校园足球摄影活动方案(案例)实用【精彩8篇】

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校园足球摄影活动方案【第一篇】

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一、大赛背景

为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。

本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

二、大赛主题

那些花儿……

三、大赛理念

发现美、记录美、弘扬美

四、大赛指导思想

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。

但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。

生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。

只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。

用手中的相机留下那些花儿一样的`笑脸,留下美好的回忆。

五、大赛主办单位

福州大学公共管理学院团委学生会

六、大赛承办单位

福州大学公共管理学院记者团

七、大赛时间安排

八、大赛地点

20号楼楼下或活动室

九、大赛对象

公管学院全体学生

十、大赛内容

1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。

参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。

除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。

作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为xx年3月23日。

2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

一、活动名称:“红色记忆”摄影大赛

二、活动主题:用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖,勾起红色记忆。

三、活动时间:xx年 月 日--xx年 月 日

四、策划主办方:河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部

五、大赛详细流程

(一)大赛前期工作

(二)大赛中期工作

收集参赛作品

(三)大赛后期工作

(四)颁奖晚会

六、大赛规则

(一)作品要求

(二)作品投稿

参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点,作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。

七、奖项设置

八、组织工作安排

(一)参赛照片收集组:办公室

(二)活动前期宣传组:宣传部

一、活动主题

xx年校园文化节摄影大赛——摄影大集结

宗旨:美就在身边,用相机见证,用影像记录

二、主办单位:漳州城市职业学院

协办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会

三、活动背景

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是会议的火花,可能是一条街,一片叶,一朵云而已。

就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你千万的思绪。

在大学里,我们都有自己的故事,生命中最美妙的事情也会在这一美好时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉,不同的滋味。

让我们拥有一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋!

四、活动目的

丰富校园文化生活。

活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平,展现精彩艺术。

促进摄影爱好者之间的摄艺交流,为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌,记录发现,表现创意的平台。

让大学生更加关心生活,关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

五、活动时间

xx年4月6日- 28日

六、活动地点

学校校道及学生公寓

七、主办/承办/协办单位

主办;漳州城市职业学院

策划承办:艺术系团总支学生会编辑部

八、活动内容

校园文化节摄影大赛(摄影大集结)

同期摄影展

参与对象:全院学生

主要负责:艺术系学生会编辑部

协助工作:艺术系学生会各部门

九、活动流程

(一)前期准备

1、拉赞助

负责:

sos:实践部,就业部

时间:4月10日前

联系赞助商提供赞助,筹备大赛奖品或部分活动经费

准备所需奖品:t恤、行车券 (经费)

2、活动宣传

负责:

sos:主席团

时间:4月6日- 10日

印制海报、喷绘、横幅、传单报名表、记录表;

于校道宣传栏及宿舍楼下张贴宣传海报(共4张);

设立摊点分发参赛宣传单附报名表;

召集各系学生会负责人,传达活动内容,再由各系负责人在系内广泛宣传.

3、组织大赛评选团

负责:

sos:办公室

时间:4月21日前

通知参赛选手各项事宜,联系专业评审老师、影协负责人,组织大赛评选团,以及各项邀请、准备奖状工作(包括参展嘉宾,相关媒体部门如:各系文编部,院广播台通讯部)

(二)活动实施

1、收集照片

负责人:

sos:本部门成员

校园足球摄影活动方案【第二篇】

为了推动校园足球活动的开展,经国家体育总局和教育部相关部门研究,特制定本实施方案。

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

各级体育、教育行政部门和相关机构要从全局的高度通力合作,充分发挥各自的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

(一)成立全国青少年校园足球工作领导小组

为了加强校园足球工作的领导,国家体育总局与教育部联合成立全国青少年校园足球工作领导小组:

领导小组组长:冯建中(国家体育总局副局长)

陈小娅(教育部副部长)

副组长: 盛志国(国家体育总局群体司司长)

杨贵仁(教育部体卫艺司司长)

郭建军(国家体育总局竞体司副司长)

南 勇(国家体育总局足球运动管理中心主任)

杨立国(教育部学生体育协会联合秘书处秘书长)

