骨干教师个人总结(精选5篇)
【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“骨干教师个人总结(精选5篇)”范文资料,以供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享给大家吧!
骨干教师个人工作总结【第一篇】
还记得那伴随声声爆竹应来的20xx,而转眼间,那已布满了我们无数的脚印,如昨日在脑海闪过,如朝霞在晨辉之中划过。又一学期即将结束,20xx年的大门正在向我们敞开,新一年的钟声也即将敲响,回首这一学期的工作,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上与孩子为伴的欢笑,记载了我工作中的得失。在这段边学习边工作的日子里,我凡事都脚踏实地去做,不弛于空想,不鹜于虚声,而惟以认真的态度做踏实的工作,因此,在这里我想实事求是地谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
一、思想方面
积极参加政治学习,积极要求进步,注意培养自己良好的师德,自己本不是一名党员,但时刻能以党员的标准来严格要求自己,对学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职做好各项工作。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋苦练,工作认真负责,关心学生爱护学生,为人师表,有风险精神。
二、教学方面
第一点、备课
积极参加本年组的教研活动,仔细听认真记,领会精神实质,备好课,写好教案,贝壳时认真钻研教材,教案,虚心向同年组老师学习,请教,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好每一节课,我查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路,为了学生能更好地感受所学知识内容。
第二点、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,还用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生的学习积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生,一般问题找中等生,简单的问题找学困生回答。注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时找不足。
第三点、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里堆孩子进行辅导。
第四点、作业
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生发展的发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的,神圣的,师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的。爱,这种爱没有血缘和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却又一种巨大的力量。
第一点、爱就是关怀
师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护关心帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量,正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信任,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果,师爱要全面公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱,活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱。
第二点、爱就是尊重
尊重理解信任学生是消除教育盲点的基础,尊重学生要尊重学生的人格。教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生,理解他们的做法,理解他们的幼稚和天真,信任学生潜在的能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
第三点、爱就是责任
爱学生要深入地爱,理解地爱,严格要求学生,不娇惯,不溺爱,师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻地理智,不仅着眼于学生目前的得失与苦乐,更注重学生未来的发展和前途。要让学生在荣誉制度下健康快活地成长。
四、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲多练,注重培养能力。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生保持卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法训练学生提高集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使学生成绩在原有基础上有更大的进步。
