干部的学习需求，根据不同岗位、不同层次党员干部的特点，有针对性地选择学习内容和设计学习形式，提高学习教育的吸引力和感染力。不断丰富学习教育形式和内容，积极探索和运用新媒体等现代技术手段开展党纪学习教育，有序组织党员前往警示教育阵地现场学习，提高学习教育的针对性和实效性，确保学习效果得到有效提升。
(三)深化实践锻炼活动。积极引导党员干部将学习成果转化为工作动力，在工作中，严格要求自我，遵规守纪，率先垂范，不断提升工作质量和效率。结合实际情况深入开展实践活动，用好“X”,引导党员干部深入基层一线、深入群众中去，了解群众所需所盼，积极为群众办实事解难题，在实践中锤炼党性修养和提升工作能力，确保实践锻炼取得实效，为推动镇域社会高质量发展贡献力量。
公司党委关于党纪学习教育开展情况的报告
党纪学习教育开展以来，公司党委把开展党纪学习教育作为重要政治任务，加强统筹谋划，精心组织实施，坚持时效性、系统性、实效性、震慑性“四个维度”,丰富学习形式，强化警示
教育，注重融入日常和学用结合，努力使党纪学习教育内化于心、外化于行。
一、主要工作情况
(一)突出时效性，快响应快行动。按照集团公司和运营公司党纪学习教育安排，科学紧凑安排好集中学习和个人自学的内容、时间、方式。充分利用读书班、党委理论中心组学习、“三会一课”“主题党日”等载体，用好用活“第一议题”制度，第一时间召开专题会议谋划部署主题教育各项工作，进一步统一思想认识、凝聚学习共识、营造浓厚氛围；党员个人通过读书角，开设教育专栏，下发学习资料书籍、基层宣讲等方式进一步充实学习内容，采取个人学、线上学、线下学等灵活多样方式，把学习内容传达贯彻到每个支部、每名党员，真正使纪律学习抓在平常、融入日常。坚持先学一步，以原原本本学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》为重点，第一时间为全体党员、入党积极分子购置党纪学习书籍，组织运用集体研讨、个人自学等方式先学一步、深学一层。
(二)突出系统性，早部署早推进。公司党纪学习教育领导小组结合实际，分别制定了《公司2024年党纪学习教育安排表》《公司2024年学习教育计划安排表(党员)》,下发到各党支部，督促各级党组织通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日、党支部研讨等多种形式强化对《条例》的学习贯彻，督促全体党员开展党纪学习教育知识答题和测试，做到全覆盖全测试。
用好“学习强国”、“全省先锋”等平台，推出《我读条例你来学》15期，《一图读懂·应知应会党纪法规》4期，多渠道展播纪律教育公开课，帮助党员、干部深刻理解、准确把握《条例》精神实质。通过组织党员干部深入学习《全省国有企业领导人员廉洁教育读本》,观看《纪律教育公开课》系列视频内容、《警钟长鸣》《父亲的下午茶》《纵深推进持续发力》等警示教育片，学习典型案例、负面清单、忏悔录，统筹用好红色家风馆、革命廉吏文化教育等廉政教育基地，安排党员干部到革命纪念馆、廉政教育基地、警示教育基地，就近就便实地接受教育，筑牢拒腐防变防线。党纪学习教育开展以来，到集团廉政教育基地开展警示教育12余次，覆盖450余人次。
(三)突出实效性，细学习实结合。紧密结合工作实际，聚焦工作重点，班子成员坚持问题导向，聚焦扁平化改革后运营管理、安全生产、路产养护管理和党的建设等工作，采取集体备课方式，分领域分业务撰写党课提纲进行讲解，坚持将党纪学习教育与助力各项工作相结合，重点抓好道路安全隐患排查、养护工程大干、货车积分制活动、管理机构扁平化改革、提质增效、安全生产、作风建设等，同时把党的建设、廉政建设、意识形态、作风整治、保密教育等内容一起抓不放松，开展我为群众办实事活动，积极开展做好上半年目标考核和运营工作自查自纠，切实做到学习与工作“两促进、两不误”。
(四)突出震慑性，绷紧弦治未病。组织领导班子成员、各
