集团公司党委开展党史学习教育工作总结范文(通用10篇)

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集团公司党委开展党史学习教育工作总结【第一篇】

按照《集团公司党史学习教育领导小组关于做好党史学习教育评估工作的通知》要求,公司党委围绕六个方面对公司开展党史学习教育进行全面的自查评估,现形成报告如下:

一、党员干部通读党中央指定的学习材料,跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,采取多种方式开展专题学习研讨、加强理论武装、提高思想认识的情况。

公司党委严格落实各项学习制度,通过党委理论中心组学习、“三会一课”学习教育、主题党日活动、专题学习会等举措切实打牢思想基础,确保规定动作做到位、自选动作有亮点。按照要求配发指定学习材料、重要参考材料和辅助学习材料。从3月份开始,公司党委循序渐进制定党委、支部、党员《学习计划》,坚持集中学习与自学相结合,重点学习与集中研讨相结合,每周组织学习,跟进学习习近平总书记在福建、广西、青海、西藏考察时的重要讲话等关于党史学习教育的重要讲话精神,分层分众开展集中学习、个人自学、观看辅导视频、分组分专题研讨、试题测试和交流研讨等多种方式的学习。党委中心组成员紧紧围绕学习习近平总书记动员大会、庆祝大会等重要讲话精神,围绕学习党的十九届六中全会精神,围绕学习百年党史,开展了4次集体学习研讨。以中国共产党百年历史为基本时间线索,按照“六个进一步”的要求,按计划开展了5次专题读书班,全面系统学习党的百年奋斗史。

二、针对不同群体党员特点抓好党史学习教育,开展宣讲宣传,用好红色资源,落实全面覆盖、有效覆盖要求的情况。

公司党委注重创新载体,突出实践特色,用好红色资源,营造浓厚氛围,切实让党史学习教育“实”起来、“热”起来、“活”起来。公司领导班子充分发挥领学促学作用,以“关键少数”带动“绝大多数”,以自身的“高标准”驱动全员的“严要求”,坚持做到带头学、带头做,认真按照《学习计划》开展学习。班子成员坚持以普通党员身份参加所在党支部组织生活,于6月和9月分别带头到所在联系点党支部讲党课,全年领导班子共讲党课22次。4月份和12月份分别围绕党史学习教育和学习党的十九届六中全会精神,公司党委书记、董事长带头作专题宣讲,各班子成员分别到各联系点党支部开展宣讲。各党支部组织党员分别围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话、十九届六中全会精神等,开展学习研讨2次,上专题党课2次,推动理论学习走深走实。公司党委不断丰富党日活动形式,充分利用红色资源,分批次组织党员赴红色教育基地开展主题党日活动2次,分批次组织党员职工观看红色影片2场次,让党员近距离接受精神洗礼,赓续红色基因、传承红色血脉。围绕“学党史、强信念、跟党走”主题,开展1期党员培训班。通过学习,让党员干部深入了解党的百年奋斗史,强化理论思维,筑牢信仰之基,增强党的意识。

充分发挥基层党组织和党员作用,开展党员志愿服务,为身边群众办实事好事的情况。

针对职工反映的公司厂区电动车、自行车车棚年久失修,停车不便的问题,公司组织生产保障部进行现场摸排,累计投入10万元,在原有场地进行改造,方便职工停车,有效解决职工停车难的问题。

四、紧扣主题开好专题组织生活会,交流思想收获、查找差距不足、抓好整改落实的情况。

党支部查摆问题163条,党员查摆问题817条。经过谈心谈话和查摆问题,大家进行了一次深入全面的“政治体检”。二是直截了当,紧张严肃。会议上,每名同志在检视剖析自我批评的同时开展了相互批评。本次生活会,各位党员之间相互批评意见数共2100条,大家既有红红脸、出出汗的紧张和严肃,又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐,从中可以看出诚恳帮助同志、维护团结的觉悟,达到了坚持真理、修正错误,增进团结、振奋精神的目的。三是有的放矢,科学严谨。支委成员及领导班子成员都提出了符合实际的改进措施,既结合自身实际,又与公司改革发展工作举措相衔接,既立足于眼前的整改,又着眼于长远的体制机制建设,既有明确的针对性,又有实践的操作性,为进一步改进作风,增强自身创造力、凝聚力、战斗力指明了方向。

五、把开展党史学习教育同贯彻落实习近平总书记对××工作作出的重要指示批示精神、做好中心工作相结合,推动集团公司高质量发展、确保“十四五”良好开局的情况。

党史学习教育开展期间,公司党委坚持学习和工作“两手抓”,在做好“规定”动作的同时,及时跟进学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实近平总书记对××工作作出的重要指示批示精神。坚持把学习教育与公司中心工作相结合,坚持理论指导实践,坚持用生产经营成效检验学习效果。在党史学习教育期间,公司不断加大新产品项目研发力度,部分产品已经落地,其中:××项目已完成所有相关试验,取得了生产资质,在集中采购中,中标××台,合同总金额××万元。升降式站台门项目已在兰考南站安装试用,得到用户的好评。道岔运输铺换设备已于2021年5月通过集团公司科技评审,现已有20多台设备在××系统推广应用。大型养路机械大修项目:已完成前期策划、场地调研、场地规划等基础工作,目前,正与××推进成立合资公司相关工作。通过用实实在在的工作,教育引导党员、职工学史力行,指导大家干好各自岗位的工作,坚定了打好攻坚战,确保按期完成集团公司经营指标。

六、党委履行主体责任、主要负责同志履行第一责任人职责,强化组织领导,落实组织到位、人员到位、责任到位、工作到位的情况等。

自党史学习教育开展以来,公司党委坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务,聚焦习近平总书记在党史学习教育动员会重要讲话的“三个必然要求”和“六个进一步”,提早谋划,迅速启动,切实增强党史学习教育的思想自觉和行动自觉,保证党史学习教育扎实推进。××集团党史学习教育动员会后,公司党委紧跟上级步伐,迅速召开会议学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和××集团党史学习教育动员部署会精神,深刻认识本次党史学习教育的重大意义,在公司内认真开展党史学习教育。公司召开党委会对公司开展好党史学习教育工作进行研究部署,成立以党委书记、董事长,总经理为组长的公司党史学习教育领导小组,组织制定印发《公司开展党史学习教育的通知》和《实施方案》等文件,结合全年党建工作重点,在公司内全面开展党史学习教育,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

集团公司党委开展党史学习教育工作总结【第二篇】

三是加强党风廉政建设。组织党员干部学习了《中国共产党问责条例》、《党委(党组)运用监督执纪“第一种形态”实施办公实施方案》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《事业单位人员管理条例》等纪律条例,增强党员干部的纪律意识,做到知纪守规,做清正廉洁的好党员好干部。

四是强化法律法规学习。重新学习了《中华人民共和国土地管理法》、组织党员干部学习了《中华人民共和国矿产资源法》、《新疆维吾尔自治区矿产资源管理条例》,并进行了闭卷考试和成绩公示,以进一步强化全体干部职工的法制意识,提升全体干部职工的自然资源管理能力和水平,掀起了新一轮学法、知法、懂法、用法的高潮。

五是组织每月分享“我的入党故事”活动,党支部书记已于3月11日带头分享,重温入党历程,引导党员干部向党组织积极靠拢;同时积极参与支队组织的参观阿克苏地区党史纪念管“主题党日活动”,并按时上报手写4篇。

集团公司党委开展党史学习教育工作总结【第三篇】

xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

自党史学习教育开展以来,xx工业园区始终坚持把开展好党史学习教育与建立“不忘初心、牢记使命”长效机制紧密结合、与园区中心任务紧密结合、与园区企业群众关心关注的重点工作紧密结合,切实加强组织领导,突出融合中心工作,从“导学、深学、践学”三个维度做实学习载体,全面对接群众期盼解决的突出问题及企业关注的难点问题,切实推动党史学习教育融入日常、取得实效。

明责任、细安排,统筹谋划强“导学”

各基层党支部把学习教育融入“三会一课”和主题党日等组织生活中,通过组织开展专题学习、现场教学、知识竞赛等形式,加强日常学习教育,切实推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

拓载体、深内涵,多措并举促“深学”

统筹推进,梳理学习资源。园区党工委系统梳理了党史学习资源,精心选购了一批必读和选读书目,将包括《中国共产党历史》、《中国共产党的九十年》等在内的红色历史书籍近3000册发放至党工委中心组及各基层党组织。同时,在28个基层党群服务阵地中设立“一起学‘党史’”专题书架,打造红色文化阅读空间。以“红帆书架”进企业活动为契机,为5家企业赠送红帆书架及相关党史书籍,增强党史学习的有效覆盖。通过将优质的学习资源、高质量的学习内容送到基层、送到家门口。

创新形式,建立云端课堂。在“园区通”设立“一起学‘党史’”专题版块,打造园区“党史”学习教育“云课堂”,形式新、内容实。每周推送两期党史学习教育资源,向广大党员、干部和群众宣传介绍xx、xx的党史故事、英雄故事和园区党史学习教育典型案例及优秀成果,在“园区通”平台开展党史学习微感言活动,收到党员群众的感悟留言近600条。通过在线学,使“园区通”成为党史学习教育网上特色学习阵地,努力形成线上热学“党史”,线下坚守初心的良好局面。

丰富载体,讲活历史故事。党工委利用园区季度开放式组织生活会,建立多形式、分层次、全覆盖、融学思践悟于一体的党史学习教育体系。通过“学榜样、讲党课、谈体会、诵经典”的开放式组织生活形式推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。此外,园区成立了由机关、企业党员骨干和社区老党员组成的“党史”宣讲团队,开展走进机关、走进企业、走进社区“党史”宣讲活动10次,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边的典型”传递“正能量”。近千名党员群众通过听宣讲员讲红色历史故事,潜移默化地受到思想教育。

解民忧、促发展,联系实际重“践学”

园区把党史学习教育与园区中心工作有机融合起来,积极运用历史智慧和力量破解发展难题,助力园区经济社会加速发展。

在统筹做好疫情防控和经济社会发展的过程中,园区领导班子带队开展大调研405次,收集问题61个,均已办结,特别是在疫情防控和复工复产中帮助企业解决物资保障、原材料供应等困难共计20余个,精准帮扶企业度过难关。

围绕全面深化“xx北郊”品牌,高质量xx北郊未来产业园,吸引了包括在线新经济、生物医药大健康、机器人智能制造以及新材料新能源四大门类在内的众多优质企业落户,将极大地促进区域产业升级与创新发展,提升xx北部区域产业发展水平。

依托扬尘实时监测点位,实现扬尘污染的趋势把控,开展xx工地和堆场扬尘专项整治行动,制订堆场、预拌混凝土企业扬尘整治标准,采取分级管理、督查考核、联合执法等措施,有效控制道路扬尘污染,改善和提升园区综合环境。

同区社会保障服务中心共同设立了xx县工伤认定、劳动能力鉴定xx工业园区服务点,为企业、职工提供便捷、高效、直达的“家门口”便民惠民服务。

xx工业园区以党史学习教育引领中心工作和各项重点任务,秉承“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,通过理清历史脉络,厚植爱党爱国情怀,激发党员干部切实把党史学习教育转化为解难题、抓发展的推动力,助推园区高质量发展,为园区“十三五”规划圆满收官、“十四五”良好开局提供坚强政治保证,凝聚磅礴力量。

根据县委开展“不忘初心,牢记使命”主题教育安排部署,针对《关于中共**县委班子“不忘初心,牢记使命”主题教育第一次集中学习读书班学习通知》要求,结合我局实际,为进一步做好我局主题教育,我局领导班子成员在参加县委集中学习班学习的基础上,扎实有序地开展了学习研讨活动,理论联系实际,取得了良好成效,为下一步有序开展主题教育奠定了坚实基础。

