初二期末总结(精编3篇)
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初二期末总结1
转眼间,一学期又要过去了,通过这一学期对中学生择业心理辅导课程的学习,老师的悉心讲解,使我受益匪浅。通过本课程的学习,我深刻了解了我的性格品行,发现了自己适合的工作方向,对自己的职业生涯也进行了初步的规划,另外,还制定了自己的个人简历和求职信,这对我们将来找工作打下了良好的基础。
我是一名中学生,来到交大已经有两年半的时间了,说实话,在学这门课之前,我就没好好的深刻的审视一下自己,只是对自己有一个比较模糊的认识,并没有刻意去认真思考过以自己的性格和志趣将来适合那些工作岗位。然而,通过开始的一系列测评,使我认识了自我,发现了自己的优点和不足之处,正确的评价了自己的志趣,能力,价值和需要的,对摆正自我的位置,确定适合自我个性和能力的职业目标有着很大的帮助。
后来的职业生涯规划,则是帮助我们尽快找到正确的人生定位和奋斗目标。通过对自己职业生涯的规划,我对自己的将来不在仅仅的是憧憬,而更多的是行动的动力,是对自己的将来负责。
通过写个人简历和求职信,我看到了企业在招聘人才的时候会对求职者的哪些方面看的重,从而找到自己的优势和不足,对于自己的优势,在求职的时候要作为应聘的砝码;而对于自己的不足之处,要抓紧剩余的。时间,努力的去弥补和改善。这样,在求职的时候才能找到一个令人比较满意的职位。
总的来说,通过对这门课的学习帮助我了解了就业形势,就业政策,对摆正自己的位置,设计自己的职业目标,以及对掌握择业技巧,做好就业准备也有非常大的帮助,以利于在人才竞争和自立创业中取得成功。这些知识对我们这些大三的同学,即将面临就业的同学都是弥足珍贵的。在这里,我要对马老师的教导致以深深的感谢!!
最后就是对这门课程的建议了,建议老师多讲解一些目前严峻的就业形势,以及指导学生以什么样的心态去面对这种情况以及一些应聘的技巧;另外,还可以对一些就业方面的案例进行分析,列举一些毕业生在就业方面遇到的问题和一些成功的案例。在选这门课的同学中,应该有很多都是初二或初三的学生,我想通过这门课应该对我们有很大的帮助。
祝老师:工作顺利,新年快乐!!
初二期末总结范文2
20__年度第一学期即将过去。在遵循学校制订的工作计划和结合本班本科的实际,按计划、按要求循序渐进地进行施教,顺利地完成了教学大纲的要求,使教与学愉快地配合渡过。
这学期,本人担任初二(1)(2)班语文教学工作, 依据教学的指导思想,联系生活,扎实、活泼、有序地全面提高学生的语文素质,培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯,在教学过程中,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神,提高文化品位和审美情趣。
就这学期的教学工作总结如下
一、 学生情况总结。
1、优生少,中下生多 。
初二语文总体水平不高,初二(1)、(2)班优秀率低,合格率也不理想。在中下生身上,所花的时间并不少,但他们无心向学,在谈心或个别辅导后也没有收到效果。
2、缺乏主动性
学生学习的好与坏,往往决定这个学生的学习主动性,在语文教学中,学生们的主动性差,在一期来,极少学生积极地反映问题,提出问题;在课堂上,气氛不够活跃,自主能动性不够。
二、所做工作总结。
1、 备课。
每课必备。讲读课一般备2-3课时,自读课备1课时,每次大作文都有备课,期终考试复习有简单备课。
2、 练习。
每堂课一般都有适量的练习。单元结束都有复习试卷做和考。作文分大、小作文。另外还有课外阅读练习。
三、今后努力方向。
本期考试学生在文言文阅读和现代文课外阅读方面失分严重。所以下学期的教学将以这两方面为重点。差生要弥补的方法是找学生谈谈,听听他们的感受,从而进行疏导,重新树立他们对语文学习的自信心。
以上是本人在这个学期语文教学工作的深刻体会,本人也觉得自己在教学中仍存在许多缺点与不足,以后本人会不断努力地摸索教学方法,力求争 取佳绩。
初二期末总结3
第一节自然环境
1、位置与范围:详见书P80
2、地形、气候与环境:地形:以平原为主;气候:热带、亚热带季风气候;主要河流:珠江,特点:“三江汇合,八口分流”,珠江的主要支流有北江、东江,其主干是西江,西江发源于云南省的乌蒙山区。注入南海。珠江三角洲农业的'特色:基塘农业。珠江三角洲地区是著名的“侨乡”。
第二节经济发展
1、珠江三角洲成为我国对外开放前沿的地理条件:①区位因素:地势低平,河网密布,自然条件优越,商品粮基地。毗邻港澳与东南亚隔海相望。②人为因素:劳动力资源丰富,又是著名的“侨乡“。③政策因素:特殊的经济政策。
2、改革开放之初的五个经济特区:深圳、珠海、汕头、海南、厦门。
3、运用图表分析说明外向型经济对珠江三角经济发展的巨大作用。①“前店后厂”模式②主要工业部门:纺织、服装制造业、玩具、电子等。珠江三角洲的经济结构正从劳动密集型向技术密集型发展。原因:?城市;着力打造“1小时生活圈”。广州及“广交会”。珠江三角洲有我国最密集的城市群
第三节香港、澳门
1、运用地图说明香港和澳门的位置与范围(即组成,见书P91——P92),此部分可与“珠江三角洲”合在一起复习。知道什么叫“一国两制”。
2、香港人多地狭的特点以及由此造成城市发展“上天入海”。把香港打造成世界的五大中心;
3、香港、澳门与祖国内地的经济合作,优势互补,互惠互利。(课本P95图8..32和为例)
4、文化交融:
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