物理知识点总结【热选4篇】

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物理知识点【第一篇】

1.磁场方向判断

磁力线在磁体外是由N极出来而不间断地在空间经历一定路线返回S极；在磁体内部，继续通向N极而成一闭合曲线。感应电动势本身也会产生一个磁场，而这个磁场是反对外磁场的变化的：外磁场的磁力线要增加，则感应电动势所产生的磁场的磁力线是和它顶头的——以便抵消外磁场增加的磁力线，外磁场的磁力线要减少，则感应电动势所产生的磁场的磁力线是顺着外磁场的磁力线方向的，以便补充它的减少。以上都用右手定则决定。

2.地磁场方向

地磁场的南极在地理北极附近，而地磁场的北极在地理南极的附近

地磁场与条形磁体周围的磁场相似：在靠近磁体中部的地方，磁场方向与磁体平行，而在北半球，磁感线是要回到地磁南极的，所以就像条形磁体周围的磁感线一样是倾斜方向上的。

地磁场的方向不是永远不变的，它会随时间而改变，历史上已经改变过几次，现在也在改变，只不过这个过程十分缓慢，要等几千年才会来一次“大颠倒”。

3.磁场方向与电流方向

用磁场判断电流的方向，用左手定则。四根手指是磁场方向，大拇指是电流方向

用电流判断磁场的方向，用右手定则，四根手指是电流方向，大拇指是磁场方向

物理知识点总结【第二篇】

一、电荷

1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。

2、两种电荷：

正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。实质：物质中的原子失去了电子

负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。实质：物质中的原子得到了多余的电子

3、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

4、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电。

原理：同种电荷相互排斥的原理。

5、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象

二、电流

1、形成：电荷的定向移动形成电流

2、方向的规定：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。

3、获得持续电流的条件：电路中有电源电路为通路

4、单位：(1)、国际单位：A(2)、常用单位：mA、μA(3)、换算关系：1A=1000mA1mA=1000μA6、测量：

(1)、仪器：电流表符号：A

(2)、方法：

㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值

㈡使用时规则：两要、两不①电流表要串联在电路中；

②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。

③被测电流不要超过电流表的最大测量值。

Ⅰ危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。Ⅱ选择量程：实验室用电流表有两个量程，0～和0～3A。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在～3A可测量，若被测电流小于则换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。

三、导体和绝缘体：

1、导体：定义：容易导电的物体。

常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷

说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运动

2、绝缘体：定义：不容易导电的物体。常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。

3、“导电”与“带电”的区别导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。

4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。

四、电路

1、组成：①电源②用电器③开关④导线

2、三种电路：

①通路：接通的电路。

②开路：断开的电路。

③短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。

3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯

4、识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)

①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路

②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。

③节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点

④观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。

⑤经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。

五、电压

(一)、电压的作用

1、电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。

2、电路中获得持续电流的条件

①电路中有电源（或电路两端有电压）

②电路是连通的。

注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。

(二)、电压的单位

1、国际单位：V常用单位：kVmV、μV换算关系：1kV＝1000V1V＝1000mV1mV＝1000μV

2、记住一些电压值：一节干电池一节蓄电池2V家庭电压220V安全电压不高于36V

(三)、电流表、电压表的比较：符号连接直接连接电源异量程每大格每小格内阻同电流表A串联不能0～～很小，几乎为零相当于短路0～电压表V并联能0～很大相当于开路调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值。

(四)、电压测量：

1、仪器：电压表，符号：V2、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值

3、使用规则：两要、一不

①电压表要并联在电路中。

②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。

③被测电压不要超过电压表的最大量程。

Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。

Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V～15V可测量，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。

(五)、利用电流表、电压表判断电路故障

1、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：

①电压表损坏；

②电压表接触不良；

③与电压表并联的用电器短路。

2、电压表有示数而电流表无示数

“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是

①电流表短路；

②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。

3、电流表电压表均无示数

“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。

物理知识点【第三篇】

热学公式

1、吸热：Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt

2、放热：Q放=Cm(t0-t)=CmΔt

3、热值：q=Q/m

4、炉子和热机的效率： η=Q有效利用/Q燃料

5、热平衡方程：Q放=Q吸

6、热力学温度：T=t+273K

知识拓展：燃料燃烧放热公式Q吸=mq 或Q吸=Vq(适用于天然气等)。

初中物理电学知识点：磁感线

下面是对物理电学中磁感线内容的知识讲解，希望同学们很好的掌握下面的知识。

磁感线

①定义：根据小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来。磁感线不是客观存在的。是为了描述磁场人为假想的一种磁场。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。

②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。

③典型磁感线：

④说明：A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。

B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。

C、磁感线是封闭的曲线。

D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。

E、磁感线不相交。

F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。

希望上面对磁感线内容的知识讲解学习，同学们都能很好的掌握上面的内容，相信同学们会在考试中取得很好的成绩的。

初中物理电学知识点：磁极受力

关于物理中磁极受力的知识学习，我们做了下面的内容讲解。

磁极受力

在磁场中的某点，北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。

通过上面对磁极受力知识的内容讲解学习，希望同学们都能很好的掌握，相信同学们会学习的很好的吧。

初中物理电学知识点：电磁铁

下面是对电磁铁的内容知识讲解学习，同学们认真看看下面讲解的内容哦。

电磁铁

1、电磁铁主要由通电螺线管和铁芯构成。在有电流通过时有磁性，没有电流通过时就失去磁性。

2、影响电磁铁磁性强弱的因素。

电磁铁的磁性有无可以可以通过电流的有无来控制，而电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。

3、电磁铁的应用

此外还有磁悬浮列车，扬声器（电讯号转化为声讯号），水位自动报警器，温度自动报警器，电铃，起重机。

通过上面对电磁铁知识的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们认真参加考试工作。

初中物理电学知识点：磁场性质与方向

关于物理中磁场性质与方向知识的讲解内容学习，我们做下面的讲解。

磁场性质与方向

基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。

方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。

以上对磁场性质与方向知识的内容讲解学习，同学们都能很好的掌握了吧，希望同学们都能考试成功。

电流的磁场

对于电流的磁场知识点总结内容，希望同学们很好的掌握下面的内容。

电流的磁场

奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。

通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。

通过上面对电流的磁场知识的总结学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望上面的知识给同学的学习很好的帮助。

物理知识点【第四篇】

分类：

1、凸透镜：边缘薄，中央厚。

2、凹透镜：边缘厚，中央薄。

主光轴：通过两个球心的直线。

光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心）

焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用"F"表示

虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。

焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用" f "表示。

每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。

透镜对光的作用：

凸透镜：对光起会聚作用。

凹透镜：对光起发散作用。