三年级学会倒立的样例【参考8篇】

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三年级学会倒立的【第一篇】

在大森林里，有许多小动物，比如可爱聪明的白兔，歌唱得漂亮的云雀，善良诚实的熊。他们生活得很幸福，过着无忧无虑的生活，但是有一天，这种平静的生活被打破了，一群野猪来到了森林里。他们不断破坏环境，把地上的树和花拱起。小动物们非常焦虑。有一天，一群野猪又来了，森林广播发出警报，救援队又集合了。狐狸试图把野猪带到他家。野猪飞快地追着他。当他到达狐狸的家时，狐狸很快把它藏在一个预先准备好的大盒子里。野猪没毛，只好掉头往回跑。这时，小黄蜂从草丛里出来，用自己的刺捅了野猪一下。才看到野猪脸都红了，疼得倒在地上。这时，其他救援队员正在忙着布陷阱，只看到老虎用铁锹挖了一个十几米深的超级坑。小白兔去找了几根圆木放在床上，小猫拿来几捆稻草放在上面，这样整个陷阱就万无一失了。

救援队送小狗来带野猪。不一会儿，野猪就被小狗吸引住了，大家都很开心。不出所料，野猪真的摔倒了。然后，老虎搬了一块大石头把野猪埋在地下。整个手术顺利完成，野猪被动物打败了。动物们很高兴救援队也获得了“森林英雄”的称号。后来，动物们满载花草树木，整个森林恢复了以前的生机，动物们也能像以前一样过上幸福的生活。

这件事也教会了动物一个道理：团结就是力量。

三年级学会倒立的【第二篇】

有一次，我看到1篇文章，名字叫做《苹果里的星星》。故事里讲了一个孩子向父母报告幼儿园的新闻，说自己学会了新的东西说着拿出一把水果刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示一下自己切苹果。于是他把苹果一切两半，可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去，拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里，却意外地看到了一颗清晰的五角星。

这篇小故事告诉我们只有打破常规,才能发现新事件,新的事物。在我们日常生活中，往往会形成一种思维定式。所以我们要抛开这种惯有的思维方法，去创新，去另辟捷径，这样才会有新发现，新收获，我们才可以懂得更多。同样，在学习中不也是这样吗?在很多时候，我们可能会在做练习的时候，能找到和老师不一样的方法，这时多数同学可能会舍弃自己的思路，而选择老师所讲的`。其实，我们不妨顺着自己的思路做下去，去进创新，因为有很多题目往往会有多种解题的方法。如果我们经常进行创新，就可以使我们的思维更加活跃，让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物，更加清楚掌握事物多个方面的利与弊，增强我们的分析和理解能力。

所以，我们一定要学会创新，学到更多知识，从而懂得更多的道理。

三年级学会倒立的【第三篇】

暑假里，天气酷热难耐，我决定去学游泳，妈妈非常支持我。

我们先学“闷水”，就是深深地吸一口气，把头埋进水里，等憋不住气的时候再把头抬起来，看谁在水里保持的时间最长。刚开始的时候，我不习惯，闷的时间很短，还常被水呛着，但我坚持练习，三四天后就学会了“闷水”。

接着就是学“蹬腿”，老师让我手扒着栏杆把身体漂起来，两腿在水中不停地来回蹬动。后来我又学习“划水”和“漂”，这两项动作非常重要。我原想漂浮肯定很简单，不就是把四肢展开嘛，可是做了以后才知道，学漂浮可难啦。这不，手伸展开了，脚却像个粘在水底一样，怎么也抬不起来，索性用力一蹬，这可好，四肢是展开了，可是整个人就沉到水里去了。老师要我在水里别乱动，注意身体保持平衡，可我练了好久，也不会，我失望极了，真想不练了。可是放弃多可惜呀，前面的辛苦不就学费了吗？我一定要学会，于是在水里我一边思考老师教的动作要领，一边反复练习，功夫不负有心人，经过两个星期的苦练，我终于学会了游泳。

其实，学游泳也不是一件很难的事，只要有胆量有耐心就能成功。

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三年级学会倒立的【第四篇】

今天，风和日丽，天气晴朗。我和哥哥去钓鱼。

一去到那里，我就迫不急待地拿起鱼竿到湖边去钓大鱼了，我坐在湖边，哥哥也来了，他静静地钓着鱼，我说：“哥哥，你为什么那么静啊？”哥哥皱着眉头，小声说：“你如果吵着，就会惊动了鱼，那么鱼就不会上钩，所以，你不要吵!”过了一会儿，哥哥的'浮标动来动去了，我高兴地说：“哥哥，哥哥，有鱼上钩了!”哥哥把指头放在嘴上“嘘”了一声，说：“还还没上钩呢!鱼只不过是试探一下的。”又过了一会儿，浮标沉下水了，我大声喊：“耶!有鱼上钩喽!”哥哥一拉上来，是条非常大的鱼，不到一会儿，又有大鱼上钩了，我凝惑不解地问哥哥：“为什么你钓了两条大鱼，我连一条小鱼也没有钓到呢？”哥哥笑了笑，说：“因为你动来动去嘛!钓鱼一定要有耐心才行的!”我静静地坐在湖边，一会儿，有一条在鱼上钩了，哥哥说：“快拉，快拉!”我一拉上来，就有一条活生生的大鱼在鱼钩上动来动去，我立刻把它装进水桶，到了傍晚，我和哥哥钓了很多鱼。

