实用工作近三年工作总结范文 三年工作总结范文汇聚最新5篇
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工作近三年工作总结【第一篇】
说说我们班的特点,不是亮点,也不是特色,而是特点,一个中性词,我们302班的最大特点就是两极分化及其严重。毫不夸张地说,我们班除了优秀的就是70分以下和不及格的,我和黄老师总是说,如果那一圆桌的人没有,我们班绝对不会比任何一个班级差,因为我们班“炮头”也就是拔尖的人还是有几个的,所以我不怕学校举行的个人比赛和小团体赛,最怕的就是整个班级参加的比赛,那我们班就死翘翘了,因为最后那一圆桌的人,不是一般性的接受能力差,而是非常差,而且有一句话一点也不适用我们班,那就是“四肢发达,头脑简单”,在我们班,四肢发达的同学,头脑反而灵活,而那些头脑简单的人,四肢却一点也不发达,运动协调性非常差。
经过前面半个学期的摸底,了解后,为了搞好本班的班风、学风,让这个班往好的方面发展,这学期我做了以下几点工作:
1、培养学生的良好学习习惯。
这学期重点抓了纪律方面,包括上课纪律,特别是铃声响过、任课老师没来之前这1、2分钟的纪律,还有集会的纪律,走路的纪律等等,抓了一学期,觉得总体纪律比上学期有进步了。
2、培养班干部队伍。
要搞好一个班的工作,班干部是不可忽视的力量,所以我非常重视班干部的培养,比较出色的如阮楚炜同学,现在早自修基本能帮我管着,带领同学们早读和维护班级纪律的维护。
3、家校联系,相互促进。
针对班中学生出现的情况,我会定期电话联系,及时反馈学生情况。有些家长联系后,学生的确会改一改,好一段时间,家校联系的效果还可以。但是有些家长不联系要出事,联系了更要出事,比如李彩云的妈妈,每次跟她说女儿的情况,她就在我们教室上演母女大战,那个场面真的很吓人,她会随手拿起教室的任何东西向她女儿砸过去,没有任何教育可言,完全是暴力。再比如单颖杰、曹洋、王燚等同学,跟家长联系和不联系的效果是一样的。
虽然我们班存在着一定的问题,但是通过全班同学的努力,本学期在学校的举行的艺术节各项活动中,也取得了一定的成绩,比上不足,比下有余,各项活动基本都是二等奖,在量化表里已有所体现,我就不再一一罗嗦。
从内心来讲,总希望这个班会越来越好,但从事实来讲,可能会失望大于希望,因为最后一部分人真的是不客气地讲“太笨太懒”,希望下个学期他们能转性,能变得越来越好吧。我的总结完了,谢谢!
工作近三年工作总结【第二篇】
回顾本学期的教学工作,我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。教学中,我结合三年级学生的心理和年龄特点,以及实际学情,扎扎实实抓教学,认认真真做工作。在工作中只有不断反思、总结才能有助于今后的教学工作的提高,为此,我对本学期的品德与生活的教学工作进行总结如下:
一、实施措施。
1、全面把握课程目标。
品德与生活课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此,在教学过程中应全面地把握目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识。
2、丰富学生的生活经验。
学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程,在现实生活中,学生已经形成了一定的品德和行为习惯,积累了一些社会生活经验,形成了相应的态度和能力。因此,在教学时善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究学习主题,不断丰富和发展学生的生活经验,使学生在获得内心体验的过程中,形成符合社会规范的价值观。
3、引导学生自主学习。
儿童是学习的主体,学生的品德形成和社会性发展,是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。为此,要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变,创设学生乐于接受的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。
注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。
二、评价方法。
