奥运会思想汇报（精选5篇）
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奥运会思想汇报【第一篇】
紧张的期末考试的结束也就意味着整个大二学习的结束。我的确很期待这两个月的假期之所以很期待放假并不是因为天天都可以不上课，而是因为我可以利用这个假期参加很多社会实践活动，还有就是8月份即将盛大开幕的北京奥运会。
一放假我就回到了家中，独自一人在外地求学的我经常会回忆那些和家人在一起的快乐时光，让我对家也有了更深刻的理解。
家是所有家庭成员凝结感情的地方，父母细心照顾我们，而我们也对父母充满了感激之情，我们一家人为爱所联结，因而我发现家是世界上最令我感到欢快的地方。每一个有修养的人都是社会性的人，没有人能够脱离社会独自生存。一个人也许过着成功而宽裕的生活，但是荣华富贵决不能保证幸福快乐。家虽然贫穷而简陋，但这正是我的职责之所在，我应该努力使我的家人生活得更愉快和舒适。在这点上我还有很多路要走，也会遭遇很多困难，但我相信，困难越大我所得到的回报也将越大。
从另一个层面上说，家又不仅仅是一个供家人居住的地方。它还是一个培养人 一个人假如无法对家庭做出有意义的事情，也就无法为国家提供优良的服务，因为爱家和爱国是成正比的。家庭是爱国主义精神的真正发源地，社社会福利和国家昌盛的秘诀，是文明的基础和起源。
转眼间就是大三的学生了，在不久的将来我就要走出单纯的校门进入复杂的社会，可是由于日常学业繁忙，我们接触社会的机会很少，对社会知之甚少。为了增加社会知识，提高自己的社会实践能力，我提前一个来到学校从事社会实践活动。在实践期间我认真负责的完成工作任务，锻炼自己独立生活的能力，培养自己吃苦耐劳、勤俭节约的精神。
8月8日，全国人名盼望已久的北京奥运会终于盛大开幕了。为了实现举办奥运会这个中华民族的百年期盼，中国人民追求和奋斗了整整一百年，付出了几代人锲而不舍的顽强努力。从8月8日北京奥运会火炬点燃的那一刻，到9月17日北京残奥会火炬熄灭的那一天，我国人民和世界各国人民共同经历了激动人心的历史时光，共同分享了激情澎湃的奥运欢乐，共同书写了奥林匹克运动新的辉煌篇章。 北京奥运会、残奥会既是体育的盛会，也是精神的盛会。比金牌更可贵的就是永不放弃的执着追求精神、永不言败的顽强拼搏精神、永不退缩的攻坚克难精神。凭借着这样的精神，他们战胜了自己，战胜了阻碍他们前进的一切困难艰辛，他们诠释着对梦想的不懈追求，他们书写着伟大的传奇，他们的精神有如一道道比金牌还要耀眼的光芒，直射我的心灵，他们感动了全世界，也深深地感动了我。
转眼间新的学期开始了，我正式成了一名大三学生。大三课程增多，难度加大，大三一年也是我整个四年大学生活中能最专心投入学习的最后一年了，所以我在学期之初就做出了减少自己参加家教等兼职活动的时间的安排，以保证我有更多专心学习的时间。在此期间，我的学习成绩的进步也得到了一些实际的证明——在上学期的专业四级考试中我取得了优秀，还被评为校级“三好学生”。虽然有了很大的进步，但我始�
在工作方面，开学之初我就和班长季敏同学一起积极准备并参加了院级优秀班集体的评选活动。在准备比赛期间，我们几次召开班干部会，征集大家的意见，并将制作申请材料的任务部分分给大家，在汇总大家制作的材料，后有我负责整理最终的文字材料，季敏负责整理PPT材料，这样既给了班级干部参与班级建设和锻炼自我能力的机会，有提高了整体的工作效率和工作质量。在选择两名PPT展示者时，我们从评比结果处着想，同时征求班级同学的意见，最终把机会让给了班上比较富有表现力的两位同学。最终我们以排名第一的好成绩赢得比赛，并被院里推举为校级“优秀班集体”。
奥运会思想汇报【第二篇】
一、调查的资料来源
数据主要来源于三个方面：
（一）、书面思想汇报
要求各大班组通过抽样的方式，选择部分员工对自身在奥运期间的三个阶段进行书面形式的思想汇报。
（二）、座谈会
2010年服务室分别于七月、八月、九月以座谈的方式开展了三次关于“员工思想状况座谈会”，座谈的对象包括各班组的值班主任、副主任、员工等部分人员。
（三）、个别访谈
根据书面思想汇报和座谈会中反映的突出问题，与相关岗位员工进行个别访谈，对问题进行认真、详细了解，以便能够有针对性地提出今后工作的改进意见。
二、数据资料研究与分析
