思政体卫处工作总结范文及工作总结范文(通用8篇)
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“思政体卫处工作总结范文及工作总结范文(通用8篇)”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
思政体卫处工作总结及工作总结【第一篇】
本年度体卫处在学校领导和相关部门的支持下,顺利完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。以下是对本年度体卫处工作的总结。
一、工作背景和目标。
体卫处是学校的一个重要部门,其工作目标是保障全校师生的身体健康,提高师生的身体素质。本年度体卫处的主要工作包括开展体育活动、健康教育、学生体检和环境卫生工作。
二、工作内容和成果。
1.体育活动:体卫处组织了全校性的体育活动,包括田径比赛、篮球比赛、足球比赛等。这些活动不仅提高了学生的运动水平,也增强了学校的凝聚力和向心力。
2.健康教育:体卫处加强了健康教育课程,提高了学生的健康意识和健康素养。同时,体卫处还开展了消防安全演练,提高了学生的安全意识。
3.学生体检:体卫处组织了全校学生的体检,及时发现和处理学生的健康问题,保障了学生的身体健康。
4.环境卫生:体卫处加强了环境卫生工作,清理了校园内的垃圾,提高了校园的环境质量。
三、经验教训和改进措施。
1.宣传不够:在工作中,宣传工作不够到位,导致部分师生对体卫处的职能和重要性认识不足。因此,需要加强宣传工作,提高师生的重视程度。
2.组织管理不够严密:在工作中,组织管理不够严密,导致一些工作存在漏洞和不足。因此,需要加强组织管理,确保工作的顺利进行。
四、结论和展望。
本年度体卫处的工作取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题和不足。未来,体卫处将继续加强工作力度,提高工作效率和服务质量,为全校师生提供更好的服务。同时,也将积极探索新的工作方式和手段,推动体卫处工作的创新发展。
思政体卫处工作总结及工作总结【第二篇】
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是网友帮大家分享的“思政体卫处工作总结范文及工作总结范文(通用8篇)”,仅供参考,希望能够帮助到大家。
这学期在校领导的指导下,我以自己的一腔热情,是自己对教育工作的热爱,对自己学生的爱,努力教育好学生,使他们能以主人翁的态度面对班级,面对学习,面对自己的生活。现就本人这一年来的思政工作作以总结。思想教育方面我主要从以下几个方面对学生进行教育。
1、爱国主义教育:平时我利用节日、教材、时政引导学生对国家大事的关心。
2、为人性格、情感教育:抓住各种细节和机会,真诚地关心和帮助每位学生生活中出现的`各种困难,如许芹文、钱艳等性格内向,脾气暴躁,人缘差。我从心理上疏导他们要以学习为重,注意协调好同学之间的各种关系,使他们之间形成互相关心、互相帮助的良好氛围。
3、安全卫生教育。针对初一学生的活泼顽皮,利用班会、语文课及课余时间,经常教育学生生要注意交通安全、人身安全。对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好。
5、自己经常从杂志上、网络上找一些文章引导学生如何应对生活中的问题,更换及时且内容广泛。
6、学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用:定期的与班级教师交流讨论如何教育好学生;还利用班会课采用集中学习讲座或个别交谈的方式,对学生进行品德修养心理等方面的教育,通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题。
7、与学校、家长配合对学生进行教育。
在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的新情况、新问题,总是努力学习先进的教育教学方式,积极探索和实践“素质教育”的有效途径,不断总结经验教训。改进工作方式方法,讲究工作艺术,彻底改变单一方式,力求工作效率的提高。
思政体卫处工作总结及工作总结【第三篇】
