高校领导班子2024年度（述职报告）

2023年，学校党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，认真落实党和国家关于深化现代职业教育体系建设改革的一系列政策文件，深化改革创新，锚定学校“十四五”发展目标，以高质量党建为引领，以立德树人为根本，以产教融合为驱动，以科教融汇为新方向，以高素质人才为关键，以高效能治理为支撑，按照“党建统领、成果导向、改革创新、融合发展”的建设思路，强力推进“一加强四打造五提升”十大项目建设，产生了一批标志性成果，促进了人才培养质量提高，提升了学校综合办学实力，圆满完成了年度工作目标任务。学校荣获2022年度“省高校领导班子考核优秀”“市文明校园”“市教育法治先进集体”“市思想政治工作先进单位”等荣誉称号。

一、加强党的建设

2023年，学校党委坚持履行管党治党、办学治校的主体责任，充分发挥领导核心和政治核心作用，紧紧围绕学校“双高”和升本建设任务，加强党对学校的全面领导，坚持社会主义办学方向不动摇，将党的领导覆盖办学治校各领域、贯穿教育教学各环节、融入人才培养各方面。

（一）充分发挥党委领导核心作用，把方向、管大局、保落实

一是严格落实党委会、校长办公会制度。始终坚持党委领导下的校长负责制，完善党政分工协作的工作机制，充分发挥领导班子集体的作用，全年召开党委会33次，校长办公会22次。二是严格落实决策部署。贯彻以党的建设高质量推动事业发展高质量理念，定期召开党建工作例会、基层党组织书记抓党建工作述职评议，开展基层党建督查，推进党建工作落实。三是深入学习贯彻二十大精神，扎实推进主题教育。切实落实党委理论中心组学习制度。制定学习计划，转化学习成果，做好理论学习与学校发展、学习宣传贯彻党的二十大精神和主题教育“结合”文章，全年党委理论学习中心组集中学习12期。党委书记宣讲专题党课，基层党组织开展讲师团宣讲、七一专题党课、培训辅导、心得分享会等多形式、分层次、全覆盖的全员教育培训。坚持高标准深化主题教育，学校党委聚焦主题主线，全面对标对表，把推动学校高质量发展作为主题教育的着力点和落脚点，一体化推进理论学习、调查研究、检视整改等工作，把主题教育成效转化为推动学校高质量发展的生动实践。

（二）夯实党的建设基础，提升党建工作质量

一是持续深化“党建领航”工程，围绕基层党组织“攀登”、党员“先锋”、党务工作者“红领”、党建工作“筑力”四大计划，深入实施“党建＋”“双带头人”培育工程和“一总支一品牌”“一支部一特色”活动。《创建党建特色品牌，凝聚医学育人合力》荣获全国职业院校党委书记抓基层党建优秀案例。《“党建红＋护理白”筑牢人才培养主阵地》荣获河北省高校党建工作典型案例二等奖。二是提升党建工作水平，抓好抓实系部党政联席会，完成校级“两优一先”评选表彰，获评市教育工委先进基层党组织2个、优秀共产党员7名、优秀党务工作者3名。全年发展党员12名，预备党员85名，确定入党积极分子404名。加强党建工作研究，河北省高校党建研究会课题结题3项，立项2项。

（三）加强干部队伍建设，强化干部教育培训和管理

一是提升领导干部思想觉悟和业务能力，组织各级干部参加培训班。党委书记参加全省高校党委书记教育强国专题读书班研讨会，处级以上干部参加河北干部网络学院培训班，7名系部党支部书记参加2023年全国高校学生党支部书记主题教育网络培训班，1名“双带头人”教师党支部书记参加全省高校基层党组织书记示范班培训。二是加强业务型干部的培养和使用，推进干部年轻化进程，调整充实系部教学科长岗位，公开竞聘选任副科级干部2名。

