学生会文娱部五一五四活动方案(案例)汇总8篇

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学生会文娱部五一五四活动方案【第一篇】

经xx街道xx社区研究，在“五一”、“五四”两节即将来临之际，为活跃社区气氛促进工作开展及团结居民群众，决定在“五一”前夕，举办一次“庆五一，迎五四”文体竞赛活动。现就有关事宜安排如下：

通过举办这次文体竞赛活动，培养全体干部职工顽强拼搏的意志，增进团结友谊，密切干群关系，增强集体主义观念，把社区文化生活开展的更加丰富多彩，为街道社区的“文明创建”工作的开展，营造一个生动活泼的氛围。

1、棋牌类：中国象棋、跳棋、五子棋、扑克四个项目的比赛。

2、运动类：乒乓球、羽毛球、跳绳三个项目的比赛。

3、娱乐类：趣味亲子游戏、拔河比赛。

欢迎辖区居民朋友及街道全体干部职工本着友谊第一，比赛第二的原则，根据自己的特长，积极踊跃报名参赛。

1、比赛活动时间：

4月x日8：30—12：00、2：30—5：30（周三）：棋牌类、运动类比赛。

4月x日上午8：30（周四）：趣味游戏、拔河比赛及颁奖。

比赛活动地点：（室内）棋牌类、运动类比赛地点在xx大厦四楼，（户外）趣味游戏、拔河比赛地点在博泰贵族小区西门北侧。

2、报名阶段：报名电话xxxxxxx。

各个项目的报名：4月x日至4月x日，确定裁判人员及具体比赛规则，各个项目分组抽签。

3、比赛阶段。

4月x日进行各个项目的比赛，决出每个单项的前三名。

4、表彰阶段。4月28日进行总结表彰，社区书记总结讲话并对取得名次的人员给予奖品奖励。

全部小组比赛采取抽签的方式分组并确定对手，具体比赛评判规则由各项目裁判人员制定并事先公布。

1、中国象棋、跳棋、五子棋比赛，实行三局二胜制（一胜一平为胜出）。

2、扑克（升级）比赛，采取单循环淘汰的方式进行，先升完10为胜出进入下一轮比赛。

3、乒乓球（男单、女单）和羽毛球（男单、女单）比赛，采取三局二胜的方式进行，每局实行11分制。

4、跳绳比赛，以1分钟为限，按次数排名，从多到少取前三名。

5、拔河比赛，将全体干部职工或者以小区分成若干个实力相当的队进行比赛，评出优胜队。每项比赛设两名裁判员，整个比赛活动设总裁判一名，负责对全部比赛的公正、公平情况进行监督和疑难问题的评判。

