关于学雷锋活动总结【汇编8篇】

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学雷锋活动总结 【第一篇】

“学雷锋日”期间,全市教育系统围绕“弘扬雷锋精神、促进校园”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全市教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的.高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:

一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围

为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国市下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动

1、开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写1篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。

2、开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

3、开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。

学雷锋活动总结 【第二篇】

雷锋曾说“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。一直以来,我们公司都以服务为基础,在制定了细致的服务准则与要求的同时不断加强员工的服务意识的培养。而我们永阳路营业厅的领导更是带头遵守,以自己为标杆,并自觉执行公司的各项服务规范。在工作中我们以群众服务为基准,每一位员工都热情的接待每一位客户,并耐心的讲解,做到让用户高兴而来,满意而去。

现在的很多人以为雷锋仅仅是一个宣传形象,真正的雷锋已经消失了,这个社会没有了雷锋哪个时代的质朴了,但在我看来并不是这样。我们社会依然存在着许多像雷锋那样全心全意为人民服务的同志,干一行、爱一行、钻一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神;像雷锋那样对同事、对群众像春天般温暖,这些都是我们构建和谐社会所提倡的。

其实,在工作与生活中,我们中要多留心观察自己身边的事和物,就会发现很多的“活雷锋”。虽然我们只是一群普普通通的营业员,但是我们班组里的每一位同事都能长期坚守在自己的'工作岗位,严谨求实,兢兢业业,处处为客户、为公司着想,急客户之所急,忧公司之所忧。

总之,我们学习雷锋精神就是为了要更好的立足岗位,无须喊空口号,不忽略身边的点滴小事,并更加重视雷锋精神的实效性,更加注重立足本职岗位学雷锋。工作中我们一直都以饱满的工作热情扎实的工作作风对待每一位客户,同时赢得了客户的普遍好评与上级领导的一致认可。我们也将继续秉承雷锋精神,踏实做好自己工作,努力完成公司各项指标;并时刻牢记自己是一名移动,要全心全意为客户服务,平时从小事做起,方便客户,服务群众,为公司的辉煌再添色彩。

学雷锋活动总结 【第三篇】

3月4日,新站区站北社区团委、文明办、社事办以“传承雷锋精神共建文明社区”为主题,唱响“暖心、文明、绿色”三部曲,在北岗花园小区举办“学雷锋日”主题志愿服务活动,共吸引了站北社区机关、各村(社区)、周边院校的50多名青年志愿者参加。

当天上午,志愿者们两两一组走进8户孤寡老人家中,为他们提供做饭、打扫卫生、帮助购物、陪同散步等志愿服务,以实际行动凝聚爱心,为老年人的生活送去阳光和关爱。每到一户,志愿者都会对这些孤寡老人的生活现状进行了解,并对他们生活所面临的困难进行详细记录。“您办理医疗保险和养老保险有什么不明白的地方?有不懂的我们可以给您讲解。要是您实在不方便,也可以打电话给我们,我们上门为您服务。”来自横店村的一名志愿者拉着70多岁的独居老人李大婶如是说。在“助老”活动中,志愿者们嘘寒问暖,表达了对他们的'真情关怀,使孤寡老人感受到了浓浓的真情。

“您好,这里不能停车,请将车移到小区内的停车位统一停放,谢谢。”“师傅,这里的红绿灯坏了,过马路要小心。”在北岗花园的南大门以及周围几个重要的交通路口可以看到,青年志愿者们头戴小红帽,佩戴统一的红袖章,用温馨的话语对过往行人、商贩进行文明劝导,提醒社区居民自觉遵守交通规则,及时制止乱停乱放、乱按喇叭、乱丢垃圾以及占道经营等行为。

而在助老行动和文明劝导开展的同时,一场“绿色行动”也是志愿者当天的活动内容。一群拿着扫把和簸箕的志愿者分工协作,对小区内的楼道、绿化带、休闲广场等重点部位的卫生死角进行清理,以实际行动将绿色家园的理念带到社区居民中去。

学雷锋活动总结 【第四篇】

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着地,处处都是春天的气息,为弘扬雷锋精神,展现青溪小学少年儿童的精神风貌,在杨秀治校长的正确领导下,在队部的.统一安排及倡导下,我班开展了“学雷锋”系列活动,雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,这次活动的开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

