2024自查报告优秀10篇
自查报告总结了工作中的不足与改进措施,强调了制度落实的重要性,提出了具体的整改方案,旨在提升整体工作效率和质量。以下是小编为大家整理分享的自查报告相关内容,供您学习参考!
2024自查报告【第一篇】
党员自查报告范文乡镇党委农村发展党员工作自查报告黄石市科技局党员先进性教育活动自查报告关于党员干部三严三实自查报告
根据市直工委《关于对发展党员工作进行“回头看”的通知》的要求,对照《中国共产党发展党员工作细则》,xx日报社党委对20xx年以来的全社各支部发展党员和预备党员转正工作进行了认真的自查:
一、自查情况
xx日报社共有党员206名,下设办公室支部、日报支部、晚报支部、印刷厂支部、离退休支部5个支部。20xx年以来,报社党委在市直工委的领导下,认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,扎实做好发展党员工作:
(一)高度重视、精心指导,确保发展党员工作科学化。报社党委对发展党员工作高度重视,摆上重要议事日程,坚持把发展党员工作纳入基层党组织建设的责任目标进行考核,列入党委书记述职的重要内容、党务干部培训内容,以“三个代表”重要思想为指导,狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设,把发展党员工作作为党建的工作重心来抓,对发展党员工作进行规划部署,提出目标要求;党支部根据积极分子的培养情况提出年度发展计划,从而减少了发展党员工作的盲目性。
(二)坚持标准,严格把关,确保发展党员工作规范化。
三年来,报社党委认真贯彻发展党员工作的方针政策,积极、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作,我们力求使关口前移,及时发现好的典型,了解他们的入党愿望,帮助他们向党组织靠拢,并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终,在具体工作中,坚持做到严把“四关”:
1、严把培训关,加深对党的基本理论的理解。一是通过理论培训,解决“思想上”入党问题。每年组织入党积极分子参加市直工委组织的入党积极分子培训班,系统地学习党史、党章和毛泽东、邓小平、和等同志关于党建的重要论述,使积极分子更加了解党的历史,加深对党的认识。二是通过实践锻炼,解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法,根据每个积极分子的特点,分配一定的工作,让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼,增强党性修养。
2、严把考察关,加强对入党积极分子的培养考察。坚持考察与培养相结合,做到培养有目标、考察有内容、结果有登记。一是为每位入党积极分子指定2名培养考察联系人,经常了解积极分子的思想和学习、工作情况,向党组织反映他们的愿望和要求,鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话,一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次,并经常向党委、党支部汇报入党积极分子的成长情况,根据入党积极分子的思想认识和实际表现,指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子主动向党组织汇报思想,主动交心,汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会,特别是重大政治问题上的立场和态度等。四是在入党积极分子具备入党条件时,及时向党支部提出将其列为发展对象的建议。
