暑假实践报告范例 暑假社会实践报告【5篇】
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暑假社会实践报告【第一篇】
转眼间,五天的社会实践见习生活,匆匆而过,这段短暂的时光给我留下了弥足珍贵的回忆,值得我去珍藏的回忆,就因为这五天,我感受到了自己巨大的变化,在悄然间已发生了微妙变化的内心,在这一刻要尽情诉说我的心路历程和点滴成长,这是我的人生锦囊中的一笔财富。
下面我将会从对学校的整体印象、听课感想、上课心得以及在日后的学习过程中需要努力改进的地方这六个方面来进行阐述,这次见习我那沉甸甸的收获。
一、让教师品味精彩人生、让孩子拥有幸福童年
一大早风尘仆仆地赶到安阳实验小学,初来乍到,我们对学校中的一切都充满了无限的好奇感和新鲜感。为了让我们更好地融入安阳实验小学这个大家庭,周奇校长为了做了学校的简要介绍,让我们对名校有了轮廓性的概念。
安阳实验小学是在1992年2月创建的,是瑞安市新区管委会投资创办、瑞安市教育局直属管理的公立小学,一所拥有十几年的历史积淀的学校值得我们在接下来的几天时间里好好去了解。是啊,到底安阳实验小学是做了怎样的努力才能收获这么多人的认可。了解才知道,这是因为他们的办学思路和教育理念与别校有很大区别。
几年来,学校以研究和实践“尊重教育”为主线,围绕着“让教师品味精彩人生、让孩子拥有幸福童年”这样人性化的办学宗旨和“真?善?美?乐”校训,在“尊重人格?尊重差异”理念指导下,凭着“敢为天下先”的温州精神,着力推进整体改革:以校园十大景区建设为重点,营造了浓厚的科学、人文氛围;“赏识?期望?引导”德育模式和体现“全员”、“全程”、“多元”特点的学生“星卡”激励性评价,使校园盛开着文明之花;校本课程开发和以“生本”、“生成”、“生活”为主要内涵的课堂教学改革,促进了学生扎实基础、良好习惯和自尊、自信、自强品格的形成;共有70%以上教师开出市级以上公开课,学�
从这一系列的介绍中,我们会对这样的学校产生归属感,因为安阳实验小学是站在人的角度上,以人为本的理念去实践着学校的成长历程。小学不应� 我也曾出去家教过,了解一部分小学生的处境,很多孩子因为考试成绩而十分苦恼,就为了那根本不值得一提的分数而身心俱疲,这又是何苦?你们在小学时光,在儿童时光,不是应该享受童年的美妙吗?怪不得好多孩子拿到“金色童年”会不知从何下笔,因为本因该属于他们的五彩缤纷的童年,却让一些家长无情的剥夺了,周末是去各种补习班,甚至连晚上都不放过,尊敬的家长,你总得给孩子喘口气的机会啊!可是在安阳实验小学,我能感受到的是学校领导对老师的尊重,老师对学生的尊重,学生对老师的尊敬,更能感受到这其中洋溢着无限的爱,这是有爱所编织而成的网,他们互相连结,互相依赖,形成具有强大凝聚力的集体。
除此之外,学校对学生的学科知识重视之余,还十分看重学生的文化知识的积累。这就必须让我提到安阳实验小学所编写的校本课程《儿童经典文学诵读》,每个学年一本,其中有经史典籍的名篇名句、古诗词、现代诗、语文乐园等等让学生来背诵。我一直认为“读书百遍其义自见”,如果能够达到诵读的程度是在好不过了。小孩子有很强的记忆力,从小多记忆一些东西,对他们今后的发展会起到潜移默化的作用的,就从眼前来说,这些小孩子学习文言文就容易得多,对我们来说,一提到文言文就有些浑身不自在,我们觉得这些文言文与我们的阿拉文库大不相同,理解起来也比较困难,可是现在对安阳实验小学的小学生们就不成问题,多好的一件事啊!有时候,我们只是嘴皮上说说我们国家拥有五千年的悠久文化历史,经史典籍便是这几千年文化的一个浓缩啊,让小孩子从小在这样多经典的熏陶下成长,是多么富有意义的一件事儿啊!这是多么幸福的一件事儿啊!
二、一睹名校教师风采,收获视听盛宴
这次见习,我总共听了三节语文课、四节数学课、一节英语课、一节科学课以及专题讲座等等,真可谓是受益良多啊!