总体上看，奥运前夕国内各种不稳定因素频频出现，为国人乃至世界对北京奥运的成功举办产生了一丝丝忧虑，作为窗口行业，服务室员工们的心情多少受到影响，难免会产生一些不良情绪。同时民航总局在奥运期间各种安全新规的出台，令本来抑郁的氛围更是增添了紧张的气息。在刚刚经历了全国大面积灾害性雨雪天气给正常生产带来了巨大压力，接踵而至的是春运的“高压”状态，随后是大地震的洗礼，让员工们本来就略显稚嫩的心灵承受了太多的压力，因此在奥运期间，员工们在享受奥运激情与魅力的同时，同样也绷紧了神经，饱受压力的煎熬。这样看来，员工的思想状况不太利于工作与生活，但值得庆幸的是从调查分析结果以及访谈过程来看，基层员工队伍思想相对平稳，而且头脑保持了较高的清醒，面对压力和悲伤的心理承受能力较强，同时对不良情绪的警觉性较高，能采取有效措施对思想认识进行及时调整；尽管受访员工普遍反映奥运期间特殊的工作氛围所带来的压力随着奥运的进程而逐渐增大，但是整体员工队伍思想总体保持相对比较平稳的态势，面对特殊的环境与特殊的工作压力，绝大多数员工不是消极等待观望或是逃避，而是积极主动地去应对，此时北京奥运激发出了他们的集体荣誉，使员工们想得更多的是如何干好本职工作，如何让自己融入奥运，体验奥运带来的快乐与激情，绝大多数员工工作热情较高，兢兢业业、踏实工作，并表现出良好的心态。从调查结果来看，服务室员工思想主要呈如下特点：
1、奥运期间员工的关注点是国力的展示和奥运的魅力
在访谈中，当问到“奥运期间您最关心什么”时，70%员工的关注度放在了通过奥运会中国如何展示国力的日益昌盛，以及欣赏奥运盛会自身的各种魅力等等。在被问及另一个问题“由于历史的存在，您对奥运期间国内的安全形式特别是民航的安全有担心么”时，这一点同样得到印证，80%的员工表示担忧肯定是有的，但是程度比平时没有过大的提高。由于奥运前期国内媒体对奥运期间中国的安全保障方案和部署做了详细的报道，这不仅让国人对此次安保有很强的信心，同时也对恐怖主义有一定的威慑力，因此员工普遍对此次国内的安全保障措施有较强的信心。这充分说明在奥运期间，由于国家的各方面奥运保障措施制定及执行到位，让员工们普遍卸下思想包袱，能够将更多精力投入到工作中，同时奥运本身带给人们的快乐也让员工们心情愉悦，在工作中能保持一个好的状态。
2、对奥运后公司运行情况抱有美好憧憬。
盛况空前，唯美动人的开幕式，不计其数高素质的奥运志愿积极参与。同时被誉为现代建筑奇迹的“鸟巢”以及唯美靓丽的“水立方”一个又一个令国人兴奋，令世界叫绝的奥运硬件设施的落成，这样的“软硬皆施”不仅让国人对中国未来的发展充满信心，对未来中国对世界的吸引力更是充满了美好的期待。川航即将开辟新的国际航线，奥运会的成功无疑是为中国更是为公司注入了一针“强心剂”服务室员工们对公司未来参与国际航线的竞争充满信心与期待，奥运以及公司未来的发展甚至让员工们开始了新一轮的外语学习潮。
3、对待工作的态度总体积极向上
尽管奥运一定程度上分散了员工的注意力，但面对工作时，大多数员工态度积极，表现出良好的心态和较强的自我控制能力。面对奥运这段特殊的时期有一半以上的员工选择的应对措施是“努力干好本职工作，用尽心的服务为北京奥运尽一份微薄之力”，另有少部分员� 表明员工经历了半年来多次的不稳定因素的影响，对较大的工作压力已有了较强的心理承受能力和适应能力，而且近几年，企业努力提高经济效益和员工利益的各项举动，已得到广大员工的认可和信任，员工对企业的归属感、信赖感增强，以变应变、与时俱进，跟上企业前进的步伐已成为多数员工积极向上的选择。
另外，几乎所有员工都察觉到目前四川因为地震带来的影响正逐步消失，一切正趋于正常，对奥运带给中国及公司的机遇有较高的信心，发展前景是比较乐观的。
奥运会思想汇报【第三篇】
奥运精神是什么？奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么？是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。我要学习的，正是这种“自信、自强、自尊”的精神。自信心的缺乏，使我丧失了许多机会。记得当初考专升本时，我的志向是华东政法学校的法律专业，然而，就在考试前夕，我退缩了，我可以吗？我真的能够考上吗？正是由于自信心的缺乏，我未能如愿以偿。但我不气馁，我要向奥运健儿学习，要学习女排运动员那自强不息，顽强拼搏的精神。
伟大出于平凡，细节显示素质。学习奥运精神不是一句空话，而是一个行动。摘金夺银的奥运健儿，毕竟是少数，我们绝大多数人，都是在平凡的岗位上工作，，然而平凡的岗位同样可以创造奇迹，所有的工作都需要拼搏和创新。十六大报告指出“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”创新关键在一个“新”字，要研究新问题，即使是老问题，也要力求拿出新办法、新点子、新举措。要处理好求实与创新的关系，只有踏实的创新才是有意义的，“旧瓶装新酒”，应避免无谓的花样翻新。突破陈规，才能实现真正意义上的突破。