为确保此次文体竞赛活动的顺利开展，保证各项赛事的如期进行，社区成立领导小组，具体负责活动的组织督导协调、比赛成绩排名和奖品发放。

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：xxx。

领导小组下设三个工作组。

1、器材组：xxx、xxx、xxx，负责比赛器材的购置、比赛场地的安排及活动经费落实。

2、组织组：xx、xx、xx、xx、xxx、xxxx、xx、xx、xx，负责比赛报名、时间安排、成绩登统。

3、裁判组：xx、xx、xx、xx，分成若干裁判小组，由各单项裁判人员负责每场比赛的抽签、评判结果记录等工作。

总裁判：xx，具体裁判员根据需要另行商定。

学生会文娱部五一五四活动方案【第二篇】

为丰富职工的业余生活，增强职工体质，促进职工之间的沟通交流，强化团队凝聚力、向心力及归属感，将组织开展职工趣味活动。

1、贯彻落实公司强身健体活动。

2、增加职工之间的沟通和交流，增强部门的凝聚力、向心力；愉悦心情，缓解工作压力；增强职工体质。

五一前夕(具体时间另行通知)。

取水头部网球场。

职工趣味活动。

制水部全体职工(当天运行人员除外)。

3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。

1、裁判：

2、计分员，计时员：

3、道具摆放人员：

4、摄像：

集体项目。

1.拔河比赛。

道具：拔河绳一根。

人员：每支代表队10名职工。

比赛规则：

1、每支代表队领队抽签决定比赛对手，“1”与“2”一组，“3”与“4”一组；

4、此项目为三局两胜，胜者进入冠亚军决赛，负者进行三四名决赛。

要求：

1、所有参赛者要求空手，不得戴手套；

2、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场不可立即松绳，以免造成对方队员受伤。

3、齐心协力。

2.两球一绳。

道具：筷子，乒乓球，跳绳，篮球。

人员：每支代表队10名职工。

比赛规则：

1、每支代表队10名职工分a组、b组，分别站在场地两端的起点和终点；

要求：凡道具在中途掉落，拾起道具原地继续进行；

3.滚雪球。

道具：标志物。

人员：每支代表队8名职工。

比赛规则：每队呈纵形排在起点上，以裁判哨声为令，各队第一位队员迅速向前跑去，绕过终点标志物，跑回起点，与第二位两人手拉手再速度向前跑回终点，绕过终点标志物，返回起点，再拉第三位手变成三人手拉手向前跑，以此类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

要求：

1、返回起点的人必须手拉手绕过终点标志物才能向前跑；

2、跑步中不限队伍的排法，但是必须手拉手，不得脱手；

3、全队人员全部超过起点才算全部到达。

个人项目。

1、跳绳。

比赛规则：正跳，限时1分钟，男女不限，最多者为胜。

计分方法：取前3名。

2、踢毽子。

比赛规则：限时1分钟，男女不限，最多者为胜。

计分方法：取前3名。

3、企鹅漫步。

道具：气球。

比赛规则：参赛者需两腿、两手臂共夹3个气球，呈企鹅状在起点行走到终点，绕过标志物，折返回起点，球掉下需重新夹起，在掉球的位置继续，此项为淘汰赛，最先到达者为胜。

计分方法：取前3名。

学生会文娱部五一五四活动方案【第三篇】

4月x日为：接力比赛。

4月x日为：拔河比赛。

4月x日为：趣味游戏。

2、比赛地点：学校西大院。

接力跑、拔河比赛、趣味游戏。

1、参赛对象：所有在校教职工，集体项目以组为单位组队参加。共八个组，分别是一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、综合组、后勤组。（全体男教师由各组代表抽签决定组别，每组两名男教师。）。

2、参赛办法：比赛顺序按活动编排为准，各项比赛成绩为各参赛队的得分。抽签时间与地点另行通知。

计分方法：本次活动每个项目采用的比赛积分方法为：第一名得6分，第二名得5分，此后每递减一个名次，分数则递减1分计算。

1、接力比赛：以组为单位组队，实行现场计时的方法进行比赛。

2、拔河比赛：以组为单位组队，实行抽签决定对手的方法，三局二胜单淘汰制。

3、趣味游戏：

1、大会将选调部分人员参加大会裁判工作，请各位老师予以支持。

2、听从大会指挥，服从竞赛裁判。

3、各组积极组织，多加练习，发扬团队精神。

4、各组运动员要按时到场参加比赛，不得无故拖延时间，不得中途退场。

学生会文娱部五一五四活动方案【第四篇】

为了热烈庆祝“五一”国际劳动节，隆重纪念“五四”青年节，丰富全校教职工业余文化生活，增强教师凝聚力，彰显我校教师风采，经学校行政研究决定，在“五一”期间开展“庆五一·迎五四”教职工系列活动，特拟订如下活动方案：

1、领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室在党支部办公室，由王崇会同志任办公室主任并负责日常工作。