部室部长等重点领域和重点岗位人员旁听职务侵占罪贪污受贿案的庭审，用身边案教育身边人，为党员干部敲响警钟。接近2个小时的庭审，清晰地还原了被告人利用职务便利违法谋取个人利益滑向违法犯罪深渊的堕落全过程。旁听人员通过“零距离”参加庭审，真切感受到法律的威严和违纪违法的惨痛教训，更加深刻认识到自身廉洁从业的极端重要性。旁听庭审活动切实发挥了以案为鉴，警钟长鸣的作用，有效教育引导干部职工始终保持对党纪国法的敬畏，以更高标准更严要求自律自省，自觉做到清白做人、干净做事，自觉远离违法犯罪的高压线。
二、下一步工作打算
下一步，公司党委将持续巩固党纪学习教育成果，深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，认真落实二十届中央纪委三次全会精神和市委、集团党委工作要求，以履职担当的实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。
(一)严明纪律规矩。聚焦重大决策部署贯彻落实情况进行监督，紧盯中央和上级党委工作要求贯彻落实是否到位，是否结合实际制定举措并跟踪推进，工作目标是否如期达成，相关保障机制是否建立等，切实将“两个维护”落实到推进改革发展稳定事业高质量发展的具体工作中和实际行动上。
(二)强化党性教育。常态化开展党性教育、纪法教育和警示教育，把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入日常、化为习惯。组织开展“我与书记面对面”党风廉政教育系列讲座，每次选择
一个主题，针对不同业务领域、不同层级干部量身定制“活教材”,组织干部职工参加“纪法课堂”,提升党性、党风、党纪教育的广度和质量。组织干部职工前往监狱等廉政警示教育基地，接受沉浸式教育，增强实效性与感染力；开展“清廉家、幸福家”家庭、家教、家风活动，督促领导干部从严管好亲属和身边工作人员。
(三)加强作风建设。持续推进问题线索和案件集中管理，对涉嫌违规违纪的问题，统一立案，统一调查，统一审理，统一提出处分处理意见，不断提高核查效率和办理质量。精准运用“四种形态”,既严格依规、依纪、依法，严肃查处违规、违纪、违法者，惩治极少数；又充分考虑个人态度、主观动机、后果影响等，对于苗头性、倾向性问题，及时咬耳扯袖、红脸出汗，切实做到纪法约束有硬度、批评教育有力度。深入落实“三个区分开来”,坚持综合考量，做到精准问责，加大容错纠错、澄清正名、严查诬告陷害等工作力度，敢于为担当者担当、为干事者撑腰，以有力有效的监督营造风清气正的政治生态，引领党员干部努力干事创业。
关于2024年党纪学习教育开展情况的报告
党纪学习教育启动以来，在集团公司党组指导下，公司党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯
彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和指示批示精神，全面落实党中央重大决策部署和集团党委重要工作要求，将党纪学习教育作为重要政治任务，原原本本学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入学习领会新修订的《中国共产党纪律处分条例》,以“五廉”工作法推动党纪学习教育走深走实。
一、聚焦“学廉”,强化学习理论，提升遵规守纪意识
公司党委以深入学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》为重点任务，推动全公司党员干部职工深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。
(一)迅速动员部署。将跟进学习贯彻习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神作为“第一议题”,及时召开党纪学习教育启动部署会，宣贯学习教育方案、工作计划，对全公司党纪学习教育再部署再安排。通过学习深刻认识党纪学习教育是加强党的纪律建设、落实全面从严治党新实践新要求的重要举措，为公司高质量发展提供了坚强的纪律保障。
