项目培训总结及收获汇聚【优秀10篇】
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项目培训总结及收获【第一篇】
近日,辽宁省林业厅召开了20xx年林业贷款贴息补助业务培训工作会议,主要内容包括政策导读、新旧政策主要内容对比、申报20xx年贴息补助工作的具体要求等。
会议强调,林业贷款贴息工作体量大、责任重,各级林业部门要有责任担当,要全力做好林业贷款贴息工作。一是要精心组织,认识到位。要积极与其他部门通力合作,密切配合,切实做好林业贷款贴息工作;二是要把握政策,宣传到位。要掌握政策中对经营主体、年限、限额等新要求,并做好政策宣传工作,保证贷款贴息工作真实性、合规性;三是要应报尽报,服务到位。要转变思想,加强服务理念,切实为广大林农、林企服务,确保贷款贴息工作落到实处。
辽宁省基金站、厅计财处及市、县(区)林业贷款贴息补助业务负责人和业务管理人员近80人参加会议。
项目培训总结及收获【第二篇】
企业流程的运作应当是相互关联的,涉及到财务、销售、后勤等。流程的再造和优化都是离不开对各个环节的考衡,不可为了某个流程而大量牺牲其他环节。必须要把流程优化的收益中心放在企业,否则就是丢了芝麻捡西瓜。
其实在当前各类企业或者具体的说,是在项目流程管理中,一旦涉及到流程管理,很多人的想法就是上sap、上erp,只要买进来了就一定好用,大家围着它转就可以提高效率。其实很不可取,耗费大量人力和财力得到的不过是一个不实用的系统,回过头来再来怪系统不好也没有意义了。
正确的流程改造的.方法应该是先分析流程的问题、抓住改造的关键点、确定流程的外在环境是否利于改造、掌握流程改造中的协调方法。
项目培训总结及收获【第三篇】
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。满怀着对未来的美好希望和对青春的美丽憧憬,我们加入了中国海诚西安设计工程有限责任公司团队,做为一名新员工于2011年7月29日我们共36人参加了为期两天的新员工职前培训,这次培训主要向我们介绍了公司不平凡的发展历程,解读了公司文化和制度,并邀请公司领导参与分享经验。短短两天的培训时间,让我们更加了解到海诚西安公司的发展与壮大、认识到团队精神的重要性。
培训时间虽短但我们受益匪浅、这都归功于公司的合理安排。第一天,总裁致辞,欢迎新员工。在新员工热烈的掌声中我们海诚西安公司的总经理翁伟民同志向我们介绍了企业文化和公司历史及发展,并让我们了解了海诚西安公司的党组织建设情况。下午,由公司几位副总经理分别向大家介绍了公司的现况,工程承包、管理、设计、监理、咨询的相关知识以及如何能尽快适应公司环境,怎样在海诚西安公司这个大家庭中发挥团队协作精神等方面知识。
一整天充实的学习使我们新员工对公司的发展有了进一步的了解,并且坚定了我们来海诚西安公司的信念。第二天上午我们饱含热情学习了公司工程咨询项目间配合以及项目勘察设计等方面的知识,初浅的认识了质量体系认证、技术管理、技术贯标以及公司计算机维护等情况,知道了公司财务会计制度和一些差旅费报销的相关规定,掌握了商务礼仪方面的常识,清楚了公司机构设置及职能、员工手册,了解了劳动合同签订及社会保险制度。最后是大家自由座谈,畅所欲言,不管有什么困难或是疑问领导都耐心解答,实实在在的让我们感受到了海诚西安大家庭的温暖。
为期两天的培训虽然结束了,但是领导们殷切的教诲将永远铭记于我们每一名新员工的心里,为我们能尽早适应海诚立足海诚奠定了坚实的基础。让我们明白了做一个合格的海诚人要有积极向上的心态,有坚强的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培训的这两天里也让我们重新对自己的人生坐标有了定位,无论做什么都应该脚踏实地,一步一个脚印,不要被文凭所迷惑,学历已不是人才的象征,在竞争如此激烈的今天,唯一的办法是加入到这个竞争行列,适应环境,适应社会。
