体育教师工作总结范文【热选5篇】

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体育教师工作总结【第一篇】

本学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬xxx，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：

紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学体育教师》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外，在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准（试行方案）》及《学生体质健康标准（试行方案）实施办法》来教学和测试。

本学期里，我担任东校区1、4、5、6年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。

1、我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

2、教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。

3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

本学期的教学成功的方面有：使几个年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。

1、知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识，基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握，并取取得了较好的成绩。学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法，在此基础上学会了向右转走，向左转走和高抬腿跑。

2、在一个学期的教学中，我努力锻炼学生各方面的能力，能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力，这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏，让学生在不知不觉中得到锻炼，并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。

3、在一学期的教学中对安全问题常抓不懈，每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边，并及时做好保护。因此，在教学工作中，没有发生过不安全事故。

学生经过一学期的学习，虽然取得了一定的成绩，对达标有了一定的了解。但是，在教学中也还是存在着不少的问题。

1、教学过程中一些体育器材不能正常使用，这里边既存在着教师的问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器材的问题。

2、学生的认识水平没有提高，仍然把体育课看成是在操场上玩，只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

3、体育教师存在着体育知识贫乏，教学能力有限的现实情况，感到力不从心。

4、学生对体育知识有待于进一步的学习，对于队列对形不能完全掌握，还不能达到听到口令后立即做出相应的反映，并且做到快、齐静。

1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

2、教师要不断学习专业知识，提高自身素质，充实自己。要不断研究《新课程标准》，紧跟时代步伐，学习新的教学思想、教学理念，使学生受到先进的体育教育。

3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课，知道上体育课时应该干些什么，对于游戏，让学生学会游戏方法，游戏规则，并从游戏中学到社会知识。

4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系，多对体育知识进行研究，提高自己的专业文化知识。

体育教师工作总结【第二篇】

转眼间一个学年的教育教学工作就要过去了。在这一学年里，我作为x年级的体育教师，我始终以勤恳的态度对待我的工作。认真学习“新课程标准”，从思想上、上，工作上严格要求自己。认真备课、刻苦专研教材，确实上好两操一课，抓好课外训练工作。充分调动了学生学体育、爱体育的积极性，推动了我校体育活动的发展，为我校精神文明建设起到了良好的的作用，同时也改变了我校体育课的教学过程。

1、课前根据学生的年龄、心理特征选择教材教法。坚持做到精讲多练，严格要求学生，让学生在学中玩，玩中乐。把体育与生活紧密的结合起来，培养了学生组织性纪律性、勇敢顽强的精神和团结合作的集体荣誉感。

2.课中课堂上我重视人体机能变化规律在教学中的应运。运用这一规律，减少了意外事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康成长。

3.课后课后与学生一起玩了，关心他们的冷暖，温饱，帮他们解决生活中的一些问题，和他们做朋友。了解他们的兴趣、爱好、性格，以便在以后的教学中因材施教。

1、早操合并的x学校是一所寄宿制的学校，学生在校时间长，早操工作变在全校范围内展开。刚开始早操工作较为混乱，针对这种情况，我将解决了早操能让人头脑清醒，呼吸到新鲜空气的好处，少先队制定了检查制度。经过一年的共同共同努力，我校的早操有了很大的提高。但也有部分同学迟到、偷懒、小声说话。

2、课间操在开学初，我重点抓了广播操。学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，再加上x月份刚刚进行了四校合一，学生的动作不太一致、规范。

因此我从让学生认识到做操得重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、认真做操的良好习惯。课上运用示范，使学生加深对动作的了解及时纠正错误动作。采取“领操月月换制度”定时定人的进行查操。使我校的广播操质量在很短的时间里有了很大的提高。在提高的基础上，所有教师以身作则，跟学生一起认真地做操，给学生起到了示范和榜样的作用。

在x月x号的运动会上，我校取得了骄人的成绩。

成绩的取得是在校领导、各班主任和各任课教师的支持、努力下共同取得的，是全体运动员克服困难，努力训练的结果。

以上是我本学年的教育教学工作总结。在辛勤工作的同时，也有不足。望领导、同事批评指正。我在今后工作的日志了会更加积极努力！

体育教师工作总结【第三篇】

为了使今后的体育教学更加科学化、人性化，更好地服务于学生，促进学生的身心健康、全面发展，现对本学期的工作总结如下：

1、本着“健康第一”的指导思想，立足于基础教育与素质教育的方针与政策，以学生为主体，师生互动互学，以教促学，以学促教，力争全面发展学生，实现快乐体育与体育教育的有机结合。

