三下乡个人总结大学实践总结汇聚(通用8篇)

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三下乡个人总结大学实践总结【第一篇】

窗外依然是骄阳似火,但是我的内心却慢慢的平静了下来。回首刚刚逝去的“三下乡”社会实践活动,一切都如昨天历历在目。

很多人都说我们90后是一个有着不同做法和想法的,是缺乏责任与担当的一代,而像我们这样的大学生更是温室里的花朵,只会在有着幼稚的想法与做法,只是生活在象牙塔中充满美丽的幻想的造梦者。然而,这次的暑期“三下乡”活动无疑给了我们一次粉碎这种认识的机会,我们长途奔波,认真做事,顺利的完成了学院学校交给我们的任务。我们用铁真真的事实向人们诠释我们能够艰难困苦,玉汝于成。

回首过去,一幕幕景象浮现眼帘。x月x日,我们开始了“三下乡”第一站———奔赴__学校参加我校大学生社会实践基地揭牌仪式,这是我们小队第一次去完成学院交给我们的任务。将近四个小时的车程,我们没有不烦,没有不耐烦,虽然我们来自不同的专业不同的班级,但是我们很快就熟悉了彼此,一路上我们话语不停,笑声不断,我们是充满活力的一代。揭牌仪式我们配合学校领导做的有条不紊,虽然是第一次合作,但是经过之前我们认真策划、精心布置,一切都很顺利的进行着。揭牌仪式结束了,我们就地开展了关爱留守儿童的活动。此次活动,打破我原先的想法,我深深的被留守儿童震撼到了。本以为,他们父母不在身边了,他们可能会有过激的表现与想法,为此我们事先还准备了一套套突发事件的应对方案。

因为我以为他们会缺乏别的孩子的天真、缺乏别的孩子的快乐,然而亲临现场,我们发现我们错了。当与他们交流时,我问一位四年级的女孩是否想和在外打工的爸爸妈妈住一起,她这样对我说,“不想,我去只会连累他们,他们在外面已经很不容易了,我去只会增加他们的负担,让他们生活更加辛苦”。

初次听到“不想”二字我还很震惊,但是听到后面的话我的眼眶就湿润了。留守儿童,一个敏感的词汇,一个弱势群体,他们的父母为了生存,外出打工,用他们的勤劳和智慧努力改变自己和家里的命运,为社会经济的发展和稳定做出了贡献,而此代价就是忽略了他们的成长。然而,在这样的环境下,他们还能有着这么成熟的思想,我们自叹不如。突然间,眼泪就这样充满了眼眶,看着周围简陋的'教室,看着孩子们欢声笑语,我突然间发现我们为他们做的太少太少了,我们捐赠的物品实在是杯水车薪。他们缺失的东西,社会永远弥补不了。

x月x日,我们来到了__村,参观了新农村。__村作为一个新农村示范点,有着自己独特的魅力。我们参观了该村的自来水系统、村庄房屋建设,沼气循环利用系统,该村的建设让我们对农村的未来有了很大的希望。

参观新农村结束后,中午吃饭时候我们遇到了问题。我们队友胃出了问题,吃不下坚硬的米饭,于是我们就去镇上买了点胃药,带了一份热乎乎的面条给他。这是我们开展活动以来第一次队友身体出现了问题,大家都很着急,虽然我们是刚刚认识不久,但是大家在接下来的几天里都很热情的询问着他的病情状况。也许,就是因为一路上在我们挥汗如雨中,在我们长途跋涉中,在我们互相帮助中,我们深厚的感情就这样慢慢的滋生了。没有了彼此的抱怨,没有了彼此因为行为与意见不同而耿耿于怀。也许这就是一个团队该有的精神,团结互助,互相帮助与关心。是的,我们拥有了属于自己的团队精神。

