我们要向雷锋学习【汇集10篇】

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我们要向雷锋学习【第一篇】

读了《雷锋日记》，我知道了他的这种优秀的品质与他的成长是分不开的，雷锋是一个平凡普通的人，却做出了许多不普通的事。雷锋的童年十分悲惨：“父亲被日本人杀害了；哥哥在资本家的工厂里打工，在工作时把手折断了，工厂不但不赔偿，还将他哥哥赶出了工厂，最后他哥哥活活地病死了；弟弟饥饿折磨而死；母亲因接受不了打击自杀了。家中只留下了雷锋孤苦伶仃一个人。坚强的雷锋没有被困难打倒，在党的关怀下，勇敢的活了下来。

雷锋叔叔长大后艰苦朴素，他那穿破了的衣服，补好了再穿，平时放假他就去工地上无偿服务，没人知道他是谁；地上掉的每一颗螺丝钉他都要捡起来收藏，因为他知道每一颗螺钉都有着他的意义和作用。雷锋叔叔也就像一颗螺丝钉一样，虽然很小，但一直尽心尽职的坚守着自己的岗位。他是彻底为人民服务的，为人民利益而死的，他的死很光荣。

忽然耳边又响起了“学习雷锋好榜样……“这首家喻户晓的民歌。我热血沸腾，暗暗想：我也要向雷锋叔叔学习，做一颗螺丝钉，一颗小小的螺丝钉，我大家做一些我力所能及的小事。

我们要向雷锋学习【第二篇】

雷锋叔叔，一生都在做好事，所以他去世以后，我们都以他为榜样学习他默默无闻，无私奉献的精神。雷锋叔叔虽然只是一个普通的解放军站士，但是做了数不清的好事，他在日记中写到：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

他是这么说的，也是这么做的，例如：有一次他在火车站看到一位大嫂背着小孩儿，十分着急的样子，他便上前去问，原来是把车票丢了，于是他用自己的津贴给大嫂买了一张车票，放在大嫂的手上，那个大嫂感动的问他叫什么名字时，他却笑着说：“我叫解放军。”……雷锋叔叔做的好事数不胜数，我从雷锋叔叔的事迹中懂得了，雷锋叔叔是非常乐于助人的。我从今天开始，也要像雷锋叔叔一样做一个乐于助人的人，无论是课上还是课下我都会帮助有困难的同学。我也会把我零用钱一点一点地存起来，到时候捐给需要帮助的人们。雷锋叔叔做了一生的好事，虽然他已经不在了，但雷锋精神却流传至今。我会以雷锋叔叔为榜样，做一个雷锋式的好少年。

我们要向雷锋学习【第三篇】

按照中心党委的布置，结合第二党支部的工作要求，我在近期认真学习了《雷锋》一书，先将自己的一点学习感悟汇报如下： 首先，我觉得雷锋精神是有两个不同的部分组成，其中一部分，是我们耳熟能详的助人为乐、为人服务的奉献精神，另一部分，则是经常不知不觉中被我们所容易忽略的，尽职尽责、爱岗敬业的敬业精神。要谈到学习雷锋、践行雷锋精神就不能离开这两种雷锋精神的结合——片面的强调奉献和助人为乐，而忽视了本职工作是不可取的；而仅仅看到自己的岗位和工作职责，却忽视作为一个社会公民、一个共产党员的社会责任也是不合格的。

便利的多，在这种情况下，我们更需要认真学习雷锋精神，认真奉献、努力学习，从工作技能和思想觉悟两方面不断督促自己提高，时时刻可以一个共产党员的标准来严格要求自己，吃苦在前、奉献在前，还要加上学习在前、钻研在前，通过这样的自我要求和努力，让自己阵阵践行科学发展观、做到“一个党员一面旗”的要求，让自己在岗位上成为一面鲜艳的旗帜，不辜负党组织的培养和期望。