（四）聚焦立德树人根本任务，抓好思想政治教育工作

一是构筑“三进”扎根工程。制定“三进”年度实施方案，把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大报告作为思政课程和课程思政的重要内容。二是共筑“三全育人”工程。制定创建国家级“三全育人”典型学校年度推进计划，召开培育建设工作会议，统筹实施“十大育人质量提升工程”，打造线上线下、课上课下、校内校外的思政工作立体格局，11项重点工作任务稳步推进。提炼形成具有医专特色的示范性育人项目和品牌2个。河北省人力资源社会保障科研合作课题《职业教育“三全育人”新格局实践研究》顺利结题。《党建引领铸魂育人打造医学职业院校思政工作品牌》荣获河北省政研会2023年度基层思想政治工作优秀案例。三是继续推进以学生为主体的党建＋思政课实践教学创新。举办大学生讲思政比赛，1部优秀作品被推荐省级竞赛平台。在第六届“我心中的思政课”全国高校大学生微电影大赛上，作品《半条被子》斩获全国二等奖。四是建设思政课教师教学创新团队。开展系统化培训60余人次，集体备课200余次，教学方法集中研讨3次。教师参加各类理论宣讲20人次，4名教师被评为市普法宣传员。获得河北省第三届教育科学研究优秀成果奖一等奖1项，河北省职业院校教师教学能力大赛三等奖1项，河北省青年教师思政课授课大赛二等奖1项、三等奖2项，市思政课教师授课大赛三等奖3项。五是完善课程体系。以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程为核心，持续深化思政课课程建设。发挥兼职教师作用，全面开设“四史”选修课，全年选修人数达3500人次。“思想道德与法治”“毛概”在线课程新增教学资源建设60余个。建设完成5个示范课堂，并进行了3次示范课校内推广。六是组建马院“思政课实践中心”。专人专责专项研究推进实践课改革创新，已建成36个特色实践教学专题和1支学生“说学演讲唱”队伍。2023年学生思政课满意度达99%以上。七是深入推进“课程思政”建设。依托课程思政教学研究中心，组织教师培训8场2550人次，申报校级“课程思政”示范课12门。组建课程思政教学案例集，评选优秀案例27个，1个案例入选新华网优秀高校课程思政案例课，并在新华思政平台展播。作为共享联盟院校参与“全国卫生职业院校课程建设高质量发展联盟课程思政案例库平台”16门课程建设，并与天津医专共建共享教学资源。课程思政立项省级课题1项、市级1项、校级2项，结题9项。学校课程思政管理平台已纳入筹建预算。

（五）坚持守正创新，做好新时代学校宣传思想文化工作

一是把握宣传重点，提高舆论引导水平。以学习宣传贯彻党的二十大精神为主线，以主题教育为宣传重点，在图书馆廊下安装党建主题展板；利用校园餐厅电子屏播放爱国主义教育影片；在学校官微、官网开辟学习专栏，以师生喜闻乐见的方式组织学习讨论，打造沉浸式、交互式学习氛围。二是激发宣传动能，提升宣传工作质量。积极发挥网格化宣传员和网评员队伍作用，公众号全年刊发新闻230余篇，省市级以上媒体报道30余篇。学校教育信息宣传工作在18所市直学校中排名第二。全国康养职业教育产教融合研讨会、“中银杯”全国职业院校技能大赛被人民网报道，有效提升了学校的社会美誉度。《快来给你的老师点赞》《你要写沧医就不能只写沧医》《84岁老教授再登讲台，凭硬实力再圈粉》《超厉害！全国一等奖》等热门推文均获得5000＋阅读量，引发师生热议，起到了强信心、聚人心、筑同心的作用。

（六）维护和谐稳定，统筹抓好意识形态和统战工作

一是加强意识形态工作责任制落实，及时处理校园舆论问题和网络舆情问题，全年无意识形态领域问题出现。二是开展教育引导，抓好统一战线工作。组织党外知识分子联谊会活动2次，设置知联会学习园地展区，完成侨联之家办公室装修及宣传布置工作。三是开展专项行动，维护宗教领域安全和校园稳定。做好马克思主义宗教观、无神论和反渗透、反颠覆、反分裂、反邪教教育，全面准确掌握师生宗教信仰类别、人数、比例，筑牢防范宗教向校园渗透的长城。

