建筑的工作总结与评价精彩3篇

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建筑的工作总结与评价

建筑的工作总结与评价 篇1

全面贯彻党的教育方针,遵循学生身心发展规律和教育规律,以社会主义核心价值观为引领,适应教育综合改革的新任务要求,充分发挥评价的作用,树立正确的育人观,促进育人质量的提升,北京二中亦庄学校初一年级落实履行了初中学生综合素质评价工作实施方案细则,并且转变传统观念,从全方面调整教学教学评价,并坚持过程积累和客观记录的原则。

一、思想品德方面。

为考察学生爱党爱国、集体意识、遵纪守法等践行社会主义核心价值观方面的表现,根据我校的道德品质和公民素养两个二级指标,初一年级设定了A1-A55个记录要点进行学生该方面的素质评价。

在常规年级工作安排中,初一年级重视学生的团队意识、开拓国际视野、三爱三节等思想道德引领。在过去的一学期,我们组织学生们开展了几次相关活动,列举以下几项。

1、中国传统文化主题交流会。在学校的安排下,初一年级开展了传统文化主题班会。让学生们从中国的传统文化中感受传统节日的氛围和意义。在此活动中,学生们精心准备,用剪纸、写毛笔字、打太极拳、对对联、做灯笼等形式展示了传统文化的源远流长、代代相传。

2、纪念长征胜利80周年,弘扬爱国主义精神系列活动。带领学生观看电影《长征》和《勇士》,从中感悟幸福生活的来之不易和先烈们的无私奉献。并就观看内容,撰写了《最感动我的…》的观后感比赛。

3、拓展国际视野。适逢国际机器人大赛举行之际,初一年级在经过跟主办多次沟通后,赢得了参观学习的机会,欣赏了世界最前沿的机器人团队球赛表演和高端的机械技术,开拓了眼界,学生们兴致盎然、感受颇多,在学习体会中,都表示特别喜欢这次活动,对很多机器人的高端技术感到很震撼。

4、落实“三爱三节”主题教育。一学期,初一年级组织学生多次开展了“光盘行动”,“离班关灯”、”“家庭小能手”、“班级卫生员”等活动,鼓励学生节约粮食、节约用电、爱劳动、做力所能及的事情意识,从而形成良好的生活习惯,从小事抓起,从孩子抓起。

5、初一年级提出“无处分年级”的口号和倡议。在毫不姑息、有优必赏、有错必究的原则下,要求每个班级在班主任的严格管理下,各班学生民主投票制定班规,每个学生既以此严格要求自己,并以中小学生行为规范守则为准绳,争做一名合格的中学生。初一一学期,本年级210人,无任何处分记录。

初一学生的每一项活动,都按照学生们的个人表现和团队成果,以客观的数据,按照评价细则记录在学生的综合素质评价平台中,并附相应的图片和文字评论。

二、学业水平方面

作为起始年级,初一第一学期的工作重心除加强学生德育教育外,重点关注学生的学业态度、知识技能和学业能力。每周制定一个年级关注主题,如“上课不趴桌”、“作业整齐度”、“作业改错”等。让学生在起始阶段,形成良好的学习习惯和学习态度,并将这些环节以数据量化的方式计入中学生综合素质评价中。从初一年级开始,我们改变了一直以来的终结性评价说明一切的计分方式方法,换为过程性评价和终结性评价共抓的综合评价,从而调动学生的学习积极性,强调学习过程的重要性,包括课堂状态、作业状态、参加学科实践活动、课外阅读量等,都成为了综合素质评价中学业水平评价的主要依据和指标。

1、重点抓课堂上课状态。课堂是学生们学习的主战场。开学伊始,初一年级进行了“学法指导”专题讲座,就学生的.学业要求进行了详细的讲解。其次,开学后,各班都制定了“学生成长手册”,重点记录学生们的课上纪律等一日常规。随后,布置各班严格要求学生上课状态,尤其对于出现的趴桌、发言不举手等问题要及时处理、及时帮助学生调整,并要求班主任每天不定时课前进班,记录学生的纪律等,同时,与各科任老师沟通,获取该生上课状态,并计入学生的成长手册,量化后,学期末计入学生的综素平台中B1项,以此激励和督促学生们的课堂纪律。