现在的我们犹如一张白纸,青春的激-情在渲染着色彩,我们要尽快的发挥自己的特长,更好更快的成长,尽快进入角色的转变,才能更好的实现自己的人生价值。能成为海诚西安公司的一员我们无比的激动,只有通过不懈的努力工作来回报海诚对我们的信任和培养,相信我们会为海诚西安公司辉煌的篇章谱写灿烂的乐曲。
心得二:新员工培训心得体会
这次岗前培训共*天时间,虽然时间很短,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰。同时在这短短的时间里,我时刻感受着关怀与温暖:这里有关注我们成长的*长、***、***以及*(科)的各位领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标;这里有一个广阔的舞台,能够提高我们的工作能力,增长我们的工作才干。能够在这样的单位工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!感谢组织给了我参加公开考试的机会,让我能有机会有可能成为组织的一员,我会当好组织的螺丝钉,用自己的汗水和努力为****单位的发展作出自己应有的贡献!通过这几天的学习,我有以下收获:
首先,我受到了精神上的洗礼,明白了做事做人应以德为先。**长、***、***以及**科(处)长、*长等各位领导亲自给我们作重要讲话,指导我们今后工作的方向。*长向我们详细介绍了**单位的基本情况以及试用期的考核要求;*长向我们详细讲授了各个《回避规定》,并邀请了***给我们进行业务培训,邀请了几位优秀的**职员给我们介绍了工作经验,并且组织了多次讨论活动。**长、***、***以及*长、**长这些领导能够亲临指导或授课就足以见出单位各级领导对这次培训的重视、对我们新入职人员的重视。而且无论是单位领导还是**领导,为了这次培训他们无不作了精心的准备,那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取,这种精神更值得我们好好学习,这会是我们受用一生的宝贵的精神财富!
其次,我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大:第一天**科长的介绍全面阐述了公司(单位)的基本情况,使我对单位有了全面的认识,更坚定了我作为一名**公司(单位)人的自豪感与归属感;***的报告紧扣年轻干部所想、所思,从立德为先、强能为要、以实干部为准、以自律为重四个方面对我们进行了指导和要求,其中有很多名言锦句,极大丰富了我们写文章的素材库;也有很多思想,强大了我的精神,给了我力量。
如何让新入职的员工快速融入公司,尽早适应各自岗位的日常工作?结合其他分区的先进经验,物流公司在新员工培训方面做了如下尝试。
一、人员招聘时间尽量前置,相关培训准备工作及时跟进
上海大众长沙工厂计划2015年5月底量产,作为其整车物流供方,安吉物流湖南公司的员工必须以“对本岗位工作了如指掌”的熟练状态,在4月份全部到位。而根据以往分区的培训记录,主管级别的员工培训周期通常为6个月。显然,如果主管级别的员工(运作主管、财务主管、质量安全主管、值班长等)不能及时招聘到位,留给安吉物流湖南公司的员工培训周期将会更短。要开始招聘员工,必须首先有精通人事的人。幸运的.是,经过多轮简历筛选和面试,岗位经验丰富的人事经理靳春晓女士终于在11月份到岗。有了人事经理,其余岗位的员工招聘也基本在14年底顺利地完成。
为了便于员工培训出差期间学习和工作方便,安吉物流湖南公司在员工入职的第一时间为他们配置了性能优越的笔记本电脑,并且积极对接员工前往培训的分区领导,想方设法解决他们的住宿、交通等问题,为员工创造良好的学习环境。
二、采取跨分区培训模式,拓宽员工视野