当然,学期末我所做的都是一些平凡小事,虽然没出什么成绩,但是我已经在各项活动中融入了自己的汗水,其他人都说我忙,但我总觉得忙得踏实。但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,也许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不后悔,也绝不会停止不前,对于今后的路我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践,勇于探索,使自己的业务素质和工作能力再上新台阶!
骨干教师工作总结【第二篇】
光阴似箭,一晃xx年已悄然而过。回首xx年以来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。xx年峰口镇制定了骨干教师成长方案,这为我们骨干教师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。我有幸被批准为骨干教师,并担任峰口镇小学骨干教师讲学团的团长,这是中心学校领导对我前几年工作的肯定与鼓励,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。
一、理论引领,不断提升自身素养。
面对瞬息万变的信息时代,我清楚地认识到:当今是知识不断更新的时代,只有不断学习,才能不落后于这个社会。为此,我仔细阅读新课程标准,教育书刊、杂志。认真学习了“公民道德行为规范”、教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》。从思想上认识到“为人之师,必须德高为范”。作为一名新世纪的教师,必须要创造智慧,敢于面对现实、敢于面对问题、敢于抓机遇,不断地追求自我的超越。只有博大的爱心,热爱生命、热爱生活、热爱事业,爱自己的祖国和民族,乃至爱人类,这样才能教育人。为适应数字化革命给教育带来的变革,我放弃休息,积极参加信息技术培训。学习充实了我的精神世界。
二、立足课堂,在实践中提升自身价值
课堂是教师体现自身价值的主阵地,课堂蕴涵着生命的资源,课堂是教师与学生共同成长的乐园。于是,本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中,研究课堂,研究学生。课前我积极与教研组中的老师共同钻研教材,课上凭着“关注每位学生的生命成长”、“让每位学生都获得成功”的理念,积极引导学生质疑问难,让学生学会学习、善于学习,使所带班的学生乐于阅读。面对学生的差异,我常上门家访,征得家长支持,对一些弱势群体及时补缺补差。用我的爱心使每一位学生快乐学习、快乐成长。
三、取得的成绩:
辛勤的耕耘也换来可喜的成绩。一年来,本人所取得的成绩如下:
1、 所撰写的论文《多媒体在小学科学教学中的作用》在全省电教作品比赛中荣获三等奖。
2、品德论文《开展有效活动,提高品社课堂教学的实效性》获得市二等奖。
3、教育故事《师爱,融化他心中的坚冰》获得镇一等奖。
成绩属于过去,在新的一年里,我将更加努力,充分发挥骨干教师在学校中的作用。有力地推动教师的群体发展。
骨干教师个人总结【第三篇】
在忙碌中一年工作即将结束。为激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 本学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
我一直思想积极、要求进步,严于律己,宽以待人,力争在思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。响应学校各项号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求自己。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,我是你的粉丝”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
二、教育、教学工作
作为一名优秀的音乐教师,我对自己严格要求,利用一切手段进行学习充电,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,仔细钻研,认真备课、上好每一节常规课。不断完善自己的教学方法,形成自己独特的教学风格。本学期我积极参加了学年组教研活动,我设计了四个不同风格的班级才艺展示,《模仿PK秀》、《魔法气球秀》、《劳动与美食》《梦回紫禁城》分别获得了全校师生的一致好评,学生们都说是我的粉丝。这为我的教学生命又画上了一个美丽的音符。
三、其他工作
除了自己的本职工作,我还协助学校干好其它工作。我负责校合唱队训练,为了练好合唱队,我从发声开始训练,一遍一遍不厌其烦,我还在网上学习指挥,和合唱理论,最终取得市级二等表演奖,我也荣获优秀指导教师称号。这一切的获得也得力于领导、同志们的帮助。我还负责学校少先队各项工作,比如每周升旗仪式的献词训练、升旗手训练、指挥、主持人以及各项大型活动的组织和安排等等。
四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到有声有色,注重对学生能力和兴趣的培养,
2、对不喜欢音乐的孩子多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学习、按校纪班规严格约束自己。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
