任现职以来专业技术工作总结【最新4篇】
在专业技术领域持续探索与创新,推动项目进展,提升团队协作能力,积累了丰富的实践经验,是否能够为未来的发展提供更多启示?下面是小编为您整理的任现职以来专业技术工作总结【最新4篇】范例,仅供参考,希望能够有所帮助。
任现职以来专业技术工作总结【第一篇】
时光如白马过隙,匆匆已是一年,自20__年_月参加工作以来,我很快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教导和培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,从一名刚毕业的莽撞学生成长为一名符合技术员岗位要求的技术人员。以下是我_年来的思想与工作上的一点心得:
在思想上,自觉遵守公司的规章制度,坚持公司的每次培训,认真学习公司的企业文化。要求自己积极上进,爱护公司的一砖一瓦,一直严谨的态度和积极的热情投身于学习与工作中,其中伴随有成功的泪水与失败的心酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分认识到成为企业优秀工作者的重要性。
在工作上,作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。一开始我就被分配到模具车间做模具技术员,对于模具的设计与制造的很多流程还不熟悉,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种情况,我在车间跟着现场师傅,亲自经历制造的全过程,在师傅们的知道以及自身认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。
经过一段时间的学习与实践,我已经能独立完成本职工作,在一些项目中,我主要制定模具的制造工艺流程,制定模具的线割图,跟进夹具的进度,负责所有零件的对外加工工作。目前这些项目有的已经按计划完成并且投入生产当中,有的项目正在按计划有条不紊地推进。
当然,在工作的过程中,我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几方面:
1、对公司流程熟悉不够,理论与实践的结合做的较差。
2、对车间开展的项目了解不够,审图纸不够仔细。
3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够。
4、自己的整体素质和技能还有待进一步提高。
当然,初入职场,难免经验不足,在技能上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。
回想_年前,我满怀热情带着对工作的无比向往,踏进了__有限公司,开始了人生的工作旅程。走过的这_年,有酸有甜,有苦有辣,增进知识之余,还清楚地认识了自己。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。
任现职以来专业技术工作总结【第二篇】
本人20__年_月毕业于浙江工业大学机械工程及自动化教育专业,获学士学位;同年_月进入__任教至今。20__年_月取得并被聘为助理讲师,任期已满四年,符合申报讲师的条件。现将本人任职以来的主要工作情况报告如下:
一、思想政治方面
本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,切实贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人。平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对党的方针政策的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并积极向先进的同志学习,始终以一名优秀人民教师的标准来严格要求自己。
二、教学与教研方面
任教以来,主要承担了《机械制图》、《机械设计基础》、《电气制图》、《机械制造工艺与装备》、《计算机绘图》、《机床夹具设计》、《机械制造基础》、《先进制造技术》等8门大专函授课程专业基础课、中级绘图员考证培训、校外函授培训课程《机械制造工程学》及大专毕业设计指导等教学任务。在平日教学工作中,虚心主动地向老教师请教,学习专业技能和教学方法,培养自己严谨的教学态度。