以往员工培训通常只在一个分区进行,这样员工能对该分区的同岗位工作有更深刻的认识。但安吉汽车物流有限公司服务的对象有上海大众、上海通用、上汽荣威与名爵等品牌,此外,各个分区的运作模式虽然大致相同,但也有很多小的差别,如通用使用sap系统,大众使用wms系统。
为了让员工熟知多品牌运作方案,培养更多的管理技能,安吉物流湖南公司打破区域界限,采取了到安亭运作中心、华东分区宁波运作中心、华中分区武汉运作中心分别培训学习的模式。
在武汉vdc可以学习到通用品牌运作,在武汉vsc可以学习到大众品牌运作,宁波vdc和长沙vdc运作模式相近,员工在不同分区学习的经历,对他们拓宽视野,促进知识技能的提升大有裨益。
三、随处体现人文关怀,积极解决员工后顾之忧
如何在有限的时间内让新员工快速融入公司,光是对员工进行岗位技能培训可能还不够,从某种意义上说,对员工进行潜移默化的企业文化熏陶也同样重要。
企业文化除了明摆着的挂在办公室,印在公司相关刊物上的企业愿景、企业价值观、企业精神等宣传标语,还应该包括隐形的员工与员工之间、员工与领导之间的良好的工作氛围。如果同事之间和-谐相处,企业文化自然能很好地落地,员工也更愿意以此作为标准要求自己。
长沙vdc运作中心主管李奎在武汉培训期间,公司考虑到他孩子较小,特意安排了一次探亲假;运作中心总值班长刘作贤去宁波库培训时,考虑到转车麻烦,顾经理开自家的私家车从上海送他到宁波。这些事看起来虽小,但对员工本人来说,却能最真实感受到组织和领导的关切。
很高兴可以走进交行,成为交行的一员,这是一份令人羡慕的职位。从培训的第一天起,就感受到了交行的专业与正规,这阶段的培训活动虽然只有短短的一个月,但安排紧凑,内容充实,使我收获颇丰。
首先,我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是行领导,或是部门领导,他们能够亲临授课就足以见出交行对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且为了这次培训他们无不作了精心的准备,每张ppt都凝聚着他们多年的工作经验。这种经验值得我们好好汲取、学习,这会是我们受用一生的宝贵的精神财富。
其次,我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大:包括了交行历史、未来的发展及银行业的方方面面,使我对交行有了更全面的认识,更坚定了我作为一名交行人的自豪感与归属感。相信这种知识的收获会成为我今后更快更好地工作的基础。
第三,我感到了一种情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事,家的感觉更加强烈。我想,我们虽然毕业于不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是交行人。在这里我感受到了从未有过的凝聚力以及所有人力争上游努力拼搏的精神,使我倍受鼓舞。
除此之外,我深刻的理解到了什么叫“团队”。一开始的团队建设活动让我们有了一个大体的了解,而通过这一个月我们每天8小时在一起学习、工作,更加深刻的理解了团队的意义。当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心、同舟共济,就能成为一个坚不可摧的团队。
除了学习基础知识,更加令人印象深刻的就是专业技能的联系,点钞、五笔、传票,一练就是几小时,几乎每周一次的测验也让我们神经紧张,不敢放松。每个人都想排名靠前取得好成绩。
最后,感谢交行让我成为其中一员,这一个月的培训让我们几乎成为无话不谈一家人,相信多年以后我们再坐到一起也会谈及这段痛并快乐着的时光。作为一个团队,我相信团结就是力量,不论遇到多大的困难我们都会团结一心,携手向前。希望有了我们:百年交行,再创辉煌!