领导小组下设办公室:

办公室主任: 薛 立(国家体育总局足球运动管理中心副主任)

办公室副主任:黄 金(国家体育总局群体司青少年体育处)

王龙龙(教育部体卫艺司)

刘 宏 (教育部学生体育协会联合秘书处竞赛部)

冯剑明(国家体育总局足球运动管理中心)

朱和元(国家体育总局足球运动管理中心)

陆 煜(国家体育总局足球运动管理中心)

全国青少年校园足球工作领导小组办公室设在中国足球协会。

地址:北京市崇文区夕照寺街东玖大厦a座701室

邮编:100061

联系人:冯剑明 陆煜

(二)各省、区、市体育、教育行政部门要成立相应的青少年校园足球工作领导小组,设立办事机构,制定工作计划,并于4月28日前报全国青少年校园足球工作领导小组办公室。

四、职责分工

(一)各地体育部门负责竞赛组织,专业技术训练与指导。

(二)各地方教育部门负责师资培训,利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责组队参加小学、初中、高中和大学四级足球联赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。体育部门要给予密切配合。

(三)足球运动管理中心和教育部学生体育联合秘书处负责全国青少年校园足球活动的组织、协调和落实。

(一)小学和初中:北京、上海、天津、重庆各选择不少于60所小学和30所初中;13个中国足球协会市级会员协会城市(武汉、成都、沈阳、大连、长春、青岛、深圳、西安、南京、延边、广州、厦门、昆明)和淄博市(足球发源地)各选择不少于30所小学和16所初中;22省和5个自治区(河北、山东、山西、河南、辽宁、湖北、吉林、湖南、黑龙江、广东、江苏、海南、浙江、四川、安徽、贵州、福建、云南、江西、陕西、甘肃、青海,新疆、宁夏、广西、内蒙古、西藏)各推荐一个城市选择不少于30所小学和16所初中;新疆生产建设兵团选择30所小学和16所初中。

(二)高中和大学:在现有教育部学生体育协会联合秘书处组织的全国高中联赛和全国大学联赛基础上,补充完善。

(一)优先考虑足球传统学校;

(二)具备足球教学、训练、比赛场地条件的学校;

(三)有多年开展学校足球活动基础的学校。

(一)必须由主管校长负责学校足球工作,并设立专门机构;

(二)必须完善专门开展足球活动的场地条件;

(三)要求组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

(四)学校体育课应加大足球教学在教学内容中的比例,在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,保证全校不少于50%的学生参加足球活动。

(五)学校必须组织校内班级间和年级间比赛。

(一)经费来源

1、国家体育总局从体育彩票公益金中拨出专款;

2、各地原则上按不少于1:1的比例匹配相应的资金;

3、通过多渠道开发的市场资源;

4、企业和社会团体的资助。

(二)经费管理

1、建立独立的账目,确保专款专用。

2、严格执行财务管理制度和审计规定。

(三)经费用途

用于赛事组织、器材和装备购置、教练(教师)和裁判员的培训、扶持基层单位场地建设、宣传推广、办事机构工作运行、评估和奖励等。

(一)积极与有条件的企事业单位和社团协作,共同推动校园足球活动开展,丰富活动内容和组织形式。

(二)鼓励在指定开展学校数量的基础上,酌情扩大规模。

(三)对非布局的城市开展校园足球活动成绩突出的,同样给予相应奖励和表彰。

(四)鼓励政策

1、凡参加校园足球活动教师培训班的体育教师,经培训考核合格后颁发培训证书,并按相应学时计入教师继续教育学时。

2、获得亚足联和中国足协颁发的a、b、c、d级足球教练员证书的教师,在评定职称时可作为重要条件之一。

3、各级体育部门要将“全国青少年校园足球四级联赛”纳入体育竞赛等级运动员评定计划。

(五)奖励政策

为了鼓励开展校园足球活动的积极性,针对足球活动开展的状况进行年度评估,建立奖励办法。采取挂牌、命名、表彰及物质奖励等多种方式,对于贡献突出的体育、教育部门和相关人员给予奖励。

