青年就业调查报告（汇总4篇）

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青年就业调查报告【第一篇】

龙岗中专幼师专业自1998年开设以来，已有9届毕业生，多年来我们遵循素质教育的 思想，根据社会发展和经济建设的需求，突出职业教育的特色，倡导 “以就业为导向，以能力为本位”的课程理念，以全面提高学生的专业知识技能和综合职业素质为宗旨，使得毕业生就业渠道畅通，就业率几乎是100%。但如何顺应时代发展和市场需求，进一步壮大和发展专业方面，仍然感到困惑。为此，我们根据学校统一布署，对幼师专业近届毕业生就业情况进行了调研，具体情况如下：

一、调查目的

了解近届毕业生职业发展情况，掌握其存在的问题，为深入课程改革，优化专业资源，

拓展专业发展前景寻找现实依据。

二、调查对象及其一般情况

调查对象：xx届、xx届、xx届部分毕业生。 一般情况：选择的这部分为不同行业就业，且以往在校表现良好，具有一定的就业代

表性。

三、调查方式 本次调查前我专业部成立了以部长、副部长、毕业班班主任的调研小组，采取了以电话访问、邮件式问卷调查及走访用人单位为主的调查方式。共发出调查问卷57份，收回有效卷53份，回收率达%。

四、调查时间：

20xx年3月8日至20xx年4月1日 今年3-4月份我们对近三届幼师毕业生就业情况进行了追踪调查。共有77人次（含面访）参与了这次调查。

五、调查内容

主要调查了毕业生就业（创业）单位、岗位职责、月薪、继续教育情况、获得的成绩或荣誉、获得职业资格证书情况、对中专课程的建议及用人单位对就业生的评价等。 问卷共有3种表格：《龙岗中专往届学生成功创业调查表》《龙岗中专往届学生成功就业调查表》《龙岗中专往届毕业生职业发展调查表》（见附件一）

六、调查结果

七、调查情况分析

分析调查结果可以看出：

（一）我校幼师专业近届毕业生的主要去向：

1、各级各类幼儿园、早教机构等占%；

2、各级企事业单位(做文员、接待员、销售员等)占%；

3、自己做老板的占%。

可见，一方面就业岗位体现“一专多能”，说明培养中专生的综合素质是社会所需求的，有“一技之长”，能当好幼儿老师，又有通识的职业能力，具备基本换岗能力。另一方面说明当幼儿老师的比例在逐年上升，幼儿园有望成为毕业生择业的首选。李朝霞教师调查

分析其原因有以下几个：首先是“专业对口”，有专业基础知识的铺垫对学生尽快适应工作起到了促进作用。其次，教师职业自身的创造性，尤其对于幼儿园教师，面对身心发展变化较快的幼儿，需要更多地创造性来适应幼儿的各种需要，在困惑、摸索到解决的过程中，积累了自信，成就感逐渐显现。第三，孩子的纯洁天真带给了他们快乐。

很多顶岗实习学生都表示在幼儿园工作最大的开心来自于孩子。与孩子们在一起永远能保持一颗童心。第四，幼儿园为学生锻炼多方面的能力提供了平台。在幼儿园里工作虽然很辛苦，但是非常锻炼人，能够磨练一个人的毅力和耐心，在幼儿园中提高了自己的组织能力、处理突发事件的'能力，幼儿园的工作性质还能让自己的性格变得开朗。与园长、同事、尤其是幼儿家长的沟通锻炼了自己人际交往的能力。

（二）幼师专业毕业生工资偏低

幼师生工资偏低，与社会上中专生普遍薪水偏低的大气候有关，毕业一年左右的就业幼儿园的月薪为1000-2200元（包吃住），多数不超过1500元，个别就业于公办园、社区园的月薪可达2000元，与长沙、天津等大城市的平均水平相当。 幼师生就业于其他职业的，只有在街道办、社区工作站、邮政、通讯等处就业的工资可超2000元。毕业生自己创业做老板的为数不多，月收入3000-10000元不等，要看投入多少而定。而据了解，深圳家庭请保姆的月薪为1300-1800元，为家庭搞卫生的钟点工一月也可拿到2700-4000元不等。显得有些劳资倒挂。