(二)带头领学研讨。结合党纪学习教育计划清单，用好党委理论学习中心组学习、举办读书班等形式，采取集中学习、讲授党课、专题研讨、观看警示教育片等方式，组织班子成员参加党支部“强化纪律意识、加强自我约束”专题研讨10余次，组织党支部书记带头讲党规党纪20余次，组织总结提炼分享党纪
学习教育的好经验、好做法。大家讲认识、谈体会、做表态，深入解读条例相关条款内容，进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识，确保学习入脑入心。
(三)丰富学习形式。依托“三会一课”、主题党日等活动开展学习教育，持续开展“三个一”(参加一次党纪学习、参与一次专题研讨、参观一次警示教育)系列活动，发放1000余本书。通过书本学、视频学、现场学等形式，组织全体党员原原本本、逐字逐句学习《中国共产党纪律处分条例》,重点学习其中新增或修改的重点条文背景等内容。面向重点岗位、关键岗位，邀请专业律师开展业务合规培训，党员学习覆盖面达到100%,进一步强化了学习法纪的观念。
二、聚焦“诺廉”,签订廉洁承诺，落实遵规守纪责任
公司党委通过开展党纪学习教育，强化纪律约束，让党员干部职工知敬畏、存戒惧、守底线。
(一)明确责任目标。全面落实“一岗双责”要求，抓住“关键少数”,督促“一把手”和班子成员严于律己、严管公司辖，以“管好少数”带动“绝大多数”。公司党委与公司属各党支部书记签订2024年年度党建工作责任书、党风廉政建设责任书60余份，组织新任领导干部集体谈话，督促其认识到守纪律、讲规矩的重要性和严肃性。组织公司属党支部梳理重点岗位人员、关键岗位人员名单，分析廉洁从业风险点和风险防控库，并将廉洁风险防控作为考核项纳入关键岗位年度考核内容，织密遵守党规
党纪的责任网。
(二)明确红线底线。面向中层领导、招投标管理、采购、销售等重点岗位，深入分析、精准识别廉洁风险点，细化廉洁承诺措施，组织签订廉洁自律承诺书200余份，确保防控责任落地落实。面向70余家外协外购单位发送廉洁风险告知书，促进责任主体知责明责，合规合法从业。
三、聚焦“话廉”,开展专题活动，厚植遵规守纪文化
公司党委结合开展党纪学习教育，把集中性教育和经常性教育结合起来，持续拧紧党员干部理想信念的“总开关”。
(一)强化警示教育。坚持正面引导与反面警示相结合，公司党委、纪委组织开展“以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责”现场宣讲，编制《以案说德——让道德润心修身》《以案说纪——让纪律入心践行》《以案说法——让法律明镜常悬》《以案说责——让责任重于泰山》案例，选拔11名青年职工到一线讲故事、说道理，通过“同类事”警示“同类人”,“身边事”教育“身边人”,使党员干部受警醒、知底线。
(二)强化宣传引导。公司两级党组织通过云课堂、“学习强国”等平台，学习《条例》解读文章、视频课程，让大家对《条例》有了全新的认识，知晓了“三万元硬杠杠”“五个依法移送”,弄明白能干什么、不能干什么,从学纪、知纪中做到明纪和守纪。重点针对公司属公司制企业，组织“5·10我要廉”“5·20我爱廉”主题活动，征集展示“廉洁修身、廉洁齐家、廉洁兴公司、
廉洁从业”主题廉洁文化作品，组织诵读廉洁承诺书、廉洁拼图等活动，营造以廉为荣、风清气正的良好环境。
四、聚焦“督廉”,强化监督检查，形成遵规守纪自觉
公司党委、纪委紧盯权力运行关键点和廉洁风险易发点，坚持严约束、勤督促、强监督，以调研走访、监督检查、廉洁提示等形式严明纪律，规范党员干部履职用权。
(一)结合现场调研，督促合规经营。传承弘扬“四下基层”优良传统，结合2024年度公司领导班子调研计划，聚焦履行主责主业、党的建设、公司合规经营、大安全管理等重点工作，公司领导带队赴一线调研，现场发现、协调解决问题，及时将风险遏制在源头。