2、丰富的课外阅读主题活动。为提高学生们的阅读量、培养学生们的阅读能力,从初一开始,本年级一开学由语文组的老师们确定本学期名著阅读篇目和要求,如《西游记》、《鲁滨逊漂流记》等,然后各班制定阅读时间和计划,要求学生们定时写出阅读体会,并利用周五下午综合实践课的时间进行1-2次的名著阅读交流专场。本学期的《西游记》阅读倡议学生们每周画一幅与所看章节相关的连环画,很多学生的作品非常精彩,正正做到了学科间的结合,知识与爱好的共同展示。过去一学期全年级的阅读课出勤率都是100%。

3、多样的学科实践活动。为落实学科实践活动,结合开放性实践课和综合实践课的内容,中考7个科目都分别安排了相关的学科实践活动,如英语组的万圣节主题活动、语文组的课本剧展演、生物组的细胞的结构手工赛、地理组的长征路线绘制等,学生们全员参与,老师们根据学生们的参与积极性、作业质量等方面给出了详细的量化分数,并附相应的图片说明。

4、“因材施教”的研究性学习。初一年级课设了研究性学习课程,由学生和老师进行双向选择,采取“导师制”的原则,在学期初制定研究性学习的主题,然后开展为期一学期的该课程学习,并于每次学习后撰写学习总结,同时,定时间进行研究性学习汇报。学生们根据自己的兴趣爱好,开展此项学习,积极性和兴趣都得到了极大得强化和提升。

三、学生身心健康及艺术素养方面

为增强学生身体素质、提高身体机能、培养学生健康生活的方式和体育锻炼的习惯,同时,培养学生对艺术的感受、理解和鉴赏能力,初一年级大力开展体育、音乐和美术等方面的活动。

1、团队合作精神的培养。为了在起始阶段提高全年级的团队凝聚力和班级合作氛围,开学以来,在军训期间,通过“我不服,我能行”的口号,在艰苦的训练中培养了学生们迎难而上的品质、互相鼓励的同学情谊和我不掉队的团队精神。其次,开学后的运动会,学生们积极报名,赛场上奋力拼搏的精神,又一次增加了团队精神、提升了个人精神向往,对于本年级各班级后期的班级管理奠定了良好的基础和氛围。

2、体育训练的早抓手。为了迎接新中考的体育改革,体育老师们在日常的训练中严格落实中考体育要求,从基本技能入手,进行科学有序的体育训练,既培养了学生的竞技项目爱好,也为学生长久的健康体魄奠基,避免只为考试的体育训练所带给学生的伤害。

3、重视艺术素养的培养。初一年级开展了三次书法比赛,其中一次是英语书法比赛。同时,利用周五下午综合实践课的时间开展了一次题为“我眼中的班级”绘画比赛,有的学生描写班级一角、有的描写一位同学、有的描绘自己的老师,作品五彩缤纷、涌现出众多令人意想不到的有艺术素养又有思想的绘画达人。并在学期结束时,全年级举办了“黄河大合唱”的英语比赛,气势恢宏。每一次的活动,都根据学生的表现给予一定的奖励,并根据每个人的参与和表现,量化计入综素平台。

四、社会实践和个性发展方面

为了给学生更多的体验经历、动手操作经历,按照学校的安排,我们每学期都组织学生进行社会大课堂的学习活动。并且为了满足学生的个性发展,初一年级除了按照学校课后一小时和校本课等国家课程的安排,让学生们根据自己的兴趣爱好进行选择自己喜欢的课程外,本年级安排了学生的读书节、京剧进课堂、快板进课堂等活动。在期末师生新年联欢会上,初一年级展示的快板表演、京剧表演等节目备受欢迎。学生们通过不同的特色课程感受了丰富的课外活动,学习到更多课本之外的知识,开拓了视野,提升了个人综合素质。在此活动中,根据学生的参与度、表现及成果展示,量化积分,计入综素平台该项目。

有了综合素质评价平台的协助,初一年级的年级教育教学管理工作都有张有序,我们一直坚持用数据解释一切,给学生们客观的数据记录。

建筑的工作总结与评价 篇2

20_年x月x日公司承接了汽车运输综合实验室工程及公路桥梁安全检测加固实验室工程(以下简称桥梁实验室工程),按照公司的总体部署,成立了第三分公司。今年是分公司成立的第一年,是打基础,练内功、关键性一年。分公司紧跟公司改革的步伐,按照三个有利于的要求,扎扎实实地开展各项工作,使本单位的经营工作、质量生产、安全礼貌施工以及稳定工作有了良好的开端。