2、宣传组。

组长：

成员：

3、竞赛组。

组长：

成员：

4、裁判组。

组长：

成员：

6、后勤组。

组长：

成员：

7、器材组。

组长：

成员：

8、安全组。

组长：

成员：

9、节目审查组。

组长：

成员：

2018年4月15——5月7日。

学校操场、五楼会议室。

全体教职工。

拔河，篮球，乒乓球，羽毛球，跳绳，跳棋，象棋，卡拉ok，集体性文艺节目，闭眼吹爆气球，面粉吹乒乓球。

全体教职工必须人人参与，比赛期间除突发事件或生病外不能以任何借口请假，学校将考勤记载，各年级组参与人数有缺席的将影响年级组的团体排名。（差一人次以分扣算）。

本次活动经费和活动器材由学校总务处提供。

1、单项奖。

取前三名颁奖，奖金分别300元、200元、100元。同时按2、、1、分计入团体总分。

2、团体奖。

取前三名颁奖，奖金分别为3000元、2500元、xx元。团体奖以团体积分高低依次排名。另设优秀奖、组织奖、精神文明奖、团结协作奖，奖金1000。

学生会文娱部五一五四活动方案【第五篇】

随着“五一.五四”的到来，为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望!特此举办此次晚会。

山东理工职业学院西广场。

以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。

全校学生演员。

学校全体师生。

创业协会。

(赞助商)。

各系征集节目、社团推荐。

1、宣传组织工作。

2、制作海报、横幅。

3、广播站广播宣传。

4、通知各系征集节目名单(多多益善，各个节目自备道具)。

5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。

6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。

7、推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为活动的主持人。

8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。

9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。

10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。

11、事先将音响等设备调试好。

12、外联部邀请赞助商赞助。

学生会文娱部五一五四活动方案【第六篇】

xx院全体在校学生。

时间： 20xx年4月x日至5月x日。

地点：校本部篮球场。

1、4月x日由文体宣传部制作宣传海报并张贴；

3、4月x日至x日将具体活动细则简介分发给各组组长，让其组织组员学习和培训；

4、4月x日之前由学生会生活实践部采购好相关活动道具。

具体活动细则简介。

项目一：《拔河比赛》。

参赛者：10人。

裁判员：发令1人，记录1人。

比赛器材：拔河绳1根，红布条1条，口哨1个。

比赛场地：学院篮球场。

比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制：

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。

3.淘汰赛：根据报名组数可以抽签分为上下半区。比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每局获胜者晋级。上下半区各1支最终获胜组进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二：《螃蟹运球》。

参赛者：每组6人。

裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

比赛器材：篮球2个。秒表2个，哨子一个。

比赛场地：学院篮球场，10米。

比赛规则：赛道两端每组各站3名队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给同组的另一名队员。来回接力。直到最后一名队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。

项目三：《乒乓接力赛》。

参赛者：每组4人。

裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

比赛器材：乒乓球2个球拍二副，哨子一个。

比赛场地：学院篮球场，10米。

比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，每组第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。

赛制同拔河赛制。

项目四：《海底传月》。

参赛者：每组8名队员。

裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

比赛器材：篮球2个，哨子一个。

比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜。

比赛规则：1）每个组8名队员依次排开排成一列，间距一臂；2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一名队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第8名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第7名队员接到球后，持球跑到第8名队员前面依传球，依次轮换传球；3）当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

项目五：《3人4足》。

参赛者：每组3名队员。

裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

比赛器材：布带4根。

比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜。

比赛规则：3人为一组，3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去（距离10米），用时少者获胜。

项目六：《合力吹气球》。

参赛者：每组4名队员。

裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

比赛器材：气球若干，凳子两个。

比赛规则：4个人一组。每个组的成员先抽签，4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字样。抽到“手”的组员向赛制组织人员要气球，然后拿着气球给“嘴”，让“嘴”吹，吹完后，“手”再打个结，然后给“脚”，“脚”用腿夹住气球，蹦到“屁股”那儿，“屁股”再用屁股把气球压烂。一组有3个气球，哪一组用屁股把气球先压烂完，哪一组就获胜。

项目七：《齐放竹竿》。

参赛者：每组6名队员。

裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

比赛器材：长约2米的竹竿2-4根。

比赛规则：6个人一组，分列在竹竿两侧，然后每个人单手握拳伸出食指共同擎住竹竿，使竹竿与胸部同高且和地面保持水平，口令下达后，要求组员一起向下将竹竿水平放至地面，注意强调在水平下落的过程中，食指始终不能离开竹竿，否则从头再来，最终看哪个队完成的又快又好，决定胜负。

项目八：《纸衣接力赛》。

参赛者：每组4名队员。

裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

比赛器材：两张大小适合的宣传海报（作为纸衣）。

比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一位队员将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到终点交给另一名同伴，直到最后一名队员走到另一端，以最快完成为胜利。

每个活动项目均设第一名、第二名、第三名，前三名的小组都颁发奖状，其中每个项目获得第一名的小组另外颁发集体奖（物品奖励），具体是前二个项目奖品各设一个篮球，对于后六个项目各设一付羽毛球拍（包括一筒羽毛球）。

1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各组组长解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序，可以在赛场观看。

5、保持场地的卫生和现场的卫生。

6、请各组参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本班的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素（如下雨）或学校重大活动，比赛日期另行通知。