为认真开展好学习研讨活动,提高学习研讨的质量和效果,我局党组在广泛征求班子成员意见和建议基础上,基础上理清了学习研讨活动方案,明确了学习研讨活动的指导思想、研讨内容、研讨时间、研讨具体要求等,并由此制定了《**县市场监督管理局党组开展“不忘初心,宾记使命”主题教育学习研讨活动实施方案》,为认真开展好研讨活动提供了指导。

在开展学习研讨活动前,我局党组高度重视县委组织的集中学习读书班,明确要求每一名参加学习的班子成员都要认真做好读书笔记,做到参加学习有进步、思想感悟有提高、初心使命有增强、干事创业有劲头。为此,第一位参加学习活动的班子成员都能认真参加集中学习,认真做好学习内容的记录,为以后有空时反复学习作好准备。

领导班子在参加县委班子集中学习后,结合自身分管口工作,围绕巡回指导组明确的“八个方面”的要求,结合自身实际,认真思考,准备好交流的内容,为高质量开展好学习研讨活动奠定坚实基础。

根据局主题教育领导小组办公室安排部署,我局于9月24日开始,抽空在每天中午休息时间,组织局领导班子,围绕读书班后,根据局主题教育领导小组办公室安排部署,于9月24日开始,抽空于中午休息时间,召开领导班子,根据县“不忘初心、牢记使命”主题教育的八个方面内容进行了研讨,研讨活动共计开展7次。

在研讨活动开展过程中,各参加研讨活动的党员,都通过自己参加县委集中读书班学习的情况,围绕每一次的研讨主题,认真思考,理论联系实际,结合市场监管工作能力,着重从当前市场监管工作中存在的困难和问题入手,着眼于构建规范有序的市场秩序和打造一支全国一流的市场监管队伍实际,从加强政治思想、强化宗旨意识、牢记初心使命、提高科学监管、规范市场秩序角度出发,认真分析问题、研究问题,注重解决具体市场监管实际。此次研讨,共开展7次主题研讨活动,研讨8个方面内容,开展深入讨论交流人员、编制、执法工作、案件查处、维权、抽检、基础设施等方面17项内容,初步形成6项可行性措施。

通过认真研讨,领导班子成员进一步提高了对初心和使命的认识,强化了对党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等的理解,从而更坚定了通过认真开展市场监管工作,履职尽责,力戒形式主义、官僚主义,改进作风,强化依法行政,为打造一支全国一流的市场监管队伍作出积极的贡献。

1.此次学习研讨活动,由于时间紧,任务重,安排部署有点仓促,导致学习研讨的准备不充分,效果不太明显。

2.主题教育中明确的八个方面内容理论性强、政策性强,领导班子成员虽掌握了内容,但离新时代共产党员的要求和标准,还是一定距离,学习了但研讨的深度还不够,需要在今后学习中进一步深化。

3.市场监管工作涉及面广,在此次研讨活动中虽然进行了交流和讨论,但都没有上升到理论性的高度,都是纯工作谈工作,深入挖掘不够,在下一步主题教育中需要深化。

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;。

党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才。

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获2020年“就业工作贡献集体”。

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+x”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶。

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获2020年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才。

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获xx年“就业工作贡献集体”。

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+x”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶。

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获xx年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干xx年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

为进一步提高我校师生交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我校交通安全宣传教育活动,使师生能自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

学校成立了以校长为组长的交通安全宣传工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。召开教师会,对交通安全展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,同时,以班级为单位,各班主任学校把交通安全工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

1、利用例会对教职员工进行了一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校门口停车区域的安全管理,避开学生入校离校时间段进出校门,确保校园交通安全。

2、充分利用周一升国旗时间,举行以了一次以“遵守交通规则安全文明出行”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行交通安全知识教育,积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。

3、制作一期交通安全知识宣传手抄报,加强交通安全知识宣传,积极倡导关爱生命,自觉遵守交通规则,做一个安全文明的小公民,收到了良好的效果。

4、各班召开一次以“珍爱生命,安全出行”为主题的主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生交通安全事故的危险地带,发动学生自己来分析应如何避免交通安全事故的发生,以丰富多彩的活动加强安全教育。教师紧扣交通安全活动主题,将安全教育融入到心学生的一日生活中。让不学生明白遵守交通规则的重要性,并以此敲响安全警钟,让学生牢记安全守则,听从尊重交警,做一个遵守交通规则的好学生。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,时时注意安全。

5、在led播放一条以交通为主题的安全宣传警示。大力营造宣传氛围,及时向师生和家长传递遵守交通安全的重要性。要求家长配合学校对学生进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规。这样,不仅提高我校的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

6、学校充分利用校园广播站、公众号、微信群、宣传版面等形式,向全校学生进行交通安全知识宣传教育,提高交通安全教育实效性和普及率。各班级出一期交通安全教育黑板报。通过宣传板块展示安全常识,以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。

7、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门回减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

8、印发以交通安全为主题“致学生家长关注交通安全的一封信”由各班主任发送到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。要求家长要结合一封信的内容,做好子女的交通安全教育,确保孩子的安全,切实履行家长的监护职责。

9、利用每天上、下午放学前最后一节课,开展“每天一分钟”安全教育,并经常通过电子显示屏、板报等,教育孩子珍爱生命、注意安全。

10、进行一次交通安全教育培训:学校邀请市交警大队进入校园对学生进行专项交通安全教育,要求各班主任利用多媒体组织学生观看交通安全知识讲座,通过视频让学生心中想安全、学安全、懂安全。

通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠活动周是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

2021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

根据×市委教育工委要求,结合学校工作实际,学校将×年×月×日-×年×月×日确定为××学校“党性党史”主题教育周,以××教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下:

首先,领导高度重视,在接到上级通知后,学校党支部首先成立了以××书记任组长,以××同志为副组长,××为组员的工作领导小组,为本次活动的顺利开展作好了铺垫。

其次,本次活动以”坚持以习近平新时代中国特色社会主义”为指导思想,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习“四史”重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永记心间,推动××××学校教育实现创新发展。

第三,通过本次“四史”学习教育,使师生深刻我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视了自己的问题,党员教师做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀,广大学生通过学习党的奋斗发展史,学习奋斗精神,在生活学习中做到热爱国家、热爱人民,有助于学生形成正确的价值观念。

第四,开展的主要活动:

1.全体党员在××同志的带领下进行了一次入党宣誓,时刻不忘自己的入党宣言,不忘自己共产党员的身份。

2.结合集中学习,××书记讲了一次主题党课。

3.对全体党员进行了一次红色历史教育,学校党支部组织党员到××红色教育基地接受教育洗礼,感受红色力量。

4.组织学生开展“××”故事大赛,对学生进行民族文化教育、爱国主义教育。

5.组织学生开展了一次书画作品展,将学生心中的红色印记写进诗里,画进画里。

2021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获2020年“就业工作贡献集体”。

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+x”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获2020年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调学党史悟思想办实事开新局以优异成绩迎接建党一百周年的精神,在支队党组、市政府基层党委的领导下,把开展党史学习教育当作党的政治生活中的一件大事,积极响应,采取行动,取得成效。现将本月活动开展情况总结如下:

一是精心组织准备。成立了党史学习教育领导小组和办公室,制定了确实可行的党史学习教育工作方案和学习计划,并为全体干部职工订购了《党史学习教育》学习笔记本,印发习近平总书记在党史学习教育动员大会上讲话精神、《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党廉洁自律规范》、《中国共产党党史表》和党史应知应会100题,方便党员干部职工进行学习。购买党史学习教育必学书籍《论中国共产党历史》《中华人民共和国简》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍,3月3日召开了党史学习教育活动动员大会,党支部书记张鸿雁在动员大会作动员讲话,同时讲授党课《感悟历史、牢记初心》,要求全局党员干部要从思想上重视党史学习教育活动,要按照习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的要求进行学习和实践,要端正拉开了党史学习教育活动的序幕。

二是统筹“工学”矛盾,采取集中学习与自学相结合,开展形式多样的学习教育活动。党支部每周(3月11日、19日、24日)独立组织开展党史学习,由党支部书记带领全体党员干部进行党史学习,学习了习2月20日近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话,《阿克苏市开展党史学习教育活动实施方案的通知》。同时,要求全局党员干部用学习强国app进行党史知识学习和答题,并将学习党史知识截图发至群进行相互监督和促进。另外,将党史知识100题发到每个人手中,便于大家利用碎片时间进行学习并记忆。在抓好学习的同时,组织知识测试1次,撰写1篇。

三是加强党风廉政建设。组织党员干部学习了《中国共产党问责条例》、《党委(党组)运用监督执纪“第一种形态”实施办公实施方案》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《事业单位人员管理条例》等纪律条例,增强党员干部的纪律意识,做到知纪守规,做清正廉洁的好党员好干部。

四是强化法律法规学习。重新学习了《中华人民共和国土地管理法》、组织党员干部学习了《中华人民共和国矿产资源法》、《新疆维吾尔自治区矿产资源管理条例》,并进行了闭卷考试和成绩公示,以进一步强化全体干部职工的法制意识,提升全体干部职工的自然资源管理能力和水平,掀起了新一轮学法、知法、懂法、用法的高潮。

五是组织每月分享“我的入党故事”活动,党支部书记已于3月11日带头分享,重温入党历程,引导党员干部向党组织积极靠拢;同时积极参与支队组织的参观阿克苏地区党史纪念管“主题党日活动”,并按时上报手写观后感4篇。

集团公司党委开展党史学习教育工作总结【第四篇】

根据中共xx市纪律检查委员会、中共xx市委组织部、中共xx市委党史学习教育领导小组办公室《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》(x组发〔2022〕1号)要求,为认真组织开好中共xx集团有限公司党委班子党史学习教育专题民主生活会,特制定本工作方案。

一、会议主题。

党史学习教育专题民主生活会的主题是:大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路。

二、时间和地点。

2022年x月中下旬,在党群会议室召开,会期一天。

三、参会人员。

(一)中共xx城投开发集团有限公司党委委员;

(三)邀请xx、xx列席会议。

四、会议议程。

会议由党委书记xx同志主持。

(二)xx同志通报巡察整改专题民主生活会整改措施落实情况(书面通报);

(五)到会指导领导作点评;

(六)xx同志对党史学习教育专题民主生活会进行总结,并提出整改要求。

五、方法步骤。

(一)深入开展学习研讨。会前采取理论学习中心组、研讨班等形式,深入学习习近平总书记在党的xx届x中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会、党史学习教育总结会议、党史学习教育专题民主生活会等发表的重要讲话和指示批示精神,学习习近平总书记关于本地区本部门本单位的重要工作要求,学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求。学习研讨在民主生活会召开前完成。

(二)广泛征求意见建议。紧扣党史学习教育专题民主生活会对照检查5个方面,通过书面征求意见、召开座谈会、调研走访等方式,广泛听取党组织、党员群众、党代表等方面的意见。组织召开征求意见座谈会。征求意见工作在1月中旬前完成。对征求到的意见建议,进行“原汁原味”梳理汇总,经党委主要领导审阅后,向各位党委班子成员进行如实反馈。

(三)扎实开展交心谈心。主要负责同志与班子成员,班子成员相互之间,班子成员与分管单位主要负责同志,主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表开展谈心谈话,沟通思想、交换意见,一对一、面对面把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白。主要负责同志带头并安排充足时间开展谈心谈话,确保做到“六个谈透”:班子问题谈透、本人问题谈透、对方问题谈透、拟在会上提出的批评意见谈透、产生问题的原因谈透、改进措施谈透。时间安排在1月下旬前完成,具体时间由各位党委班子成员相互商定。