听了这么几节数学课,我认识到数学课有一个基本的上课模式,那便是:复习旧知、讲授新课、练习巩固和总结延伸这四个环节。所不同的是每个教师在各个环节会有自己出彩的地方,会有自己的个人独特的风格。
如如老师的练习分层设计富有特色。练习的作用是为了让学生更好地理解掌握新授的知识。在《分数的基本性质》这节课中的练习环节,立足于基础知识,让大部分学生体验学习数学的乐趣,但是也需要稍微有点难度的练习,这让数学学习拥有挑战性。一题多解的解题思路的渗透,培养了学生思维。
如果说如如老师的数学对学生有理性思维的熏陶,那么张丽孟老师除了在培养学生的思维之外,还把数学课上得跟语文一样有韵味,深深地捉住了学生的心。生动的语言似乎是多独有的东西,可是在张老师的课上让我们感受到了生动的教师语言所带来的强烈的数学震撼,独特的个人魅力的影响。我就来举举例啊,如“既然这个小陷阱没有难倒你们,那么我再来考考你们。”还有“这可是数学乐园中最流行、最时髦的游戏哦!”这些富有激励性的话语,富有趣味性,使知识的教学与趣味性融为一体。如此有感染力的老师,培养出来的学生是自信的、活泼的,这一点我们从课堂中学生的表现就能够看出来,站起来回答的同学个个声音响亮,感受到学生进一步学习的积极要求。知识性与趣味性融为一体,生活气息浓郁,也是这堂课的一大亮点。教师在这堂课中提供了丰富的感性素材给学生,让学生直观地感受锐角、钝角。通过动态展示角的大小变化、跷跷板、滑滑梯、时钟等等素材,让学生感受到数学学习的趣味性,体验数学学习的快乐,产生进一步学习的积极愿望。生活化的素材,使学生感受到“数学是有好处的,无处不在的。”
虽然在安阳实验小学我收获了很多很多,但是也留下了些许遗憾。那便是没有让我听到一堂有质量的、语文味儿浓郁的语文课。倒是听了一堂课例研讨课《我有友情要出租》。绘本教学的宗旨,在于不仅让学生学会阅读,而且还要学会发现、学会思考、学会表达,提高学习能力。这堂课真的很精彩,这都归功于老师潜心钻研教材,交给学生阅读方法。绘本,在我看来,是一种拥有生动形象的图片和浅显易懂的文字组成的适合低年级学生阅读的优秀读物。林老师正是利用绘本读物的特点,潜心挖掘文本的内容。以栩栩如生的精彩绘图给学生以视觉的享受,培养学生细心观察的能力,林老师在解读文本的基础上,以夸张的表情,有趣的动作,亲切的语气给学生带来了听觉和视觉的盛宴。但是仅仅这样还是不够的。如果整堂课只是停留在这个层面上,只能说这堂课是一节生动的故事会,是纯粹的讲故事、说故事的活动,实际上,林老师在把《我有友情要出租》这本书呈现给学生的同时,也教给了学生阅读绘本的方法,就是“看看图、读读字、反复读”的三个阅读绘本的步骤,这使得这堂课有了一个提升,真正达到“学会发现、学会思考、学会表达”的目的,真正实现提高学生学习能力的效果。
三、人生第一堂语文课,仔细充分备战
我上的是四年级下册选学课文《小珊迪》。其实这一课我在微格教学中曾经上过,但是当我在安阳实验小学准备教这一课的时候,我却发现自己原先的教学设计是无法真正的搬上课堂的,所以经过在安阳实验小学真正走上讲台,为学生带来全新的《小珊迪》之后,我才认识到微格教学中的我,虽然口口声声说是以学生为中心,其实是名副其实的以自己中心,真真正正地实践着在微格教学中的话语霸权,想当然地认为这就是学生对我所提出的问题的回答,却没想到每个学生有每个学生的特色,每个学生回答的内容并不能按你所预想的那样,走上微格教学的讲台想的是自己要说什么,学生就应该怎么回答,这样的教学只是单纯地表演性质的教学,一切都在你的掌握之中,课堂缺乏惊喜和生成。总之一句话,在微格教学中我们在备课时只是在备自己,备教材,忽略了学生的存在,但是这也是在微格教学中所反映出来的教学情境的真实度不高,因为毕竟没有小学生的存在,很多问题无法在教学之后得到修改、巩固,真是一种缺憾啊!
