大学生恋爱调查报告结果【最新10篇】

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调查显示,大部分大学生对恋爱持积极态度,重视情感交流与伴侣选择,然而学业压力和时间管理成主要挑战,恋爱关系普遍影响学习与生活。以下是阿拉网友为您整理的大学生恋爱调查报告结果【最新10篇】优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

大学生恋爱调查报告结果【第一篇】

我们对适度和理性的大学恋爱是理解和祝福的,但我们仍要提醒热恋中或已经迷失的同学们:大学是装载我们人生“知识之手”的黄金时期,是决定我们未来发展的关键阶段,学习和恋爱是大学生的任务。学习之外,恋爱亦是热门话题之一。针对上述情景,我们特此对本大学生的基本恋爱进行了调查,有了3种看法。

第二种顺其自然,遇到适宜的就谈:大学里谈的还比较单纯;大学时光里空余时光比较多;没成功也能够积累经验。

第三种谈恋爱不是说该或不该,而是要不要的问题。

调查资料。

1你正在谈恋爱吗?

调查统计42%的同学正在谈恋爱,而58%的同学没有谈恋爱。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同学正在谈恋爱,说明很多人在大学谈恋爱,并且人数还不少。

2你的初恋是什么时候?

3你选择男(女)朋友的主要依据是什么?

4你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是什么?

调查发现10%同学是因为看到大家都有男女朋友觉得自我没面子才开始谈恋爱的;30%的同学则是为了弥补内心的空虚,寻找精神上的寄托,很多同学都是背景离乡来到那里求学,远离父母,即使想倾诉也不现实。所以只好向身边的朋友倾诉,此时感情就将是生活中一个很好的依附。15%的同学是因为对方的追求激烈,不好意思拒绝;45%的同学是由于彼此被对方的某些优点所吸引。

调查证明55%的同学认为恋爱对自身的影响是因人而异的;20%的同学认为学习生活更有动力,此类学生树立了正确的恋爱观,能正确处理学业与感情的关系;8%的同学认为仅有“两人世界”,脱离群体;17%的同学认为影响了正常的同学交往。

6你对恋爱的态度是什么?

调查发现63%选择的是“顺其自然”;27%选择的是“共同努力,坚持到底”;10%选择的是“有了更好的换”,这是一种不负职责的表现。

7如果恋爱失败时,你认为对你以后的学习生活意味着什么?

调查发现92%同学能正确应对失恋。其中有52%的同学认为能够以后的恋爱积累经验;13%的同学认为无所谓,能够再找一个;14%的认为此能够理解,集中精力去学习。

个人感言。

在我看来,感情是一种过程,一种成长的过程。每个人或早或晚都回接触它。我们不应当经过一些流行的歌曲和优秀作品来理解感情。高中时候父母关的很严,很多同学把完美的愿望留在心中,等到大学宽松时去实现。如果有人选择了感情放下了一切,这是不明智的选择,可能会把自我的大好前途给葬送。这就面临了一个问题——怎样处理好学习和感情的关系很重要。我的原则是该爱的时候尽情的爱,该学习的时候认真的学习,不能因为别人感情而埋没别人,在处理好人际关系上要处理好两者的关系,不要因为感情而没了朋友,不要因为朋友没了感情,所以对大学生来说处理好恋爱中的各种关系是对感情的祝福,也是对自我的祝福,更是对未来人的祝福。

对于这我的意见是1加强大学生的健康,科学的性知识教育。

2加强学校文化建设,这可经过利用板报,知识竞赛,演讲比赛,卡拉ok,各种文体等活动丰富学生的业余生活,也可经过加强大学生的心理健康教育。

3加强学生成才教育,引导学生树立远大的梦想。

我们就在校大学生恋爱观做了调查,此次调查为全校范围内的大学生,调查不分年级,调查方法为随机调查,调查全程历时一个星期,受调查对象共计八十五人,部分受调查对象理解的是纸质问卷调查,另外一部分受调查对象理解的是电子稿问卷调查。

针对调查所分享的“大学生恋爱调查报告结果【最新10篇】”,我做了如下的分析:[网友投稿]。

有约87%的受调查者对恋爱的理解是是为了选择终生伴侣,是婚姻的前奏,是以共同生活为目的的,而认为恋爱是是为了排解空虚和寂寞,没有过多研究将来和是为将来的事业做跳板以及不必研究太多,跟着感觉走就行的比例极少。大学生目前的恋爱状况为正在恋爱与以往有过恋爱的比例分别为43%与32%,而另一部分的受调查者的恋爱状况出于观望和不准备恋爱。在是否喜欢并愿意与异性交往这个问题上,分别有63%和32的受调查者认为十分喜欢并愿意和愿意正常交往而另外三项谈不上喜欢但也不厌恶与异性交往、害羞,不太愿意、不喜欢也不愿意所占的比例很少。

针对问卷中的数据,我得出这样一个结论,当代大学生应对恋爱还是抱着一种可有可无的态度,也许这种态度态度会给我们带来一种不负职责的结果。

总之恋爱双方要互相尊重,尊重对方的感情,意愿;尊重对方的独立人格,兴趣爱好,学习工作,社交活动等等。总之,任何一方都不能只要求对方履行义务而自我却不承担相应的义务。

要忠贞专一,就是爱一个人要始终如一,永不变心,双方在共同的人生旅途中,能始终如一地在事业上互相帮忙,生活中同甘共苦,能承受得住各种风浪的考验。

恋爱过程中要含蓄礼貌,举止文雅,正如马克思所说:真正的感情是表此刻恋人对他的偶像采用含蓄、谦恭至羞涩的态度,而决不是表此刻随意流露热情和过早的亲昵。我们要做自我感情的主人,控制好自我的感情使起恰到好处。

要理智和宽容,恋爱中的失恋是难免的,作为一个有梦想、有修养、有道德的大学生,在失恋时,首先要作到失恋而不失态,我们应当明白失恋是一件很正常的是,没什么大不了的,要坚持平和、理性的心态。其次,还要作到失恋而不是志,感情是完美的,但不是一个人的唯一,生活中有很多更值得我们追求的东西。不要一蹶不振,放下自我的梦想和追求,而应当转移注意力,把更多的精力投入到生活和学习中。再次,要作到失恋而不失德,感情不在友情在,要理智和宽容,想到对方的难处,这才是一个大学生较高素质的表现。

尽管我们追求完美感情是好的,但大学生毕竟是一学业为主,青年学生对感情的追求并不意味着对学业的荒废。但必须搞清楚,当前我们最需要的是什么。应对繁重的学习任务,时光和精力是有限的,如何处理好学习和感情的关系,这就需要我们合理安排,我们应当明白,如果人生是一曲交响乐的话,感情这一旋律的出现,仅有恰到好处,才能使人生的交响乐更加悦耳动听。

据统计,中国在校生人数3559万,其中有过恋爱经历的比例高达80%。

恋爱,已经成为大学生的必修课。

因为“无聊”所以恋爱?

数据中心显示,40%的大学生谈恋爱是因为生活无聊。

告别了紧张的高中时期,来到学习、生活、情感都十分开放自由的大学,许多学生感到无可适从。

没有了课业的压力和升学的困扰,宅宿舍、玩游戏、看动漫、追小说成了大学生的普遍生活方式。

为了摆脱无聊的生活状态,许多学生将期望寄托于谈恋爱,期望能够有一个人陪伴自我,共同度过不一样的大学生活。

谈恋爱更看重“人品”与“性格”

60%的大学生恋爱更加注重对方的“人品”和“性格”。网上总说此刻学生对待感情很随便,那都是个例,多数大学生对待情感问题相当理性。

在对异性的要求方面,“品行”占比33%,位居第一,“性格”占比27%,位居第二,“外貌”占比16%,位居第三。

大学生谈恋爱,更加期望能够找到人品端正和性格nice的另一半。

经济越发达恋爱比例越高。

北京、南京、广州、武汉大学生恋爱比例最高。

南京高校学生恋爱比例为19%,居第二;广州高校学生恋爱比例为16%,居第三。

经济的发达程度与当地高校学生恋爱的比例呈正相关关系。

“身高”和“体重”直接影响恋爱次数。

“身高”和“体重”与大学期间的恋爱次数有密切的关系。

身高在170cm-180cm的男生,恋爱次数最多,平均为5。8次;。

身高在160cm-170cm的女生,恋爱次数最多,平均为4。3次。

体重为60kg-70kg的男生,恋爱次数最多,平均为5。2次;。

体重为40kg-50kg的女生,恋爱次数最多,平均为3。6次。

学校恋爱过半情侣发生性关系。

大学生情侣发生性关系的比例达57%。由于大学生处于生理和心理的发育期,双方感情升华到必须程度,发生性关系被认为是正常事情。

并且随着思想观念的提高,情侣发生婚前性行为也逐步为社会所理解。在发生性关系时,65%的情侣会采用避孕措施。

这一方面说明大学生对于性抱着包容的心态,但另一方面也说明大学生十分严肃认真地对待性行为。

毕业即分手,大步向前走。

61%的情侣毕业后选择分手。

毕业之后,面临着工作地点不一致、前途规划的不契合,情侣双方普遍会将分手作为解决办法。

但依旧有39%的情侣,在毕业后依旧坚持忠贞的感情。

毕业生普遍支持在校生谈恋爱。

83%的毕业生对在校生的恋爱表示支持。

从学校走向社会,恋爱时会研究许多现实因素,交往异性的范围会随之缩减,恋爱的成功率极低。

“在美丽的学校,谈一场青春的恋爱,无关物质,无论家庭,只享受两个人的完美时光”是大多数毕业生对在校生情侣的完美祝愿。

“相遇难”,33%的大学生受限于自我狭小的社交圈子,难以遇见适宜的另一半;。

“脱单难”,28%的大学生难以有机会在心仪的对象面前表露心声;。

“恋爱难”,19%的大学生不明白如何升级自我的恋爱关系;。

“维持难”,9%的大学生不懂得处理双方的关系,而导致双方矛盾激化或分手。

当今,学校恋爱已经十分常见,能否帮忙大学生树立正确的恋爱观,是大家都应当深思的问题。

这样的身高搭配更容易成为cp。

女生----男生。

150cm~152cm----163cm~167cm。

153cm~155cm----165cm~168cm。

156cm~158cm----168cm~172cm。

159cm~160cm----170cm~174cm。

161cm~164cm----172cm~178cm。

165cm~166cm----175cm~180cm。

167cm~168cm----178cm~182cm。

169cm~170cm----180cm~184cm。

171cm~173cm----182cm~186cm。

174cm~175cm----184cm~188cm。

176cm~180cm----186cm~190cm。

随着时代的发展,大学生谈恋爱越来越普遍。在大学学校里随处可见手牵手的情侣,谈恋爱是否会影响到他们的学习以及今后的发展,这将成为社会关注的焦点。大学生在思想上已趋于独立,对待感情,他们更是有自我独到的见解,如果他们能理智地对待感情,能较好的处理感情与其它各个方面的关系,这样,家长,教师们便能够放心地让他们在大学这片蓝天上自由飞翔。

当代大学生应对感情少了以往的矜持和羞涩,更多的表现出对感情的强烈向往和追求。大学生谈恋爱,我们应当怎样看待呢?对此,我们组织了一次网上问卷调查,来解决心中的疑惑。

我们经过在网上设计调查问卷,请在各大高校就读的同学进行答卷,这次调查问卷一共有116人参与,主要是对大二大三的同学进行调查,大一大四只占了12%。经过这次调查我们了解到许多同学对待感情的真实想法。

1。大学恋爱的人数只占了总数的13左右。

可能是大二大三的学生偏多的原因,恋爱的总人数低于我们的预料。经过我们的思考可能有以下几个原因:

(1)未遇到适宜的人。这个占了调查总人数的75%。

(2)影响工作学习。

(3)认为没有好的结果。22。4%的同学认为未来有很大的变数,结果很难说,对未来有些迷茫。

2。恋爱的最初动机是“弥补心灵的空虚,寻找精神的寄托”。

在这个问题上有55%的同学选择了这个选项。上大学以后,对于很多同学来说是重新应对一个环境,不可避免的有些彷徨,有些空虚,想要找一个人来诉说,找一个能够听自我倾诉的朋友。而异性之间的交往更为容易,能够更好的彼此互相依靠,寻找到精神的寄托,这样,在你郁闷的时候会有人陪在你身边,也有人分担你的欢乐和痛苦。

3。选择恋爱对象的主要标准。

在这个问题上,彼此性格适宜,志同道合,知识修养是选择最多的。而外貌身高尤其是家庭条件是最不被看重的。

从这点上我们能够看出,在这个物欲横流,金钱至上的年代,作为当代大学生,我们并没有被社会上的一些不好的东西所感染,能够坚持本性,追求自我,选择真正适宜的恋爱对象。

4。恋爱和婚姻是否挂钩。

在这个问题上,57。8%的同学选择了恋爱和婚姻不能等同这个选项。这道题的答案不仅仅与前文中涉及恋爱动机题目答案相吻合,还真实的反映了大多同学恋爱只是一时的,没有任何长期目标,这贴合大学恋爱心理。

5。对恋爱会产生负面影响的因素。

经调查显示主要有3个方面的因素:

(1)地理距离。

此刻随着通信工具手机,电脑等的广泛普及,同学之间的联系越来越方便,于是产生了一种新的恋爱方式“异地恋”。

(2)父母干扰。

大学生恋爱普遍应对的一个问题,那就是如何向父母表达。经我们的调查显示,有48%的同学选择了向父母隐瞒或看情景,是否告诉父母。由于担心父母的阻挠,是两人间的感情产生隔阂,他们选择了地下工作。与之相似的问题关于谈恋爱的事情是否会告诉父母,40。5%的同学选择了看情景而定。这两个问题说明绝大多数同学对于恋爱还存在一种保密的心理。父母无法在情感心理上为何孩子们达成一致。

(3)金钱尴尬。

在我们的调查中,有34。4%的同学承认自我有男(女)朋友,谈到恋爱消费,有近80%的学生表示是在所难免的,要谈恋爱就要付出。“大学生往往都喜欢浪漫,两个人在一齐如不制造点浪漫的气氛,就觉得对不住自我似的。”外国语学院的一大二男生无奈地说。看着日益变空的钱包难免无限惆怅。“但没有办法,要留住身边的人,仅有打肿脸充胖子。”一名男生如是说。

6。对一些大学生公共场合的亲密行为,有何看法。

59。5%的同学选择了“我认为不适宜,可是这是别人的私事,我们管不着,可能是情不自禁,自我注意就行了”。仅有10。3%的同学反对,认为有损形象,有伤风化,十分不礼貌。这说明恋爱以及一些恋爱的行为已普遍得到同学们的理解。

7。对于失恋,又有何看法。

大学生恋爱犹如空中楼阁一般,缺乏经济基础,社会基础,所以导致成功率不高,最终走到一齐的并不多,这就证明要经历失恋的人群还很广。经调查,69%的同学能够能正确应对失恋。他们相信,分手后仍能做朋友,即使有些尴尬,也将努力好好相处。“失恋,是人生交响乐中的一段小小的插曲,留下一段完美的回忆,丰富着自我的人生”“失恋能够磨练自我的性格和意志,使其更加坚强起来!”仅有2。6%的人选择了就此消沉,分手以后不再联系,也不再相信感情。这说明绝大多数同学对于失恋坚持着清醒的头脑,心理素质良好。

8。如何处理恋爱和性之间的关系。

本话题共涉及两个问题,一是对恋爱与性的了解程度,二是对婚前性行为的看法。对于这两个问题,62。9%的同学认为对性知识匮乏。41。4%的同学拒绝婚前性行为,42。2%坚持中立态度。性行为,对当今大学生来说已经不是神秘的事情。但都基本能做到慎重对待婚前性行为,把握好性与爱的界限,更好的处理两人之间的关系。

大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势,关注并正确引导大学生恋爱是高校工作的大重点和难点。

大学生拥有正确的恋爱观将对我们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到进取的作用。所以,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,尤其要学会理性的处理好因感情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自我的大学生活因感情而锦上添花。