本学期,我校以全面贯彻教育方针、全面推进素质教育为宗旨,认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学校艺术教育工作规程》,以促进学生素质全面健康发展为目标,完善体卫艺工作常规管理制度,使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。
1、认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。九月底,我们组织学生做好广播体操比赛。
2、组织开展好早操、大课间、眼保健操和课外体育等活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。进一步学习贯彻落实校园大课间活动方案,严格执行方案各项要求,进一步规范进出场集队快静齐、规范广播操的动作和力度,加强指导监督,提高队列和做操质量。
3、认真实施《国家学生体质健康标准》,不断提高学生体质健康水平。学期末,做好测试数据的采集工作。同时,将数据汇总、分析。
4、认真开展体育竞赛。着力抓好乒乓队训练,做到时间落实,人员落实,质量落实。积极参加市教体局乒乓球比赛,并取得了团体第一名成绩。
5、加强学校体育安全管理。制定学习了《小学体育工作制度》,明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,学生安全。加强体育设施的维护,确保安全运行。
2、加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。
3、加强学生卫生与健康教育。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作,加大学生常见病防治工作力度,进行传染病防控知识宣传,进一步降低发病率,着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。严格执行《中小学学生近视眼防控工作方案》,将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。
4、配合卫生院做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。
5、加强学校卫生室管理,用好卫生基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。卫生室要做好师生常见的卫生防治工作,加强对学生饮用水的监测,保障学生饮水安全健康。完善落实每日晨检制度,建立健全并落实学校传染病疫情报告制度,每日上课前上报学生因病缺课记录。制定《传染病爆发应急预案》和《突发公共卫生事件应急预案》,建立健全流感防控组织机构,落实到相关责任人。加强秋冬季节传染病的知识宣传,严密关注晨检情况,提高警惕,做到早发现、早治疗、早隔离。积极落实相关文件指示,协助做好学生麻疹疫苗免费接种、乙肝疫苗排查补种等工作。
1、积极实施国家艺术课程标准,深化艺术教育改革。用足用好艺术类各专用教室,不断提高艺术教育技术手段的现代化和学校艺术教育的质量。
2、加强艺术活动兴趣小组建设。各年级艺术(音乐、美术)合格率力争达到95%。
3、加强校园文化建设,做好各宣传阵地的布置,创设人文性、观赏性、科学性、趣味性强的艺术氛围。
4、积极参加上级部门组织的各类艺术比赛。
思政体卫处工作总结及工作总结【第四篇】
一、德育工作(一)重视德育队伍建设,整体提高德育水平1、各校每学期组织全体老师认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,贯彻落实中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真分析学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新方法。制定切实可行的加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见。2、加强教师职业道德教育,开展“教书育人、管理育人、服务育人”的三育人活动。通过广泛开展“树新风、比奉献”等系列活动,着力加强教师职业道德建设,激励广大教师牢固树立为人民教育事业贡献力量的思想,培养教师具有崇高的思想品德、科学的教育思想、先进的教育观念和爱岗敬业的奉献精神。教师积极参加市局组织的德育论文比赛。(二)以培养学生良好的行为习惯教育为基础,扎实开展德育工作。