在教学过程中,本着对每一个学生负责的态度,认真备课,精心设计课堂教学,课堂上始终以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得,课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。在教学实践中,摸索体会各种先进的教学方法,教学目的明确,先后获得过“教学优秀”、“优秀教案”、“课件比赛优胜”等荣誉。在课余时间,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。教学中始终注重启发调动学生学习兴趣和积极性,培养学生扎实的工程素质和创新能力,取得了良好的教学效果,每学期都圆满地完成学校及所在处、室布置的各项工作任务。
为适应不断变化的新形势,积极参加继续教育,树立终身学习的观念。工作期间阅读了大量有关教育管理方面的书籍和本专业相关学术文献,并能利用课余时间刻苦钻研,积极投身教研工作,参加了《机械制图》校级精品课程的建设和参与编写校本教材《模具设计习题册》一书,近几年来在省级刊物上发表教研论文3篇,反映效果良好。
此外我还积极参加校外专业培训,20__年7月参加了省教育厅举办的中职学校机械制造与控制、机械加工技术专业教学研修培训,答辩合格;20__年_参加了《机械制图、技术制图》系列国家标准培训,考试合格;20__年_月参加了省教育厅举办的中职学校高技能“双师型”教师数铣高级工培训,考核合格,取得高级工证书;另外我还每年坚持参加继续教育,先后参加并完成《职业道德与创新能力》、《心理健康与心理调适》、《沟通与协调能力建设》等培训课程,总计360学时。并于20__年参加全国专业技术人员计算机应用能力考试和浙江省职称英语等级考试,成绩合格。
三、班级管理及其他工作方面
在做好教学工作的同时,我也认真做好班主任工作。自__年_月起担任__班班主任,已有四年;所带班级班风正、学风浓,多次被学校评为“文明班级”、“和谐班级”、“先进团支部”,本人也多次被评为“校优秀班主任”。除承担正常的教学任务和班主任工作外,我还承担了校团委的部分工作(分管学生会、广播站、国旗队),并连续三年在校技能文化节上开设文化类专题讲座和为校机电类专业教师开设国标宣贯讲座等,效果良好,深受学生的喜爱和同行的好评。
参加工作以来,我一直严格要求自己,努力工作,刻苦学习,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好地完成教育教学工作,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到了上级、同行和学生的认可和好评,20__年被学校推荐并被评为金华市20__—20__年度技工院校“市级优秀教师”。
当年从教是怀着对教书的热爱,经过这几年的洗礼,更加坚定了我对教育事业的忠诚。作为教师,对于过去,我将永远记住并不断的总结;对于未来,我将不懈地去攀登,在平凡的工作岗位上作出不平凡的事业来。
任现职以来专业技术工作总结【第三篇】
我叫陈xx,男,汉族,1969年8月出生,中共党员,19xx年7月毕业于广西宜山师范学校,同年分配在东兰县中山中学任教,1994年8月调入东兰县拔群中学任教,20xx年通过竞聘调入东兰县民族中学任教至今。1999年7月以优秀学员称号于广西师范大学体育教育专科(函授)毕业,20xx年1月于湖南师范大学体育教育本科(函授)毕业。20xx年12月取得中学一级教师资格。
任教以来,一直奋斗在中学教育教学第一线,曾经担任7年班主任工作以及教研组长工作,长期担任初三年级体育中考复习指导把关教员,是“广西21世纪园丁工程”体育学科自治区级骨干教师,是《体育与健康》学科的带头人,是县教研室评委库、考题库成员,是学校工会文体委员,是县教育系统篮球主力队员,从1990年至20xx年一直代表县教育系统男子篮球队参加河池市“教育杯”篮球赛(有11个参赛队),其中1990年取得第四名、1999年取得第三名、20xx年取得第六名。20xx年8月考取国家贰级篮球裁判员资格;20xx年3月考取国家二级田径裁判员资格。
辛勤耕耘,各级各部门给予充分肯定。任现职以来,曾有2次被评为市级先进个人,5次被评为县级先进教育工作者、优秀指导教师以及最佳教练员,3次被评为学校优秀教师。20xx年至今年度考核全部合格以上,且20xx年获“优秀”等级,曾有8篇论文和教案公开发表或获奖,另有多篇在教研会上交流。为振兴东兰教育教学做出突出贡献。现将任现职以来的主要工作总结如下:
一、政治思想表现好,树立良好形象让人民满意