（七）加强党风廉政建设，推动全面从严治党

一是压实党风廉政建设责任，修订《关于加强监督推进全面从严治党的实施办法》，细化政治监督内容。制定《校园廉洁文化建设实施方案》，做好学校廉洁文化建设。二是强化日常监督，做实重点监督。梳理职权112项、确认廉政风险点并制定防控措施92个，绘制职权运行流程图112幅。深入基层一线调研2次，下发提醒函39次。建立领导干部廉政档案80份，精准画好廉政“画像”。修订《关于全校党员干部节俭操办婚丧喜庆事宜的规定》，锲而不舍纠“四风”。全年参与项目采购招标、验收监督检查33次，参与校内重要事项监督11次，有力保障权力依规依纪依法运行。三是推动主题教育、教育整顿和医疗反腐工作走向深入。充分运用纪检监察监督推进主题教育，系统梳理问题清单，明确整改措施、整改目标、整改时限、责任主体，将主题教育和教育整顿成果转化为学校高质量发展的实际成效。针对校医院开展医疗领域腐败问题集中整治工作，召开动员部署会和警示教育专题会，发放警示教育手册，聘请第三方对校医院进行审计，制定问题清单和整改台账，推动改革、完善制度。四是强化宣传教育。结合学校实际编印《以案说纪警示教育手册》。组织中层干部参观“廉政教育基地”。与校团委共同成立“尚廉社团”，开展书画比赛、专题党课、主题团课等廉洁文化活动，打造校园廉洁教育氛围。五是抓住关键少数。落实纪委委员包联制度，分层级开展谈心谈话。与中层干部家属签订廉洁家风承诺书，制定重要岗位人员家访活动方案。六是加大纪检监察队伍建设，多次召开学习工作会议，编印《党员干部应知应会政治短语词汇》学习手册。规范基层纪检委员的岗位设置，修订考核办法，构建上下贯通、上下互动、上下连锁的“大监督”格局。

二、打造技术技能人才培养高地

一是落实国家教学标准。扎实推进2023级专业人才培养方案修订、实施与审核，制订人才培养方案41个，包括普通专科29个，中外合作办学3个，专接本科9个。落实人才培养方案公开制度，规范人才培养方案实施过程中的变更程序。二是创新人才培养体系。架构学校“尚医德，重基础，强技能，复合型”高素质卫生健康人才培养体系。重点建设国家级高水平专业群1个、省域高水平专业群2个、校级骨干专业群2个。深入推动“德智体美劳”五育并举模式，以促进学生全面发展为目标，积极构建过程性与增值性综合评价体系。积极推广八段锦等特色体育项目，加强学生体育技能类项目培养，获足球技能省赛二等奖1项，中国大学生跆拳道锦标赛北方赛区三银一铜。完成河北省高校美育工作评估工作。突出1＋X证书培训内容与人才培养方案的有机融合，实施基于“岗课赛证”的医学类高水平专业群建设实践。三是全面深化“三教”改革。鼓励教师利用教学资源库、MOOC等网上资源开展混合式教学。修订学校《技能大赛管理办法》，以赛促教，获全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖，河北省教学能力比赛一等奖2项，二等奖3项，三等奖1项，实现教学能力比赛国奖零的突破。继续实施教学提质升级专项行动，申报“课堂革命”典型案例20个。与高教、人卫等出版社联合征集教材编写8批。通过加强技能训练、强化考前培训、实施联考代考制度等形式提升执考通过率，2023年护资考试通过率达%。实施技能竞赛引领工程，承办全国职业院校技能大赛1项、省赛8项。斩获全国职业院校技能大赛一等奖2项，三等奖2项，河北省职业院校技能大赛一等奖10项，二等奖12项，三等奖5项，中药传统技能赛项和老年护理与保健赛项首次在国赛中取得一等奖的历史性突破。四是提高信息化教学水平。国家智慧教育平台上线精品课61门。获批国家级精品在线开放课程3门，省级优质专业教学资源库1个，精品在线开放课程9门。在河北省教师教学信息化交流活动中获一等奖2项，二等奖3项，三等奖9项。五是加强实践教学工作。组织实验实训室检查2次，进一步规范实验实训排课、见习计划、实验室开放计划。修订学校岗位实习管理办法，完善学生实习三方协议及补充协议，修订实习手册和实习大纲。申报认定直属附属医院1所，非直属附属医院14所，教学医院10所，实习医院62所，现有实习生的实习基地共166家。利用实习管理平台组织线上实习双选会30余场，分配实习学生3317人，为每个基地配齐校内实习指导教师。