第二党支部 方欣

2012年9月20日

什么是荣辱观？什么是社会主义的荣辱观？荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界观、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展有巨大的`反作用。社会主义荣辱观是在我们从传统社会向现代社会转型时，必须树立的社会价值观和个人人生观。它会成为我们这个社会的共识，也应当成为每个人做人的准则。

谈到树立社会主义荣辱观和"八荣八耻"，涵盖个人、集体、国家三者关系，涉及人生态度、公共行为、社会风尚，这和雷锋精神从内涵上是一致的。我们这一代人就是从小学习雷锋的事迹，唱着雷锋的歌长大的，雷锋精神对我们不陌生，很博大，内涵非常丰富，是一种庄严的责任感和伟大的激情，它体现了雷锋同志的公无忘私的共产主义风格和奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋同志的事迹，在各个侧面体现了他的世界观、人生观、价值观念。今天我们要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，扬善惩恶，促进良好社会风气的形成和发展，我们就要向雷锋同志学习，我们要体会到雷锋精神与时俱进的内在活力，怎样把雷锋精神与时代的要要求结合起来，怎样在日常生活和学习中去贯彻雷锋精神？ 我们今天学习雷锋精神，不要讲形式，要讲实效，要讲发自内心的出发点，要贯彻到日常生活和学习中。社会发展需要树立正确的价值观念和道德风尚，树立积极的、好的榜样，雷锋就是我们的好榜样。

雷锋的精神内涵是很丰富的，他刻苦钻研，尽忠职守，热心待人，做好事只是雷锋精神的一个方面，我们应该把这种精神融入到我们日常的生活和行为当中。

学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。现代社会的发展进程很快，不仅是不断增长的物质财富，是迅速变化的社会生活，社会主义现代化建设对于人的素质要求越来越高，我们必须像雷锋那样，刻苦学习，学理论，学技术，学知识。我们也要像雷锋同志那样弘扬爱国主义精神，爱憎分明，自觉抵制不良的社会风气，要辨是非，明荣辱，分善恶，别美丑。社会的深刻变革和经济的快速发展，在西方文化的强烈冲击下，对于我们的思想观念、生活方式和价值取向上都产生了多方面的影响。我们要热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱，这才是我们社会精神风貌的主流。

雷锋精神光辉的，又是朴素的；它是崇高的，又是平凡的；它是理想的，又是现实的。它就在我们的身边，天天面对，事事相关，需要从自己做起，从点滴做起。

雷锋这个名字，曾经是一个时代的精神标杆，他所代表的助人为乐、大公无私精神，教育和激励了几代中国人。然而时过境迁，在今天这个追求功利、物欲之风盛行的时代，人们已经不再把“雷锋精神”、“学习雷锋”挂在嘴边。

首先我们要反对形式主义的“学雷锋”。比如：“学雷锋日”，有的人则到敬老院等地方去把工作人员清早刚打扫干净的栏杆、窗户，擦了一遍又一遍。可见，学习雷锋活动在今天已经越来越形式化、表面化，雷锋精神的内涵却被人们忽视了。老百姓说：“雷锋同志没户口，三月里来四月走”，就是群众对形式主义学雷锋、走过场的不满。要让雷锋精神真正成为时代的精神追求，首先我们要旗帜鲜明地反对形式主义的“学雷锋”。

其次，今天的社会已经发生了巨大的变化，因此“学雷锋”也要紧随时代潮流、创新学习形式，把雷锋精神同我们的日常工作和生活结合起来，使它成为人们自觉的道德追求。 我们不必担心雷锋精神已经远去，事实上它已经在我们心中生根发芽，并将永远传承下去。无论何时、何地，如果需要，你、我、他，每一个人都可以成为“雷锋”。