感情,多么完美的尤物。从“窈窕淑女,君子好逑”,到“所谓伊人,在水一方”;从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华,对完美的感情总是充满了憧憬。然而不一样的大学生对恋爱的这个问题会有不一样的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养感情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。并且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。本文欲经过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及构成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自我的恋爱状况,树立进取、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。

一、研究方法和研究对象。

1.研究方法。本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》,资料涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要资料,力图经过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。

2。研究对象。本次调查选取了西南大学在校大一、大二、大。

三、

大四的本科学生,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷80份,回收79份,有效率为98。75%。

3。调查时光为2009年10月。

二、调查结果分析。

大一学生理解调查的有20人,男生8人,女生12人。其中以往谈过恋爱的仅有4人,正在恋爱中的也仅有4人,可见恋爱的人占少数。而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,60%的人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,仅有10%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,60%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到简便的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了感情雨露的滋润。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,80%的学生选择“很小”。

大二学生理解调查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。

1。在已恋爱的的男女生中,觉得自我有梦想恋人的男生占23,而女生仅有110,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于梦想化。

2。在对待异地恋和感情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。

3。在恋爱时光份额问题上,60%的女生认为占大学生活时光的35%就够了,男生则普遍认为在35%—65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,并且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情景下,男生的安全感似乎比女生要小。

4。在如何对待失恋的问题上。40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生仅有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。

5。在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。

6。在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自我不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在感情里,男生比女生豁达、大方。

大二学生的恋爱观尚处于发展时期,相信感情而对自我充满信心的人普遍能获得一份比较梦想的感情,而不相信感情或自信不足的人还在寻觅之中。不管如何大二的学生的恋爱观是在迈向成熟的路上了。

大三学生理解调查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受调查的学生来看,多半已经恋爱,但恋爱的人近60%是男生。这可能跟师范学校男女比例严重失调有关系。在理解调查的人当中,有一半的人表示自我的恋人不是原先所梦想的类型。有60%的人尤其是女生,比较浪漫,认为自我能与恋人走到永远,换句话说在感情方面女生很看好。

调查也显示,大三学生比较现实,21人有17人表示没有网恋经历。对于异地恋,男生显得比女生更理性点,不看好异地恋,并认为大学生恋情会因为工作。家庭等原因而不会发展成为婚姻。

针对男女生的许多不一样,做了比较的记录。70%表示是否恋爱无关紧要,仅有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把感情看得很重;在恋爱时光上,女生把恋爱时光限定在65%以下,比男生更注重学业;有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。

在琼瑶笔下,感情是无往而不胜的,能够依靠,能够寄托,能够创造,甚至是惊天地泣鬼神。“只要有了爱,一切困难都是能够战胜的,一切梦想都是能够实现的。”王朔的“我们明明白这是个圈套,还心甘情愿的钻进去。”这些都是我们所熟悉的名人们的感情观,而我们大学生正值青春年华,对完美的感情总是充满了憧憬,在当今社会,谈恋爱在大学学校中逐渐成为普遍现象,可是当代大学生的感情观随着时代的提高发生了很大的变化,本文就大学生恋爱的现状、恋爱的态度、婚姻的态度、恋爱动机、恋爱消费、恋爱中的性问题以及失恋的应对等方面进行了调查。

调查时光:20**年4月15日至20**年5月15日。

调查对象:湖北医药学院全体在校学生。

调查方法:采用了分层抽样,随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查,共发出纸质问卷60份,回收50份,问卷回收率为83%;同时发起网络问卷调查,以电子邮件和网络日志形式发出,作为纸质问卷的补充,收集到8份。共58份。

恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现,是对恋爱和感情所持的基本观点和态度。大学是人生的黄金阶段,也是人生恋爱观构成的关键时期,在此经过问卷调查的形式,对我校恋爱观进行了一个调查,了解我校大学生感情观的现状。

理解调查的学生年龄在18~23岁,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,调查结果我们能够发现有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱,且男生恋爱比率较女生高,同时大学生恋爱在大一、大二、大三年级所占的比例呈上升趋势。恋爱已经成为大学学校生活的一大组成部分。

大学生对恋爱所持的态度有进取、消极两种。大部分学生认为,大学生谈恋爱无可厚非,是一种正常现象,因而持进取态度。仅有少部分同学认为不好。显而易见,大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。

表3调查显示,大学生的恋爱并不完全是对于完美感情的追求和向往,更多的是出于感情以外的原因,包括寂寞、好奇心、从众心理等等,极少一部分是为了婚姻而恋爱。

(四)在恋爱中的消费态度。

能够看出来,大部分大学生认为应当是男生掏钱,这点还是受传统文化的影响,有一部分认为应当aa制,共同付出共同承担;而女生掏钱的情景和不分彼此的情景相对较少。

(五)失恋后的摆脱方法。

对于失恋以后的摆脱方法,大部分学生选择了理性的方法,比如转移注意力,或者找好友倾诉,但也有一部分不明白怎样去化解失恋的痛苦,选择报复对方来到达内心的平衡。

二、大学生感情观及存在问题分析。

1、依靠心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立本事,易受挫,需要一个人来倾诉。

2、孤独心理。有的同学觉得自我在大学里一个人太寂寞,整天无所事事,急于找另一半来跟自我度过无聊的时光。

3、游戏心理。其恋爱动机是为了满足与异性交往的欲望,寻求刺激,甚至发生了婚前性行为,完全持一种不负职责的态度。

4、大众心理。周围人都谈恋爱了,自我还没谈恋爱觉得很没面子。

(二)当代大学生感情观存在的问题。

大学是学生们树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,其心智虽趋于成熟,但在处理大学中恋爱的问题时却往往不够理性,本次调查结果凸显大学生感情观的迷茫与困惑。

1、恋爱动机不明确。调查显示,高达25%的大学生因为一个人孤单,内心空虚而选择恋爱。大学生在经过高中紧张的学习之后,进入了一个相对放松的环境,在学习目标不明确的情景下,一些学生逐渐对学习失去兴趣,于是便将注意力转移到谈情说爱上,以寻求短暂的欢乐。

2、不注重恋爱的结果。目前恋爱的大学生,有相当一部分人根本没有研究过毕业之后的发展,“只在乎以往拥有,不在乎天长地久”的心理遍布在大学生群体中。他们把恋爱当做大学生活的一部分,如果大学不恋爱,便觉得大学不完整,而从未研究过将来的婚姻和组建家庭,这就造成“毕业那天一齐失恋”成为一种正常现象。有24%的同学从未研究过恋爱与婚姻的关系,在感情观上表现出不负责的态度。

3、道德观念淡化。在调查中我们发现有15%的同学赞成未婚同居,更深刻地体现出大学生对婚前性行为的开放及不负责的态度,很多学生从未研究过未婚同居给他们带来的潜在严重后果。

4、感情与学业定位不当。调查结果显示仅有25%的大学生认为恋爱影响学习。在感情与学业面前,多数同学把感情放在较重要的位置上,认为只要有感情,其它一切都不重要了。完全没有理解作为一个学生的根本任务。

此次调研使用软件“xxx”制作问卷后在网络上发放,并回收统计结果。2016年10月23日-2016年10月25日三天时光内共回收有效问卷102份,其中男生占49。02%,女生占50。98%。

(1)调查显示,在被调查的对象中,47。06%的人是谈过恋爱的,52。94%的人回答否。由数据可见,如今的大学生其感情观已经发生了巨大的变化。谈恋爱在大学学校已是十分正常的事情了。

(2)调查显示,在被调查的对象中,有13。73%的人并不想谈恋爱而是想以学业为重;有79。41%对的人其恋爱动机是为了寻找人生伴侣共同提高;尽管调查显示有接近八成的人其恋爱动机是进取向上的,但还是有6。86%大学生对人生观、价值观把握不定,看到周围的人在谈恋爱便选择盲目从众而谈恋爱。所以端正恋爱动机也有它的必要性。

(3)调查显示,约有七成的大学生对选择恋爱对象时所研究的因素偏重于“共同话题等精神上的契合”,可见他们的思想还是趋于成熟的。而样貌、身高等外表因素、家庭情景或有无事业心这些因素也占必须比例。

(4)调查显示,在被调查的对象中,38。24%的人认为自我不具备迎接拒绝爱的本事;61。76%的人认为自我具备本事在应对别人示爱时能及时做出自我的选择。

(5)调查显示,遭受恋爱挫折时,超过一半的人能坦然应对。可是仍有7。84%的人其心态不可取,选择偏激报复。感情是生活中完美的事情。在处理恋爱挫折的问题上,正确的态度是做到失恋不失德、失恋不失态、失恋不失志。

(6)调查显示,多数人赞成恋爱是婚姻的基础这一说法。还有超过一半的大学生表示能够理解婚前性行为,可见性在大学已经不是禁忌的话题。人的观念开放了,对于婚前性行为的态度大多数人表示“只要两情相悦就能够”。相比起以前的封建思想,此刻的大学生在思想上开放了很多。所以,性教育的科普也极其重要!

(7)调查问卷中对于大学生恋爱成功与否的预估,选择可能能够及能够成功的人占多数,可见多数大学生对大学恋爱是期待的并且相信坚持走下去会有没好结果。最终关于爱江山还是爱美人这一历史悠久的问题,多数人还是选择江山社稷为重啊。

感情是美妙的,它教会我们许多的人生道理,作为当代大学生应当树立良好的感情观,感情不是自私地占有对方的感情,而是自觉自愿地为所爱的人付出感情、承担职责。要树立正确的恋爱观,才能使大学生的恋爱减少走“弯路”、进“死胡同”的可能性。所以,作为大学生我们对于恋爱要有正确的态度,端正恋爱动机。恋爱过程中学会尊重对方,进而使自我在未来婚姻道路上更加顺利。

[摘要]感情,人类永恒的话题。本文从大学生的恋爱观出发,立足问卷调查,以大学生恋爱观为主题,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。本次调查的目的是让大学生了解自身所构成的恋爱观,从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。

感情,多么完美的尤物。从“窈窕淑女,君子好逑”,到“所谓伊人,在水一方”;从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华,对完美的感情总是充满了憧憬。然而不一样的大学生对恋爱的这个问题会有不一样的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养感情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。并且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。本文欲经过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及构成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自我的恋爱状况,树立进取、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。

一、研究方法和研究对象。

1。研究方法。本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》,资料涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要资料,力图经过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。

2。研究对象。本次调查选取了西南大学在校大一、大二、大三、大四的本科学生,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷80份,回收79份,有效率为98。75%。

3。调查时光为20xx年10月。

二、调查结果分析。

大一学生理解调查的有20人,男生8人,女生12人。其中以往谈过恋爱的仅有4人,正在恋爱中的也仅有4人,可见恋爱的人占少数。而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,60%的人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,仅有10%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,60%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到简便的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了感情雨露的滋润。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,80%的学生选择“很小”。

大二学生理解调查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。

1。在已恋爱的的男女生中,觉得自我有梦想恋人的男生占23,而女生仅有110,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于梦想化。

2。在对待异地恋和感情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。

3。在恋爱时光份额问题上,60%的女生认为占大学生活时光的35%就够了,男生则普遍认为在35%—65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,并且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情景下,男生的安全感似乎比女生要小。

4。在如何对待失恋的问题上。40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生仅有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。

5。在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。

6。在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自我不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在感情里,男生比女生豁达、大方。

大二学生的恋爱观尚处于发展时期,相信感情而对自我充满信心的人普遍能获得一份比较梦想的感情,而不相信感情或自信不足的人还在寻觅之中。不管如何大二的学生的恋爱观是在迈向成熟的路上了。

大三学生理解调查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受调查的学生来看,多半已经恋爱,但恋爱的人近60%是男生。这可能跟师范学校男女比例严重失调有关系。在理解调查的人当中,有一半的人表示自我的恋人不是原先所梦想的类型。有60%的人尤其是女生,比较浪漫,认为自我能与恋人走到永远,换句话说在感情方面女生很看好。

调查也显示,大三学生比较现实,21人有17人表示没有网恋经历。对于异地恋,男生显得比女生更理性点,不看好异地恋,并认为大学生恋情会因为工作。家庭等原因而不会发展成为婚姻。

针对男女生的许多不一样,做了比较的记录。70%表示是否恋爱无关紧要,仅有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把感情看得很重;在恋爱时光上,女生把恋爱时光限定在65%以下,比男生更注重学业;有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。

总而言之,本校大三学生的恋爱观比较成熟,大都能在感情中应对现实,但现实没有抹掉他们的纯真,他们对感情仍有美丽的向往。

大四学生共有20人参加填表,男生7人,女生13人。大四的学生在问卷调查表中表现了一下几个特点:

1。仅有25%的人认为恋人是原先所梦想的人,75%的人认为不是。

2。对于是否与恋人走到永远的问题上,认为能够的仅有7人。

3。对于大学感情是否成为婚姻,则所有人认为是不可能的。

4。对于恋爱与学习,12人表示同等重要,4人表示恋爱重要。

5。对于分手后的态度,有6人表示会悲痛欲绝,大多数人表示能够再找。

6。对同居的态度,不赞成的有7人,其他人则持不反对态度。

从以上几个特点能够看出,大四学生的想法更为现实。也许是经历的事情多了,看法也就更加务实。大多数人的恋人并非是所梦想的人,而是在现实的实际接触后才确立的。绝大部分的人不相信网络这些虚无缥缈的东西,所以更多的人不相信也不会网恋。对于大学的恋爱能否变成婚姻这个问题上,绝大部分的人都悲观的认为是不可能的,可见在大学生看来,大学恋爱是有花无果的事情。也许是彼此接触的时光久了,对于相处的时光,大四的学生觉得彼此腻在一齐太长时光反而会暴露出更多的缺点,也许距离真的会产生美。对于恋爱的花费,也许aa制是最好的消费方式,毕竟大部分大学生还没有实际稳定的经济来源,如果只是一个人来承担恋爱开支,那么是很吃不消的,所以选择aa制是最现实的方式。大学生是否能够同居呢?在这个问题上,大部分人并不反对,采取了开明的态度。能够看出,更多的人对于婚前的性行为已经不再是那么保守了,越来越多的人已经不再排斥婚前性行为。虽然大四的学生对于恋爱的思想更加成熟、更加现实了,可是他们对于恋爱所要承担的职责却没有完全认识清楚,许多人都是抱着尝试的态度去恋爱的。这样的想法只会带给自我与对方更大的伤害。所以,大学生应当树立正确的恋爱观,懂得对他人,也是对自我负责。

综合上述四个不一样年级的大学生的恋爱观,不难看出,随着年龄的增长,知识的扩展,社会阅历的增加,大学生的恋爱观一步一步走向成熟和现实。大一对感情充满了幻想和期待,好多事情都很梦想化,到了大二开始觉得原先感情也有苦涩的味道,但还是缺乏成熟。理性的思考,感性有余,进入大三后,大三学生的恋爱观比较成熟,最终到大四的学生更加理性的对待恋爱,恋爱观趋向成熟。

1。xx的好奇心理。由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而构成。

2。急于求成的占有心理。与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。有些男大学生固执地认为:毕业后还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的。

3。依靠心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立本事,易受挫。

4。补偿心理。由功利型的恋爱动机所引发,即期望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。

5。游戏人生心理。其恋爱动机是:满足与异性交往的欲望,寻求刺激、填补精神上的空虚,甚至发生了婚前性行为,他们见一个爱一个,玩一个丢一个,完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。

大学生这个特殊社会群体,今后的生活还会动荡,毕业分配和就业还是个未知数,即使获得了真爱,毕业后也有可能天各一方。所以,大学生们有“不求天长地久,只在乎以往拥有”等恋爱心态也是很自然的事。

由于性心理上的不成熟,不恰当的恋爱观也出此刻了大学生的恋爱当中。表现出思想上的波动、排他、冲动、幻想;同时,大学生还受到了外界周围环境的影响。

1。因为空虚而爱。调查显示,6。7%的大学生因为内心空虚而选择恋爱。大学生在高中紧张的学习之后,进入了一个全新的环境里,进入了自我梦寐的高等学府,在大学表现出混日子、得过且过,有的学生认为,进入大学以后,思想很消极,什么目的都没有,终日无精打采,人生仿佛没有了一点意义,头脑一片空白,失去奋斗目标和前进动力,心中苦闷,缺少学习动力、目标的大学生于是将心理转到谈情说爱上,以消磨时光,寻求欢乐。

