大班下学期家长会班主任总结(优质4篇)
班主任总结了本学期学生表现,强调了家校合作的重要性,鼓励家长积极参与,共同促进孩子成长与发展。下面是阿拉网友整理编辑的大班下学期家长会班主任总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
大班下学期家长会班主任总结 篇1
3月18日下午,我们大二班按照幼儿园的规定,开展了本学期以来的第一次家长会。本次家长会除两名幼儿生病请假以外,其他家长全部到齐。我们召开这此家长会主要是与家长讨论有关幼小衔接的问题,现总结如下:
首先,由我代表我们班向各位家长进行家长会发言,讨论了有关幼小衔接的重要性以及怎样让孩子更加顺利的进入小学。通过讨论、交流,家长们都一致认同了孩子从幼儿园到入小学,是孩子一生当中,特别是学习生活当中,一件特别有意义的事情。是人生的道路上的第一个转折点。一定会配合老师做好幼小衔接的工作。
其次,向各位家长汇报了孩子自开学以来的表现情况,如:哪些孩子进步的`比较快,哪些孩子还需要努力,在哪一方面努力等,逐一向家长说明情况。并向家长们展示了孩子们所学的儿歌,古诗及歌曲、律动表演等我们本着让每一个孩子都有表演的机会,让每一位家长都有机会看到自己孩子的表现。
最后,向家长说明了几点需要家长配合的注意事项。
1.严格使用接送卡。
2.按要求每月填写《幼儿成长记录》。
3.每周一、四按时给孩子穿园服。
4.如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
5.入园前检查一下孩子的口袋,不要让孩子带危险的小东西,像小扣子、小钉子、钱等危险物品。
6.正确看待孩子在幼儿园不小心磕碰现象。
会后,家长们都写了反馈意见,从反馈意见上可以看出家长们对这次家长会比较满意。不但看到了自己孩子的表现,也看到了我们幼儿教师工作的辛苦。很多家长这样写道:“老师,看到孩子有这样出色的表现,我们很高兴,同时对你们的教育我们也很放心,老师,你们辛苦了。谢谢!”看到家长们发自肺腑的言语,我们很感动。在此我们将虚心接受每一位家长所提出的宝贵意见,再接再厉,让每一位孩子都有更出色的表现。
大班下学期家长会班主任总结 篇2
过了一个暑假,孩子们长大了。现在的孩子学技能,越来越自信,有的孩子也没那么讨厌画画。今天让家长聚在一起的目的是讨论这学期孩子教育教学的重点。同时大家面对面坐着可以解决老师和家长之间的矛盾和疑惑,大家都很珍惜这个机会。
这学期我们有27名学生,其中15名男生,12名女生。这学期,我们班有3个新学生。但是,还是有一些孩子进进出出。这学期因为父母工作调动,两个男生回了老家,一个男生调到了分校,三个新生都是小男生。班级规模略有变动,家长没有意见。
有一点很关键,大班是三年制幼儿园教育中承上启下的阶段,也是孩子身心发展的重要时期。它有其独特的年龄特征:作为父母,关注孩子的学习,希望孩子能学到很多知识,聪明健康,对自己的未来有一定的期待。很多父母从很小的时候就让孩子学这个学那个,安排孩子的时间和未来。平时我们也会拿自己的孩子和别人的孩子做比较,不同年龄的孩子发展水平不同。父母非常重视孩子的写作和阅读,这鼓励他们现在就学习写作。儿童手部小肌肉发育不完善,会影响自我比较写作姿势,间接影响学习兴趣。让孩子学会良好的学习习惯、行为习惯、学习方法,注重培养孩子的学习能力和专注力,有助于孩子一生的学习。坏习惯一旦形成,就很难改正。
另一个教学重点是考小学。父母很关心孩子能不能上小学。所以在这次家长会上,我们老师简单介绍了一下考小学必备的文件,让家长提前知道可以有个心理准备。
大班下学期家长会班主任总结 篇3
导读:现在就这次家长座谈会我们作以总结。这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。
我们大三班的家长座谈会与20xx年9月11日中午1:30如期召开了,这次家长座谈会历时2个小时。虽然天气很冷,但是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。这令我们大三班的三位老师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。
现在就这次家长座谈会我们作以总结。这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的.工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”…………
通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,郭妈妈向我们提出:“宝宝在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,陈妈妈抢着说:“离妈妈,你可以这样做,你带宝宝到超市里让宝宝亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原来我们家陈一也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,陈一养成了好习惯。”郭妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服陈一妈妈。其他家长和我们三位老师也给陈妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。
我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。