2、学生对体育运动积极性较高，在老师的教学及指导下能积极锻炼，增强自身体质，有效地矫正和补偿自身身心缺陷，特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。

3、通过体育课的锻炼，使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，体会到了集体的和谐；在学习过程中树立自信、自尊、自强，促进德、智，体、美等素质的全面发展。

4、在整个体育教学中，突出教与学的实用性和趣味性，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的好习惯。在教案的编写上，突出了个体差异、因材施教，尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法，促进学生个性自由发展的同时，也让他们了解到自己在这个群体中的位置，从而快乐、健康地成长在这个充满活力的大家庭里。

5、在教学过程中，对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排，并根据实际情况做灵活的调整。突出以“学生为主，教师为辅”的教学模式，尽可能为学生创造一个良好的学习环境和氛围。

6、学生体质数据并上报工作虽然比较繁重，但我还是利用体育课时间在体育组长的指导下，分别对学生的柔韧性、上肢力量、速度、协调性等做了测试，把每一个学生的数据录入软件进行上报工作，并加以整理备份，最后统一上报中国学生体质健康网，圆满完成此项工作任务。同时积极参与校排球队的训练工作，并在琼海市小学生传统排球赛中取得第二名的成绩，还积极参与校园内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培养出更多的体育特长生，力争在市各类体育活动以及赛事中更上一层。

1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进，自身的综合素质还很不足。

2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。

3、向其他各个科目老师的学习与交流偏少，缺少校际间的交流与合作。

1、加强各类理论学习与培训。

2、多参与校内、校际间的交流、探讨。

3、积极外出学习，参与各项体育活动。

4、注重利用网络资源学习，及时“充电”、升级与更新。

5、充分利用时间，加深师与师、师与生之间的人际关系。

总之，从这一学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。

体育教师工作总结【第四篇】

我热爱教育事业，热爱我的学生。我能够以师德规范严格要求自己，以身作则，做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。我尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。积极、认真地完成学校安排的各项工作。工作量饱满。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力上好每一堂课，带好每一次课间操、课外活动和训练课，圆满地完成本职工作。

在教育教学工作中，我注意做到以下几点：

出处

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养。

3、坚持听课，注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，对自己的教学促进很大。

4、体育课是个开放课堂，也是个“小社会”。有竞争，有合作，有帮助，有规则。在体育课堂中注重综合能力的培养，培养他们竞争意识、合作精神、协作能力、遵守规则。提高学生的思想素质，保证每一节课的质量，使学生“德、智、体”全面发展。

我深知教学工作是检验一个教师工作成败的关键，在抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的.教育教学资源，根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。加大新型教学方法使用的力度，取得了明显效果，所任课班级学生体育考核全部达标，出色地完成了学校交给的教学管理任务。多年担任毕业班教学工作，出色的完成了初三体育中考任务。

平时注意加强理论学习和研究，全面发展。有多篇论文发表和获奖。20xx、2《改进学生体育评价方法的实践和思考》(常州教育学院学报)，20xx、11《常州市区高中体育课程改革实施现状调查研究》“师陶杯”一等奖，与张小瑜老师合作所写论文《巧用excel编排田径运动会秩序册》获20xx年常州市中小学体育教学专业委员会论文评比一等奖，所写论文《重审体育课程改革的教学变革》在《考试周刊》(20xx年第65期)上发表。积极参与张小瑜老师主持的区级课题“《国家学生体质健康标准》实施下的风险管理行动研究”。积极投入到课余训练中，合理、科学的安排好训练工作。所带运动队均取得较好成绩。

射击队在1999年、20xx年、20xx年三次获得常州市青少年射击比赛小学组团体总分第一名(常州国际学校)，20xx年、20xx年两次获得常州市青少年射击比赛初中组团体总分第一名，20xx年、20xx年两次获得常州市青少年射击比赛高中组团体总分第二名(少体校)。