项目培训总结及收获【第四篇】
为了顺利实施国家基本公共卫生服务项目,完成我社区基本公共卫生服务项目居民建档管理信息系统的工作任务,提高服务能力和服务质量,我中心于20xx年11月10日组织相关项目的有关医务人员及各卫生站负责人,就《国家基本公共卫生服务培训指导》、《国家基本公共卫生服务规范(20011年版)》的内容进行了培训,现将培训情况总结如下:
为了保证这次培训效果,段辉峰召开班子专题会议,由王献芝负责组织实施,医院提前把培训日程及培训教材发放到负责相关项目的`医务人员及各卫生站负责人,确保所有乡村医生都按时接受培训。
为了保证这次培训质量,中心请疾控中心领导前来。培训人员就各项服务规范的服务对象、服务内容、服务流程、服务要求和考核指标做了详细讲解。段玉玺主任重点对居民健康建档表格的填写及老年人健康管理,逐项进行了讲解,对容易出现错误的地方如血型、口腔、体质指数和腰臀围比值的计算、足背动脉搏动、老年人随访体检等内容进行了重点强调;任蓓蓓重点讲解了糖尿病、高血压患者规范管理;彭迎松重点讲解了传染病报告的处理和重性精神疾病患者管理服务规范等。
培训结束后,参加培训的公卫科人员及各乡村医生,现场进行模拟建档,相互为对方建一份合格健康档案。填表完成后,由授课人员逐人进行检查,对出现的问题进行针对性指导。通过这次培训,使所有乡村医生掌握了国家基本公共卫生服务规范的内容,能够正确填写居民健康档案,为在我社区顺利实施基本公共卫生服务项目,更好地为广大居民的健康提供服务奠定了良好的基础。
20xx年11月20日。
项目培训总结及收获【第五篇】
20__年3月第40期预备党员培训班开班典礼如期举行了,很荣幸能作为一名预备党员成为本期的学员,在培训班中,学习到很多理论和实践等各个方面的知识,让自身能力也有了一定的提升。
在开班典礼结束后,沈老师以“信仰、践行、文化塑造”为主题为我们带来了第一次主题讲座。通过回顾历史,提到我们要记住习近平总书记提出的“不忘初心,牢记使命”,成为一个真正有信仰的人,除了拥有自己坚实的信仰以外,还要用实践去积极践行。信仰是珍贵的,它指引着我们的行动,作为预备党员,正因为拥有的坚实信仰,才会加入到中国共产党的大家庭中,拥有正确的入党动机,在学习生活中积极践行党的路线、方针和政策,做一名合格的预备党员。第二讲郭彩琴教授带来的以“奉献是青年的社会担当”为主题的讲座,郭教授作为苏州大学政治与公共管理学院的老师,她以马克思的生平经历中青年时期的事迹为主要内容,让我们对这位历史伟人有了更加详细的了解,他的思想,他的作为,他的生活都展现在我的眼前,这位伟人用自己的青春年华为全世界无产者打造了一个温暖的家。老师还用自己独到的见解和看法为我们阐述了青年的时代责任,让我明白了我们应当承担起来的社会责任,勿以善小而不为,学会点滴的奉献,不辜负青春的大好年华。
第二讲结束后,我认真拜读了马克思与恩格斯的著作《共产党宣言》,也收获颇多。《共产党宣言》包含了逻辑严密、详尽周全的社会科学理论与实践,共产主义的历史舞台从此开始真正拉开帷幕。引言中,共产主义被形容为“幽灵”,徘徊于欧洲大陆上,这个幽灵被当时的其他一切政治势力视为威胁,也正是因为如此,《共产党宣言》的发表向世人宣布,共产党作为一股不容小觑的力量,将会凭借科学的理论与实践,开创出自己的历史舞台并且始终屹立不倒。马克思这位有远见卓识的伟人用自己的一生去一步步思考探索的问题,他们始终眼光长远、注重关注事物的本质,带领着拥有共同理想的人们跨越重重阻碍奔向正确的道路。我们应该学习他的精神,做好自己力所能及的事情,承担起自己的责任担当。
党校培训的一次次活动都让我学习到了很多东西,弥补了自身的理论知识的不足,也提升了我的党性修养,希望日后能继续学习,不断进步。
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项目培训总结及收获【第六篇】