2。择偶动机不纯。据分析,2%的大学生恋爱动机不纯。当代大学生在选择对象的时候,往往研究的不是对方适不适合自我,是不是为了真正的感情,而更多研究的是能不能在学习期间、生活上、将来的就业和发展上的帮忙。如果发现有利用价值,就会采取一切措施,进行攻击。为达目的不择手段。同时有的大学生也利用自我家庭和社会的地位去寻找感情,并且有的大学生同时与多个异性进行交往,不建立关系。

3。好奇心较重。当代大学生正处于青春期后期,生理机能基本成熟,心理机能趋于成熟,精力充沛,渴望异性交往。在中学时学习压力较大,未充分显示出来,此刻主体意识发展了,个体发展必然会在个人生活中得以体现,对异性的渴望使之在心理上产生了好奇,想试一试探究异性之间的秘密,在恋爱观上表现出不负职责的态度,仅仅停留在感情的表层的好奇与渴望,没有想到恋爱之后的后果和将来的发展。

4。不注重恋爱的后果。当代大学生的心理大多数都存在着这样的想法,两个人在一齐一天开心就好,“只在乎以往拥有,不在乎天长地久”,很多青少年带着这样的心理与异性进行交往,把恋爱当成“爱的初体验”和“充实大学的生活”,而不是为了将来的婚姻和组建家庭,两个人在一齐想的是如何浪漫的度过每一天,所以“毕业那天一齐分手”也成为正常现象。但双方也表现出极为平静,这就是大学生的一种新型的恋爱观,在乎爱的过程,轻视爱的结局,从而体现了当代大学生对感情的不负职责。

5。道德观念淡化。长期以来中国的传统道德对大学生产生了深远的影响,但随着西方思想的传入,大学生理解新思想的速度极快,开放的思想对大学生“性”及婚姻问题产生了影响,在这种新思想的影响下,大学生在理智与情感方面处于矛盾的旋涡,性的观念逐渐开放起来,而忽视了结果和道德。加之生理和心理的原因,即出现了对“性”的好奇、大胆的尝试,但在尝试之后往往应对的是尴尬和无尽的悔恨。

6。感情与事业定位不当。当代大学生在应对感情和学业的时候,往往是把感情放在首位,认为只要有感情,一切都是没有问题的。感情与学业从其是两个不相联系的概念,不可能相提并论,就算是有联系,也不可能耽误学习,因为在学习的时候心理根本没有感情的存在。大学生在主观上认为恋爱与学习没有关系,互不影响。

7。物质至上。功利性、权利性的恋爱是建立在对方的家庭、社会地位上,或者以自我的条件优越为背景作为双方感情的基础,传统上认为女性依靠性强,大多数女性期望把自我的将来托付给一个即可靠、又安稳的人身上。但随着社会的发展,功利性、权利性的感情不仅仅仅表此刻女性身上。当代大学生男女功利性、权利性的色彩都明显越来越多起来,越来越把自我的将来寄托在对方身上。当然,这种功利性、权利性的恋爱观构成也与社会就业压力、主观个人心理上的成熟有关系。

四、树立合理恋爱观。

针对上述大学生恋爱的心理特征和存在的问题,为正确引导大学生树立正确合理的恋爱观,特提出以下一些对策与提议。首先学校和社会具有不可推卸的职责,应为大学生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境,同时进取引导大学生树立正确合理的恋爱观,在那里就不再赘述。下头主要谈谈作为大学生自身应当怎样做。

(一)充分认识到恋爱要受法律法规的约束。

作为当代大学生,应具备必须的法律意识和法制观念,从法的角度来讲,修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定,在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律职责中,重婚追究其刑事职责,因一方重婚而导致的离婚的,无过失的一方有权请求损害赔偿。不难看出,国家法律加大了对重婚的处罚,目的就是规范婚姻关系。对于恋爱中的一些过激行为,大学生应当有一个清醒的认识,大学生应当意识到,规范和约束自我的行为,不仅仅仅是社会主义道德要求,同时也是社会主义法律要求。

(二)对感情有崇高的定位。

人的一生短暂而丰富多彩,在一个人的身边伴随着亲情、友情、感情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是感情。无论你到哪里、无论你有多大,仅有白头到老,结发夫妻会最牵肠挂肚,也仅有感情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。青少年大学生研究感情的问题是无须指责的,但必须要正确认识感情。恋爱是一对男女之间基于必须的客观物质基础和共同生活梦想,在各自内心构成的最真挚仰慕,并渴望对方成为自我生活伴侣的情感。感情的本质是承担职责、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的,它能够使人获得力量和幸福,充实人生,促进成材,构建和谐家庭。马克思和燕妮的感情则表现出了彼此的真爱。感情不是人生的全部资料,就短暂的人生而言,伟大的事业、崇高的梦想更具有意义,而感情则处于从属关系,当代大学生仅有把感情融入梦想,事业才能给自我的人生及感情赋予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的感情的。它不但玷污了感情本身,并且违背了道德的基本要求。

(三)加强恋爱过程中的道德职责感。

恋爱与道德有着密切的关系。首先,有许多恋人在一齐不是为了将来的婚姻,而是为了精神上的空虚,把恋爱当成游戏,三角恋、多角恋油然而生,伴随着两个人交往,性问题也开始发展,婚前性行为逐渐增多,未婚先育的问题屡见不鲜,并且每年还在增加。大学学校外的旅店、日租房层出不穷。这样的情景怎样能与道德无关呢?其次,大学生经不住金钱、权贵的诱惑,为了得到自我想追求的生活,傍“大款”成了当今最流行的词汇,并且在一些娱乐场所,大学生的身影也比比皆是。信奉“金钱主义”“享乐主义”成了大学生的最新理念。

恋爱与大学生道德影响具有两重性,进取高尚的感情对道德观念的构成和发展具有显著的催化作用。与此,庸俗的感情使大学生留恋或追求低级趣味,甚至行为越轨。所以,大学生树立正确的恋爱道德观念是事业、感情奋发向上的源泉。

(四)正确处理学习和恋爱的关系。

在相当一部分同学眼里,感情与学业是不相矛盾的,感情能促进学习,作为学习的动力。确实,在大学生中,存在感情与事业“双丰收”,但比率相当低,“一切真正伟大的人物,没有一个是因为感情而发狂的人,因为伟大的事业抑制了软弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,树大业的人都能正确处理好感情与事业的关系。作为青年大学生们更应利用自我的“黄金时期”多多积累知识,培养自我在各个方面的本事。大学生不能因为好奇而过早涉入感情,更不能以感情为托词,来满足自我寻求刺激的心理。当感情真的降临到你身上时,要进行理智的思考,摆正感情与学业之间的关系。恋爱观实际是人生观的反映,有什么样的人生观,就有什么样的恋爱观,加强教育和管理,这样才能帮忙大学生树立正确的恋爱观,引导他们正确处理感情与学业的关系,成为社会主义事业的合格建设者。

(五)学会识别感情,注重保护自我在爱的时候,恋人的智商几乎为零。因为在鲜花、美言的背后,恋爱双方要看清你所爱的人的“真伪”那是相当难的。有许多人利用慈祥的外表、优雅的动作、高贵的气质欺骗着无数无辜少男少女的心,在不纯洁的恋爱动机里,尤其是女性同学更应当注意,“贞操”不必须能栓住你爱的她,天下也没有不劳而获的美差。一切都需要自我的努力。如果真有幸运落在你的身边,你必须要识别它的“真伪”,不要成为感情的牺牲品。真爱是不需要任何承诺的,有承诺的感情就预示着即将走到尽头。两个人最需要的是真情实感,仅有这样,感情才会结出美丽、灿烂的花环。

当代大学生随着性心理和性生理、性思慕期、性意识期的到来,在没有了各方面压力下,在充满美丽幻想的大学学校里,开始了属于自我的感情序曲。但由于人生的经历、生活阅历的缺少,人生观、价值观都尚未成熟。所以在相爱的同时,容易产生这样那样的问题和想法。影响着两个人的感情发展,甚至引发痛楚事件。

总之,当代大学生在受到外界因素、周围环境影响的同时,必须培养自身道德,法律规范的修养,树立正确的恋爱观,有助于大学生人生观、价值观的逐渐成熟、完善;有助于大学生处理好学业与感情的关系;有助于培养大学生健康的心理环境减少不必要的损失;有助于大学生寻求自我真正的感情,盛开幸福的感情之花。

我们就在校大学生恋爱观做了调查,此次调查为全校范围内的大学生,调查不分年级,调查方法为随机调查,调查全程历时一个星期,受调查对象共计八十五人,部分受调查对象理解的是纸质问卷调查,另外一部分受调查对象理解的是电子稿问卷调查。

针对调查所分享的“大学生恋爱调查报告结果【最新10篇】”,我做了如下的分析:

有约87%的受调查者对恋爱的理解是“是为了选择终生伴侣,是婚姻的前奏,是以共同生活为目的的”,而认为恋爱是“是为了排解空虚和寂寞,没有过多研究将来”和“是为将来的事业做跳板”以及“不必研究太多,跟着感觉走就行”的比例极少。大学生目前的恋爱状况为“正在恋爱”与“以往有过恋爱”的比例分别为“43%”与“32%”,而另一部分的受调查者的恋爱状况出于“观望”和“不准备恋爱”。在“是否喜欢并愿意与异性交往”这个问题上,分别有“63%”和“32”的受调查者认为“十分喜欢并愿意”和“愿意正常交往”而另外三项“谈不上喜欢但也不厌恶与异性交往”、“害羞,不太愿意”、“不喜欢也不愿意”所占的比例很少。

大学生们正处在青春期,难免会有好感的人遇到,在受调查者中,有“33%”的人会大胆主动追求,“10%”的人会有所暗示,而“25”的人则觉得不好意思,静观而已,其他人则会更可能会在追求我的人中研究或者是不大看好感情。在此刻这么开放的时代,我们的大学生对恋爱的看法也许比以前更加大胆了,这也就有了“67%”有过主动(直接或间接方式)向异性提出建立恋爱关系的经历的这种景象,而另外33%为什么不主动追求,也许由他们自我的原因。大学中的恋爱,此刻已经成为许多人的一种大学经历“67”的受调查者认为大学期间的恋爱是一段真挚的感情,是人生不可或缺的宝贵经历,“21”的人抱着顺其自然,不能强求的态度,另外极少数的人将恋爱当作游戏或者目前对恋爱没概念。有人说,恋爱是大学的一门必修课,而事实情景却是“33%”的人以前谈过,此刻单身,另外“33”的人从未谈恋爱,若出现梦想之中的恋人,会主动谈一场,剩下三分之一的人以学业事业为重,大学期间不谈恋爱。凡事都有个动机,恋爱也不例外,比如恋爱有因一见钟情的,有日久生情的,在恋爱动机上,他们集中在“丰富生活,排遣寂寞”、“积累经验,体验人生”、“身心需要”、“寻找生活伴侣”的选项上比较多。

随着此刻生活水平的提高,科学的提高,人们的认知也随着提高,就“自我会为了在大学里谈恋爱而降低自我的选择要求吗?”这个问题上,“42”的人选择了“会”,而“33%”的人选择了“基本不会,但有调整”,而“12%”的人选择了“完全不会”,剩下的人则认为在这个问题上不好说。毕竟学生的主要的任务就是学习,无论是小学初中,高中乃至大学,这几个阶段能够说是人生中学习的黄金时期,但人不能只懂得学习,作为在大学生活中另一项我们需要学会的就是恋爱,这没有强制性,但这又是人必须经历的一个阶段。大学里,有忙着学业的,有学业恋爱双丰收的,同样也有舍学业而保恋爱的,在我们的受调查者中“20%”的人认为“学习与恋爱二者不可兼得,谈恋爱肯定要影响学习”,“62%”的人有这种观念“感情是一种动力,能够促进学习,男女朋友之间能够相互监督,促进学习”,而少数者认为“二者没有必然联系”,其余的则对二者之间的关系没概念。

通常在应对自我的伴侣的时候,双方都会为自我所心爱的人有所忍让,我们的调查贴合这种情景。在“当双方产生矛盾时,你会怎样做?”这个问题上,“80%”的`人会因为爱对方而妥协退让,“12%”的人选择了“斟酌研究”。在我们的调查对象中,“40%”的人的感情观是“一生只爱一个人”,“20%”的选择了“不轻易爱一个人”,剩下的“40%”则认为“随兴而为,可同时爱多人”。感情态度,真可谓是各有不一样,分别有“热情爱型”、“游戏爱型”、“友谊爱型”、“现实爱型”、“疯狂爱型”以及“奉献爱型”。“80%”的人还是相信感情的,有四层的人持“结婚时必须要有感情”。“在这个物欲横流的社会,你认为存在完美的感情吗”这个问题下,接近六层的人认为还是有完美的感情的。

针对问卷中的数据,我得出这样一个结论,当代大学生应对恋爱还是抱着一种可有可无的态度,也许这种态度态度会给我们带来一种不负职责的结果。

总之恋爱双方要互相尊重,尊重对方的感情,意愿;尊重对方的独立人格,兴趣爱好,学习工作,社交活动等等。总之,任何一方都不能只要求对方履行义务而自我却不承担相应的义务。

要忠贞专一,就是爱一个人要始终如一,永不变心,双方在共同的人生旅途中,能始终如一地在事业上互相帮忙,生活中同甘共苦,能承受得住各种风浪的考验。

恋爱过程中要含蓄礼貌,举止文雅,正如马克思所说:“真正的感情是表此刻恋人对他的偶像采用含蓄、谦恭至羞涩的态度,而决不是表此刻随意流露热情和过早的亲昵。”我们要做自我感情的主人,控制好自我的感情使起恰到好处。

要理智和宽容,恋爱中的失恋是难免的,作为一个有梦想、有修养、有道德的大学生,在失恋时,首先要作到失恋而不失态,我们应当明白失恋是一件很正常的是,没什么大不了的,要坚持平和、理性的心态。其次,还要作到失恋而不是志,感情是完美的,但不是一个人的唯一,生活中有很多更值得我们追求的东西。不要一蹶不振,放下自我的梦想和追求,而应当转移注意力,把更多的精力投入到生活和学习中。再次,要作到失恋而不失德,感情不在友情在,要理智和宽容,想到对方的难处,这才是一个大学生较高素质的表现。

尽管我们追求完美感情是好的,但大学生毕竟是一学业为主,青年学生对感情的追求并不意味着对学业的荒废。但必须搞清楚,“当前我们最需要的是什么。”应对繁重的学习任务,时光和精力是有限的,如何处理好学习和感情的关系,这就需要我们合理安排,我们应当明白,如果人生是一曲交响乐的话,感情这一旋律的出现,仅有恰到好处,才能使人生的交响乐更加悦耳动听。

组成员:*********。

调查时光xx年**月**日。

调查地点*****学校。

调查对象在校大学生。

调查方式抽象调查。

前言介绍。

感情这个古老而又永恒的话题,一向是大学学校里的一道风景线。我们对适度和理性的大学恋爱是理解和祝福的,但我们仍要提醒热恋中或已经迷失的同学们:大学是装载我们人生“知识之手”的黄金时期,是决定我们未来发展的关键阶段,学习和恋爱是大学生的任务。学习之外,恋爱亦是热门话题之一。针对上述情景,我们特此对本大学生的基本恋爱进行了调查,有了3种看法。

第二种顺其自然,遇到适宜的就谈:大学里谈的还比较单纯;大学时光里空余时光比较多;没成功也能够积累经验。

第三种谈恋爱不是说该或不该,而是要不要的问题。

调查资料。

1你正在谈恋爱吗?

调查统计42%的同学正在谈恋爱,而58%的同学没有谈恋爱。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同学正在谈恋爱,说明很多人在大学谈恋爱,并且人数还不少。

2你的初恋是什么时候?

3你选择男(女)朋友的主要依据是什么?

4你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是什么?