骨干教师个人总结【第四篇】
能够参加市骨干教师的培训,对我来说是一个新的挑战,也对我今后的工作提出了更高的要求。这次培训为我们带给了学习充电的机会,展示才华的舞台。作为一名新任的骨干教师,对自己的发展做出规划,并为之不断努力。使自己得到切实的提高,现制定培训计划如下:
一、个人现状
本科学历,小学高级教师。1997年参加工作,教龄十二年。
曾多次被评为“市优秀班主任”、“市优秀教师”、“区优秀班主任”“记大功教师”、“记功教师”。课堂上,我致力于创设民主、和谐的课堂氛围,着力构建开放自主的探究性教学模式,逐渐构成了细腻、灵动、开放的教学风格。
多年来,我的课堂教学曾多次在各级各类大赛中获奖。曾获全国录像课评比二等奖,全国小学数学说课二等奖、省“学会学习”研究课一等奖、省“研究式创新教学法”展示课一等奖、省优质课评比一等奖、市优质课评比一等奖。多次参加市“而立杯”“苗苗杯”“探索杯”、区“期望杯”“创新杯”教学大赛并获奖。曾连续参加了五次数学教师基本功大赛,获得了四个一等奖二个特等奖的好成绩。几年来,我撰写的二十余篇科研成果及论文分别在全国、省、市、区获奖。在20xx年我被认定为首批数学学科骨干教师,20xx年被认定为首批科研骨干教师。同年被认定为综合骨干教师。20xx年被评为黑龙江省教学能手。
二、发展规划
1、做一名师德高尚的教师:一名骨干教师务必具有崇高的职业道德和师德修养,树立献身教育事业的信心,教书育人,为人师表,严谨治学,诲人不倦。
2、做一名业务过硬的教师:透过培训不断地更新教育观念,具备全新的现代教育理念,掌握一些学科的前沿知识,转变教学方式,在教学实践中大胆创新,教学水平力求到达专业化。
3、做一名学识渊博的教师:做为一名骨干教师要具备过硬的基本功和扎实、广博的学识。不但要不断更新所教学科专业知识,而且要透过自学获取一些相关学科知识,了解相邻学科知识间的联系,以便更好地指导教学工作。
4、做一名科研型的教师:具备科研意识和科研潜力,边学习边实践边反思,争取做一名科研型教师。
5、做课程改革的弄潮儿:用心参与到新一轮的课程改革中来,掌握现代信息技术和一些相关知识。做一名将现代化教学理念与现代化教学手段进行整合的实践者。在教育改革和落实新课标过程中起到模范带头作用。
三、学习资料
主要从以下五个方面进行学习提高:
1、职业道德的构建与修养。
2、教育观念的转变与更新。
3、提高教育教学质量的策略与方法。
4、教育科研潜力的培养与提高。
5、现代教育技术的掌握与应用。
四、培训方法
主要采用集中培训、教研培训、校本培训这三种形式。课余时间进行自培、自学、自练。从自身和特点和学校学生实际状况出发,按照“学-讲-思-议”的模式进行,使培训具有针对性、实用性和实践性。
1、用心参加骨干教师培训,认真学习相关资料并做好学习笔记,写好学习心得与总结,不断进行自学与提高。
2、将培训资料与学校的教学活动有机的结合起来,把学习到的一些新思想、新方法用到平时每一节课的教学当中,做到“干中学与学中干”相结合。
3、用心参加学校的教改实验课题,在教学实践中进行反思,不断积累经验,改善不足。
4、以学校和课堂为主阵地,透过“专题交流”的形式,在自修、反思的基础上与校领导和老师进行交流,透过群众评议这种形式互相借鉴,互相促进、取长补短、共同提高。
5、充分利用先进的互联网技术,上网查阅一些相关信息和资料,把自己的问题和一些想法及时与教研员在网上交流,以便从多渠道获取超多的信息。
在今后的工作中,我要严格按照一名骨干教师的标准要求自己,认真执行此计划,不断用新的教育教学理念武装自己的头脑,使自己的教育教学水平得到迅速提高,尽快成长为一名优秀的骨干教师。
骨干教师个人工作总结【第五篇】
光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我是学校县级美术骨干教师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道。。我不仅严格要求自己、大胆实践,并与积极肯干的陈颖老师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干教师帮扶工作总结如下:
一、日常的帮扶工作:
本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作,如约完成了如下任务。
1、做到了每个月帮助陈老师备一节课,检查一次教案,真正的提高陈老师在教材的教材分析和处理方面的能力。
2、做到了每个月听陈老师一节美术课,并给出其做出详尽的讲评,以便帮助陈老师提高。
3、做到了每个月给陈老师上一节美术示范课,起到了示范、牵引的作用。
4、指导陈老师进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好材料的。.收。。
二、取得的成绩:
工夫不符有心人,在本人的帮助,陈颖老师的积极努力下,陈老师的《神鸟变树》一课在学校的教研中得到了学校领导和同事的好评。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思,积极主动的帮助陈老师,力争在平凡的岗位上实现]自身的生命价值。
以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会。说是帮扶,其实是共同学习、共同进步。几年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。希望各位领导、同事一如既往的支持我、帮助我,我又一次。.好行囊,积蓄力量,向下一个驿站吹响了冲锋的号角。