(二)加强考察监督，督促合规用人。公司党委、纪委高度重视选人用人廉洁工作，本着公平公开公正原则，重点关注选人用人程序、谈话对象的覆盖范围，公司纪委对新调整、提拔的年轻干部回复党风廉政意见，坚持领导干部任前公示、员工招聘情况公示，切实监督把好选人用人质量关。
(三)严肃工作纪律，督促合规履职。在五一、端午等重要节点，约谈重点部门一把手、发送纪检监察工作提示函，警示党员干部锲而不舍纠“四风”,养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯，严防公款吃喝、隐蔽场公司吃喝、公车私用、接受管理服务对象宴请、快递和网络收送礼品礼金等问题发生，确保干部安全履职。
五、聚焦“同廉”,一体推进党建业务，深化同频共振实效
党纪学习教育的最终目的要转化为实际行动。坚持把党纪学习教育与公司各项工作结合起来，同安排、同部署、同落实、同推进，以良好作风保证党纪学习教育取得实效。
(一)围绕中心提质增效。聚焦党纪学习教育目标要求，把开展主题教育同落实党中央决策部署、完成“五确保”和“五突破”工作目标结合起来，以“强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，更好履行强军首责”为题开展专题研讨20余次，督促党组织、党员严格对标对表，找差距、抓落实、促发展，切实把党的政治优势、组织优势转化为发展优势。
(二)持续转作风树新风。严格落实中央八项规定精神和集团公司党组“30条措施”要求，在经营管理、财务管理、人力资源管理、招投标管理、物资采购、市场营销等方面接受监督，常态化开展自查自纠，针对发现的问题督促整改闭环。坚持每周一设立公司领导接待日、基层部门设立群众意见箱等方式，畅通职工群众反映问题渠道。
(三)坚决落实中央巡视反馈问题和审计发现问题整改。持
续举一反三深挖问题背后的制度短板、作风建设等问题，定期自查坚持整改措施的实施情况，跟踪评估新发布制度的运行效果，做好中央巡视反馈问题和审计发现问题整改“后半篇文章”。
开展党纪学习教育，既是优良传统的坚持，也是现实形势的需要，下一步，公司党委将持续巩固拓展党纪学习教育成果，把
学好、用好《条例》作为必修课、长修课，不断创新“五廉”工作法，引领广大党员干部强化纪律规矩意识，为全面建设一流企业提供坚强保障。
县发展和改革局党纪学习教育工作总结
在县委、县政府的坚强领导下，X县发展和改革局深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大精神，将党纪学习教育作为加强党的建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要抓手。通过精心组织、周密部署、创新举措，县发改局党纪学习教育工作取得了显著成效，党员干部的纪律意识、规矩意识显著增强，为推动全县经济社会高质量发展提供了坚强政治保证。现将我局党纪学习教育工作总结如下：
一、主要做法与成效
(一)提高政治站位，强化组织领导。县发改局深刻认识到党纪学习教育的重要性和紧迫性，将其作为一项重大政治任务来抓。局党组高度重视，第一时间召开专题会议，传达学习中央和省、市、县关于党纪学习教育的相关文件和会议精神，研究部署具体工作。成立了由党组书记任组长的党纪学习教育领导小组，明确职责分工，细化工作措施，确保学习教育有序开展、取得实效。
(二)制定详细方案，明确学习重点。为确保党纪学习教育
有章可循、有据可依，县发改局结合工作实际，制定了详细的党纪学习教育实施方案。方案明确了学习教育的总体要求、目标任务、学习内容、时间安排、方法步骤和保障措施等，为学习教育提供了科学指导。同时，突出学习重点，将《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等作为必学内容，引导党员干部深入学习领会，切实增强纪律意识和规矩意识。