1、营造学雷锋氛围,深入领会雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲。会唱《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。使同学、们会讲雷锋故事,学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。

2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,妈妈做饭,洗衣服,你知道妈妈的生日吗?从中体会妈妈的辛苦,从小学会感恩,然后要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来。

3、在学校队部的倡议下,3月27日课间操举行全校捐款活动,支助三(2)班患白血病的张晓雪。我班共捐款102元(其中刘焱同学个人捐款48元)。

4、班上劳动员周仁秀为班上捐1条毛巾,班上少先队员主动给老师打扫办公室将,总之要把雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

5、每天上下学,多数同学能做到带好小同学,主动助小同学。

虽然学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。让雷锋精神永远在青溪小学的每个角落绽放,开花,结果!

学雷锋活动总结 【第五篇】

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍每一个角落的季节。我们xx社区,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:

一、营造气氛,深入宣传

为了弘扬雷锋精神,二月底,社区党支部作了“学雷锋活动”总动员,全社区积极学习雷锋精神,号召广大居民不乱丢垃圾,不乱扔果皮纸屑,保护环境,爱护家园。从身边的小事做起,从身边的`人帮起,在社区范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,人与人之间的隔阂少了,我们的社区居民们正在悄悄地发生着变化。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日,我们xx社区掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动搞得有声有色,涌现出许多雷锋式的好同志,xx党支部组织干部帮助社区清理了卫生死角,清理社区内大街小巷的白色垃圾、果皮纸屑,干部们还帮助社区清理楼道和社区的“牛皮癣”,对社区内的花坛进行清理,把社区绿地清理的一干二净,社区的工作人员利用工作外的空余时间,主动的帮助年龄较大的居民及行动不便的居民去采购生活所需物品。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

三、树立榜样,深化活动内涵

此次活动不仅增强了集体凝聚力,还引导和教育了广大社区居民,也激起了大家互助互爱的热情。我们相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的活动中去,洁净家园、维护家园营造一个团结互助、和谐进取的社区环境。

学雷锋活动总结 【第六篇】

多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,根据团县委精神,结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求,我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神,做新时代少年”活动月。具体开展了以下活动:

一、宣传雷锋精神,创造良好氛围

在三月份,各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校认真做好宣传发动工作。通过红领巾广播站号召全体学生向雷锋同志学习,贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。

二、讲雷锋的故事,感悟“钉子精神”

各中队利用班队课,讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的`故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。同时,利用课后,组织学习讨论会,让学生交流学习心得,教师帮助学生提升认识。

三、以全心全意为人民服务为宗旨,组织学生参与社会实践活动,来到社区打扫卫生

在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为建设社会主义新农村做出积极的贡献。

四、开展学雷锋手抄报评比活动

为了让学生更好地领会雷锋精神,少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛,一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队",根据本班情况开展集体性学雷锋活动。

学雷锋活动总结 【第七篇】

20xx年“学雷锋日”期间,区残联系统根据市残联、区创城办相关文件精神,围绕“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”活动主题,积极引导广大干部弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应。

一、加强组织领导,加大宣传力度

为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,区残联及时召开专题会议,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。充分利用展板、横幅宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神,树立社会新风”宣传活动,深入引导干部职工在生活上艰苦朴素,工作上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

二、结合创城工作,开展学雷锋志愿服务活动

1、开展文明风尚志愿服务活动。

开展道德讲堂活动,为干部职工普及社会、生活和礼仪常识,推广文明礼貌用语,倡导文明行为,使干部职工树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

2、开展助残志愿服务活动。

采取在文景广场进行志愿助残宣传,下基层、进社区等形式,有针对性地为社区部分有特殊困难的未成年人、老人、残疾人等群体提供爱心帮助、亲情沟通等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。