一直以来,认真履行一名中国共产党员教师的义务职责,思想上要求进步,行动上严于律己,与党中央保持高度一致。政治思想表现好,坚持四项基本原则,贯彻落实科学发展观,深入开展创先争优活动,树教育教学典型,争当优秀人民教师。忠诚热爱党的教育事业,遵纪守法,安贫乐教。对工作热情饱满、认真负责、兢兢业业、讲求实效、乐于奉献,任劳任怨,对学校分给的各项任务毫无怨言地按时按质按量主动完成,还主动地加班加点完成学校的其它工作。近几年来,本人还兼职县教研室的体育教研员,协助县教研室组织开展有关体育的各项工作。为人勤恳,出满勤,出超勤,作表率,对同事热心帮助,对学生爱护有加,爱生如子,树立良好教育工作者形象,让人民满意,让家长满意。
二、专业文化知识扎实,展现中学体育骨干教师的魅力和风采
本人具有较高的教育教学理论水平和扎实的教学基本功,在多年的教育教学实践中积累了丰富的经验和做法。尽管如此,我始终重视文化专业知识的学习与更新,不断充实业务理论知识,提高实践能力。除了在职完成专科升本科函授学习外,先后参加“广西21世纪园丁工程”体育学科自治区级骨干教师培训、“校本学习与学校发展”专家讲学活动、多次参加河池市体育教学研讨活动。结合教学实践,广泛订阅教学参考刊物,学习中学教师全员培训教材,还系统地自学了叶圣陶、魏书生等现当代教育名家的教育理论著作以及相关的新课程标准。经过多年的摸索与实践,总结出一套完整的行之有效的教育教学方法,形成了自己独特的教学风格。
为适应新形势下新要求,本人还认真学习,不断提高自己的理论水平和业务能力,积极参加相关教学技能考试,如职称英语(综合)、职称计算机(四个模块)、WTO知识、普法考试、中国东盟知识《创新能力培育》、“知识产权”公共教程等考试,成绩全部合格。
三、教育教学成果显著,群众满意度和社会声誉逐年提高
任现职以来,本人加强优化与拓展课程教学资源、强化课程教学过程管理、坚持以学生为主、加强班级团体管理等方面入手,开展教学质量工程建设项目,进行教学、教材、教法等改革探索与创新实践,取得丰硕成果。
(一)坚持以人为本,班级管理成绩显著
任职以来,我曾经担任过拔群中学95(合班)、98班、125班的班主任工作。凭着“爱生如子,面向全体,不让一个学生掉队”的管理理念,把这三个班管理得有声有色,得到学校领导、家长、学生们高度赞誉。
1、注重班级管理,培养学生良好习惯。主动贯彻落实学校对班级的各项要求,抓好班级日常管理工作。做到政令服从,部署到位,落实有策。抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结等环节工作。随时观察上课时学生的学习和纪律状况,力求更多地掌握第一手材料,做到有的放矢地加强班级管理。深入学生的学习和生活及时了解,发挥教师的言传身教之示范作用,督促学生良好习惯的养成。
2、注重学生管理,培养学生自我管理能力。大胆搞好对学生干部管理能力的发掘和培养工作,尽可能地发挥学生的自我管理,自我监督和自我教育的能力。125班为学校的学困班,从总体上说"领头雁"几乎无表率作用,工作难以开展。针对该班学生干部胆小怕事,明哲保身而不能形成集体核心这一状况,深入学生,洞察情况,采取定期召开班干部会议或个别谈话等方式,分析研究,指出其不足,授之建议、方法;同时进行职责分工,做到人人有权,人人有责,互相监督,相互协调,实行民主管理,逐步培养出一批得力的班干部,使班级管理步入了良性轨道。该班黄春凤评为市级优秀学生干部,黄波被评为市级"三好生"。
3、注重班风管理,培养学生形成良好学风。始终贯彻分层次教育,坚持"抓两头,促中间",特别是不厌其烦地做好后进生的帮教转化工作,面向全体,总体提高。注重对学困生和行为偏差生的耐心教育和帮助,当班主任往往会碰到后进生的`转化问题。其实,要有效解决该问题,最重要的是班主任要善于发现这些“问题学生”的闪光点,积极引导,创造条件使后进生施展自己的长处,使他们增强信心,看到希望,力求进步。如:我任98班班主任时,黄宇康同学,小学时就纪律散漫,学习成绩不好,爱打架闹事,曾有"打手"的外号,被人称为"害群之马"。上了初中以后,我发现这个学生非常喜欢踢足球,而且快速跑成绩不错。于是我根据他这个特点让他当体育委员,他觉得我看得起他,结果激起了他的热情,他不但认真训练,学习态度也逐渐改变了,学习成绩也有了明显的提高,1998年代表我县参加河池市中学生田径运动会获男子100米第一名,跳远第二名的好成绩,顺利考上了高中,高中毕业后考上广西师范大学。我还扩大积极分子队伍,形成良好学风和班风。一个多学期后,该班班风、学风渐渐变好。1997和1998年该班均被评为县、市级先进班级,先后有黄青凤、陈丽逢等6位同学被评为县、市级"三好学生"或"优秀学生干部",毕业时有39人光荣地加入共青团组织,占全班人数85%。且在当年的中考时,有杨荣校、陈丽逢、黄青凤等33位同学考取高一级学校,升学率达86%,创全县乡下学校班级升学率最高记录。