一、生产经营状况

20_年分公司在公司的正确领导下,在各个职能部门的支持下,解放思想,转变观念,与时俱进,认真完成公司下达的各项生产经营目标任务。经过全体员工的努力,截止12月底,分公司共完成产值1500余万元,新增合同额万元,为公司创造了良好的经济效益,同时也得到了客户的好评。

(一)成本管理工作

加强项目成本管理,能有效地降低工程成本,提高资金的使用效率,增强企业的生存竞争力和盈利潜力。桥梁实验室工程是分公司承揽的第一个工程,采用的是切块承包的模式。因此要想完成公司制定的承包指标,分公司有必须的利润,不下大力气降低项目成本,千方百计做好成本挖潜、增加利润,是不可能到达目标的。成本管理作为项目部管理工作的重点之一,主要抓了以下几个环节:

1.材料成本管理

材料管理的好与坏,直接关系到项目总体的成本高与低。项目部从进场时就狠抓材料管理,按照公司提出的要求,首先从材料管理入手,坚持材料的市场调查询价。从供应商的选取,到材料进场的计量验收以及周转材料的退场方面摸索了必须的经验,积累了必须的资源,建立了一些值得信赖的合作伙伴。分公司针对材料需求和材料使用制定相应的奖罚制度,奖罚分明,做到谁提料,谁负责。加强材料现场使用的管理力度,降低材料采购成本,减少材料使用过程中的浪费。

2.加强工期管理

在保证质量和安全的前提下,尽可能地压缩工期。目的是减少项目成本的支出,同时加强现场管理,制定科学的方案,合理调配有限资源,减少施工浪费。

例如桥梁实验室基础施工。本工程为独立柱、条形基础(局部地下室为箱型),在_左右独立柱间均有一道地拉梁。设计为先回填土然后再浇筑地拉梁砼,但在地下室四周的条形基础受地下室进度影响不能进行回填,如果按图纸要求进行施工则地下室的进度将进入关键工序,影响整个工程的结构工期。为使工期不受大的影响,项目部用心主动地与设计单位进行了协商,做了超多的工作,最后设计同意该部位地拉梁可先支模板浇筑砼,拆模后再回填。这样使得结构总工期不再受地下室进度的影响,提前了1个月左右的时间。

3.优化施工方案

在制定对项目成本影响较大的施工方案时,采取对不同方案进行经济、质量比较分析的办法。透过群众讨论,优先采用能够保证必须质量要求,方案可行而成本支出较小的施工方案。

例如:在制定框架梁、柱模板施工方案时,提出的方案有4种:⑴全部使用木模;⑵柱使用定型组合钢模板,梁使用木模;⑶使用市政钢模板,局部附以普通小钢模及木模;⑷全部采用普通小钢模。对以上4种方案进行经济、质量比较分析结果为:第一种方案到达的质量效果较好。模板需要全部购买,而由于本工程框架梁、柱截面较小,工程结束后剩余模板的板面很小,不能继续在今后的工程中使用。讨论结果:此方案质量满足要求,但在经济方面投入太大,模板一次性使用,没有剩余价值,此种方案不予采用。第二种方案到达的质量效果最好。定型组合钢模板为租赁,仅梁木模需要购买,模板投入相对较小。但定型组合钢模自重较大,入模、出模及垂直运输需使用塔吊(或汽车吊)。讨论结果:此方案质量满足要求,模板投入不大,但需要增加大型起重设备费用,方案不可行,此种方案不予采用。第三种方案能最小限度的满足质量要求,市政钢模为租赁,木模购买量小,投入不大。讨论结果:质量满足要求,经济性较好,方案可行,决定采用。第四种方案不能满足质量要求,小钢模为租赁,投入最小。讨论结果:虽然此方案经济性最好,但不能满足质量要求,不予采用。