活动主题：

时间：

地点：

内容：

以弘扬雷锋精神为主题的实践活动,以扶老助残、帮困解难、便民利民为内容的志愿服务如火如荼。无论基于何种身份,通过何种方式,人们用行动向这位永生的年轻人献上敬意。

在社会环境、社会结构发生深刻变化的当下,雷锋精神也在不断融汇新的内涵。与之相应,今天的学雷锋活动,一方面要继承好的做法、好的传统,另一方面也应该有更丰富的内容、更多样的形式、更新颖的视角、更多元的载体。

在新的历史条件下,学雷锋活动应坚持面向基层、面向群众。学雷锋活动应多运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。充分调动群众的积极性主动性,把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来,把集中活动与日常工作结合起来,用雷锋精神激励人、感召人,让人们学有榜样、赶有目标,见贤思齐。

成大义。真正将雷锋精神写入生活文本,为营建“我为人人、人人为我”的社会风尚贡献力量。

我们要向雷锋学习【第四篇】

去年暑假，我到农村姨妈家去玩了很长一段时间。姨妈家附近住着位老奶奶，她70多岁了，无儿又无女怪可怜的。她的生活就靠一点养老金来维持。

可是这几天传闻老奶奶有一口“魔缸”，她放在门外的一口大水缸不论用去多少水，等第二天早上起来总是满满的。我们大家都很奇怪，连她老人家本人也不知道怎么回事。

人们一有空儿，总喜欢猜这口大水缸的秘密。有的说这口大水缸是“聚宝缸”，不论装什么东西，等第二天早上便会装得满满的;有的说老奶奶以前也许救过一只田螺，那只田螺是田螺公主，她每天早上就把老奶奶缸里的水装满;还有的说老奶奶也许放过一条金鱼回到江河里，金鱼报恩来了。

听了这些猜测，我突然萌发出一个想法：我何不去揭开“魔缸”的秘密呢?对，明天早上我就到水缸后面躲着，看看到底是怎么回事。

第二天天刚亮，我就来到水缸边一看，缸里只有半缸水。我赶紧躲到缸后面，观察动静。过了一会儿，响起了脚步声，“噔噔……”声音越来越大显然是冲着水缸来的。脚步声停下来了，我探出头一看，是小红。她到这里来干什么?我挺纳闷。只见她提着一桶水，吃力地走到缸前，把水倒进缸里，然后提桶准备走。“哈哈，原来是你干的呀!”我一下子跳出来，抓住她的衣服。小红吓了一大跳，看见是我，连忙把食指放在嘴边，“嘘——”她向四周看了看说：“你知道了这件事，可不要对别人说呀!你看老奶奶多可怜，无儿无女的，我们难道不应该为老奶奶做点什么吗?”

我听了点点头，心里暗想：我也应该为老奶奶做点事。我看看四周，发现老奶奶的场子上很脏，对，明天我一定要比小红起得更早，给老奶奶把场子打扫得干干净净!

一看这个标题，许多同学一定会感到惊讶：谁会不知道雷锋呢?雷锋这个名字，对绝大部分中国人来说是再熟悉不过。自从伟大领袖毛主席1963年3月5日亲笔题词向雷锋同志学习后，整整一代人在他们成长过程中曾不同程度地受到过雷锋事迹和精神的影...

提起雷锋，相信应该会有很多人熟悉。他的事迹感动了中国人，让中国人引以为傲。虽然雷锋已经不在了，但他的这种精神却时时刻刻在我们身边。想起雷锋，就想起了那位叔叔，想起他那陌生的面孔，温暖的肩膀。

雷锋是个普通的名字，却因为乐于助人四个字感染了无数人的心。当你走在大街上，会发现一个个小小的身影扶着老奶奶过街，为盲人引路，那些被雷锋精神打动的小学生，他们成了雷锋的接班人。在我们美丽的校园里，雷锋精神处处开花。

