宪法宣传周活动整理样例（精选8篇）

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宪法宣传周活动整理【第一篇】

我镇把宪法学习宣传教育作为一项重要工作，强化组织领导，制定详细方案，分工明确，严格落实“谁执法谁普法”普法责任制。按照“谁主管谁负责”原则，xx镇人民政府、xx司法所、白马派出所、xx镇学校、xx镇公立卫生院、xx镇劳动保障所、xx镇治理办、xx镇计生以及全镇10个村(社区)纷纷以不同形式积极开展了宪法宣传教育活动，为全民学习宪法掀起了一股热潮。

二、开展多形式多渠道重点对象学习宪法活动。

(一)组织开展“法律进乡村”活动。

司法所利用赶集日在集镇人群聚集区域(xx综合农贸市场)开展户外宣传活动，通过发放宣传资料、设置横幅、现场普法等形式呼吁来往群众学习宪法、遵守宪法。

2.组织各村(社区)充分利用法治大讲堂，开展以“宪法”为主题的法治宣讲活动，增强群众维护宪法的意识。同时利用普法宣传栏张贴《中华人民共和国宪法》法治挂图，在村社交通要道悬挂宪法宣传教育横幅。

(二)组织开展“法律进机关”活动。

组织全镇干部集中开展会前学法活动，深入学习第五次《宪法修正案》，全面准确把握第五次宪法修正案的核心要求，充分认识宪法学习的重大意义。

三、利用新媒体加强宣传，扩大影响。

xx镇利用政府以及各村社区“法律服务微信群”“xx镇防范工作群”，及时发布我镇各项宪法宣传教育活动情况，扩大宣传范围，提高影响力。

四、认真总结，改善工作成效。

此次宪法宣传教育系列活动，形式多样、内容丰富，分别向国家工作人员、村(社区)干部、青少年、基层群众等各类群体进行宣传教育，共计发放宣传资料800余份，开展“法治大讲堂”10次，会前学法1次，户外集中宣传1次，新媒体普法2次，投放公益广告11处，普法达1000余人次，营造了“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的良好氛围。

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宪法宣传周活动整理【第二篇】

为大力推进青少年法制宣传教育，不断提高青少年的法治意识和法律素养，根据省、市文件精神并结合我县实际，岳阳县法治建设领导小组办公室统一安排部署，于20__年9月22日至28日开展了以“学习宪法知识，增强宪法观念，争做守法公民”为主题的全县青少年法制宣传教育周活动。现将活动开展情况总结如下：

一、提高认识，加强组织领导。

为认真开展好20__年全县青少年法制宣传教育周活动，我县各级党委、政府高度重视，各乡镇、各学校都成立了青少年法制宣传教育周活动专门领导机构，制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。全县形成了乡镇、社区、学校齐抓共管、整体联动的格局。9月22日，县依法治县领导小组办公室、县政法委综治办、县教育局、县司法局、团县委等五家联合下发了《关于开展20__年全县青少年法治宣传教育周活动的通知》(岳县法治办发[20__]7号)，明确了工作任务，落实了工作责任和措施，形成了上下联动、齐抓共管的格局，确保了这次活动的顺利开展。

二、协调配合，突出教育内容。

在20__年青少年法制宣传教育周活动期间，全县上下采取全方位多角度的教育形式，以部门为依托，以活动为载体，社会人人动员，学校个个参与，部门积极配合，各方齐抓共管，让青少年在活动中每时每刻、每处每地都置身于教育的氛围之中：

(一)大力开展了在校生的法制宣传教育活动。县法治办牵头县教育局以及各乡镇组织全县学生通过开展法制主题班会、案例剖析、法制讲座、图片展览和参加法制教育基地等宣传教育活动，大力宣传了宪法、国旗法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年健康成长密切相关的法律、法规。9月26日下午，县三中组织了新墙镇司法所、派出所、交警中队等单位对高一新生11个班集中法制授课。主要由派出所钟警官宣讲了“如何预防青少年犯罪”，交警大队向警官宣讲了“道路交通安全知识课”。整个课堂听课秩序井然，老师讲的头头是道，学生听的津津有味。整个课程生动有趣，学生通过学习这些常识，给予他们在今后的学习生活中以正能量。

