六年级学生的学情分析报告最新10篇

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六年级学生的学情分析报告【第一篇】

这是我认识你三年里我觉得你进步最大的一个学期,有很多时候我都发现你长大了,发现你知道自己不应该做什么,应该做什么。所以,当老师看到你举手,看到你发言,我都很高兴。只是,有些时候,你还是挺让老师失望的,希望你改正。

卓兴 优

不得不说这个学期,我所认识的卓兴渐渐的远离我了,学习成绩远离我,上课发言远离我,甚至连学科作业都远离我了。但我想说,这个学期你在你自己行为方面的约束做得不错,不再惹是生非,知道自己不应该再让家长和老师焦急。

黄学耀 优

不得不说,这个学期我对你的认识改观了很多。有次我听到颜老师说,你们班的黄学耀脾气变了很多了。我是真的很开心。能管住自己的脾气,能在班上积极举手发言,能在学习上主动自觉,这就是你在这个学期里带给我的礼物。老师很欣慰。希望你坚持下去。

王诗 优

你是个尊师守纪的孩子,上课认真听讲,思维敏捷,发言十分积极踊跃。作业也完成得很好。本学期你的语文水平有了很大的提高,这和你的认真与付出是分不开的。说真的,上课能看见你跟随着老师的指导有所得,我都很高兴。希望你在下学期能更加一如既往地对自己严格要求,让自己在各方面都有更大的进步。

魏伟航 优

在这个学期里,为了改变你比较弱的性格,我想了很多,发现班上就是图书管理员比较适合你,也能让你多接触接触同学。果然,你上课听讲的效率提高了不少,我有请到你,你几乎都能回答很好,但上课还是很少能看到你积极发言的身影。这点很不好,不懂你是不是对自己不够有信心。希望你下学期能给我个意外的惊喜。

唐杰磊 优

感觉是班上某些同学的态度影响到了你,也或许是你自己也早已不对你自己有任何希望了,所以,我现在看到的你,就是个每天没有任何学习动力,没有任何人生目标的你。也所以,我看到你的成绩是逐步下降。希望你在未来的生活中振作起来,努力起来,奋斗起来。

张鑫 优

这个学期,是我认识你以来,表现最不尽如人意的半年。也许是班上的歪风影响到了你,到学期结束的时候,你也开始不做作业了,你也开始上课开小差了。说真的,这样的表现很让我失望,也很对不起你自己。人生的路很长,不能放弃目标啊,希望你下学期努力。

叶煦岚 优

你尊敬老师,团结团学,能积极参加学校组织的各项活动,能认真及时地完成好自己的工作任务。不过,我也是觉得在你身上,看不到你对自己的要求,比如,我发现本学期你刷空间的时间很明显大于学习的时间,希望你能一如既往地对自己严格要求,让自己在各方面都有更大的进步。

陈敏强 优

本学期你有了很大的进步。语文课上总能看到你积极举手发言的身影,特别是后面这两个月的作业你完成得非常好,听课效率提高了许多。不过你的学习成绩还是让我不满意。更让我觉得不满意的,就是有的时候你的脾气越来越不好了。这点要学学黄学耀。希望你能在下学期发扬优点,改正缺点,争取更大的进步。

俞若兰 优

这个学期,还是让我对你没什么特别的观感。你尊敬老师,能与同学友好相处。可是,就是这样的一个好学生,却不能让我注意到你。真的,也许是你学习不够勤奋,一遇到困难就退缩了。希望你能积极动脑,认真学习,让自己的各科成绩都能有进一步的提高。

张锦楹 优

今年你帮助老师的点名工作完成得非常好。而且,在班上,你也能和同学友好相处。特别是当课堂上老师请你回答问题时,你还是回答不错的。只是,我一直觉得你来到学校不能做个摆设啊。该举手的要举手,哪怕你不懂,我也希望你能问问老师。别人是话多的毛病,你是话太少了。