我家住在花园社区梧桐公寓，这是一个环境优美的小区，平时基本看不到楼道里的垃圾。可最近突然变了，经常可以看到楼道里的纸屑、烟头、还有牛奶盒饮料罐等。

雷锋叔叔：您好!我是一名小学四年级的学生。虽然我们没有见过面，但我永远不会忘记您。您知道为什么吗?我来告诉您吧：我们班举办了一个雷锋精神永放光芒的班会，老师发给我们每人一本书，书名叫《雷锋精神永放光芒》。

3月4日星期日雨连着几天都在下雨，一会儿下大雨，一会儿下小雨，基本上没停过。在我们家楼下有一扇单元门，我看见站在外面开门的人总是要被雨淋湿，所以决定和姐姐去帮邻居们开单元门。

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我们要向雷锋学习【第五篇】

3月5日是学校号召我们学习雷锋的一天。

今天我看见我们宿舍的楼道、栏杆布满了灰尘，看起来很脏，我想：“如果风一吹，人们就会打喷嚏。雷锋叔叔不是叫我们做好事吗？”，于是我就拿着抹布擦栏杆，一擦，一看，哇！不擦不知道，一擦吓一跳，原来在栏杆上积满了一堆堆的灰尘，我洗了三次毛巾，才把毛巾洗干净；然后，我就拿着扫把扫地，扫地的时候，我惊呆了，走廊上积了多年的`灰尘，扫起来需要十分的卖力，扫出来的灰尘多的不得了。

做完了事以后，我感到异常的累，可雷锋叔叔做了一辈子的好事都不累，没有怨言。

现在雷锋叔叔虽然不在我们身边，可雷锋这个光辉的名字，给我们留下了深刻的印象，像烙印一样，烙在我们善良的心中。

指导教师：傅峥文。

投稿:-4-49:28:38。

我们要向雷锋学习【第六篇】

雷峰，一个极度平凡的人，一生却做了无数不平凡的事。还记得他说过：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”是啊，时间在变，人在变，但惟有那伟大的雷锋精神在我们一代一代人之间传承。

现在让我们打开镜头，寻找“雷锋"的身影。这天，久违的太阳公公出来了，但我还是没有感受到丝毫的暖意。我的面前做这一母女，那小女孩七八岁的样子，穿着一身大红衣裳，特别显眼。扎着马尾辫，一笑起来两个甜甜的酒窝，尽管这样，我还是觉得他穿得十分滑稽。车开了，车上的人满满的。不久，到了另一个车站，上来一位奶奶，拄着拐杖不停地咳嗽是病了吗?无人问及，车上已无空位，没有人肯让座，都认为那不管自己的事，我也一样，但不知为什么心里有些许紧张，过了好一会，我前面的那一位小女孩说话了：“老奶奶您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜，车内鸦雀无声，似乎空气在这一刻也凝结了连彼此的心跳也能听见。那小女孩一笑起来两个甜甜的酒窝真可爱，她坐在妈妈腿上天真地笑着，那位老奶奶脸上露出刺痒的笑容。顿时我的心头一热，真想找个地缝钻进去。不过这件事也给我上了生命中最重要的一课。

人与人之间或许是一个好甜好甜的微笑，一句暖心的话语，一次不同的让座，都会成为别人心目中的雷锋。

有一天，我在家楼下的花园里看见一位活波可爱的小弟弟不小心把球扔到了大树上，小弟弟在哪里嚎啕大哭，我看见后就去帮他捡回球，小弟弟高兴极了，他妈妈看见后表扬我是个乐于助人的好孩子。...

每到春天，这个鸟语花香的季节;每到三月，这个风和日丽的月份;我都不禁会想起那位永存我们中国人心中的解放军战士雷锋。雷锋出生于贫困家庭，二十几岁了也只有一米五多。

如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位?他生来普普通通，他的身高只有1米54，体重不足50公斤。

尊敬的老师们、同学们，大家好!今天，我国旗下讲话的主题是：争做雷锋式的好少年。在即将到来的三月里，我们将享受着和煦的春风，我们将沐浴着明媚的阳光，我们也将追逐着灿烂的霞光，耳边响起难忘的歌声我们要做雷锋式的好少年，在这阳光...