1、教师观察记录描述性评语。教师对学生在日常生活中表现出的情感、态度、能力、行为进行观察,并做记录。在与学生进行充分交流的基础上,教师对学生在一段时间内学习本课程的学习态度、表现等以描述性的语言写成评语于素质报告册上,并鼓励学生继续努力,改正不足。
2、学生自评,教师引导和帮助学生对自己在学习中的表现进行自我评价,目的以提高自我认识、自我调控的能力。
3、学生互评,学生依据一定的标准互相评价,这种评价可以帮助学生逐步养成尊重、理解、欣赏他人的态度,相互促进。
通过一学期思想品德课的教学,我班学生做好人好事的多了,打架骂人的少了,大多数学生的集体荣誉感都很强,同学之间那种团结互助的精神让人感动。从这些细节可以看出对学生进行思想品德教育是非常重要的。
工作近三年工作总结【第三篇】
一学期的美术教学马上结束,为了今后更好地进行美术课的教学,弥补缺乏、精益求精,现将这一学期的教学工作总结如下:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的美术实践活动(做、画、联想、想象)中,主动地去发觉、去探究,去感受美术、理解美术、表现美术,并在一定根底上制造美术。美术观赏课还参加了19一项让学生自己介绍美术,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养,略微忽略了学生知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互推动的。掌握了知识才能更深层次地感受、理解美术。
为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与纠正。缺乏:对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的'环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚清楚、把握尺度。特别是对于坐在特别结构的美术教室中的一群群倍有优越感的学生。还有,幽默力量运用不够。
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生开展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为推动学生健全人格的形成,推动他们全面开展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于学生开展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程20中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定根底。
为了使美术考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现美术,表达自己对美术的理解,也为了让我对每位学生有个根本的了解,这学期的美术考试我采纳了:以学生平常作业为主的评价方式,让学生充分重视平常,结合特别表现进行打分,大大提高了学生对美术的认识程度与重视力度。
我经常利用休息时间去自费收集各种美术文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件同意的话,还可以让学生适当地接触一下电脑美术。此外,我还很注意自身的凡事都要有方案,重要的得做详细方案。还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。处理事情要灵活,各方面能力都有待提高。
总之,通过本学期的学习,学生各方面的能力都得到了一定程度的提高。当然,其中也暴露出了一些缺乏,这些还有待于今后加以改正!
工作近三年工作总结【第四篇】
时光如水,日月如歌。转眼间,一学期的工作已经结束。回顾过去了的这一百多个日日夜夜,我们三年级全体教师齐心协力,欢笑与共,紧张而有序地完成了学校的各项教育教学工作,为本期工作划上了一个圆满的句号。现将年级本期工作作一总结。
一、加大年级管理力度,创建了和谐阳光的级风。
我们三年级的老师们勤勤恳恳,任劳任怨,不计个人得失。哪位老师请假,大家自觉代课。碰到什么困难,同事一起商量。问题及时提,漏洞人人补,活动勤参与。老师与老师之间形成了团结协作,相互尊重相互信任的良好氛围。