五是带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。紧密结合实际,逐项对照5个重点方面,深入查摆存在的突出问题,深刻剖析问题根源,有针对性提出改进措施,做到见人见事见思想。

2022年x月下旬前,将党委班子对照检查材料和各班子成员的发言提纲报经党委主要领导审核后,报送xx市党史学习教育专题民主生活会第七督导组领导审阅把关,然后由党委办公室统一收集后报xx市纪委、xx市委组织部、xx市党史学习教育领导小组办公室。

(五)以自我革命精神开展批评与自我批评。党史学习教育专题民主生活会上,参会的党员领导干部一律互称“同志”,并严肃认真开展批评和自我批评,打扫政治灰尘,净化政治灵魂,达到坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结的目的。自我批评要勇于刀刃向内、揭短亮丑,不能以讲道理、谈体会代替查摆问题,不能以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要出于公心、直截了当,真点问题、点真问题,从具体问题表现入手,点出在思想、政治、作风等方面的危害,不能以提希望代替点问题,不能以工作建议代替批评意见。领导班子成员对批评意见要正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉。领导班子成员要对群众反映、巡视反馈、组织约谈函询、个人需报告的重大事项和有关问题逐项作出说明,受到问责的要作出深刻检查。

(六)切实抓好整改落实。党史学习教育专题民主生活会后,党委班子和各位班子成员针对党史学习教育发现的问题、会前征求的意见建议、会上相互批评意见,制定问题清单,完善整改措施,落实整改责任,防止学归学、说归说、做归做。坚持立查立改、即知即改,能够当下改的抓紧整改到位,一时解决不了的明确阶段目标,持续用力整改。坚持统筹推进、一体整改,全面盘点这次民主生活会的整改问题,以及上一年度民主生活会、有关专题民主生活会尚未完成的整改问题,一揽子推进整改落实,清理“旧账”、解决“新账”。坚持“当下改”与“长久立”相结合,完善体制机制,以务实有效的问题整改提升党史学习教育专题民主生活会效果。整改情况通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。

六、有关要求。

(一)认真制定方案,严肃认真组织召开党史学习教育专题民主生活会。提前10天把党史学习教育专题民主生活会方案报xx市党史学习教育专题民主生活会第七督导组审核把关后,以党委正式文件报市委,抄报市纪委、市委组织部和xx市党史学习教育领导小组办公室。会后15天内上报“1报告6附件”等材料,以党委正式文件报市委,抄报市纪委、市委组织部和水富市党史学习教育领导小组办公室。

带头开展批评和自我批评,及时指出和纠正可能出现的不良倾向。各党委班子成员要以严肃认真的态度对待党史学习教育专题民主生活会,严格按照方法步骤和时间节点,从严从实做好个人征求意见、谈心谈话、撰写提纲、开展批评、整改落实等各个环节工作。

由xx负责草拟班子专题学习研讨方案,并按程序报审后抓好组织实施;

由xx负责做好党委班子和班子成员意见建议的征求、梳理、反馈等工作;

由xx做好党委班子对照检查材料、班子成员发言提纲、批评意见清单等材料收集工作;

集团公司党委开展党史学习教育工作总结【第五篇】

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获2020年“就业工作贡献集体”。

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+x”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获2020年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

3月6日,党支部书记兼校长边补兰同志主持召开党史学习教育动员会,要求全校上下要将开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,切实从思想上解决为什么学、从内容上解决学什么、从方法上解决怎么学的问题,既要学懂弄通、学深悟透,又要知行合一、融会贯通,发扬红船精神,从中国共产党百年历史中汲取力量,切实把学习成效转化为攻坚克难的自觉行动和实实在在的工作业绩,以实际行动和优异成绩迎接建党一百周年。

会上,全体教职工观看了《中国精神1红船精神》和《新闻联播》相关视频。会后,大家一致表示,要深刻领会党中央部署党史学习教育的重要战略考量,通过扎实开展学习教育,把党的成功经验传承好、发扬好,从党的光辉历程、光荣传统以及宝贵的精神财富中鼓舞斗志、明确方向、坚定信念,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

会上,校长边补兰强调,党史教育是区委教育工委在全区教育系统安排的一项重要任务,是做好朝阳小学党建工作的重要抓手。全体朝阳人要高度重视、精心组织、迅速开展、深入推进,特别是要紧密聚焦中国共产党百年历史,用足资源、精编素材、创新形式、生动表达,转变教育教学思想,构建先进的教育教学模式,形成精品教案,上好精品课程,确保朝阳小学党史教育深入人心、学习成果显著。

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才。

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获xx年“就业工作贡献集体”。

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+x”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶。

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获xx年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干xx年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

为了迎接建党100周年,进一步加强我校师生党史学习教育工作,按照教育工委《关于在全县教育系统开展党史学习教育德实施方案》的要求,结合我校的实际情况,总结如下:

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省市县委以及省、市、县委教育工委党史学习教育动员会议精神,持续在学懂弄通做实党的创新理论上下功夫。引导广大党员干部、师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动湘江小学教育实现创新发展。

通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,突出学党史、悟思想、办实事、开新局。深入开展党史学习教育进课堂、进头脑,引导学生增强爱国主义精神,永远听党话、跟党走。

为了确保党史学习教育工作规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:

组长:苏海山。

副组长:王鹏。

组员:杜华全刘淑敏许全叶刘晓君。

董红阁任新艳韩秀焕沈春梅。

湘江小学全体党员、师生。

从现在起覆盖2021年全年。

学好用好习近平《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问签》《中国共产党简史》等指定学习材料。

一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习习近平《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问签》《中国共产党简史》等著作;学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。

二是把党史作为学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与集中学习相结合,做好“学习强国”日常学习和统计工作,学校宣传员做好宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,开展“党史学习”活动,党支部书记安排一堂党史学习教育内容的专题党课。

一是开展清明节祭扫、网上祭英烈等活动,缅怀革命先烈,聆听革命前辈讲革命故事。参加坝营镇农耕馆,弘扬农耕精神,传承传统文化。

二是“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、参观红色文化纪念场馆等活动。开展“我为群众办实事”实践活动,帮助困难学生、教师解决急愁难办问题,充分展示新时代共产党人的良好风貌。

一是立足学校课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,利用主题班会、国旗下讲话、举办读书演讲、书画展、歌咏比赛等将党史教育融入教学之中;加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究。

二是通过橱窗、条幅、电子显示屏等,向党员和师生宣传党史学习内容,提升师生对党史教育学习的认识。

三是积极开展媒体宣传报道,扩大宣讲活动影响力。

xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

今年是“十三五”的收官年,也是xxxx开发开放30周年。围绕推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,xx县xx镇党委精心组织形式多样、内容丰富的党课活动,引导全镇党员筑牢思想根基,牢记使命担当,汲取“党史”力量,推进xx高质量发展。

抓主线,全神贯注打好“学习持久战”

为了做实思想引领和政治激励,xx镇党委压实主体责任,搭建教育平台,拓展学习空间,打造多形式、全覆盖的学习教育体系。

上下贯通学。镇三套班子领导以上率下,带头研学,结合党情镇情,到基层联系党支部讲党课。邀请中共xx省委党校教授刘中起,围绕“党的十九届五中全会精神解读”作专题辅导报告。镇社区党群服务中心为基层党组织配送《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平在厦门》《习近平在宁德》等书籍。社区党校讲师团集体备课,更新课程清单,村居党组织根据实际需求进行预约点单。

左右联通学。发挥基层党群服务站点的阵地作用,加强村、居、机关科室、学校等不同领域之间的结对学习。在学习新时代中国特色社会主义思想的基础上,领悟内涵实质,践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,围绕党建引领、红色物业、绿色共治等主题,开展共同研讨,促进知行合一、学以致用。打造“七韵群英荟”品牌,在共商共建中提升社会治理成效。开设“初心之地红色之城”——xx党的诞生地巡展,区、镇党支部积极预约参观,先后共64个支部1242人到现场感悟xx的红色之魂。

内外融通学。挖掘本土红色故事,形成丰富的“云资源”,搭载“xx党建”微信公众号,开发“物印中国心”音频党课、微波党课、《齐心抗疫共践初心》视频微党课。发布党史学习教育指南、口袋书等在内的“红色资源包”,研发并不断完善“初心来时路”“变革脚下路”“幸福前行路”3条“党史”行知路线,供党员实地行走体验,鉴证xx发展变革。组织“两新”领域党员走出xx,通过实地寻访体验,了解历史变迁、感悟时代发展。做实“七悦读书会”品牌,强化“两新”党组织的凝聚力和战斗力。

重一线,全心全意打好“走访运动战”

镇党委领导带头,深入基层一线,通过调查研究,听取党员群众对经济发展、城市xx、社会治理、民生保障等方面的意见建议,为更好谋划“十四五”集思广益。

在走中访。结合大调研、大走访等,三套班子领导分别到联系党支部开展座谈会,访民情、听民意,收集了广大党员群众最关心最直接最现实的利益问题。能答复、解决的,当场给予答复;。

需要相关部门协同处置的或疑难问题,召开现场会或专题研究会,商讨推进举措。健全问题流转处置机制,形成工作闭环。

在走中导。结合优化营商环境,建立四级分层走访服务机制,实现企业服务全覆盖。镇三套班子领导针对税收千万以上重点企业和楼宇板块开展重点走;。

科级干部每人结对10家企业开展结对走;。

镇投资促进中心分组每周结合实际针对2家以上企业开展专业走;。

户管单位针对户管企业开展普遍走。俯下身子当好“店小二”,送政策、解难题、增信心,“望、闻、问、切”,现场办公、解决了停车难、装修许可审批慢等问题。

在走中督。结合换届前届末考核及党建责任制考核等工作,成立七个工作专组,每个组均由镇党委委员带头,深入基层一线开展督查。通过检查台账、民主测评、个别访谈、听取汇报等形式,将党史学习教育单列其中,重点督查十九届五中精神、第三届进博会主旨演讲、第三届世界顶尖科学家论坛讲话以及习近平在xx开发开放30周年庆祝大会讲话等学习落实情况。考核结果将作为2021年居村“两委”换届选举、2020年度居村党组织评星定级以及基层领导班子xx和领导干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。

冲火线,全力以赴打好“集中攻坚战”

为贯彻新发展理念、构建新发展格局,镇党委坚持把党史学习教育同破解改革发展稳定突出问题结合起来,围绕中心工作和群众急难愁问题,善始善终、善作善成。

做服务大局的“先行者”。集全镇之力,参与到文明创建、进博服务保障等重点工作中,为xx创全成功、进博会圆满收官贡献了“xx力量”。秉持“绿水青山就是xx银山”的理念,全力冲刺“苏四期”工程以及区镇重大项目、实事项目完成,让工作、生活在xx的市民群众看得见青山绿水、留着住美丽乡愁。

做攻坚克难的“战斗员”。针对“天下第一难”的动迁拔点工作,一方面健全机制、优化政策,让群众住得舒心;。

另一方面对于个别“钉子户”,与区相关单位加强联动,加快司法强制执行的进度。在各方力量的共同努力下,红明村长达6年未搬离的“钉子户”成功搬离,该地块完成拔点,并以此带动其它村拔点工作的快速推进,相关地块终于得以顺利开发。在推进动迁拔点工作的同时,老旧住房改造也克服了重重困难,加快步伐,推进有序。