4.因地制宜,利用一切能够利用的资源

由于建筑施工流动性大,各个工程项目所处的地理区域、施工环境都不尽相同,如果对有利的环境资源加以利用,能够减少必须的项目成本支出。

对于桥梁实验室工程有利的环境是:⑴地处郊区县。郊区有超多的小型挖掘及运输机械,它们的特点是机动灵活、价钱低廉、没有进出场费用,适合于土方量不大、工期要求不高的土方分项工程。本工程中,我们在人工湖、回填土等分项工程中采用了此类机械,节约了超多的机械费用。⑵本工程在交通部公路试验场院内。我们在施工中充分利用了试验场原有的硬件设施:a、施工临时用水。以往施工我们的临时用水一般都使用市政自来水,费用较高。本工程我们除生活用水使用自来水外,其它工程用水均利用了试验场现有的绿化用水井。由于井水收费较低而且不计流量,施工结束后只需一次性支付较少的费用即可。b、冬期办公临设采暖全部使用了暖气,我们直接从试验场暖气管网接入。以往的工程临设采暖,我们一般使用电暖气,或设立锅炉供暖,需要投入的费用比较高,而且有安全隐患。本工程办公临设用的暖气片、管材,均为提前购入的正式工程用暖气片、管材(采暖结束后可直接用于桥梁实验室工程),一次性投入几乎为零。而试验场收取的采暖费不足万元。

(二)安全管理工作

在安全管理方面,分公司按照公司《项目管理办法》的要求,首先建立健全了分公司安全保证体系,并制定了相应的一系列的分公司规章制度和管理方案。对分公司管理人员和施工人员加强安全教育,重点灌输搞好安全工作的重要性,使所有管理人员都清醒地认识到,具备安全的作业环境是干好一切事情的前提和保障,而且也是能否完成其他各项指标的前提和保证,管理者的安全意识有明显的提高。在日常的安全检查和管理工作中,分公司遵循减少形式化工作,增加实质性工作的原则,坚持安全管理工作与施工进度同步的做法,杜绝违章指挥,杜绝违章作业,不允许只做表面文章,而是要求脚踏实地、切实解决具体问题,发现安全隐患及时纠正和消除,有效地保证了工程项目的安全施工。

施工中,分公司坚持将安全管理作为日常管理的重点,将确保职工的生命安全作为第一要务。框架工程,支撑体系和临边防护是安全管理的重点,为此,我们从以下几个方面加强了管理工作:①加强安全技术交底工作。透过进场时的三级安全教育、上岗时的专项安全交底来加强职工的安全意识。②加强安全检查和巡视,及时发现问题,及时整改,杜绝安全隐患。同时,对现场的全部设备实行了专人专机管理。设备进场时分公司统一进行检查,合格后进行接收。施工中,定期进行设备的维修、保养和检查,及时发现安全隐患,及时进行修理更换。整个施工期间。未发生重大安全事故,一般安全事故控制在了_以内,保证了广大职工的生命安全,到达预期安全生产目标的要求。

(三)分公司管理工作

为了使企业员工做到有章可循;按章办事;责、权、利分明;提高工作效率;鼓励全体员工为企业的发展献计献策当好企业创业人和管家人,提高企业文化素质和形象,扩大企业知名度和信誉度,使企业健康发展。根据现状分公司设置了相应的组织机构及一系列规章制度。

1.组织机构设置

分公司设置组织机构为三部一室,包括工程管理部、经营财务部、物资供应部、综合办公室。各部室分工明确,职责如下:

工程管理部:负责工程技术、图纸、资料、供水、暖气、电气、钢筋、试验、质量、安全、现场施工指导等项工作。

经营财务部:负责工程项目投标、工程预算、决算、合同分析、工程报价、固定资产核算、支票现金管理、办公用品采购和发放等项工作。

物资供应部:负责工程材料采购、租赁、库房材料保管、现场材料保管等项工作。

综合办公室:负责办公区安全卫生、公司劳动纪律、考勤、接待、后勤管理(食堂、宿舍管理)车辆管理等项工作。

2.各项规章制度

根据分公司实际状况,分公司制定了一系列的规章制度,实施后各项制度落实到位、运行良好,为分公司工作的顺利开展起到了用心的作用。

主要的规章制度有:劳动纪律、请销假制度、车辆管理制度、办公用品领用制度、资料档案管理、固定资产管理、材料采购制度、出、入库制度、支票管理制度、现金管理制度、后勤管理制度、办公区安全卫生制度、宿舍管理制度、奖惩制度等。