（三）就业单位分布较单一、工作岗位欠稳定

绝大多数毕业生就业于龙岗区，而且多为离家较近单位，较少学生会选择深圳的其他区，更别说边际城市了。有的为躲避基层工作，频繁换工作，如有的毕业生宁愿放弃去福田区较高待遇的某幼儿园，反而选择了她家社区里的一间低薪幼儿园。暴露学生贪恋家庭照顾，缺乏远大理想，缺乏独立生活能力，吃苦耐劳等敬业精神有待加强。在问卷调查中，49%的毕业生认为职业道德课程要加强。

（四）与人沟通能力欠缺

问卷调查可见，%的毕业生感到自身的人际交往能力不足。据白雪莲、魏燕老师回访用人单位所知：我们的学生不太敢也不善于与人交流，在接待用户、来访者或是家长时找不到交流的切入点，常常处于很尴尬的状态。

（五）课程设置上需加强其实用性技能

问卷调查可见，%的毕业生希望学校能加强职业技能课程。据李朝霞、魏燕老师走访幼儿园时了解到，目前幼师所开设的课程较为适宜，毕业生普遍肯定了在学校期间所学课程的重要性，比如幼儿心理学、幼儿教育学的学习是他们当好幼儿教师的前提，使他们具备一种正确的教育理念，懂得分析判断幼儿的各种表现所反映的心理现象。但在具体运用时还是感到“心有余，力不足”。

手工课在教室环境的布置、教具准备上，也经常用到。特别在制作每日奖励小礼物上毕业生感到很有成就感，觉得幼儿欣喜的笑脸是一种莫大鼓励。园长认为，当前大部分的幼儿园比较注重多元智能的运用，毕业生除具备当幼儿教师的基本素质外，一些实用性技能在幼儿园很重要，如讲故事的能力、钢琴即兴伴奏能力、幼儿舞蹈创编能力、幼儿歌曲演唱能力、幼儿画绘制能力、还有幼儿英语会话能力等。还建议开设专门的表演课程，认为幼儿教师优美的肢体语言在教学中起着重要的直观引导、活跃课堂气氛的作用。

八、改进措施

如何让我们幼师学生技能水平提升一些，就业岗位选择更广泛些，工资水平提高一些呢？为此，我们特提出以下几点应对办法： （一） 端正求职择业思想

加强择业思想教育，让学生清醒认识自我，从个人的素质、爱好、学识、能力以及社 会对人才的需求等几个方面来决定工作岗位。面对严峻的形势，应采取先就业、后择业的方式，即先在社会上立住脚，然后再进行选择。而且对自己的社会定位要低姿态一些，做好从基层做起的思想准备，培养其正确的思维和心态面对择业。

（二）加强职业理想教育

我们学生绝大多数是本地生源，周末回家休息，长期以来享受父母亲的照顾，生活上依赖思想较重。走入社会后，特别是选择离家远的工作岗位，对其生活自理能力是个考验。为此要多举行社会实践活动（远足活动、边远地区参观学习、工学结合活动等），加强学生自理能力培养，加强对其“好男志在四方” 的职业理想教育，培养其为实现自己的远大理想敢于吃苦的精神。

（三）加强职场礼仪和与人沟通能力教育

生活里最重要的是以礼待人，有时侯礼仪的作用不可估量，从某种意义上讲，礼仪比智慧和学识都重要。中专毕业生有必要开设《职场礼仪》和《与人沟通能力》课程，加强对学生的文明、礼貌、谦虚的礼仪教育，加强其与人交流能力的培养，让学生有主动与人沟通意识，并善于掌握围绕主题交谈、把握交谈技巧等，那么学生一入职场，就会表现出良好的自身素质。