三、提升技术技能创新服务水平

一是推进科技创新平台建设和成果转化。河北省大豆营养与应用技术创新中心搬迁新址，获批发明专利1项，与至善颐养、日月潭、德尔信息技术公司和市大健康产业协会就多项发明专利成果达成合作，许可使用费到款8万元。举办“营养健康、糖尿病及慢性病防治科普”直播，在线人数达30余万人次。联合市营养学会举行2023全国科普日启动仪式。依托省创新中心开展2项学生比赛，“纳豆”实验设计项目获国赛三等奖，“双蛋白营养食品”项目获省双创大赛二等奖。河北省高校纳米抗体应用技术研发中心通过省教育厅专家组现场考察，与北京锦程易通和北京燊宇科技公司达成转化合作，服务费用125万元，首批到款额22万元。获批市高校院所专利技术输出项目，获资助经费10万元。二是加强科研项目及成果管理。立项河北省科技计划项目基础研究（自然科学基金）项目1项，获资助8万元。立项河北省科协决策咨询调研课题1项，资助万元。立项河北省社会科学发展研究课题2项、中国职业技术教育学会科研课题4项、省社科基金项目1项、省人力资源社会保障科研合作课题1项、市级科研课题27项。获批河北医学科技奖二等奖1项、三等奖1项、省教育科学研究优秀成果一等奖1项、三等奖1项。获批河北省科技特派员工作室，获资助经费5万元。教职工本年度发表论文30篇，其中SCI3篇，核心期刊8篇，主参编教材、著作21部，软件著作权2项，授权专利15项，其中发明专利3项。

四、打造高水平双师队伍

一是加强师德师风建设，上半年开展师德集中学习教育活动，召开教师节表彰大会、退休教师荣休仪式、新教师入职仪式等系列活动，完成512名专兼职教师和辅导员的师德考核工作，评选15名校级师德标兵和19名校级优秀教师，2名教师被评为“市级师德先进个人”，1名教师荣获“河北省师德标兵”称号。申报的第八届黄炎培职业教育奖优秀学校奖和杰出教师奖已通过省级遴选。二是加大人才引进培养力度，全年组织人才招聘3次，选聘高层次人才6名（博士2名、双一流院校硕士4名），招聘硕士12名。出台《关于规范教职工脱产攻读学历学位相关审批程序的规定》，两名教师取得博士学位。三是加强“双师型”教师队伍建设，开展2023－2025年度专业带头人和骨干教师选拔工作，遴选校内外专业带头人50名，骨干教师175名。全年选派教师246人次到市人民医院等院企实践锻炼。组织我校和8所教学医院的199名专兼职教师参加教师资格考试，组织医学检验技术专业省级教师教学创新团队参选第三批国家级职业教育教师创新团队。加强教学名师培育工作，1名教师入选教育部新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划（2023—2025年）名师培养对象。四是建立校企人员双向交流协作共同体，修订《校外兼职教师管理办法》，聘请306名校外兼职教师来校授课，特聘产业导师2名。新增技能大师工作室2个，“双师型”名师工作室2个，院企实践基地5个。五是开展教师发展多元化培训，根据不同发展阶段的教师需求，全年开展校内外分层培训近20次，培训教师约1500人次。面向省级及以上教师教学创新团队实施“团队建设—教学改革—课程建设”三阶段培训，年度培训220人次。组织我校5名国家级教师教学创新团队核心成员赴德国学习“双元制”教学等国际职业教育先进经验。六是积极发挥教师发展中心作用，服务教学比赛演练、资源库与在线课程建设、研讨会等活动2235人次。七是不断增强社会服务能力，完成了河北省职业院校教师素质提高计划5个国培项目共60所院校178名教师的培训工作。完成洛阳职业技术学院3名进修教师一学期的带教指导工作。

五、提升校企合作水平

一是实施校院（企）联合培养。与北京红十字会急诊抢救中心、爱尔眼科、北京九州通共建订单培养班。与北京九州通共建现代学徒制育人机制。与企业共建产业学院2个，二级合作学院（工作室）4个，高水平产教融合实训基地2个，人才培养基地1个，生产性实训基地1个。与青县医院、秦皇岛海港医院等7家教学医院组建医教联合体，在临床医学专业开展＋人才培养模式。与市中心医院建立护理专业急危重症专科护理教改实验班。获评中国教育发展战略学会产教融合专业委员会典型案例1项。二是牵头成立行业产教融合共同体（集团）。依托中国职业技术教育学会康养康育专业委员会，牵头发起并组织成立全国康养行业产教融合共同体，现征集成员单位149家。牵头成立全国美容行业产教融合共同体。牵头省卫生职教集团工作，承办省职业院校学生技能大赛15项，其中我校承接7项。推荐21个团队／选手代表河北省参加10个赛项比赛，获一等奖3项、二等奖2项、三等奖9项。三是推进康养康育专委会工作。4月组织召开康养康育专委会2023年主任（扩大）办公会议，6月组织召开康养职业教育产教融合研讨会，全国192个院企共470余人参会，有效提升了学校知名度和影响力。联合中德诺浩开发康养康育相关“十四五”规划教材45部。完成中国职教学会科研规划课题申报立项工作。