陈思琦 优

本学期我想我们班上收获最大的同学应该就是你了。知道自己要成为什么样的人,知道自己来到学校该做什么。课上,能积极举手,大胆发言。在学习上认真、刻苦,作业总是高质量地完成,学习成绩也经常名列前茅。希望你在下个学期里,能更努力地学习中去,让自己的成绩在班级中继续领先。

黄卉 优

你遵守学校的规章制度,总能和同学友好相处,总能认真地完成值日生工作,有着很强的集体荣誉感。上课认真听讲,发言也积极了许多,学习勤奋、认真,学习成绩优秀。希望你今后在书写上能更认真一点。

林丽雯 优

本学期在学习方面你依然保持着很好的状态。上课认真听讲,就是发言不够积极踊跃。思维敏捷,各科的学习成绩也有优秀。有个词,内秀,说的就是像你这样的孩子。不过,我希望有时我们也能外秀一下,把自己最好的一面展现出来,不是很好么?希望你在下学期再接再厉,争取更大的进步。

郑嘉诺 优

这个学期不得不说,你让我很失望,因为作业,因为课堂表现,我不得不找你的妹妹了解情况,不得不和你妹妹沟通,希望你家里能多注意一下你的学习情况。字也越来越不能看了,作业里的字往往一个字两个大。我还是喜欢你四年级认真读书的那段时间。如果你能端正学习的态度,更认真主动地学习,相信你的成绩一定会有更大的提高。

刘铭 优

其实你也明白,老师们说的东西,也明白老师对你的失望。你是个聪明的孩子,可你为什么就是那么懒呢?任何的作业都不做,你究竟想从学校里学到些什么呢?你发现自己被同学们不喜欢的时候,你有想想自己的原因吗?希望你下个学期要改正。

汪向先 优

看到你的表现,我是真的觉得你这个学期退步了很多。你自己可以数数,这个学期,因为你打架的事情,让我们班的六项评比扣了多少分。其实你都懂,但你都是被我批评的时候才懂。不过,这个学期里,你的作业和上课态度倒是有了很大的进步,如果你在上课时更积极地发言,我相信你的成绩会有一个飞跃。

吴文静 优

这个学期是最后的一个学期了,所以,我发现你最近是抓紧这最后的时间来和你的小伙伴聊天了。下课聊,放学聊,也正因为如此,才会引发上回的那次吵架。希望你和同学友好相处。这个学期里上课认真听讲,发言也积极了许多,也希望你学习再勤奋一点,这样就能更好了。

陈建文 优

说真的,你是个很聪明很聪明的孩子,这个是所有的同学都能知道的。可是,你知道吗?聪明不能当饭吃,至少,所有的同学也都知道你不努力。在我看来,你的知识还没有很充足的情况下,你的目标还是在你妈妈的引导下才能实现的时候,你不能懈怠自己。希望你改,希望你进步。

叶思瑜 优

不得不说你这个孩子一点都不懂事。别人开玩笑,你也开玩笑,别人不认真听课,你也不认真听课。明明不懂的东西,上课了不好好学习,就靠下课“认真”去问老师,这能行吗?为什么你要如此荒废你的学业呢?希望你改正。

刘诗婷 优

今年是我见到你最认真的一年。从你告诉我你上课想举手的时候开始,我就知道你长大了。不过你的发言还是不够积极踊跃。当然你的作业一如既往地工整美观,精益求精,学习成绩很稳但进步不明显。希望你在下学期能更主动地学习,让自己的各方面有点都能得到充分发挥。

韩玉凤 优

本学期在你身上,我纠结了很多。和同学的关系,怎么你就处理不好呢?学习成绩也让我很担忧。老是在七八十分的地方徘徊,你想过原因了么?我给你一些建议,如果能多看些课外书,更严格地要求自己,上课多积极的举手,多积极的与同学相处,我相信你会有更大的进步的。

陈海涛 优

你是一个很文静的男生。但这个学期里,我怎么发现你也和那些不认真的同学一样一样了呢?我怎么觉得让你担任语文组长就是个摆设呢?甚至这个学期,我连你的课堂发言都少看到了。希望你在下个学期能继续勤奋学习,让自己各方面都能有更大的提高。