x月x日,是我们“三下乡”以来挑战最大的一次。此次活动对于我们这些初出茅庐,专业知识不精的志愿者来说,无疑是一项重大的挑战。然而,我们没有退缩,活动开展的前天晚上,我们利用互联网信息,对__市有了整体的了解,大家分组进行讨论研究,最后尽自己的力量制定了一套方案。虽然我们知道我们的方案在国土局的专家面前就像小孩子写的作文一样,但是我们仍勇敢地在第二天会议上说出了我们的建议。此次活动,让我明白了我的专业知识是如此的欠缺,我仍有很多知识要去学习。也让我明白,即使自己不懂,也要去努力尝试,努力去做,天道酬勤,成功只属于有准备的人。

x月x日我们踏上了去__村进行了红色教育,这次是我们此次活动最为轻松与愉悦的一刻。我们参观了红色文化园教育基地,黄洋界、遵义会议会址、延安宝塔、枣园窑洞、西柏坡等仿建景观,志愿者们边参观边学习边记录,一步步追寻伟人足迹,感受着那个战火纷飞的战争年代,深感革命胜利的.来之不易。

三下乡个人总结大学实践总结【第二篇】

“三下乡”的内容需从各地实际出发,紧密与本地群众的生产生活联系起来,把“三下乡”落实到帮助农民发展生产、增加收入上,落实到培养新型农牧民上,落实到满足群众日益增长的物质文化需求上,以此来促进社会主义和谐社会和新农村建设。今天本站网友给大家整理了(*),希望对大家有所帮助。

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次××暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前,我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

7月13号,我们6位成员来到了镇政府门口前,进行食品安全及农机应用基础宣传服务。乡亲们说,这次咨询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的××方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,××镇却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。

我们服务队参观了××镇的××种植园。我们队员了解到××种植情况和销售途径,了解到××的主要病虫害。

建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。

我们赴××服务队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德,还特意带了三十多个苹果看望××镇敬老院的老人们。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌欢迎。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出敬老院并一直说着:“你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们”简单的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。“社会更多的人应该关心老人们”

不知不觉××农业大学××年暑期“三下乡”赴××服务队来到××服务已经5天了。今天是下乡队员与当地政府离别的日子。早上九点,我们与××镇政府的领导开了个总结大会,大会期间,队员们踊跃发言,给镇政府提出了一些农村存在的问题,虽然未能立即解决,但是,我们所提出的问题反映了我们队员在此次活动的认真态度,××与××镇之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。

在接下来的几天,我们到××镇开展国土资源宣传活动,在这次活动,看到当地农户的国土资源意识还是十分强的,我们又开展了文艺演出,由于请不到演员,所以都是队员们上台演出。

经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

最后,本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:

l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

通过这7天的洗礼,从新农村建设村到自然村,从留守儿童到孤寡老人,我们接触了农村里所有不同的角色。不仅在很大程度上锻炼了自我的能力,了解了社会的现状,更多的是带给的我们不少思考的角度,看清了现阶段存在的一些问题。现阶段,我国正如火如荼的搞社会主义新农村建设,可当前体制下,各方面的制度还不够完善,要做到切实贯彻落实中央政策,建设社会主义新农村,各地方政府还要下很大功夫。从我们参观的新农村建设地区的情况来看,新农村建设的要求不只在物质建设上,精神文明建设也需要占有一席之地。除此之外,留守儿问题也是新农村建设中亟待解决的问题。我个人认为,应从改善农民工待遇和发展农村经济建设两方面同时入手,以减缓贫富差距,达到城乡的协调发展,共同富裕。也许,我的观点还很肤浅,不过这对我来说却是一个全新的改变。

随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。

××年7月3日—9日,××农业大学赴××省××市××镇××村暑期社会实践团,在跃进村进行暑期“三下乡”社会实践活动。短短几天的时间,我们在成长在感悟,对于农村有了更多的了解,对于我们的未来有了更清晰的认识和奋斗的目标。“三下乡”这段经历给予了我们前行的力量。

chapter1:行程篇。

此次三下乡的活动凝聚着我们团队的心血,从前期的准备工作、

活动方案。

的策划、队员的选拔,一直到踏上征程并顺利完成任务。我们最开始抱着试一试的心态参加学院的评选,到最后成功的入选校级团队,这一段的心路历程使得我们团队的凝聚力得以提升,同时提高了团队成员的自信心。