调查发现10%同学是因为看到大家都有男女朋友觉得自我没面子才开始谈恋爱的;30%的同学则是为了弥补内心的空虚,寻找精神上的寄托,很多同学都是背景离乡来到那里求学,远离父母,即使想倾诉也不现实。所以只好向身边的朋友倾诉,此时感情就将是生活中一个很好的依附。15%的同学是因为对方的追求激烈,不好意思拒绝;45%的同学是由于彼此被对方的某些优点所吸引。

调查证明55%的同学认为恋爱对自身的影响是因人而异的;20%的同学认为学习生活更有动力,此类学生树立了正确的恋爱观,能正确处理学业与感情的关系;8%的同学认为仅有“两人世界”,脱离群体;17%的同学认为影响了正常的同学交往。

6你对恋爱的态度是什么?

调查发现63%选择的是“顺其自然”;27%选择的是“共同努力,坚持到。

大学生恋爱调查报告结果【第二篇】

作家罗兰说过,“爱情是一种力量,它可以使一个人得到鼓励和激发,而更有创造性,更有冲力,也更爱这个世界。”可见,当人们拥有了纯真、圣洁的爱情后,会使自身变得更加自信和乐观,乃至对整个社会都产生强烈的责任感。不过,矛盾是具有两面性的。当一个人的恋爱观消极甚至不健康时,其产生的破坏力也是无法估量的!而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了向往。可是由于我们年龄尚低,涉世太浅,所形成的恋爱观也是多种多样,所以我通过进行校内问卷调查,来探讨大学生恋爱观特点以及形成的原因及造成的影响,以期引导大学生树立正确的恋爱观和人生观。

问卷调查活动于2015年5月28日在东北财经大学校本部进行,为了更加真实、客观、全面地了解大学生的恋爱观,本次问卷调查采取不记名方式。本次调查选取了在校大一、大二、大三、大四的本科学生,进行随机抽样调查。共发放调查问卷120份,回收113份,有效率为%。报告结合同学们的回答结果展现大学生的恋爱观,并从中展开一些必要的讨论,对一些问题提出个人看法和理论依据。

调查结果与分析

一、选择男(女)朋友的主要依据是什么?

当我们确定恋爱对象前,首先遇到的问题就是以何种标准来选择相知的伴侣。随着时代的变迁,这一标准也会因为主客观原因发生更改,并不是一成不变的。究竟“一见钟情”的闪光点源自哪里呢?也许调查结果会给我们一些启示。据调查,%的大学生在选择恋人时首先考虑的是人品问题;%考虑的是是否和自己志趣相投,“选择好一个人非常重要,因为当你选择一个人时就意味这你的选择是一种生活、一种目标。一旦走了眼,那就意味着一场灾难。”因此人品和志趣是%的大学生所选择恋人采取的依据。这是一种比较高尚的择偶标准,注重精神不在乎其他条件,当大学生情侣离开校园走向社会、担当家庭责任的现实问题直接摆在面前时,理想化的爱情能否维持就很难预测了。康德在《对爱和崇高的感性的观察》一文中曾经说过这样的话:“从男女两种不同的性别来看,女人属于美的类型,男人属于崇高的类型,对女人来说最大的耻辱是不招人喜欢,而对男人来说最大的耻辱是蠢笨。这说明男性美的魅力和女性美的魅力是有很大区别的。而调查也证实了这一点。有%的同学是以对方的相貌为依据的,其中%的是男生。他们以获得纯粹的感官满足为目的之爱情,是一种对“情欲之爱”的追求。这类爱情很难维持长久。问题是天长日久的相处会使外表失去新鲜感而降低吸引力。很多女生则往往看重的是对方的能力,希望有一个能力比较强的男朋友,%看重能力的同学中就有%的女生。

二、大学生在大学里谈恋爱的最初动机是什么?

高尔基说:“在生活中,没有任何东西比人的行动更重要,更珍贵的了。”心理学告诉我们,人的需要产生动机,而动机支配着行为。因此,在研究大学生的恋爱观的时,对这一动机进行了调查研究。

调查发现有%的同学是因为看到大家都有男女朋友觉得自己没面子才开始谈恋爱的,是一种赶潮流现象,与从众心理有关。处在青春期的大学生往往对自我缺乏充分的肯定和信心,甚至认为自己没有恋人而自卑,所以她们不会“逆潮流而行”的。有%的同学则是为了弥补内心的空虚,寻找精神寄托。上大学生后,对于很多人来说是重新面对一个完全陌生的新环境,内心比较空虚和孤独寂寞,不可避免地要找一个可以听自己倾诉的朋友。大部分的同学会认为异性-交往起来往往比同性要容易得多。当两个人交往加深时,也就不可避免地会发展成为恋人关系。我们上大学后不像小学初中时刻有父母陪伴在身边,很多同学都是背景离乡来到很远的地方求学,远离父母,即使想倾诉也不现实的。当心灵上遇到苦闷急于疏解时就需要有朋友在身边,正如“远水救不了近火”。而此时爱情就将是生活中一个很好的依附。%的同学是因为对方追求的激烈,不好意思拒绝(71%是女生)。其中53%的同学是由于彼此被对方的某些优点所吸引了,是志同道合型的。

三、大学生谈恋爱会对自身产生何种影响?

有专家指出:“对青年人来说,恋爱更多的是一种涉及生活全貌和人格整体的事情。如果说一个人进入青年期以后,在人格、生活态度以及人生观上发生了很大的变化,那么导致这种变化的最大因素,大概莫过于恋爱的影响。”因此,我们对大学生谈恋爱对自身的影响这一问题进行了调查。调查表明57%的同学认为恋爱对自身的影响是因人而异的,因为每个人的世界观、人生观、价值观等都是不同的,因此所产生的影响也是不同的。%的同学认为学习生活更有动力,此类学生树立了正确的恋爱观,能正确地处理学业与爱情的关系,具有积极的心态。当爱情遭受挫折时能较好地应对挫折,有利于学习生活。其中%的同学认为只有“两人”世界,脱离集体;%的同学认为影响了正常的同学交往。这%认为恋爱对自身产生消极影响的同学中有%的同学正在恋爱的,%的同学是女生。由此看来恋爱对女生的消极影响远大于男生。

的进步,就是失恋的效果。有的人害怕失恋,怕自己的恋爱失败,怕失去已得到的东西,这样的同学在调查中占了%,他们认为失恋后生活没有意义,学习没有动力。莎士比亚说过:“爱是一种甜蜜的痛苦。真诚的爱情不是走一条平坦的道路。”在爱情中遭受挫折,其实不是什么大不了的事。此项调查也可以反映现代大学生的心理承受能力还有待进一步提高。如果心理承受能力比较强,善于利用各种宣泄、转移的方法进行处理,更有人会获得不菲的收获。

对大学生自身树立正确恋爱观的意见和建议:

1、要正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。恋爱是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大学生应该以学业为重,因为学习是大学生的主要目的。事业高于爱情,主张事业为主,不宜过早地恋爱。但也不要认为爱情是事业的绊脚石,处理得好的话,爱情也能对事业起到催化作用。

2、要能够承担恋爱挫折。正视现实,爱情是双向、相互的,以双方的爱情为基础,失去任何一方,爱情就会失去了平衡,恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深,都是不现实的了,作为有理智的大学生应该正视这一现实。要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因,有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的阴影。不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦,要找适当的方式进行宣泄。向可以信任的师长,同学,朋友,老师等诉说自己心中的烦恼,也可以写日记或写信。如果感觉心中的积郁实在太深,无法排解时,也可以找心理咨询师进行心理咨询。可以多交一些朋友,多参加一些集体性的娱乐活动,或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,这样有助于心情的开阔。另一方面是由于失恋后有一种空虚感,暂时难以适应,所以可以用工作或其他什么方法来充实自己,不让在有空余的实践胡思乱想。要尽快把失恋升华为一种奋发向上的动力,尽快投入到学习或者工作中去。切不可因为失恋而一蹶不振,认为生活、人生都失去了意义。要知道,恋爱是生活的重要组成部分,但不失生活的全部,要正确的看待爱情,摆正爱情的位置,处理好爱情于学习,爱情于人生,爱情于婚姻的关系。

3、端正恋爱动机。恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激,更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的选择是一个复杂的过程,不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。恋爱动机的好坏,直接关系的恋爱的成功与否。大学生作为新时代的桥梁,其恋爱观应该是理想、道德、事业和性-爱的有机结合。

对于学校的意见和建议:

乏性教育,在与异性-交往过程中很容易犯错误,甚至出现越轨行为。在缺乏一定常识的前提下,对于自己的错误行为并不能很好的认识,对于行为产生的后果也没有能力来解决。从而会造成心理或生活上的压力和障碍,对于大学生的健康成长是十分不利的。

2、加强校园文化建设。要通过利用板报、知识竞赛、演讲比赛、卡拉ok、文艺演出、漫画、各种文体活动等丰富学生的业余生活,活跃身心;加强大学生心里健康教育。充分利用大学的网络资源,积极开展心理咨询活动和性健康咨询服务,帮助大学生端正恋爱婚姻的态度,调节同学因恋爱受挫而引起的心理冲突和心理失衡,从而培养健全的人格。

3、加强学生成才教育,引导学生树立远大的理想。学生恋爱与否和学生的理想、事业心紧密联系。我们要引导学生追求事业、理想和前途,使其认识到爱情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顾儿女情长,荒废学业很前途。

大学生恋爱问题,是当今大学校园和社会各方都时有关注的话题,而大学生又是未来社会建设的中流砥柱,社会各方都对大学生保持了高度的关注。本次调查主要通过对正处于恋爱中的大学生基本情况、恋爱态度、恋爱对学习的影响、存在的问题和偏差、金钱与爱情的关系、择偶标准等方面进行调查,分析当今大学生的恋动机和存在的问题,并以其为依据提建议,从而帮助大学生培养正确的恋爱观和健康成长。调查于2015年5月20日,共历时1天,发出问卷14份,总回收14份,其中有效问卷14份,本次调查的对象是xx大学xx班的大学生,有个别隐私问题没有填写。问卷调查结果主要采取eecel软件分析,具体的调查结果和分析如下:

一、 基本情况

1、高达%的大学生来自“一般农村”;%的学生来自“县城或小城区”;其余为0。

2、调查到的大学生家庭状况:有%的大学生来自“一般双子女家庭”;%的来自“多子女家庭”;%的来自“一般独生子女家庭”;其它的都为0。如下图:

今未谈,遇到合适的会谈”;还有%的“至今未谈,大学期间也不打算谈”。

4、在认为谈恋爱的最佳年龄段方面:接近1/3大学生认为在“18-20岁”之间;将近1/2的大学生认为在“23-25岁”;“18岁之前”与“25岁之后”的为0,剩下的1/6则认为是“21-22岁”之间。如下图:

总结:

1、来自农村和双子女家庭的占绝大多数。

二、 恋爱的动机和态度

1、大学生对恋爱的态度:%的大学生认为这是“大学生私事,别人无权干涉”;“不赞成也不反对”和“可以理解”的都约为%;“反对”和“赞成”的都为0。如下图:

自填的为%。

3、大学生谈恋爱目的:认为“炫耀魅力”和“学习、生活上互相协助”的为0;25%的认为是“空虚解闷,寻找刺激”;%的认为“寻找真爱,打算结婚”;还有自填的占%。

4、大学生恋爱最终能走进婚姻殿堂的可能性:概率在“60-80%”的为0、在“40-60%”为%、在“20-40%”的为%、在“0-20%”的为%。

5、大学生朋友是怎样开始恋爱:认为“偶尔相遇,一见钟情”的占%;认为“长期交往逐渐产生爱情”的占%;认为“别人介绍”的占%;另有%认为“自填”。

6、你希望怎样进入恋爱状态:“偶尔相遇,一见钟情”的为0;“长期交往逐渐产生爱情”的占%;“别人介绍”的占%;“自填”占%。

%。

8、你个人对待爱情的态度:“结婚是恋爱的唯一目的,必须严肃对待”的为%;“不求天长地久,只求曾经拥有”的为%;“不必太认真,更不要彼此约束”的为%;“爱情至高无上,恋人好比夕阳,悠悠万事,唯此为大”和“自填”的为0。

9、大学生择偶最重视的因素:认为“相貌”重要的占%;认为“人品”重要的占%;认为“身高”重要的占%;认为“学历”重要的占0%;认为“对方经济状况”重要的占%;认为“对方家庭状况”重要的占%;认为“对方的气质”重要的占%;认为“对方的性格”重要的占%;认为“对方的职业”重要的占%;认为“知识和能力”重要的占%;认为“双方感情”重要的占%。如下图:

总结:大部分大学生对恋爱的态度和动机是正确的,也有一部分大学生对问题有自己的看法,但也有个别例外。

三、恋爱的影响

1、恋爱对学习的影响:认为“能促进学习,应提倡”和“自填”的为0;认为“严重影响学习”的有8%;认为“有影响,但不大”的有54%;认为“无影响,可兼得”的有38%。如下图:

2、你个人目前的学习态度:“认真刻苦”、“比较喜欢学习”和“从不学习”的为0;“一般化”的有%;“有点厌学”的有%。

3、你是否打算考研:“很想,也有信心,已开始准备”和“有这打算,已开始准备,但信心不足”的都为0;“想,但没信心,也没有开始准备”的有%;“等到毕业后再说”的有%;“从没有想过”的有50%。

4、恋爱与学业(事业)的关系:认为“学业重于爱情”的是14%;认为“学业与爱情并重”的是57%;认为“爱情重于学业的”的是7%;认为“男的事业重于爱情,女的爱情重于学业”的是14%;“自填”的是8%。如下图:

5、如果没有(男)女朋友,在大学是否想找一个:“极想,想方设法找”和“想到是想,学业未成前途未卜之前不会找”都是7%;86%的“顺其自然”;“一点不想,一个人自在”的为0。如下图:

6、父母对你恋爱的态度:认为“坚决反对大学期间谈恋爱”和“自填”的都是0;认为“无所谓”的是%;认为“希望以学业为重,如果遇到也同意”的是57%;认为“希望在大学期间好好谈一个”的是%。如下图:

7、有男女朋会让父母知道的人占%;不会让父母知道的人占57%。

诉”和自填的占%;认为“无需单恋一支花”的占%;认为会“及时调整心情,徐诶转移注意”的占%。如下图:

9、大学生对网上聊天的看法:认为弊大于利的占%,认为利弊各半的占%认为应慎重对待的占%,认为利大于弊的占%。

10、对当前流行的大学生网恋的看法:认为“易受伤害,坚决反对”的占%;认为“玩一玩不必太在意”的占0%;认为“是一种开心的刺激,我欣赏”和“是一种特殊的浪漫我喜欢”的各占8%;认为“是精神空虚的表现,仍要进行到底”的占23%。如下图:

11、对于和网上恋人见面的看法:有%人“极想”;%的人“无所谓”;

%的人“担心‘见光死’”;%的人“不敢见,恐怕掉进陷阱”;%的人“自填”。如下图:

总结:

1、现在大学生并不认为恋爱期间会严重影响学习,还有可能起到积极作用。希望将爱情事业并重,两兼得。

2、现在大学生对爱情好像不是像电影里演的那样很渴望,而是希望顺其自然。对学业的重视要稍微高过对爱情的追求,很符合中国保守的一些心理习惯。

3、更多的大学生倾向于不愿将自己的感情生活让父母知道,可能和中国的传统教育模式有关,父母和子女缺乏在这方面的沟通。

4、对待失恋更加理性,是现在大学生的一大特点。多半人会选择通过其他方式转移注意力,而不会轻生。

5、针对网恋,现在的大学生还是比较敬而远之,不是很相信这种快捷方便,但又虚幻的事物能带来真正的东西。

四、爱情与金钱

1、金钱与爱情的关系:认为“金钱至上”的占0%;认为“金钱即爱情,有钱就有信心得到你的爱”的占%;认为“金钱不等于爱情,但能买来爱情”的占%;认为“金钱不等于爱情,也买不来爱情”的占%。如下图:

2、女大学生傍大款和“大官”现象的观点:认为“是一种快捷的挣钱方式”的占0%;认为“是一种生活方式,校方无权干涉”的占%;认为“是一种浪漫和刺激”的占0%;认为“严重违反校纪,要予以严惩”的占%。如下图:

总结:

1、当代大学生在看待金钱和爱情的问题时,大多数还是相信爱情的。认为金钱与爱情不能划等号。说明大学生们对真爱还是充满期待的。

2、对于“傍大款”行为,大家都抱着“事不关己”的心态,推崇个人自由。也说明了没有踏入过社会大学生们在这方面没有过什么感受,也就不能提出相应的观点了。

五、大学生恋爱后出现的问题

1、对大学生恋人之间当众喂饭、亲吻、拥抱等亲昵行为的看法:认为“很

正常,我也会” 、“不道德,嗤之以鼻”和“不文明,对同学有不良影响”的都是%;认为“欣赏他们的勇气,但我不会”的是%;认为“不合适,但那是别人私事,我管不着”的是38%;“自填”的为0。如下图:

2、对大学成立校风校纪纠察队检查恋人亲昵行为的看法:%的大学生认为这是“干涉别人自由,应取消”;%的认为这是“在教室、食堂、校园道路可以检查”;认为“净化校园环境,应鼓励”和“白天检查,晚上可以不检查”都是%;“自填”的为0。

3、你对恋人是否有过亲昵行为:%的“无”;%的“有”。

4、大学生接触性知识的方式:通过“男女交往”的是%;通过“电视和电影”的是%;通过“录像带”的是%;通过“书刊”的是%;通过“网络”的是%;“家庭教育”和“自填”的为0。如下图:

别人看否无所谓”的有%。

6、是否希望学校开有关性知识和的课堂和讲座:%的“希望,这对恋爱提高恋爱中的素质有帮助”;%的“无所谓,可开课不开”;%的“不需要,对道德无帮助”;%的“的“自填”。

7、你对大学生恋人之间性行为的`态度:“十分赞赏”、“无所谓”和“反对,嗤之以鼻”的都为0;“表示理解”的为%;“私事,不要干涉”的为%。如下图:

8、被试者以前是否发生过性行为:“自填”和“发生过,第一次,有点害怕,注意就不会招来麻烦”都为%;“发生过,当时很紧张,怕被校方等知道”和“有时有,但能克制住自己”的都为14/3%;%的“从来没有,就算有朋友,也不会做”。

9、你是否介意你的恋人以前与别人有过性行为:“很在意,一旦知道,绝不原谅”和“自填”的都是%;%“有点在意,只要以后不发生,就不影响爱情”;%“就情况而定,若是被-迫,能够原谅”;另有%的“一点不介意”。

10、对大学生恋人在外同居的看法:%的“婚姻生活的尝试,无需大惊小怪”;50%的“短暂的快乐后是无尽的悲伤和无奈”;%的“严肃处理,绝不放纵”;%的“自填”;“ 加强了解,增进感情”和“富有情趣和浪漫的生活方式”的都为0。如下图:

11、大学生恋爱中存在的问题和偏差有:%的“爱情至高无上”;21%的“不求天长地久,但求曾经拥有”;%的“别人谈,我也谈,随大流呗”; “慰藉解闷谈恋爱,周末不寂寞” 和“过分放纵情欲和性欲”的都为0;%的“错将友情当爱情”;21%的“普遍撒网,重点捞鱼”。 如下图:

总结:慎重对待婚前性行为,双方应树立严谨、自重、勇于承担责任的意识和态度。大学中的爱情纯真而美好,美好又脆弱。处理得好恋爱关系,则使大学生活充实而美好;处理不好,则可能会伤痕累累,甚至给未来造成影响。因此,每一个大学生都应该树立正确的恋爱观,适当的把握恋人之间的关系,妥善处理恋爱中的问题,在恋爱中学会成长和进步。当然,在大学期间,没有谈恋爱大可不必感到遗憾,未来的路还很长;谈过的就好好珍惜,在爱中学习和成长。最后,衷心的祝愿每一份纯真美好的爱情都能结出丰硕的果实!

当代大学生恋爱观调查报告

[摘要]

爱情,人类永恒的话题。这篇调查报告是从我们大学生的恋爱观出发,立足问卷调查,以大学生恋爱观为主题,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。本次调查的目的是让我们大学生了解自身所形成的恋爱观,从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。

[关键词]

大学生;恋爱观;调查报告

进入大学后,摆脱了高中重压式的机械学习,时间变得随机而灵动,假如不擅长安排时间,就会感觉有了过多空闲,似乎无事可做。而且大学生活中,人际交往、学习考试等都可能给大学生造成身心压力。长期如此,内心的空虚日益加重,压抑开始充满心头。逃避痛苦是人的本能,而恋爱是建立一种比较亲密的关系,可以造成注意力的转移而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。

一.研究方法和研究对象

1.研究方法。本次调查采用《大学生恋爱观调查问卷》,内容涉及在校大学生如何看待恋

爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。

2. 研究对象。本次调查选取佛山科学技术学院数学系的学生,进行普遍调查。本次调查

发放问卷128份,回收128份,有效率为100%

3. 调查时间为2012年5月。

4. 调查问卷摘要

当代大学生恋爱观调查问卷很多人都说恋爱是大学的必修课,也有类似不谈恋爱大学生活就不完整的说法,对此,你有什么看法呢?恋爱,究竟是必修还是选修? 基本情况::

1.你的性别: 男 ( ) 女 ()

2.你的年级: 大一 ( ) 大二 ( ) 大三 ( ) 大四 ( )

主要内容:

1.你现在有男(女)朋友吗? 有 ( ) 没有 ( )

2.对于现在或者未来的恋人,你最看重的是哪一点? 才能 ( ) 人品 ( ) 相貌 ( ) 家世 ( ) 性格 ( ) 感觉 ( ) 其他 ( )

3.你觉得大学里的爱情最终能走到一起吗? 能 ( ) 不能 ( ) 不确定 ( )

4.你对大学生异地恋的看法是? 赞同 ( ) 不赞同 ( ) 无所谓 ( )

5.你对大学生姐弟恋的看法是? 赞同 ( ) 不赞同 ( ) 无所谓 ( )

6.你对大学生网恋的看法是? 赞同 ( ) 不赞同 ( ) 无所谓 ( )

7.你会如何面对失恋的问题? 悲痛欲绝 ( ) 一笑而过 ( ) 再找一个 ( )

8.遇见喜欢的人,你会怎么做? 主动追求 ( ) 静观其变 ( ) 单相思 ( )

9.你觉得恋爱占用多少大学生活的时间是合适的? 30% ( ) 30%-70% ( ) 70% ( )

10.你对大学生未婚同居现象的看法是? 双方愿意既可 ( ) 应当受到谴责 ( )

( ) 已分手 ( )

12.你期待的爱情是什么样的? 浪漫纯情 ( ) 轰轰烈烈 ( ) 细水长流 ( ) 其他 ( )

13.如果你有恋人,你希望的相处方式是? 朝夕相处,互无隐私 ( ) 经常见面,互留隐私 ( ) 偶尔见面,保留空间 ( )

14.你如何看待校园中的情侣亲密行为? 不赞成 ( ) 赞成 ( ) 无所谓 ( )

( )

( ) 性格 ( ) 感觉 ( ) 其他 ( )

18.你觉得大学里的爱情最终能走到一起吗? 能 ( ) 不能 ( ) 不确定 ( )

19.你对大学生异地恋的看法是? 赞同 ( ) 不赞同 ( ) 无所谓 ( )

20.你对大学生姐弟恋的看法是? 赞同 ( ) 不赞同 ( ) 无所谓 ( )

21.你对大学生网恋的看法是? 赞同 ( ) 不赞同 ( ) 无所谓 ( )

22.你会如何面对失恋的问题? 悲痛欲绝 ( ) 一笑而过 ( ) 再找一个 ( )

23.遇见喜欢的人,你会怎么做? 主动追求 ( ) 静观其变 ( ) 单相思 ( )

24.你觉得恋爱占用多少大学生活的时间是合适的? 30% ( ) 30%-70% ( ) 70% ( )

25.你对大学生未婚同居现象的看法是? 双方愿意既可 ( ) 应当受到谴责 ( )

( ) 已分手 ( )

27.你期待的爱情是什么样的? 浪漫纯情 ( ) 轰轰烈烈 ( ) 细水长流 ( ) 其他 ( )

28.如果你有恋人,你希望的相处方式是? 朝夕相处,互无隐私 ( ) 经常见面,互留隐私 ( ) 偶尔见面,保留空间 ( )

29.你如何看待校园中的情侣亲密行为? 不赞成 ( ) 赞成 ( ) 无所谓 ( )

( )

31.你认为一般大学生的恋爱动机是什么? 受大环境影响 ( ) 遇见了喜欢的人 ( ) 内心寂寞空虚 ( ) 证明自身魅力 ( ) 出于经济目的 ( ) 寻觅结婚对象 ( ) ----本问卷到此为止,感谢你参与此次调查!

二.调查目的

至会 酿成悲剧。 出于这一现状,我们对佛大学生的恋爱观进行了调查,通 过问卷调查的方式进一步了解本校大学生的恋爱观特点,分析形成的原因和造成 的影响,阵对问卷分析的结果提出解决问题的方式,从而引导大学生树立积极、 健康的恋爱观,有助于他们正确处理恋爱与学业、恋爱与事业、恋爱与生活的关 系。大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势,关注并正确引导大学生 恋爱是高校工作的大重点和难点。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因 爱情而锦上添花。爱情是人类永恒不变的主题,大学生在刚刚踏入大学校园,对 未来有许多美好的憧憬,对爱情同时也是充满了美好的想象。在大学生中进行恋爱观调查能够为大学生的感情生活起到一定的启示作用, 也能为恋爱观教育的一系列其它活动提供一份客观可靠的数据。

三.调查结果

1.对于大一学生来说,已经渐渐适应和习惯了大学的授课方式,并逐渐拥有了自

己的学习计划,和人生目标。但是对于老师来说,还要继续改进自己的教学方法,以更好地适应同学们的接受需求。同时,还要适时加强对学生们价值取向和人生目标制定的正确引导。

2.目前大一学生中还存在着人际交往上的困难,需要调整好自己的心态,处理好

关系,应该增强自我的吸引力,赢得大家的肯定,同时,还要多多参加社团活动,锻炼自己的胆识,拓展自己的能力。

3.学校也要在硬件和软件上努力加强自身建设,为学生创造一个良好的学习环

境。在饮食上,学校要特别注重各民族的饮食习惯,努力为学生创造一个良好的就餐环境,这样学生们才会保持良好的精神状态,投入到无限的学习中去。

4.为建设和谐校园,学校应该多倾听学生的意见和建议,为学生多多提供一些投

递意见和建议的专栏,只有这样才能更好地反映学生的心声,相信经过全校师生的共同努力,佛大的明天一定会更美好。

四.调查结果分析

(一) 大二学生恋爱观调查情况

大一学生接受调查的有32人,男生20人,女生12人。其中曾经谈过恋爱的仅有4人,正在恋爱中的也仅有4人,可见恋爱的人占少数。而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,60%的人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,只有10%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,60%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,80%的学生选择“很小”。

(二)大二学生恋爱观调查情况

大二学生接受调查的有32人,男生16人,女生各16人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。

1. 在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2/3,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。

2. 在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。

3. 在恋爱时间份额问题上,60%的女生认为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍认为在35%—65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下,男生的安全感似乎比女生要小。

4. 在如何对待失恋的问题上。40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。

5. 在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。

6. 在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自己不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在爱情里,男生比女生豁达、大方。

大二学生的恋爱观尚处于发展时期,相信爱情而对自己充满信心的人普遍能获得一份比较理想的爱情,而不相信爱情或自信不足的人还在寻觅之中。不管如何大二的学生的恋爱观是在迈向成熟的路上了。

(三)大三学生恋爱观调查情况

大三学生接受调查的有32人,其中男生19人,女生13人。在受调查的学生来看,多半已经恋爱,但恋爱的人近60%是男生。这可能跟师范学校男女比例严重失调有关系。在接受调查的人当中,有一半的人表示自己的恋人不是原先所理想的类型。有60%的人尤其是女生,比较浪漫,认为自己能与恋人走到永远,换句话说在爱情方面女生很看好。

调查也显示,大三学生比较现实,21人有17人表示没有网恋经历。对于异地恋,男生显得比女生更理性点,不看好异地恋,并认为大学生恋情会因为工作.家庭等原因而不会发展成为婚姻。

针对男女生的许多不同,做了对比的记录。70%表示是否恋爱无关紧要,只有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把爱情看得很重;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限定在65%以下,比男生更注重学业;有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。

总而言之,本校大三学生的恋爱观比较成熟,大都能在爱情中面对现实,但现实没有抹掉他们的纯真,他们对爱情仍有美丽的向往。

(四)大四学生恋爱观调查情况

大四学生共有32人参加填表,男生16人,女生16人。大四的学生在问卷调查表中表现了一下几个特点:

1. 只有25%的人认为恋人是原来所理想的人,75%的人认为不是。

2. 对于是否与恋人走到永远的问题上,认为可以的只有7人。

3. 对于大学爱情是否成为婚姻,则所有人认为是不可能的。

4. 对于恋爱与学习,12人表示同等重要,4人表示恋爱重要。

5. 对于分手后的态度,有6人表示会伤心欲绝,大多数人表示可以再找。

6. 对同居的态度,不赞成的有7人,其他人则持不反对态度。

从以上几个特点可以看出,大四学生的想法更为现实。也许是经历的事情多了,看法也就更加务实。大多数人的恋人并非是所理想的人,而是在现实的实际接触后才确立的。绝大部分的人不相信网络这些虚无缥缈的东西,所以更多的人不相信也不会网恋。对于大学的恋爱能否变成婚姻这个问题上,绝大部分的人都悲观的认为是不可能的,可见在大学生看来,大学恋爱是有花无果的事情。也许是彼此接触的时间久了,对于相处的时间,大四的学生觉得彼此腻在一起太长时间反而会暴露出更多的缺点,也许距离真的会产生美。对于恋爱的花费,也许aa制是最好的消费方式,毕竟大部分大学生还没有实际稳定的经济来源,如果只是一个人来承担恋爱开支,那么是很吃不消的,所以选择aa制是最好的选择。

五.总结与建议

1. 在我们已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占1/5,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。

2. 在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。

5. 在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。

6. 在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自己不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在爱情里,男生比女生豁达、大方。

7,在问及您认为恋爱和学业之间有何关系这个问题时有% 选择b爱情是一种动力,可以促进学习 ,男女朋友之间可以相互监督,促进学习,而只有%的选择a学习与恋爱二者不可兼得, 谈恋爱肯定要影响学习,从这个答案中可以看出我们班还是比较支持恋爱的。

在大学里,适当的爱情还是需要的,但我们不要过度的沉溺在爱情中,不要在热恋中迷失自己的方向,毕竟大学生活是我们学习和适应社会的关键时期,不能为了一时的快乐而把一生的幸福都抛弃了。对于爱情我们要始终保持一种平稳心,正确面对爱情.