六、提升服务发展水平

一是积极开展职业培训。出台《社会服务与培训工作管理办法》，有效推动了各部门积极开展社会服务与培训工作。持续创建“沧医急救”培训品牌，选派20余名优秀救护师资进学校、进社区、进企事业单位，培训4400余人次。组织为期两个月的南皮县人民医院青年骨干医师培训，培训医师114人，教学水平得到院方高度好评。与老年大学签订合作办学协议，成为老年大学首个实训基地并开设了慢性病自我管理、医疗保健两门课程，得到学员广泛好评。作为职业院校卫生健康协作体副理事长单位，参与承办职业院校卫生健康协作体全国农村卫生能力提升培训项目，组织4812名农村基层卫生人员参训。完成4031名新生应急救护培训，受训学生全部取得初级救护员证书。完成979名学生创业意识（GYB）培训工作，910人取得创业培训合格证书。“1＋X”职业技能等级证书考核通过率％。获批中国成人教育协会“职业院校服务全民终身学习项目”第二批实验校。二是做好成教和考试工作。招收成人教育本科生188人，专科生685人。全年共承接各类考试考生2392余人次。三是开展多种形式的社会服务。开展职业教育周活动，开放校园和实验室，展现职教风采。马院红色故事宣讲团赴小路村、上海路小学进行主题文艺节目展演，党员教师到天成名著、学府社区等地进行习近平新时代中国特色社会主义思想理论宣讲，将党的声音及时传达到基层群众。护理系开展红十字救护培训10余次，获批中国南丁格尔志愿护理服务总队第889支分队。健管系教师参与全国科普日直播讲座，线上服务群众30万人。各系部结合专业特长，组织教师赴爱儿坊幼儿园、育红小学、新华小学、水月寺小学、阿尔卡迪亚国际酒店、御河新城、特教学校、养老院等单位开展各具特色的健康宣教、救护培训、义诊等志愿服务，服务群众近万人。14名教师作为科技特派员分别深入企业开展科技宣传活动。荣获河北省第四届科学实验展演二等奖2项，三等奖1项。河北省科普讲解大赛进入决赛1项。三是助力乡村振兴。组织党员师生到包联村十二户村开展志愿服务活动，全力做好“全国文明城市”创建工作。到海兴县张会亭乡小路村开展温暖走访慰问活动，做好对口帮扶工作。

七、做实做细学生工作

一是加强学生管理和思想教育。探索“网络新媒体＋高校思想政治”工作新模式，学工部微平台设立“国奖人物”、迎新指南等板块，团委微平台设立团团快讯、青年之声等板块，宣扬榜样力量，强化爱国教育。二是推动辅导员职业化、专业化发展。新进硕士研究生教师须担任兼职辅导员三年。荣获河北省高校辅导员素质能力大赛专科组团体二等奖。三是加强在校生生活保障。两栋新建学生公寓投入使用，为1596名新生提供全新、优质的住宿条件。学生宿舍全部加装空调，西区6栋公寓楼卫生间、洗漱间改造完成，极大改善了学生的居住条件。提升食堂餐饮质量，严格控制饭菜价格，为困难学生提供勤工助学岗位和免费就餐，增加两辆餐饮流动车服务，学生满意度进一步提高。四是做好心理健康教育。建强预防干预体系，开展在校生心理健康普查，建立学生心理档案。提供心理咨询服务300余次。探索“院系定制心理服务”，为各系开展形式多样的讲座、沙龙以及工作坊活动。组织第17届心理健康教育月系列活动，开展校园心理剧大赛、心理绘画大赛、心理书签制作、心理展板及板报宣传、心愿风车寄语、系内特色心理健康教育等丰富多彩的活动。五是认真落实资助政策，在新生网上预报到平台设置绿色通道板块，共501名学生通过“绿色通道”入学。对省内建档立卡257名学生实施学宿费、教材费减免，全年评审国家奖学金10人，国家励志奖学金351人，国家助学金2494人。评选出“自强之星”8名，“自强先进个人”10名，树立青年榜样，弘扬自强精神。六是做好军训及征兵工作。多渠道开展宣传工作，激发参军报国热情，征兵一线工作人员和辅导员一对一了解学生情况和思想状况。共82人通过省内筛选应征入伍，超额完成了省军区61人的征兵任务。七是做好共青团工作。召开了第三次学生代表大会，选举产生第三届学生会主席团成员，通过学生会章程。扎实推进思想教育主题团课活动，开展第五期青马团学干部骨干培训，17名学生荣获“青马优秀学员”称号，“青年大学习”网上主题团课累计学习129258人次。加强社团活动指导，全年开展绿植浇水、清理消防栓、献血、八段锦宣传、幼儿园爱牙宣传等各类社会实践活动69次，服务60余万人次，3633名学生收获了实践经验，全力打造沧医志愿服务特色品牌。