校园足球摄影活动方案【第三篇】

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。

根据市委、市政府召开的市发展足球运动会议的精神。全校积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

(一)成立南化实验小学校园足球活动工作领导小组。

为了加强校园足球工作的领导,我校决定成立南化实验小学校园足球活动领导小组:

组长:胡福如(校长)。

副组长:杨飚(分管书记)、夏荣国。

足球活动工作领导小组下设校园足球办公室。

主任:夏荣国。

副主任:黄俊洲。

(二)成立校级代表队,并上报学校校园足球活动领导机构。

(一)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

(二)体育组利用体育课,课外活动时间,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加区市级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。

学校通过每年的秋季足球比赛选择优秀人才进入校足球队参加县级比赛。学校通过开展足球活动进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆射门计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年级的足球联赛等一系列比赛。在足球活动中表现优异的部分学生选入校足球队并参加课外足球训练,最后选出优秀队员参加区的足球联赛。

校级年龄段:1-2年级、3-4年级、5-6年级。

(一)由校长亲自负责校园足球活动;

(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;

(五)按时组织校内班级和年级间的比赛。

2、每年秋季(9月-10月份)积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。

1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

由学校不少于10%的办公经费用于足球训练的各项开支。

校园足球摄影活动方案【第四篇】

(二)成立班级代表队(兴趣小组),并上报校园足球活动领导小组。四、职责分工。

(三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。

五、工作要求。

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围。

1、有效利用学校的各种宣传阵地。

(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动。

1、根据情况组建小学足球队,安排训练。

(1)各班组织足球队(兴趣小组)利用大课间、体育课、课外活动时间进行训练,及时和班主任沟通,做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。

(2)从3—6年级,挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队(男、女生各一队),组织专门的体育老师利用课余时间及其他休息时间进行训练,迎接县里举行的足球比赛。

2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、技能和相关知识;

3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;

7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。

左桥中心小学。

2017年9月。

校园足球摄影活动方案【第五篇】

为落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》等文件精神,为提高学生体育核心素养,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神,经我校研究决定举行校园足球班级联赛。

三年级:10月28日-11月6日。

四年级:11月9日-11月20日。

五年级:11月23日-12月4日。

1、以班级为代表队报名参赛,每个代表队可报队员8名。

2、参赛运动员必须身体健康,无任何疾病。

3、各班级尽量统一着装,(足球服、足球长袜、足球鞋及护具),守门员的服装与队员的服装要有区别,守门员戴专用手套。

1、全场比赛时间为30分钟,上、下半场各15分钟,中间休息为5分钟。

2、各年级采用淘汰加循环两轮赛制。

第一轮:上一届获得冠军的班级作为种子队直接进入循环赛,剩下的8个班级通过抽签进行两两对决,采用淘汰赛制,决出第二轮比赛的.4支队伍,这一轮共有4场比赛。

第二轮:加上上届冠军队伍,共有5个班级进行第二轮循环赛的比拼,采用单循环积分赛制,按胜负场次积分决出各年级的冠、亚、季军。

3、两轮比赛不加时,比分相同时采用每队3人互罚点球决出胜负。

4、比赛用球,统一用4号规格的足球。

5、比赛规则参照国际足联审定的《足球竞赛规则》执行。

本次班级联赛每个年级设有冠、亚、季军,设有金靴奖1人,最佳助威奖1个,道德风尚奖1个,最佳教练员1人,最佳裁判员1人,参赛选手皆有纪念品奖励。

1、望各班主任认真组织学生按时参赛,并组织全体学生观看比赛。

2、本方案解释权属教务处。

3、未尽事宜,另行通知。

校园足球摄影活动方案【第六篇】

为进一步检验我校素质教育成果,推动全员性趣味足球活动,打造我校足球名片。拟于20xx年3月-4月中下旬举行和济小学第二届足球文化节。具体方案如下:

1、竞赛组:体育组及足球教练组全体成员及小裁判员,全面协调竞赛各项工作。

2、宣传组:德育处专门组织招募本次足球文化节小记者,组建记者团。负责足球文化节期间的海报、文字宣传工作,负责足球文化节期间的'摄影及所有材料的归档留底。

3、纪律组:主要负责为班级管理和啦啦队组织情况等打分,作为“最佳组织奖”的评分参考。

4、医疗、保卫组:负责比赛期间运动员的医疗保健工作以及安全工作。

5、后勤组:各项活动负责比赛所需器材、场地的布置,足球文化节奖状及相关奖品准备。

1、各部门要在组委会统一领导下,一切行动听指挥,各工作组要相互配合,确保足球文化节圆满成功。

2、各班主任要负责本班学生安全,随时了解本班学生活动情况。

3、各班做好资料收集,赛后总结工作。

1、本次足球文化节活动属于体育节活动之一,足球文化节得分加上其余体育节项目得分即为最后得分。各班必须参加所有各个单项,如出现弃权等情况,将取消本次体育节最终评比资格。

2、奖项设置。足球文化节实行积分制,只对足球联赛第一名、最佳射手,以及各单项前三名个人进行颁奖,其余奖项只积分。

3、道德风尚奖根据本班参与活动的啦啦队组织情况、班主任老师到场情况、班级同学遵守纪律情况等进行考评,详见道德风尚奖评比表。全校评选出三个班级进行奖励。

校园足球摄影活动方案【第七篇】

为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》(x发办〔20xx〕x号)等精神,进一步推动青少年校园足球运动的发展,根据《海南省发展青少年校园足球实施方案》要求,结合我省实际,经研究,我厅决定开展20xx-20xx年度青少年校园足球冬令营活动。相关要求通知如下:

海南省教育厅。

(一)活动项目。

初中男子组人员由琼海市嘉积第二中学选派运动员18名、随队教练员2名;高中组人员由海口市海口灵中学选派运动员20名、随队教练员2名。

(二)活动时间和地点。

1时间:小学男子组:20xx年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前报到,12月26日上离营;初中男子组:20xx年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前报到,11月28日上午离营;高中男子组:20xx年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前报到,1月2日上午离营。

2地点:内蒙古自治区青少年足球海南训练基地(保亭黎族苗族自治县)。

(三)活动经费。

参加活动人员的交通费由派出单位负责,其他费用由承办单位负责。

(一)原则上必须具有海南省全日制普通中小学学籍且在校正常上的中小学生。

(二)必须遵守中小学生日常行为规范,思想进步,作风正派。

(三)经县级以上医院检查证明身体健康者。健康问题由选派单位负责把关,如在活动中由于健康原因发生意外,则由选派单位负责。

(四)必须持有本人第二代《居民身份证》并购买人身意外伤害保险。

(五)参赛运动员年龄:小学:20xx年9月1日至20xx年8月1日出生;初中:20xx年9月1日至200年8月1日出生;高中:20xx年9月1日以后出生。

(一)各单位随队教练员为本单位被抽调学生在冬令营期间的`第一监护人,负责对学生的管理、监护。具有从事校园足球教练工作年以上经历。

(二)被抽调人员的人身意外伤害保险由派出单位负责,报到时须提交运动员的学籍证明、县级以上医院出具的身体健康证明,教练员、运动员人身意外伤害保险证明以及身份证的原和复印。

(三)参加冬令营活动人员活动期间,除承办单位统一发放的装备(2套短服、1双球鞋)外,须自带备用如下装备:皮面软底胶钉鞋和护腿板,守门员需要带一套备用比赛装备。

校园足球摄影活动方案【第八篇】

二、活动主题:用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖,勾起红色记忆。

三、活动时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

四、策划主办方:河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部。

五、大赛详细流程。

(一)大赛前期工作。

(二)大赛中期工作。

收集参赛作品。

(三)大赛后期工作。

(四)颁奖晚会。

六、大赛规则。

(一)作品要求。

(二)作品投稿。

参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点,作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。

七、奖项设置。

八、组织工作安排。

(一)参赛照片收集组:办公室。

(二)活动前期宣传组:宣传部。

(三)联络组:负责大赛报名工作的正常进行,派遣联络组联络员前往其他院校协助宣传,联系评审老师。

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