我们现在的恋爱观尚处于发展时期,相信爱情而对自己充满信心的人普遍能获得一份比较理想的爱情,而不相信爱情或自信不足的人还在寻觅之中。针对这些问题总结几点建议:

建议一:学校可对在校大学生进行恋爱心理的健康教育

某种程度上讲,恋爱观是人生观的反映,有什么样的人生观,就会有什么样的恋爱观,只有加强教育和管理,才能帮助大学生正确看待爱情,树立正确的恋爱观,并引导他们正确处理爱情与学业的关系,将来成为建设社会主义伟大事业的接-班人。

建议二:从大学生自身做起,正确看待爱情并处理好爱情与学习的关系,当代大学生要

从自身做起,端正恋爱动机,树立正确的恋爱观

建议三:摆正爱情的位置

首先,我们大学生摆正爱情在人生中的位置。爱情在人生中占有重要地位,没有爱情的人生是不完但爱情不是人生的根本宗旨,更不是人生的全部,只为爱情而活着是苍白的。人生的主宰应当是事业,只有伟大的事业对人生才具有决定意义。流传至今的裴多菲的诗句“生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛”,正说明了这一点。

以上都是我根据统计出来的调查结果写出的报告,相信我们只要把握好恋爱的度,树立正确的恋爱观 ,我们的幸福才会开花结果。

大学生恋爱调查报告结果【第三篇】

在琼瑶笔下,感情是无往而不胜的,能够依靠,能够寄托,能够创造,甚至是惊天地泣鬼神。“只要有了爱,一切困难都是能够战胜的,一切梦想都是能够实现的。”王朔的“我们明明白这是个圈套,还心甘情愿的钻进去。”这些都是我们所熟悉的名人们的感情观,而我们大学生正值青春年华,对完美的感情总是充满了憧憬,在当今社会,谈恋爱在大学学校中逐渐成为普遍现象,可是当代大学生的感情观随着时代的提高发生了很大的变化,本文就大学生恋爱的现状、恋爱的态度、婚姻的态度、恋爱动机、恋爱消费、恋爱中的性问题以及失恋的应对等方面进行了调查。

调查时光:20xx年4月15日至20xx年5月15日。

调查对象:湖北医药学院全体在校学生。

调查方法:采用了分层抽样,随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查,共发出纸质问卷60份,回收50份,问卷回收率为83%;同时发起网络问卷调查,以电子邮件和网络日志形式发出,作为纸质问卷的补充,收集到8份。共58份。

恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现,是对恋爱和感情所持的基本观点和态度。大学是人生的黄金阶段,也是人生恋爱观构成的关键时期,在此经过问卷调查的形式,对我校恋爱观进行了一个调查,了解我校大学生感情观的现状。

理解调查的学生年龄在18~23岁,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,调查结果我们能够发现有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱,且男生恋爱比率较女生高,同时大学生恋爱在大一、大二、大三年级所占的比例呈上升趋势。恋爱已经成为大学学校生活的一大组成部分。

大学生对恋爱所持的态度有进取、消极两种。大部分学生认为,大学生谈恋爱无可厚非,是一种正常现象,因而持进取态度。仅有少部分同学认为不好。显而易见,大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。

表3调查显示,大学生的恋爱并不完全是对于完美感情的追求和向往,更多的是出于感情以外的原因,包括寂寞、好奇心、从众心理等等,极少一部分是为了婚姻而恋爱。

(四)在恋爱中的消费态度。

能够看出来,大部分大学生认为应当是男生掏钱,这点还是受传统文化的影响,有一部分认为应当aa制,共同付出共同承担;而女生掏钱的情景和不分彼此的情景相对较少。

(五)失恋后的摆脱方法。

对于失恋以后的摆脱方法,大部分学生选择了理性的方法,比如转移注意力,或者找好友倾诉,但也有一部分不明白怎样去化解失恋的痛苦,选择报复对方来到达内心的平衡。

1、依靠心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立本事,易受挫,需要一个人来倾诉。

2、孤独心理。有的同学觉得自我在大学里一个人太寂寞,整天无所事事,急于找另一半来跟自我度过无聊的时光。

3、游戏心理。其恋爱动机是为了满足与异性交往的欲望,寻求刺激,甚至发生了婚前性行为,完全持一种不负职责的态度。

4、大众心理。周围人都谈恋爱了,自我还没谈恋爱觉得很没面子。

(二)当代大学生感情观存在的问题。

大学是学生们树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,其心智虽趋于成熟,但在处理大学中恋爱的问题时却往往不够理性,本次调查结果凸显大学生感情观的迷茫与困惑。

1、恋爱动机不明确。调查显示,高达25%的大学生因为一个人孤单,内心空虚而选择恋爱。大学生在经过高中紧张的学习之后,进入了一个相对放松的环境,在学习目标不明确的情景下,一些学生逐渐对学习失去兴趣,于是便将注意力转移到谈情说爱上,以寻求短暂的欢乐。

2、不注重恋爱的结果。目前恋爱的大学生,有相当一部分人根本没有研究过毕业之后的发展,“只在乎以往拥有,不在乎天长地久”的心理遍布在大学生群体中。他们把恋爱当做大学生活的一部分,如果大学不恋爱,便觉得大学不完整,而从未研究过将来的婚姻和组建家庭,这就造成“毕业那天一齐失恋”成为一种正常现象。有24%的同学从未研究过恋爱与婚姻的关系,在感情观上表现出不负责的态度。

3、道德观念淡化。在调查中我们发现有15%的同学赞成未婚同居,更深刻地体现出大学生对婚前性行为的开放及不负责的态度,很多学生从未研究过未婚同居给他们带来的潜在严重后果。

4、感情与学业定位不当。调查结果显示仅有25%的大学生认为恋爱影响学习。在感情与学业面前,多数同学把感情放在较重要的位置上,认为只要有感情,其它一切都不重要了。完全没有理解作为一个学生的根本任务。

大学生恋爱调查报告结果【第四篇】

针对这种状况,我们在我校做了一次随机调查,由于时间有限,学院有限 ,有些学院的男女比例太大,接受问卷调查的只有60人,其中包括男生30人,女生30人,而且,正在谈恋爱的人和没有在谈恋爱的人在思想上是有差别的,我们不得不承认,有些事情必须身临其境才有答案。不过我们相信此次调查对于引导大学生树立正确的恋爱观1,帮助大学生顺利成长具有重要意义。

调查数据如下:

目前在大学生中流行着这样一种说法“恋爱是在校大学生的必修课,如果你在大学里没有谈过恋爱,那就不算一个合格的大学生”,在这种思想的影响下,不少大学生积极投身于恋爱的大潮中去,而且越发表现得十分投入与公开。在教室、在食堂、在操场、在行人道等各种公共场所勾肩搭背者有之、拥抱接吻者有之,抚爱触摸者有之,卿卿我我,旁若无人,其行为令人惊诧。这种投入的程度,可以说自恢复高考以来达到白热化程度,使清静的校园变成待月西厢,使大学管理者无所适从,使大学风气难以言说。大学生对恋爱的如此投入,究竟还有多少精力学习,这种现象实际就是恋爱至上主义的表现,是社会上利益至上主义在校园中的思想折射。

当前,大学生谈恋爱出现了低年化趋势,一些人的观点是“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱,否则优秀的则被他人抢先一步,就轮不到我了”。于是在这种思想指导下,进校就下手,以至于现在大学生的恋爱是“年龄小、胆子大、热情高、速度快、敢实践”。这种恋爱低年化的倾向,危害极大,它充分表现了一些人的人生价值判断,万事悠悠,唯恋爱之唯大,只追求两个人的世界,必然导致对国家的命运、民族的前途、人类的疾苦的冷漠和淡忘。

在恋爱动机上,大学生对此并没有很清晰的目的。种种迹象表明,不少在校大学生恋爱似乎是一种时髦,只是一种对恋爱情结的满足;更有甚者,有些大学生实际是在调侃爱情,把恋爱当成打发业余生活的方法和排解孤独感的渠道。在对“你认为在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是什么?”的回答中,67%的学生选择“寻找精神寄托”,还有部分选择其他,而以“将来建立家庭”为恋爱目的的只占很少一部分,相当部分的人是:

(1)为爱而爱。这部分同学为了丰富自己的大学生活,他们的情感大于理智的成份。一旦有爱的心声在召唤,则犹如“寂寞梧桐”般从心底发出幸福的回应。他们的信仰是“不要天长地久,只要曾经拥有”,或者是“只求曾经拥有,更求物质占有”,只注重恋爱的过程而不考虑恋爱过后能得到什么。

(2)为满足虚荣心而爱。这部分同学认为在大学期间没人追求或追求不到对象,则是自身价值不高、低人一等的象征,心里产生自卑。只有追求到了或被追求了,才能显示出与其他同学是平等的或高出他们一等。

(3)为摆脱孤独寂寞而爱。这部分同学认为在大学读书是苦行僧,非常寂寞孤独,只有谈了恋爱,才能解决临时的困难。这种恋爱被称之为“寂寞期恋爱”。

名誉、地位,爱情就可以付出。只讲感情不讲条件,那是在真空中生活,爱的感情里还应该有面包和咖啡,因此各种畸形爱情频频产生。

(5)为做试验而爱。这部分同学在校谈恋爱好比是做试验、种试验田,取得第一手资料,成功则已,不成功则取得经验。他们认为趁现在年轻不学几招,将来到社会上翻了船可不得了。

一是女生的生理和性心理成熟早,加之有较强的依赖性,因而她们对"感情港湾"和性爱的需求程度要强于男生;二是女大学生的.绝对数小,占在校生的比例低于男生,所以在"对偶式"的爱情世界中,女生总是处于"供不应求"的优势地位。只要自己愿意,自身条件不占优势的女生同样会找到钟情的知音,而素质较差的男生在校园"情场"上则要相对受冷落。

由于在校大学生男、女生比例悬殊。一般情况下,男生只有自己主动出击才能找到心仪的恋人。相对来讲,女生就可以在众多的追求者中选择适合自己的恋人。

主要表现为恋爱周期缩短,频率增快。由于许多同学恋爱凭的是一时的冲动,对未来的事考虑的不是很清楚,通常是在交往一段时间后发现有一个更适合自己的人,于是马上分手,接着找另一个。恋爱中的“短平快”已经成为当代大学生恋爱的一个特征。成功率低,有少数大学生把在大学里恋爱视为在经营“实验田”,“恋爱专业户”也出现了。

由于恋爱随意性大,在校期间成功率就低,另外,大学毕业后不能在一起工作,这也是导致大学生恋人分手的只要原因。每年的五六月份,是毕业的季节,也是分手的季节。

日前上海大学研究生工作团委和上海大学研究生联合会针对学校研究生婚恋观现状作了调查,对在校研究生读书期间结婚这一做法,有%的学生明显表示赞同,%的受访者表示从爱情到婚姻最大的阻力是无经济基础;对于婚前性行为的态度,近6成学生认为“性是个人行为,自己负责就行了”。据中国青年报在对大学生对待婚前性行为看法的调查中:20xx年表示同意的为50%,20xx年表示同意的为65%。从数字看,这是一个增长的趋势。大学生谈恋爱,受到学生身份的限制,因而许多人认为此时的恋爱应该保守一些,但也有人认为,大学生已经是成年人,可以自由选择恋爱方式。在关于恋爱行为尺度调查中有5种恋爱行为,分别是拉手、接吻、爱抚、进行性行为、同居。半数以上男生选择了“同居”这一项,而女生普遍认为接吻或爱抚都是很正常的行为。

据调查统计, 有很大一部分的大学生谈恋爱仅仅是为了满足自己的虚荣心和满足自己的需要。现在大学生中流传着这样一句话“不求天长地久,只求曾经拥有”。一些大学生把恋爱当作一种爱情体验,及时行乐,借以寻求刺激,满足精神享受,一些大学生是为了充实课余生活,解除寂寞,填补空虚,把恋爱当作一种消遣文化。只重恋爱过程,轻视恋爱结果,实质上是只强调爱的权利,而否认了爱的责任。

大学生恋爱调查报告结果【第五篇】

小组成员:

女:xx。

男:xx。

调查时间:20xx年11月19日。

调查地点:xx。

调查对象:在校大学生。

调查方式:抽象调查。

爱情这个古老而又永恒的话题,一直是大学校园里的一道风景线。我们对适度和理性的大学恋爱是理解和祝福的,但我们仍要提醒热恋中或已经迷失的同学们:大学是装载我们人生“知识之手”的黄金时期,是决定我们未来发展的关键阶段,学习和恋爱是大学生的任务。学习之外,恋爱亦是热门话题之一。针对上述情况,我们特此对本大学生的基本恋爱进行了调查,有了3种看法。

第二种顺其自然,遇到合适的就谈:大学里谈的还比较单纯;大学时间里空余时间比较多;没成功也可以积累经验。

第三种谈恋爱不是说该或不该,而是要不要的问题。

1、你正在谈恋爱吗?

调查统计42%的同学正在谈恋爱,而58%的同学没有谈恋爱。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同学正在谈恋爱,说明很多人在大学谈恋爱,而且人数还不少。

2、你的初恋是什么时候?

3、你选择男(女)朋友的主要依据是什么?

4、你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是什么?

调查发现10%同学是因为看到大家都有男女朋友觉得自己没面子才开始谈恋爱的;30%的同学则是为了弥补内心的空虚,寻找精神上的寄托,很多同学都是背景离乡来到这里求学,远离父母,即使想倾诉也不现实。所以只好向身边的朋友倾诉,此时爱情就将是生活中一个很好的依附。15%的同学是因为对方的追求激烈,不好意思拒绝;45%的同学是由于彼此被对方的某些优点所吸引。

调查表明55%的同学认为恋爱对自身的影响是因人而异的;20%的同学认为学习生活更有动力,此类学生树立了正确的恋爱观,能正确处理学业与爱情的关系;8%的同学认为只有“两人世界”,脱离群体;17%的同学认为影响了正常的同学交往。

6、你对恋爱的态度是什么?

调查发现63%选择的是“顺其自然”;27%选择的是“共同努力,坚持到底”;10%选择的是“有了更好的换”,这是一种不负责任的表现。

7、如果恋爱失败时,你认为对你以后的学习生活意味着什么?

调查发现92%同学能正确面对失恋。其中有52%的同学认为可以以后的恋爱积累经验;13%的同学认为无所谓,可以再找一个;14%的认为此可以理解,集中精力去学习。

在我看来,爱情是一种过程,一种成长的过程。每个人或早或晚都回接触它。我们不应该通过一些流行的歌曲和优秀作品来理解爱情。高中时候父母关的很严,很多同学把美好的愿望留在心中,等到大学宽松时去实现。如果有人选择了爱情放弃了一切,这是不明智的选择,可能会把自己的大好前途给葬送。这就面临了一个问题——怎样处理好学习和爱情的关系很重要。我的原则是该爱的时候尽情的爱,该学习的时候认真的学习,不能因为别人爱情而埋没别人,在处理好人际关系上要处理好两者的关系,不要因为爱情而没了朋友,不要因为朋友没了爱情,所以对大学生来说处理好恋爱中的各种关系是对爱情的祝福,也是对自己的祝福,更是对未来人的祝福。

1、加强大学生的健康,科学的性知识教育。

2、加强校园文化建设,这可通过利用板报,知识竞赛,演讲比赛,卡拉ok,各种文体等活动丰富学生的业余生活,也可通过加强大学生的心理健康教育。

3、加强学生成才教育,引导学生树立远大的理想。

大学生恋爱调查报告结果【第六篇】

爱情,人类永恒的话题。 从大学生的恋爱观出发,立足问卷调查,以大学生恋爱观为主题,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。本次调查的目的是让大学生了解自身所形成的恋爱观,从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。

大学生;恋爱观;调查

爱情,多么美好的尤物。从“窈窕淑女,君子好逑”,到“所谓伊人,在水一方”;从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。 欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。

1.研究方法。本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》,内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。

2. 研究对象。本次调查选取了西南大学在校大一、大二、大三、大四的本科学生,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷80份,回收79份,有效率为%。

3. 调查时间为20xx年10月。

(一) 大一学生恋爱观调查情况

大一学生接受调查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾经谈过恋爱的仅有4人,正在恋爱中的也仅有4人,可见恋爱的人占少数。而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,60%的人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,只有10%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,60%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,80%的学生选择“很小”。

(二)大二学生恋爱观调查情况

大二学生接受调查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。

1. 在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2/3,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。

2. 在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。

3. 在恋爱时间份额问题上,60%的女生认为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍认为在35%―65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下,男生的安全感似乎比女生要小。

4. 在如何对待失恋的问题上。40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。

5. 在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。

6. 在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自己不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在爱情里,男生比女生豁达、大方。

大二学生的恋爱观尚处于发展时期,相信爱情而对自己充满信心的人普遍能获得一份比较理想的爱情,而不相信爱情或自信不足的人还在寻觅之中。不管如何大二的学生的恋爱观是在迈向成熟的路上了。

(三)大三学生恋爱观调查情况

大三学生接受调查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受调查的学生来看,多半已经恋爱,但恋爱的人近60%是男生。这可能跟师范学校男女比例严重失调有关系。在接受调查的人当中,有一半的人表示自己的恋人不是原先所理想的类型。有60%的人尤其是女生,比较浪漫,认为自己能与恋人走到永远,换句话说在爱情方面女生很看好。