赖雪娇 优

这个学期,你是我看到的最认真学习的同学之一。你上课听讲认真,积极发言,课堂学习的效率高,各科学习成绩优秀。而且最好的就是你能有效的管住你的嘴巴了。但就是有时你还是不够自信,课堂上还是要等别人说了你才举手。希望下学期能继续努力,让自己的成绩一直名列前茅。

林坚 优

今年,我发现你和别的同学有点不一样了。我发现你更认真了。也许你是发现到这是最后一个学年的小学生涯了,自己要更努力了,果然,你的努力是有回报的。不过总感觉你的学习重心不够稳,也还是不够主动,因此成绩也是有升有降的。希望你在下学期能更努力勤奋地学习,让自己的三科学习都能有所提高。

陈丹 优

你是一个特别遵守纪律的同学。平日里对待老师、同学彬彬有礼。老师特别喜欢你上课的发言。真的,我是越来越发现你的发言很得我心,我上课表扬你的也越来越多了。这个学期你进步了很多是因为什么呢?是因为你想学习,很努力了。相信掌握了学习方法的你一定能让你的成绩能更上一层楼。

聂婉婷 优

今年你的努力是有目共睹的,我发现你上课的积极性越来越高了,能认真地完成组长的工作。不过,总感觉你质疑的精神还是不够,你努力的方向或许还是要多向班上最优秀的同学看齐。当然,有努力我就已经很高兴了,继续,保持,我相信你的成绩会有一个飞跃。

张闽 优

这个学期你给我的感觉就是浑浑噩噩的,上课吧开小差,甚至都睡着了,有时会自己和自己说话。作业虽然有完成,但你那个字,你完成的质量却让我没法评个“优”。努力我没看到,但你在与同学相处上,我还是觉得不够。如果你在上课时能更认真听讲,更积极地发言,我相信你的成绩会有一个飞跃。

彭子毓 优

这个学期应该说在你身上发生了很多事,有的好,有的不好。好的是你最近上课举手的频率是我认识你以来最多的,上课听讲比刚开始的时候认真许多。不好的是你的课余时间,我不懂你这个学期的同学相处怎么会这么怪。如果你更认真主动地学习,相信你的成绩一定会有更大的提高。

黄涛 良

别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,不要老吃聪明的老本,不学习,永远都不会有什么出路的。现在连作业都不完成了,你这样以后哪里会好啊。如果你能改掉这些毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

李晨 优

你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上课在玩,下课在玩,放学后也一样。每当老师看到你那双想表现的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

刘安坭 优

你挺聪明的,也挺努力的。不过吧,每每你回答问题,老师都会在心里揪着,你的答案都是让老师觉得很纳闷,很迷茫。有时你回答非常好,有时真的是让人不知所以。所以我给你的建议是,多看书,多锻炼自己的口才和写作,那么你的成绩将更上一层楼。

何信毅 优

一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。

陈晓丹 优

我不懂为什么,有时你会很反感别人对你的关注。甚至你会排斥。然后就是在学习上,你不够努力。我心目中,你是个很有自尊、好强,到有点自卑了。你要懂得去挖掘自己的优点。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

刘英杰 优

其实,最早的时候,我对你是有很大很大的期望的,很希望你能给我们班的不正之风改观下。让大家都爱上学习,让大家都和谐相处。不过,我发现,大家都在慢慢变好,你也变不错。但,有时你的努力却在降低,你对学习的热情没有像最早时你带给我的感觉那样了。希望你明白我的意思。

柯晴 优

这个学期,我觉得最让我意外的人就是你了。真的,你的努力,你的课堂发言,你的作业,都让我惊艳。不过,我也没想到,因为这个学期班上的某些事,也和你有直接的关系。所以,你下个学期应该在和同学的相处上多多的研究研究。不要让这个成为你的软肋。

杨俊豪 优

说真的,你很棒,很认真,很细心,很努力。这个品质是在我们班很罕见的,也是我很喜欢的。但,我真的不喜欢你的态度。我看得出来,你不喜欢与别人相处,所以你就不说话了。太内向了,是真的不好啊。希望你以后多说话。