其实我也认识到,我们之前在微格教学中备课的时候,并没有真正地去读透文本,而是比较表面地读一遍,了解了大概内容,没有深入地、潜心地挖掘文本中所蕴含的主题。每次备课的时候,自己在思考教学设计的过程中,也会参考网络中现成的教学设计,而且十分“贪婪”地想集合所有教学设计中所出现的亮点,然后全新的教学设计,但是在安阳实验小学的时候,我没有这么“贪婪”,应该收也是条件的不允许,没有网络的支持,手头上只有一本《全国小学语文新课程经典案例赏析》,我发现在这本书有这篇课文的教学设计,所以我就仔细地阅读了这篇教学设计,觉得设计的非常好,就加上自己的想法把有些地方进行修改、包装,然后拿给指导老师过目。曾老师很认真地听我讲完,然后给我提供了非常宝贵的意见。通过这次与曾老师的交流,我十分深刻地认识到一堂不可能给学生灌输太多的东西,毕竟只有35分钟的时间,似乎我们之前在微格教学中根本就没有考虑时间,只管自己上课,等到自己把教学设计中的内容讲完再下来,可是在现实的教学环境中,就有了这个时间问题,我们不可能一口气吃成个胖子,而是应该要细嚼慢咽,这样消化效果才会好啊!我们明白这个道理之后,就不会那么冲动地想要把很多的知识点在短短的一节课内塞给学生,而是想要慢慢渗透,先在这节课中解决一到两个内容,然后在下节课再完成另外一块内容,所以在《小珊迪》的教学中,我的目标就是想让学生体会小珊迪诚实、善良的美好品质,在上完这堂课后,心里会激起涟漪,然后在以后的生活中都应该以诚实的态度去做每一件事,这就够了。
《小珊迪》这篇课文其实篇幅比较长,所以不能每个地方都细教,而是要挑重点字词或是重点句段进行有重点地教,这就需要我们有所取舍,忍痛割爱,选择一个最重要的部分来呈现给学生,让学生得到最大的收获。任何事情都需要我们去尝试,在尝试过后,你会发现在某些方面还有所欠缺,那么会努力朝这个方向发展,更加努力地完善自我。
四、教师成长之路,任重而道远
无论是是曾笑秋老师还是蔡爱朵老师,都给我们一种拥有丰富经验,说起教学,说起管理班级,都侃侃而谈的。
对于我们这些即将走上教师岗位的新教师来说,普遍走上讲台之后会比较没有自信,因为课堂对我们来说,未知的因素实在是太多了,让我们心里有害怕的感觉,但是让我感到庆幸的是,走上讲台之后,我之前的紧张的感觉就消失了,因为面前坐着的孩子给了我无限的鼓舞。
在与两位老师的谈话中,我们发现两位老师都建议我们在大学期间多读一些书,应该不断地充实自己。通过大量的阅读,是自己的文化功底变得深厚起来,这对我们日后的备课,还是在课堂教学中,都会起到很大的帮助。自己心中有墨水,自然会在读教材的过程体会到独特的韵味。
我已经买了安阳实验小学编的《小学经典文学诵读》,并按计划地背一背这里面的经典文学,让自己的文化修养能得到提升,希望为时不晚吧!
要想成为一名优秀的小学语文老师,我知道这条路并不太平坦,但是我会一直坚持下去。想到一句话,“故天将降大任于斯人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”通过无数的挫折和失败的洗礼,才能成长为坚强的能抵御风雨的优秀教师,相信自己,教师成长之路,任重而道远,不顾“路漫漫其修远兮”,但是“吾将上下而求索”,我们将会是未来的教师行列中的一员,努力实践着“人民教师”的光荣承诺,加油!