八、提升信息化水平

一是推进教育部职业教育智慧大脑院校中台对接项目，完成首次全量数据推送，对接进度100％，总上报数据量862498条。二是推进数据治理，对教务、学工、人事、招生就业等部门数据整理优化，明确数据源和归属部门。完成了数据中台建设的数据规划。打通了教务、学工数据壁垒，完成了学生基础数据流转，其他业务系统的对接正在进行。三是加快推进智慧校园门户平台、认证升级工作，已完成存储系统架构的规划设计、网络连接、应用服务器和数据库的部署。四是升级扩容数据交换平台，确保数字校园稳定运行。五是提升服务效能。网上办事大厅已建成在线流程22项，完成事项办理4085条，正在进行版本优化升级。六是加强网络安全管理与监督，完成了5个系统的信息安全等级保护测评备案，提高了信息系统安全防范能力。七是做好基础网络建设和多媒体设备维护，完成了新图书馆的网络接入工作，实施了校园主干光纤链路建设，完成机房核心设备的升级和扩容，提升了校园网的稳定性。对多媒体教室等设备报修在10分钟之内响应解决，共处理报修2390班次。

九、提升国际化水平

一是加强中外合作办学项目质量建设。继续推进与加拿大诺奎斯特学院、德国格拉健康应用技术大学、日本西野学园中外合作办学人才培养工作，顺利完成2023年招生计划。组织中德康复治疗技术专业学生暑期社会实践，并获“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动一等奖。荣获河北省第二届“冀之光”外国留学生书法大赛优秀组织奖，泰国留学生获三等奖。二是开发与输出教育资源，推进“中文＋职业技能”项目建设。加入中医药鲁班工坊建设联盟，牵头研发制定实训教学标准与制作实训教学资源、双语实训教材等。向“一带一路”沿线国家输出中文＋中医专业教学标准、教学资源等。三是拓展国际交流合作平台。推动中泰国际学院—扁鹊学院顺利运行，建立中巴国际学院—扁鹊学院，招收21名巴基斯坦留学生。成功申报塔吉克斯坦留学基地。通过“乍得国家职业标准共建互认项目”遴选成为立项建设单位，联合牵头开发内科护士5级的标准文件。学校领导带队赴日本合作院校交流访问；应邀参加中巴职教合作发展研讨会签署中巴合作办学协议。四是推动中国文化传播。完成护理实用汉语（留学生用）特色教材编写和出版。在菲律宾读博的教师组成中国文化公益传播团队，为当地青少年讲授古诗词、剪纸、八段锦等中国文化课程，免费推广刮痧按摩等中医服务，用文化架起两国间的友谊，被学习强国、人民等媒体广泛宣传。荣获“丝路华语”职业教育对外交流与合作突出贡献奖、中泰国际合作突出贡献奖。学校国际中文教育成果受邀参加河北省国际中文教育成果展。

十、招生就业与创新创业工作

一是招生宣传多样化。在河北省《考试与招生》、高招分答微信小程序、教育部阳光高考网站等媒体开展宣传咨询活动，各系通过中国教学在线开展8场招生直播介绍，观看人数达8万余人次。二是圆满完成高职单招、普通高招以及专接本考试选拔工作，单招录取493人，普招录取3167人，专升本考试955人被录取，录取率达41%。普招河北省历史组录取最低分380分，物理组录取最低分400分，单招、普招招生分数在同类院校中名列前茅。三是双创大赛实现国奖零突破。在“挑战杯”赛事中荣获国赛一等奖1项，省赛特等奖2项，一等奖3项，二等奖2项，三等奖12项。在“学创杯”赛事中获得国赛一等奖1项，省赛一等奖1项，二等奖1项，三等奖4项。在“互联网＋”赛事中获得省赛二等奖2项，三等奖1项。四是多措并举促就业。组织大型线下招聘会一场，提供岗位数8500余个，当场达成就业意向700余人次，组织持续性线上招聘会两场，提供岗位数2300余个。针对困难毕业生群体精准开展就业帮扶，发放毕业生求职补贴万元。应届毕业生就业率为98%。