（四）强化职业的实用性技能教育

首先注重职业意识培养，面向社会需要，适应学生状况，强化职业的实用性技能教育。专业课程（特别是专业理论课）上要少讲乃至不讲过于高深的“理论”，多讲“操作”，多搞“实训”，偏重学技能、出能手。如幼儿心理学、幼儿教育学应多采用案例教学法，教育活动设计课多采用模拟幼儿园真实的情境形式上课，降低其理论性，让无幼儿教育实践经验的学生易学易做。

再者就是教师努力构建促进学生综合能力培养的方法模式，通过第二课堂、多种形式的竞赛等，提高弹（琴）、唱（歌）、跳（舞）、绘（画）、说（普通话）、做（手工和课）等专业技能水平和能力，增强其就业的自主性和对自己将来作出决策的能力。第三是充分利用教育见习与实习，检验和提高学生的综合能力。

建议学校推迟第五学期就业推荐时间（最早也要12月下旬），让幼师学生有先去幼儿园实习（至少1个月），再回校“补缺”的机会，理论到实践再到理论的循环过程，能大大地促使学生将书本知识转化成实用性技能。 大凡工资待遇高一些单位对学生的实用性技能要求高一些，我们也可从强化课程的实用性技能着手，让学生更有机会择业高薪一些的就业单位，如私立贵族幼儿园、青少年培训中心等，月薪可达3000元以上。

（五）举办供需洽谈暨专业技能展示会

将每年的12月份的技能节与供需洽谈会合二为一，邀请各招聘单位现场观看幼师毕业生的才艺展演及作品展，既演绎了精彩的校园文化，又为毕业生和用人单位搭建的互动平台，给予供需双方提供了很好的选择机会，毕业生的专业才艺得以突出表现，良性循环下来，幼师学生会在思想上更重视专业技能的训练。

有利于学生树立奋学习、练就扎实基本功的职业思想。此展示会有许多职业院校都采用，近邻的有江门幼师、中山石歧等中职学校的良好经验可借鉴。

（六）增加亲子课程学习，增强毕业生择业能力

亲子课程是家长带宝宝来亲子园上课，每堂课是50分钟左右，课程基本是以游戏互动方式对宝宝进行认知、动手、运动、音乐、语言等地方的训练。当前因公立幼儿园为数不多，报读亲子班的人多为患，园里往往要抽签定人。而私立幼儿园收费昂贵，每节课150-200元。幼师毕业生如能学习到一些亲子课程，就业于一些早教机构的话，待遇会有明显提高。

（七）搭建深造新平台，提高毕业生就业“、薪水” 与电大协商“直通车“课程，让更多学生有机会接受“学前教育”大专班课程学习，为其谋取“较高薪水”工作单位搭建平台。

（八）政府出台幼师工资，引导市场劳资平衡

先看一则消息：中山于20xx年10月出台幼儿教师最低工资指导标准：

●非等级幼儿园 在职教师年人均工资待遇不低于x0400元，即月人均不低于xx元；

●市规范幼儿园 在职教师年人均工资待遇不低于x2800元，即月人均不低于xx元；

●市一级幼儿园 在职教师年人均工资待遇不低于x5200元，即月人均不低于xx元；

●省一级幼儿园 在职教师年人均工资待遇不低于x0000元，即月人均不低于xx元。

“指导意见”且要求过渡期间幼儿教师最低月工资不能低于1500元。 如深圳也出台相关“指导意见”，深圳幼教教师的待遇会有大的改变，也将吸引更多幼师学生从事幼教工作。

总之，调研结果表明，我们应从思想品德教育、就业指导教育、增设课程、注重学生实用性技能训练和提供继续深造机会等方面改进专业的建设，以期给本专业毕业生带来更灿烂的职业前景。