学习发杨奥运精神，就要学习他们勇于奉献，甘于寂寞，乐于付出的精神。我一直信奉一句话：“Doingisbetterthansaying.”而且我内向的性格决定了我不是那种喜欢炫耀的人，因而我属于实干型的。但我的一位友人曾提醒我，适时的去争取一下属于自己的荣耀，展示一下自己，否则你会很吃亏。你做了很多事情，只有同学们知道，而老师却不知道，这是一个功利的社会，你不说，老师只会以为那些事是经常在他们面前晃悠的人干的，而你的事迹也经常会被张冠李戴，你不觉得很亏吗？我只是漠然一笑，“不公平”？世上会有百分之百公平的事吗？我不在乎这些，我也没有奥运健儿那么伟大，但我只要做我乐意做的事，我就满足了。我不要老师的认可，因为有时那只是官场上的“虚伪”。
奥运会是短暂的，但奥运会带给我们的启示是永恒的；赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的。
奥运会思想汇报【第四篇】
当五星红旗第32次在雅典升起之时，国人无不为此而感到自豪。中国体育健儿在雅典奥运会上搞金夺银，为中华民族争光添彩，尤其是他们不畏强手，奋力拼搏的精神，成为我们民簇精神的宝贵财富，值得我学习。
奥运精神是什么？奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么？是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。我要学习的，正是这种“自信、自强、自尊”的精神。自信心的缺乏，使我丧失了许多机会。记得当初考专升本时，我的志向是华东政法学校的法律专业，然而，就在考试前夕，我退缩了，我可以吗？我真的能够考上吗？正是由于自信心的缺乏，我未能如愿以偿。但我不气馁，我要向奥运健儿学习，要学习女排运动员那自强不息，顽强拼搏的精神。
伟大出于平凡，细节显示素质。学习奥运精神不是一句空话，而是一个行动。摘金夺银的奥运健儿，毕竟是少数，我们绝大多数人，都是在平凡的岗位上工作，，然而平凡的岗位同样可以创造奇迹，所有的工作都需要拼搏和创新。十六大报告指出“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”创新关键在一个“新”字，要研究新问题，即使是老问题，也要力求拿出新办法、新点子、新举措。要处理好求实与创新的关系，只有踏实的创新才是有意义的，“旧瓶装新酒”，应避免无谓的花样翻新。突破陈规，才能实现真正意义上的突破。
学习发杨奥运精神，就要学习他们勇于奉献，甘于寂寞，乐于付出的精神。我一直信奉一句话：“Doing is better than saying.”而且我内向的性格决定了我不是那种喜欢炫耀的人，因而我属于实干型的。但我的一位友人曾提醒我，适时的去争取一下属于自己的荣耀，展示一下自己，否则你会很吃亏。你做了很多事情，只有同学们知道，而老师却不知道，一个功利的社会，你不说，老师只会以为那些事是经常在他们面前晃悠的人干的，而你的事迹也经常会被张冠李戴，你不觉得很亏吗？我只是漠然一笑，“不公平”？世上会有百分之百公平的事吗？我不在乎这些，我也没有奥运健儿那么伟大，但我只要做我乐意做的事，我就满足了。我不要老师的认可，因为有时那只是官场上的“虚伪”。
奥运会思想汇报【第五篇】
教学重点：引导学生理解“一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。”教学难点：领悟我国申奥成功的重大意义。
[教学准备]：1、布置预习：
（1）熟读课文。（2）查找有关奥运的资料。（3）把�
2、教具：（1）申奥成功的录像。
（2）CAI课件。[课时]：2课时
[教学设计]：
第一课时
一．创设情境，导入新课：
1、同学们，20__年7月13日，北京获得了20__年奥运会的举办权，消息传来，全国人民欢呼雀跃。让我们再一次重温那举国欢腾的场面吧。（出示全国人民欢呼雀跃的场面的录像）
2、多么激动人心啊！谁能说一说听到这一消息时，你是什么样的心情？
你们又想为北京奥运会做些什么呢？
说得好，同学们的这些想法就叫“向往”（扣住学生的回答理解“向往”一词）