十一、综合管理与服务保障

（一）全面落实“双高计划”终期验收工作方案，积极申报下一轮“双高”遴选和现代职业教育体系建设改革重点任务，做好“提质培优”迎评准备

完成国家“双高计划”建设中期绩效自评和2022年度绩效自评工作和材料上报。修订“双高”项目资金管理办法和绩效奖励办法，发放高水平绩效成果奖金万元。筹备“双高”终期验收工作，印发终期验收工作方案，组织专项工作组、各部门培训15场，案例撰写培训11次，为我校双高验收工作做好充分准备。认真筹备下一轮“双高计划”建设申报工作，紧跟政策，积极申报。印发《加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务工作方案》，申报十大重点任务21项，7个项目获省级推荐。完成河北省“行动计划”2023年度绩效自评和材料上报工作。继续推动升本工作，推进直属附属医院实质性融合。

（二）提升学校治理水平

一是扎实推进学校《以法治思维推进学校治理体系和治理能力现代化的实施意见》，完善以章程为核心的校内规则制度体系。上半年对学校章程进行92处修订，10月取得省教育厅章程核准书。结合学校教育改革需要，针对现代职业教育体系建设改革、产教融合、社会服务、技能大赛、科研智库等重点领域，出台校内制度14项，修订25项，2023版《制度汇编》印制完成。二是充分发挥学术委员会、教学工作委员会、专业建设委员会和教代会在学术研究、人才培养和学校管理中的咨询、决策和监督作用。召开教代会一次。定期在校务公开专题网站上发布信息。三是深化新时代教育评价改革，落实我校《深化新时代教育评价改革的实施意见》，推动人事、教学、科研在教师队伍建设改革方面的协同创新。启动实施《岗位聘任周期考核实施办法》，激活教师内生动力。完善多元化多层次专业技术职务评聘制度，建立了师德为先、注重教育教学实绩和突出贡献的分类评价体系。完善学生综合测评体系，加入法律素养、劳育素养、美育素养等测评因素，将体育素质测评修订为身心素质测评。四是强化质量保证主体作用。完善内部质量保障制度，推进诊改平台与相关系统的数据对接共享。加强校内督导评估，督导听课334人次，党政管理干部听课97人次，评选教学质量优秀教师113名。五是健全社会监督评价机制，开展行业专家入校评教评学22次，继续与麦可思开展第三方质量评价，完成6项调研报告并进行了整改。六是推进学校治理数字化转型。采购“预算、绩效、内控一体化平台”，打造高效运行的预算、绩效、内控一体化新型治理模式。对协同办公系统进行升级，方便移动办公，提升管理效能。申报的《坚持党建引领，实施“六项”工程共育新时代“六有”高素质技术技能人才》和《“一引领、一主体、双路径、一驱动”教师考核评价体系的构建与实施》入选EducationPlus国际职业教育大会组委会和高等职业教育治理体系建设联盟“2023年全国高等职业院校治理现代化”典型案例。

（三）积极推进人事制度改革

一是积极推进职称评聘改革，完成35名职称评审申报人员的审核推荐工作；协调上级主管部门调整提高了学校专业技术岗位占比，完成专技、管理、工勤三类共93人的聘用工作，基本实现了评聘结合，解决了广大教师尤其是正高级职称人员长期以来高职低聘的问题。二是继续完善绩效工资分配制度，增设技能大赛参赛备赛折合工作量绩效，提高教学人员参与专业技能竞赛的积极性；完善社会服务与培训收益分配制度，提取不超过60%的职业技能培训收入用于核增单列管理的绩效工资总量，增强教职工开展社会服务的积极性。三是完成内设机构调整备案，进一步规范校内机构和人员设置。

（四）推进基建项目和基础设施建设

新图书馆工程建设项目取得了不动产权证书。新建综合实训楼通过建设工程质量竣工验收和消防验收。两栋新建学生公寓楼已投入使用。学校康养产教融合实训中心项目已取得发改委批复和规划许可证。学校东侧亩土地已取得新征土地不动产权证书。校内建筑不动产登记证办理工作有序推进。