李伟华 优

六年级学生的学情分析报告【第二篇】

尊敬的学校领导:

您们好!我已经是一个即将毕业的小学生了。在学校里已经生活了快六年了,对这里的一草一木都十分的熟悉。感谢母校的领导和老师们这么多年的培育!临别前,我想就学校的情况提出我的几点建议:

一、建议学校组建一支校级篮球队。今年,我们中国篮球队又向前迈了一大步。对于我们青少年来说,打篮球既可以锻炼身体又可以为学校,将来为国家争光。

二、各班班级的后黑板的墙角应设几个装废纸的麻袋。强调全校师生都应当把废纸丢到麻袋里,把积累下来的废纸卖掉,这样不仅能使我们的校园环境得了清洁,还能用卖废纸得到的钱拿去交付学校的电、水费等。

以上是我的一点小建议,也许有点天真,不太合理,但有些现象确实需要改善,望学校领导和各位老师们商议商议。

此致

敬礼!

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级学生的学情分析报告【第三篇】

1.张斌:你活泼大方,热爱集体,关心同学,业余时间兴趣广泛。希进入中学后,能在学习上多一份主动,早日确立自己的奋斗目标,同时坚信,只要坚持不懈,理想的大门定会为你而开。

2.周心怡:你平日里勤勤恳恳,脚踏实地,课堂上思维活跃,知识吸收快,加上作业质量高,所以成绩一直较优秀,得到老师、家长的一致好评。希望在新的环境里能更大胆一些,主动争取各种机会磨练自己,使自己各方面都出类拔萃。

3.李妍:你是一位美丽大方、勤奋善思、博学多才、为人谦和的女孩。六年的小学生涯,硕果累累,不光学习成绩优秀,而且兴趣广泛,热爱集体,关心同学,受到老师、家长一致好评。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华,,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。

4.龚思怡:你学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐,身上有许多闪光的地方,令老师、家长满意。希望到新的环境后能积极争取各种机会,锻炼自己的各种能力,愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。

5.易慧娟:你很勤劳也很热情,为集体服务时最主动,学习上也总能主动查漏补缺,及早确立奋斗目标,并为之付出努力。希望进入中学后,能不怕艰辛,勇攀高峰,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。努力吧,成功总属于有准备的聪明者。

6.女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

7.经过年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

8.宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

9.代镕智妈妈:镕智,你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。

10.在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。

11.她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

12.你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

13.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

14.我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!

15.你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

六年级学生的学情分析报告【第四篇】

在流星宫殿里,住着许许多多的流星。就像人有不同的发型一样,流星也常把自己的尾巴修剪成各种各样形状:有长发一样的尾巴,有短发一样的尾巴,还有扎成很多小辫的尾巴。

每年,召开飞行大会的时候,所有的流星都会把自己的尾巴装扮得五彩缤纷。他们在空中飞来飞去,就像过年时绚丽的烟花在空中绽放!

但流星的尾巴就像羊毛一样,要定期修剪,要不就会变得很长很长,飞起来很不方便!

有一颗小流星,她特别喜欢自己的长尾巴,一直不舍得修剪,于是她的尾巴越来越长,有一天飞行时,竟然被树枝缠住了!

这时,小流星看到一个小男孩,他拿着一根小棍子,一下一下地点着路面,慢慢往前走,嘴里还吹着好听的口哨。小流星叫道:“小朋友,来帮帮我!”可小男孩说:“我很想帮你,可是我看不见呀!”原来他是一个盲孩子。

小流星的心里难受极了:多可爱的小男孩呀,能吹出那么动听的口哨,只是大大的眼睛没有神采。

小流星使劲地挪动自己的身体,花了很多力气,终于把自己的长尾巴从树上解了下来。

回家后,小流星一直忘不了那个小男孩,想着他没有神采的大眼睛,想着他美妙的口哨声。

于是她缠着妈妈,希望能为这个小男孩做点什么。妈妈笑了:“我的小流星,可真是个善良的好孩子!可是你舍得自己的长尾巴吗?如果你把尾巴剪下来,下一场流星雨,就能帮助这个小男孩!”