调查也显示,大三学生比较现实,21人有17人表示没有网恋经历。对于异地恋,男生显得比女生更理性点,不看好异地恋,并认为大学生恋情会因为工作.家庭等原因而不会发展成为婚姻。

针对男女生的许多不同,做了对比的记录。70%表示是否恋爱无关紧要,只有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把爱情看得很重;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限定在65%以下,比男生更注重学业;有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。

大学生恋爱调查报告结果【第七篇】

南昌航空大学大学生。

4月20日到4月27日。

南昌航空大学。

问卷调查。

王升彤、计淦峰、王亚。

我们三个成员共同完成课题资料的查询工作负责提出、设计问卷,王升彤负责问卷调查,计淦峰、王亚对问卷结果进行统计筛选,最后由集体编写此报告。

这份调查报告是20位不同学习阶段的大学生填写调查报告后得出来的。其中女生10位,大一、大二、大三、大四学生各占10位,男女各占50%。从调查结果可以看出,其中正在谈恋爱的占40%,大一的居多,占到了恋爱人数中的50%,大二占30%,大三的占15%,而大四的占5%,其主要原因是大一、二相对而言学习比较轻松,而且刚迈入大学校门的新生对恋爱比较向往,希望在大学里能遇到一个自己心仪的的对象,谈一场轰轰烈烈的恋爱,为自己的人生留下一段美好的回忆。希望自己的喜悦有人一起分享,自己的哀愁有人一起分担。渴望爱与被爱,渴望关怀他人与被他人关怀,希望彼此拥有的梦想,一起奋斗,一起创造美好的未来。而大三、大四的学生则比较现实,通过调查他们,知道大三大四的学长不多考虑恋爱的事情是觉得大学谈恋爱几乎不会有结果,面对自己的紧张的学习也没有多少时间去考虑感情的事。特别是大四的学生有一部分要到公司、工厂去实习,很少时间在学校,而且觉得毕业后,特别是如果对方彼此的志向不同,很可能不能在一起,所以会觉得没有结果,到时候面对分离是很痛苦的事情,所以他们选择暂不考虑感情的事情,待自己工作稳定了之后再谈恋爱。

关于男女生的恋爱心理也有一定的差异,结果表明:大多数的男生对校园恋情比较积极乐观,而女生则欠乐观,即使目前感觉很幸福,也会有悲观的情绪,会觉得有可能这段感情在面对以后异地工作,感情会破裂。有时候就会患得患失,顾虑太多。

在选择恋爱对象方面,男女生差异较明显。90%选择自己喜欢的,这也体现了男生天性爱挑战的特点。而对于女生而言,接近30%会选择喜欢自己比较多的男生。而面对给自己很多感动的`男生,女生是比较容易被感动的,到女生心灵得到真正的触动时,则会和追求自己的男生开始一段美好的恋爱。

在回答谈恋爱是否会影响学习时,几乎所有人都回答“会“,恋爱中双方的情绪会时刻牵动对方的喜怒哀乐,大多数人认为恋爱会让自己的学习更加有动力,更加有激情。但是由于两人在一起独处的时间比较多,自然会影响与班上其他同学和宿舍兄弟姐妹一起的相处。所以平时更要注意增进与身边的同学的感情。

在选择对方是出于什么原因的时候,大多数人回答是因为对方有极其吸引自己的地方,其中人品好占主要原因。调查表明:对对方的外在不是很在意,只要人品好。穿着大方、简洁。符合自己的感觉。和自己有共同的追求、理想,志同道合。

关于是怎样认识自己的男(女)朋友的时候,异地的同学多数说因为对方是自己的老乡,有亲切感,自然而然就走到一起了。也有不少人是通过自己的部门、协会认识的,还有部分回答对方是自己以前高中的同学。曾经一起经历过高压下的高考。一起奋斗过,容易走到一起。

大学恋爱有弊有利,但是要将利最大化,将弊最小化。树立正确的恋爱观,不要极端,更要明确大学生的主要任务,要心系祖国,我们是祖国的希望,要有使命感,责任感。无论于国还是于家。要有周恩来总理一样:“为中华之崛起而读书。”的爱国情怀。有了一个繁荣昌盛的祖国,才会有一个安定幸福的家。大学生几乎都是20岁左右的热血少年,要活的有激情,要活的有担当,女子,要忘记自己是一个女子,然后像个男子一样去奋斗,男子,更要有自己义不容辞的责任感,面对当下看似和平却处处骚动的世界局势,要有自己的理想。更不要一味的苟同,盲目崇拜,盲目跟从。要做个有思想,有气概的热血少年。

大学生恋爱调查报告结果【第八篇】

当莘莘学子告别紧张而青涩的中学时代,怀着对新生活的浪漫憧憬,走进生机勃勃的大学校园,恋爱不再是过去遮遮掩掩的“地下工作”,而是轰轰烈烈的青春体验。然而经历爱情,并非只有浪漫与幸福,迷惑、伤痛甚至悔恨也往往随之而来。什么是真爱?应该如何看待性?什么样的人适合自己?怎样才能拥有无悔的爱情?如何在爱情中收获成长?如何处理学习、恋爱的关系?这些都是我们大学生要思考的问题,同样,作为他们的良师益友——班主任,如何对学生正确引导,这是我们要研究的问题。为了掌握一手资料,我对我系大二的一百零一名学生(其中女生二十名)进行了问卷调查,得出了一些数据。

(一)你有过恋爱经历吗?

调查结果显示:%的人已经有过恋爱经历,说明现在大学生谈恋爱已成为校园里的一种普遍现象。因此我们更应该做好教育工作,引导我们的学生树立正确的恋爱观,问问我们的学生,“恋爱,你准备好了吗?”,提前做好防范工作。

调查结果显示:一半的同学认为是必修课,还有部分学生认为在不影响学习的前提下,应该享受一下大学里那纯真的校园爱情,但是要注意控制自己。说明很多学生思想上还是比较开放的,已经形成了一定的爱情观,同时也显示出学生对爱情的向往。其实大学生谈恋爱不是必修课,但学会爱却是人生的必修课。

调查结果显示:只有%的学生选择真心喜欢,说明这个时期的情感是不成熟的,对待感情是不确认的,是迷茫的。有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。所以这个时期正确的爱情观的引导尤为重要。

(四)你认为大学生谈恋爱会影响学业吗?

调查结果显示:当前大学生的自控能力有所加强,大多数学生能理性对待感情问题,能分清恋爱和学业的关系,不会因为谈情说爱而放松了学习,他们知道学业是大学生价值感的主要支柱。这应该是一个好的`现象,值得发扬光大。

(五)你认为大学生谈恋爱中男生为女生花钱正确吗?

调查结果显示:男生为女生买单的老一套做法已经过时了,学生在恋爱时大多数采用aa制,这一方面体现了当前爱情观的进步,另一方面也突出了新时代女性的自强、自立。

(六)你认为你的父母会支持你在大学里谈恋爱吗?

调查结果显示:现在的父母对孩子在大学里谈恋爱的态度是宽容的,由于现代社会白领们工作繁忙等原因,到了恋爱结婚年龄依然没能解决终身大事的“剩男”“剩女”越来越多,这已是不争的事实。于是,在面对大学生恋爱的问题上,部分家长也开始不再像以前那样一味反对孩子恋爱了,有的家长甚至支持孩子大学谈恋爱,而且部分家长能给孩子正确的引导。当然,也有部分家长持反对意见,他们认为孩子在大学期间谈恋爱存在很多的不现实性。

(七)你对大学生谈恋爱中的同居行为怎么看?

调查结果显示:随着社会进步,性观念也正在经历一场革命,传统的婚姻观、爱情观遭遇巨大挑战。小学生出现了“性早熟”,中学生流行“早恋”,大学生开始“同居”。据有关机构公布的大学生心理调查数据表明,70%的大学生不反对婚前同居,与本次的调查数据基本吻合。大学生同居现象正成为一个世界性的问题。当然大学生容易性冲动是正常现象,符合人的性生理及心理发展规律,但是无论如何,都要慎重考虑同居问题,因为它会给今后的婚姻生活造成阴影。

(一)因空虚而爱。

进入了大学校园,很多大学生不能适应大学的生活和学习,因为大学的生活和学习表面上看起来是宽松的,无人管束的,他们习惯了高中阶段的高压生活,一下子无从适应,找不到学习的动力和目标,表现出混日子,得过且过,于是将心理转移到谈情说爱上,以消磨时光,寻求快乐。

(二)恋爱动机偏差。

有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑,缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力,同时和几位异性同学交往、周旋,搞多角恋爱,甚至和谁都不确定恋爱关系。不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难,也极易发生冲突,酿造悲剧,最终是对所有当事人都产生不良后果。还有个别学生在选对象时,往往考虑的是对方能否在学习期间、生活上、将来的就业和发展上帮助自己。这个时期很多学生出现的恋爱动机偏差可以归纳为攀比型、功利型、从众型、显摆型。

(三)好奇心较重。

大学生正处于青春期后期,生理和心理机能基本成熟,精力充沛,渴望与异性交往。尤其是在大学这么个宽松的环境,他们对异性非常好奇,对爱情也非常向往的,但往往目的不明确。因此他们在恋爱问题上,仅仅停留在爱情的表层的好奇与渴望,没想到恋爱的后果和发展。只在乎曾经拥有,不在乎天久地长。

(四)道德观念淡化。

随着改革开放的深入,西方思想的传入,“性开放”这种观念也渗入了我们大学生的思想,很多学生忽视传统的道德观念,出现了对“性”的好奇,并大胆尝试,因此同居行为就自然而然的产生了,但尝试之后往往面对的是尴尬和无尽的悔恨。

(一)树立正确的人生观。

大学阶段是大学生掌握科学知识和基本技能的关键的时期,大学生应该以学业为重,将主要精力放到学习上面。恋爱是为了寻找白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷、寻找刺激。所以大学生一定要正确对待恋爱,端正恋爱动机。

(二)正确对待恋爱挫折。

爱情是以双方的爱为基础的,失去任何一方,爱情就失去了平衡,恋爱即告终止。大学生应该正确对待恋爱挫折,不要过分地压抑失恋带来的痛苦,也可以通过做其他事情来转移自己的注意力;还可以暂时离开熟悉的环境,把自己置身于一个欢乐的新环境中去,多交新朋友、多参加一些集体性的娱乐活动,这些都有助于走出失恋的阴影。

(三)用责任心做x情的保护伞。

大学生情侣之间要有愿意为对方负责的态度,并用责任心做x情的保护伞。自觉抵制各种色情书刊、色情网络的侵袭,主动承担爱情的权利和义务,掌握好与恋人交往的礼仪方式和道德规范。在自尊、自爱、自立、自强的基础上发展双方的感情,用理智控制情感,防止出现行为偏差。

(四)用法律知识武装自己。

当代大学生应具备一定的法律意识和法制观念,学校可利用讲座、主题班会等形式对学生进行法律教育,用一些活生生的案例来教育学生,在恋爱中要掌握恰当的方式,要学会控制自己的情感,不做冲动的、违法的行为。大学生应该意识到,规范和约束自己的行为,不仅仅是社会主义道德的要求,同时也是社会主义法律的要求。

总之,爱情是我们成长道路上必然要经历的过程,爱情是美好的,大学生体验爱情也是无可非议的,但是大学生必须培养自身道德、法律规范的修养,树立正确的恋爱观,这有助于大学生人生观、价值观的逐渐成熟、完善;有助于处理好学业与爱情的关系;有助于大学生寻求真正的爱情。最后,祝愿所有的人都能拥有一份美好甜蜜的爱情。

[1]董广杰。大学生心理健康教育与应用[m]。北京:中国纺织出版社,20xx。

[2]冉超凤。高职学生性心理健康教育初探[j]。成都航空职业技术学院学报,20xx年02期。

[3]廖海华。大学生恋爱观的分析及正确引导[j]。衡阳师范学院学报,20xx年02期。

[4]孙淑惠,李艳玲,张素英。浅谈大学生的恋爱观[j]。河北工程技术职业学院学报,20xx年04期。

大学生恋爱调查报告结果【第九篇】

大学生到底应不应该恋爱?作为大学生,他们的爱情观有时怎样?他们对大学校园里的恋爱行为又怎么看待呢?就此,我对我校的大学生恋爱现象展开调查,了解了大学生的恋爱观和恋爱行为。

二、调查经过。

针对大学生的恋爱观,我抽取了各个系各个年级的某些班级进行了抽样调查,从抽样调查中全面了解我校大学生的恋爱情况。从简考虑,我做了以下表格,直观明了的对我校学生的恋爱情况进行统计。我们可以看出,女生恋爱比例基本比男生高,而从大一到大三,恋爱比例逐渐上升,基本上有增无减,有些系部,大三恋爱女生比例一度高达78%,男生也达75%。但在大一,男生谈恋爱的比例很低,在走访调查中,我们了解到,女生之所以恋爱比率之所以比男生高,还是与传统观念有关,在他们的潜意识中,还是无法接受姐弟恋,因此,学长们可以找大一女生当女朋友,而学姐们却很少找大一学弟,尽管有可能大一男生比大二女生大,但“男尊女卑”的传统观念还是束缚了当代大学生的择偶观。

新东方教育科技集团总裁在同济大学的演讲中说过:“大学一定要谈恋爱,不管成功还是失败,否则大学生活就是一片灰白。”大学生是否应该谈恋爱,一直是个争执不休的主题,从俞敏洪老师的话中,我们可以知道,大学生的恋爱是必不可少的,爱情是我们人生中必不可少的一部分,没有经历过爱情的人生是不完整的,它可以让我们互相促进,失恋则可以锻炼我们面对失败的勇气及态度。但是,恋爱观和恋爱行为约束着恋爱的效力,它或许可以成就人,也可以让人深陷其中,自甘堕落。

以下是我搜集到的一些关于大学生恋爱观的句子:

1、若相爱,请深爱;若不爱,请离开。

2、不是不想爱,不是不敢爱,而是害怕受伤害。

3、如果真心喜欢一个人就应该做他(她)的朋友,因为友情比爱情更长久。

4、幸福始终充满着缺陷。

5、宁愿笑着流泪,也不要哭着说后悔。

下面是我们调查问卷的一部分。

三、调查结果及发现问题。

据问卷调查显示,很多大学生谈恋爱都是因为寂寞,而他们也认为到最后终究会分手,俞敏洪也说过,他们班(北大英语系)谈恋爱的十几对,到毕业只剩下两对,而最后结婚的只有一对。或者因为自身的情感因素,或者因为经济或家庭因素,或者是因为毕业后的工作去向不同,总之,八成的大学生恋人到最后都会分手。当然,恋爱是恋爱,家庭是家庭,他们一开始就做好了分手的打算,恋爱是两个人在一起快乐就行,而涉及到柴米油盐,矛盾就会慢慢暴露。

从问卷结果看,有很多大学生,特别是大一的,异地恋比较多,对象一般是高中同学,或者高中时就在一起了,或者各奔东西了才发现已经互相有了好感。异地恋是大学生恋爱队伍中的一个特殊群体,他们照样一个人上课下课,一个人吃饭上图书馆,一个人在校园闲逛是看着其他情侣而想着远方的他(她),但是他们有精神寄托,每天打电话发短信,也似乎很幸福。有人说距离产生美,因为距离,他们少了日常的摩擦和争吵,这种情侣或许比本校的那些情侣们感情更稳定,但是,如果长时间不见面,感情便会慢慢变淡,所以,他们隔几个月会见一次面,这样,他们的消费就比其他人高了。“我就认定他了,虽然我从北方来这求学,他在北方,但我相信他不会背叛我,他很疼我,每晚都给我打电话,我们每年寒暑假也能见上面。”我校的某王同学受访时如是说。可见,那些异地恋人对对方还是很有信心的,但更多的还是最后面临分手。