我们的身边有着无数个活雷锋，这些雷锋做的事有宏伟的，也有渺小的。有的人做得多，有的人做得少。但是，无论他们做得多还是少，都表达了他们一颗乐于助人的心啊!一天傍晚，雨淅淅沥沥地下了起来。

一说到偶像，很多人第一反应就是明星或歌星。而我的偶像则是雷锋。怎么样?是不是很惊奇啊!不过我却不觉得奇怪，许多人的偶像都是一些长相好、相貌帅或美的，而我喜欢的偶像既不是长相，也不是相貌，而是他那助人为乐的精神。

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我们要向雷锋学习【第七篇】

雷锋精神不但但是时，而且要大力弘扬。传承雷锋精神，就从身边的小事做起，学习雷锋精神是时代赋予我们的使命，当今社会更需要"雷锋精神"。

雷锋精神的实质是一种快乐参与的生活方式。雷锋精神归根结底是一种基于公民意识的"助人自助"行为。随着社会的发展，人们会不断追求更高层次的。需要，而一个人只有与他人社会互动，才能体现自身存在的价值，从中收获信任和尊重，享受人生的乐趣。

学雷锋，就是学习他快乐参与快乐付出的生活方式，毕竟，只有你我他共同参与，世界才会更加完美。

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做好事是学雷锋，勤奋工作，在自己岗位上做出成绩同样是在学雷锋，形式不同，但都是有益于社会的。日常工作中，尽管各人所从事的职业不同，但只要在自己的岗位上踏实勤奋工作，做出自己应有的贡献，就是以实际行动在学雷锋。

所以学雷锋首先是要对雷锋精神有新的认识和理解，从小事做起，脚踏实地，以崭新实践赋予雷锋精神新的内涵，促进社会和谐。

雷锋精神是中华民族的"瑰宝"，构建和谐社会，呼唤雷锋精神。只要我们从自己的实际出发，做好本职工作，对他人友善关爱诚信，乐于奉献，就是用行动践行了雷锋精神。

具体而言，首先，政府和媒体应结合当下社情，将雷锋精神和科学发展观等反映时代主旨的思想相融合，加大宣传力度，使学习雷锋同构建和谐社会的基本要求相适应，为雷锋精神注入新资料；其次，有关部门应通过制度引导鼓励人们学雷锋，并从物质和精神上保障呵护践行雷锋精神者；最后，要从实际出发，量力而行，努力做到见义巧为，科学合理地做好事。只有这样，才能让雷锋精神在新时期焕发出新的光芒。

学雷锋就应是民众的自发行为，有的地方用生硬的方式强制大家参与，成为"道德绑架"，从短期来看，似乎能给人们造成社会道德风尚好的印象，但从长远来看，却容易导致逆反心理，不利于雷锋精神的弘扬。

我们要向雷锋学习【第八篇】

在李楼小学悄悄怒放。

内容提要。

第一文库网“三平”精神为主题，以提高全校教师及学生思想道德素质和社会文明程度为目标，以传承学习弘扬雷锋精神、“三平”精神为主要内容，扎实有效组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果，也经历了许多感人的真实瞬间。在这次活动中，个个爱心活动像怒放的桃花，争先恐后的盛开着，学习雷锋的精神更是一步一步的推向高潮。一：组织教师学习，营造氛围。

厚的学雷锋活动氛围，由此掀起了学雷锋活动的热潮。在营造这种活动氛围中，我校通过观看雷锋电影，研读雷锋日记，开展讲雷锋故事比赛，开展关于歌颂雷锋叔叔的演讲比赛等活动，通过张贴雷锋光荣事迹在办公室、教室等位置，并悬挂红色醒目宣传横幅等宣传方式，带领教师和学生一起走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，把握雷锋精神的实质。创造氛围初步学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务，敢于为国家为集体牺牲，不计较个人得失的精神。