小流星在镜子里看着自己的长尾巴,看了很久很久,然后她慢慢、慢慢地拿起了剪刀……。

她把剪下的尾巴抛向空中。天空中顿时下起一场亮晶晶的流星雨,流星雨掉进很多盲孩子的眼睛里,他们惊喜地大叫:“我能看见星星了……”

孩子们对着天空,吹起了口哨,其中吹得的,当然是小流星碰到的那个小男孩!

六年级学生的学情分析报告【第五篇】

1、一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

2、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

3、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。

4、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

5、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,做一个优秀的好学生。

6、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质。班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

7、难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

8、你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强。秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

9、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

10、你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

11、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

12、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

13、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手。班级里,你满腔热情,却从未启齿。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

14、聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

15、你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的,在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

六年级学生的学情分析报告【第六篇】

1.仲红利:你很聪明乖巧,平时做事认真,学习态度端正。只要老师指出你的不足之处,你就能立即改正,这也让老师很喜欢。希望今后在学习上集中注意力,多用心思,让成绩更上一层楼。

2.徐伟:懂事、大方的你,刚开学就给老师留下了深刻的印象,你尊敬师长,遵守纪律,友爱同学。学习较为认真,对班级工作也认真负责,是老师的得力小助手。希望今后不要偏科,学习更上一层楼。

3.彭开余:一看就知道你个严肃刚正,朴实善良的人。每天你都端正自己的座位上,不爱与同学高谈阔论。你会沉浸在自己的世界里,默默享受其中快乐。希望充分利用点滴时间,全身心投入学习,让成绩更优秀。

4.张航:你是个聪明的男孩,平时对班级工作认真负责,对同学对老师能很好交流,给自己创造一个很好的学习环境。希望上课时更用心投入,向四十五分钟要效率,让成绩更上一层楼。

5.孙悦:你文静善良,原则性很强。平时能安静地坐在教室里学习,不爱与人谈笑。身上的一股正气连班上最顽皮的男孩都能震慑住,对班级事务尽心尽责,是老师的好助手。希望多与老师、同学交流学习方法,以取得事半功倍的效果。

6.王春:你忠厚善良、学习勤奋,做事踏实负责,成为老师的得力助手,也受到广大师生的一致好评。希望今后在学习上克服畏难情绪,认真思考,相信会让成绩更上一层楼。

7.尤敏蔚:一看就知道你是个诚实友善的人。几个月相处,我还知道你是个原则性很强的同学,对班级事务关心,有很强的集体荣誉感。学习态度也越来越端正、扎实。对这种趋势,老师感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定会在中考中取得满意的成绩。

9.刘点点:你是个挺文静、聪明的女孩。在校遵守纪律,学习也挺认真的,能和同学一起讨论问题来促进学习。平时能尊师爱友,乐于助人。希望今后能在课堂上积极发言,相信你一定能展现出自己的风采。

10.严光远:你是个任劳任怨、责任心强的同学,班级的很多事情都有你的功劳。学习上态度端正,是老师比较喜欢的学生。但是有时你不能很好处理与同学的关系,影响了你的学习。希望今后更加努力学习,与同学好好相处,做一个优秀的中学生。

11.曾庆豪:老师觉得你是很想认真学好却没有学好英语的一位同学。也许是没有找到适合自己的方法,或许是你没有真正用心去征服它。老师能学好英语真的是因为很喜欢英语,然后就发奋从零开始学的。‘世上无难事,只怕有心人’,希望你能把英语当成自己的好朋友去了解它,多花些时间大声听读,多思考,练习和总结所学的内容,这样你一定能学好英语的。老师期待着看到你的进步和你征服英语的那一天!‘天才出于勤奋’,加油!祝:新年快乐!

12.洪铭:老师虽然教你的时间不长,却从一开始就觉得你是一个很乖的男孩子,老师相信你一旦用心去做一件事,一定能把它做的很好的!你没有做好仅仅是因为你还没有真正感兴趣并用心去做。希望你能把英语当成自己的好朋友去了解它,多花些时间大声听读,多思考,练习和总结所学的内容,这样老师相信你一定能在英语方面取得很大的进步的!老师期待着看到你的进步和你征服英语的那一天!‘天才出于勤奋’,加油!祝:新年快乐!

