吃蟹小学生六年级汇聚【优秀8篇】
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“吃蟹小学生六年级汇聚【优秀8篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
吃蟹小学生六年级【第一篇】
今天我回到家,妈妈说我写完数学作业,就给我煮螃蟹吃。我好久没有吃螃蟹了,高兴地都快要跳了起来。我赶紧放下书包,端坐在书桌旁,快速地完成了数学作业,然后飞快地来到厨房,找我的螃蟹。
螃蟹还没有开始煮,两只螃蟹静静地卧在盆子里。我先把一只螃蟹的红带子解开,刚解开,螃蟹就开始挥舞它的大钳子,吓了我一跳。妈妈找了一根黄瓜与它战斗,我还想了一个好笑的名字“人与螃蟹的战斗”。想到这个名字我就乐的合不拢嘴。螃蟹用它的大钳子一下子就把黄瓜头给削破了。我让妈妈把黄瓜给我,我用黄瓜头小心翼翼地碰了一个螃蟹的外壳,看这只螃蟹一点也不老实。我就使劲敲了一下,想把它打晕,让他老实点。果然,打了两下,螃蟹可能晕了,真的老实了。
我们想把两只螃蟹都解开,看看螃蟹会不会打架。妈妈解到最后一步时,就不敢再解螃蟹了,因为另一只螃蟹又开始凶了起来。我轻轻把螃蟹的带子头拿起来,在空中甩了几下,很快就把红带子甩开了,螃蟹掉在盆子里,摔了下跟头,白白肚皮一下子翻到上面,八个爪子在上面挥舞,几下就和另一只螃蟹夹在了一起。我们得想办法把这只螃蟹翻过身来。可是,它们的钳子夹在了一起,怎么也分不开。这时我想到了黄瓜,我用黄瓜头把它们敲开,刚敲开,它们又夹在了一起,这样反反复复地敲了好多次,最终也没有把它们敲开。最后,还是妈妈用筷子把它们分开了。
我们在锅里放好水和盆子,准备把螃蟹放在盆子里蒸着吃。可刚用筷子夹着螃蟹放到盘子里,它又把筷子给夹住,我往上一提,它就直接掉时水里了。没办法,只能改蒸螃蟹为煮螃蟹了。妈妈盖上锅盖,打开火,我们就耐心等着美味出锅了。
吃蟹小学生六年级【第二篇】
对盲人来说,世界那处处都有的色彩,他们无法看到,而我们却能天天欣赏美景。今天我体验了一次盲人生活。
我的“拐杖”——高嘉襄帮我系上毛巾以后,我的眼前一片漆黑,我开始有点害怕起来。“体验开始!”老师大喊。我站起来,离开了课桌,慢慢地向门口走去。“拐杖”不停地向我提醒:“左拐……右拐……向前走……哎!要撞了!……好!第一级台阶……”,我慢得像只蜗牛一样,一步一步挨到台阶前,用手扶着栏杆,慢慢往下挪着。
当时,我感到自己好像站在悬崖边上,仿佛一往前倾身子就会掉入万丈深渊。我的手凉得像冰块儿,额头却沁出了细密的汗珠。而我的“拐杖”一点儿也不在意,我看不见她的表情,她只是一遍又一遍地提醒着我。我那颗悬着的心渐渐放了下来:毕竟是我选的人,我应该相信她。这样想着,我便根据她给我的提醒,小心翼翼地走着。
终于下完楼梯了,我们来到教学楼旁的空地上,老师阻止了我们前进的脚步。我的“拐杖”帮我把毛巾解了下来,在解下的一瞬间,我感到有些刺眼,便闭上眼睛,再慢慢睁开。在我眼前的是一轮耀眼的红日,它像一位自信的模特,散发着属于它的光辉。再看看身边的同学也都面露喜色,对重新恢复的光明感到开心。
这是我第一次了解到盲人的生活,心中暗暗感叹:盲人的生活真不容易啊!以后,我们要多多帮助盲人,给他们一些温暖。
吃蟹小学生六年级【第三篇】
我轻轻地推开了好似被尘封已久的大门“好重啊!”我说道。
呵呵!天真的我没想到以前的社会哪里会有这么高的科技,地图才是我唯一的救命稻草,想到这,泪水不争气的掉了下来,过了不久,我的眼眶变红了,我好后悔啊!