(二)进一步健全和完善了法制副校长工作机制。为加强法制副校长队伍建设，9月县法治县办、县教育局联合下文及时调整了全县各校法制副校长。9月23日至30日，组织法制副校长到全县所有中小学校上了一堂生动的《学习宪法知识，了解我国的基本制度》。县一中、二中、职中邀请法制副校长进行专题讲座、组织了主题班会，活动开展得有声有色。县一中还组织了岳阳县青少年法律知识“综治杯”竞赛，全校二千多名学生参加竞赛活动。

(三)大力宣传和开展“依法治校”创建活动。借此契机，全面加强学校法治示范校创建活动，加强督查，提出要求，落实创建方案，认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”，各校通过校会、班会、座谈会、电子屏幕等形式，加大宣传力度，广泛宣传依法治校工作的重要性和必要性，提高教职工依法治校、依法办事、依法从教的自觉性和主动性，营造有利于创建“依法治校示范校”的舆论氛围。目前，有一中、二中、职中等十所学校申报县法治示范校。

(四)高度关注农村留守儿童、特殊儿童群体的健康成长。县三中学、月田小学等21所学校印制宣传资料，深入社区、村组，积极开展法律“五进”活动，形成家、校、社会三维网络共同教育态势，为留守儿童开展有针对性的法制宣传教育，帮助农村留守儿童提高防范危险、抵御侵害、遵纪守法的意识和能力，切实维护其合法权益。

(五)认真组织了“现身说法”警示教育活动。县禁毒办9月23日至9月30日，利用案例展板分批到城区学校，宣传禁毒知识，教育学生远离毒品，加强自我保护。县委政法委组织公、检、法、司、团委、教育局等单位，于9月26、27日，在全县高级中学开展了预防青少年违法犯罪巡回警示教育，极大地提高了青少年学生预防犯罪能力。

(六)加大宣传力度。加强法治教育宣传营造活动氛围。为加强“法制宣传教育周”的活动组织，通过张贴宣传标语、挂横幅等形式，形成全县上下统一宣传的浓厚氛围。县教育局收集了“法制宣传教育周”的相关标语35余条，要求在各中小学校的校园内外张贴，如“法制宣传教育是全社会共同的责任”、“学习宪法知识，增强宪法观念，争做守法公民”等，对青少年起到了耳濡目染、潜移默化的作用。活动期间，全县各地共办好了近138期法制宣传园地，并充分利用电视、广播等新闻媒体作用，大力宣传法制知识，营造了宣传声势。

三、完善制度，增强青少年法制教育成效。

我们充分利用学校这一主阵地，把法制教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面，纳入学校教育的各个环节。全县各中、小学均聘任了法制副校长，负责对学生的法制教育和预防犯罪教育，各学校的法制副校长每学期要认真开展“四个一”活动，即：开展一次青少年法律知识竞赛活动、办好一块法制宣传栏、开好一堂法制教育主题班会活动、组织一次法制讲座。法制副校长在开展青少年学生法制教育、预防和减少学生违法犯罪、帮助学校开展依法治校工作、协助整治优化校园周边环境、维护师生合法权益和学校正常教学秩序中发挥积极作用。

青少年是国家的希望和未来，青少年法律意识和法律素养的高低，直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法制教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容，是一件利国利民的大事，意义十分重大。我们将以此次宣传周活动为契机，继续深入扎实地开展青少年法制教育工作，积极探索，建立学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，为切实增强未成年人法制教育的系统性和实效性，传播法律知识和预防青少年犯罪的发生作出新的贡献。

宪法宣传周活动整理【第三篇】

按照武进区教育局法制教育工作计划要求，我校轰轰烈烈地开展了法制宣传活动，并且取得了实质性的效果。

一、灵活多样，开展了法制教育活动。

在法制宣传的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。

(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。为了加强未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班会课、队活动的质量，12月初，我校各班开展了以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的班队活动展示，同学们自编自演了许多活泼生动的小品、相声、歌舞等节目，在活动中锻炼了才干，寓教于乐，使法制教育活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的喜爱。

(2)听。听法制教育专题报告。一方面，组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，使学生明确各种常规要求。另一方面，学校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。

(3)看。组织影视教育活动。我们在校园电视台中为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织学生看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。

(4)读。开展读书活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。组织学生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书馆服务的同时，积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读书活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。

(6)赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头，我们举办了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保x等法律法规知识竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。教师一头，我们组织了“六五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推进了我校依法治校的水平。