做人民群众的“贴心人”。在广泛征集意见建议的基础上,针对市民群众广为关注的养老、加装电梯等民生问题,加强统筹谋划,下大力气加以推进。积极探索老年人助餐、社区老年人健康干预、养老服务管理的路径,在加快养老机构xx的同时,提升现有养老机构的软件服务功能,取得了明显成效。加快推进既有多层住宅加装电梯工作,摸清全镇底数,强化宣传培训,边探索边总结,为明年批量化加装奠定基础。

xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学“党史”

为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲“党史”

学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行“党史”

作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

根据县委开展“不忘初心,牢记使命”主题教育安排部署,针对《关于中共**县委班子“不忘初心,牢记使命”主题教育第一次集中学习读书班学习通知》要求,结合我局实际,为进一步做好我局主题教育,我局领导班子成员在参加县委集中学习班学习的基础上,扎实有序地开展了学习研讨活动,理论联系实际,取得了良好成效,为下一步有序开展主题教育奠定了坚实基础。

为认真开展好学习研讨活动,提高学习研讨的质量和效果,我局党组在广泛征求班子成员意见和建议基础上,基础上理清了学习研讨活动方案,明确了学习研讨活动的指导思想、研讨内容、研讨时间、研讨具体要求等,并由此制定了《**县市场监督管理局党组开展“不忘初心,宾记使命”主题教育学习研讨活动实施方案》,为认真开展好研讨活动提供了指导。

在开展学习研讨活动前,我局党组高度重视县委组织的集中学习读书班,明确要求每一名参加学习的班子成员都要认真做好读书笔记,做到参加学习有进步、思想感悟有提高、初心使命有增强、干事创业有劲头。为此,第一位参加学习活动的班子成员都能认真参加集中学习,认真做好学习内容的记录,为以后有空时反复学习作好准备。

领导班子在参加县委班子集中学习后,结合自身分管口工作,围绕巡回指导组明确的“八个方面”的要求,结合自身实际,认真思考,准备好交流的内容,为高质量开展好学习研讨活动奠定坚实基础。

根据局主题教育领导小组办公室安排部署,我局于9月24日开始,抽空在每天中午休息时间,组织局领导班子,围绕读书班后,根据局主题教育领导小组办公室安排部署,于9月24日开始,抽空于中午休息时间,召开领导班子,根据县“不忘初心、牢记使命”主题教育的八个方面内容进行了研讨,研讨活动共计开展7次。

在研讨活动开展过程中,各参加研讨活动的党员,都通过自己参加县委集中读书班学习的情况,围绕每一次的研讨主题,认真思考,理论联系实际,结合市场监管工作能力,着重从当前市场监管工作中存在的困难和问题入手,着眼于构建规范有序的市场秩序和打造一支全国一流的市场监管队伍实际,从加强政治思想、强化宗旨意识、牢记初心使命、提高科学监管、规范市场秩序角度出发,认真分析问题、研究问题,注重解决具体市场监管实际。此次研讨,共开展7次主题研讨活动,研讨8个方面内容,开展深入讨论交流人员、编制、执法工作、案件查处、维权、抽检、基础设施等方面17项内容,初步形成6项可行性措施。

通过认真研讨,领导班子成员进一步提高了对初心和使命的认识,强化了对党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等的理解,从而更坚定了通过认真开展市场监管工作,履职尽责,力戒形式主义、官僚主义,改进作风,强化依法行政,为打造一支全国一流的市场监管队伍作出积极的贡献。

1.此次学习研讨活动,由于时间紧,任务重,安排部署有点仓促,导致学习研讨的准备不充分,效果不太明显。

2.主题教育中明确的八个方面内容理论性强、政策性强,领导班子成员虽掌握了内容,但离新时代共产党员的要求和标准,还是一定距离,学习了但研讨的深度还不够,需要在今后学习中进一步深化。

3.市场监管工作涉及面广,在此次研讨活动中虽然进行了交流和讨论,但都没有上升到理论性的高度,都是纯工作谈工作,深入挖掘不够,在下一步主题教育中需要深化。

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获2020年“就业工作贡献集体”。

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+x”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获2020年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才。

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获xx年“就业工作贡献集体”。

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+x”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶。

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获xx年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干xx年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

2021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

集团公司党委开展党史学习教育工作总结【第六篇】

根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调学党史悟思想办实事开新局以优异成绩迎接建党一百周年的精神,在支队党组、市政府基层党委的领导下,把开展党史学习教育当作党的政治生活中的一件大事,积极响应,采取行动,取得成效。现将本月活动开展情况总结如下:

一是精心组织准备。成立了党史学习教育领导小组和办公室,制定了确实可行的党史学习教育工作方案和学习计划,并为全体干部职工订购了《党史学习教育》学习笔记本,印发习近平总书记在党史学习教育动员大会上讲话精神、《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党廉洁自律规范》、《中国共产党党史表》和党史应知应会100题,方便党员干部职工进行学习。购买党史学习教育必学书籍《论中国共产党历史》《中华人民共和国简》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍,3月3日召开了党史学习教育活动动员大会,党支部书记张鸿雁在动员大会作动员讲话,同时讲授党课《感悟历史、牢记初心》,要求全局党员干部要从思想上重视党史学习教育活动,要按照习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的要求进行学习和实践,要端正拉开了党史学习教育活动的序幕。

二是统筹“工学”矛盾,采取集中学习与自学相结合,开展形式多样的学习教育活动。党支部每周(3月11日、19日、24日)独立组织开展党史学习,由党支部书记带领全体党员干部进行党史学习,学习了习2月20日近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话,《阿克苏市开展党史学习教育活动实施方案的通知》。同时,要求全局党员干部用学习强国app进行党史知识学习和答题,并将学习党史知识截图发至群进行相互监督和促进。另外,将党史知识100题发到每个人手中,便于大家利用碎片时间进行学习并记忆。在抓好学习的同时,组织知识测试1次,撰写1篇。

三是加强党风廉政建设。组织党员干部学习了《中国共产党问责条例》、《党委(党组)运用监督执纪“第一种形态”实施办公实施方案》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《事业单位人员管理条例》等纪律条例,增强党员干部的纪律意识,做到知纪守规,做清正廉洁的好党员好干部。

四是强化法律法规学习。重新学习了《中华人民共和国土地管理法》、组织党员干部学习了《中华人民共和国矿产资源法》、《新疆维吾尔自治区矿产资源管理条例》,并进行了闭卷考试和成绩公示,以进一步强化全体干部职工的法制意识,提升全体干部职工的自然资源管理能力和水平,掀起了新一轮学法、知法、懂法、用法的高潮。

五是组织每月分享“我的入党故事”活动,党支部书记已于3月11日带头分享,重温入党历程,引导党员干部向党组织积极靠拢;同时积极参与支队组织的参观阿克苏地区党史纪念管“主题党日活动”,并按时上报手写观后感4篇。

集团公司党委开展党史学习教育工作总结【第七篇】

xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

2021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

3月6日,党支部书记兼校长边补兰同志主持召开党史学习教育动员会,要求全校上下要将开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,切实从思想上解决为什么学、从内容上解决学什么、从方法上解决怎么学的问题,既要学懂弄通、学深悟透,又要知行合一、融会贯通,发扬红船精神,从中国共产党百年历史中汲取力量,切实把学习成效转化为攻坚克难的自觉行动和实实在在的工作业绩,以实际行动和优异成绩迎接建党一百周年。

会上,全体教职工观看了《中国精神1红船精神》和《新闻联播》相关视频。会后,大家一致表示,要深刻领会党中央部署党史学习教育的重要战略考量,通过扎实开展学习教育,把党的成功经验传承好、发扬好,从党的光辉历程、光荣传统以及宝贵的精神财富中鼓舞斗志、明确方向、坚定信念,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

会上,校长边补兰强调,党史教育是区委教育工委在全区教育系统安排的一项重要任务,是做好朝阳小学党建工作的重要抓手。全体朝阳人要高度重视、精心组织、迅速开展、深入推进,特别是要紧密聚焦中国共产党百年历史,用足资源、精编素材、创新形式、生动表达,转变教育教学思想,构建先进的教育教学模式,形成精品教案,上好精品课程,确保朝阳小学党史教育深入人心、学习成果显著。

xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学“党史”

为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲“党史”

学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行“党史”

作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

自党史学习教育开展以来,xx工业园区始终坚持把开展好党史学习教育与建立“不忘初心、牢记使命”长效机制紧密结合、与园区中心任务紧密结合、与园区企业群众关心关注的重点工作紧密结合,切实加强组织领导,突出融合中心工作,从“导学、深学、践学”三个维度做实学习载体,全面对接群众期盼解决的突出问题及企业关注的难点问题,切实推动党史学习教育融入日常、取得实效。

明责任、细安排,统筹谋划强“导学”

各基层党支部把学习教育融入“三会一课”和主题党日等组织生活中,通过组织开展专题学习、现场教学、知识竞赛等形式,加强日常学习教育,切实推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

拓载体、深内涵,多措并举促“深学”

统筹推进,梳理学习资源。园区党工委系统梳理了党史学习资源,精心选购了一批必读和选读书目,将包括《中国共产党历史》、《中国共产党的九十年》等在内的红色历史书籍近3000册发放至党工委中心组及各基层党组织。同时,在28个基层党群服务阵地中设立“一起学‘党史’”专题书架,打造红色文化阅读空间。以“红帆书架”进企业活动为契机,为5家企业赠送红帆书架及相关党史书籍,增强党史学习的有效覆盖。通过将优质的学习资源、高质量的学习内容送到基层、送到家门口。

创新形式,建立云端课堂。在“园区通”设立“一起学‘党史’”专题版块,打造园区“党史”学习教育“云课堂”,形式新、内容实。每周推送两期党史学习教育资源,向广大党员、干部和群众宣传介绍xx、xx的党史故事、英雄故事和园区党史学习教育典型案例及优秀成果,在“园区通”平台开展党史学习微感言活动,收到党员群众的感悟留言近600条。通过在线学,使“园区通”成为党史学习教育网上特色学习阵地,努力形成线上热学“党史”,线下坚守初心的良好局面。

丰富载体,讲活历史故事。党工委利用园区季度开放式组织生活会,建立多形式、分层次、全覆盖、融学思践悟于一体的党史学习教育体系。通过“学榜样、讲党课、谈体会、诵经典”的开放式组织生活形式推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。此外,园区成立了由机关、企业党员骨干和社区老党员组成的“党史”宣讲团队,开展走进机关、走进企业、走进社区“党史”宣讲活动10次,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边的典型”传递“正能量”。近千名党员群众通过听宣讲员讲红色历史故事,潜移默化地受到思想教育。

解民忧、促发展,联系实际重“践学”

园区把党史学习教育与园区中心工作有机融合起来,积极运用历史智慧和力量破解发展难题,助力园区经济社会加速发展。

在统筹做好疫情防控和经济社会发展的过程中,园区领导班子带队开展大调研405次,收集问题61个,均已办结,特别是在疫情防控和复工复产中帮助企业解决物资保障、原材料供应等困难共计20余个,精准帮扶企业度过难关。

围绕全面深化“xx北郊”品牌,高质量xx北郊未来产业园,吸引了包括在线新经济、生物医药大健康、机器人智能制造以及新材料新能源四大门类在内的众多优质企业落户,将极大地促进区域产业升级与创新发展,提升xx北部区域产业发展水平。

依托扬尘实时监测点位,实现扬尘污染的趋势把控,开展xx工地和堆场扬尘专项整治行动,制订堆场、预拌混凝土企业扬尘整治标准,采取分级管理、督查考核、联合执法等措施,有效控制道路扬尘污染,改善和提升园区综合环境。