1、各校积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育活动。根据《国旗法》和《爱国主义教育实施纲要》要求,全面落实升降国旗制度,规范国旗下讲话的教育质量,突出“爱国、爱乡、爱校”这一主题,着重对学生进行遵纪守法教育、“诚信”教育、“吃苦”教育和“爱心”教育。认真开展“奋发有为建小康”读书教育活动,积极组织学生参加市级“奋发有为建小康”读书教育竞赛,我镇共有2人获一等奖、5人获二等奖、1人获三等奖镇总校分别荣获优秀组织奖和比赛集体二等奖,辛立庄中学、鸣鸡中学分获比赛集体一、二等奖。总校及各校还通过组织校、镇范围内的运动会、朗读比赛、歌咏比赛等活动,极大地激发了广大学生的集体主义热情。2、为规范学生的品德行为,各校大力加强良好的行为规范养成教育、文明礼仪教育和中华传统美德教育,帮助学生养成文明、守纪的良好习惯。以组织学生学习贯彻《守则》、《规范》内容为重点,从小、从近、从实、从细抓好学生日常行为规范的养成教育。各中小学还结合校园文化建设,把《守则》、《规范》、校训、名人名言等上墙,通过举办丰富多采的班报、校报,设置富有教育内涵、学生易于接受的固定宣传标语,开设广播站,着力进行养成教育的宣传,营造出良好的育人环境。各校进一步深化“五小”活动,促进活动质量的提高,扩大活动的社会影响,增强活动的教育实效。(三)加强班主任队伍建设,重视学生心理健康与法制教育1、各校德育处每学期初制定班主任培养计划,统一组织班主任的培训研讨、交流活动,要求每班每周召开一次班级例会,每月召开一次主题班会,学校每学期组织一次主题班会的评比观摩活动。各校通过制定、实施班级量化评估细则,建立各班量化评估档案,结果周周汇总,月月公布,期未做为评选优秀班主任、班集体的重要依据。各校学生遵规守纪蔚然成风。2、各校确立了“以人为本”的办学理念,积极为学生个体的发展创造条件。把心理健康教育列为学校德育工作的重要内容,坚持教师良好心理素质的培养与学生心理健康教育并举并重。在10月份,各校认真组织中小学班主任接受市局举办的心理健康教育培训,结合农村师资情况的实际,各校确定班主任为各班学生心理健康教育的第一责任人,全面负责学生的心理健康教育。教师在平时工作中注意教育方式方法,绝对禁止体罚学生,充分地关心、爱护和尊重学生,促进了学生健康成长。法制教育上,各校确定思品或政治教师兼职学生的法制教育,每两周为学生上一次法制课,促使学生懂法、守法、护法。结合市文体局送电影下乡活动,各校组织学生观看了预防青少年违法犯罪的法制教育影片,并发挥法制教育影片的宣传教育作用,及时采取主题班会、出板报等形式,扩大宣传教育效果。(四)争创文明校,提高师生的精神文明素质。结合市委、市政府关于建设“文明生态村”的意见,各校把安全文明校园的创建活动,作为推进素质教育的主要举措。本学年初,总校牵头,各校多方筹集资金近四万元,发动广大师生积极参与,大规模的对校园环境进行硬化、绿化、美化、净化。打扮出了12座花园式学校,提高了各校环境育人的水平。并通过校园“四化”的日常的保持、维护教育,逐步提高了师生的文明修养和思想道德水平。(五)齐抓共管,形成合力。加强学生思想道德建设,加强和改进学校德育工作,不仅是学校的职责,还是家庭和全社会的责任和义务。我镇积极推进学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作合力。1、各校在市局思政体卫科的统一部署下,按时开办家长学校,定期进行家长培训,认真指导家庭教育。按照总校“有班子、有教师、有教材、有计划、有活动、有总结的要求,各校“家长学校”建设逐步走上了规范化、制度化的轨道。2、主动加强与关工委的密切配合,建立健全关工委机构,充分发挥关工委老同志在参与学校德育工作中的政治、经验、威望优势。二、体卫艺工作(一)思想认识、专职人员、业务工作做到“三落实”各校根据体卫工作“条例”和艺术教育工作“规程”,结合各校实际,建立和完善了“体卫艺”教育工作的各项规章制度。学校的工作计划中都明确了学校体卫艺工作的目标、要求,在各校的管理机构中分别设一名副校长或主任分管“体卫艺”教育工作,教导处负责“体卫艺”教学业务,总务处负责“体卫艺”设施器材添置,分工明确、责任到人。(二)各校“体卫艺”教育工作得到普遍重视和加强1、严格执行课程教学计划。按照教学大纲要求做到开齐上足“体卫艺”课程,体育做到“两课两操一活动”,音乐、美术做到上好必修课,努力开发课外兴趣活动,健康教育坚持每两周一节。