在本次培训中我有幸聆听了专家和优秀教师们对教育前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟,xxx老师的“爱责任艺术”的报告激起了我内心中的心弦,触及到了我思想的深处,我禁不住一次次问自己“我该怎样做、怎样做一名优秀的教师”;期间,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种工作态度;通过培训让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,使我能站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更多地思考未来的教师之路该如何去走。下面就听取的报告浅谈几点自己的感悟。
教师是做人的工作,而人的教育是要倾注爱的,做一个有着高尚师德的教师,应该是最基本的要求。师德是教育的灵魂。有爱心的教师才能培养出有责任心的学生。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业。
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。
2、以身作则,为人师表。
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”
3、用学习引领自身专业成长,刻苦钻研,严谨治学。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
“有激情,爱读书,善于思考,勤于总结”才能成为一名好教师。时代的发展使教育面对新的要求,民众对教育的关注前所未有,教育的行业性质正在发生前所未有的改变,所以做研究型的教师是发展的必然趋势。此次学习使我学会了如何提高课堂的有效性,如何跟学生成为知心朋友,如何教育问题学生,如何造成班级舆论…相信在未来的教育教学中,这些方法会有很好的体现。
(一)要及时反思自己的教学。
传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。
(二)要留给学生思考的空间和时间。
学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的`前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。
(三)要学会欣赏学生。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。看物是这样,看人又何尝不是这样?每一个学生都有自己的长处和闪光点,作为教师,我们应该用欣赏的眼光看学生。欣赏他们的优点,包容他们的缺点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。
总之,这次培训内容丰富,学术水平高,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。
项目培训总结及收获【第七篇】
很幸运的在今年8月份参加了为期3天的项目管理培训,在此之前对于项目管理很陌生的我在这3天的培训当中收获了很多。
刚刚开始的时候,觉得项目管理是晦涩难懂的,比如这个项目管理的概念:“项目管理是以项目为对象的系统管理方法。通过一个临时性的、专门的柔性组织,对项目进行高效率的计划、组织、指导和控制,以实现项目全过程的动态管理和项目目标的综合协调与优化。”但随着慢满深入的学习和实践活动发现项目管理其实是一门学问也是一种艺术,应该把每个项目都当作是一次对艺术的创作。下面是我在这次培训中收获最大的几个方面:
一个好的团队,应该有一个共同认可的明确目标、合理的分工协作、良好的信息沟通、队员之间相互信任并且能积极的参与到自己的队伍中。在我们平时的工作中,我们所在的每个作业组就是一个小团队。按质按量按时、科学高效的完成每一个任务就是我们目标。在工作中,我们都做到了互相合作彼此信任保证信息共享。一个团队常常被比做是一个木桶,木桶的容量不是由那片最长的木板决定反而是那片最短的木板决定的。一个团队的实力也一样是由能力较弱的`成员决定的。因此这也要求我们不断的要求自己,在自己的专业领域中做纵深的钻研,彼此鼓励相互学习。都不去做那片最短的木板,这样一来团队内的学习气氛浓烈,长此以往整个团队的实力也会得以提高。
项目经理是项目管理的角色,是实现项目目标的责任人,同时一个团队的灵魂人物。项目经理不一定是这个团队中能力最强的人,却是责任最重大的那个。他应该是有较强的意志力、凝聚力,有抗压能力的人,不会轻易被外界和他人影响。当然一个好的领导人不必事必恭亲,只要他懂得用贤才,懂信任,懂放权,懂珍惜,这样一来他的团队会凝结出更强的力量,他就是一个优秀的领导。