二、互动协调，营造了法制教育氛围。

(1)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校园环境更具有激励作用；开辟法制教育专栏，使校园内处处见法；建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。

(2)用好法制教育基地。一方面与湟里派出所、消防支队等建立了校外法制教育基地，开展好活动；另一方面是建立校内法制教育基地，为我校法制教育的规范化提供了阵地和保证。

(3)充分发挥共青团、少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育；通过开展形式多样的班团队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

(4)积极指导家庭教育。一是举办家长学校，进行家庭教育知识讲座，帮助家长提高家教水平；二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息；三是建立家校短信交流平台，广泛征求家长对学校教育的意见和建议；四是积极推行家访制度，要求教师对学生的家访面每年要达到90%以上；五是开展家庭教育经验交流活动，及时推广先进的教子经验；六是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。

宪法宣传周活动整理【第四篇】

一、指导思想：

全面践行社会主义核心价值观，按照“六五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题：

20__年“”国家宪法日宣传活动的主题为：宪法是国家根本法.

三、活动内容：

1、利用校园网(班级网站)、班级板报、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。

2、各班组织学生开展法制教育的主题班会。

3、请相关人员对学生进行法制讲座。

4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、利用升旗时间，开展“”国家宪法日升旗仪式活动。

6、12月4日组织宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。

7、围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围。

8、全校范围开展征文比赛活动。

在“12·4”国家宪法日活动结束后，学校将2014年“12·4”国家宪法日活动情况及时上报上级主管部门。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。

宪法宣传周活动整理【第五篇】

12月1日开始在狮凤广场开展了宣传活动并参加了“12·4”全国首届“宪法日”纪念活动，现就开展宣传活动总结如下：

一、活动主题。

弘扬宪法精神，建设法治____。

二、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全民的法制观念，提高全社会法治化管理水平，形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围。

三、宣传重点。

(一)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宣发确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。

(二)大力开展党的十八大关于社会主义民主法制建设重要论述的学习宣传。宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度，引导全体公民树立社会主义法治理念，牢牢把握社会主义法制建设发展的方向。

(三)大力宣传法律在推动科学发展中的规范、引导和保障作用，增强市场主体诚信守法、依法经营、依法管理的意识和能力，增强各级领导干部依法执政、依法行政、依法决策的能力和水平。

(四)大力开展加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导公民树立权利和义务相统一的观念，依法理性表达利益诉求，推进社会管理创新，维护社会和谐稳定，促进社会公平正义。

(五)大力宣传“六五”普法规划的目标任务，宣传法制宣传教育工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的重要成绩，推动法制宣传教育工作深入开展。

一是进一步建立健全社会治安网络，明确各企业安全员、调解员、治安员的职责，积极配合政治机关加大宣传力度，使广大干部职工及家属积极投身于维护稳定队伍中，形成了群防群治的工作格局。二是抓学习教育，认真开展平安建设暨社会管理创新专项治理月活动。利用周一机关学习日，组织干部学习了《企业法》、《破产法》、《信访条例》、《劳动法》及常用法律法规，提高了广大干部职工的法律、法规水平，有效地促进了工作的开展，使广大干部职工都积极参与到宣传月活动中，取得了很好的效果。三是在进一步加强企业安全生产的基础上，开展了平安创建活动。四是加强对企业的督促检查。为了使各企业长期有效地抓好治安防范工作，我局经常深入企业检察指导，按照既要抓好安全生产，又要保持稳定的工作方针，要求各企业采取切实可行的措施，提高认识，夯实工作任务，落实工作责任制，并规范和加强对家属区、外来务工人员及厂外闲杂人员来厂的管理。利用办墙报、召开宣讲会等多种形式加强宣传。

在____钢铁厂、象山水泥有限公司、横现河毛坝工业园区开展了“送法下企业活动”，使上百名职工群众系统地学习了《合同法》、《劳动法》、《信访条例》和《成品油市场管理办法》，收到良好的效果。在横现河工业园区刷写标语20幅，办专栏12期。象山水泥公司定期组织职工学习法律法规，举办法制专栏，开办简报，供职工阅览，同时，把报纸刊物送到车间班组。聚丰矿业有限责任公司坚持管理人员周四学习制度，组织职工学习《公民道德实施纲要》和《工会法》、《劳动法》等法律法规，教育职工知法懂法，从而保障企业的生产经营与社会管理创新工作顺利进行，其他企业都进行了不同形式的宣传教育，使系统内法制教育普及率达到100%，为“六五”普法奠定了基础。

