教师德能勤绩廉五方面的（述职报告）怎么写（精彩5篇）

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教师德能勤绩廉五方面的述职报告 【第一篇】

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。因此我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将一学年的工作汇报如下：

一、德

本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

二、能

1、初步形成“新课程标准”理念，并体现于教学中。观念更新才能上出活而不乱的课堂。把“新课程”的理论，通过自己课堂实践的言传身教，让我终于明白：其实“新课程”倡导老师所追求的是，我与孩子一起学数学，让孩子在我的引导、点拨下，进行自主学习与发展。我在教学中的角色，不再是高高在上的老师，而是和学生们一起活动的参与者、组织者。

2、重视培养学生的课堂学习习惯。

重视习惯培养，坚持每课一得，以点带面，并形成能力。我的目标是培养孩子们的质疑能力，以及同桌合作和小组合作的习惯培养。

3、根据实际调整教学策略，彰现教师智慧。

教师的智慧是动态生成的，是老师备课前没有考虑到，而突发性地出现于课堂中的。这就需要老师的应变能力，以及及时调整教学策略的能力。而且现在“新课程”提倡，保护学生独特的感受，张扬学生的个性。

4.努力作好常规教学工作：

(1)、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点、并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。

(2)、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的.思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质、保证每一节课的质量

(3)、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

(4)、担任六年级两个班的语文，培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

三．勤

本学期坚持出满勤，干满点，不迟到，不早退。

四．绩。

本学期期末考试所带两个班的语文均取得了比较理想的成绩。六(1)班均分87分，取得了全年级第一的好成绩。六(2)班均分89分，列第三，两班的优秀率都达百分之七十四以上。

总之本学期的工作，有很多收获，但也有不足，在今后的工作中扬长避短。我深信：只要努力，全心全意地付出，一定会有更多的收获。

教师德能勤绩廉五方面的述职报告 【第二篇】

一学年的各项工作接近尾声，为了更好地做今后的工作，总结经验，吸取教训，本人从德能工作成绩廉价的五个方面汇报如下：

一、德

一学年，本人热爱中国共产党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠于党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导工作安排，积极参加各种会议，认真负责工作。爱教育事业，把自己的精力、能力全部用在学校的教育过程中，自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。积极与同事研究业务，相互学习，协助默契，提高教育水平，顾大局，团结合作，顺利完成各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。在政治学习中，我认真做笔记，积极参加讨论，在说出自己的意见和想法的平日工作中，用实际行动支持校内外工作，团结同事，自觉遵守各规章制度，正确批评和自我批评的本人可以认真学习党的路线、方针和政策，始终与党中央一致。热爱党的教育事业，热爱自己的工作，加强自我修养，以学高为师，以身作则，热爱学生，诚实对待学生，受到学生的好评。

二、能

本学年我担任八年级思想品德课堂教学，我努力学习相关知识，按照学校四环三课的要求，做好教学工作。针对提升学员剖析问题解决能力，切实落实培养学员创新思维创意能力，并且能够运用上课时间不断以新型热点材料为背景创建问题角度，协助学员拓展思路，灵活运用基础知识，进而使学员剖析解决问题的能力不断提升。

三、勤

本学年，工作量丰富，每周14小时，满勤，准时上学。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为普通教师，我可以认真参加每次的业务学习、教育研究学习，做详细的记录，平时参考成功教案，结合本班特点创造性的准备课程，认真开展教育活动，积极参加校内外活动，如积极参加学生和邪恶的锦圆参加义务劳动等。

几年来，本人在工作中勤奋，工作不满，没有因个人原因辞职，没有缺勤，没有缺勤，没有迟到早退。近几年，我不仅承担了学校八年级思想品德课的教学任务和班主任的工作，还承担了学校的其他工作，我做了一行爱一行，教学工作不懈怠，教学教务工作也有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表扬，多年来，我多次获得了学校先进工作者、师德标兵、优秀教师等荣誉称号。

四、绩

由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，在课堂比赛中，获得了县级一等奖的课例教案承担了自己的社会责任获得了市级三等奖，论文重视培养学生的.自学兴趣获得了市级一等奖。在今后的工作中，本人更加努力，努力做得更好。

五、廉

总是严格要求自己。在自己的职场，可以维持大局，重视团结，诚实待人。平时工作中任劳任怨，坚定细致，严格执法，自觉抵制不法分子的干扰。在任期间，牢牢树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想、政治上始终与党中央和各级党组织高度一致。在廉政建设中，总是对自己的高标准、严格要求，率先垂范，以身作则，总是自重、自觉、自觉、自激，自觉加强党性修养。通过加强自己的建设，进一步巩固全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿日常工作，坚决立党为公众，执政为民，自觉抑制不正当的风和腐败现象的侵蚀，培养公守法，以清廉为荣的做法，拒绝腐败