(三)创新学习形式，丰富学习载体。县发改局注重创新学习形式，丰富学习载体，提高学习教育的吸引力和感染力。一是采取集中学习与自学相结合的方式，定期组织党员干部集中学习党纪条规和相关文件精神，同时鼓励大家利用业余时间自学，做到学深悟透、融会贯通。二是开展专题研讨和交流发言活动，围绕学习内容组织党员干部进行深入讨论和交流，分享学习心得和体会，相互启发、共同提高。三是利用网络平台和新媒体技术开展在线学习和远程教育，拓宽学习渠道和覆盖面。四是邀请专家学者进行专题辅导讲座和解读，帮助党员干部准确理解和把握党纪条规的精神实质和核心要义。
(四)注重实践锻炼，推动工作落实。县发改局坚持将党纪学习教育与业务工作紧密结合，以学习教育推动工作落实，以工作成效检验学习成果。一是加强党风廉政建设，落实全面从严治党主体责任和监督责任，建立健全内控制度体系，强化权力运行制约和监督机制建设。二是深化“放管服”改革和优化营商环境
工作，简化审批流程、提高审批效率、加强事中事后监管等措施并举，推动政务服务提质增效。三是加强重大项目建设和投资管理工作，加大项目谋划储备力度、加快项目建设进度、加强项目监管和评估等方面下功夫，为全县经济社会发展提供有力支撑。四是积极开展扶贫帮困和志愿服务等活动，引导党员干部深入基层、深入群众、深入实际了解民情民意、解决实际问题、推动工作落实。
(五)强化督促检查，确保取得实效。为确保党纪学习教育取得实效，县发改局建立健全了督促检查机制。一是加强日常监督和检查考核工作力度，定期对党员干部的学习情况进行督促检查和考核评估，并将考核结果作为评先评优和干部选拔任用的重要依据之一。二是开展专项检查和调研活动，针对学习教育中存在的问题和不足进行深入剖析和研究并提出改进措施和建议；同时加强与其他部门和单位的沟通交流和协作配合形成工作合力共同推动学习教育深入开展并取得实效。
二、存在问题与不足
在党纪学习教育工作中，虽然取得了一定成效但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足：一是部分党员干部对党纪学习教育的重要性认识不足、重视程度不够、参与度不高；二是学习形式和内容还有待进一步创新和丰富；三是学习成果转化不够充分、部分党员干部未能将学习成果转化为推动工作的实际行动；四是督促检查和考核评估机制还需进一步完善和加强等。
三、下一步工作计划
针对存在的问题和不足县发改局将采取以下措施加以改进：
(一)深化思想认识提高政治站位。继续加强党员干部的思想政治教育引导大家深刻认识党纪学习教育的重要性和紧迫性切实增强学习的自觉性和主动性。同时加强组织领导强化责任担当确保学习教育各项工作任务落到实处取得实效。
(二)创新学习形式丰富学习内容。积极探索新的学习方式和载体如开展案例分析、模拟演练等活动提高学习的趣味性和实效性；同时结合发改工作实际丰富学习内容增强学习的针对性和实用性。此外还要注重发挥网络平台和新媒体技术的作用拓宽学习渠道和覆盖面。
(三)强化实践锻炼推动工作落实。注重将学习成果转化为推动工作的实际行动通过加强实践锻炼和能力培养提高党员干部解决实际问题的能力。同时加强督促检查和考核评估机制建设确保学习教育取得实效并为推动全县经济社会发展提供有力支撑。
(四)加强宣传引导营造良好氛围。加强宣传引导工作充分利用各种媒体和渠道广泛宣传党纪学习教育的重要意义、目标任务和具体要求以及取得的成效和经验做法等营造浓厚的学习氛围和良好的舆论环境。同时注重发挥先进典型的示范引领作用激发党员干部的学习热情和参与积极性。
党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵
深发展的重要举措。县发改局将以此次总结为契机进一步巩固和扩大党纪学习教育成果不断提高党员干部的纪律意识和规矩意识为推动全县经济社会高质量发展提供坚强的政治保证。在未来的工作中我们将继续保持高度的政治责任感和使命感以更加饱满的热情、更加扎实的作风、更加有力的措施推动党纪学习教育工作不断取得新的更大成效!