二：号召学生学习，深入宣传。

潮。

三：师生共同开展丰富多彩的学雷锋活动。

（一）开展讲故事，朗读比赛等活动，不断表扬小雷锋式的好学生和好教师。

我校从集中开展学习雷锋见行动“三平”之中做贡献教育活动来，通过各种形式，学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义，在读雷锋日记、讲雷锋故事、开展朗读比赛，学雷锋精神中，提升全体师生的思想道德境界。这时的全体师生都开始无形的主动在各方面希望自己像雷锋一样，做好事，我校及时大力宣传这些小雷锋式模范学生，校内掀起不仅要学道德模范、更要见实际行动的热潮，全校营造了仰慕尊重模范学生、争做小雷锋的浓厚风气。通过学习活动，引导全体师生树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的营造者，努力在全校形成我为人人、人人为我的良好氛围，形成人人践行雷锋精神、人人争当先进典型。

（二）开展爱心活动。

少感人事迹。

后你没水了一定要主动去找我们啊??”孩子不会作秀，孩子不会装，孩子是最天真无邪的，我爱他们身上的纯。他们的这些爱心活动不仅仅是出去压压水，更让他们的思想得到升华，我问学生们：“你们这样做心里甜吗？”他们都开心的说：“很甜！”。学校更是在每次爱心活动结束后都开展“我来谈谈我的感想”，让他们做了好事儿，更分享碰撞了在心里上的高尚火花，其实对其以后的人生更有益处！

还有许多感人事迹都发生在这次学习雷锋爱心活动中，文字的表达总是苍白，但是真心都绽放在这次活动中。在这次活动中，个个爱心活动像怒放的桃花，争先恐后的盛开着，学习雷锋的精神更是一步一步的推向高潮。通过这些爱心活动，更提高了孩子们得自觉性，展现祖国未来的美好希望。

华民族的传统美德发扬光大，请弘扬，请坚持，请行动。

撰稿人：

二零一二年六月。

我们要向雷锋学习【第九篇】

一看这个标题，许多同学一定会感到惊讶：“谁会不知道雷锋呢?”

雷锋这个名字，对绝大部分中国人来说是再熟悉不过。自从伟大领袖毛主席1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”后，整整一代人在他们成长过程中曾不同程度地受到过雷锋事迹和精神的影响。33年过去了，雷锋精神已经成为我国广大人民学习的具体行动。虽然各个学校学习雷锋活动年年都在搞，但同学们对雷锋的认识究竟如何呢?带着这个问题，记者走访了几所学校。

在对近200名一至六年级同学的调查中，我们得到的结果很欣慰，100%的同学都回答到：“知道雷锋叔叔!”而其中有近一半的学生说他们：“在幼儿园里就知道雷锋啦!”

接下的调查是：“你们知道雷锋是干什么的?”同学们对此回答得可就多种多样了。

大部分同学回答是：“解放军叔叔!”有的回答：“当工人。”“当司机。”还有回答是：“当服务员。”和“当农民的。”但不管同学们回答得对与否，雷锋生前所从事过的工作在每个人的脑海里都留下了印象。

在下面的调查中，我们还可以看到雷锋精神在同学们中间所起到的榜样作用是无穷的。当我们把“你崇不崇拜雷锋?”的话题向同学们说出时，大家都异口同声地回答到：“崇拜!”而100%的又都毫不犹豫地说：“我们要向雷锋学习，我们的社会需要雷锋精神!”“做个雷锋式的好学生很光荣!”“学雷锋就是为人做好事!”

通过调查我们可以看到，雷锋精神已经传至下一代人的心灵中间，已经成为他们现实生活中的偶像和榜样。这就充分说明我们这个时代需要雷锋精神，雷锋精神在这个时代没有被我们下一代所遗忘!