青年就业调查报告【第二篇】

一。调查目的

了解当前个人认为的会计行业的就业形势，还有想从事哪个领域中会计工作。作为一名合格的会计人员需要具备那些条件，以便在今后的学习生活中进行改进。

二。调查对象和范围

主要调查武汉商贸职业学院会计与金融学院的大一和大二的会计专业的学生。

三。调查内容

主要调查学校学生对会计是否对口，还有性别与从事会计行业的关系，从事会计工作面临的压力。还有所学的专业、性别、以及对会计就业前景的看法等。

四。调查方法

通过发放问卷的形势调查，主要了解学院里面注会、企会、电会。三个就业不同的学生。共发放问卷50份，收回47。本次调查问卷分为单选题和多选题。

五。调查结果和分析

从调查结果看，我们调查了三个会计专业的男女比例为1：46由于我们学校学会计的。女生太多，所以调查男女的比例这项数据是不准

(三)我们调查学生认为当前会计行业就业形势如下：

(四)我们调查学生有意向报考那些会计资格证书如下：

(5)我们调查了对于第一份会计工作，能接受的最低工资调查如下：

(1)从表一看，会计电算化占的比例最多，其次是企会。这说明当今社会会计行业从手工做账慢慢的转移到了用电脑来做账。由于我们学校男女比例失调，女性占了大半江山。但男性担任会计主管的要多，而女性担任出纳和一般会计人员的较多。

(2)从表二看，女生的比例最大，就业与性别的关系有38%的人认为女性的就业优势大些，有35%的人认为两者是无关系的，还有27%的人男性的优势大。

(3)从表三看，有68%的人认为当前会计行就业是困难的，因为我们调查的是在校的大学生，大家没有任何会计工作经验，只有一些理论知识，加上全国每年有几百万参加会计考试，由于会计市场会计人员过度的饱和从而导致会计行业就业难的问题。

青年就业调查报告【第三篇】

十八大强调，要以保障和改善民生为重点，实施就业优先战略，鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业。妇女就业是整个就业工作大局的重要组成，是促进经济社会持续健康发展的现实需求。妇女在社会生产、经济发展和改革开放的过程中，发挥着重要的作用。为了全面了解我镇女性就业创业工作情况，促进我镇妇女就业创业工作，近日xx镇妇联干部走访了镇劳动所、行政村、以及女性创业者，以发放调研问卷和交流等方式，对我镇女性创业就业状况开展了调研，现将调研情况汇报如下：

一、基本情况

目前，全镇农村户籍人口万人，其中女性占了一半；全镇劳动力人口万余人，其中农村妇女劳动力万余人，占58%。越来越多的农村妇女走出了田野，积极投身就业创业浪潮，不仅创造了社会财富，提升了独立的经济能力，也日益显现出自身的价值和优势。目前，全镇60%以上的农村妇女能够掌握了专业技术，在工作岗位上立足。

二、主要做法

（一）开展技能培训，增强农村妇女就业创业本领

在广泛调研的基础上，为有不同需求的农村妇女定制培训课程，先后开展家政保洁、服装加工等妇女职业技能培训班，近年来，共有280多人次妇女参加了培训，通过培训帮助农村妇女掌握一技之长，增强参与社会竞争的意识和本领。在上级妇联的支持帮助下，xx镇百余位劳动妇女掌握了服装加工的基本知识，在家也可以开展手工纺织等活动。

（二）宣传倡导，拓宽农村妇女就业创业平台

为了让农村妇女不用走出家门，就能了解就业创业信息，xx镇利用镇村两级妇女儿童之家平台，将就业信息、创业渠道等多方面整合的资料，通过宣传橱窗、信息平台、广播电视、报纸杂志等多媒体，向农村劳动力妇女展示。让她们足不出户就能满足需求，找到合适的工作，发展新产业。妇女儿童之家通过信息共享，在镇一级的组织领导下，将企业招聘信息、就业创业热点、技能知识培训等通知，走村串户的向农村妇女宣传讲解，并定期组织志愿者开展就业、科普、政策、民生宣传，扩大影响力。