二、经验教训

(一)分包队伍的选取

在分包队伍的选取过程中,在报价和分包队伍的实力上过于侧重于报价,而对其实力考察不足,对本工程的复杂程度思考不足。这次选用的四川力量土建施工队伍,对于高层、其它普通建筑的施工就应是没有问题的。而这个工程楼层不多、层高高、占地面积大、单位工程分散面广,加上又是验收标准高的试验室,是一个相对复杂的工程。工人对某些部位施工的用心性不高(如木工愿意支柱子模板,不愿意支花篮梁模板),而要求的工资又相对较高,致使在必须的时间内,人员变动频繁,四川力量在必须程度上丧失了对人员调配的潜力,施工人员匮乏,施工工期一度拖延。这种状况直到四川力量将E区放下,定州队接替后才有了改观。

痛定思痛,今后的工程在选取劳务队时,首先要考察其是否是整建制队伍,是否有自己稳定的施工人员,其次才思考报价。一个有着较强实力的劳务队伍,即便是开始时报价高于其它队伍,但由于他实力强、人员充沛,施工工期可能提前很多,能够将项目的租赁费用、管理费用、水电费用等开支节省下来。这样总体算下来,可能用这样的队伍反而会增加项目的收益。

(二)分包队伍管理

在分包队伍管理上由于缺少成熟的经验,加上项目上马时间仓促,前期准备工作不够充分,在劳务合同签订存在拖泥带水的现象。另外劳务合同在某些方面的条款,思考的不是很周全、不是很详细,给今后相关的工作带来了麻烦。

E区更换施工队伍时,在队伍交接方面思考不周全。虽然项目对四川队已完方进行了签认。但对于原先由四川队限额使用的物资(如租赁材料,合同中是对损耗率有明确规定的),在交接时没有制定出一个可行的方案来,给今后和各施工队结算时留下了麻烦。

(三)预算、核算工作

预算、核算人员工作不准确、不及时,不能够给项目决策层、相关部门带给及时、有效、准确的信息。如:大宗物资的采购,和主要的分包、分供方的谈判、选定都需要预核算人员带给详细准确的工程信息。只有这样,在谈判的过程中我们才能占主动地位。

(四)外聘人员的管理

分公司现有人员16人,其中外聘人员8人占50%。能否充分调动外聘人员的用心性,发挥他们的经验、特长,使他们人尽其能,对分公司的工作能否正常开展起到关键性作用。

为此,分公司把对外聘人员的管理作为人事管理的重点。首先,分公司根据岗位的重要性、期望薪金、个人潜力,分别同每位外聘人员商谈岗位工资,对于有意向录用的人员,分公司在合理的范围内尽量满足他们的薪金要求。其次,在日常的工作中,分公司领导经常性地同外聘人员谈话,了解他们的想法,及时发现他们的思想动向。与他们做好思想沟通,并且尽可能为他们解决生活上的问题,以消除他们的后顾之忧。再次,为了激励外聘人员的工作热情,分公司制定了相应的奖励制度:员工为项目提出合理化推荐被采纳后;员工在突发事件中抢救、补救措施得当挽回损失...等等,分公司均会进行相应的奖励。

尽管分公司做了不少工作,但在外聘人员的管理上仍有需要改善的地方。此刻外聘人员工资为死工资,没有月奖金、年终奖(或工程奖),他们的工作热情没有被完全激发出来。今后应引入奖金制度,每月对外聘人员工作进行考评,并实行奖金与考评挂钩的方法,进一步提高他们的用心性。

三、职工思想教育和精神礼貌建设状况

自分公司成立以来,分公司一向把对职工的思想教育当成重点来抓,重视精神礼貌建设,用心开展对员工的思想教育。坚持以人为本,营造人才强企的文化氛围。

20_年,我们在大力引进人才的同时,下力量建立人才的潜力导向、业绩导向、成就导向机制,把好的优秀的人才留住,把企业内部有潜力、有潜力、品质好的人才发掘出来,加以重用。围绕人才建设,我们重点从理才和留才上下了功夫。

我们根据分公司青年人居多的状况,在分公司内部构成关心青年进步、鼓励青年成才、支持青年干事业的氛围,重点培养经营管理型人才、专业技术型人才以及复适宜用型人才,下大力量抓好青年人才队伍建设;针对青年人才知识层面高、成长环境优越、富有个性、工作生活中顾虑少和勇于承担压力的特点,制定出以引导为主的各种富有竞争的管理、激励机制,以留驻青年人才和充分发挥青年人才的才智。