大学生的恋爱行为一直是另学校头疼的一个问题。很多大学生在公共场合搂搂抱抱,在食堂互相喂饭,晚上打电话到半夜,就连图书馆也成了他们谈情说爱的基地。校园里,随处可见拉拉扯扯的情侣,尤其到了晚上,田径场简直成了情侣们的专属集中地,他们眼中似乎没有他人,只有对方,他们都互不干涉,与其他人自动拉开一定距离。为此,学校成立了“文明恋爱督查队”,但成果不甚明显,一是只限于白天,他们不影响其他同学就行;而是督队员们也是学生,他们不好意思去制止。很多大学生根本就把恋爱当成大学的全部内容,有对象的沉溺其中,没对象的到处寻寻觅觅,甚至有人说:“花了那么多钱来上学,就算没学到东西,弄个媳妇回去也好。”当然,也有理智恋爱的,他们或为了考研,或为了其他,有着共同的目标,互相鼓励,互相促进。

据我们了解,很多家长都会在生活费意外给大学生们额外的“恋爱经费”,除了请对方吃饭、约会游玩、送礼外,新兴的情侣市场的生意也异常火爆,什么情侣装、情侣杯、情侣项链等,还有更特别的diy情侣坊,能把情侣们自己的照片弄上去。我们在校外的一家diy情侣店咨询了一下,一个小小的公仔,只因为弄上了他们自己不足一寸的脸的立体照,竟卖到3、40多元每个,一对价格高达80多,而生意还挺好。这无疑加重了家庭的经济负担,“高中生拖累全家,大学生拖垮全家”,果真名副其实。我们学校大部分学生都来自农村,家庭条件不是很好,而在情侣们如此高调晒幸福的背后,是他们父母弓着背辛勤劳动的身影。

近些年,渐渐地出现了一个新的大学生群体——试婚一族。他们在校外租房子同居,花大价钱去拍婚纱照提前体验婚礼的乐趣。他们花着父母的血汗钱过着骄奢淫逸的生活,他们美名其曰提前适应婚姻生活,然后发现矛盾越来越多,赶紧分手,还庆幸自己明智的试婚,不然真的结婚了就惨了。覃彪喜先生在《读大学究竟读什么》一书中也提到这点,他说他们学校就有很多同居学生,即使没同居,也大部分都发生过关系了,他幽默地说,在我国某重点高校,有个省园,原本是要同学们再此反省日本人侵略中国的历史,但这里却成了“野猪林”,学生们夜夜笙歌,在用行动养育下一代来反省日本罪行。当然,这毫不夸张,据此可知,我国很多大学都有这种情况,甚至有些大学在校园各处设有自动售套机。而英国有条法律甚至规定给包情人的大学生予以生活补助,听起来很滑稽,也让我们十分想不通。很遗憾,我们没能采访到试婚一族,就算能找到受访者人家也不愿透露,只能从别处了解情况,因此了解甚少。但据我们了解,我们学校的“试婚一族”也不在少数。

我不知道“试婚一族”到底是好还是坏,但我们小组认为这对于大学生来说有百害而无一益,不仅在经济上耗费打,而且对学生的身心健康都有害。经常听说某高校有为情自杀案件发生,这听来让人毛骨悚然,这就是恋爱没有处理好的典型后果。

大学生谈恋爱无可厚非,但必须树立正确的恋爱观,做到文明恋爱。大学生刚刚步入成年,心智还不太成熟,对很多事的是非还辨别不清,不可过早的陷入男女关系中,万一出现意外,不是我们这个年龄和这种情况下所能承担的。我们毕竟还是学生,学生的主要任务还是学习,我们不必过早地担心结婚生子,而是应学习一些能适应社会的本领技能,为毕业后找工作做准备。大学生不能为了恋爱而恋爱,不能为了寂寞或要面子而随便找个对象,我们要为自己所做的选择负责,所以,作为一个大学生,恋爱必须谨慎,不要随随便便,不要伤害了对方也伤害了自己。尽量找个志同道合的对象,互相勉励,互相促进,如果找不到,那就一切随缘,努力学习,不要看着人家而眼红,而寻寻觅觅,等你有了出息,不怕找不到老婆或嫁不了一个好老公。

大学生恋爱调查报告结果【第十篇】

前言:这份关于大学生恋爱情况的调查报告,既不是由我个人独自完成,也不是属于推荐之列,而是我在中国计量学院的一份调查报告的基础上,自制了一份调查表,采取了随机发放问卷的形式,随机发放了100份调查表,通过数据分析、结合前份报告,得出了这份调查报告。

大学恋爱的普遍和学生思想的开放,使得这次调查显得比较顺利。

通过调查,我发现39%左右的同学正在谈恋爱,61%的同学没有在谈恋爱。而在谈恋爱的人中,随着年级的上升,恋爱的人数比例也呈上升趋势,大一中,有%正在谈恋爱,大二.大三.大四中,分别为35%、46%、52%。

早恋的现象比较严重,在16岁以前谈恋爱的达到了%,17-18岁为23%,19-20岁为19%,就是说%的人都属于早恋,20岁以后的只为%。而没有谈过的为33%。原因是刚刚高考结束的大一新生,一下子到了一个轻松的环境,没有了束缚,谈起恋爱也自由多了。

关于选择的恋人是自己喜欢的还是喜欢自己的,大概65%的人选择了自己喜欢的,35%的人选择了喜欢自己的。65%选择自己喜欢的人中,男生的比例为83%,女生为17%;而35%选择喜欢自己的人中,女生占了78%,男生为22%。为什么出现这种差异呢,男生本来就喜欢具有挑战性,越是竞争激烈对男生而言越是精彩。女生却偏偏相反,很多女生都喜欢被人追,很少会有女生主动去追一位男生的。这既是女生的一种矜持,也是一种虚荣心理。

在谈恋爱的动机原因中,超过一半的原因是彼此有吸引对方的地方比例为54%;而为了有人陪,内心空虚的人也很多,为23%,怕没面子的人为%,其它的为%。

在回答恋爱会不会对自身产生影响时,几乎所有的同学都选择了“会”,有学者指出:“对青年人来说,恋爱更多的是一种涉及生活全貌和人格整体的事情。如果说一个人进入青年期以后,在人格、生活态度以及人生观上发生了很大的变化,那么导致这种变化的最大因素,大概莫过于恋爱的影响。而关于恋爱对学习生活的影响时,35%的人表示,学习生活更有动力,此类学生树立了正确的恋爱观,能正确地处理学业与爱情的关系,具有积极的心态。当爱情遭受挫折时能较好地应对挫折,有利于学习生活;而%的人认为变成“两人”世界,脱离集体,影响正常的同学交往;有%的人认为影响了学习。

根据调查,选择对方的依据中,32%的大学生首先考虑的是人品问题;34%考虑的是是否和自己性格相和,“选择好一个人非常重要,因为当你选择一个人时就意味这你的选择是一种生活、一种目标。一旦走了眼,那就意味着一场灾难。”因此人品和性格(是否和自己相和)是66%的大学生所选择恋人采取的依据。这是一种比较高尚的择偶标准,注重精神不在乎其他条件,如社会地位、物质等的择偶还要经受住社会现实的考验。当大学生情侣离开校园走向社会、担当家庭责任的现实问题直接摆在面前时,理想化的爱情能否维持还很难预测。也有11%的同学以相貌为依据的,这看也是正常,但这样的爱情难以天长地久。对于能力,也是一个重要的依据,有15%选择这个,这其中女生占很大部分,很多女生则往往看重的是对方的能力,希望有一个能力比较强的男朋友。

如何认识自己的恋人,将近一半是自己的老乡、同学或校友,为%,在长久的相处过程中,产生了感情,正是所谓的日久生情;大学的社会活动很多,这样,接触的机会也增加,有20%的人是通过这种机会认识的;经朋友介绍的,比例也多,占到了18%,这是一种比较土的方法,但也是不失为一种好方法。而通过偶然机会碰到的只有%,偶然碰到,本来就不怎么熟,那在一起的机会就更少。

对于失恋的问题,被调查者绝大多数都认为顺其自然比较好,有%同学能够对自己自我调整,转移注意力,而有%的同学则认为自己不能很轻松得从失恋的阴影中走出来,甚至有小部分的人选择报复等一些不成熟的行为。

最后,面对毕业和以后,有什么打算,25%的表示,大家在一起不容易,要好好在一起,坚持,努力走到最后,直至婚姻;也有15%的人表示,假如现实不应许在一起,比如与事业的冲突,城市的距离。父母的医院,只能选择分手;也有48%的人,认为以后的事情难料,顺其自然好;大约12%的人表示没考虑过这个问题,只想现在开开心心的在一起。

在大学里,适当的爱情还是需要的,但我们不要过度的沉溺在爱情中,不要在热恋中迷失自己的方向,毕竟大学生活是我们学习和适应社会的关键时期,不能为了一时的快乐而把一生的幸福都抛弃了。对于爱情我们要始终保持一种平稳心,正确面对爱情。

初入大学的新生们,由于刚刚经过的高考的洗礼,心情都很放松。但是他们想象中的大学远不是像电影或者小说中写的那样精彩,很多同学对于爱情的第一印象是来自,韩国电视剧或者电影中的美好情节,灰姑娘遇到了白马王子,可是现实生活中哪有那么多白马王子呢。于是梦想与现实的落差,让很多的人接受不了。于是很多的人选择逃避,逃避要面对的不如自己想象般美好的大学生活。于是很多人选择用恋爱来麻痹自己,在恋爱中找到生活的寄托。

很多情侣在一起恋爱只是看到了眼前在一起,天天亲密地黏在一起。没有想过未来的日子。很多人在大学中只想要一场轰轰烈烈的恋爱,两个人可能只是刚刚认识就如胶似漆的开始了,可是由于对对方的不熟悉,一段时间后,双方的缺点就暴露了,然后没有几天就分手了。其实这是一种不负责任的恋爱,也是一种不文明的恋爱。这种不文明的恋爱,势必会导致不文明的恋爱方式。他们的爱情也往往建立在貌,钱,权的基础上,视爱情如儿戏,从恋爱开始一步步学坏堕落。

他们为了摆酷而逃课去约会,为了表达爱意而拿钱作礼物,为了装浪漫而在校园任何地方任何时间任何场合都旁若无人地进行着亲密接触。这种爱情根本经不住时间的考验,一段时间过后就会腐烂变质,严重时更有人会跳楼自杀。不文明恋爱不仅伤害了自己,也损坏了大学生在社会上的良好形象,破环了大学校园的和谐和精神文明建设。

“你选择配偶的条件是什么?”

每个人都有自己的独特的与他人不尽相同的思想,因此在恋爱配偶方面的选择每个人也有着与他人不一样的择偶条件。在思想品德、学识才干、外貌仪表、经济条件、家庭地位和感情共鸣中,%的同学首先选择了感情共鸣,%的同学选择了思想品德,%的同学选择了学识才干,%的同学选择了外貌仪表,剩下的%的同学则选择了经济条件,选择好一个人非常重要,因为选择一个人就是选择好一种生活,一种目标。一旦选错了,那就意味着一场灾难。因此正如数据中所见,大学生更注重的是感情的共鸣和对方的人品。其次就是学和才干,这几种比较理性的择偶标准和成熟的爱情心理。因为对于爱情来说更重要的是精神而不是其他条件。于是,相对于感情条件而言,外貌条件和经济条件就被置于较次要的位置。毕竟,单纯依靠这两个条件来维持着爱情是缺乏情感基础的`,这更像是一种买卖,因为真正的爱情是不能用这些来衡量的。康德在《对爱和崇高的感性的观察》一文中曾经说过这样的话:“从男女两种不同的性别来看,女人属于美的类型,男人属于崇高的类型,对女人来说最大的耻辱是不招人喜欢,而对男人来说最大的耻辱是蠢笨。所以,只有选择有感情共鸣的爱情才能长久。

“可能影响爱情的因素”

的性格,如果性格不合,就算是在一起,那也不会快乐。有%的被调查者认为缘分是最重要的因素。假如没有那一次的舞会,假如没有那一次的误会,假如没有那一次邂逅,假如没有那么多的那一次……你们在一起,是缘分啊!因为缘分,两人才走在了一起。因此,爱情不能缺少缘分这一前提。同时,认为外貌和才能是最重要的因素的都占%。如何吸引异性,除了性格,外貌和才能也是蛮重要的一个方面。郎才女貌,才子佳人,很多很多人间佳话都说明了人们对爱情对象需要外貌和才能的渴望。但是,令我吃惊的是,面对金钱这个选项,居然没有人去选择!也许,理想的爱情是纯洁的,是神圣的,它不会与肮脏的金钱有任何的联系。但是,现实总是残酷的,据我们所知,现实的爱情是需要金钱为后盾的,有金钱支持的爱情可能会走的更远。事实上,以上因素都是必不可少的,否则是不能造就一段美好的爱情的。

你会选择是你喜欢的还是喜欢你的?”

的,根本就没有追求爱和自己幸福的权利。如果有女性鼓足勇气去追求自己所爱的时候,会招来许多异样的眼光,不会被认为是个好女人,这不是一个大家闺秀的所为。虽然现在社会提倡男女平等,女性的地位也得到了很大的提升,可是一定的封建思想还是残留在人们的思维中的。她们认为女孩子就应该是有男孩子追的而不是去追男孩子。

“你认为大学恋爱成功的几率有多少?”

%的同学认为仅有10%的几率,%的同学认为有一半的可能性,剩下的%的同学认为可以成功,平心而论大学里的恋爱真正可以成功的几率不是很大,因为大学生还没有自己独立的生活来源,所有的生活支出都是来源于父母,虽然大学生中也存在着兼职的现象,不过单单依靠兼职还不足以满足自己的消费,更别说如果他(她)是一个正在恋爱中的人了。因此,大学恋爱在很大程度上是没有稳定稳固的经济基础的,而且在大学四年的生涯中,双方的学习和思想必然出现不可避免的偏差,于是在大四面临毕业就业的分歧,在此时很多情侣不得不选择自己擅长的与自己专业对口的但是与对方不一致的工作,这样双方之间不可避免地就会出现可能引起分道扬镳的因素,工作岗位的不同、单位距离的远近、对对方未选择与自己一致的工作,这些都有可能成为引起双方争执进而导致双方感情破裂的导火线。

现在在校大学生大多处于18-23岁之间,他们在生理上已经成熟,在法律上也已经具备了完全的行为责任能力。然而在经济上大多数大学生仍然没有独立,很难做出有效的承诺。现代社会变化急剧,社会就业压力大,大学生未来的不确定性增大,使他们很难做出承诺。在这种情况下不承诺本身是一种真诚。一些大学生本身心理不够成熟,对责任恐惧和拒绝而逃避。另一些大学生根本就视爱情为刺激和游戏,自然不会有真诚的承诺。所以,这在一定程度上影响了大学生的恋爱成功率。

每个人都有自己的恋爱观,当然大学生(不管是恋爱的还是没有恋爱的)也不例外,都有自己的看法。恋爱是人生的必经阶段,作为已经成年的大学生,我们有权利决定自己的事情。在我们看来,不管是谈恋爱的还是没有谈恋爱的,我们都应该保持一种对谈恋爱的正确的心态,衡量好恋爱、学习与生活的关系。没有谈恋爱的大学生在积极投身于学习与生活的同时应该正确看待其他谈恋爱的同学,不要有随大流的思想,当然,在遇到自己心仪的异性时。自己把握好一个度,可以适当的进行交流与沟通。谈恋爱的大学生则更应该注意处理好各方面的关系,尤其是处理好对待朋友与恋人的态度上的问题,恋爱时期的人是敏感的,尽量避免恋人间误会的发生,双方的经常沟通很重要!当然还有谈恋爱时怎样处理自己的学习时间的问题,学习是我们必须一直坚持的,谈恋爱后一定还要记得去完成自己的学习任务,不要整天两人溺在一起,这样时间一长,双方就会产生厌烦的心情,最终会影响爱情的质量,而且由于大部分的心思不在学习上,久而久之,会导致学业的落后,然后自己对学习兴趣的缺乏,最终就会是一种懒散、不想学的心态,这样,既没有顾到此还失了彼,得不偿失,确实是很划不来,不仅浪费了时间,更重要的是消耗了自己的青春换回来的确是一无所有,这会对人的心理造成很大的创伤,或许一辈子都会有这样一层阴影笼罩着自己,会给自己各方面都会带来影响,当然也不乏化悲痛为力量者,这不失为强者。

爱情这个古老而又永恒的话题,一直是大学校园里一道亮丽的风景线,祝福所有的同学都能找到自己的真爱!

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