（三）帮扶弱势群体，统筹推进农村妇女就业创业

镇妇联积极争取党委、上级妇联支持，对单亲、困难母亲、患大病妇女特殊关怀，帮助扶持他们参加职业技能培训和初期创业投入，为弱势群体改善生产、生活质量提供了保障。并积极组织镇村巾帼志愿者队伍上门为部分单亲困难母亲家庭清洁卫生，帮助弱势群体营造干净祥和的生活环境，并积极宣传家政服务的优势，吸纳他们进入家政行列，通过家政服务实现就业和创业。

三、存在问题

（一）维权意识淡薄。我国法律中虽然规定了男女享有平等就业权利，但农村妇女求职仍然面临着性别歧视、岗位歧视、劳动报酬歧视等问题，由于自身缺乏法律知识和维权意识，使自身合法权益不能得到很好的保护。

（二）满足于生活现状。农村妇女多半一直务农，但男主外女主内思想浓重，有些家庭妇女满足于现状，不思进取，重活累活不想干，技术含量高的工作又不能胜任，宁可在家打麻将、闲聊，也不愿意走出家门学习和工作。

（三）受传统就业理念制约。多数女性创业意识淡薄，缺乏创业的勇气和信心，但对就业期望值过高，总想找稳定、舒适、待遇好的工作和风险小、收入高的单位，对自己的能力估计不足，对就业岗位定位不准。

（四）发展环境存在限制。没有具体的针对妇女发展和就业创业的专项扶持政策，加之农村妇女自身的综合能力较低，很难找到适合自己的创业项目和就业岗位

四、对策及建议

（一）加强宣传，提振就业创业信心。要大力宣传马克思主义和男女平等基本国策，唤起广大妇女的主体意识，引导她们破除“男主外、女主内”的陈旧观念，树立敢于拼搏，善于创业的新观念，鼓励妇女群众走出家庭，创新业、创大业；要加大对女性创业典型和优秀女企业家的宣传力度，扩大社会对她们的了解和认同，增强妇女自主创业的信心和决心；加大优惠政策，真正使这些利民、惠民政策深入人心。

（二）提升素质，增强就业创业能力。面向尚未就业的农村妇女，给予必要、系统、全面的就业创业技能培训，使之尽快掌握一定的自谋职业和自主创业的能力；开展针对性的业务培训，帮助其改进技术，改善管理，提高效益；开办更多创业讲座及相关课程，帮助女性创业者进一步掌握形势发展大局，找准企业发展定位。

（三）加强扶持，破解就业创业难题。积极争取各级领导和相关部门的支持，大力推动龙头产业的发展。积极推进居家养老、助残服务、家政保洁等服务业的发展，做大做强妇联特色品牌，使之成为吸纳农村妇女就业创业的主要渠道。

五、农村劳动力转移就业情况的调查报告

为认真落实xxx县人事劳动和社会保障局《关于开展农村劳动力转移就业情况调查的通知》精神，进一步贯彻落实国发〔xx〕36号和国发〔xx〕5号文件，做到建设现代农业，积极调整农业结构，加强基础设施建设，加强农村民主政治建设和精神文明建设，稳定发展粮食生产，推进农村综合改革，加快社会事业发展，促进农民持续增收，确保社会主义新农村建设有良好开局。我们对全乡8个村1398个村民作了深入调查。

我们的调查采用了据实填写“xxx县农村劳动力就业情况调查表”、与个别在家务农的村民座谈和电话调查个别外出务工农民的基本情况等形式。针对农村劳动力就业类型、就业方式、就业区域、就业工种、就业收入等作了详细的调查，掌握了第一手资料，并对增强就业能力、提高农民工素质等方面询问了在家务农村民和外出务工农民的建议。现作简要分析如下：

（一）被调查的xx个村共有xx人，其中劳动力xx人（劳动力系指男16周岁至60周岁、女16周岁至55周岁的农村人员，下同）占总人口的xx%。经过各种职业培训和参加过正规职业学校培训几乎没有。