暑假社会实践报告【第二篇】
实践目的:做为一名在校生,报着服务社会,贴近社会,深入社会的心态投身到社会实践中去,发现自身的不足,开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。不断的锻炼自己,塑造自己为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。
题记:一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏进社会,我们书写了一份满意的答卷:
炎炎夏日烈日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕:
也许是放假迟的缘故,许多地方的兼职都满了。7月的天气真值酷暑,度的天气让人急躁、沉闷、懒惰。但我还是选择了坚持。常州的餐厅、超市、咖啡馆、饭店、蛋糕店、服装店到处都留下我的足迹,却都以失败告终。最终在友人的介绍下来到了上海光明牛奶常州分公司作促销员。这虽不是我的第一份工作,却给了我十足的信心和勇气。
工作内容:每天工作时间17:00——20:00,3个小时,跑不同的小区,花苑,让客户了解并且能够订购。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”第一天去的是常州的最南边——南下墅。防好促销桌,接下来的就是自我发挥,面对来来往往的行人我略显拘谨,看着与我一同来的大学生他已经成功获订了一份,我再也呆不下了。放下了一切,鼓足勇气,主动“出击”,深入群众,向他们介绍,推荐,最后不管是步行的,骑车的还是开车的我都不放过。第一天,我成功获订了4份,虽没有达到因有的成绩,但是是所有成员里最多的,我很欣喜。40多天来,一如既往,爬楼梯敲客户的门,手指的皮都敲破了;被客户拒绝过、凶过、说过,甚至骂过,被狗吓哭过。汗水淋湿了我的衣服,泪水模糊了我的眼睛,脚底起水泡被突如其来的风雨袭击更是家常便饭,由于经常换地方,天天忙找不同路的公车,我找不到,很无助,哭泣过。想过放弃,却不甘心。自己选择的路,跪着也要走完。既然选择了,就没有半图而费可言。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”此次的社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作上发挥的很不理想。通过实践,所学的知识和自身意志、语言表达、胆识。诸多方面得到了巩固和提高。也就是所谓的紧密结合综合特色,在实践中检验自己的知识和水平。原来模糊,印象不深的得到了巩固,欠缺的得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。
暑假社会实践报告【第三篇】
摘要:社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,是给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的机会。
这是在我大学生涯中第一次参与社会实践活动,社会实践不能停留在毫无目的的迷茫状态,而是应该结合我们的实际情况,真正从中获益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。
我们应该注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。
正文:为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份饭店服务生的工作,虽然仅有一个月的时间,但我觉得受益匪浅,短短的工作经历让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地里无法体会到的 “愉悦”。
当我穿上那件鲜红的工作服时,就表明着我的工作会给我带来快乐。我们都明白万事开头难的道理,所以我对刚开始的工作格外小心,在这个“人生地不熟”的火锅城里,我显得是那么的“孤单”。在我的印象中,服务生的工作无外乎把菜传到服务员的手中,仅此而已。但实际上我想错了。
每天早上九点上班,九点半准时点名,然后我们服务生的工作就是打扫卫生,包括楼梯和谁也不愿意打扫的卫生间,每次都会有人喝醉,卫生间吐的哪里都是,由于是刚开张,并没有招到特定的打扫卫生的人,好几次都想吐,在家都没有做过这样的活,就开始打退堂鼓。做完这些之后,就要开始站位,等着客人的到来,然后我们的正式工作就开始了。
也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就可以。两点半下班就可以休息了,下午四点半开始点名,再重复上午的工作,直到十点回家。工作很简单,就是累了些。想想啊,把菜从一楼运到二楼还有三楼,一趟一趟的跑,最后客人走了还要把碗盘都搬回一楼厨房,这样一天上跑多少趟已经记不清了。只知道晚上下班后腿是谁的都不知道了,浑身上下酸的厉害,不过有一个好处就是易于睡眠。
经过几天的重复性工作,虽然很累,但是为了给他们留下一个好印象,我努力的做好我的本职工作,还时不时帮服务员和后厨的一些忙。我已经对饭店的其他员工有了一些了解,就以为和他们“混”的很熟,心中的束缚好像就没有了,我开始有点飘了,开始学会了偷懒,开始学会了……这些不该学习的不良习惯让我受到了批评,得到了教训。
菜都上齐的时候,我感觉累了就坐在椅子上想歇一会,没有想到恰好被经理看到,他吧我叫到一旁,语重心长的说“你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?