我又走了几步,不好,我迷路了……。
吃蟹小学生六年级【第四篇】
吃蟹今天,我和爸爸盼望以久的`一个愿望终于实现了。妈妈花了一天的工资买回来几只大螃蟹。我高兴得跳了起来,爸爸也高兴得连呼:“ok!”没等我看清楚螃蟹的模样,爸爸已经抢过螃蟹,手忙脚乱地洗好放进锅里煮起来。
没过几分钟,只听见爸爸一声“开饭了”,我迫不及待地冲向厨房,只见红通通的大螃蟹卧在盘上。一双赤豆样的小眼睛狠狠地盯着我,好像在求我。我不忍心,可是口水还是不住地流。“对不起了,亲爱的大螃蟹!”说完,我毫不客气地撕下蟹腿,吃起来。爸爸也像小孩似的,抢下一条蟹腿,狼吞虎咽地吃起来。平时,文质彬彬的妈妈一把撕开蟹盖,尽挑里面的蟹黄吃。
不一会儿,那可怜的螃蟹哥们就被我们解决了,只有那赤豆样的小眼睛还是狠狠地盯着,盯得我浑身不自在,盯得我心里发虚。
吃蟹小学生六年级【第五篇】
在我的学习生涯中,遇到过许多老师,她们都有自己独特的教学方式给学生留下深刻的印象,但令我最难忘的就是我的小学班主任——孟老师。
孟老师是一位中年教师,中等个子,她有一头瀑布一样浓密的卷发,鼻梁上架着一副眼镜,显得更有学问。
记得刚升入五年级的时候,我们带着好奇心走入了孟老师的课堂。她很严厉,对我们要求十分严格,即使有点空余时间,她也不放过。
那一次,我们中午吃过饭后,正准备到操场上休息,老师那严厉的一句话击碎了我们兴奋的心情。“都不许出去,回到自己的位上坐好,拿出语文书来,开始背诵课文!”听到这句话,我们唉声叹气的,无精打采的我们回到座位上,“真是的,连这点休息时间都不留给我们!”“烦死了,还要背诵课文!”“唉,老师怎么这么不善解人意!”……顿时,教室里充满了我们抱怨老师的话语,看着同学们从我们教室外面走过,听着同学们在操场上喧闹玩耍的声音,我们十分嫉妒。老师在这种情形下,又安慰我们;“咱们付出的比他们多,那咱们收获的也肯定比他们要多,先苦后甜,赶紧看书!”望着老师那严厉的眼神,我们又连忙把头埋进书本当中。
孟老师就是这样一位严厉的老师,正是在她孜孜不倦,辛勤教导下,我们班在六年级的期末考试中,成绩排在年级第一。正所谓“严师出高徒”嘛!
我的小学班主任孟老师,她的严厉而又慈祥让我难忘,作为这样一位尽职尽责的老师的学生,我感到荣幸。
吃蟹小学生六年级【第六篇】
今天,爸爸妈妈都不在家。
我从睡梦中醒来,睁开朦胧的眼睛,一看闹钟,“呀!不好!七点钟了。”我赶紧洗漱。正要跑去学校,忽然想到:今天是星期六呀,真是虚惊一场啊!
我慢慢走回房间,拿了三元钱去买早餐吃。吃完早餐,想到昨天衣服还没有洗,便走到阳台边的水槽洗衣服。
我把洗衣粉加在水中,发现洗衣粉竟是漂在水面上。我想,它一定是劣质产品,正要看是什么厂子生产的,却看见“安全面粉”四个字,我这才明白了,原来我把面粉当洗衣粉了,怪不得会漂在水面上。
我没有办法,只好请“洗衣机”弟弟帮忙了,我把衣服往里面一放,洗衣粉往里面一倒,按键,只见洗衣机开始震动起来,总算松了口气。
震着、震着,我发现地下有一滩脏水,原来,洗衣机漏水。我急忙拿拖把,把地下的水拖干净,放在阳台上晒干。突然,楼下的王阿姨开始叫起来:“呀,是谁把人家刚洗完的衣服又弄脏了!谁,到底是谁!”我一听,坏了!八成是我那拖把的脏水滴到她家衣服上了,我赶紧把拖把拿下来,心里怦怦真跳,生怕给她发现。
哎,这个家可真是不好当啊!
当爸爸妈妈回来时,我把事情原原本本的告诉了他们,他们哈哈大笑,还夸我长大了,我也笑了起来,家里充满了欢乐的笑声。
吃蟹小学生六年级【第七篇】
真没有想到“吃蟹难养蟹更难”
金秋十月,丹桂飘香,正是蟹肥菊黄的好时节。趁着国庆假期,我跟着爸爸妈妈来到乡下蟹塘,当了一回小小蟹农。
一下车,一大片农田映入眼帘,我家的蟹塘就像镶嵌在其中的两块蓝宝石,在阳光的映照下闪闪发光。我深深地吸了口气,啊!乡下的空气真新鲜!一望无边的蓝天飘着朵朵白云,一群大雁排成“人”字往南飞,几只白鹭不时从水面掠过。我兴奋地沿着河岸奔跑,开心极了!