13.耿浪:你是个聪明灵活的男孩,知道我为什么元旦晚会上让你扮演狼的角色吗?因为只有你俩才能把它表演得活泼可爱,充满情趣。这一阶段,我看到你学习肯用功了,打心里为你高兴。希望你能像这样坚持下去,相信会学业有成的。

14.仲志祥:你是个很有原则的男孩。对班级事务,认真负责,有很强的集体荣誉感。而且你很聪明,记得那道关于角的题目,你能化繁为简,一招取胜。老师希望你今后能冷静地面对同学之间小矛盾,有时退一步姿态更高,会更快乐!

15.袁建涛:你待人真诚,能为班级着想。对老师的话也肯听,有时老师冲你发火也许过了头,但你从不记恨。老师心里很明白,也非常喜欢你。你字迹清秀,书写认真,这表明你是个稳重的男孩。希望你对学业对同学都能“沉稳”,老师非常期望你学习进步,你能行!

16.史东东:其实你是个意志坚强,集体荣誉感很强的人,这一点也特别让我佩服。我也很喜欢你对历史对文学的热爱,像这样有思想内涵的男孩现在很少了。希望今后能扬长避短,全面发展。

17.寇强:你活泼健谈,愿意把你知道的事分享给别人。你灵活机动,总是能分清形势的轻重缓急。这一点很多人都赶不上。以后多花一点心思在学习上,课堂能围绕老师的提问回答,多做作业,在学习上取得大的进步。

18.姜龙:你是一个聪明活泼又不乏贪玩的男孩。你对篮球情有独钟,非常痴迷。元旦晚会上出色的表演,让大家对你佩服得五体投地,你那股机灵劲,真让人喜爱。你那么聪明,如果能专心学习,一定会取得优秀的成绩。

19.陈倩:文静、腼腆的你,总是安安静静地坐在自己的位置上看看书,写写作业,与同学相处得也很好,是个很不错的同学。希望你多与老师、同学探讨学习方法,让成绩更上一层楼。

20.贾阳阳:你是一个热心肠的男孩。你尊敬师长,团结同学,热爱班集体,老师很欣赏你。如果能够对学习投入更多的热情,老师相信:你会更加主动地在知识的海洋里遨游,也会取得更大的进步!姜克:你是个聪明懂事的男孩,腼腆一笑里看出你的友善。但你也个是贪玩的孩子。

21.老师知道只要你肯下功夫,你的成绩就能突飞猛进。只是,你愿意吗?

22.魏雷艳:一提到你,老师忍不住地夸赞。聪明、懂事、能干、认真的你总是把事做得很漂亮,学起习来扎实、投入。语文和英语成绩让同学羡慕不已。

23.老师希望你以后能在数学上多下功夫,让各科齐头并进,全面发展。

24.范广应:聪明的你,在数学考试中连获佳绩,让很多同学羡慕不已。然而你却忽视了语文、英语的学习,要知道,只有文理并重、才能像那展开双翅的雄鹰在空中翱翔,老师相信,只要你肯用心去学,各门都会很优秀的。

25.唐雨洁:你是聪明、活泼的女孩,有时候你学习很专心,比如早读时你能带头大声朗读,营造了良好的学习氛围。但很多时候你对学习心不在焉。你性格泼辣,有时与同学不能很好相处。希望你今后宽以待人,严以律己,做一个受大家欢迎的人。

26.甄飞:让老师很感动的是你的母亲和你的宽容大度。有时同学间起了点小冲突,你们都不去追究对方的责任,只是一笑了之,得到了同学们的好评。老师希望你能充分利用好课堂时间,专心听讲,在学习上积极要求,大踏步前进。