3、严把发展关,做到成熟一个、发展一个。严格按照发展党员工作程序,严把发展关。坚持要“符合六个条件”:一是考察时间满一年;二是工作成绩优良;三是思想汇报真实可信;四是发展材料齐全;五是积极参加入党积极分子学习;六是政治审查无问题。在程序上坚持“过好三个关”:一是群众民主评议和测评关;二是支部大会讨论吸收关;三是党委讨论审批关。使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个,从源头上防止把不合格的对象吸收入党。
4、是严把转正关,做到发展一个,带动一批。坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓,为做好预备党员的考核工作,我们建立《预备党员考察表》,由入党介绍人继续跟踪考察,每三个月把考察情况填写进《预备党员考察表》。在研究预备党员转正时,坚持做到考察不走过场,程序不简化,标准不降低,讨论有依据,确保了新党员的质量。
(三)健全机制,狠抓落实,确保发展党员工作制度化。20xx年以来,为了使发展党员工作制度化、规范化,根据市直工委要求和报社实际,从工作机制上入手,报社党委制定和完善了发展党员工作制度。一是测评制:对列入近期发展计划的入党积极分子和近期转正的预备党员,应召开群众意见征求会,在广泛征求党内外群众意见的基础上,进行民主测评,并将测评结果作为讨论的一项重要依据。二是培养考察制:由党支部指定两名比较了解培养对象的同志作为培养人,每三个月对入党积极分子进行一次培养考察,并填写考察意见,时间一般为一年,根据培养对象的实际情况,也可延长培养期。三是公示制:在党员发展支部大会讨论表决之前,对确定为发展对象的入党积极分子及其它需要公示的对象进行公示,广泛征求意见。四是预备党员考察制:支部建立《预备党员考察表》,由入党介绍人每三个月考察一次预备党员的情况,特别是了解该同志入党时存在的不足是否改正,并填写考察意见,党支部书记签署支部意见,考察期一般为一年,考察结果作为预备党员预备期满转正的`重要依据。五是票决制:讨论吸收预备党员和预备党员转正时,支部大会应在集体充分讨论的基础上,进行表决,在表决过程中要坚持逐个讨论逐个表决的原则,票决结果作为党支部形成决议的依据。
二、存在的问题及整改措施。
通过对发展党员工作的认真自查,我们清醒地看到,我们的工作离市直工委的要求还有一定的差距,主要表现在:一是发展党员工作做得不够,发展党员数量少;二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善,谈话人水平有待于提高;三是对新党员的继续教育力度不够,存在前紧后松现象。
今后,我们将努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工作程序,切实抓好发展党员工作。
1、积极宣传发动。在全社干部职工中经常性的进行党史、党章宣传,特别是要加大在年轻干部中发展党员工作的力度,要从思想上、政治上、工作上给予更多的关心和帮助,使他们能积极向党组织靠拢,把更多的优秀人才吸引到党内来。
2、加强培训力度。在各支部建立一支素质好、作风硬、业务精的党务工作者队伍是做好发展党员工作的关键,为此,报社党委将重点对支部委员进行发展党员工作业务知识的培训,主要内容包括发展党员工作程序、发展党员应注意的问题等方面。
3、完善工作机制。进一步健全完善推优制、培养考察制、公示制、预备党员考察制、票决制、责任追究制等工作制度,严格规范发展党员工作程序,确保发展党员工作进一步走上制度化、规范化轨道。
4、加强组织领导。以争创党建先进单位为目标,以创先争优活动和基层建设年为载体,加强对发展党员工作的组织领导。继续要求各支部,坚持做到每年都制定发展党员工作计划,每半年组织一次检查,每半年召开一次发展党员工作专题会议,确保发展党员各项工作落到实处。