由于这次我们团队的活动主要分为三个部分:绘制绿地图、关于××村的花木生产经营情况的问卷调查以及采访当地优秀的党员和大学生村官,所以我们在前期就对队员进行了明确分工。××年7月3号上午,我们一行人来到××火车站,经历了4个多小时的奔波,我们在下午3点多到达了我们的目的地----××省××市××区××镇××村。到达当地后,首先我们简单的整理下自己的行李。一切妥当后,我们和当地的负责人张斌进行了简单的交流。他向我们简单的介绍了下当地的情况,包括××镇的由来,××镇花木产业的发展情况,××模式以及××镇的经济地位。同时他了解我们的团队具体的活动,为我们的活动提供了一些意见和建议。

当天晚上,我们在××的主要联系人——××从外地赶回来,对于我们这群初来乍到的学生,他真诚的问我们各自参加“三下乡”的目的,对于下乡我们需要注意些什么,比如怎样和农户打交道,这为我们活动的开展提供了帮助。这个交流结束后,团队讨论了接下来的活动安排。

chapter2:活动篇。

抵达跃进村后,我们主要开展了以下活动:采用走访的形式调查××村花木生产经营情况;深入××村,绘制××村的绿地图;对于基层党组织党风廉政建设问题的调查;参观××市民农园,了解生态农业的运作模式;参观××花木市场,简单了解花木市场的情况。

深入农村与当地群众交流是我们此次活动的主要手段,为的就是获得第一手真实的资料。在与当地老百姓交谈的过程中,我们了解了当地的生产生活情况,农民对于未来生活的希冀。这样的讯息让我们重新审视了自己对于当今农村的认识。同时农民的淳朴与热情给我们留下了深深的印象。

7月4号,我们的活动正式开始。第一站,我们来到了××村村委,随行的还有当地的一名记者。村委的××书记接待了我们,简单的寒暄之后,××书记向我们详细的介绍了××村的情况,包括××村的村民小组数、人口数,种植面积以及走上种植花木的历史原因,××村花木产业发展的现状,书记还特地向我们介绍了近几年大学生来××村调查的一些情况。对于社会热点,大学生村官这个话题,我们还进行了交流。最后书记还为我们下乡活动的顺利开展提供了信息,××花木市场、村里党员与大学生村官的一些情况。采访完书记,时间还尚早,我就带领大家对村庄进行最基本的了解。在走访村庄的过程中,我们遇见农户在卖小的金边黄杨。应农户的要求,我们留下一些队员帮助农户处理金边黄杨,其他队员继续了解村庄的大致情况。7月4号下午,经过上午××书记的指导后,我们去了当地有名的××花木市场,××花木市场自八十年代初创建以来,现已成为内联12万亩花卉苗木生产基地,外联全国20多个省市和30多个周边县市及邻近地区的大型花卉苗木集散中心。它是华东地区的花卉苗木集散交易中心,也是全国最大的苗木交易市场,拥有固定经营户600多家,多次被评为“农业产业化国家重点龙头企业”、“全国重点花卉市场”、“××省重点农副产品批发市场”。在××花木市场,我们就××村的花木生产经营情况向××街的一些商户进行了一些调查。

7月5号,每个小组就开始独立的活动:

1.活动之绘图组。

绿色生活地图就是一幅把对身体健康有好处、对日常生活有帮助、对增加知识有益处、值得介绍别人去玩的地方,并融合当地的风俗文化,通过一张图展示出来。我们在绘制绿地图的过程中,深入到农户家中,与农户交流,使我们对当地的特色有所了解。

绘图组有四个组员,在开始我们的正式工作之前,我们做了一份绘制绿地图的规划。首先我们将整个跃进村完整的走了一遍,对于跃进村的大致情况有了一定的了解。然后我们小组再划分为2小组,分区域绘制地图。每天晚上我们将走过的路线,看到的风景囊括到一张图上。

在绘制绿地图的过程中,组员也发现了当地新农村建设的一些问题:

1)首先是房屋规划的不够合理。在当今农村,拆迁这件事发生的概率很大,在××村××等几个小组也有这样的活动。当地政府为这部分农户建立了××小区,小区环境优美,设施齐全。但是××村总体还是农户分散居住,房屋的层次不齐,没有形成整体的视觉效果。新农村的建设不仅仅是整齐的高楼大厦,更重要的是房屋建设与当地环境的协调,符合当地农户的审美观,保留当地的特色。

2)花木种植缺乏合理规划。进入××村,首先进入眼帘的就是花木与农户住房混搭在一起。当地采用分散经营的模式,造成了花木种植的分区不够合理:不同品种的花木混合种植,加大了生产经营的管理难度,同时也难以形成单品种的规模优势。

2.活动之问卷组。

××作为中国花木之乡,种植苗木的历史悠久,在花木产业方面有很多的经验值得我们学习。但是在市场经济的大潮中,花木产业的竞争越来越激烈,××村的花木生产也出现了一系列的问题。我们问卷组就采用了入户调查的方式来了解情况。在调查的过程中,我们首先面临的就是如何拉近与农户的距离,得到他们的支持。在与农户的交流中,我们渐渐的对××花木生产经营的情况有了认识,知道了农户现在的难题:受大的经济形势的影响,特别是房地产行业的影响;竞争对手增多且实力上升,花木产业渐渐出现供过于求的局面,价格一路下挫,在这种不利形势下,个体小户的收益逐渐受损。农户对花木产业继续经营的信心不足,对于政府有所期望,但最终不敢奢望。同时,农民作为生产经营的个体,有着阶层的局限性,小农思想依旧主流,对于新生事物接受能力较低或者说抗风险的能力较差,他们没有接受合作社这样比较优秀的生产经营模式,也不敢冒风险种植苗木新品种,对于大规模的苗木种植,他们缺乏认识,固守家庭作坊式的生产,种种表现让我们对于××的苗木生产充满担忧。

3.活动之采访组。

在这次暑期社会实践的过程中,队员们通过走访××村以××村委书记为代表的一批老党员,来了解当今党员对于党的建设和发展的心声。从他们的口述中,队员们收益颇丰。

在交谈中我们发现,这是一群有着坚定信仰的中国共产党党员。无论是年过花甲的老党员还是入党不久的青年才俊,谈起中国共产党,无不赞叹。他们告诉我们:是中国共产党,推翻国民政府岌岌可危的统治,建立新的国家;建立人民代表大会制度,使人民真正当家作主;发展经济文化,使中华民族再一次屹立于世界强林。

采访虽然短暂,却是对我们当代大学生的一种思想熏陶。它无言地告诉我们:要珍惜老一辈们努力打拼下来的江山,奋发图强,生生不息,勇敢地接受国家和人民赋予我们大学生的时代使命。这样深刻的感触,于我们,意义深远。

7月6号下午,我们团队在当地负责人的安排下,参观了××市民农园。××市民农园是生态农业的一个实验基地,同时也作为都市农业的典范。一行人步行了2个多小时,终于到达了目的地。在××市民农园,我们参观了大棚蔬菜种植基地、养鸡场、鱼塘等等,了解生态农业运作的基本模式。最后队员们进入实验基地采摘绿色黄瓜,帮助农园的工作人员对蔬菜进行包装。当晚8点多回到我们的住所。

7月7号,8号,各小组继续完成自己的任务。

7月9号,我们返回××。

这次活动,我们每天的安排都十分紧凑,每天都过得十分充实,大家在下乡的过程中逐渐的成长。

chapter3:交流篇。

一次成功的活动不仅仅需要参与者全身心的投入到行动中,更在于参与者之间的思想交流。对于第一天走访村庄时,农户要求我们帮助他们干农活,队员之间进行了激烈的讨论,最后我们认为农户会有这样的行为正是因为他们将我们当做自己人看待,这样的举措也让我们更加了解当地农村的生产情况,民风民俗。酷热的天气给予我们很多的考验,也磨砺了我们的品质。深入农村的调查,我们了解到跃进村小苗的销售进入了困境:价格低并且产品严重滞销,农户对于苗木市场信息的需求很强烈。我们对农户现在的处境表示深深的担忧,面对自己农业院校大学生这样的一个身份,使大家更加认识到自己所学知识的不足,难以帮助当地农户解决实际的问题。下乡的这次活动使我们更加认清了自己的未来,对于自己的人生,我们有无数的幻想,我们有着美好的憧憬,现实的残酷,使我们增强了自己面对现实的勇气。