教师配备上,我镇克服人员紧张的困难,采取兼职为主,专职为辅的方式,并在期未进行音、美知识、独唱、绘画等项目的抽测,结果纳入教师的量化评估中,确保了我镇各校音、体、美课程的实施落到实处。各校都就近聘请了村医作为学校兼职卫生人员,保障学生有病时能及时就医。2、各校都配有一定数量的“体卫艺”器材及教学需要的各种教具、挂图等设施。我镇12所中小学中,两所中学都建有400米环形跑道,6所小学建有200米及以上环开跑道,其他各校也均有体育活动场地。各校都建有篮球场。这些教学设施基本能满足正常教学、专业训练及课外兴趣活动的开展。3、我镇两所中学的学生食堂、宿舍及各校的小卖部现正依据教育局制定的食堂、宿舍、小卖部标准,逐步改善软、硬件条件,确保符合卫生标准。各校分管领导采取定期与不定期相结合的方式对食堂、宿舍、小卖部进行检查,发现问题,立即整改,以保障学校的食品安全。4、我镇各中小学目前尽管面临教育经费不足的困难,但各校仍挤出资金保障对“体卫艺”经费的投入,努力改善教学条件,确保各项活动的开展。5、各校坚持每天做好课间操,眼保健操和课外体育活动,上好每周2节体育课,保证学生每天体育锻炼时间不少于1小时。各校均成立了田径运动队,有条件的学校还成立了篮球、乒乓球队,有计划有组织的进行集训工作。在今年的市运会中,鸣鸡中学获得了总分每七名的好成绩。市级篮球赛上,辛立庄中学男队、鸣鸡中学女队分获第十名和每八名。各校都建立了艺术兴趣小组,如音乐、美术等,利用每天课余或周六时间开展活动。各校每年都举行一次田径运动会,两次文艺联欢活动,两次班级课间操比赛,举办一次师生艺术作品展。6、各校由德育处统一组织,对校内、外环境实行班级内部自理,公共区域值周制,值周班对校园环境、专业教室等处的卫生一条龙进行管理,德育处每周不定时对室内、外,校内、外卫生进行抽查,结果纳入到班级量化管理中。市卫生防疫站,每学年对学生体质进行一次全面检查,使学校能及时掌握学生的身体状况,为科学安排学生活动,制定预防常风病、多发病的措施提供了依据,有效地降低了传染病在校内发展、蔓延的机率。(三)班主任、任课教师工作责任心不断增强1、班主任普遍做到关心、教育、督促学生参加“体卫艺”活动,对学校开展的“体卫艺”活动,积极组织学生参加,对参加训练的学生给予鼓励支持。2、“体卫艺”任课教师教学工作水平有较大进步,教学质量和开展活动的整体能力水平不断提高。各校成立了“体卫艺”独立或综合教研组,定期开展教科研活动,积极参加市局组织的“体卫艺”论文及教学设计评比活动。三、安全及综治工作(一)高度重视,紧密部署,强化安全责任。扎实做好学校安全管理与防范工作涉及千家万户的根本利益,事关社会稳定大局。长期以来,我镇上下对安全工作高度重视,始终置安全管理与防范于学校各项工作之首位,积极采取措施,层层责任。1、各校成立了以校长为组长,主管领导为副组长,班主任为成员的学校安全与综治工作领导小组,建立、完善了分片包干制、定期检查制、检查记录制、责任追究制等各项规章制度与措施,确保了各校安全与综治工作有序、深入的开展。2、学校定期召开安全与综治工作专题会议,学习省市各级关于安全与综治工作文件,总结近期的学校安全与综治工作情况,汲取经验,进一步提高干部、教师对学校安全与综治工作重要性和紧迫性的认识。3、在总校与各校签定学校安全责任书的基础上,各校与教师层层签定责任书,强调各主要领导是学校安全第一责任人,分管领导是直接责任人,班主任是本班安全工作的责任人,科任教师为各节课的安全工作责任人,进一步明确了各自职责和任务。(二)以查促改,采取措施,确保师生生命财产安全。1、各单位坚持边查边改的原则,查漏补缺取得了实效。
各校均能把安全工作放在位置,作为经常性工作,常抓不懈。具体体现在:一是统一了思想认识,教育广大师生牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全重于泰山”的敏锐意识,增强安全责任感和紧迫感。二是成立了安全检查小组,落实领导责任,每周至少进行一次全面的安全检查。值班人员负责日常检查。制定了各类安全事故的应急预案,一旦发现险情,立即如实上报并起动应急预案果断采取措施,把事故损失降至最低。三是各项安全管理规章制度上墙,明确分工,昼夜值班,岗不离人,各负其责。四是把校舍定为重点检查。对现存d级危房,坚持“先撤人,再封停,后拆除”的原则。c级和b级危房该加固的已加固,该维修的已维修,并密切注意新危房的形成。新建校舍严把质量关,对光线不足的地方加设了照明装置;对教学楼、宿舍楼张贴了紧急疏散标志。五是加强食堂卫生、食品卫生的检查。六是对每次检查及各类隐患分别造册登记,认真填写检查记录,及时制定整改措施。