建筑的工作总结与评价 篇3

前段时间的施工高峰期时公司建立_人组成的安全监察大队,项目经理亲自担任大队长,建立安全员档案并定期组织考核培训等。现对开展的建筑安全工作加以总结。

一、对分包队伍的安全管理

劳务分包队伍和专业分包队伍应在企业评价确定的合格分包方中选用,进入施工现场后查验该分包队伍的营业执照、资质证书、安全生产许可证、负责人的安全生产考核合格证、特种作业人员操作证的原件并留存复印件;签定分包合同和安全生产管理协议,明确双方的安全责任。

二、对设备租赁、使用的安全管理

一次备案:收集产权单位备案手续。两份档案及两份预案:安全技术档案资料完整。两份档案是指技术档案(产权单位建立)和拆装档案(拆装单位建立),具体内容包括技术档案应当包括购销合同、制造许可证、产品合格证、特种设备制造监督检验证明、安装使用说明书、产权单位工商注册地的产权备案证明等原始资料;定期检验报告、定期自行检查记录、定期维护保养记录、维修和技术改造记录、运行故障和生产安全事故记录、累计运转记录等运行资料;历次安装验收资料。二份预案是指拆装单位生产安全事故应急救援预案和使用单位生产安全事故应急救援预案。

建筑起重机械安装完毕后,组织出租、安装、监理等有关单位进行验收,或者委托具有相应资质的检验检测机构进行验收。验收前,由具有相应资质的检验机构进行检验。验收后,填写相应的记录,由相关责任人签字。拆装单位于2个工作日前,将建筑起重机械安装、拆卸工程专项施工方案,安装、拆卸人员名单,安装、拆卸时间等材料报施工总承包单位和监理单位审核后,告知工程所在地县级以上地方人民政府建设主管部门(目前主要是指塔式起重机、施工升降机、物料提升机)。

自建筑起重机械安装验收合格之日起30日内,将建筑起重机械安装验收资料、建筑起重机械安全管理制度、特种作业人员名单等,向工程所在地县级以上地方人民政府建设主管部门办理建筑起重机械使用登记。登记标志置于或者附着于该设备的显著位置。

三、安全生产教育培训

三级教育结束后,考试结束后,区建委将考试合格人员有关情况(姓名、身份证号、考试得分)整理汇总,将电子版和文本资料(加盖安全科、站的公章)报至市建委施工安全管理处,由施工安全管理处审核后转市建筑业管理服务中心,由其将培训考试信息记入平安卡。

电工、电焊工、架子工、起重操作工等。特种作业人员必须取得有关主管部门颁发的资格证才能上岗操作。未按规定复审的证件作废,并报监理审核备案,上面注明抄件人、原件存放地等。特种作业人员名单并实行动态管理,调出人员及时标明,其特种作业操作证及时撤出,确保与现场的实际操作人员相符合。

四、施工现场重大危险源管理及风险控制

存在危险源现场公示并实行动态管理,抢险物资紧跟作业面,坚持监控量测及巡视。极高:作为重点的控制对象,制订方案实施控制。高:直至风险降低后才能开始工作。为降低风险有时必须配备大量资源。当风险涉及正在进行中的工作时,采取应急措施。在方案和规章制度中制订控制办法,并对其实施控制。

中:努力降低风险,但仔细测定并限定预防成本,在规章制度内进行预防和控制。低:是指风险减低到合理可行的,最低水平不需要另外的控制措施,考虑投资效果更佳的解决方案或不增加额外成本的改进措施,需要监测来确保控制措施得以维持。

五、安全检查

主要检查以下内容:查思想、查制度、查管理、查领导、查违章、查隐患、查记录。大干期间实行领导夜间巡查制度。安全检查的形式:定期安全检查,季节性安全检查,临时性安全检查,节假日安全检查,专项安全检查,群众性安全检查等。

检查记录的内容包括:对现场安全生产情况的评价、发现的问题、存在的事故隐患等,对检查中发现的事故隐患能立即整改的立即整改,不能立即整改及时签发隐患整改通知书,建立登记、整改、复查记录台帐,制定整改计划和方案,按照定人、定时间、定措施、定经费的原则进行整改,落实整改责任人和监督人,在隐患没有排除前,必须采取可靠的防护措施,确保施工人员的人身安全和国家财产不受损失。

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