（二）劳动力在本乡就业共有xx人，占总劳动力的xx%。其中农业生产达xx人，高居xx%；从事专业养殖xx人，仅占xx%；从事农产品经营xx人，占xx%；从事专业农产品加工xx人，仅占xx%。

（三）农村富余劳动力在省外就业共有xx人，占总劳动力的xx%。主要分布在上海、江苏、浙江（xx人，占xx%）、广东、福建（xx人，占xx%）、其他地区（xx人，约占xx%）等。

（四）被调查劳动力的就业方式以“亲帮亲”、“邻帮邻”和自谋职业为主，有少量劳动力通过“师傅带徒弟”的形式就业。

（五）被调查的农村富余劳动力中外出务劳动力就业工程主要是制造、建筑业，采矿、其他服务业，另有少量人员就业工种不固定。

（六）对就业收入的调查，我们发现，文化程度高的月均收入可达1000元以上，而文化程度低的的务工人员月均工资一般为400元至800元，有的低至月均工资300元，仅有少量劳动力月均工资可达近1000元。

综上分析，我们认为，响应党和国家“要立足当前、着眼长远，统筹安排、科学规划，广泛听取基层和农民群众的意见和建议，尊重自然规律、经济规律和社会发展规律，区分轻重缓急，突出建设重点，分步实施，扎实推进。要从农民群众最关心、要求最迫切、最容易见效的事情抓起，不断让农民群众得到实实在在的好处。”的号召，我们建议如下：

（1）各级政府部门应加大农业投入，加快农村基本设施建设，切实增加农民收入的同时不断转变农民的就业培训观念。从调查中，我们不难发现，当前农村已逐渐进入人口老龄化，劳动力偏少，同时青壮年劳动力比例偏低。在家务农村民多为老弱病残等农民，对下一代子女的教育缺乏先进的理念，以至于许多学生初中毕业，甚至初中尚未毕业就随父母外出打工，失去了接受职业培训的机会，特别是失去了正规职业学校培训的机会，对学生的身心健康、就业技能等有很大的影响。长此以往，势必导致农民工素质越来越低，不能从事带有技术性的工作，使就业矛盾愈加突出。基于这个原因，我们认为各级政府部门应加大对农业的投入，宣传职业教育的重要性，加快农村基本实施建设，给各级各类职业学校以更多更好的优惠政策和资金。并在此基础上，不断转变农民的就业培训观念，给予必要的政策，鼓励农民在适当的时间、适当的地点参加学以致用、用以致富的就业培训，并保证培训的时间和培训的质量，从而将传统的“亲帮亲”、“邻帮邻”就业方式转变为职业学校或职业培训机构，结合政府有关部门成批输出。这不但能增强农民工素质，更能为农民工解决许多就业咨询、就业法律等相关问题，节约就业成本，最大限度地节约支出，确保农民工待遇的`提高。

（2）正确引导农村富余劳动力外出务工，并完成真正意义上的“转移”（我们对农村劳动力转移的理解是：由农村人口变成非农人口，要在城镇定居下来，并且有就业场所，下岗、退休后应享受到城镇居民同等的待遇）。所以，我们认为，在我县大力推进“兴工富县”的新时期，政府部门应广开门路，引进资金技术，开办不同规模的乡镇企业，最大限度地吸收农民，将农村剩余劳动力得以真正转移。这才叫“离土不离乡，挣钱最荣光”！在吸纳农民工的政策上，政府应加大对企业的奖励，并鼓励农民工先培训后上岗，让企业与农村劳动力实现“双赢”。对于外出务工农村劳动力，政府也应组织相应部门专门引导。要从职业培训、就业渠道的拓展上下功夫，要真正地响应党的号召，帮助农民富起来，而不是把职业培训、拓展就业渠道作为我们培训机构、政府部门盈利的机会和手段。只有这样，我们才能说，我们的工作是求真务实的，我们是真正做到了关心农民疾苦、尊重农民意愿、维护农民利益、增进农民福祉的好干部、好党员、好公民！