大班下学期家长会班主任总结 篇4
如果孩子的成长可以比喻为一座建筑,那幼儿园和家庭就是建筑的基石,我们与家长彼此间的粘合度和平衡度将决定建筑的坚固性。从这个例子,我们家长也能直观地感受建立家园双方彼此信任合作关系是多么重要。
因此,本学期我们在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,围绕开学时制定的家长工作计划,认真开展各项活动,注重家长对我园各方面工作的知情权、参与权、民主权,所以在一次次地沟通互动中也一点点得到了家长们对我们工作的关注、理解和支持,使我园的家长工作呈现出积极良好的状态。现对本学期工作做如下小结:
一、积极组织各层面家长会活动,搭建家园互动桥梁
1、积极开展园级、年级组、膳委会,发挥家委会成员的辐射作用。
本学期我们成立了三级家委会,并积极开展了三次家委会会议。第一家委会会议中,我们杨熲园长对幼儿园目前办园性质,环境、师资、伙食等情况做了清晰详细地介绍,并与家委会一起展望了小蜜蜂幼儿园未来发展蓝图。在近一个小时的会议中,家长们对幼儿园的未来充满了憧憬和热情,许多家长积极主动地发表了一些自己的想法和对幼儿园工作的谢意,同时家委会代表还热情高涨地与老师一起把杨园长的会议精神辐射到每个班,使班中的每个家长及时充分地了解了小蜜蜂幼儿园各方面的工作和发展前景,也让幼儿园挂牌仪式得到胜利的开展。
另外各班膳委会家长,也在活动中积极地发挥了主动性,在认真听取和了解了幼儿伙食经费的使用情况、幼儿膳食安排的科学性、均衡性后,有的搞餐饮的家长还提出了自己在膳食方面建议和好点子。
2、搭建家长学校讲座平台,提升家长科学育儿知识。
家长学校活动的目的是为了让家长转变育儿观念,使家长及时、有针对性的了解更多、更好的多科学育儿知识,因此本学期开设家长了学校讲座,有我们杨园长的关于“手足口病”的专题讲座,也有爸爸家长关于“学做好爸爸”讲座,让更多的年轻爸爸在育儿方面引起关注和习得方法。另外,我们还每月发放健康小报,有《传染病的防治》、《慎用抗生素》、《夏季防暑小常识》,让家长能结合孩子的发展、季节的变化,逐步提高各方面的育儿小知识。
3、各班积极开展班级家长座谈会,促家园和谐互动。
本学期,我们开展定时、不定时的班级家长会,有的班级能采用家长预约的方式,或大活动结束后的时机与家长进行及时的沟通,或推介教育方面的方法和要求,使我园的班级家长工作朝着日常化、具体化方面发展,也使家长在家园配合方面有一定的方向。
二、创建网络互动平台,做好网络平台“三部曲”
本学期,我们积极听取家委会成员的意见,申请了我校的家校互动网站,开设网站开通培训,印发和指导家长了解相关的操作路径,使家长们不但学会了网络操作,并能及时了解一些教育教学信息,而且有些家长在网络的互动中“畅所欲言”,让老师及时了解孩子、家长的心声,从而充分发挥网络的信息传递和互动功能。
三、建立家长资源,挖掘家长资源的优势
1、挖掘家长资源,成功开展家长助教活动
在开展“安全教育宣传月”时,我园除了设立了“安全伴我行”版面、了解园内安全通道等安全教育外,我们还充分挖掘家长资源,邀请了小二班的交警爸爸来我园进行安全教育的助教活动。在活动开展前,与交警爸爸加强了沟通,让交警爸爸对本次活动的意义以及助教内容有了深入的了解,因此活动中得到爸爸的大力支持和配合。活动中,在老师的牵头和爸爸的助教下,采用了观看图片、视频的观摩、现场积极地交流互动的形式等,使孩子们不仅满足了对交警爸爸的戎装的兴趣,又在互动中让孩子、老师、阿姨们了解了常见的交通标志,而且大家又在模仿中知道了交警叔叔手势所表示的意思。整个活动自发的掌声是一次接着一次,因为孩子们由衷地夸赞和感谢交警叔叔的工作的辛苦和伟大,也感谢交警叔叔为大家上了一堂生动的交通安全教育课。这个活动从安全的角度来说非常有意义,而且也又让孩子们感受爸爸老师在活动中阳刚之气,因此我园设想在今后还将不断挖掘不同职业、不同辈分的家长资源,使我们的各类教育教学活动开展得更加生动、精彩!
2、推动家长义工链,促幼儿良好习惯的养成
本学期,我园启动了家长义工制度,吸引了许多热心的家长参与到我们的志愿活动中,特别是我们的家长清洁队,每天都能在校门口积极指导孩子进行洗手活动,让我园的孩子大都养成了自觉洗手、正确洗手的意识了。但是由于我园班级数目前不多,因此家长护卫队于小学期开展,也请家长们积极参与。
四、家长督学每周化,全面参与幼儿园管理
为了能充分地发挥家长在办园过程中的知情权、民主权和参与权,因此我园设置了家长督学每周化,让各班的家长在老师的预约下对幼儿园的保健、保育、教学、园舍设施、安全等方面的工作,开展实地观摩和表格反馈的形式,这种督学形式得到了我们老师和家长们的大力支持和配合,在这个活动中不但体现家长全面参与幼儿园管理,也让幼儿园管理者更好、更及时地了解目前需要整改和努力的方向。
五、开放教学、游戏活动,注重家长评议工作常规化
本学期我们向家长们多次开放教学活动、亲子制作活动、六一亲子游戏等活动,家长们在参与活动时,能充分的了解孩子们的发展,为了科学引领家长正确观看活动和孩子的发展,我们采用了家长问卷的形式,让家长知道在看活动时,知道要有针对性地观看,并要善于发现自己孩子的闪光点,那怕是一点点进步,也要及时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,只有建立良好的育儿观和家长评议内容和制度,才能更好地提高孩子、老师、幼儿园的发展,提升家长的育儿水平。
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