白天的蟹塘安静祥和,厨房煮了一大锅玉米准备晚上喂给螃蟹吃,我就帮忙剥玉米粒,谁知道才剥了半根,手指头就红了,奶奶心疼地连连说:“你别弄了,到外面玩去吧!”我看看爷爷奶奶枯枝般的双手,咬咬牙笑着说:“没事,不疼!”傍晚时分,爷爷将煮好的玉米粒拌上蟹粮,装了满满一桶,吃力地拖上船,绕着蟹塘撒起来,撒完两个蟹塘,天都黑了。此时的我早已饥肠辘辘,想着他们不光饿着肚子还忙碌了一天,我的心里真不是滋味。到了晚上,螃蟹都爬上了岸,就像一场盛大的螃蟹联欢晚会。我挽起袖子,穿上雨靴,准备大干一场。我左手提着灯,右手戴上手套,拎起小桶,去捉螃蟹啦!刚一靠近,螃蟹就“嗖嗖嗖”地往水里爬,幸亏我眼疾手快,瞅准一只母蟹(钳子小,肚皮圆的),一把摁住它的背,大拇指和食指捏住壳的两端,快速扔进桶里。我继续寻找目标,不一会儿就装了大半桶,它们时不时地往外爬,可都被我无情地又扔了回去。妈妈看着我熟练的手法,笑话我“捉螃蟹比学习厉害!”我听了心里觉得无比欣慰,因为我也能帮他们减轻负担了。我跟着爸爸从前面捉到后面,后面捉到前面,来来回回,不知不觉夜已经深了,人们早已进入梦乡,可蟹农们却还在辛苦忙碌着。
凌晨两点,我们才回房睡觉,大家都累成一滩泥,爸爸倒头就呼呼大睡。联想到接下来的两个月天天晚上如此,我不禁感叹:养螃蟹真辛苦啊,真没想到“吃蟹难养蟹更难”啊!
吃蟹小学生六年级【第八篇】
不要揭人伤疤:不能拿朋友的缺点开玩笑。不要以为你很熟悉对方,就随意取笑对方的缺点,揭人伤疤。那样就会伤及对方的人格、尊严,违背开玩笑的初衷。
放低说话的姿态:面对别人的赞许恭贺,应谦和有礼、虚心,这样才能显示出自己的君子风度,淡化别人对你的嫉妒心理,维持和谐良好的人际关系。
说话时不可伤害他人自尊:讲话要有分寸,不要伤害他人。礼让不是人际关系上的怯懦,而是把无谓的攻击降到零。
得意而不要忘形:得意时要少说话,而且态度要更加谦卑,这样才会赢得朋友们的尊敬。
祸从口出,没必要自惹麻烦:要想在办公室中保持心情舒畅的工作,并与领导关系融洽,那就多注意你的言行。对于姿态上低调、工作上踏实的人,上司们更愿意起用他们。如果你幸运的话,还很可能被上司意外地委以重任。
莫逞一时口头之快:凡事三思而行,说话也不例外,在开口说话之前也要思考,确定不会伤害他人再说出口,才能起到一言九鼎的作用,你也才能受到别人的尊重和认可。
口出狂言者祸必至:是不是因为物欲文明的催生所致,如今社会上各类职业当中都有动辄口出狂言的人。
耻笑讥讽来不得:言为心声,语言受思想的支配,反应一个人的品德。不负责任,胡说八道,造谣中伤,搬弄是非等等,都是不道德的。
不要总是报怨原单位:跳槽属于人才流动,是当今社会很正常的一种现象,并不为奇,而且跳槽者屡屡能在新的团队里找到适合自己的位置,创造更佳的业绩。如果这一步还没有达到,你就急急忙忙地大耍“嘴功”,以贬低老团队的手段来抬高自己在新团队的人缘和地位的话,那你就大错特错了!
说话不可太露骨:别以为如实相告,别人就会感激涕零。要知道,我们永远不能率性而为、无所顾忌,话语出口前,考虑一下别人的感受,是一种成熟的人处世方法。
沉默是金:沉默,并不是让大家永不说话,该说的时候还是要说的。就像佛祖那样境界的人,也还是会与人说话,传授佛法,适度的语言本身也是一种沉默。
上一篇:实用实践教师个人总结汇聚(8篇)