沟通是决策和计划的基础;是组织和控制管理过程的依据和手段;是建立和改善人际关系必不可少的条件;是成功领导的重要手段。沟通如此重要,想要进行有效的沟通就要求我们在与他人沟通的时候一定要尊重客观事实;语言当中要付诸感情,不能是呆版冷冰的;要有目的纯正的且明确的观点。在沟通过程中,我们要善用询问的语气不要让听者感觉是在命令,还要学会倾听;态度一定要自信。在面对面的沟通过程中,我觉得还要注意面部表情。可能在我们的工作过程中,与客户的交流主要是邮件形式的,很少有当面交流的机会。但我们却明天都要与自己的同事进行面对面的信息交流,所以一定要保证自己的态度和表情都是积极的,因为情绪是可以传染的,一个人的坏情绪或者坏脾气可能会影响一个团队的工作热情和效率。在沟通当中也要常常进行换位思考,因为进行沟通是为了让听者明白,因此讲话的人要用听众熟悉的语言,并能设身处地的为听者着想,同时听众也要积极互动,及时提出自己的疑问,这样才能就使沟通快速又准确。这在我们平时的培训当中最能体现。
时间管理也就是自我管理。一个人一生当中的时间是有限的,而且1/3的时间是在床上度过的。有很多成功人士或高考状元把自己的睡觉时间压缩到4个小时,用别人睡觉的时间来充实和提高自己,所以他们得到了比别人更多的时间从而获得了成功。当然,由于每个人的型不同,因此这种方法并不适用于所有人。所以就要求我们把在保证了充足睡眠之外的时间好好的利用起来,从点滴做起。首先,我们要养成守时的习惯,对我们自己的时间负责的同时也不要浪费他人的时间;定期整理环境,不论是生活还是工作中,寻找物品都会浪费我们大量的时间;少看,少听无益信息;养成记录的习惯;随身准备零钱;活用零碎时间,比如等人等车、坐车的时见;长话短说。其实,很多时候,没时间、累都是我们的借口。我们的培训老师已经60多岁了,而且他每天的课程排的那么满,还经常要飞来飞去…按理说他的时间比我们的少,精力也没有我们旺盛了,他却能保证一个月看一本书,而且不是泛泛的看,是细读。想想我们自己,xx年除了杂志以外,我只看了3本书,其中一本看到中间的时候已经不记得前面的情节了…想想就觉得很惭愧。
项目培训总结及收获【第八篇】
作为一名新进员工,能够在试工期内拥有这样一次珍贵的岗前培训机会,我在感到荣幸的同时,也非常珍惜这次的培训机会。在此除了要感谢院领导对我们的培训给予了高度的重视之外,还要感谢各个科室的'积极组织和配合,在领导的带领下我能够参与这次培训,对我个人来讲是一次了解和认识我院的好机会。
在这次岗前培训中,我了解了医院始建于1951年,在市总各领导的亲切关怀下,在几任领导班子的辛勤努力下,历经五十余年的风风雨雨,使医院发生了很大变化。夏院长给我们详细的说明了医院的现状和未来发展的定位,综合比较,我院在各个方面都有了飞速发展,让我们新员工非常有信心,有冲劲的投入到工作中去。我们还学习了“一、二、三工程”的办院方针,夏院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信。夏院长剖析得非常透彻,发人深省。通过韩书记讲解医德、医风教育的时候我理解到医德是调整医护人员与病人、医护人员之间以及医护人员与社会之间的行为准则,树立良好的医德规范可以加强卫生系统社会主义精神文明建设,提高医务人员的职业道德素养,划分,医院的人事管理制度,医院的消防安全等。
项目培训总结及收获【第九篇】
我在第一天的心得中写道:我是带着梦想而来。这几天,受到刘新会教授悉心的指导、听了专家们生动而详实的报告、有着班主任杨士军老师的陪伴和无私的奉献,我将带着满意而归。如果是两个字形容:满意,三个字形容:很满意,四个字形容:非常满意。
通过几天的专业课的学习,对项目研究有了更清楚、更全面的系统性认识。在此期间,刘教授对如何选题、如何撰写开题报告、如何写科技论文、如何答辩、如何评价作了系统性的讲解,列举了大量的案例,使我们在创新意识的提高、论文写作水平、答辩技巧等等方面都有了长足的进步。这些收获不仅可用于指导学生的`创新科技活动方面,还适用于平时的教学科研,我想,这次培训,将会使我终身受益。也使我也感到:国家级的培训的确与众不同,特别是项目名孵化教师培训。