由于各级领导和广大干部职工的努力，经贸系统一个多月来民事纠纷调成率达到100%。今后我们将不断总结经验。进一步转变思想观念，坚持以人为本思想，改进工作方式，做好各方面的管理和服务工作，深入开展调查研究，深入企业，深入实际，深入职工送法给群众，提高分析问题、解决问题的能力，不断推进平安建设暨社会管理创新工作与时俱进，为我县经济健康发展创造良好的环境。调查研究，深入企业、深入实际，深入职工群众中去查实情，提高分析问题、解决问题的能力，不断推进社会管理创新工作与时俱进，为我县经济健康发展创造良好的环境。

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宪法宣传周活动整理【第六篇】

20_年12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，_神，开展好宪法宣传教育活动，在县教育局的统一部署下，我校在师生中开展了“”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：

一、校领导高度重视。

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后，宁校长立即召开领导班子会议，研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由德育处牵头负责，教务处、团委少先队和后勤给予协助配合，确保了宣传活动的顺利进行。

二、积极创建宣传氛围。

为提高师生对宪法日的重视程度，我校利用电子屏、校园网站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。

三、开展多样的主题活动。

学校以各办公室为单位，分头组织教师开展了《宪法》的学习活动。通过学习，全体教师对《宪法》有了更进一步的了解和认识，为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。同时，我校在学生中开展了丰富的活动，向学生宣传《宪法》，培养学生的法制观念。

12月1日，团委少先队组织了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民”为主题的主题升旗仪式，对学生进行了知法、守法的宣传。

12月4日，我校各班级召开了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民”为主题的班队会。组织学生对《宪法》进行学习和讨论，加深了学生的法律意识。了解了和未成年人息息相关的法律知识，要求学生在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。处理好自由和纪律的关系，处理好权利和义务的关系。

12月1日至12月5日，学校在各班级开展了“宪法日”法制知识宣传板报展示活动。学生们通过阅读书籍、上网查找资料，办出了一份份内容丰富、切合实际、图文并茂的板报。

通过系列宣传活动，全体师生增强了法律意识，认识到要从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，成为社会主义的好公民!

宪法宣传周活动整理【第七篇】

在今年12月4日全国法制宣传日活动中，我乡高度重视，加强了对“”法制宣传日活动领导，按照根据上级《关于开展“”全国法制宣传活动的通知》的安排部署和要求，做到早计划、早组织、早部署、早安排，各村、各部门、各中小学组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动，收到了明显成效。

一、加强领导，精心组织。

在“”法制宣传日来临之前，乡党委、政府就制订了《长青乡开展“”法制宣传日活动工作方案》，对全乡“”法制宣传日活动提出了具体安排意见。乡党委、政府专题召开了“”法制宣传日活动会议，就“”法制宣传日活动作了具体安排。

1、12月4日，由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在松柏桥街上开展法律咨询和法律服务活动，共解答各类咨询216人次。

2、书写张贴标语22条，散发传单200余份。

3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能，认真组织干部、职工学习《宪法》、《劳动合同法》等相关法律法规。

4、各村还利用广播进行宣传，结合当前农村工作特点，大力宣传《宪法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》等法律法规。

三、围绕主题，开展法律“六进”活动。

在今年的“”法制宣传日活动期间，我乡紧密围绕“弘扬法治精神，服务科学发展”这一活动主题，开展法律进乡村，法律进学校，法律进机关活动，创造普法氛围，为建设社会主义新农村提供法律支持，收到了较好的宣传效果。

通过“”法制宣传日活动的宣传教育，全乡公民的法律意识和法制观念普遍增强。辖区内民事纠纷明显减少，全乡群众致力于发展经济，呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。

