小学班主任(述职报告)德能勤绩优推8篇
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小学班主任述职报告德能勤绩【第一篇】
尊敬的领导,老师:
大家好!
时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况述职。
一、班级管理工作。
要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注重学生平日良好习惯的.养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。
二、教育、教学工作。
语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。
在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。
三、个人提高以及取得成绩。
在本学期,在课余学习之余,有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖,本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率%、及格率100%的好成绩。
最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。
此致
敬礼!
述职人:xxx。
小学班主任述职报告德能勤绩【第二篇】
本人于19xx年7月毕业于xx学校,同年9月进入xx小学工作,担任五年级语文数学及班主任工作。现已参加工作十三个春秋。参加工作后,我努力工作的同时还积极主动地参加学历进修,于20xx年1月取得xx学院教育学专业本科毕业证书,20xx年12月被评聘为小学一级教师。下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作情况述职如下:
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。
在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和良好的教师形象。
在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。
首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。
其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
我是教研组长,我带领同组人认真研究教材、教法,然后虚心请教其他老老师。在各个单元的学习上都积极征求同组老师的意见,互相学习方法。同时,多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
当然在认真备课,增强上课技能的同时,我还抓住一切机会锻炼自己,提升自己。20xx年我参加了xx区教师素质大赛,20xx年我又参加了xx区班主任素质大赛,均取得较好成绩,受到领导好评。
除此之外,自20xx年以来,我执教了语文、数学、科学、心理健康等6个学科的区级优质示范课共11节,20xx年被评为“xx区数学教学标兵”,20xx年又被评为“xx数学学科带头人”,同时积极参加教育局组织的为外镇教师送课活动,受到了局领导及教研室老师的通报表扬。
作为一名新时代的教师,应是全面发展的教师。在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色。
从20xx年到现在,我一直担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。
我还利用家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风。
几年来,我所带的班级先后两次被评为“丰润区先进班集体”,我本人先后三次被评为“丰润区优秀班主任”。同时,我还先后两次被评为“唐山市先进教学工作者”,今年又被评为“xx市优秀教研组长”“xx区德育先进工作者”,这些荣誉都是领导和同事对我工作的肯定,也是对我努力从工作的一种激励。
平时,我除了认真教学之外,我还经常写一些东西,例如我的《8和9的认识》、《10的合与分》等6篇教学设计分别获唐山市教学设计大赛一、二、三等奖。与此同时我还参加xx区教育局组织的说课大赛,我的《火灾中的自救与互救》、《学会赞美别人》均获得xx区一等奖。
当然提高自己的同时,我还指导学生写作,我指导的多篇作文获得“华人杯小学生作文大赛”一、二、三等奖。我还组织学生参加丰润区组织的各项征文比赛均获得较好成绩,这些成绩给孩子们带来了喜悦,同时也让我从中感受到了育人的快乐。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。
20xx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。
小学班主任述职报告德能勤绩【第三篇】
尊敬的领导、各位老师:
上午好!
音乐是一种情感的艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个完美的寓意,或是抒发一种温馨的心曲。如何把音乐这一颗完美的种子播种在孩子们心中并萌发成长应是每位老师的最大愿望。又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在那里,我想实事求是地来谈谈自我所取得的成绩与不足之处。
一、思想政治方面。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,用心参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心群众,以校为家。响应学校号召,用心参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以用心的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自我的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自我良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。
二、师德方面。
在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是透过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师以前对我说过:“虽然你应对的是四、五十个孩子,他们的潜力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
三、教育教学方面。
巩固歌曲。这样不仅仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的十分简单。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。高年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅仅要持续还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加资料。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣。
总之,教师务必善于走进学生的情感世界,把自我当做学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠的再近一些。
此致
敬礼!