当然，我还有这样的不足。主要表现为辛苦精神不足、工作积极性不足、业务能力进一步提高。在以后的工作中，我扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，取得更好的成绩，制定工作计划，有条理地开展工作，不负教师这个荣誉称号。

教师德能勤绩廉五方面的述职报告 【第三篇】

一年的时间真快呀!本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作，现将一年的工作从德能勤绩廉方面汇报如下：

一、德

我坚持四项基本原则，热爱教育事业，关心学生，团结同事，为人师表，热爱祖国，关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德，我参加学校组织的各项活动，认真对待每一次的培训和学习，认真执行学校的各项规章制年度。积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

二、能

在各位领导和教师的关心和帮忙下，圆满完成本年年度工作。教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力年度。努力做好教学五认真，虚心请教经验丰富的教学骨干，同时经常经过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法，从而让孩子们能简便地获得知识，感受到学习的乐趣。参加学校组织的校本教研活动，经过以研促教来提高自己的课堂教学水平。

三、勤

坚持做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制年度，参加全校教职工大会，认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。一年来的总情景：无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤，出全勤。

四、绩

本年年度，我担任一年级一班的副班主任工作，平时认真配合班主任做好班级管理，以爱心、耐心、细心贯穿始终去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，给予他们更多的关怀，鼓起他们学习的`劲头，更好地融入班团体中。认真做好上级交给我的各项工作，教学思想端正，工作态年度好。

五、廉

坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应当做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以应对学困生，想尽办法让他们提高，所以我从不赞成教师有偿家教。

这一年来，有成绩，有收获，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之，这是付出与收获，汗水与成功相伴的一年，期望在以后的工作中让自我做得更好!

教师德能勤绩廉五方面的述职报告 【第四篇】

1、德：

认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;有积极的人生观，世界观和价值观，树立了良好的师德形象，在教育教学的实践活动中时时处处严格要求自己，作学生的表率;尊重学生，与学生平等相处，师生关系融洽。

2、能：

在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的`尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

3、勤：

按时上下班，无特殊情况不请假;积极参加学校、党支部、年级组、备课组召开的各种会议，认真做好会议记录;认真完成学校、年级组的各种材料汇报和上交事务;积极参加浦东新区和学校的教科研活动，做好听课记录，反思自己的教学。

4、绩：

工作积极认真，勤奋努力，在教学方面，不断通过提高自身能力促进学生的进步。

5、廉：

严于律己，提高自身修养，保持健康向上的心理，能积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律。

总之，我将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，热爱教育事业，关心爱护学生，争取在教育科研上取得更大的进步!

教师德能勤绩廉五方面的述职报告 【第五篇】

这一学期，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作汇报如下：

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在湖小的每一个老师都有着自己的师德追求，张大霖老师的坚持，花素梅老师的不为自己寻找借口，留下后路的精神都体现了湖小老师执着追求高尚师德的作风。我在这样的氛围中被熏陶着，被感染着，更是学习着，端正自己的教学思想和工作态度，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，从平时的工作和生活中留心周围老师们好的教育方法，结合我们学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地展开，使学生高效地学习。

跟着学生们从三年级成长到四年级，我明显感觉到学生的成熟和对周遭的模仿能力增强了，教师的一言一行都对他们有着很深的影响，成了学生们心中学习的标杆。所以，面对他们，我需要特别注意自己的言语和行为习惯。这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。真正做到身体力行，言传身教，课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享他们生活中的各种趣闻或疑惑。同时，我也时常从学生身上反省自己的教育，使我的'教育尽可能适合我们班的孩子们。

二、能

本学期，我根据课程安排看，自拜了同年级组的袁静老师为师父。每周我都要去听她的上常态课，通过这样的方式，我学习到了她高效的语文课堂，并运用于自己班级之中，学生们学习的热情高涨了，特别是学生们特别喜欢默写，因为只要他们成为默写之星，他们的家作中就没有抄写这一项了，取而代之的是学生们有了更多的时间去阅读课外书了。在本学期中，我的课堂教学能力得到了一定的锤炼，对教材的把握有了一些提升，能够合理地运用一些教学方法进行课堂教学。但是，与其他优秀老师特别是在我听了陈慧老师的一堂教研课之后，我发现我的课堂还需要更为开放，要让学生的思维更为开阔，就需要更加合理有效地使用教材和与教材有关的素材。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与搭班的数学老师蒋英老师沟通好，做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤，笔勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。本学期，我共听课69节，其中师父的课为19节。通过这样的磨练，我让自己的教学经验更丰富。而笔勤则是坚持写原创的博客，在博客中我进行深刻的教学反思，并记录下自己教育活动中的点点滴滴，以使自己在教育之路上走得踏实。

四、绩

在这一个学期里，我感到特别庆幸的是我继续担任了我们那个班级的语文教学工作和班主任工作，因为我对孩子们和家长们都有了一定的了解，所以在工作方面变得顺利而有效了。