2024自查报告【第二篇】
我公司对测绘工作情况进行了自查,现将自查情况报告如下:
一、基本情况
X市水利勘测设计有限责任公司成立于20xx年7月5日,并取得了省测绘局颁发的丁级测绘资质证书。我公司现有人员9人,其中测绘专业技术人员5人,从事测绘工作相关专业技术人员4人;我公司现有RTK2台、电脑2台、 S1水准仪一台及其它设备。
我公司全体测绘工作人员受到工程测量专业培训,做到一专多能,完全能胜任本业务范围内的测绘工作,通过了兴安盟国土资源局测绘管理科的认定,取得了丁级测绘资格证书,从事工程测量。
二、测绘活动基本情况
我单位自开展测绘业务以来,由于为丁级单位,人员、设备相对还比较薄弱,所以我们严格按照测绘资质许可的业务范围进行工作,从没有以其他单位的名义从事测绘活动,也坚决不允许其他单位以本单位的名义从事测绘活动,在接收到测绘项目后,坚决认认真真地独立完成,从不转包测绘项目。对于涉密成果,我公司坚决按照国家和上级测绘主管单位的有关规定和要求对涉密成果采取保密措施,坚决维护国家的利益。
我公司始终坚持遵守国家有关测绘行业的各项法律法规及规章制度,积极维护测绘行业的科学性和权威性。
2024自查报告【第三篇】
为认真贯彻落实黔教安稳发文件精神,我校于4月12日,对学校校舍及围墙等设施进行安全排查,现将自查情况汇报如下:
一、加强领导,高度重视安全工作
学校制定了隐患排查工作方案,及时成立了学校校舍及围墙等附属设施安全检查工作领导小组,组长王文友,副组长王万才,成员杨永春、黄凤武、唐贤飞、徐榕。根据隐患排查要求,有关人员明确工作目标,落实排查责任,立即对校园及周边安全隐患开展全面检查,并认真做好相关检查的记录。
二、重点排查了校园内各种设施有否存在着隐患
通过检查,学校校舍、大门、厕所、走道防护栏、旗杆、室内吊灯悬挂物,室外装饰(瓷砖)、教学楼后山和电竿、电线、照明线路等设施,基本上未见安全隐患,但以下两处存在着隐患:
1、学校教学楼左面有40多米围墙是70年代修建的,是由原来危房拆除后用后面的墙当围墙,砌墙所用的沙浆是石灰和沙砌的,由于时间长,围墙地基松软,加上近年来干旱造成沙石疏松,现危墙已出现倾斜,围墙后面是一条乡村公路,随时有行人路过,故存在严重的安全隐患,我校由于学生少,经费有限,无法翻修。
2、教学楼后山离教学楼近,容易造成山体滑坡地质灾害,我校每天进行巡查发现异常,及时上报。
三、对校外周边重点进行了检查
学校周边无正在施工的建设工程,无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所,无大型集体活动;学校附近的水库,无蓄水,没有学生外出游泳现象,同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查,
四、为消除安全隐患,确保学校及周边环境安全稳定。
我校针对以上所发现的安全隐患,采取切实可行的整治措施。
1、针对校门通村路上过往车辆较多的情况,我校制作、安放了警示牌,确保学生上学、放学行路安全。
2、学校围墙带来安全隐患问题,由于建设投入资金较大,一时难以筹措,学校只有积极向上级有关部门反映并想方设法筹措资金,力争尽快解决围墙问题,确保师生安全。
3、定期利用学生集会、班会对学生进行各方面的校园安全教育,做到安全教育“常抓不懈,警钟常鸣”。
2024自查报告【第四篇】
一、关于格式
论文格式统一按照教务处文件要求,见《黔南民族师范学院毕业论文(设计)规范化要求》。
二、关于各个表格填写要求
所涉及的所有表格的填写要求见《黔南民族师范学院毕业论文(设计)填表规范说明》。
三、关于时间
(1)按照指导过程的先后,各个表格的时间一定要经得起推敲。届数、年级不能有错误。
