班主任一日顶岗总结最新5篇

班主任一日顶岗总结【第一篇】

行而不辍，携手同行

“教师是天底下最光辉的职业”，我很荣幸成为这光辉职业中的一员。七天的时间似乎一眨眼就过去了，在这些天中除了与学科导师马老师学习、交流有关美术课堂相关的内容外，也跟着德育导师余老师体验了班主任的工作。

一天的代班班主任从早上七点前进入班级检查学生的卫生打扫与早读纪律开始，两节课后要带领学生参与课间操的活动，中午要管理学生的午餐情况以及督促学生打扫完卫生后进行午修，晚上还有晚餐的管理等，这一天的工作虽然琐碎但也收获满满。

714班的同学们非常活泼，但是在到了早读、午睡这些时间点的时候他们往往能很自觉的遵守规则。我询问他们的班主任余老师，他告诉我，他每天都会安排一名值日班长，值日班长会记录同学的表现并按照班规进行扣分的处理，并在每周班会课上进行汇报总结，所以让学生养成了自我管理的良好习惯。班主任是非常辛苦的，工作琐碎而复杂，因此为了提高班级管理的效率，班主任们都会有各自的管理方法和班级制度规范，这些经验对我们新教师来说尤为宝贵。

在做代班班主任的一天中我感受到，班主任其实是离学生最近的老师，因此作为班主任要时刻关注、关心学生，平等的面对每一个学生，给予他们足够的尊重、信任、理解、宽容，不断为他们进行正向引导。除此之外班主任还要极富责任心，为每一个学生负责，尽心尽力。雨果先生曾这样说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”班主任就像是一片叶子为学生遮风挡雨，也托着学生让他们能不断向上绽放自己的光彩。其实班主任的工作远不止这一天中我们所看到的这些，除了与学生交流之外，还要与家长沟通，与其他任课老师沟通等等。要成为一名优秀的教师、一名优秀的班主任我要走的路还很长，要学的东西还有很多。

十年树木，百年树人，教育为重，德育为先。这次能够学习、体验班主任工作我感到非常荣幸，希望在未来也能成为一名能学习、会总结、勤实践，在不断提升自己专业水平的同时，有责心、关爱学生的教师。

班主任一日顶岗总结【第二篇】

见贤思齐，蓄势前行

顶岗班主任的一天是充实而忙碌的，但也算是完成得圆满，在这个过程中，我受益良多。

事实上，这是我入职以来第一次以班主任身份来面对学生，是一个令人忐忑的挑战。但是这份工作并不是立刻上手的，在顶岗前，我先观摩我的导师刘滁云老师的工作日常，提前熟悉并尝试参与；她也热心地带我熟悉了班级同学，以便我更好开展工作。在观摩过程中我发现刘老师对于班主任工作一丝不苟：班级管理严谨而不失温度，家校反馈与合作热情而周到。在这几天的观摩中，我感受到了“见贤思齐”的力量。

当我真正工作时，我深刻地体悟到，班级管理工作中管好班级纪律只是微小的一个方面，其中更重要的，这是一个班主任观察、了解学生和班风的关键途径。无论是早读前的收作业情况，还是学生的就餐情况和出操情况，只需仔细观察，就可以发现不同学生的不同性格以及学生每天的不同状态，从而加深对于学生的了解，以便在管理中采取有针对性的有效措施。

作为新教师，我深知我需要学习和提升的地方还有很多，我会把握好工作中每一次学习的机会，见贤思齐，蓄势前行。

班主任一日顶岗总结【第三篇】

用心耕耘，静待花开

对于我们新老师来说，班级管理是最棘手、最艰巨的一项任务。虽然之前也有过班主任工作经历，但是都是在管理中一边摸索，一边行动，没有空余时间好好观察，用心学习。因此，本次异校浸润培训给了我一个全新的机会。我发现学生良好生活与学习习惯的养成离不开老师的细心管理。