2、重视安全教育工作。
防范与教育并重,对学生进行家庭生活、户外活动、社会生活等安全知识教育,各学校经常性地以学校或班级为单位利用多种形式开展有主题、有内容、有意义的安全教育活动。部分学校还邀请医护人员作卫生保健、急救常识的专题讲座,邀请司法人员制宣传教育,组织广大师生看科普影视等,有效地锻炼和提高了学生的自护自救能力。各校还联合村政、派出所等职能部门不定期对校园周边环境进行集中整治,预防了校园周边治安案件的发生。由于各校在安全与综治工作中领导重视,措施得力,排查细致,督导到位,在本年度中均无重大安全事故的发生,未出现flg分子滋事事件,师生违法犯罪率为零。
1、我镇自起实施中小学危房改造工作,时过三年多,虽已集中改造了一批危舍,但仍有部分危房等待改造,封停的危房还没有拆除,安全隐患得不到及时消除。个别学校采取租借民房从事教学活动,致使学生不能接受正常的教育,身心健康受到损害,同时不利于学校管理,师生安全无保障。2、各校防火防灾设施由于资金紧张还不尽完善。3、各校由于管理到位,校内学生冲突基本得到控制,但校外学生打架事件仍时有发生。五、今后的工作措施(一)德育方面1、确立德育为首的工作地位,切合我镇实际,在德育理念创新、德育模式构建、德育队伍建设、德育载体完善、德育科研投入、德育管理规范方面大胆实践、积极探索,拓展我镇的德育空间,提升我镇的德育层次。2、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师共同培养学生自觉遵守《守则》与《规范》和学校的各项规章制度。严要求、高标准地进行学生的养成教育。3、予德育于活动中,各校的德育工作者要加强学习,不断提高自身的德育水平,要善于挖掘身边的德育素材,创设丰富的德育活动,让学生在亲身体验中受到潜移默化的思想教育。4、倡导各校德育工作要走出学校,置身社会,形成多管齐下,多角度对学生进行品德教育的局面。5、面对现实,不等不靠,加大对教师心理健康教育的学习、培训力度,力争早日出专职、出名师。(二)体卫艺方面1、进一步加强体卫艺教育管理机制,注意总结经验,完善体卫艺教育教学的各项规章制度,使学校体卫艺教育工作走上规范化、制度化、科学化的轨道。2、加强师资队伍建设和专业培训,提高体卫艺教师的综合素质。不断提高他们的业务水平和能力,使之能够胜任体卫艺教育教学工作。逐步由兼职走向专职。3、改善学校体卫艺教学条件。把学校体卫艺教育的基础设施建设、器材配备纳入到各校的预算中,确保投入、加强管理、不断改善学校体卫艺教育工作的条件,以保证学校体卫艺教育工作的正常开展。4、加大对学校卫生的监督检查力度特别是食堂、宿舍、小卖部的卫生,以防患于未然,消除影响学生健康的不良因素,保证学生身心健康发展。(三)安全与综治工作方面1、充分认识学校安全与综治工作的重要性、紧迫性,始终把安全与综治工作作为突出的大事抓紧抓好,对存在的问题,要逐一排查,限期整改,消除隐患。2、严格落实学校安全与综治工作责任制,强化安全工作目标管理,遏制重大事故的发生。实行校长负责制,分管领导责任制,自上而下逐级明确安全责任。一级抓一级,一级对一级负责,逐级落实,一直落实到基层。3、继续下大力气抓好事故隐患的整改工作。对事故隐患的整改,必须解决好两个方面的问题,第一,克服侥幸心理和麻痹思想。不要认为“几十年都这样干了,都没有出事,哪能这么巧”。更不能对上级检查出来的问题,我行我素,置若罔闻,麻木不仁,掉以轻心。第二,要认识到由于教育事业不断发展,人员在不断变化,老的隐患解决了,还会出现新的隐患。所以安全检查,要常年坚持,警钟常鸣。通过检查,把查出的隐患逐条登记、建档,制定预防和整改措施,使事故隐患受到监控,直至消除。4、要继续抓紧好青少年法制教育,增强青少年法制意识,除上好政治课、思品课外,还要搞一些有关法律,安全教育讲座,形成一个良好的氛围。
思政体卫处工作总结及工作总结【第五篇】
2兰州职业技术学院。
2012年在学校党委的正确领导下,思政教研室全面学习和领会党的十八大政治报告,扎实推进十八大精神“三进”工作,教学团队凝心聚力,以课堂教学为中心,以科学研究为基础,以师资队伍建设为手段,以培养具有创新观念、实践能力,坚持理论与实践相结合的高职人才为目标,充分发挥思想政治理论课在我校大学生思想政治教育中的主阵地、主渠道作用,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:
1.全面修订教学大纲。结合我院人才培养方案制定和课程改革实践探索课堂教学经验,理论课时与实践课时等变化,根据学院教务处安排,在本,教研室完成《基础》、《概论》、《就业指导与职业发展》三门必修课,《大学生心理健康教育》、《人际交往技巧》、《幸福学》、《组织行为管理学》、《日常实用法律》六门选修课的教学大纲的修订工作。
2.圆满完成教学任务,教学质量稳步提升。本,教研室认真贯彻落实“05方案”,严格按每1个学分18个课时安排了“思想道德修养与法律基础”(54学时)、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(72学时),“形势与政策”课连续安排三个学期专题讲座,《就业指导与职业发展》(18学时),及大学生心理健康教育》、《人际交往技巧》、《幸福学》、《组织行为管理学》、《日常实用法律》5门人文素质选修课教学任务,在各门课程建设中体现思政教学宗旨和特色——以德育人,教书育人。各门课程从课程设计、教学内容的把握、案例的选择、影视资料的播放等各个环节体现思政特色,加强人文关怀和心理疏导,开展特色思政工作,注重教学实效,有效补充思政课堂教学。总体上都受到同学们的欢迎,教学效果良好。
2012年6月,组织骨干教师完成《思想道德修养与法律基础》省级精品课程及精彩一课的评优申报工作。
3.深化思政课程教学改革。教学团队以以改革创新的精神推进思政课程建设,从传递知识、培育能力、学会做人、坚定信仰四个层面进行教学设计,体现创新精神和价值思想。采用“自主—合作—探究—评价反馈”的教学方法,从传递知识、培育能力、学会做人、坚定信仰四个层面进行教学设计,体现创新精神和价值思想。采用“自主—合作—探究—评价反馈”的教学方法,坚持以教师为主导,进行启发性、引导性教学。课堂实践教学日趋成熟。在《概论》课中进行理论讲授、实践教学、专题活动、时政热点观察、教学影片播放五条主线立体学习。其中八个学习小组的八个主题课堂实践教学活动,选题研究涵盖全书,包括“走近伟人毛泽东”、“新民主主义革命理论”、“科学技术是第一生产力”、“发展是硬道理”、“初级阶段国情及战略”、“改革开放给中国社会带来的变迁”、“三农问题——社会主义新农村建设”、“城镇化之路”、“建设济源节约型、环境友好型社会”、“构建社会主义和谐社会”、“弘扬中华民族优秀文化,提升中国文化竞争力”、“实现祖国完全统一”、“西方发达国家民主化进程中的问题与经验”、“新世纪中国崛起的外交战略”、“新世纪中国崛起的战略威胁和国防安全”等课题研究,各组运用多媒体和信息技术,搜集资料、策划设计,制作多媒体课件,以演讲、辩论、情景短剧(小品)、说唱、视频、问卷调查等不拘一格的多种形式展示小组研究成果。再比如在《概论》课教学中开展“课前八分中新闻深度观察”,学生自己动手拍摄制作新闻,借助多媒体,感受社会现实,学生非常喜爱这个环节的信息分享与学习!教学中同步穿插播放《复兴之路》、《建国大业》、《高考1977》等教学资料影片,进一步丰富了课堂教学活动。这些都很好的激发了学生学习该课程的积极性。配合教学在团队合作,交流研讨当中分享对课程的认识和理解,在实践体验中坚定特色社会主义的制度自信、道路自信,理论自信。同学们普遍反映对课程学习兴趣浓厚,即展示了个人风采,又锻炼了能力,提升了人格魅力,收获很多。实践教学效果实效明显。
势、国际热点、时事政策等相关内容及时传达给学生,使学生把握时代脉搏,领会政策精神,与国家发展形成共识,共享国家发展带来的个人发展的机遇,激发学生成才的动力。下半年授课重点围绕“宣传我国改革开放以来,特别是十六大以来所取得的成就和党的十八大精神”,在全院进行了党的十八大会议精神及习近平重要讲话精神的系列专题讲座活动。帮助学生充分认识改革开放的新成就,坚定走特色社会主义制度自信、道路自信和理论自信。
1.加强重要政策文件讲话精神学习活动交流活动。本政治学习活动依然严格按照学院党委的政治学习内容与要求安排进行,自学和集体学习相结合,重点开展“科学发展观”和“党的十八大精神”专题学习交流活动,甘肃省思政学科专家西北师大徐兴胜教授还为老师们做了“深入贯彻学习十八大精神”学习辅导,认真学习和研究党在十八大上提出的一系列创新理论成果。