在此期间,作为环境科学2班的班长,我竭尽所力做好班主任的助手,同时接受了访谈任务。在小组内,我们五人共同协作,出色的完成了刘教授布置的各项作业。开题报告答辩、科技论文写作答辩均受到刘教授高度的评价,最后模拟论文答辩获得第二名。这些,都是我组学员认真对待任何一件事情最好的诠释,付出了多少艰辛可想而知,但苦中有乐,乐有所值。
对我来说,印象最深的莫过于开题答辩,这是学习过程中的第一次答辩,由我担当答辩人。也许我的课题是实验探究型,而且是从染色体水平研究不同颜色染发剂的毒性大小,逻辑性较强,下面的学员们的问题是一个接一个,比其它组要多得多,针对这种答辩,回答问题必须一针见血,不能给别人留下任何余地,否则你的回答将无法让别人满意,只会招来更多的问题。答辩需要智慧,通过刘教授的点评,也让我感到答辩的技巧的高深莫测。可能某一项方法是引用别人的,答辩是不能说别人是这么做的,否则,就会出现很多问题,别人实验条件是否一定和你的一样,时境过迁了方法还能用吗;如果答辩方式换一下就大不相同:我们研究了前人的研究成果,得出这种方案。仅仅是一个方式的改变,将会变被动为主动。其实生活中,很多事情的成败也就在于某一个细微之处。这种思辩的技巧还需我们在生活中不断的揣摩。
总之,这是一次成功的培训,让人终身受益的培训,非同一般的培训,我期待着下一次培训的到来。
项目培训总结及收获【第十篇】
项目管理,正确理解应该是以项目为对象的系统管理方法,通过一个临时性的专门的柔性组织,对项目进行高效率的计划、指导和控制,以实现全过程的动态管理和项目目标的综合协调与优化。然而,初次接触“项目管理”这个名词时,我很片面的将其理解为是一个项目的项目管理者对项目所要涉及到的全部工作、资源等进行有效地管理。学了《现代项目管理学》这门课程后,不禁对当初的想法莞尔。
首先,理解“项目”这一概念。《现代项目管理学》一书认为:“项目是在一定时间内为了达到特定的目标而调集到一起的资源组合,是为了取得特定的成果而开展的一系列相关活动”,并归纳为“项目是特定目标下的一组任务或活动”。现代项目是指那些作为管理对象,按限定时间、预算和质量指标完成的一次性任务。经过学习,是我对“项目”也有了自己的认知:项目是为提供某项独特产品、服务成果所承担的临时性任务。项目是一个特殊的将完成的有限任务,在一定的约束条件下,以高效率地实现项目业主的目标为目的,以项目经理个人负责制为基础和以项目为独立实体进行经济核算,并按照项目内在的逻辑规律进行有效的计划、组织、协调、控制的系统管理活动;是在一定的组织内,利用有限资源,在规定的时间内完成满足一定性能、质量、量、技术指标等要求的任务。项目的主要属性包独特性,每个项目都有独特的地方,没有两个项目会是完全相同的;一次性,由于项目的独特性,项作为一项任务,一旦完成,就不会重复;多目标性项目的目标包括成果性目标和约束性目标,成果目标指项目的一系列技术指标,约束性目标指项的进度、成本等;生命期,任何项目都会经历启动开发、实施、结束的过程,因而是有起点和终点的。 接着谈到“项目管理”。项目管理的准确定义已经在开头给出了,现在谈谈我对项目管理的理解:所谓项目管理,就是项目的管理者,在有限的资源约束下,运用系统的观点、方法和理论,对项目涉及的全部工作进行有效地管理。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价,以实现项目的目标。项目管理是基于被接受的管理原则的一套技术方法,这些技术或方法用于计划、评估、控制工作活动,以按时、按预算、依据规范达到理想的最终效果。有效的利用现代项目管理,可以提高企业的项目管理整体能力、控制成本、提高效率、更好的应对快速变化的商业环境、提高市场竞争力、促进企业战略目标的实现。