一天的代班班主任从早晨七点进班管理学生纪律，关注学生卫生打扫开始，除了要上好自己的常规课之外，还需时刻关注班级同学。在大课间跑操环节，班级里有位同学由于体型的原因，有些跟不上班级同学的步伐，此时作为代班班主任的我决定学着赵老师的模样陪着他一起跑步。在这些零零碎碎的小事情中，我也渐渐明白自己距离一名合格的班主任还需努力。

除了日常的班主任管理，我也注意到了班级墙上有很多家长对学生的寄语，由此我和赵老师还请教了如何进行家校沟通的问题。赵老师给了我许多建议，他说和家长沟通要有耐心和细心，且要将心比心，这样才能有效沟通，更好地促进家校合作，共促孩子的成长。今后我也将不断学习，不断实践，提升自己班级管理的能力。

每个种子都有萌发的可能，前提是需要播种在合适的土地上，才可能有萌发的条件；不是所有的花朵都会结果，但只要开花了，就会有结果的希望；不是所有的辛苦都能带来收获，但如果不付出辛苦，就永远得不到硕果。通过这一段时间的学习，我对班级管理有了更深刻的理解，理清了班级管理和教学工作的思路，掌握了一些简单又实用的管理方法，增强了管理信心。这次充实的浸润培训对我而言受益匪浅。

班主任一日顶岗总结【第四篇】

从早到晚的陪伴与指导

周五是我顶岗班主任的一天，从早读点名到晚上的放学，我在____中学体验到了不一样的班主任生活。这一天，我见证了他们一天的自律，也感受到了他们的热情，同时也体验到了当班主任的不易。

早上，我早早地来到学校，开始了我的监考工作。这是一场英语考试，学生们在紧张而有序的气氛中完成了试卷。看着他们专注的眼神，我知道我正在为他们未来的道路铺设基础。中午，我监督他们吃饭，看着他们狼吞虎咽的样子，我感到无比的欣慰。午餐后，我需要进行午休管理，确保学生有足够的时间休息。在这个时候，我更加明白了作为班主任的责任，不仅要关心他们的学习，还要关心他们的生活。眼保健操的时间到了，我认真地监督着纪律，确保每个学生都按照要求进行。在这个过程中，我观察到了他们的行为习惯，也了解到了他们的性格特点。这让我更加有信心去引导他们，帮助他们成长。傍晚放学，我看着他们一个个离开，我感到无比的满足。我知道，我已经尽到了作为班主任的责任，我已经在他们的成长道路上留下了我的印记。

总的来说，今天的工作让我深感责任重大，但也让我更加有信心和决心。我相信，只要我坚持不懈，他们就会在我的引导下茁壮成长。同时，我也意识到，作为班主任，不仅要有耐心和爱心，还要有智慧和方法。我会继续努力，为他们的成长付出更多的心血和汗水。

班主任一日顶岗总结【第五篇】

成长路上，共同前行

在这次新教师异校浸润活动中，我在双导师朱晓寅老师的带领下参加了顶岗班主任一天的学习活动，近距离接触到了____学子们的学习生活，虽然只有短短的一天，却也让我有了不小的收获。

在此过程中，我深刻地体会到了教育并非单纯的教学，班主任一天的工作除教学以外，更多的时间是在陪伴、教育学生。我们应以关注学生在学习、生活中的参与和成长为目标，以开放多元的方式促进学生健康成长、积极发展。

首先，充分了解学生的个人情况，做到理解学生是第一步。中学阶段是性格养成的关键时期，中学生不具备完全明辨是非的能力，犯错误是难免的，因此我们需要更多的耐心。

其次，“世界上没有两片相同的树叶”，学生也是如此，要想有效教育学生，就得因材施教，关心、爱护学生的同时，提高自身素质，帮助学生扬长避短，充分激发学生学习兴趣。

当然，遇到问题时，及时请教指导老师往往会事半功倍。

感谢这次珍贵的机会，感谢领导和指导老师的关心和付出，让我受益匪浅。作为新教师，我也会在今后的教学中将在不同学校学习到的先进的教学手段和方法进行学习运用，尽快成为一名合格的人民教师。