2.开展教研活动,以科研促教学。教研室按照中央文件精神要求,坚持以科研促进教学的理念,定期开展教学研讨活动,一方面加强理课程论学习研究,提升教师对课程内容的驾驭力;一方面对教学实践中遇到的教学重点、理论难点、社会热点、思想疑点问题进行集体攻关、说课活动,全面落实《基础》、《概论》课程整体设计计划。
3.加强科研,研究水平逐步提升。一方面主动把握和及时通报项目申报信息,营造氛围,做好参谋,鼓励大家积极申报各类项目,另一方面组织骨干教师开发新教材,今年编写的十二五教育部高职高专规划教材《大学生心理健康教育》已经出版(吉林大学出版社)。在本省级以上核心期刊发表论文6篇,刘霞老师公发表论文3篇,金航老师发表论文1篇,杨玉英老师1篇,黄涛老师1篇。
新秀评比课。集体听课评课的重点和特色主要体现在青年教师的“精彩课堂”。以培养青年教师为主,提高中青年教师的教学能力,展示中青年教师“精彩课堂”。6月,在学院教学优秀评比活动中刘霞获得教学优秀奖。7月,王以、刘霞、金航三位青年教师被学院推选参加甘肃省“思政课精彩一课”的评优活动。在下半年,获得学院5千元的课程建设资助,目前组织教研室骨干教师初步完成《思想道德修养与法律基础》精品课程网站设计和资料上传工作。
5.今年6月,在教务处组织下,开展了三个校区“思政”课骨干教师的教学研讨与经验交流会,互通有无,分享交流很好地推动思政课教育教学工作开展。
目前,教研室初步形成大家重视科研,以科研来成就教学,用教学来发展科研的科研型教学氛围。
三、教学督导和检查。
在本,教学督导和检查方面采取了如下措施来规范和加强:
1.配合教务处和督导处工作安排,定期进行教学督查、自检自评、学生匿名评教。本学期教学无任何教学事故,教学有序,教学反馈良好。
2.坚持听课制度,教研会上进行听课反馈,研讨时相互评教,提出意见和建议,从机制和氛围上激励教师讲好每一节课。
四、师资建设。
2012年,教研室的师资培训重点加强青年教师的培训。
1.选派黄涛、张桂莲二位老师参加了教育部培训基地:深圳职业技术学院《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程培训班的学习。并在教研室进行学习交流与汇报。
2.继续选派青年教师省教育厅组织的课程培训,今年派出4名教师参加了省教育厅组织的为期一周的全省高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养和法律基础》暑期课程培训。
3.完成“教育部思政课教师数据平台”的统计与填报工作。
2012年,在学院党委及行政的正确领导下,在院党委强有力的政治核心的保障和监督下,整体工作稳中有进,思政教研室被评为学院优秀教研室。
五、存在的问题和不足。
回顾一年的工作,我们取得了一定的成绩,使部门的各项工作都有了长足的进步,但我们也清醒地看到自己存在的问题和不足。
1.正确处理好各门课程之间关系,开发教学资源,不断增强教学实效性。
2.加强教师教学方法研究的力度,加强教学团队建设,充分发挥学术带头人和中青年骨干教师的作用。
3.进一步提高科研成果的创新性,科研过程的协作性,科研目标的针对性。
。
思政体卫处工作总结及工作总结【第六篇】
学校的艺体卫工作是学校工作的一个重要组成部分,是培养学生综合能力的一个大舞台,具有塑身、养颜、愉悦身心之功效,表现在外是养眼之华服,涵养在内是迷人之气质。本期艺术节活动、冬运会都取得不错的成绩,那是两位哥哥珠玉在前,不做评述,我只是对我理解的现状提出自己的一点建议。
1、艺术教育,用学生的话说,爱你不是一两天,天天的憋在心里面;用老师的话说:音美如此多娇,引无数英雄竞折腰,惜美术课堂,语数来要,没人要的,自学自教;音乐课堂,有些声音,爱你恨你到处飘,俱往矣,要获得发展,专业来教。
建议:没有课内,哪来课外,没有专业,何不把自己打造成专业,地理生物可以,为什么音乐美术不可以呢?希望老师们发挥特长,用微笑的正脸感染学生,引导他们爱美,寻美,模仿美,创造美。不要只用完美的侧身和背影勾起学生的一时热情便杳无音讯。
2、体育教育,老师说,刚锻炼完,我好累。学生说,老师我们这节课还没开始上呢。总的说是双拳难敌四手,面向全体在口头,阳光锻炼见好就收,游击战运动战是大流。
建议:野蛮其身体,文明其精神是体育教育的精髓,每天一小时的阳光体育锻炼要保证。
3、劳动教育:清洁是张晴雨表,有时黑,有时亮,初一十五不一样。领导来查,值周督促,那是长烟一空,皓月千里,一马平川如洗;建筑队入住,零食偷渡,那是阴风怒号,浊浪排空,零食垃圾到处弄。
建议:劳动也是教育,虽然没进课堂,请老师们身教为主,言传为辅,俯得下身子,吃得了苦。团队要注意干部监督,活动引导,火枪专打出头鸟。