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我们要向雷锋学习【第十篇】

雷锋精神饱含中国传统道德精华、革命精神以及人类美德，它的产生源于人民，始终体现着我们民族的追求，是我们民族精神的重要组成部分。以下是网友为大家整理出来的学习雷锋我们怎么做的文章3篇，希望能够帮到大家。

阳光明媚，风轻轻的抚摸着我的脸，河岸边的小树在河面上投下了美丽的倩影。学校主持了学“雷锋”做好事的活动。在老师的带领下，我们开始出发了。

一大清早，广场上只有稀稀零零的几个在走。我们班提着小桶和五颜六色的刷子向广场“进攻”。

我们今天要把广场上的小广告全部来一个“大刷除”。

我们开始一家时装店门前的广告刷了，还边刷边唱着：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷……”歌声还越唱越大，好像给我们添加了更多的力量了。我们忙得不亦乐乎。忽然，有一位阿姨瞪着我们说“小孩子，捣什么乱，这是我家的广告，你们撕什么撕……”嘿，还真是秀才遇到兵有理说不清呀!

我们去刷那些广场路灯上的一些小广告。刷得好辛苦呀，因为通常那些小广告都是贴得很高，我们不仅要抬起手来刷，还要踮着脚来刷。有时水还会像雨点一样飞浅下来，滴到我们洁白的衣服上。“不行了，不行了，水滴到我的眼睛来了。”小洁喊道。同学们立刻涌上前去寒心问暖，最后小洁到旁边去休息了。所以一定要小心才行。还不到半个小时，广场上那些小广告就被我们一扫而光了。

三月学雷锋活动日到了，今天，简老师带领我们全班同学到街上进行学雷锋活动。大街上热闹极了，所有的人都在做着好事，我们也加入了他们的队伍中。我蹲下来，开始捡垃圾。哇!地上的垃圾真多，我们捡了很长时间，累得我满头大汗。让其他同学捡吧!我可不愿干这又脏又累的活儿了!我小声嘀咕起来。这时，简老师走了过来，轻轻地抚摸着我的头说：做事不能半途而废，也不能三心二意，雷锋叔叔帮助别人也没有半途而废呀!我听了，羞愧地向简老师点了点头，好像要托上千斤重担一样：对啊，学雷锋就要向雷锋叔叔那样全心全意为人民服务。学雷锋活动仍在继续进行，我们来到别人的院子里，开始了清理垃圾的计划。我们看见下水道里堵了一个口袋，用筷子也不顶用。我干脆三下两下卷起袖子，伸手去抓，好不容易才把口袋捞上来了。这时，我隐约听见大人们议论着：这些红领巾真懂事啊!雷锋精神一定在他们身上闪耀!又一个大人接着说。我听了心里甜滋滋的。我们又去清理了几个地方，便回到教室，简老师亲切地说：今天学雷锋活动，同学们干得都很出色，能把自己的感受写下来吗?能我们异口同声地回答道。啊!学雷锋的感觉真好!我一定要向雷锋叔叔一样，多为人民做好事，多为人民做贡献!让我们时时唱响更加雄伟的雷锋之歌，让雷锋精神传遍神州大地。

每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天，我也要学习雷锋做好事。

我先找到好朋友李雨平，对她说了想法，她也非常赞成。于是，我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器，雨平带上两个小瓶子，奔向广场。

我给喷水器灌满水，雨平把两个小瓶子灌满水，就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水，雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢，干脆也像雨平那样，把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反复复，终于浇好了一大片草地。

我们又把拖把拖到公共厕所，把地面上的污点拖得一干二净。再把拖把洗干净，放到原处。

回到家，我向爸爸炫耀。爸爸却说：“雷锋可是干好事不留名，你这样可不像雷锋。”

是呀，一个人做一件好事并不难，难的是每天都做好事。我要像雷锋一样，做许多好事。

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