我知道你是大学生有大志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,你现在就是一个服务生,你就必须把服务生的工作做好。”
从那天起,我明白做人做事要认真勤快踏实,对事对物要对得起良心,对得起自己。确实,听了经理对我的金玉良言让我的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了一个很好的努力方向。
由于饭店是刚开张,客人非常多,我不仅担任服务生的工作,有的时候还担任服务员的工作,这无疑是又给我的打工生活增添了色彩。
服务员的工作与服务生的工作有着本质的区别,服务员这个工作是“人家坐着我站着,人家吃着我看着”,而且还得随叫随到,随时听从客人的使唤。这也让我深刻体会到小社会里的大天地。
在这里客人就是上帝,我不能由着性子乱来,不管客人说话怎么样,说话有多难听,我们都必须微笑对待,哪怕是受到天大的委屈,也不能把它发泄出来。
因为我们就是干这一行的,要干就要干的最好!当第一次听到了客人对我的夸奖,那一刻,我别提多兴奋了,从小到大,我听到无数夸奖,却没有此句让我如此的感动,如此的感慨,如此的回味。
时间总是会过的很快,我结束了我的打工时代。临走的时候,当我拿着真正的属于自己的钱的时候,那种心情,我会永远记得。
总结:这个假期,我过得是如此的充实,如此有意义。 它是一笔财富。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。
更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期打� 通过这次实践活动,我有以下心得:
一、要善于与人沟通。只有通过沟通,交流,才能真正了解某件事情、某个人,这样在做事的时候才会达到事半功倍的效果,别人给你的意见更要听取、耐心、虚心的接受。
二、必须提高自己的自信心。自信你就已经成功了一半。
三、知识和技术才是硬道理。就饭店内部相比,厨房里的平均工资至少比服务生多二分之一。而且用知识和技能挣钱更能得到别人的尊重。
四、做人做事要认真勤快踏实,对事对物要对得起良心,对得起自己。
经过社会实践的磨练,我会渐渐变得更加成熟、更加自信,这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响。我会更加努力学习科学文化知识,用知识武装大脑,充实自己,让自己的人生更有价值。
暑期社会实践报告【第四篇】
夏季降,无论是热。今年夏天,我开始我的假期社会实践。我很荣幸能够进入双电机有限公司销售部。双电机有限公司汽车销售,汽车维修,汽车俱乐部和驾驶员培训服务的民营企业。首次参加社会实践活动的性质,所以我很兴奋。虽然我所学专业国际经济贸易和销售的汽车和专业,我很奇怪,为了完成这一任务,我们必须了解这方面的知识,以便更好地利用在深入了解各方面的工作。这是一个很好的机会,锻炼了我。适用的理论知识,在学校里学到的理论知识,实践的客观现实,使他们能够有它的用途。
理论与实践相结合。另一方面,这种做法为今后的工作奠定了基础。通过这次实习,学到了没有在学校里学到的几件事情。不同的环境,接触的人,并从事物的本质是不一样的。从实践,学习和实践来学习学习。和的经济在中国的“入世”的快速发展,国内和国际经济已成为日益变化的每一天,新的东西,同时越来越多的机会,更多的挑战,前天,但知识要学习今天已被淘汰,外部标准,中国的经济和人员的要求将越来越高,我们不只是学会在学校学到的知识,而是要保持在中学生活的其他知识的做法,继续武装自竞争方面突出自己,表现自己。因此,我们已经学会了在国际经济和贸易,但毕业后工作不一定是做我们专业的工作。然而,不同的职业,但一些任何业务一样,你应该联系的各种客户,同事,监事和其他复杂的关系。不管是什么工作的竞争力。他人在竞争中学习先进的,我们还必须继续学习如何做人,为了提高自己的能力,这一次,在实践中,从别人,虽然我只能帮助接听电话,数据复制,整理文件,发票,等等,但我觉得工作气氛,所以我很高兴,这是无法在学校的感觉。在此期间,我主动尝试推销员的味道。我回答的车辆配置是不是不够全面,或者是有人帮我,但我学到了很多,在此过程中,车辆的销售。在销售过程中的服务态度是必要的。作为一个服务行业,顾客是上帝的态度,以获得更多的利润,这是必要的,以增加销售。这就要求我们想客户之所想,客户渴望提高语言文明服务质量,热情周到的款待,尽可能满足客户的要求。我看着怎么卖汽车修理厂的工人,那些未能在汽车故障诊断。在这里,我很欣赏的喜悦和烦恼的上班族,忙碌的上班族,学生一样期待着假期。总是渴望离开他们的父母的保护伞,闯荡。现在看来,想你是有点幼稚,社会的竞争压力是非常好的。就业,就业是很困难的,你必须要找到一个非常满意的工作是不容易的,创业谈何容易。在实践中很短的时间内,所以我有一个新的位置,他们的目标。许多学生感到困惑,他们的职业意识的缺乏,并没有一个合理的规划自己的未来,像无头苍蝇,不知道学习专业沙涌,可以做。这种盲目的,所以,一些学生的自我放纵,颓废。因此,我们有合理的根据自己的实际情况,对自己的规划,找到自己的发展道路。通过即时了解他们的专业理解这个社会的社会实践。而不是一味抱怨。应该循序渐进,以提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会中最优秀的人,为社会服务。这也使我把自己的,良好的心理素质和挫折的心态,良好的语言表达能力和与陌生人沟通的能力提出了新的要求,有吃苦耐劳的精神,应作出不懈的努力。这些都是缺乏一些能力。在未来参与就业,必须有一定的能力。因此,下一次,我有一个新的动力。