跳绳队在20xx年7月阳光体育校园吉尼斯集体跳大绳比赛市第一名，获擂主称号;跳长绳20xx年市、区比赛均获第二名，跳长绳20xx年市、区比赛均获第一名。

足球队在20xx年获区初中男子组第二名，在20xx年获区初中男子组第三名。

积极参与对青年教师的指导工作，与张小瑜老师结队，他在新北区“骏马杯”比赛中获一等奖，市青年教师基本功比赛中获二等奖;指导的实习教师黄摹卓获优秀实习生称号。

1999、获足球国家一级裁判员资格。

20xx、常州市足球协会委员。

20xx、新北区第三届“骏马杯”初中体育学科青年教师课堂教学能力比赛叁等奖。

20xx、在常州市新北区第一届运动会组织工作中成绩优异，被评为“先进个人”

这就是我的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

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体育教师工作总结【第五篇】

有人说，人生就像一本教科书，一页页地翻过。对于我来说，我只是刚刚翻开了它的序言。

有人说，人生就像一本教科书，一页页地翻过。对于我来说，我只是刚刚翻开了它的序言。

四年前，当我踏进大学的校门时，我看到了这样的一行字“学高为师，身正为范”。当时我并不理解这句话的意思，只知道教师是人们心中一份神圣的职业。

结束了浪漫的象牙塔大学生活，踏入了这美丽的实验园，在这一年的教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。

一个学年即将结束，回顾自己在这一年里所做的工作，能做到热爱本职工作，认真学习新的教学理念，教学中能充分的发扬民主，在这一年里也有辛勤的`耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：

教师是太阳底下最光辉的职业，师德是教师永恒的话题。为此，一年来我不仅加强师德规范学习，以及参加了学校组织的团员活动、党员活动，从思想上靠近党组织。并且认真执行学校的各项规章制度。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

体育课是一门学科，而且是一门“主课”。因此，学期初，教研组制定了教学计划，全体教研组的老师在张老师的带领下共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。所以我按照要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能。

我在教学中，大部分教学活动都以游戏的形式进行，由浅入深，并根据学生们的实际水平，因材施教，让每个学生都在愉快的氛围中领悟新知识，充分体现教师这一支持者、引导者、协作者的作用。开展探究性教育活动，激发孩子的想象力和创造力。并且我利用课余时间进行听课，认真学习各种新知识，开拓新思路，探索新教法，以弥补自己的不足之处。

学校为青年教师搭建成长的平台，组织了各项教师活动，为此，身为青年教师的我积极参加了各项活动，并取得了青年教师说课大赛、板书板画大赛二等奖。在期末评教时得到了学生的好评。

课余时间，我组织了学校教工健美操训练队，这里我担当健美操教练，带领学校老师课余时间健身，使各位教师在繁忙的工作中也能有锻炼身体的机会，并且得到了各位老师的一致认可。

以推动学校的体育工作进一步发展。在开学的前几周，重点教授广播体操，并加强对学生的思想教育，让学生真正认识到做操的重要性和必要性，为此使学校的间操进一步的提高质量，我在张老师的帮助下，培训了几名领操员。通过我们师生的努力，几名领操员很快上岗，为学校增添了景色，也提高了间操质量。

本学期的后半个学期，我担当了三个年级的晚自习纪律检查工作，通过检查，保证了学生晚课的纪律，给学生一个良好的学习环境。

五月份，我参与了学校的招生工作，与各位领导、老师走过了各所学校与咨询处，当《辽宁省实验中学》的标语竖起时，我感到光荣，当好多家长围绕着我的时候，我感到骄傲。

6月份，我校举办了大型团拜晚会，在团拜会上我与多名老师组织了一个模特队，通过我们的努力，我们的表演得到了全校的认可与赞同。

回顾自己一个学期的教学与工作，尽管自己努力不断的学习与吸收、积累经验，但自己在教学与工作上还是存在着许多不足，有句话说得好“当你给学生一滴水，你要有一桶水”。所以我必须通过各种途径去提升自己的教师素质。作为一名老师不仅要教会他们知识，也要教会他们个人的良好行为习惯，良好的心里素质等等。

有人说，教师是人梯，那我甘愿让学生踩着我的肩膀，去攀登着那知识的高峰。我愿做一条常流常新的小溪，为我的学生提供那甘美的源泉。

我深信：天道酬勤，只要努力，一定能有更多的收获。