年内共完成信息中心地下人防设施、校门警卫室、第三实验楼大厅地面沉降、污水管网外接工程等8项大型维修项目，护理系实训室提升改造和药品生物检测室建设项目如期完工，新征土地围墙正在修建施工。学校基础设施改造提升项目已完成5栋阶梯教室、2栋宿舍楼、2栋教学楼、4栋实验楼的外墙改造，餐厅玻璃幕墙、学生公寓卫生间、雨污管网、消防主管网、开闭所、校园道路、校园体育场地、教学区屋顶防水等工程均已全部完工，极大地改善了校园面貌，为师生提供了更加安全、环保、美丽的学习环境和生活设施。

（五）加强财务管理和内控建设

加强预算绩效管理，采购“预算、绩效、内控一体化平台”，深入践行财务治理，实施业财融合；完成2023年22个专项项目绩效评价工作，结果均为优秀；完成上半年5个专项项目预算绩效运行监控工作。获批到账基础设施提升改造项目政府专项债券资金4500万。申报的综合实训楼项目2024年政府专项债券607万元、康养产教融合实训中心项目教育强国资金8000万元和中央投资11400万元、学生公寓2024年一般债券1200万元、综合教学楼中央投资13600万元、第二餐厅建设中央投资3900万元等共计38707万元均已列入河北省政府债务管理信息系统待审批。全年票据审核、记账生成凭证6856份，保证支出的合法合规。截至年底实现非税收入6580万元。

（六）做好采购与保障工作

完成人才培养质量监测体系、保安保洁服务、课程资源制作服务等19个政府采购项目招标工作，完成省级技术创新中心改造、教师教学能力提升服务、阶梯教室LED屏等65个校内采购项目招标工作。主动巡查水电暖、木工维修900余次，处理报修2360次。组织固定资产清查，报废处置资产万元，录入资产万元。

（七）提供优质图书馆服务

组织经典品读、“乐享拼图”、信息素养检索大赛、高校知识答题竞赛、国学知识竞赛等活动，调动学生的学习热情。组织大学生阅读挑战赛、《红岩》朗读会、大学生快闪、“强国有我”留言抒怀、学习宣传党的二十大精神等读书节系列活动14场，营造浓厚的校园书香氛围。打造精品读书班活动，邀请《一代名医雷爱光》作者为学生做领读，邀请多位出版社编辑和主任现场分享作品创作和出版背后的故事，勉励学生在阅读中汲取精神力量。积极推进新图书馆后期建设，开展设备安装调试、标识导视系统的论证采购、每日巡查维护等工作。全年共接待读者22万人次，借阅图书3000余册。荣获河北省高等学校图书情报工作委员会“图书资料先进集体”和河北省高职高专院校图书馆“先进集体”荣誉称号。

（八）做好校医院医疗保障工作

校医院全年收入万元，接诊万人次，完成各类大型活动保障4次，师生体检5452人次。

（九）打造平安校园

落实“一岗双责，党政同责”，签订安全稳定工作责任状34份。加大校园安保力度，进一步规范门卫管理。严格落实校内巡逻防控和消防工作，全年巡查2400余次，发现并解决问题280余次。更换老旧消防水枪、水带396套，加装疏散指示灯425个，消防应急灯12个，增加各类灭火器22个，消火栓应用说明贴164个，信息大楼更换加压泵1台，烟火感应设备10个。组织全校安全隐患排查4次，学校智慧安防系统投入使用。修订《维护学校安全稳定工作方案》，新增《教学楼、实验楼、公寓楼等楼宇建筑应急逃生疏散预案》并组织500余名师生进行实验楼应急疏散演练。加强实验室安全建设与管理，7953名在校生实验室安全知识考试通过率%。邀请南环派出所、应急管理局等单位专家对2023级新生进行反电诈和消防教育讲座，联合市国家安全局、市公安局禁毒支队开展安全和禁毒普法教育，并通过发放《安全手册》等方式宣传安全知识，营造校园安全文化氛围。全年无安全事故发生，荣获河北省学校安全工作先进集体荣誉称号。

在肯定成绩的同时，对标高水平高职学校建设和高层次院校设置标准，学校各项工作还存在着一些问题和不足：如教师队伍结构性矛盾依然突出，缺少行业领军人才、区域有影响力的专业人才和高学历高层次人才；校企合作深度不够，产教融合，双元育人的力度有待进一步加强；科研和教学分离的现象依然存在。在新的一年里，医专领导班子将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，踔厉奋发、笃行不怠，为推动学校高质量发展和升本建设努力奋斗。