办公室卫生大家主动打扫,一周一换岗。办公室拖了又拖,擦了又擦,窗明几净,创造了一个舒适洁净的`办公环境。老师主办个班的黑板报,将学校特色,学生特长,教师特征上墙,让每位老师对学校工作目标做到心中有数,并同时得到了学校领导和校外家长的好评。
本期我们年级管理具体从以下几个方面着手:
1.常规工作加力度。
我们坚持了一月召开一次年级工作例会。全体语数和综合学科的老师坐在一起,将上段工作进行盘点,对下段工作作出部署。大家一起交流工作的得与失,加强班科联系,共商对策,使得本期年级工作更有头绪,更有针对性。
2.安全工作增强度。
学校无小事,安全是大事。学生的安全时刻牵挂着每位老师的心。一是班主任老师每天对各班的安全、纪律、两操和卫生进行及时督导和评价。二是老师们每天注重课间巡视,发现问题及时反映并纠正。经常找调皮学生谈心,有时还打电话叫来家长了解这些学生的思想动态和学习表现,真正做到家校联合,齐抓共管。
3.教研工作创亮度。
本期,老师们坚持“教学与教研同步”的原则,自觉,积极,主动地进行教学教研活动。积极写教学反思,以研促教。语文教研组还开展了“诵读经典”和“写景记实”活动。数学教研组开展了以“优化课堂教学,提高教学效果”为主题的教研活动。曾香婷和黄翮欣两位老师主讲了两节教研课,受到了老师们的一致好评。蒋群群老师主动承担三年级公开课任务。
二、注重活动育人方略,形成文明向上的学风。
学校是个大集体,三年级是一个大家庭,全年级6个班,为了每个学生健康成长,每位老师都能摆正自己的角色,不仅教好书,而且还要育好人。裴玉红、曾香婷、黄翮欣、高伟梅、姚晓燕老师工作充满热情,黄小琴、蒋群群、彭薇、欧阳欢欢老师工作踏实认真,管福媛、张丽宜老师爱生如子,黄红英、陈玮婷老师注重学生良好行为习惯的培养。老师们始终将学生的道德品质教育和行为规范教育放在首位,十分注重在活动中育人。
1班会班训持之以恒。
本期各班围绕国旗下讲话,召开了“安全伴我行”,“学会感恩”,“我为灾区献爱”为主题的班队会,各班充分利用班训,有针对性地对学生进行安全纪律教育。
2捐赠灾区奉献爱心。
北京时间年04月14日07时49分许.青海省玉树藏族自治州玉树县发生级地震,震源深度33千米。牵动着亿万国人的心,我们年级各班踊跃捐款,同学们纷纷拿出自己的零用钱,压岁钱,年级上下涌动着爱的热潮。
三、正视不足,争取下段工作再上台阶。
一学期来,三年级教师快乐工作,认真做事,收获的同时也存在着不足,今后工作我们需要改进的是:
1教育的连贯性,系统性,使后进生迎头赶上,让不同的学生得到不同的发展。
2老师“只顾埋头赶路,不知抬头看路”,学得多,做得多,总结的少。以后不仅要做实干型的教师,还要争做科研型的教师。
相信在全体教师共同努力下,我们的明天没有最好,但求更好!
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工作近三年工作总结【第五篇】
总结 近三年,在区委区政府的正确领导下,在全局干部职工的大力支持下,与局领导紧密协作,认真履行岗位职责,积极学习业务知识,充分发挥工作的主动性和创造性,坚持以自律为本,以廉洁从政为起点,开展工作,较好地完成了各项工作任务。同时,这三年来,曾连续两年被评为“黑龙江省统计系统先进个人”、“第六次全国人口普查省级先进个人”、“第二次全国经济普查省级先进个人”等荣誉称号。根据区委组织部的要求,现本人结合自己三年来所作工作,现将有关工作总结如下:
三年来,面对规模以上工业、商贸、节能减排、人口普查、统计数据联网直报等崭新的课题,我给自己树立了新的目标,感到在新的历史时期,基层干部加强自身的政治理论、业务知识、党纪政纪条规的学习,显得尤为重要和迫切。在学习上,一是深入学习政治理论。二是学习新知识、新技能。我为了更好地开展工作,我认真自学了相关法律法规不断拓宽知识面,提高工作能力。
从事统计工作的十多年,使我养成了不怕困难,勇于进取的拼搏精神,在任统计局副局长以来,我深知自己肩上的担子更重了,更加坚定了一门心思干好工作,以实实在在的发展效果来回报组织的信任和期望的信心。在具体工作中,拿出了吃苦耐劳、任劳任怨的拼博精神,把全部的精力投入到工作上。
一是超常规抓好分管协管工作的重点、亮点。承担全区部分经济目标的核算任务,其中有区属增加值(gdp)和房地产业。近年来,为了能够正确把握经济态势,深入基层,并提供了6篇经济分析报告,撰写了2篇专项调研报告,为领导决策提供科学依据。