(2)20xx年的各表格填写时间见《数学系20xx届本科生毕业论文(设计)计划》;20xx年的各表格填写时间见《数学系20xx届本科生毕业论文(设计)计划》;20xx年的各表格填写时间见《数学系20xx届本科生毕业论文(设计)计划》。
(3)20xx届的答辩时间为:20xx。
;20xx届的答辩时间为:20xx。
;20xx届的答辩时间为:20xx。。另外,未参加答辩同学的评审教师评审时间、给最后成绩一定要早于各年的答辩时间。
(4)论文正稿中的论文提交日期一定要早于论文评审表封面的日期,论文评审表封面的日期要早于评审表里的任意地方的日期。
四、关于成绩:
(1)参加答辩、答辩成绩不到60分的学生,毕业论文(设计)成绩评定等级为“不及格”,需参照课程重新学习管理相关办法进行重新学习。
(2)参加答辩、答辩成绩达60分及以上的学生,按指导教师审阅成绩占50%、同行专家评阅成绩占30%、答辩成绩占20%合并后给出成绩评定等级。
(3)未参加答辩的学生,按指导教师评阅成绩占50%、同行专家评阅成绩占50%合并后给出成绩评定等级。
(4)毕业论文(设计)成绩评定等级采用五级计分制,其中90分及以上为“优秀”、80—90分(不含90分)为“良好”、70—80分(不含80分)为“中等”、60—70分(不含70分)为“及格”、60分(不含60分)以下为“不及格”。各专业评为“优秀”等次的学生原则上不突破25%,未参加答辩的学生成绩评定等级最高只能为“良好”。
(5)各个地方的成绩必须统一。
五、关于答辩
(1)指导教师审阅评分与同行专家评阅评分的平均分达到90分及以上的论文(设计)必须参加答辩;
(2)对指导教师审阅评分与同行专家评阅评分的平均分没有达到90分的论文(设计),需以专业为单位按10%的比例随机抽取参加答辩;在抽取学生时,应尽量做到每位指导教师都有学生参加答辩;
(3)指导教师审阅评分与同行专家评阅评分的平均分达到85分至90分(含85分,不含90分)的,经学生本人申请,系毕业论文(设计)工作领导小组审核通过,可以参加答辩。
(4)没有参加答辩的学生,在评阅教师、系(学院)意见的中必须明确写到“不参加答辩”,在答辩记录处必须注明“没有参加答辩,无答辩记录”。
(5)各年参加答辩的学生、各答辩小组成员名单分别见:《数学系20xx级毕业论文(设计)答辩》、《数学系20xx级毕业论文(设计)答辩》与《数学与统计学院20xx级毕业论文(设计)答辩》。
六、要求手写地方
选题审批表中的“指导教师意见”、指导记录()中的“毕业论文(设计)评价及修改建议”原则上手写。
论文(设计)评审表中的“二、三、四、五、六”要求手写。所有的成绩评定地方都要求手写。
七、其他细节
(1)20xx年的论文,每位学生两个档案袋,其中一个档案袋装一稿、二稿、三稿,20xx与20xx年可没有一稿、二稿、三稿,但指导记录必须详细;另外的一个档案袋装各种表格与定稿,具体顺序为:选题审批表?任务书?指导记录表?定稿论文?查重报告?评审表。
(2)档案袋材料清单目录与档案袋内材料保持顺序与内容的一致性。
(3)关于签字盖章:所有应该盖章的地方都要求盖章,特别封面成绩也需要加盖公章,16年的盖章要求:
20xx年3月份以前的表格(选题审批表、任务书、和指导记录表(如果时间在3月份以前))中的“学院领导小组意见”改成“系领导小组意见”,盖数学系的章。另外顶上的“数学与统计学院”要求改为“数学系”;16年3月份后的(部分指导记录表和评审表)盖“数学与统计学院”的章,注意要将表格中的“数学系”改成“数学与统计学院”。14年与15年的盖“数学系”;所有应该签字的地方(学生、指导教师、评审教师、领导小组、答辩小组等)都需要签字。领导小组可签严忠权,也可以签谢治州。
(4)其他需要详细检查地方:英文翻译的正确性,参考文献写法的规范性。
(5)材料目标改成材料目录。
2024自查报告【第五篇】