我有一个新的理解他们所学到的专业知识。我学国际经济与贸易专业培养道德,智力和身体发育,以适应21世纪社会主义现代化建设,奠定了坚实的基础广泛的知识,能力,和高品质,丰富的功能倍社会和经济发展需要创新性的国际经济和贸易等领域的先进应用,复合材料的专业知识和意识。学生学习国际经济与贸易专业的基本理论,基本知识,基本技能,以及相邻的深专业学科的基本知识,能说流利的英语,掌握教学业务的国际贸易的基本方法的理论基础科研能力和国际合作。毕业生应熟悉党和国家的有关原则,政策和法规,国际经济与贸易专业,掌握基本理论和基本技能;流利的英语,能够阅读英文书籍和资料;听,说,读,写和翻译能力,更坚实的经济管理,中国文字,数学,计算机技能基础,更广泛的知识,具有独立获取知识,提出问题,分析和解决问题的能力和创新精神和创新能力,社会活动,从事相邻的作战能力和质量,以适应?实际业务的外贸和经济工作。在如此高的需求,无论他们在这方面,今后的工作或相关工作。现在我要做的就是把握自己的专业知识,以提高他们的沟通技巧的公司,也应参加社会实践活动,以弥补自己和社会之间的差距,并更好地适应社会的这种做法,我我在我生命中第一次薪水,我学到的辛勤工作,在这个社会中赚钱,只要为你付出,就会有收获今年夏天的收获远远大于我的工资,但这些学校是学习社会经验的命运我的生活。实践结束后,许多人感到更接近了一步了解这个社会,了解自己的一步。深化社会实践和社会的感情,和社会的距离近,而且开放的社会实践的角度来看,增加的能力,以进一步澄清木材道路,我们的青年学生肩负的历史使命。社会学习和教育,在课堂这个广阔的,我们生命的价值体现在未来更激烈的竞争中奠定了更加坚实的基础。我没有这个机会,让我从实践和培训。增加知识,超过一个月的实践,我也知道很多真理,让我更清楚地意识到自己的不足和缺点,所以我必须在今后的学习和生活中对自己的严格要求,以提高他们的素质,研究硬的,短期的社会实践他们的专业技能。
暑期社会实践报告【第五篇】
今年的假期是一个值得纪念的日子,因为这个假期我迈入了社会,学到了许多课本上所没有的知识。
放假的第三天我来到了我镇上各方教案都比较不错的幼儿园------红太阳幼儿园,亲身体验了一个月的幼师这一光荣而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的教案品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。
刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。虽然第一周只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性。接下来的三周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担, 这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重.第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天.上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终教案着笑容的脸和丰富的肢体语言.我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课.开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次"讲台".虽然很紧张,但是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足.首先我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿,但是由于经验的不足,我在控制课堂纪律上还是不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了知识,让我又倍感欣慰.第一节课虽然缺点多于优点,但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力. 接下来的实习,随着和幼儿园的老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少.也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居.四周的实习是短暂的,我非常感谢幼儿园老师给我这次机会,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个"舞台".
通过这四周的实习,丰富了我的社会经验,给我以后的经验也教案来了不少基础.我也深刻的体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大,幼儿是将来社会的栋梁,作为教师的我们,肩上的担子是艰巨的,要为幼儿上好一节成功的课,除了丰富的知识还要有足够的社会经验,足够的耐心和爱心,要让孩子们在"玩中学,学中玩".