27.孙金龙:你虽然不爱说话,但总以微笑待人。你有很强的主人翁意识,积极关心集体。学习上,你能扎扎实实,认真对待每一份作业。注意:多与有经验的老师同学讨论学习方法,让成绩再向前迈进一大步。严光政:一看就知道你是个机灵活泼的男孩。你兴趣广泛:爱好画画,还特别爱运动,对乒乓球、篮球都如痴如醉。如果你能将那劲头分一些在文化学习上,相信你的成绩会突飞猛进。

28.孙磊:你是老师的得力助手,这一学期多亏有你的支持,在这老师表示深切的感谢。但有时你会贪玩,在学习上对自己要求不高。希望今后在学习上多花功夫,多与同学老师探讨学习方法,争取获得优秀的成绩。

29.宣金龙:你爱好运动,篮球场上、乒乓球台旁常能看到你那活泼的身影。你对语文学习态度扎实认真,所以语文成绩也很不错。

30.希望以后能把你打球的那股劲儿用在学习上,不偏科,考出好的成绩向家长汇报。

31.寇恒乔:在我的眼里,你是很小很单纯的孩子。你的手里总会拿着小熊、小刀等一些小玩具,玩得不亦乐乎。老师的话你总是听得认真。老师多么希望你思想成熟一些,多花些时间学习,用好的成绩来报答父母的养育之恩。

32.耿宗宝:你是个认真、固执的男孩,平时尊敬老师,宽容地对待同学。有时看到你不停地抄写单词,老师真的很心疼。老师非常希望你能多找找适合你的学习方法,取得事半功倍的效果,让成绩更上一层楼。

33.谢官徐:你对工作认真负责,真心为集体着想,宿舍的纪律,班级的管理都有你的一份功劳。希望能在学习上多下功夫,认真书写,让成绩更上一层楼。

34.王向鑫:在老师面前,你显得很拘谨,总看到你默默地坐在自己的位置上;听说你也很顽皮,还喜欢玩玩游戏。你要知道学业才是你现在的主业。希望今后多把心思放在学习上,相信付出汗水就会有收获。张进:你是个勤劳善良有时还很腼腆的男孩。劳动积极,乐于助人,语文也学得扎实,老师对你的印象真的很好。希望今后能不偏科,各门功课齐头并进,取得优秀的成绩。

35.荣旭阳:恬淡、沉静的你在元旦晚会上出色的表演让大家刮目相看了。平时你乐于助人,尊敬师长,能按时完成作业,是个不错的学生。希望能改掉马虎的毛病,认真做好每一份作业。

六年级学生的学情分析报告【第七篇】

麦克是“魔法师培训班”的学生。这天,他学会了一个新魔法,它能使人忘掉以前学过的东西。

“我用这个魔法对付死对头米奇林......”麦克想。米奇林走过来。麦克举起魔杖,念起咒语。麦克没想到,马虎的他把魔杖对着自己!等他反应过来,魔法已经施完了。就这样,麦克忘掉了所有的魔法。

几个好朋友拉着麦克捉迷藏。游戏开始,好朋友们纷纷隐形。捉人的多比已经数完了数。麦克往草丛里一扎。多比似乎发现了草丛里的衣服。麦克攥紧拳头匍匐着,一步一步挪着,钻进了空水缸里,从水缸的小孔里观察着多比。多比用现形术找到了隐形的朋友,却找不到麦克。麦克得意地从水缸里爬出来,回忆刚才的紧张,兴奋,害怕,高兴......麦克开始觉得,没有魔法其实也挺好的。

今天的作业是捕云朵做云蛋糕。同学们用飞行术到天空,捉到云朵。麦克搬出好多梯子,终于塔起“天梯”。他爬上天梯,伸长手臂,抬酸脖子,拿到了一朵云。这时同学们已经用魔法变出奶油雕花,做完了蛋糕。麦克拿着奶油罐子,细心地临摹着图画书。虽然有点不像样,但是麦克第一次为自己的作业感到开心。

六年级学生的学情分析报告【第八篇】

1.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

2.你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

3.你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的'进步。

4.你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

5.诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

6.老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

7.你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!

8.你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

9.你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。

10.你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。

11.你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

12.尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的'重点牵挂对象'。你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱点,争取更上新台阶。

六年级学生的学情分析报告【第九篇】

全国开汽车的叔叔、阿姨们:

你们好!

