自我检查报告(最新4篇)
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个人自我检讨书通用【第一篇】
古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反剩古人又说,“君子务本、本立而道生”,所以,在自我反省的过程中,必须要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:
1、职责心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名执法人员,不论有多少理由,都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序,全面准确地掌握案件情景,确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问,更应认真核实、查对。同时,更是要增强自身的法律意识,切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。
2、事发后,不能心平气和地应对错误,有逃避的心理。一开始,就想着把很多问题推给别人,而不能立刻想着先从自我身上找原因。为什么不能心平气和呢,因为是“龌龊的面子”在作怪:觉得自我读了那么多年书,起码也是个正宗本科学历,心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念,一旦犯错误就是对自我的否定,本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。所以,一开始,还不能理解领导的“棒喝”法门,把问题东推西推,想牵强附会到别人身上,还强装出一副“此事与己无干”的样貌,对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸,心中甚是羞愧。
经过这件事,我重新反思了自我读书学习、做人、做事的态度,感悟到:
1、“一个人一生最重要的是做事做人的本事。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,必须无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟,不进则退”,读了那么多的书,假如不融会贯通,不与生活结合,就很难有喜悦,就是古人所讲的「学而时习之,不亦乐乎。”
2、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是“记问之学”,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮忙,甚至还有害处。”最近,听到一个讲座,讲座里举了一个例子,说某人毕业于某个研究所,有一天,母亲叫他处理点家事,他做完以后,母亲检查后觉得他做得不是很好,就说:“儿子,你怎样连这点小事也做不好你怎样这么笨。”那人听后,立刻脸孔变得十分凶恶,然后之后母亲说了一句话:“我都念到研究所了,你还骂我笨!研究所给了他什么有没有给他人生的智慧,待人、处世、接物的智慧只是给了他傲慢,给了他不受教。这点小事没办好,恰恰是学习的机会,但他并没有把握这个机会,反而对母亲的指责和批评很不能理解。事物都有一体两面,不往好处发展,就会自然地向坏处发展听完讲座,再想想自我,也甚是惭愧!
总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心境十分沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感激领导的教诲,期望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的教诲和帮忙,我倍感幸运和不胜感激!
此致
敬礼!
检讨人:__
20__年__月__日
自我检查报告【第二篇】
在这次“作风建设教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对作风建设有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、在“作风建设教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“作风建设教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“作风建设教育”认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。作风建设教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实 实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及电脑网络和信息知识的学习掌握一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”,对国家对人民负责与对法律负责的一致性。努力为“创建和谐社会,打造品质之城”多出一份力!