回顾过往,我感觉,艺体卫教育的养眼与养心,由外到内,道阻且长,由内到外,宛在水中央。但我相信众人拾柴火焰高,只要我们外结好教务处政教处,内修政理,只要我们活动不打折,问题不回避,成绩一点一点积累,氛围一点一点改善,只要我们投入,只要我们坚持,就会有回报,就会让我校艺体卫工作华丽转身!谢谢。
思政体卫处工作总结及工作总结【第七篇】
一、加强领导,提高认识学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。
我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由胡孝全校长担任,副组长由江永松副校长和罗真树副校长担任,成员由学校中层干部、教研组长、班主任及健康课教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。
二、加大宣传力度,营造良好氛围。
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的`落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播、健康教育墙报、班级黑板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每季度更换一次;各班一学期出3—4期关于健康教育和创卫知识的黑板报。
2、分发健康知识和创卫宣传材料。学校每期编发2—3期《健康教育简报》,《创卫简报》,多次向每一名师生下发如“健康知识”小册子、《创建卫生城市宣传手册》、《人人形成良好健康行为》等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。学校团委和政教处多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各种义务清扫活动以及环保调查活动。为内江创建省级卫生城市作出了自己应有的贡献。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:
初中三个年级均开展健康教育课,由生物教师和体育教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中初一、初二年级侧重于健康教育方面,而初三年级则侧重于心理健康教育。同时充分利用课程资源挖掘课程中对学生健康教育的内容,加强对学生健康教育。例如:《体育与健康》课程中加强学生健康生活方法的掌握。上好“体育与健康”课,注重学生对健康知识的掌握以及对健康生活的认识。加强“体育与健康”课的教学工作,使同学们在锻炼身体的同时掌握生理健康知识,帮助同学们养成健康生活的习惯。通过几年以来的课程开展,学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率95%以上。
文档为doc格式。
。
思政体卫处工作总结及工作总结【第八篇】
本年度的工作已经顺利结束,作为体卫处的工作人员,我们深感责任之重大。在这一年里,我们努力贯彻学校的方针政策,坚守职责,以服务师生为宗旨,积极推动体育和健康工作的开展。以下是对本年度体卫处工作的一份总结。
在课程方面,我们针对不同年级的学生的特点,制定了合理的体育课程安排。同时,我们也不断尝试新的教学方法,以激发学生对体育的兴趣。在健康管理方面,我们加强了与医生的合作,共同制定了更为科学、合理的健康管理方案,引导学生养成健康的生活习惯。
同时,我们也组织了一系列体育活动,包括校运动会、球类比赛等,让学生们在紧张激烈的比赛中体验运动的乐趣。此外,我们也不断利用科技手段,为学生提供更为便捷的体育和健康服务。
回顾过去的一年,我们收获颇丰。我们不仅提高了体育教学质量,也加强了对学生健康管理,丰富了体育活动,推动了学校体育和健康工作的开展。
展望未来,我们将继续秉承“以服务师生为宗旨”的理念,不断提高服务质量,推动学校体育和健康工作的开展。我们将进一步加强与各部门的合作,共同打造一个更健康、更快乐的校园环境。
最后,我们要感谢所有支持体卫处工作的领导、老师和同学们,是你们的支持和鼓励,让我们有信心去迎接未来的挑战。同时,我们也要呼吁更多的人参与到体育和健康工作中来,共同为构建一个更健康、更快乐的校园环境而努力。
上一篇:农村五星支部创建汇报材料8篇