述职人:xxx。
小学班主任述职报告德能勤绩【第四篇】
一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将本学年的情况汇报如下:
一、德。
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二、能。
工作中,我认真备好每1篇教案,用心上好每一节课,关心每一个孩子。本学年共带八年级12个班和小学一年两个班的音乐课教学任务,总课时量16节。在教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。在上课之余还参与排练了400多人的大型团体操,参加了乌苏市教育系统艺术节的开幕式及财政系统运动会的开幕式。在暑假期间在校领导的组织安排下,集中15名老师排练了乌苏啤酒节系列活动之一广场舞。排练时间长达20多天。在今年9月接到校领导的安排接手我校少先大队工作,少先队不同于学校教育,少先队的主要教育手段是活动,寓教育于活动之中。少先队通过它独特的教育方法,配合学校做好少年儿童工作,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
工作之余,我不断加强自身的学习,多读书,多学习。积极撰写教育教学论文。在教育教学工作中,我牢固树立服务意识,尽全力做好自己的工作。在担任少先大队辅导员工作中,认真及时完成上级领导分配的工作。虽然刚刚接手工作,但是我凡事都努力做到满意。
三、勤。
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。不无故请假,认真履行学校的规章制度,做好各项教育教学工作。
四、绩。
作为教师,首要的是组织好自己的教学。班级语文教学井井有条。我撰写的教学论文《流行音乐在音乐教学中的运用》及《唱歌教学的重要性》等通过评审成功发表在塔城教育刊上。本学期在西片区精品课比赛活动中获得音乐组一等奖的成绩,成绩之余我也积极反思自己的不足。这些不足都是我在今后的工作中努力的方向。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
小学班主任述职报告德能勤绩【第五篇】
本年度,学校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借学校资金会计调整的机会,请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。一年来,个人能严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自己的行为,学校全体教师均能廉洁从教,无违法违纪情况出现。由于成绩突出,学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范单位称号。
本年度,学校总体工作稳中有进,但是暴露出的问题也不容忽视,主要有以下几个方面:
1、个人能力欠缺,知识水平有限,再加上学习不够,所以随着工作深度和广度的拓展,越来越感觉到吃力;2、管理仍还不够精细,管理链衔接不紧,对末端触动不大,个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、耐心和恒心;3、教学成绩在全体老师的共同努力下虽说有进步,但进步缓慢,与部分兄弟学校相比,还有不小的差距;4、个人和部门办事“双效”不高,教育教学设施没发挥出最大的效益,工作中有拖拉现象,效率不算高;5、整个中心小学办学条件低下,教育教学配套设施严重缺乏,教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决;6、幼儿园的办学层次较低,龙头示范幼儿园还未形成,同时幼儿园的管理还需进一步规范。
针对上述问题,今后将采取的主要措施:
1、依托继续教育工作,立足自身,搞好校内研修,并抓住机会,“请进来,走出去”,继续强化学习培训工作,使全体教职工的整体素质得到持续的提升;2、一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学质量这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单;3、依托主管部门和地方政府,充分发挥主观能动性,加快学校标准化建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。
任务多多,困难重重,但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下,在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领学校班子迎难而上,奋发拼搏,永不言弃,为花鼓中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。
谢谢大家。
小学班主任述职报告德能勤绩【第六篇】
按照市纪委的安排,现结合自己的工作对过去近一年来的德能勤绩廉表现及自己履行职责的情况作简要的述职,诚恳地接受大家的评议。
一、加强学习,不断提高政治思想不平和工作业务能力。