集体活动,对活动中查找到的问题,尤其是班上大部分同学的突出问题和影响班集体长远发展的重大问题,进行了归纳整理,最后,经过班干部例会集体讨论并提出了整改方案,研究制订出了解决问题的长效机制和办法,推动了班集体长远健康发展,提高了班集体的整体优良学风。
随着我班“三风建设”活动的顺利开展,我班学生在学习上形成良好的精神风貌,但是,还是存在着一些问题:
1、有些同学上课精神面貌不佳,特别是在早起时,赖床情况较为严重,通过调查,根本原因是有一些同学晚上就寝时间过迟。
2、上午第一、二节课,时间观念不强,不能合理安排时间,导致早饭没来得及吃,而在下第一二节课后才到食堂吃早餐。此外还存在少部分同学上课玩手机、发短信、打瞌睡等不良现象。
3、部分同学因对学业感到厌倦而常年沉迷于网吧、台球室等一些违反学生准则的场所,不务正业,拿着父母的血汗钱当自己挥霍的资本。
4、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活,有部分学生没有学会规划自己的大学生活。还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友,谈恋爱等,以至于荒废了学业。
5、少部分同学性格孤僻,不喜欢参与集体活动,不愿与老师和同学们沟通,不能很好的融入到班集体中来。
面对存在的一些问题,我班将进一步的做好学生的思想教育工作,主要从以下几个方面努力:
1、积极按照系部的相关要求,通过开展丰富多彩的集体活动,进一步加强师生和同学们的沟通与了解,创造出争先创优的良好学习氛围,让同学们在竞争的环境中对自身的不足有更深的认识,并通过“一帮一”等活动帮助这些同学达到一定的提高。
2、加强文明行为规范教育,开展“文明就在我身边”的主题教育活动,提升学生文明素质,结合我系“文明宿舍、文明班集体、文明学生”的创建活动,引导同学们从身边小事着眼、从做实事入手,倡导同学们遵纪守法,交往得体,从根本上加强学风建设。
3、加强考核小组成员的管理,做到日常记载明细化、考核公示化。并借助每周日下晚自习的班干部例会增加交流的机会,融通思想感情,凝聚发展共识,在交流的过程中,积极主动的对班级管理上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和整改方案。
4、积极听取同学们的相关意见和建议,对好的建议予以采纳,并在下次班级学风建设做相应修改,同时积极引导同学们树立正确的荣辱观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风、树班风。
以上就是我班此次班级学风建设的自查报告,面对自身的不足,我们知道在三风建设的道路上还有很长的路要走,但是,相信通过我班学风建设的进一步的开展和实施,我班同学们的整体思想道德修养、综合素质拓展、专业技能知识会有一个明显的提高,达到预期的目标。
2024自查报告【第六篇】
根据县委、县政府《关于整治“吃拿卡要”问题创优发展环境的实施方案》文件精神,我中心组织召开全体干部职工大会,认真学习了相关文件和会议精神,成立交口县畜牧中心整治吃拿卡要问题创优发展环境领导小组,制定了具体的实施方案,积极组织、认真开展了自查自纠活动。现将自查自纠工作情况报告如下:
一、基本情况
(一)领导重视,组织有力。5月15日,中心召开整治吃拿卡要问题创优发展环境全体干部职工大会,成立了整治工作领导组,制定了《交口县畜牧中心整治吃拿卡要问题创优发展环境的实施方案》。梁瑞主任要求广大干部职工从思想上高度重视、工作作风上严格落实此次整治工作,对照县委、县政府提出影响发展环境、损害党和政府形象的重点整治行为,认真开展自查自纠,做到“有则改之、无则加勉”。