（3）抓住地方经济特点，加强引导与培训，开拓创新，走出一条独具特色的致富之路。比如，某村土地肥沃，宜大力发展种养业。但从以上调查分析来看，从事种养业的劳动力却很少，而且效益并不高。这就说明，我们的技术还很落后，还不适应当地经济的发展。所以，我们应加强引导与培训，从种植养殖入手，用先进技术培训种养能手，致富一个，带动一片。同时，要有针对性地开展“送农技下乡”活动，不要把农业技术作为某些人谋利的手段，而应成为我们农民共同占有的致富金钥匙，以此才能走出一条致富的小康大道。也只有这样，社会主义新农村建设也才能真见成效。

（4）职业教育机构应拓展培训目标、培训方式、培训时段，鼓励对青年农民进行长期培训的同时，加强对中年农民短期培训。青年农民，特别是初中或高中毕业不久的农民，应大力鼓励他们进行长期职业培训，学到今后工作的技能的职业培训。中年农民民，应提倡进行短期培训，诸如外出务工的必知法律法规，一般行业技能的培训。对于这批农民工，我们应重点加强建筑业的培训等等。

（5）解决资金缺口，抓好培训技术关，为农民工撑起一片蔚蓝的天。我们在调查中得知，不少农民不是不想培训，而是担心培训费过高、技术不过硬等问题。鉴于这些问题，我们认为政府部门应从解决“三农”问题，切实贯彻党的“三农”政策的高度，投入资金，补充职业培训的资金缺口，并督促各级各类职业培训机构把好培训质量关，真正解除农民的后顾之忧。

总之，农村劳动力培训与就业必须注重实效、真抓实干，不搞形式主义；同时，要量力而行，不可操之过急，盲目攀比，更不能成为个别职业培训机构和政府个别有关部门赚钱的手段。我们认为，引导农村劳动力参加培训要遵循“民主商议，不强迫命令；要突出特色，不强求一致；要引导扶持，不包办代替”的原则，政府部门和各类职业培训机构精心策划、有序组织、合理开展、切实培训就一定能为社会主义新农村建设和全面建设小康社会贡献出最大力量。

青年就业调查报告【第四篇】

《中国首次青年就业状况调查报告》日前公布，中国青年就业调查报告公布。本次调查由全国青联及劳动和社会保障部劳动科学研究所联合进行。调查共选取7000个青年样本和220个企业样本。调查对象为15岁至29岁的青年以及他们的雇主。昨天，记者在采访本次调查的主要负责人、劳动科学研究所副研究员张丽宾时获悉，青年失业率为9％，高于社会平均水平；政府部门和国企为青年就业首选，失业青年大部分为长期失业。失业率青年高于社会平均水平

本次调查显示，15岁至29岁的中国青年总体失业率9％，高于中国目前6．1％左右的社会平均失业率。张丽宾说：“就全世界而言，青年失业率一般都高于社会的平均失业率。因此，青年就业问题也成为社会的重要问题。”

为什么青年失业率如此高？报告指出，中国劳动力人口数量庞大对就业造成了巨大压力。中国每年新增劳动人口在xx万上下。由于教育容量有限，每年需要就业的新增劳动人口则在1000万至1600万之间。由于青年缺乏工作经验，在劳动力市场上竞争力不强。在劳动力市场供大于求的情况下，青年就业问题愈发突出，表现为高于平均水平的失业率。22岁前就业，15％先失业