同区社会保障服务中心共同设立了xx县工伤认定、劳动能力鉴定xx工业园区服务点,为企业、职工提供便捷、高效、直达的“家门口”便民惠民服务。

xx工业园区以党史学习教育引领中心工作和各项重点任务,秉承“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,通过理清历史脉络,厚植爱党爱国情怀,激发党员干部切实把党史学习教育转化为解难题、抓发展的推动力,助推园区高质量发展,为园区“十三五”规划圆满收官、“十四五”良好开局提供坚强政治保证,凝聚磅礴力量。

2021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

今年是中国共产党建党95周年,长征胜利80周年。为了认真贯彻落实习近平总书记关于“学习党史、国史是坚持发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅要修,而且必须修好”的重要指示,按照市教育局关工委和县关工委的工作要求,我校决定在学生中开展“庆‘七·一党史、国史’学习教育活动”。并且把这项活动作为“听党话、跟党走、追梦想”主题教育活动中的一个重要组成部分抓实抓好。现将有关事项总结如下:

坚持我校“为学生幸福人生奠定厚实基础”的办学理念,以立德树人为根本目标,以习总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要指示为指针,以学习党史、国史为重要平台,通过开展学习教育活动,把红色传统、红色记忆、红色基因牢牢植入青少年的心灵,培养他们爱党爱国爱社会主义思想情感,使他们忠于党、忠于祖国、忠于人民,牢固树立社会主义核心价值观,坚定不移走中国特色社会主义道路,自觉做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

1.学校利用广播进行宣传。学校广播室在周一到周三连续播出党史、国史相关学习材料。

2.利用团会抓好党史、国史学习。围绕“七·一”党的生日,各班级于6月28日召开团会,在团会上学生收看纪念建党95周年央视播放的大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛泽东三兄弟》等连续剧节选内容。

3.七年级出了一期以“庆七一”为主题的黑板报,内容基本都是“听党话、跟党走、追梦想”的学习材料。

4.学生看视频大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛泽东三兄弟》之后,学生学习感悟到党的光荣历史,学习了共产党老革命家的那些崇高坚定的革命思想、全心全意为人民谋利益的高尚品格、大无畏的革命英雄主义气概!共上交征文36篇,效果较好。

5.学生参加一次实践活动。在假期休息时间,学生与家人一起到乾安丽水文化公园参观毛主席珍藏品展览馆,参观人数达50余人。参观后各班以主题团会形式进行交流讨论,以此进行社会主义核心价值观教育。交流纪实一共上交36篇。

6.唱好一首红歌。在课余时间班级传唱爱祖国歌曲,在团会开始和结束时要选择一首红歌,让同学们心向党、感恩党、自觉培育和践行社会主义核心价值观。

学校团委对各班团会进行了验收,并归案存档。

我校以各团支部为单位开展的“听党话、跟党走、追梦想”学习实践活动,取得良好的效果,推进了我校德育工作又向前迈进新的一步。让学生在实践活动中去了解党,达到了对学生进行思想教育的目的。此次活动积极的引导学生践行党的要求,党怎么说就怎么做,听党话,跟党走,按照党的要求去指导自己的实践行动,服务社会的思想。为学生指明了的人生方向,培养了学生坚定正确的政治方向、树立了努力成为德智体美劳全面发展、成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的远大志向。

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获2020年“就业工作贡献集体”。

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+x”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获2020年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才。

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获xx年“就业工作贡献集体”。

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+x”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶。

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获xx年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干xx年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;。

党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才。

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获2020年“就业工作贡献集体”。

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+x”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶。

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获2020年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获2020年“就业工作贡献集体”。

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+x”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获2020年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

拉萨市各级党委(党组)严格按照中央和区市党委的部署要求,坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,深刻把握“为什么学、学什么、怎么学”三个学习要求,创新组织实施“四个好”(即出好“一本书”、讲好“一堂课”、议好“一个课题”、办好“一件实事”),着力开展十项活动(即重温入党誓词活动、政治承诺活动、群众性庆祝活动、参观红色遗迹活动、文化宣传活动、青少年思政教育活动、集中宣讲活动、岗位练兵活动、舆论引导和典型选树活动、测试评估活动),确保学习教育特色突出、成效明显,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

(一)提高政治站位、强化组织领导。严金海书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动,第一时间对做好全市党史学习教育工作作出安排、提出要求。市县两级及时成立党史学习教育领导小组,组建领导小组办公室和宣讲团,将党史学习教育与“三更”专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进,进一步掀起党史学习教育热潮。

(二)创新学习方式、丰富活动内容,邀请区内外专家专题辅导、专题研讨交流等方式,开展近150场次集中学习,参观军区军史馆、谭冠三纪念园等场馆系列活动近400场次。

(三)践行为民宗旨、突出实践成效。开展“领导干部下基层大接访办实事”活动,严金海书记带头深入偏远乡村,实地调研基层党史学习教育开展情况,纷纷走村访户,深入田间地头,倾听群众心声, 有效打通服务群众“最后一公里”。

(四)加大宣传声势、营造浓厚氛围。截至目前,在中央、自治区媒体刊播报道近40篇党史教育,成为全市党员干部群众竞相热议的话题、持续关注的焦点和广为传播的声音。

下一步,拉萨市将继续贯彻落实中央、自治区关于党史学习教育的决策部署,以“四个深化”,推动党史学习教育走深走实,深化理论学习,深化实践活动,深化典型宣传,深化监督检查。切实把党史学习教育成果转化为推动新时代拉萨长治久安和高质量发展的强大动力。

xx对外经贸大学金融管理学院党委统筹学校小课堂与社会大课堂,党史学习教育进园区、进社区、进老区,开展主题鲜明、形式丰富的实践教学、情景教学,让“党史”鲜活起来。

走进生活园区,讲述改革开放金融故事。学院党委依托专业特点,发挥学科优势,建立以校内外专家学者、基层党组织书记、师生骨干党员为主体的宣讲团,结合xx改革开放闯关夺隘、探路破局时代背景,在学生生活园区陆续推出“对话金融史,奋进新时代”精品党课。8类10节“党史”党课,7段“齐学金融政研会,共讲红色金融史”微党课视频,聚焦xx金融发展史和国际金融中心xx史,抓牢支部主线,辐射入党申请人和广大青年,引导师生党员群众将专业发展同金融人自觉践行社会主义核心价值观有机结合,辨明发展方向,立足岗位,砥砺奋斗。

走进城市社区,讲述基层百姓星火故事。基层百姓的“党史”故事更能点燃青年学生认识历史使命的火种。学院党委成立由117名入党积极分子组成的“党史”采访团,访师长朋辈及各行各业的历史见证者,将党史学习教育的课堂从生活园区延伸至城市社区,讲述人也从专家学者、师生党员扩展至社区书记、退伍官兵、医生、商人、教师、公务员等群体,汇聚成117段采访视频,作为生动的党史学习资源库。创作的以社区基层党组织带领群众抗击新冠肺炎为背景的《社区里的红色故事》微党课视频,荣登“学习强国”平台。

学院党委倡导将党史学习教育从课堂搬到历史发生地,将理论教育融入学生亲身实践。暑假期间,学院党委副书记和辅导员带队10名入党积极分子赴井冈山革命博物馆、案头村、深山村实地调研采访,既研究了井冈山旅游扶贫模式的多元主体协同机制,又将7天的社会实践化身为一堂集调研式、体验式、情景式为一体的“行走的党课”,生动讲述了老区的扶贫故事,也让党史学习焕发出青春活力。

xx对外经贸大学会计学院党委扎实开展党史学习教育,精心谋划、统筹部署,通过打造“满天星”红色宣讲团,开设“行走的课堂”实践党课,建立“领航雁”党员先锋队,开展青年宣讲、红色实践、志愿服务等活动,引导师生在知信行中悟初心、践使命,在学思践悟“党史”中成长成才。

打造“满天星”红色宣讲团,发挥青年学生骨干力量开展“党史”宣讲。学院党委打造“满天星”红色宣讲团,在学院党委、关工委老同志、红色导师、校外导师共同指导下,遴选优秀学生党员担任“满天星”红色宣讲团讲师,宣讲党的理论经典、宣传党的声音,点亮青年理想信念之灯。“满天星”红色宣讲团疫情期间开设“战‘疫’中的党旗”抗疫专题宣传,开设20期党史学习教育“云端微党课”。“满天星”红色宣讲团于2021年1月起启动开展百场红色宣讲和经典著作领读计划,学生党支部书记带头,把“党史”讲成“身边事”,把“大道理”讲成“小故事”,营造“青年引领青年”“青年带动青年”的生动局面,掀起知史爱党爱国热潮。

集团公司党委开展党史学习教育工作总结【第八篇】

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

**大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——**大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“**之根”,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘***总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才。

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科**成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程**,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获**大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获**年“就业工作贡献集体”。

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+x”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶。

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获**年**省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻**医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获**省抗击新冠肺炎疫情先进个人和**省优秀共产党员。联合**医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干**年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和**经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

集团公司党委开展党史学习教育工作总结【第九篇】

为深入开展党史学习教育,坚定理想信念,筑牢思想根基,激发奋进力量,以实际行动迎接建党100周年,xx区xx街道各级党组织组织以各种形式开展党史学习教育,使其真正的入耳、入脑、入心。

聆听党课守初心。xx街道瞿南居民区党总支组织党员聆听了xx省新四军历史研究会颜宁老师的《铁军讲坛》——新四军的“秘密”东进专题讲座。会上,颜宁老师从新四军的战略展开是公开行动、老六团的继续东进是秘密行动、老六团继续东进的意义三个层面讲述了新四军“秘密”东进的全过程。社区党员们通过颜宁老师详实和全面的讲课,铭记历史,铭记老一辈先驱的光荣革命传统,这种忘我牺牲的精神将代代相传,永不褪色;瞿中居民区党总支邀请季军老师以《讲好中国抗疫故事更加坚定“四个自信”》为题为社区党员上课。季军老师为党员们讲述了疫情以来各级党组织和党员干部闻令而动、冲锋在前、英勇奋战的感人事迹,体现了以习近平同志为核心的党中央对战“疫”的科学正确领导,值得党员同志们学习;桥一居民区党总支组织党员学习了习近平主席在第三届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲。通过学习大家也认识到了中国将致力于推进合作共赢,在全球疫情下,第三届进博会如期举办,体现了我国同世界分享市场机遇、推动世界经济复苏的真诚愿望。

观看电影践使命。为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战xx周年,引导党员继承和发扬优良革命传统,xx街道瞿中居民区党总支组织党员观看爱国主题教育影片《金刚川》,用一场生动的爱国主义电影,倡导全体党员坚定理想信念,铭记时代担当。通过电影党课,大家深深地被中国人民志愿军不畏牺牲、顽强拼搏的英勇事迹所感染,并表示要铭记历史,珍惜当下的幸福生活,坚定不移跟党走,发挥党员先锋模范作用,为社区xx贡献自己的力量;瞿东居民区组织党员观看了电影党课《夺冠》,影片讲述的是中国女排的故事,以“一支队伍,两个年代,三场决赛”为主线,回溯了中国女排40年风雨征程,展现了几代中国女排人的传承与女排精神的延续。通过此次电影党课满足了基层党组织增强党员学习教育的需求,进一步激励党员以永不言弃的态度投入到工作和生活中,以中国女排为榜样,学习她们顽强拼搏、锐意进取的精神。