(二)精心部署,措施得力。在自查自纠工作中,中心通过向管理服务对象发放《整治吃拿卡要问题创优发展环境征求意见函》的形式广泛征求服务对象和人民群众的意见建议;并采取“领导点、个人查、群众帮”的重点工作岗位个别谈心活动,提高对整治吃拿卡要问题创优发展环境工作的认识。结合征求到的意见建议和谈心活动,中心领导组办公室对本单位的公共服务及权力运行情况进行了认真自查。
二、存在问题
经过认真自查与广泛征求意见,我们发现:
(一)部分科室人员之前存在着没有向管理服务对象告知办理事项的具体条件、流程和期限,及需要提交的全部材料的现象。
(二)养殖户期盼多给予养殖技术帮扶,多提供养殖信息。
(三)对畜牧法律法规、业务知识的学习不够。因为平时强调政治理论学习,而忽略了业务知识、法律法规知识的学习,部分业务人员的工作素质有待进一步提高。
三、整改措施及努力方向
根据自查自纠中发现的问题,中心整治工作领导组结合工作实际,提出以下整改措施:
(一)进一步加强业务学习,熟悉工作职责与流程。严格执行每周集中学习制度与个人自学制度,要求每周五集中学习一次,每周自学时长不少于4小时,并做好学习笔记。通过学习使广大干部职工业务能力进一步提高,工作职责进一步明确,办事流程进一步熟练。
(二)印制群众办事流程明白卡,并张贴在办公场所、政务大厅等醒目位置。明白卡中要写明事项办理所需条件、材料、流程及时限,以方便广大群众知晓办事的具体条件和流程,并对办事人员进行监督。
(三)公开承诺。重点科室、重点岗位工作人员人人签署书面公开承诺,公布监督举报电话,并张贴在办公场所醒目位置,接受群众监督。
(四)加大畜牧科技服务力度。全力做好畜牧养殖科技培训工作,确保年底前1500人次培训任务保质保量完成
2024自查报告【第七篇】
根据市人民政府分管领导工作要求,为促进全市第三次农业普查工作扎实有序推进,按照《关于开展全市农业普查“四落实”督查工作的通知》(沅农普组[20xx]4号)安排,近日,市政府督查室联合市农普办组成督查组,对全市各镇、街道、芦苇场、高新区第三次农业普查“四落实”情况进行了专项督查,现将督查情况通报如下:
一、基本情况
1、普查机构全部成立。在全市第三次全国农业普查动员大会以后,各镇、街道、芦苇场、高新区积极行动,精心部署,至目前,全市15个相关单位均已成立第三次农业普查领导小组及其办公室,并已文件形式下发。由镇长担任农业普查领导小组组长,经发办主任或统计站长兼任农普办主任。泗湖山镇、南大膳镇、黄茅洲镇、琼湖街道专题下发了《关于做好第三次全国农业普查的通知》,对农业普查工作进行了明确的部署和要求。黄茅洲镇农普办下设了五个工作小组,阳罗洲镇与各社区、村委会签订了《农业普查工作目标管理责任状》。胭脂湖街道、黄茅洲镇、阳罗洲镇、南大膳镇、漉湖芦苇场均成立了村级农普工作小组。
2、办公场所都已落实。全市15个乡级农普办均已正式挂牌,已雕刻三农普专用印章,并配备了办公桌椅、电脑、电话、打印机等办公设备,专用于农业普查集中办公需要。黄茅洲镇、阳罗洲镇、南大膳镇、漉湖芦苇场、胭脂湖街道农普办将农业普查组织机构进行上墙张贴。黄茅洲镇农普办还将普查区划分图、工作流程图进行了张贴。
3、普查人员基本到位。全市各乡级农普办一般都由2—5人组成,南大膳镇、阳罗洲镇、胭脂湖街道、黄茅洲镇、南嘴镇等农普办人员充足,人员素质较高,年龄结构较为合理。至目前,各镇、街道、芦苇场、高新区都已完成村级“两员”选聘工作,全市共选聘“两员” 747人,其中普查指导员275人,普查员472人。
4、普查经费基本保证。全市各乡级农普办按照上级要求,本着厉行节约的原则,大部分编制了本级的农业普查工作预算并积极落实,切实保障普查工作需要。目前各乡级农普办的经费落实主要采取预拨经费和实报实销两种方式。黄茅洲镇、南嘴镇预拔经费已经到位普查前期准备工作中还存在以下一些问题:
1、个别单位工作迟缓。乡镇之间差异较大,有的乡镇领导重视不够,在人员抽调、经费落实等工作上行动缓慢,工作不落实,措施不到位。