为了节约能源,保护我们赖以生存的自然环境,锻练身体,我建议叔叔、阿姨们少开车,多坐公共汽车和地铁。具体内容如下:

一、现在中国石油价格居高不下,开车成本较高。我们可以多坐公共汽车、轻轨和地铁少开车,这样可以少花钱。

二、如果要到的地方不怎么太远初中,就不需要坐车,步行过去就行了,这样还可以锻练身体。

三、时间如朱自清说的那样匆匆,现在汽车很多,经常堵车,如果少开车的话就不会堵车了,还可以不耽误我们的有限而宝贵的时间。

四、现在有汽车的人很多,尾气也因此很浓,如果少开车的话,可以保护我们的环境,减少灰尘,减少汽车尾汽给人们带来的伤害。

五、少开车还能减少因交通事故引起的人员伤亡,让人们少受一些痛苦和折磨。

六、少开汽车还可以节约我们有限的资源——石油。居统计,地球上的石油将在100年以后用完,所以我们要留一些石油给子孙后代,留给研究石油的科学家。

我希望我的建议能被开汽车的叔叔、阿姨们采纳,让我们的蓝天更蓝,让彩虹重现我们的美丽家园。

六年级学生的学情分析报告【第十篇】

一大早,明明就把我家大门敲得震天响:“快点起床啦!太阳晒屁股啦!”

我揉着惺松的睡眼打开了门:“干嘛呀!星期六也不让人家睡个懒觉!”

明明兴奋地说:“难道你忘了今天是什么日子吗?今天是我镇首届糖果节呀!听说会有很多有趣的活动呢!”

我一听,赶紧洗脸刷牙换衣服,连早餐也没吃就跟着明明赶去中心广场了。

这时候,中心广场已经人山人海,挤得水泄不通了。

首先是镇长为首届糖果节致辞:“我镇有生产糖果的悠久历史,形成了独特的糖果文化。生产出来的糖果健康营养,价廉物美,深受消费者的欢迎。镇政府广泛征求群众意见,决定将每年的3月29日定为糖果节。按照‘以文化立形象,以情节聚人气,以展示育商机’的节庆理念,糖果节期间将开展文艺表演、经贸洽谈、商品展销、糖果赠送等一系列的活动。糖果是孩子们的最爱,下面我为表现出众的孩子们颁发奖品。请各中、小学和幼儿园派代表出来领奖。奖品是每人十包糖果。”广场上顿时掌声雷动,特别是那些孩子,高兴得手舞足蹈。

这次得奖的孩子可多啦!电子大屏幕上密密麻麻地显示出很多孩子的名字,并且是滚动播出的,有“孝德之星”、“学习之星”、“阅读之星”、“劳动之星”、“助人之星”、“科技之星”、“进步之星”、“体育之星”、“艺术之星”……看得我们眼花缭乱,可以毫不夸张地说,每个班的孩子得奖率高达95%呢!我和明明当然也榜上有名啦!

接下来是文艺表演。表演完毕,就是我们最期待的糖果大赠送环节了。二十个打扮得很滑稽的小丑走上舞台,每人手里拿着一个巨型喇叭。最让我惊讶的是,从喇叭里吹出来的不是音乐,而是一颗颗花花绿绿的糖果。而另外的二十个小丑负责把吹出来的糖果扔给围观的群众。整个广场瞬间就沸腾起来了。

接着,一架架直升飞机飞了过来,在我们头顶来回盘旋、投射炸弹。哈哈,不用担心,那不是真正的炸弹,而是一颗颗糖果小炮弹。

飞机飞走后,一辆辆无人驾驶的智能坦克开了过来,一边行驶一边开炮,发射出无数颗花花绿绿的糖果。开完炮,坦克就解体了。原来啊,坦克也是由糖果组成的!

整个广场成了欢乐的海洋,欢呼声响彻云霄。可惜,一阵电话铃声把我给吵醒了。原来呀,我只做了一场好梦!

如果真有糖果节,那该有多好呀!

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