3、开展倡导绿色环保志愿服务。

开展清扫德胜路到德俊商厦附近打扫路两边卫生死角、清除白色垃圾、街头广告等实践活动,积极宣传低碳生活、节能减排、树立环保意识的理念。

4、开展免费适配假肢项目,实现贫困残疾人康复梦

为解决贫困下肢缺肢残疾人出行和参与社会活动的实际困难,3月3日,惠农区残联邀请自治区残疾人康复中心假肢装配站技师免费为我区需要做下肢假肢和矫形器的残疾人,进行取模工作。

前期惠农区残联组织各乡镇街道的残疾人专职委员进行入户调查摸底,严格筛查,努力确保每一位贫困下肢残疾人都能获得救助。在工作现场,工作人员为残疾人取模的同时还为残疾人详细讲解假肢使用、维护过程中的一些注意事项,耐心回答残疾人的问题。此次活动共确定为7名下肢残疾人安装假肢,8名残疾人安装矫形器。

此次工作,是自治区残联工作人员深入基层、帮扶救助贫困残疾人,让他们走出无障碍的生活环境,融入到社会大家庭中,充分享受社会进步带来的各项成果的具体体现,同时也切切实实让残疾人朋友感受到了党和政府的关爱,为他们重新融入社会、平等参与社会提供了有力的保障,受到残疾人及家属的一致好评。

5、开展“爱耳日志愿者助残服务”宣传活动

3月4日上午,惠农区举行了“关注儿童听力健康”活动。今年“爱耳日”的主题是“关注儿童听力健康”,旨在大力宣传儿童听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识,不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯,大力营造尊老、爱老的社会氛围,推动全社会理解、帮助听力残疾的人。

此次活动由市第一人民医院和惠农区残联联合举办,相关志愿者积极参与。在活动中,工作人员和志愿者们为社区居民及残疾朋友发放了爱耳护耳防聋宣传手册,大力宣传保护听力健康科学知识,倡导爱耳、护耳、健康的`理念,使广大居民提高爱耳、护耳意识;医务人员和志愿者们还利用各自的特长,义务为居民及残疾朋友测血压、宣传残疾人惠民政策、医疗保险咨询等各项便民服务,深受残疾人朋友的欢迎。活动现场,共发放爱耳护耳方面的宣传资料近800余份,悬挂宣传条幅2条,接受群众咨询200余人次,义务耳检80多例,深受社区残疾人和老年人的一致好评。此次活动,不仅使广大居民及残疾朋友普及了保护听力健康的科学知识,提高了防聋意识,更展现了惠农区助残志愿者的无私奉献精神。

区残联在“学雷锋日”期间,积极响应区创城办号召,认真弘扬雷锋精神,主动开展多项志愿服务活动,展示了区残联助残志愿者的精神风貌,为创建全国文明城市、构建和谐惠农做出了积极的贡献。

学雷锋活动总结 【第八篇】

三月的春风吹拂着大地,鲜花的芳香让感受到春的气息。乍暖还寒时节,我们又迎来了学雷锋活动月。我校师生积极投入到“弘扬雷锋精神助春雨行动”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色,收到良好效果,现将活动情况总结如下:

一、召开“红领巾助春雨行动”主题班会

3月5日全班参加学校师生动员大会之后,又在班里召开了以学习雷锋为主题班会,在班会课上,首先是学习“和安里小学学习雷锋月活动方案”。其次是引导学生认识雷锋,给学生讲雷锋的故事,让学生背背雷锋的名言、读雷锋的.日记。会上各班还制定了新的学雷锋个人计划,每位教师也确定了对生活、学习困难的学生,尤其是留守学生的帮助,每名教师每年结对帮扶两名学生。校园里营造了良好的学雷锋氛围。

二、出雷锋手板报,学唱雷锋歌曲,营造学雷锋氛围。

为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来,我们营造浓郁的学习雷锋氛围,由各班举行了“弘扬雷锋精神助春雨行动”的手抄报宣传;用教室里的电脑播放“学习雷锋,好榜样”;全班学生学唱学习雷锋主题曲。

三、开展绿化、环保活动。

结合“红领巾树新风活动”的主题系列活动,开展进社区志愿服务活动,清除人行路上“牛皮癣”、辅助孤寡老人、清除社区卫生死角;进儿童福利院、敬老院开展慰问、义务服务等活动,使学生用自己的实际行动倡导文明新风尚。

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