一。如作为我们计算机专业,将来会接触到的it项目管理,产业规模的高速扩张,带来更多市场机会的同时也加剧了行业间的竞争。这对it企业提出了更高的要求。企业需要在有限的时间里完成更多项目,同时还要保证项目的成功率,并且有效的利用资源,降低生产成本,大幅度提高销售额和市场占有率。为此,项目管理作为一种被实践证明行之有效的解决办法在it行业中得到广泛的发展及应用。it项目通常包括软件和硬件,需求的不同使it项目内容具有独特的多样性,进而要求开发团队人员来自不同教育背景、具有不同的知识技能。 现代项目管理是一门不断发展改进的学问,其中要学的技术、知识、技能、规则等太多,需要我们用专业的态度对待之。其中我最有感触的是项目管理中的团队合作。项目团队不仅仅是指被分配到某个项目中工作的一组人员,它是指一组互相依赖的人员齐心协力进行工作,共同实现项目目标,项目成功需要一个有效的项目团队。科学的组织和管理可以放大工程项目团队的工作能力,使工程项目的实施向着有序的方向发展,有助于工程项目按期按质完成。在所有管理中,人的管理是最为复杂的,对工程项目管理人员来说极具有挑战性。研究优秀团队管理的方法和策略对于每一个工程项目管理人员都是必要的。
具则是一整套厨具,不仅影响效率还影响品质。但真正能炒出一桌色香味俱全(现在还要求健康了)的菜,更多依靠厨师的经验、技巧,以及对人们口味的理解(随需而变)。我们要想真正学好项目管理,还需不断实践,学习技巧、总结经验,才能更好地演绎现代项目管理。
“sorry,i don’t know how to describe this!”。所以这不叫真正的张开嘴巴;现在我可以随意的与外国朋友交流,不再那么拘谨,即使自己不知道所要表达的意思的英文怎么说,也可以迅速的找到简单点的能说明白自己的意思的词语来表达自己的想法与看法,这才是张开了嘴巴;也不用再为了迎接外国同事,事先翻看自己的资料生硬的套词,我认为这是我在英语口语中的一个转折点。最有力的证明是在就职公司的英语评估中,从原来的1+变为现在的3+(5分制标准),虽然离优秀还有所差距,但是我看到了在短短半年中的进步。还要感谢软件学院的jim老师和karen wang(王晨爽)老师。是他们教我张开了嘴巴,也是在他们的鼓励和强制下我才扔下自己的胆怯与顾虑,勇敢的站起来、积极的做那一个volunteer。
作做完了、做好了就万事大吉了,却不知道工作是永远都做不完的。《项目管理》刘伟老师说过,“三十而立”,“立” 就是找到自己的位置,我们能找到某个位置并不是能力所在,重要的是如何在这个位置上发挥自己的聪明才干。在科技发展如此迅速的今天,我们为了自己的这个“立”字走进这个课堂,跟着老师学习,“知之者不如乐知者”,我们都是“乐知者”。我用我所学的东西对我的工作进行总结,受益匪浅,由技术人员的直线型思维转变为发散型思维;由单线只关注技术,关注市场,关注管理,从而拓宽思维眼界,给职业带来横向发展; 也由单纯技术人员,技术型管理人员,跃进为市场型全方位管理人员。
在北航学习的半年来,收获 的不仅仅是科技知识,管理技能,另一个重要成果是看问题的视角,和平与发展,已经成为当今世界的基本主题。五百年前,因为海洋,人类搭建起真正的世界舞台,大小强弱的国家都在这个舞台上表演了自己的角色。五百年后,因为天空,人类进一步拓展了这个舞台的空间。当人们足不出户就可以同步知晓天下事的时候,世界变小了,作为新世纪的科技人才我们需要更多地去了解世界,去学习世界最新,最先进的知识和经验,而不是仅仅满足于已知,而北航正是给我们提供了这种学习的平台,通过世界知名企业成功案例的学习,在潜移默化中改变了我们的思维方式,使我们能在一个全球化大背景下来看待问题,思考问题,这样使我们对问题的认识更有深度。
通过管理课程的深入学习,老师们也使我知道了,管理不仅仅是管理好身边的人和事这么简单,它往往是一个复杂的思维过程,包含管理者多方面的能力,一个优秀的管理者,不仅要知道如何管理好身边的人和事,把他们处理得井井有条,还要具备,一,大局观,综和分析事物的能力,二,历史观,了解事物的过去,把握事物的将来,中国自古以来讲一个“势”,所谓“势”,也就是事物将发未发的态势,包含了事务的状态和走向,通过学习也使我们对《红楼梦》中王熙凤的管理才能有了全新的认识、对《三国演义》这本书,从管理学角度有了更深刻的认识。
xx的钟声即将 敲响,半学期的课程也即将结束,回顾半年的学习历程,虽说辛苦,可辛苦中有一种充实,乐在其中 ,半年的经历无论是英语,管理能力,还是分析问题的能力都有了很大的提升,这不禁使我对下个学期充满了期待,相信在北航完成学业的我再看周围环境的时候将会有全新的感受。
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