2、工作经费落实困难。部分乡镇普查经费未作出预算安排,农普经费没有落实。有的单位数额不足,普查经费仅能保证基本工作经费,“两员”报酬补贴一块更是难以到位。
3、工作人员配备不够。第三次农业普查工作量大、信息化程度高,需要年轻懂业务的普查员才能胜任普查工作,但仍有个别乡镇普查办人员配备不足,村级“两员”年龄老化,“两员”中50岁以上普查员居多,难以达到普查工作信息化的要求。
三、下步工作要求
各单位要统一思想,充分认识到第三次全国农业普查的重要性、艰巨性和复杂性,进一步增强责任感和紧迫感,切实加强组织领导,采取有效措施,针对存在的问题,认真整改,确保普查工作的正常开展。
1、足额保障资金。各单位要按要求足额预算农普经费,不足的要追加经费,并按年度工作量和工作进度及时拨付,确保农普各项工作顺利进行。
2、配足专职人员。认真搞好“两员”的完善和调整工作,对于选定的“两员”中,人员力量不足的要尽快进行充实,年龄老化的、结构不合理的必须尽快进行调整和完善。
3、抓实后续工作。扎实做好农业普查后期各项工作,特别是抓好乡镇“两员”业务培训、宣传发动等工作的落实。要加大统筹协调力度,加大与各行业部门的协调和配合。
2024自查报告【第八篇】
易地扶贫搬迁项目情况说明
易地扶贫搬迁是国家为解决贫困地区贫困群众的温饱和实现脱贫奔小康而采取的扶贫新举措,其内涵是把生活在自然条件严酷、资源贫乏、生态环境恶化地区的群众搬迁到一个适宜生产和生活条件的地方,促进扶贫开发和生态环境建设的有效结合,实现的目标是使搬迁群众“搬得出、稳得住、能致富”。根据区政府区长赵众炜同志对全区重点项目进行督察的重要指示,我镇立即对易地扶贫搬迁项目建设工作进行梳理。现就梳理的情况总结如下:
一、易地扶贫搬迁项目建设工作中出现的问题。
(一)土地调整难度增加。由于国家政策变化,客观上已增加了土地调整难度。过去,农民承包的土地要向国家缴纳农业税,农村的各项"提留"也依据耕种土地的多少进行收取。20xx年国家全面取消农业税,农民耕种的土地不仅不纳税,国家对种粮户还实行了"直补"等惠农政策。过去把土地视为"负担"的农民,在未找到新的、效益比耕种土地更好的发展门路之前,不仅不愿转让土地,而且还看到了土地在被征用中带来的潜在价值。因此,客观上增加了易地安置土地的调整难度。
(二)群众自筹比例高,负担较重。由于近年来建筑材料、人工工资等持续涨价,群众自筹比例加大,绝对贫困群体没有能 ― 1 ―
力拿出自筹资金,使真正的扶贫搬迁对象搬不出,导致这部分群众“望而却步”,不敢搬迁,想搬、怕搬、搬不下来。
(三)配套基础设施建设不完善。由于移民安置点建设资金有限,虽然说整合了部分资金,但因资金缺口大,使得安置点水、电、路等配套基础设施建设难以落实到位。
二、对易地扶贫搬迁项目建设工作的建议。
结合我镇近几年的异地扶贫搬迁项目建设实践,本着实事求是,因地制宜的原则,提出如下意见建议:
(一)增加扶持资金总量,提高项目建设补助标准,降低或者取消地方配套资金比例,以确保工程顺利建设并圆满完成计划建设任务,切实提高扶贫成效,真正使易地搬迁成为“惠民工程”、“德政工程”。
(二)认真开展摸底调查,选准搬迁对象、摸清安置点资源承载能力,合理确定安置地。
(三)加大项目的整合力度。建议上级在制订扶贫搬迁政策的时候,对整合各部门资金应该有明确的要求,在源头上形成资金整合的长效机制,为基层创造良好的工作环境。
三、若打破区域界线后,易地扶贫搬迁项目建设工作中可能出现的问题及建议。
(一)可能出现的问题。一是社会治安方面面临着严峻的挑战。打破区域界限后,我镇外来人口流动将更加频繁,组成将更 ― 2 ―
加复杂,将进一步增加我镇的社会治安管理压力。二是集中安置困难进一步增大。打破区域界限后,在进行集中安置时,由于群众土地观念浓厚,不愿意离开故土,这就给集中搬迁造成了很大难度。