3、如今奥运正迈着矫健的步伐向我们走来，向北京走来，我们呼唤奥运，我们向往奥运！今天我们一起学习肖复兴写的《向往奥运》这篇课文，看看听到这个消息时他又是怎样的一种感受呢？（板书课题）
二、初读课文，整体感知
1、自读课文。（出示读书要求）
（1）把课文读正确，读流利。
（2）想一想，课文表达了作者怎样的思想感情？勾画有关的语句。
（3）看看自己读懂了什么，用简练的语言进行汇报；有没有不明白的地方，作好记号准备质疑。
2、学生读文自学，师巡视。
3、汇报：
（1）说说表达了作者怎样的思想感情？（高兴、激动、自豪、特殊）
（2）你是从哪个句子体会到的？能正确流利地读出有关的句子吗？（答出“一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情”。“体育不仅仅是体育，它以自身特殊的魅力影响着一切。”“竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。”就把依次把这三个句子出示出来，并分别读出这三个句子所在的段落。答出其它句子就请学生读出句子，或句子所在的部分。）
（3）小结学生的汇报情况：通过同学们的汇报，老师已经知道同学们了解了课文就是围绕“一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。”来抒发作者激动而自豪的感情的。你们有没有不明白的地方呢？（紧扣三个句子质疑）
（4）归纳学生的质疑，梳理出本节课教学目标：同学们提出的问题，实际上就是这三个句子的问题，只要我们理解了这三个句子，其它的问题就会迎刃而解的。
二、细读课文，理解句子。
1、出示理解句子的要求：
（1）用你喜欢的方式读课文。
（2）选择你喜欢的一句，用联系上下文或联系查找的资料理解句子的意思。
（3）练习有感情地朗读句子。
2、生学习，师巡视，参与学生的学习。
3、出示汇报要求：
（1）先说清你要理解的句子，再说你理解的方法。
（2）声音要洪亮，语句要通顺连贯。
4、相机点拨：出示CAI
（1）一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。（说说“了不起”的意思。）
（“了不起”包含三个方面的意思：A、国际上：A）投北京的票是我们的信任，也说明我们在国际上的地位和威望的提高；B）国内：城市建设；举办奥运会将给北京带来巨大的经济效益、文化交流，C）人民文化素质的提高。B、体育自身的魅力：A）必较；B）公正性、公开性、公平性和客观性；C）体育是一种抗争，一种理想。C、奥运所具有的精神。）
（2）体育不仅进是体育，它以自身特殊的魅力影响着一切。
（体育的魅力表现在：体育比赛的必较：零点零几秒和零点零几厘米中决胜负；体育比赛的公正性、公开性、公平性和客观性；竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。）
小结：这就是体育的魅力。（板书：魅力）
（体育影响着一切，“一切”可以从作者采访奥运明星的感受来理解。
作者采访奥运明星的感受是：他感到了青春，感到了力量，感到了友谊，
感到了和平。体育所迸发的奥林匹克精神，确实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友谊、进步和发展。包含三方面：国际方面：影响世界的和平、友谊、进步的例子；国内：影响国内的进步、发展；给人民带来的自身素质的提高。）
小结：这种和平、友谊、进步和发展正是奥运的精神。（板书：精神）
（3）竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。（用事例说说你所了解的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平。）
（学生介绍资料，也可以联系体育比赛的必较，才具有难得的公正性、公开性、公平性和客观性。让学生体会到当今世界不公平、不公开的现象太多了，人们只在体育比赛中，找到了理想的公平竞争。竞技体育中寄托着人们对现实世界不公平的反抗，寄托着人们实现真正平等的理想。）
5、出示句子：我们再把这三个句子有感情地朗读一遍。
小结课文：
6、导板书：体育以它自身特殊的魅力和它所迸发的奥林匹克精神影响着一切，因此作者才亲身体味到，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。所以作者向往奥运。
7、仅仅是作者向往奥运吗？
练习：