今天，我真是高兴极了，因为我不但学会了钓鱼，还学会了一个道理，就是做什么事都要有耐心，不能半途而废。

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三年级学会倒立的【第五篇】

生活中，只有那些善于生存的'人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，是我们日常生活中一种不可或缺的本领。

寒假期间，我一个人在家里做作业，中午去奶奶家吃饭。有一天，妈妈让我一人在家，中午自己下方便面，而且叮嘱我要小心用煤气。上午我做完作业以经十二点了，该吃中午饭了。于是我来到厨房，妈妈以经把锅做好了，我学着妈妈的样子，小心意意地打开煤气，又以最快的速度点上火。在水没有开的期间，我便把方便面和调料准备好，过了一会水冒了很多泡泡，听妈妈说那时水才开，于是我马上把方便面放在锅内，过了一会，面有点软时再把调料放了进去，用筷子稍微和一下，等水再开时，就把阀门关掉，按照妈妈说的，把阀门扭平就可以了。这可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起来特别香。

三年级学会倒立的【第六篇】

前几天妈妈带我买了一本叫做《鲁滨孙漂流记》的书，我懂得了：人要懂得生存，如果你成天就在家里享受幸福的生活，那你就失去了生存能力，并且被社会淘汰了。

在《鲁滨逊漂流记》这本书中，主人公鲁滨逊来到了一座荒岛上，他在上面自食其力，制造了许多东西，而且他一点都不讨厌这里的生活，整天都很开心。虽然像鲁滨逊这样的遭遇很少见，但是如果真的有一天，你也到了一座荒岛上，你就应该在那上面生存下来。生活中除了要学会生存外，还要具备自我保护的本领。我们上四年级有一位同学以前被我们班评为“中国骄傲”，这位同学就是袁媛。袁媛以前上三年级的时候，有一次她的爸爸妈妈煤气中毒，聪明的袁媛运用学校教的方法，把她的父母从死亡线上拉了回来。在生活中还有许多像袁媛这样具备自我保护的同学，比如书上写的维吾尔族的小姑娘玛丽亚，她在放学的路上看到有5个小男孩触电了，玛丽亚马上用自己的尼龙裙拔掉电线，使5个小男孩得救了！我们应该学会生存和具备自我保护的本领，这样会使我们的生活更加快乐！

三年级学会倒立的【第七篇】

记忆在我脑海中慢慢汇成了一条长河，有成功的喜悦，失败的忧愁……令我记忆最深刻的，还是我学会了游泳。

在上学期暑假我去学游泳，老师先教我们憋气，告诉我们，在还没有下水时，吸一口气，再把头放到水里，慢慢地吐气。我也学着吸了一口气把头低下，吐气。可是就在吐气时，我不小心把水吸进了嘴巴呛到了，喉咙似乎横了一根鱼刺。我赶紧把头抬起来，脸色发青，老师问："你没事吗？"我说没事，老师让我们穿水线，我穿过了，鼻子又呛到了，难受极了。我决定不学了，妈妈对我说：“一朵花的凋零，荒芜不了整个春天，一次挫折，荒废不了整个人生。”

第二天，我又去尝试着憋气，我学着昨天的样子，嘴紧紧闭着，我忍着不要把嘴张开，可是我的嘴巴不听我的使唤，水又呛到了喉咙，比昨天好了一点，但还是呛到了。我问老师怎样才能憋得久，老师说：“嘴放轻松，不紧张，慢慢就会的。”我试着用老师说的方法去憋气，果然憋了很久。

老师又教我们漂，我说人不会浮。老师说："沉重的木头也能浮起来，人只要放轻松，憋足气就会浮起来。"老师教我们打脚，把脚绷直，上下打动就游起来，我们在上面练了一会儿就下水了，我把动作合了起来，果然游了起来。

我学会了游泳，从中领悟到：世上无难事，只怕有心人。

三年级学会倒立的【第八篇】

在一个星期五下午，我为了快点回家做作业，便走了小路。在这阴森森的小路上，我害怕极了，生怕小路里突然冒出一个鬼来，吓我一大跳。

在分差路口，突然，两个中学生从两个路口冒出来，把我团团围住，左右夹攻，我心里大叫一声：“惨了!”那两个中学生，一个胖胖的，满脸横肉，而另一个人则像是刚出狱的人似的，骨瘦如柴，面黄肌瘦，那个胖胖的中学生说：“已经好几天没上网了，这次大捞一笔。”接他对我说：“小鬼，要钱要命?快把钱交出来。”正好我有5块钱放在兜里，那个是妈妈给我买作文书的钱，不能给他们。我对他们说：“哥哥，我身上没有钱。”那个瘦瘦的中学生说：“没钱，哼哼，不信，给我搜身。”我一听，要搜身，这下惨了，这时，我灵机一动，说：“我没钱，不过，我爸爸有钱，我家就在附近，要不，我叫我爸爸下来，拿钱给你们?”他们一听，吓得撒腿就跑。

通过这件事，我明白了：遇事要认真仔细，不能粗心大意，慌里慌张。