(二)坚持改革创新,教学成绩硕果累累
本人不断改革创新教学理念,积累丰富教学经验。熟悉教学大纲和新课程标准,掌握初中教学原则和方法,在工作中我把自己精湛的教育学、心理学理论和扎实的专业理论知识与实际相结合,充分开发学生的智力,挖掘学生的潜能,提倡 “自主、合作、探究”的学习方式,让学生在民主愉快的课堂氛围中学会主动地学习。在教学中,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在长期的教学实践中形成了“以指导归纳开路,以练习方式为主;变学生被动消极的‘要我学’为热情主动的‘我要学’”的教学模式和“以‘健康第一’为指导思想、激发运动兴趣、培养学生终身体育意识、以学生发展为中心、重视学生主体地位、关注个体差异、因材施教、面向全体”的教学风格,深受学生欢迎。历年来,所教班级的学生体育成绩比较突出。
——教学成绩:每年所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上;优秀率达37%以上;学生都能掌握1-2项科学的体育锻炼方法。
——竞赛成绩: 20xx年全校广播体操比赛中,我所教的60班获第一名,58班获第二名,63班获第三名。20xx—20xx年的校运会中,我所任的87班、93班三年来在团体总分上都保持年级前三名。20xx—20xx年的校运会中,所任的122班团体总分保持年级三连冠,120班获取2次第二和1次第三,117班获1次第二和2次第三名。20xx年10月指导训练体操队参加河池市中小学生第三套广播体操比赛获初中组一等奖。20xx年12月指导训练校田径队参加全县中学生田径运动会获取团体总分第一名。20xx、20xx年训练校女子篮球队在参加全县中学生篮球运动会中都获女子组冠军,并且两次获取最佳教练员称号。
——中考成绩;20xx年的体育中考中,我所任班级58、59等7个班有68人考取满分(满分为30分),占全县满分人数近一半(全县143人满分),另外平均分为分,超过全县的平均分3分之多(全县平均分为分),排全县第一,有唐妹、韦庆东等14人以体育特长生考取河池市高中、东兰高中、宜州一中等学校,现在他们都已考上不同的体育院校。20xx年体育中考中,我所任的85、87等6个班有43人考取满分(满分为30分),占全县满分人数的40%.
任现职以来专业技术工作总结【第四篇】
本人于20xx年2月获小学二级教师职称。现将自己任职以来的工作总结如下:
一、政治、思想方面。
自任现职以来,自己政治思想表现好,一如既往地热爱学校,热爱教育,尽职尽责,教书育人,注重培养学生良好的思想品德和健全的心理素质。服从领导安排,工作积极肯干,胜任二级教师工作。不断提高自己专业知识水平与业务能力,遵纪守法。年年工作量满,业余坚持学习教育理论,因此教研水平不断提高。
二、教学工作方面。
我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
1、做一个科研型教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。
2、做一个富有爱心的教师。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
3、做一个理念新的教师。在认真学习新理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的'教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。
4、做一个信息时代的教师。目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸。
三、完成本职工作的质和量
20xx年1月――20xx年7月任教四年级一班、四年级二班英语、校本课程、地方课程,二年级二班品德,周课时11节,成绩合格。
20xx年9月――20xx年7月任教四年级三个班英语、校本课程、地方课程,周课时12节,成绩合格。
20xx年9月――今任教四年级一班、三年级一班、三年级二班英语,周课时9节。
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