参观学习做贡献。xx街道瞿西居民区党总支组织党员赴xx宋庆龄故居参观学习。党员们通过此次参观,重温了这位伟大革命家的一生,作为生长在和平年代的我们,无需在战场上冲锋陷阵,但需要永远保持一颗赤子之心,要修身立德,保持党员本色,时刻听党指挥,做好本职工作;xx街道街道妇联第二届执委会成员赴xxxx镇社区党群服务中心和竖河镇大烧杀遗址参观学习。1938年3月18日,日军步兵101师团第103联队谷川幸造部千余日军乘舰船在xx新开河镇以西海桥港登陆,对xx居民烧杀掠夺,在民族存亡之际,xx人民在党的领导下,视死如归、万众一心,与日寇进行了不屈不挠的斗争,用生命和鲜血谱写了反抗帝国主义侵略的壮丽史诗。通过此次的学习交流,大家汲取到了前进动力,在工作中遇到急难险重,也要冲锋在前,在和平年代做出应有的贡献。

根据县委开展“不忘初心,牢记使命”主题教育安排部署,针对《关于中共**县委班子“不忘初心,牢记使命”主题教育第一次集中学习读书班学习通知》要求,结合我局实际,为进一步做好我局主题教育,我局领导班子成员在参加县委集中学习班学习的基础上,扎实有序地开展了学习研讨活动,理论联系实际,取得了良好成效,为下一步有序开展主题教育奠定了坚实基础。

为认真开展好学习研讨活动,提高学习研讨的质量和效果,我局党组在广泛征求班子成员意见和建议基础上,基础上理清了学习研讨活动方案,明确了学习研讨活动的指导思想、研讨内容、研讨时间、研讨具体要求等,并由此制定了《**县市场监督管理局党组开展“不忘初心,宾记使命”主题教育学习研讨活动实施方案》,为认真开展好研讨活动提供了指导。

在开展学习研讨活动前,我局党组高度重视县委组织的集中学习读书班,明确要求每一名参加学习的班子成员都要认真做好读书笔记,做到参加学习有进步、思想感悟有提高、初心使命有增强、干事创业有劲头。为此,第一位参加学习活动的班子成员都能认真参加集中学习,认真做好学习内容的记录,为以后有空时反复学习作好准备。

领导班子在参加县委班子集中学习后,结合自身分管口工作,围绕巡回指导组明确的“八个方面”的要求,结合自身实际,认真思考,准备好交流的内容,为高质量开展好学习研讨活动奠定坚实基础。

根据局主题教育领导小组办公室安排部署,我局于9月24日开始,抽空在每天中午休息时间,组织局领导班子,围绕读书班后,根据局主题教育领导小组办公室安排部署,于9月24日开始,抽空于中午休息时间,召开领导班子,根据县“不忘初心、牢记使命”主题教育的八个方面内容进行了研讨,研讨活动共计开展7次。

在研讨活动开展过程中,各参加研讨活动的党员,都通过自己参加县委集中读书班学习的情况,围绕每一次的研讨主题,认真思考,理论联系实际,结合市场监管工作能力,着重从当前市场监管工作中存在的困难和问题入手,着眼于构建规范有序的市场秩序和打造一支全国一流的市场监管队伍实际,从加强政治思想、强化宗旨意识、牢记初心使命、提高科学监管、规范市场秩序角度出发,认真分析问题、研究问题,注重解决具体市场监管实际。此次研讨,共开展7次主题研讨活动,研讨8个方面内容,开展深入讨论交流人员、编制、执法工作、案件查处、维权、抽检、基础设施等方面17项内容,初步形成6项可行性措施。

通过认真研讨,领导班子成员进一步提高了对初心和使命的认识,强化了对党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等的理解,从而更坚定了通过认真开展市场监管工作,履职尽责,力戒形式主义、官僚主义,改进作风,强化依法行政,为打造一支全国一流的市场监管队伍作出积极的贡献。

1.此次学习研讨活动,由于时间紧,任务重,安排部署有点仓促,导致学习研讨的准备不充分,效果不太明显。

2.主题教育中明确的八个方面内容理论性强、政策性强,领导班子成员虽掌握了内容,但离新时代共产党员的要求和标准,还是一定距离,学习了但研讨的深度还不够,需要在今后学习中进一步深化。

3.市场监管工作涉及面广,在此次研讨活动中虽然进行了交流和讨论,但都没有上升到理论性的高度,都是纯工作谈工作,深入挖掘不够,在下一步主题教育中需要深化。

今年是“十三五”的收官年,也是xxxx开发开放30周年。围绕推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,xx县xx镇党委精心组织形式多样、内容丰富的党课活动,引导全镇党员筑牢思想根基,牢记使命担当,汲取“党史”力量,推进xx高质量发展。

抓主线,全神贯注打好“学习持久战”

为了做实思想引领和政治激励,xx镇党委压实主体责任,搭建教育平台,拓展学习空间,打造多形式、全覆盖的学习教育体系。

上下贯通学。镇三套班子领导以上率下,带头研学,结合党情镇情,到基层联系党支部讲党课。邀请中共xx省委党校教授刘中起,围绕“党的十九届五中全会精神解读”作专题辅导报告。镇社区党群服务中心为基层党组织配送《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平在厦门》《习近平在宁德》等书籍。社区党校讲师团集体备课,更新课程清单,村居党组织根据实际需求进行预约点单。

左右联通学。发挥基层党群服务站点的阵地作用,加强村、居、机关科室、学校等不同领域之间的结对学习。在学习新时代中国特色社会主义思想的基础上,领悟内涵实质,践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,围绕党建引领、红色物业、绿色共治等主题,开展共同研讨,促进知行合一、学以致用。打造“七韵群英荟”品牌,在共商共建中提升社会治理成效。开设“初心之地红色之城”——xx党的诞生地巡展,区、镇党支部积极预约参观,先后共64个支部1242人到现场感悟xx的红色之魂。

内外融通学。挖掘本土红色故事,形成丰富的“云资源”,搭载“xx党建”微信公众号,开发“物印中国心”音频党课、微波党课、《齐心抗疫共践初心》视频微党课。发布党史学习教育指南、口袋书等在内的“红色资源包”,研发并不断完善“初心来时路”“变革脚下路”“幸福前行路”3条“党史”行知路线,供党员实地行走体验,鉴证xx发展变革。组织“两新”领域党员走出xx,通过实地寻访体验,了解历史变迁、感悟时代发展。做实“七悦读书会”品牌,强化“两新”党组织的凝聚力和战斗力。

重一线,全心全意打好“走访运动战”

镇党委领导带头,深入基层一线,通过调查研究,听取党员群众对经济发展、城市xx、社会治理、民生保障等方面的意见建议,为更好谋划“十四五”集思广益。

在走中访。结合大调研、大走访等,三套班子领导分别到联系党支部开展座谈会,访民情、听民意,收集了广大党员群众最关心最直接最现实的利益问题。能答复、解决的,当场给予答复;。

需要相关部门协同处置的或疑难问题,召开现场会或专题研究会,商讨推进举措。健全问题流转处置机制,形成工作闭环。

在走中导。结合优化营商环境,建立四级分层走访服务机制,实现企业服务全覆盖。镇三套班子领导针对税收千万以上重点企业和楼宇板块开展重点走;。

科级干部每人结对10家企业开展结对走;。

镇投资促进中心分组每周结合实际针对2家以上企业开展专业走;。

户管单位针对户管企业开展普遍走。俯下身子当好“店小二”,送政策、解难题、增信心,“望、闻、问、切”,现场办公、解决了停车难、装修许可审批慢等问题。

在走中督。结合换届前届末考核及党建责任制考核等工作,成立七个工作专组,每个组均由镇党委委员带头,深入基层一线开展督查。通过检查台账、民主测评、个别访谈、听取汇报等形式,将党史学习教育单列其中,重点督查十九届五中精神、第三届进博会主旨演讲、第三届世界顶尖科学家论坛讲话以及习近平在xx开发开放30周年庆祝大会讲话等学习落实情况。考核结果将作为2021年居村“两委”换届选举、2020年度居村党组织评星定级以及基层领导班子xx和领导干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。

冲火线,全力以赴打好“集中攻坚战”

为贯彻新发展理念、构建新发展格局,镇党委坚持把党史学习教育同破解改革发展稳定突出问题结合起来,围绕中心工作和群众急难愁问题,善始善终、善作善成。

做服务大局的“先行者”。集全镇之力,参与到文明创建、进博服务保障等重点工作中,为xx创全成功、进博会圆满收官贡献了“xx力量”。秉持“绿水青山就是xx银山”的理念,全力冲刺“苏四期”工程以及区镇重大项目、实事项目完成,让工作、生活在xx的市民群众看得见青山绿水、留着住美丽乡愁。

做攻坚克难的“战斗员”。针对“天下第一难”的动迁拔点工作,一方面健全机制、优化政策,让群众住得舒心;。

另一方面对于个别“钉子户”,与区相关单位加强联动,加快司法强制执行的进度。在各方力量的共同努力下,红明村长达6年未搬离的“钉子户”成功搬离,该地块完成拔点,并以此带动其它村拔点工作的快速推进,相关地块终于得以顺利开发。在推进动迁拔点工作的同时,老旧住房改造也克服了重重困难,加快步伐,推进有序。

做人民群众的“贴心人”。在广泛征集意见建议的基础上,针对市民群众广为关注的养老、加装电梯等民生问题,加强统筹谋划,下大力气加以推进。积极探索老年人助餐、社区老年人健康干预、养老服务管理的路径,在加快养老机构xx的同时,提升现有养老机构的软件服务功能,取得了明显成效。加快推进既有多层住宅加装电梯工作,摸清全镇底数,强化宣传培训,边探索边总结,为明年批量化加装奠定基础。

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才。

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获xx年“就业工作贡献集体”。

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+x”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶。

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获xx年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干xx年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

根据×市委教育工委要求,结合学校工作实际,学校将×年×月×日-×年×月×日确定为××学校“党性党史”主题教育周,以××教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下:

首先,领导高度重视,在接到上级通知后,学校党支部首先成立了以××书记任组长,以××同志为副组长,××为组员的工作领导小组,为本次活动的顺利开展作好了铺垫。

其次,本次活动以”坚持以习近平新时代中国特色社会主义”为指导思想,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习“四史”重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永记心间,推动××××学校教育实现创新发展。

第三,通过本次“四史”学习教育,使师生深刻我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视了自己的问题,党员教师做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀,广大学生通过学习党的奋斗发展史,学习奋斗精神,在生活学习中做到热爱国家、热爱人民,有助于学生形成正确的价值观念。

第四,开展的主要活动:

1.全体党员在××同志的带领下进行了一次入党宣誓,时刻不忘自己的入党宣言,不忘自己共产党员的身份。

2.结合集中学习,××书记讲了一次主题党课。

3.对全体党员进行了一次红色历史教育,学校党支部组织党员到××红色教育基地接受教育洗礼,感受红色力量。

4.组织学生开展“××”故事大赛,对学生进行民族文化教育、爱国主义教育。

5.组织学生开展了一次书画作品展,将学生心中的红色印记写进诗里,画进画里。

为进一步提高我校师生交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我校交通安全宣传教育活动,使师生能自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

学校成立了以校长为组长的交通安全宣传工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。召开教师会,对交通安全展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,同时,以班级为单位,各班主任学校把交通安全工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

1、利用例会对教职员工进行了一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校门口停车区域的安全管理,避开学生入校离校时间段进出校门,确保校园交通安全。

2、充分利用周一升国旗时间,举行以了一次以“遵守交通规则安全文明出行”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行交通安全知识教育,积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。