今年是新居民“五五”普法宣传教育验收之年，也是“12·4”全国法制宣传日确立十周年。为进一步提升嘉善县新居民的法律素质，增强新居民法制观念，营造广大新居民学法、知法、守法、用法的良好氛围，嘉善县新居民事务部门于12月3日、4日通过街面咨询、展板展示、发送短信等形式分批开展“12·4”全国法制宣传日活动。据统计，本次活动中共发放新居民各类法制宣传资料11900余份，发送宣传短信万人次，现场提供新居民劳资纠纷等咨询服务150余人次。一、立足部门实际，突出宣传主题。紧紧围绕今年全国法制宣传日“弘扬法治精神，促进社会和谐”的主题，立足我县新居民法制宣传实际，着重开展了流动人口居住登记条例、劳动合同法、婚姻法、侵权责任法等与新居民日常生活息息相关的法律法规宣传活动，并积极提供有关的法律服务。期间共为深入贯彻党的和十八届六中全会精神，深入贯彻系列重要讲话精神，根据上级有关要求，结合学校实际，决定在“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日前后，举办2016年宪法宣传周活动，现就有关事宜通知如下：

一、活动主题。

弘扬宪法精神，增强法治观念。

二、时间安排。

2016年11月28日至12月9日。

三、主要活动内容。

1、利用周二政治理论学习时间和《思想道德修养与法律基础》课，组织干部师生认真学习中华人民共和国《宪法》《教育法》《高等教育法》《教师法》《劳动法》《著作权法》《专利法》《劳动合同法》等法律法规。

2、在校园适当位置悬挂宣传标语，在信阳师院报、校广播电台、校园网开辟宪法宣传教育专栏，制作播出专题节目，在led大屏幕播放有关影视节目，营造宣传教育氛围。

3、在宣传橱窗举办宪法宣传图片展，在思齐路东段、新民路中段举办普法板报展览、法制宣传漫画展览。

4、以“携手抗艾，重在预防”为主题，开展“红丝带校园行”预防艾滋病专题宣传活动。

5、开展“弘扬宪法精神，增强法治观念”主题宣传签名活动。

6、组织志愿者赴信阳市市区开展宪法宣传和法律咨询服务活动。

四、工作要求。

1、高度重视，加强领导。各单位要充分认识开展宪法宣传周活动的重要意义，切实加强对各项活动的组织领导，精心组织，确保活动计划落到实处。

2、搞好宣传，营造氛围。各单位要充分利用校内外宣传阵地，加强对宪法宣传的重大意义、有关法律法规和各项活动情况的宣传，积极营造浓厚的宣传舆论氛围，扩大宪法宣传的覆盖面和影响力，切实引导广大师生员工自觉学法、守法、用法、护法。

宪法宣传周活动整理【第八篇】

12月4日，__区司法局在__文化馆小剧场举行了“弘扬宪法精神建设法治__”为主题的法制宣传日会议。__市司法局徐江明副局长、__区法制宣传教育领导小组办公室副主任、区司法局副局长鄢__等领导参加出席了此次会议。此外，还有29个街镇在内的`82家成员单位主管法宣工作的领导、部门负责人和政法干警代表、普法志愿者代表以及社区群众代表参加会议。

中国政法大学研究生院法律援助中心的志愿者们在法援中心副主任贾__等工作人员的组织下，作为普法志愿者代表，参加了本次活动。

活动伊始，主办方__区司法局副局长鄢__讲话致辞。鄢__回顾总结了2014全区法制宣传教育活动情况，并介绍了124宣传月具体的活动安排。

接下来，活动通过普法故事讲述、小品、山东快书等多种多样的艺术形式，对过去一年的普法成果进行了总结、回顾，同时也表达了对新一轮普法活动的展望和期许。

同时，活动上还举行了海淀区社区法制报《百姓法律生活》的首发仪式。海淀区司法局在实践中，努力用老百姓听得懂的语言，宣传老百姓需要的法律，不仅注重形式创新，更注重实效。__区司法局在普法实效上下功夫，在解决法律服务“最后2里地”上下功夫，在努力营造“人在法中，法在心中”的社会氛围上下功夫，相继推出了各项工作举措。其中重要一项就是创办了面向百姓家庭、免费发放的《百姓法律生活》读报。

最后，在一段集思广益的“法治梦寄语”视频后，此次会议落下帷幕。

__区司法局普法活动，对法援志愿者们来说，是学习，是鼓励，是鞭策。海淀司法局的普法经验、成果，值得法援人在今后普法工作、法援实践中学习参考。法援志愿者们也表示将会在今后的志愿服务中，学以致用，注重实效，以热忱的态度和科学的方法，为建设“人在法中，法在心中”的法治社会，贡献自己的力量。