作为一名党员干部,自己平时能够通过各种渠道认真加强党的路线、方针、政策的学习,特别是对科学发展观的学习与理解,能够利用干部党委理论中心组和学习进行学习,完成全年的学习课时。积极参加菜单式选学讲座和上级主管部门的各类培训,认真撰写心得体会,把所学知识运用于工作,运用于实践。通过学习,加深了对党的政策的理解力和执行力。
二、求真务实,脚踏实地,认真做好各项工作。
一是围绕中心,服务大局,在理论武装、文化文艺、精神文明创建等方面,做了一些力所能及的工作,为我镇经济社会发展营造了良好的舆论氛围,提供了强大的精神动力和科学的思想保证。二是注重稳定,扎实开展统战与民族宗教工作。积极宣传、贯彻党的统战政策,做好党外人士、侨眷侨属的维权联谊交友及少数民族贫困户的帮困工作,认真组织政协委员的调研视察活动。通过加强统战队伍建设,发挥政治优势,维护安定团结的政治局面。深入到村居开展私建庙宇情况的调查摸底工作,并做好民族宗教政策的宣传工作,完善镇、村两级民族宗教工作责任制,维护了社会稳定。三是认真做好分管工作,主动与部门负责同志多联系、多沟通,抓好各项工作的落实。三是扎实做好所驻村和企业工作。围绕全镇工作中心,严格按照要求,做好所驻村和挂钩企业的工作。注重到村、组与村干部一起做好工作,做到与村干部共同参与,分析情况,出谋划策。今年该村的各项重点工作较前期都取得了较好的成绩。在工作中坚持按原则办事,不论是主管工作、分管工作、中心工作还是驻村工作,都能尽心尽职地去完成。
三、加强廉政建设,带头做到廉洁自律。
始终按照三个代表重要思想要求,努力改造世界观、人生观、价值观。严格按照党章和廉政准则的要求,自觉遵守政治纪律和组织纪律,淡泊名利,廉洁勤政,做到了自重、自省、自警、自励。注重品行的修养和自身的形象,主动接受组织的监督,并对家属严格要求,从严管理,做到了自身正、身边清。自觉维护班子形象,勇于开展批评和自我批评,遵章守纪,团结同志,坦荡待人,主动与班子成员沟通情况,虚心听取不同意见,维护班子团结。带头认真贯彻执行民主集中制原则,不拉帮结派,不在背后说三道四,主动树正气。
四、严格依法行政。
本人能注重法律法规的学习,并将所学知识与工作相结合,做到依法行政不走样,坚决守法没商量。
五、剖析不足,不断进行自我完善。
一年来,由于镇村干部的大力支持和共同努力,自己在思想、学习上取得了进步,工作上取得了一定的成绩,但与领导和同志们的要求还有一定差距,反思自己,还有很多不足:一是工作思路不够宽,创新技能有待进一步提升;二是深入村组调研走访,向党委政府提出的针对性意见不够。对于这些存在的问题,我将在今后进一步加强学习,努力加以纠正和改进,同时我诚恳的接受领导和同志们的批评和帮助,努力提高自己的工作能力,进一步树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽责地把工作做好,做一名让组织放心、让同志信任、让群众满意的党员干部。
文档为doc格式。
小学班主任述职报告德能勤绩【第七篇】
时光荏苒,岁月如梭,转眼20xx已悄然而过。回首一年来的'工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在张校长的直接领导下,在各部门同仁的通力合作和全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利地完成。现将我这一年的工作,向各位领导,各位老师做一简单汇报:
一、教学工作。
本学年我带的是五年级社会课,由于原来一直带的是语文课,所以在社会课方面多多少少还是有些薄弱,为了能够更好地驾驭社会课,在课堂上更加得心应手,我经常翻阅资料、钻研教材,遇到不会的问题及时与有经验的教师研讨切磋,力争在课堂上把知识给学生讲的更清楚、更丰富一些。尤其是把安全知识和养成教育渗透到课堂当中,让学生在潜移默化中注意安全、规范行为,把感恩和献爱心教育与实际行动结合起来,经常给学生布置一些特殊作业。比如:在家做一件力所能及的事儿;为父母过一次生日。鼓励学生积极参加“手拉手献爱心”活动,让孩子们懂得感恩父母、知道回报社会。大家都知道五年级班容量较大,每班八十多名学生,再加上五年级又处于小学阶段的萌动期,所以要想让他们把社会课上好,就得付出更多的精力。此外,在教好本科目的同时,我还努力配合班主任做好班级其它的日常工作,使得他们平稳地度过这个特殊的时期。
二、安全法制工作。
1、学校安全。
安全维系着学校的一些正常工作,学校共有29个教学班,多名学生,每天上下楼梯,进校放学时的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天,我就暗暗告诫过自己,一定要踏踏实实地工作,对学生负责、让家长放心。如果没有特殊情况,我每天一定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有老师忘了值班。放学了,我要看一下明天该谁带班,有没有人督促静校。尤其是新生刚入学时,我更是每天早早到校迎接学生进校门,放学送学生出校门。此外,还要时刻根据天气变化和突发事件随时调整家长接孩子的地点。这些看起来不起眼的小事儿,常常牵扯了很大的精力,但我心甘情愿,无怨无悔,因为安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班,迎送学生已经成了一种习惯,成了学校生活中的一部分。在校长、书记的大力支持下,在全体师生的共同努力下,在法制办、政教处、总务处、教导处全力配合下,20xx全年无事故平平安安度过了365天,在此我感谢大家对安全工作的支持。