3、制作一期交通安全知识宣传手抄报,加强交通安全知识宣传,积极倡导关爱生命,自觉遵守交通规则,做一个安全文明的小公民,收到了良好的效果。

4、各班召开一次以“珍爱生命,安全出行”为主题的主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生交通安全事故的危险地带,发动学生自己来分析应如何避免交通安全事故的发生,以丰富多彩的活动加强安全教育。教师紧扣交通安全活动主题,将安全教育融入到心学生的一日生活中。让不学生明白遵守交通规则的重要性,并以此敲响安全警钟,让学生牢记安全守则,听从尊重交警,做一个遵守交通规则的好学生。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,时时注意安全。

5、在led播放一条以交通为主题的安全宣传警示。大力营造宣传氛围,及时向师生和家长传递遵守交通安全的重要性。要求家长配合学校对学生进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规。这样,不仅提高我校的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

6、学校充分利用校园广播站、公众号、微信群、宣传版面等形式,向全校学生进行交通安全知识宣传教育,提高交通安全教育实效性和普及率。各班级出一期交通安全教育黑板报。通过宣传板块展示安全常识,以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。

7、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门回减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

8、印发以交通安全为主题“致学生家长关注交通安全的一封信”由各班主任发送到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。要求家长要结合一封信的内容,做好子女的交通安全教育,确保孩子的安全,切实履行家长的监护职责。

9、利用每天上、下午放学前最后一节课,开展“每天一分钟”安全教育,并经常通过电子显示屏、板报等,教育孩子珍爱生命、注意安全。

10、进行一次交通安全教育培训:学校邀请市交警大队进入校园对学生进行专项交通安全教育,要求各班主任利用多媒体组织学生观看交通安全知识讲座,通过视频让学生心中想安全、学安全、懂安全。

通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠活动周是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

拉萨市各级党委(党组)严格按照中央和区市党委的部署要求,坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,深刻把握“为什么学、学什么、怎么学”三个学习要求,创新组织实施“四个好”(即出好“一本书”、讲好“一堂课”、议好“一个课题”、办好“一件实事”),着力开展十项活动(即重温入党誓词活动、政治承诺活动、群众性庆祝活动、参观红色遗迹活动、文化宣传活动、青少年思政教育活动、集中宣讲活动、岗位练兵活动、舆论引导和典型选树活动、测试评估活动),确保学习教育特色突出、成效明显,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

(一)提高政治站位、强化组织领导。严金海书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动,第一时间对做好全市党史学习教育工作作出安排、提出要求。市县两级及时成立党史学习教育领导小组,组建领导小组办公室和宣讲团,将党史学习教育与“三更”专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进,进一步掀起党史学习教育热潮。

(二)创新学习方式、丰富活动内容,邀请区内外专家专题辅导、专题研讨交流等方式,开展近150场次集中学习,参观军区军史馆、谭冠三纪念园等场馆系列活动近400场次。

(三)践行为民宗旨、突出实践成效。开展“领导干部下基层大接访办实事”活动,严金海书记带头深入偏远乡村,实地调研基层党史学习教育开展情况,纷纷走村访户,深入田间地头,倾听群众心声, 有效打通服务群众“最后一公里”。

(四)加大宣传声势、营造浓厚氛围。截至目前,在中央、自治区媒体刊播报道近40篇党史教育,成为全市党员干部群众竞相热议的话题、持续关注的焦点和广为传播的声音。

下一步,拉萨市将继续贯彻落实中央、自治区关于党史学习教育的决策部署,以“四个深化”,推动党史学习教育走深走实,深化理论学习,深化实践活动,深化典型宣传,深化监督检查。切实把党史学习教育成果转化为推动新时代拉萨长治久安和高质量发展的强大动力。

xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学“党史”

为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲“党史”

学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行“党史”

作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

xx对外经贸大学会计学院党委扎实开展党史学习教育,精心谋划、统筹部署,通过打造“满天星”红色宣讲团,开设“行走的课堂”实践党课,建立“领航雁”党员先锋队,开展青年宣讲、红色实践、志愿服务等活动,引导师生在知信行中悟初心、践使命,在学思践悟“党史”中成长成才。

打造“满天星”红色宣讲团,发挥青年学生骨干力量开展“党史”宣讲。学院党委打造“满天星”红色宣讲团,在学院党委、关工委老同志、红色导师、校外导师共同指导下,遴选优秀学生党员担任“满天星”红色宣讲团讲师,宣讲党的理论经典、宣传党的声音,点亮青年理想信念之灯。“满天星”红色宣讲团疫情期间开设“战‘疫’中的党旗”抗疫专题宣传,开设20期党史学习教育“云端微党课”。“满天星”红色宣讲团于2021年1月起启动开展百场红色宣讲和经典著作领读计划,学生党支部书记带头,把“党史”讲成“身边事”,把“大道理”讲成“小故事”,营造“青年引领青年”“青年带动青年”的生动局面,掀起知史爱党爱国热潮。

开设“行走的课堂”“党史”党课,发挥专业学科优势开展红色实践。学院党委结合专业学科优势,打造“行走的课堂”“党史”系列党课,精心开设会计史、诚信教育等微党课,走出校园,走进共建单位,将“党史”微党课送进校外党支部、团支部、楼宇社区以及街道党群服务中心,辐射校内外33个集体近2000名党员群众。学院党委于2021年寒假开设“行走的课堂”实践活动,组织“寻党迹忆党史跟党走”百处红色场馆寻访活动,引导师生通过线上线下相结合的形式寻访和“云参观”百个红色场馆,在实践中感悟党史精神,凝聚红色力量,引导党团青年勇当新时代排头兵。

建立“领航雁”党员先锋队,发挥党员先锋模范作用开展志愿服务。一名党员就是一面旗帜,学院着力打造“领航雁”党员先锋队,将党史学习成效转化为实际行动,发挥党员的先锋模范作用深入开展志愿服务。疫情期间,学院党委组织110名党员志愿者网格化参与到服务群众工作中,先锋队开展“疫情战线下的书桌”在线学业帮扶,面向在家上网课学生分享20余门课程近10g网盘学习资料,进行线上学业指导。在2021年寒假学生“云家访”活动中,师生党员为优秀学生、家庭经济困难和学业困难学生分别提供“卓越计划”“成长计划”和“学习计划”三类精准帮扶。为迎接建党百年,“领航雁”党员先锋队拟开展百次专题志愿服务,发挥会计学院师生的专业特长和优势,送金融会计知识服务进村镇、进社区,站稳人民立场,服务师生、服务居民,树好每一面旗帜。

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才。

学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获xx年“就业工作贡献集体”。

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+x”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶。

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获xx年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干xx年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调学党史悟思想办实事开新局以优异成绩迎接建党一百周年的精神,在支队党组、市政府基层党委的领导下,把开展党史学习教育当作党的政治生活中的一件大事,积极响应,采取行动,取得成效。现将本月活动开展情况总结如下:

一是精心组织准备。成立了党史学习教育领导小组和办公室,制定了确实可行的党史学习教育工作方案和学习计划,并为全体干部职工订购了《党史学习教育》学习笔记本,印发习近平总书记在党史学习教育动员大会上讲话精神、《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党廉洁自律规范》、《中国共产党党史表》和党史应知应会100题,方便党员干部职工进行学习。购买党史学习教育必学书籍《论中国共产党历史》《中华人民共和国简》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍,3月3日召开了党史学习教育活动动员大会,党支部书记张鸿雁在动员大会作动员讲话,同时讲授党课《感悟历史、牢记初心》,要求全局党员干部要从思想上重视党史学习教育活动,要按照习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的要求进行学习和实践,要端正拉开了党史学习教育活动的序幕。

二是统筹“工学”矛盾,采取集中学习与自学相结合,开展形式多样的学习教育活动。党支部每周(3月11日、19日、24日)独立组织开展党史学习,由党支部书记带领全体党员干部进行党史学习,学习了习2月20日近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话,《阿克苏市开展党史学习教育活动实施方案的通知》。同时,要求全局党员干部用学习强国app进行党史知识学习和答题,并将学习党史知识截图发至群进行相互监督和促进。另外,将党史知识100题发到每个人手中,便于大家利用碎片时间进行学习并记忆。在抓好学习的同时,组织知识测试1次,撰写1篇。

三是加强党风廉政建设。组织党员干部学习了《中国共产党问责条例》、《党委(党组)运用监督执纪“第一种形态”实施办公实施方案》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《事业单位人员管理条例》等纪律条例,增强党员干部的纪律意识,做到知纪守规,做清正廉洁的好党员好干部。

四是强化法律法规学习。重新学习了《中华人民共和国土地管理法》、组织党员干部学习了《中华人民共和国矿产资源法》、《新疆维吾尔自治区矿产资源管理条例》,并进行了闭卷考试和成绩公示,以进一步强化全体干部职工的法制意识,提升全体干部职工的自然资源管理能力和水平,掀起了新一轮学法、知法、懂法、用法的高潮。

五是组织每月分享“我的入党故事”活动,党支部书记已于3月11日带头分享,重温入党历程,引导党员干部向党组织积极靠拢;同时积极参与支队组织的参观阿克苏地区党史纪念管“主题党日活动”,并按时上报手写观后感4篇。

今年是中国共产党建党95周年,长征胜利80周年。为了认真贯彻落实习近平总书记关于“学习党史、国史是坚持发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅要修,而且必须修好”的重要指示,按照市教育局关工委和县关工委的工作要求,我校决定在学生中开展“庆‘七·一党史、国史’学习教育活动”。并且把这项活动作为“听党话、跟党走、追梦想”主题教育活动中的一个重要组成部分抓实抓好。现将有关事项总结如下:

坚持我校“为学生幸福人生奠定厚实基础”的办学理念,以立德树人为根本目标,以习总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要指示为指针,以学习党史、国史为重要平台,通过开展学习教育活动,把红色传统、红色记忆、红色基因牢牢植入青少年的心灵,培养他们爱党爱国爱社会主义思想情感,使他们忠于党、忠于祖国、忠于人民,牢固树立社会主义核心价值观,坚定不移走中国特色社会主义道路,自觉做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

1.学校利用广播进行宣传。学校广播室在周一到周三连续播出党史、国史相关学习材料。

2.利用团会抓好党史、国史学习。围绕“七·一”党的生日,各班级于6月28日召开团会,在团会上学生收看纪念建党95周年央视播放的大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛泽东三兄弟》等连续剧节选内容。

3.七年级出了一期以“庆七一”为主题的黑板报,内容基本都是“听党话、跟党走、追梦想”的学习材料。

4.学生看视频大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛泽东三兄弟》之后,学生学习感悟到党的光荣历史,学习了共产党老革命家的那些崇高坚定的革命思想、全心全意为人民谋利益的高尚品格、大无畏的革命英雄主义气概!共上交征文36篇,效果较好。

5.学生参加一次实践活动。在假期休息时间,学生与家人一起到乾安丽水文化公园参观毛主席珍藏品展览馆,参观人数达50余人。参观后各班以主题团会形式进行交流讨论,以此进行社会主义核心价值观教育。交流纪实一共上交36篇。

6.唱好一首红歌。在课余时间班级传唱爱祖国歌曲,在团会开始和结束时要选择一首红歌,让同学们心向党、感恩党、自觉培育和践行社会主义核心价值观。

学校团委对各班团会进行了验收,并归案存档。

我校以各团支部为单位开展的“听党话、跟党走、追梦想”学习实践活动,取得良好的效果,推进了我校德育工作又向前迈进新的一步。让学生在实践活动中去了解党,达到了对学生进行思想教育的目的。此次活动积极的引导学生践行党的要求,党怎么说就怎么做,听党话,跟党走,按照党的要求去指导自己的实践行动,服务社会的思想。为学生指明了的人生方向,培养了学生坚定正确的政治方向、树立了努力成为德智体美劳全面发展、成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的远大志向。