调查显示，80％的青年在17岁至23岁之间初次进入劳动力市场，另有13％的青年在16岁以前进入劳动力市场。只有2％的青年在26岁以后才进入劳动力市场。

值得关注的是，在22岁以前进入劳动力市场的青年中，有一部分人首先要经历失业的过程，这一比例约为15％；而此后进入劳动力市场的青年则几乎没有人一开始就经历失业。

张丽宾表示，这一原因主要是因为22岁以前的青年就业经验、就业渠道少造成的。72％失业青年长期失业

失业一年以上的长期失业者占72％。失业者在求职时，超过60％的失业青年认为最大的困难是文化水平低。但只有13％左右的。人员在失业期间进行了学习培训，多数人只是呆在家里、找工作或者做些家务杂活。

失业青年中，职业中等教育水平的青年（37％）和初中文化水平的青年（30％）比重最高，高中、大专生的比例均为13％，大学生的比例为5％。相对于此次被调查青年的文化程度构成，实际上职业中等教育水平、初中和高中文化水平青年的失业率要高于各类文化程度青年的平均失业水平。工作意愿机关和国企成就业首选

在政府部门、国有企业或者自己创办的企业工作是大多数中国青年的就业理想。分别有21％和22％的受访青年认为最理想的工作单位是政府部门和国有企业，20％的青年希望创办自己的企业。也有一部分青年希望在私营企业和跨国公司工作。就创业愿望而言，男青年强于女青年，年龄越大创业意愿越强。

农村青年理想的单位主要是自己创业、国有企业、私营企业以及政府部门和跨国公司；而城市青年理想的单位则依次是政府部门、国有企业、创业、跨国公司和私营企业。有10％左右的青年对自己理想的工作单位不确定，文化程度越低，不确定程度越高；还有一部分青年不想就业，主要是初中以下文化程度的青年。计算机和金融业最受喜爱

中国青年最喜欢的行业主要集中在信息传输计算机服务和软件业及金融业。以制造业、批发和零售业、公共管理等为代表的传统制造业和服务业是青年人的第二理想行业。而住宿和餐饮、卫生、社会保障和福利等行业，成为较少青年人选择的行业。

总体上，70％的青年就业集中于制造业和第三产业中较低层次的服务业以及个别新兴行业，如批发零售业（15％），居民服务业（10％），信息传输计算机服务和软件业（8％）、交通运输业、住宿餐饮业。

张丽宾在分析原因时表示，一方面，这些行业劳动力需求总量大，另一方面，大多数青年自身缺乏能力进入其他行业；另外，其他多数行业劳动力需求总量小，高素质劳动力竞争激烈，大部分劳动力不愿“向下”流动转入其他行业，进而形成青年就业的“行业锁定”。农村就业青年主要集中于制造业，而城市青年则主要集中于第三产业。40％就业青年不想换工作

大部分人对现在的工作表示满意。有40％的就业青年不想换工作，另外，分别有近30％的就业青年不一定换工作和打算换工作。而且农村青年的满意度高于城市青年。

想换工作的就业青年中，63％的人是为了提高报酬，有16％的青年是为了有更好的职业预期，另外还分别有9％的人是为了获得更好的工作条件或获得稳定的工作。85％的希望转换工作的农村青年是为了提高收入以及改善工作条件，城市青年中的此比例仅为69％。城市青年比农村青年更关注未来的职业发展。工作情况平均每天工作9．6小时就业青年工作状况如何？调查显示，青年的就业质量相对较低。大部分青年就业无保障，工作不稳定，工作时间长，工资低，依靠“青春讨饭吃”。低龄青年和农村青年尤为如此。

总体上，38％的就业青年没有任何劳动合同，还有20％的签订了1年以内的临时合同，36％的签订有1至3年固定期限合同。

就业青年平均周工作时间为48小时，按每周工作5天计算，平均每天的工作时间是9．6小时。有三分之一以上的人员每周工作时间在50小时以上。而15至19岁青年以及农村青年的平均周工作时间均为53个小时。90％的青年都没有兼职行为。

60％的就业青年的平均月收入在600至1500元之间，还有不到30％的人的平均月收入在600元以下，超过半数的就业青年没有接受过任何形式的培训。工作评价雇主认为青年写作能力低