2、交通安全。
3月份,在全国第17个中小学生安全教育日来临之际,我带领法制办、政教处组织学生利用中队会学习交通安全知识,并邀请邯郸市交警支队一大队交警到我校现场教学生学习交通指挥手势,充分认识交通安全的重要性,提高孩子们的安全意识。11月底,在首个“全国交通安全日”到来前夕,我们又邀请邯郸市交警支队六大队女子中队交警到我校教学生们认识交通指挥图标,为孩子们普及交通安全常识。交警们通过对交通手势的现场展示、交通图标的讲解,使孩子们正确理解了“道路交通语言”,增加了他们自己保护意识,帮助他们自觉摒弃交通陋习,养成文明出行的习惯。第二天《光明日报》、《陕西日报》、《新华网》等多家媒体刊登了交警耐心讲解,我校学生认真学习的场景。为了防止校园意外事件和学生交通事故,我起草一份有关交通方面致家长的一封信,并组织法制办印发到每一位家长手中,组织政教处举办交通安全文明主题班队会,让大家共同关注孩子的交通安全。依照上级文件,我多次组织法制办统计全校学生行走方式,排查全校学生交通安全隐患,商定操作性比较强的安全措施,组织总务处、班主任和门卫清理无证、无照、报废及存在安全隐患的车辆,确保学生上、下学路上的安全。
3、综合治理。
为了给学生创造一个良好的环境,我经常带领总务处和门卫人员在校门口进行综合治理。严禁小商小贩在校门口卖三无食品,规范门口车辆的摆放,规范家长接孩子的等候区域,规范车辆进、出校内的时间以及校内各种车辆的摆放。
4、法制。
2000多师生规模的学校,学生之间的摩擦,家长之间的矛盾,以及家长与老师之间的误会,甚至有的学生在校外打架斗殴等等,一学年下来我自己都不知道到底处理过多少件这样让老师头痛、使家长烦心的棘手难办的事情。为了不给学生、老师、学校带来不良影响,每次我都积极和班主任一道调查处理、协调解决,尽量把事情扼制在初期阶段。除此之外,我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具,预防恶性的事件的发生,协助班主任和任课教师做好学生的思想教育,让他们知法、懂法、守法,做一个德、智、体全面发展的好学生。
5、依法治校。
第五届法制安全文化节启动以来,我组织全体班主任召开两次紧急会议,讨论商量、集思广益,在校长的关心和支持下、在各位班主任和美术教师的共同努力下,我校又一次成功地举办了法制安全文化节。60多本安全画册、100份精致手抄报、100份精致漂流卡、自制图书、自制书签在安全法制文化节展出中,受到各级领导的一致好评,我校被评为法制安全文化节先进学校,走在了全区的前列,十一月份我校代表丛台区参加邯郸市第五届法制安全文化节观摩活动。
三、信息工作。
随着学校各方面工作的发展,信息工作显得越来越重要,一年来我校先后有多篇信息见报。尤其是今年上学期和下学期开学时,《邯郸晚报》刊登我校教师用拥抱迎学生入校、用信鸽放飞梦想引起社会上广泛关注,紧接着《邯郸日报》,《邯郸晚报》、《中原商报》分别从不同的角度在一二版上对我校的各项工作进行了宣传报道,让社会从不同的侧面对我校有了更进一步的了解,为今后我校打造名校打下了坚实的基础。为了更好地把信息工作做到实处,进一步提高我校的知名度,丛台区文教体局的宣传媒体也是宣传报道我校的主阵地,丛台教育网、丛台文教体局简报对我校的校园动态都及时进行了报道,真正做到了新闻媒体上丛台小学与实际的丛台小学同步成长。由于这一年来我们的信息工作做得比较扎实,所以我校被评为丛台区信息工作先进单位。
四、家长学校与校信通工作。
为了把家校工作做得更扎实,上学期我组织协调全校一、二、三年级1000多名家长进校园听河北省家校专家梁红梅作专题报告,指导莉莉主任组织协调29位班主任让全校大部分家长入了校信通,搭建了家长与学校联系、老师与家长沟通的良好平台。通过这一平台家长可及时了解孩子在校的表现,关注学校的动态,为家长教育孩子、学校教育学生打下了坚实的基础。今年我校一、二、三年级1000多名学生的家长入了家长学校,走在了全区兄弟学校的前列,今年十二月份顺利通过河北省教育厅、河北省关工委的验收,成为全市仅有的几所河北省家长学校示范校。
五、读书和校园文化工作。
读书是我们学校的特色,每年11月份是我校的读书节。为了把此项工作长期扎实有效地开展下去,我带领政教处与教导处组织语文教师探索阅读课的教学模式和课外阅读的指导方法,指导学生学会读书。同时根据学生不同的年级段,推荐与之相适应的优秀书目,并开展丰富多彩的读书活动。制定评选书香家庭、书香班级、书香教师、书香少年的方案,举办百名书香家庭进校园、争当书香少年活动,以此为契机鼓励广大师生读书,积淀文化底蕴,增加语文素养,提高综合素质。今年我校在河北省举办的“体验阅读快乐放飞科学梦想”的读书活动中,荣获河北省优秀组织奖(全市唯一)、邯郸市优秀组织奖;我爱科学读书科普剧荣获邯郸市一等奖。