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力。

“党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

3月6日,党支部书记兼校长边补兰同志主持召开党史学习教育动员会,要求全校上下要将开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,切实从思想上解决为什么学、从内容上解决学什么、从方法上解决怎么学的问题,既要学懂弄通、学深悟透,又要知行合一、融会贯通,发扬红船精神,从中国共产党百年历史中汲取力量,切实把学习成效转化为攻坚克难的自觉行动和实实在在的工作业绩,以实际行动和优异成绩迎接建党一百周年。

会上,全体教职工观看了《中国精神1红船精神》和《新闻联播》相关视频。会后,大家一致表示,要深刻领会党中央部署党史学习教育的重要战略考量,通过扎实开展学习教育,把党的成功经验传承好、发扬好,从党的光辉历程、光荣传统以及宝贵的精神财富中鼓舞斗志、明确方向、坚定信念,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

会上,校长边补兰强调,党史教育是区委教育工委在全区教育系统安排的一项重要任务,是做好朝阳小学党建工作的重要抓手。全体朝阳人要高度重视、精心组织、迅速开展、深入推进,特别是要紧密聚焦中国共产党百年历史,用足资源、精编素材、创新形式、生动表达,转变教育教学思想,构建先进的教育教学模式,形成精品教案,上好精品课程,确保朝阳小学党史教育深入人心、学习成果显著。

2021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

集团公司党委开展党史学习教育工作总结【第十篇】

下面是网友为大家分享的“集团公司党委开展党史学习教育工作总结范文(通用10篇)”,xx单位认真贯彻落实中央和省委、市委关于党史学习教育的部署要求,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神和习近平总书记“七一”重要讲话精神,聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求,把党史学习教育与园区中心工作紧密结合,扎实开展好党史学习教育各项工作。现汇报如下:

局党委把开展党史学习教育作为贯穿全年的重要政治任务抓紧抓实抓细,早动员、早部署、早落实,确保党史学习教育顺利开展。市委党史学习教育动员部署会后,局党委第一时间召开党史学习教育动员部署会,成立了党史学习教育领导小组,先后制定了《xx单位党史学习教育方案》《xx单位党史学习教育计划台账》《关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案》《献礼建党百周年、我为党旗添光彩工作方案》,多次召开党史学习教育领导小组会议、党史学习教育工作推进会议等,局党委会专题听取了党史学习教育情况汇报,安排部署园区党史学习教育相关工作,实现了党史学习教育各项工作落到了实处。

(一)开展专题学习。

局党委把党史作为重要学习内容,采取理论学习中心组学习、“第一议题”学习等方式,积极开展有思想、有深度的学习和研讨交流。一是班子成员围绕学习新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史,扎实开展专题研讨4次,深入学习我们党领导人民经过二十八年浴血奋战,完成民族独立和人民解放的历史,学习我们党领导人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设的历史,学习我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命,成功开创、坚持和发展中国特色社会主义的历史,深刻领会中国特色社会主义进入新时代,我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就,开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史。二是班子成员围绕学习习近平总书记在推进南水北调工程高质量发展座谈会上的重要讲话、视察时的重要指示精神、习近平总书记在广西、福建调研考察时讲话精神、习近平总书记“七一”重要讲话精神和十九届六中全会精神开展专题研讨xx次。

(二)自觉运用“五种学习方式”加强学习。

坚持集中学习和个人自学相结合,一是每月扎实开展党委中心组学习,严格落实“第一议题”制度,深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记最新讲话精神,学习《中国共产党简史》等4本必学书目,共计开展党委中心组学习*次,落实“第一议题”制度学习*次,学习习近平总书记讲话xx篇。二是按照局党委党史学习教育方案要求,制定了集中学习和个人自学学习台账,为党员干部细化了学习内容,要求全体党员每天学习1小时,每月学习不少于xx篇,做好学习笔记,确保党史学习教育全覆盖。三是局领导以xx为题,为全体党员讲了一堂精彩的党史专题党课。四是利用网络平台开展党史培训。充分利用“学习强国”学习平台、河南干部网络学院、微信公众号、微信群等网络平台,动员党员干部积极学习党史知识,掀起学习热潮。

会上,各支部党员紧扣会议主题谈体会和收获,认真检视问题,开展批评和自我批评。在会后整改方面,针对检视出的问题制定切实可行的整改措施,切实保证专题组织生活会落地见效。

(四)利用红色教育资源开展学习教育。

一是组织党员赴xx开展“学党史守初心”党性教育培训,在学习*峥嵘革命岁月中,进一步锤炼了党性意识,加强了党性修养,坚定了理想信念。二是组织党员先后观看了《光辉历程》《初心永恒》《建国大业》《千倾澄碧的时代》等红色影片,在经典中体会初心使命、感悟革命情怀。

三、学习力行,扎实开展我为群众办实事活动。

xx单位严格按照党史学习教育方案的要求,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,精准对接发展所需、民心所向,坚持“五个围绕”,着力解决“急难愁盼”问题,把一件件实事好事切实办到群众心坎上,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。动态管理局党委“我为群众办实事”工作台账,对标对表,主动销号,突出围绕营造良好生态提升幸福指数办实事、围绕提升园区品质满足精神需求办实事、围绕优化服务便民利民办实事、围绕解决工作难题提升满意度办实事,有效地将“学史明理,学史增信、学史崇德、学史力行”体现在为民服务解难题之上。

在海棠香苑栽种了17余万株粉黛乱子草、百余棵美国红枫;

在xx搭建了近100余米的紫藤凌霄长廊,丰富了园区景观,打造了全新的风景线。二是xx的现有景观进行修剪和整理,修剪绿篱和草坪共计70万平方米,修剪树木4000余棵,清理杂草9万平方米。三是在芙蓉塘种植了近2000平方米的睡莲,提升了水系景观效果,美化了园区环境。四是为净化水质,治理水草,在xx水域北门桥、养老院平桥、管理局停车场、南码头四处共投放草鱼苗3千公斤。成立水草治理小组,组织专人打捞水草,观察水草长势,定期打捞水草及水面垃圾80余吨,保持水面清洁。五是实施园区环境卫生综合提升工作。对园区卫生工作进行区域划分,形成常态化监督检查机制,全面加强园区环卫清扫、道路保洁、卫生设施配套的环卫综合管理工作,保证为游客提供一个清净整洁、环境优美的环境。

(二)围绕巩固脱贫攻坚成果办实事。xx单位积极做好共建村的帮扶工作,一是加强对所有脱贫户的监测,组织党员入村向帮扶对象积极宣讲教育、医疗、就业等方面的政策,确保各项政策落到实处,有效防止贫困户返贫。二是积极同联通公司协调,按照平安乡村建设要求,积极为张集村街道及村户安装监控,为乡村振兴保驾护航。三是xx单位驻xx驻村工作队,按照防汛救灾、疫情防控工作指示,积极响应,严密组织,认真排查,扎实做好防汛救灾和疫情防控工作。四是为巩固脱贫攻坚成果,进一步做好乡村振兴工作,管理局积极选派了一名党性能力强,业务素质高的同志任驻村第一书记。

(三)围绕提升园区品质满足精神需求办实事。一是完善基础设施建设。为进一步完善景区建设,提升景区品位,增强游客体验度,为游客提供安全舒适的旅游环境,xx今年以来启动了修建竹海二级道路,荷兰风车,打造海棠香苑精品景观,新建“网红”景观紫藤凌霄长廊等项目,进一步完善了园区内的基础设施,丰富了园区内的景观,提升了园区景观效果,增强了游客的满意度。二是举办《百年追梦•盛世欢歌》文艺汇演。为丰富五一期间的xx文化活动,更好地满足广大游客的精神文化需求,提升景区文化内涵和游客的文化体验感,让游客一边游景点、一边品文化,引发游客的文化共鸣,5月1日至5月3日,xx单位与市委统战部联合在绿色庄园举办了《百年追梦•盛世欢歌》文艺汇演,丰富了xx的活动,让进入xx的游客都能了解感受到园区丰富的文化资源和浓厚的文化氛围。三是积极推进打造科普园区。在xx动物园内更新了动物百科长廊内容,在xx和xx安装了柳树、法桐、水杉、栾树、银杏等树木标识牌500余个,为游客提供科普学习的机会,丰富游客游览体验。

(四)围绕优化服务便民利民办实事。一是全力以赴做好旅游接待工作。各部门积极配合,扎实做好疫情防控、环境卫生、车辆引导、商户管理、游乐设施安全运行等方面的工作,全体员工文明服务,用优质的服务为游客营造“安全、有序、欢乐”的游园环境,扎实做好旅游接待工作。截止到12月份共接待游客xx余万人,没有出现游客投诉情况,文明的服务使游客满意度不断提升。二是完善游客服务中心功能,xx游客中心在原有基础上结合学雷锋志愿服务站,增设“红色驿站”服务点,完善了游客中心的各项服务功能。为游客提供旅游咨询、休息专座、饮用热水、爱心雨伞、医疗箱、拐杖、共享轮椅和婴儿车等便民服务。三是xx动物园对70岁以上老人、现役军人出台了免费入园参观的政策,截止到12月份共接待免费入园参观游客6000余人次。四是认真做好员工的后勤保障工作。为更好的服务游客,满足游客的不同需求,园区职工全年无休。在国家法定节假日期间,管理局为员工提供免费的午餐,为夜间值班员工提供免费的晚餐,解决了员工的就餐问题。

协调市直有关部门帮助商户办理健康证、卫生证等证件,今年共为8家商户办理了健康证、卫生证。三是严格落实明码标价工作,采取定期不定期检查方式,主动上门提醒商户为销售商品明码标价,坚决杜绝景区消费场所出现无明码标价及欺客宰客的问题,净化消费环境,切实维护游客的合法权益。四是在园区设立党员先锋岗,发挥支部党员先锋模范作用,在节假日期间,组织xx余名党员积极参与到园区疫情防控、志愿服务、秩序维护、卫生清洁、售检票工作中去。五是组织开展“文明交通安全出行”志愿者服务活动和卫生城市复检志愿服务活动。今年共开展“文明交通”志愿服务xx人次,进一步巩固文明城市创建成果,引导市民自觉遵守交通规则,维护了良好的交通秩序。开展卫生城市复检志愿服务活动xx余人次,志愿者以实际行动践行初心和使命,为卫生城市复检助力。

四、下步打算。

xx单位虽然在党史学习教育工作中取得了一定成绩,但是,与市委要求相比,园区党史学习教育仍存在一定差距,我为群众办实事的质量水平有提升空间,解决民生问题长效机制不健全不完善等。在下步工作中,局党委将抓好以下工作:

一是持续深化学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神和党的百年奋斗重大成就和历史经验作为重要政治任务来抓,在深学细悟笃行上下功夫,不断提高政治判断力和领悟力,把握历史规律,掌握历史主动,自觉躬身入局,担当作为。

二是提升为群众办实事的质量水平。坚持围绕工作大局,结合工作实际,创新工作方法,加强研究分析,从群众急难愁盼出发,破解反映强烈的“老大难”问题和“硬骨头”问题,提升为群众办实事的质量水平。

三是建立健全“我为群众办实事”长效机制。在现有我为群众办实事基础上,进一步落实好办实事项目清单,建立健全党员干部志愿服务长效机制、“解民忧、办实事”工作机制、为民服务清单管理机制、学用结合长效机制,推动为民服务长效化、常态化、制度化。

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