个人工作自我检查报告【第三篇】
根据区教委相关会议、文件精神,我校积极开展了各实习室、实做室和实训室等职场的安全检查。×××职业中学现有职场包括:旅游专业餐饮实做室、客房实做室、“三星”标间实做室和前厅实做室;计算机专业机房6间;美术专业写生室4间;音乐专业琴房6间;美容美发专业实做室1间。每周在这些实做室上课或实做师生超1000余人。现相关情况汇报如下:
一、机构健全,认识到位
为了保障学校教育教学安全顺利进行,学校支部、行政专门成立了学校教育教学安全领导小组,由校长担任组长,副校长为副组长,教务处、德育处、后勤处、招就办等部分同志为成员。在日常中,学校领导也多次利用各种会议组织广大教职工对与安全有关的法律、法规、会议精神进行认真学习贯彻,提高各部门对安全的重视程度,并要求各处室、教研组、年级组必须坚持逢会必讲,务必把安全放在重要的日程上来抓来管,减少甚至杜绝安全事故的出现。
这次职场安全检查,学校根据教委相关会议、文件精神,专门组织安全领导小组同志和部分有安全经验的同志组成了安全专项检查组。就在这些精干的同志的参与下,检查组本着认真负责的态度,展开了以职场内设施设备安全、学生的安全教育和指导教师的安全意识为主要内容的大检查。
通过自查,从总体上看职场安全是令人满意的,但也存在着不足的地方。具体表现在以下几个方面:
(一)计算机房、美术写生室存在着一定的安全隐患,如室内用电电源线老化,裸闸较多,操作程序不规范等。
(二)部分实做室缺乏必要的消防设施,无安全生产管理制度,安全应急预案等。
(三)部分指导教师对设施设备的使用缺乏相关的安全技术知识。
(四)部分学生安全意识淡漠,安全知识缺乏。
二、重点突出,措施到位
职场安全重在一个“防”字上。针对以上情况,我们主要是从以下几方面做好职场安全的:
一是抓用电安全。我们针对计算机房、美术写生室等各种用电设施的电源线路设置、电器设备的使用及管理情况进行大检修,特别针对计算机房和美容美发的电热水器进行了重点检修。对各专业实做室落实了专人负责,实行定期检查和汇报制度。
二是抓消防安全。我们对各专业实做室的消防安全疏散通道、安全出口、安全标志状况进行了一次细致的梳理,并配置相关的消防器材和标牌。
三是抓教职工安全意识。在涉及进入这些地方的教职工中积极开展安全知识教育和普及用电、用水、用消防设备的教育,并与各专业实做室负责人安全协议,负责人还需拟订各实做室的相关安全制度和处理预案。
四是抓学生安全教育。学生进入相关场所前,学校领导先进行职场安全为主题的安全教育,再是指导教师进行安全教育并让学生书面回答相关问题,最后是师生安全协议。
五是抓建立长效机制。学校不定期对学生的安全意识进行提问式抽样调查,特别针对计算机专业学生等进行了解,并将结果与相关教师考核结合,逐步建立安全教育的长效机制。
在这次职场安全自查查中,学校充分发挥了指导作用,体现了学校行政、支部对安全的高度重视,进一步增强了全体教职工的安全意识,许多不利于职场安全的隐患得到了有效的排除,迅速进行了整改,整个安全自查取得了良好的效果。
个人自我检讨书通用【第四篇】
尊敬的领导:
今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书,表达我对今天下午在指挥中心值班时对工作交接不清楚,造成值班室辅警(我本人)脱岗近30分钟。
因为我对工作交待不清楚、思想意识认识不到位、责任心不够强,以致同事误解,在工作上造成了影响,我非常愧疚。
关于下午的事情如下:昨天一个同寝室同事(莫泽顺)的奶奶过世,我在17:00从指挥中心离开,走前我对在指挥中心视频监控室值班的同志说走前帮我关下窗帘,顺便看看有没有调度会,然后就到寝室找人帮我值一个小时的班,寝室男生几乎都没有时间,我就打电话给陈雪莹到指挥帮我值班,当时陈雪莹在睡觉,说要起床换衣服。
因为我没有给她交待清楚,所以导致了很久才到指挥中心。
因为我个人原因,导致了交接工作失误,造成值班期间辅警值班脱岗,我非常愧疚和懊悔。
经分局政工监督室领导及家人对我进行严厉的批评教育,讲明纪律作风的重要性,指挥中心值班的严肃性,以及如何正确处理个人问题与工作的关系,使我深刻意识到,作为指挥中心值班员,必须做到24小时在岗在位,严格做到窗口部门职责,严格落实值班任务,并保持良好的警容警貌
与工作责任心。
我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,向领导表示我对工作失误、责任心不强的不足表示歉意,作为一个目前在政工监督室工作的辅警,我没有做好自身工作,对自己监督不到位、责任心不强,不仅造成脱岗,也对我目前在的部门摸了黑,更为我们辅警队伍一帮兄弟一段时间来的辛苦与努力摸了黑,我深刻认识到自己犯下错误的严重性。
在此跟领导说声对不起,更要跟我的兄弟姐妹们说声对不起。
我保证在今后的工作或是生活中,我一定要加强责任心,积极努力工作,让领导及家人对我放心。
我真心接受领导批评教育,也恳请领导对我进行教育,我坚决改正。