校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要环节,是展现校长教育理念、学校特色的重要平台。良好的校园文化能以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生,以内在的力量凝聚、激励学生,以独特的氛围影响、规范学生。因此,在张校长的统一部署下,今年四、五月份我就带领法制办、政教处开始策划、制作校园文化展板,经过一个月的查阅资料、设计、排版、校对、制作,二十一块校园文化展板顺利上墙。紧接着暑期,我和张莉莉主任带着29位班主任为教学楼楼道立柱设计“丛台小学好书推荐”小展板,又一次查阅资料、设计、排版、校对、制作,经过半个多月的苦战,七、八十块立柱小展板也顺利上墙,成了丛台小学一道亮丽的风景线。文化展板的上墙,不仅为美化校园增色添彩,还为四年一次的省督导评估的顺利通过打下良好的基础。
以上是我本年度所做的工作,如果这也算成绩的话,那就要感谢学校领导对我的信任和支持,在座的各位同仁对我的帮助,尤其是29位任劳任怨的班主任,在此我由衷地说一句:谢谢!回首来路,我问心无愧,但也有感慨,有成功也有失败。在今后的工作中要多在“恒”字上下功夫,在“灵”字上做文章,务实创新。路漫漫其修远兮,我将加强自身学习、不断磨练自己,与校长保持一致、与领导班子和老师团结一心,为给全体师生营造一个平安祥和的工作学习环境尽自己一份责任和努力。
小学班主任述职报告德能勤绩【第八篇】
时间如流水,转眼间我来到我们学校工作已将有**年了。回首以往,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自在座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在**中学这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!
下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。
我能认真学习马列毛邓及三个代表理论,由于自己平时爱读西方哲学心理学着作,对中国儒家、道家、兵家学说略知一二,结合学校和自身发展的经历,结合工作实践,我对党的创新理论"科学发展观""建设和—谐社会,促进和—谐发展"理论有一定的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。
孔子说:三人行必有我师,由于我平时态度谦虚,见贤思齐,所以能师从天下,日进有功,我能认真读老师们的学习笔记和总结反思,认真看课,认真记录,认真点评,与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,并能尊重差异,尊重个体,中肯的进行表扬和批评,积极地引导老师向学重教。
所以一方面是职业需求,更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养,提高自身素质。由于我能真诚待人,老师做事,为人仁义厚道,正直不虚,平时乐于助人,博爱乐群,所以跟大家合作得非常愉快。
三年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。遵照校长制定的"团结务实,把**中学建成普通高中强校"的办学目标,我能认真组织协调—教务处等各部门做好以下工作:
1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门通过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。
2、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。
3、抓好常规,做好教学质量的监控。我协同教导处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体情况,采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。
三年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门积极配合下,在全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了成效。
1、三年的中考招生入学成绩在普高中位于上游,截至20**年,每年平均拉下2、5所学校。高考成绩逐年提高,仅本科录取率一项今年达85%,平均每年递增10个百分点。根据这两项指标我们正朝强校目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。
2、在校长书记的领导下,协同政教处、教导处、团支部对新青年教师通过师徒结对子活动等青年教师沙龙系列活动,加强了对青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下,85%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育教学好手。
以上就是我工作情况的述职报告。如有不当之处,还请大家批评指正。谢谢大家!
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