(二)建议。加大扶贫搬迁安置点后期扶持力度。凡是涉及到易地搬迁工程的地区都是经济基础非常薄弱的地区,其安置点的基础设施条件和后续产业条件都很差。资金用于基础设施配套建设显然不够,还要培植后续产业发展。建议增加项目资金用于安置点的交通、水利及饮水、基本农田等建设和后续产业的培植,为贫困地区经济社会发展增强后劲。
2024自查报告【第九篇】
根据市局(公司)的工作部署,财务管理中心严格按照的要求,认真做好“三重一大”工作,对大额度资金使用情况方面认真开展自查,现报告如下:
我局(公司)在大额度资金使用方面,能够始终将严格规范放在首位,严格按照财经纪律和国家局、省局 “三重一大”的工作要求,切实保障资金的规范使用、阳光操作和有效监管。
一、坚持民主集中原则,确保大额度资金使用方向的正确性。对大额度资金的使用坚持按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,通过集体研究讨论决定,充分发扬民主,听取不同意见和建议,经过与会人员充分讨论研究后做出决定。大额资金的使用严格按照规定程序办理,对费用的开支建立了部门提出用款申请、分管领导审核、局领导或者局领导集体研究审批的逐级审批、分层把关的财经开支制度。
二、加强制度建设,从源头抓好对大额度资金使用的管理。通过建立健全资金内部控制制度,结合工程投资、物资采购、宣传促销等方面工作制度的不断完善,在企业内部建立重大资金和专项资金使用透明规范的运作机制,加强对资
金管理薄弱环节的整治,切实从源头抓好资金管理,确保资金安全,防止资金监管漏洞。
三、严格预算管理,强化对大额度资金使用监管力度。我局(公司)切实树立“有支出必先有预算,超预算必须先经过调整”、“没有预算,不得开支”的观念,严格执行国家局、省局规定,加强对资本性支出、业务招待费、广告费、对外捐赠等费用项目和基本建设、购置固定资产等资本性支出的预算管理力度,预算变动先按照行业规定的投资管理权限履行审批程序,批准后方可纳入开支。
2024自查报告【第十篇】
为进一步强化校车安全管理,认真贯彻落实安全工作会议精神,消除校车交通安全隐患,预防重特大交通事故发生,确保学生乘车安全,在市教育局的指导下,我校虽没有校车,同样做到高度重视、强化措施、狠抓落实、责任到人,对学生乘车进行了全面教育,现将具体情况汇报如下:
一、提高认识,积极发动。
开学初为集中整治阶段,我校及时召开全体教师会,集中力量把学生乘车安全工作作为学校头等大事来抓。从思想上、意识上要高度重视安全工作,做到关爱学生、关爱生命,明确责任重于泰山,不做表面文章,严禁工作不到位。
二、强化责任,加强领导。
我校根据上级有关安全工作会议要求,开学初召开了全体教师和班主任会议,学校领导小组成员针对开学前期学校工作和可能存在的实际问题,做了全面部署。
三、落实学生交通安全经常性教育制度。
我校把日常交通安全常识普及学习教育和专题学习教育放在首位。规定本学期各级部、各班要有地对学生进行安全教育。各班利用每周周会或班队课时间,在本班内对学生进行安全教育。我们认为,交通安全在学生安全事故中占到90%以上,所以,在教育内容上特别强调要突出学生交通安全。通过观看安全录象活动,教育学生不坐超员车和非法营运车,上下车排好队,不拥挤,不打闹。教育学生对不按规定车位接送的车辆,拒绝上车乘坐;对载客超员的车辆,拒绝上车乘坐。
我校各项安全工作对照要求落到了实处,严格执行各项制度,确保学校教育教学工作的顺利开展。接送学生车辆的安全问题既事关诸多学生的人身安全和家庭幸福,也是一个社会问题,因此,我们必须时刻绷紧交通安全这根弦,加强接送学生车辆的管理,加大对接送学生车辆的安全检查力度,及时排除隐患,采取有效措施,确保我校小学生及幼儿的人身安全。
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