学生会文娱部五一五四活动方案【第七篇】

为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题。

弘扬五四精神，展现青春风采！

三、活动时间。

20xx年4月下旬——20xx年5月。

四、活动内容。

1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动。

2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员！”纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式。

3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会。

4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。

5、班级黑板报、学生手抄报比赛。

6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动。

7、学生德育讲堂活动。

1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。

2、4月25—29日对纳新团员进行培训。

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。

6、5月11日（星期六）组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。

7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采！”纪念五四运动团员集体签名仪式。

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。

9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

10、5月下旬红歌传唱检查初评（每班要学会2—3首，学校组织相关人员进行检查）。

11、5月30向上级上报活动总结。

六、要求。

1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视。

2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传。

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料。

4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动。

5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题。

学生会文娱部五一五四活动方案【第八篇】

x院全体在校学生。

时间：20x年4月x日至5月x日。

地点：校本部篮球场。

活动准备。

1、4月x日由文体宣传部制作宣传海报并张贴；

3、4月x日至x日将具体活动细则简介分发给各组组长，让其组织组员学习和培训；

4、4月x日之前由学生会生活实践部采购好相关活动道具。

具体活动细则简介。

项目一：《拔河比赛》。

参赛者：10人。

裁判员：发令1人，记录1人。

比赛器材：拔河绳1根，红布条1条，口哨1个。

比赛场地：学院篮球场。

比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制：

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。

3、淘汰赛：根据报名组数可以抽签分为上下半区。比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每局获胜者晋级。上下半区各1支最终获胜组进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二：《螃蟹运球》。

参赛者：每组6人。

裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

比赛器材：篮球2个。秒表2个，哨子一个。

比赛场地：学院篮球场，10米。

比赛规则：赛道两端每组各站3名队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给同组的另一名队员。来回接力。直到最后一名队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。

项目三：《乒乓接力赛》。

参赛者：每组4人。

裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

比赛器材：乒乓球2个球拍二副，哨子一个。

比赛场地：学院篮球场，10米。

比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，每组第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。

赛制同拔河赛制。

项目四：《海底传月》。

参赛者：每组8名队员。

裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

比赛器材：篮球2个，哨子一个。

比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜。

比赛规则：

1）每个组8名队员依次排开排成一列，间距一臂；

3）当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）。

4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

项目五：《3人4足》。

参赛者：每组3名队员。

裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

比赛器材：布带4根。

比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜。

比赛规则：3人为一组，3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去（距离10米），用时少者获胜。

项目六：《合力吹气球》。

参赛者：每组4名队员。

裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

比赛器材：气球若干，凳子两个。

比赛规则：4个人一组。每个组的成员先抽签，4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字样。抽到“手”的组员向赛制组织人员要气球，然后拿着气球给“嘴”，让“嘴”吹，吹完后，“手”再打个结，然后给“脚”，“脚”用腿夹住气球，蹦到“屁股”那儿，“屁股”再用屁股把气球压烂。一组有3个气球，哪一组用屁股把气球先压烂完，哪一组就获胜。

项目七：《齐放竹竿》。

参赛者：每组6名队员。

裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

比赛器材：长约2米的竹竿2—4根。

比赛规则：6个人一组，分列在竹竿两侧，然后每个人单手握拳伸出食指共同擎住竹竿，使竹竿与胸部同高且和地面保持水平，口令下达后，要求组员一起向下将竹竿水平放至地面，注意强调在水平下落的过程中，食指始终不能离开竹竿，否则从头再来，最终看哪个队完成的又快又好，决定胜负。

项目八：《纸衣接力赛》。

参赛者：每组4名队员。

裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

比赛器材：两张大小适合的宣传海报（作为纸衣）。

比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一位队员将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到终点交给另一名同伴，直到最后一名队员走到另一端，以最快完成为胜利。

活动经费预算。

奖励规则。

每个活动项目均设第一名、第二名、第三名，前三名的小组都颁发奖状，其中每个项目获得第一名的小组另外颁发集体奖（物品奖励），具体是前二个项目奖品各设一个篮球，对于后六个项目各设一付羽毛球拍（包括一筒羽毛球）。

其他。

1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各组组长解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序，可以在赛场观看。

5、保持场地的卫生和现场的卫生。

6、请各组参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本班的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素（如下雨）或学校重大活动，比赛日期另行通知。