chapter4:收获篇。

下乡的日子是很辛苦的,但是我们有所收获。早晨6点钟开始的晨跑,使我们一整天的精神都比较充沛;自己买菜做饭,让我们在满足生理需求的同时,也体会到了劳动的乐趣;几个人一起打地铺睡觉,加深了我们同甘共苦的情谊;深入到××村做采访、做调查、画地图,帮助农户干农活,拉近了我们与当地农户的距离,看到了农户基本的生活状况。在这次“三下乡”活动中,我们团队发生了很多意外,比如包裹在火车遗失,但正是因为这样意外的出现,使得我们团队在接下来的行程中更加的细心,将失误降到最低。同时在处理这些事情的过程中,团队成员加深了对彼此的了解,情谊更深。“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

chapter5:总结篇。

去时,我们懵懂无知,回来时,却在背囊里装满了收获。有知识上的增长,也有心灵上的抚慰。在过去的7天里,我们团队的队员分工协作,彼此鼓励,哭过笑过,重要的是我们一起经历过,这是我们成长岁月中一段弥足珍贵的回忆。也许,当多年后再回首在××三下乡的日子,我们依然会记得每一张笑脸以及背后感人的故事。

这次“暑期三下乡”活动,得到了学校团委的大力支持,对校团委的老师和领导还有××那边负责人,还有其他帮助过我们的人,在此一并表示感谢!正是因为有了你们的支持和帮助,此次“三下乡”活动才得以圆满完成!

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三下乡个人总结大学实践总结【第三篇】

20x年xx月xx日至x月x日,这平凡的十天注定在我们的记忆中留下不可磨灭的印象。为期十天的惠州博罗县公庄第一中学三下乡,在此之前,有首次下乡的忐忑,也有怕学生不听话的担心,而这些在来到公庄这里后,变成了一种重重的责任。

第一次绞尽脑汁地备课,第一次踏上讲台,第一次煞有介事地上课。在这十天里,我们的话题总是围绕着这群孩子们转,或者是喜上眉梢地说某某同学真懂事,上课怎样认真配合,或者愁眉苦脸地说某某同学不爱听课老打瞌睡,或者互相交流对每个班上课积极性的评价……在这一隅远离了我们那个嘈杂的世界的小乡村,孩子们成为了我们生活的全部,而外面的那个世界,似乎已经离我们很远,心灵很容易得到安宁。然而,这一份遗世独立也往往让我无奈地想到,这未尝不是一种与外界的脱离与闭塞。

刚踏上公庄这片土地时,可以用满目荒凉来形容。很破旧的宿舍,很残旧的教室,没了球网的水泥篮球框,孩子们唯一的娱乐活动就是一张乒乓桌和一副已经没有胶贴的光秃秃的木球拍,孩子们却也从中练就一身好本领,无论男女师生都是乒乓球的高手。操场长满杂草,开会的时候就是在草丛中搬张凳子开的。去到那里,伙食自然是比较差,然而食堂的师傅很照顾我们,会给我们的菜加一些肉,并总搓搓手不好意思地说乡下地方没什么好东西吃,而学生们的饭菜几乎都是素食看不到一丁点儿肉,正是长身体的时候,却个个都瘦瘦弱弱的`,我们总招呼他们过来吃我们的菜,他们却总是很腼腆地拒绝,这样的一群孩子懂事得让我们心疼,很想给他们带去些在他们所处的环境局限下学不到的知识,所以备课备得很努力,因为我们能带给他们的也就只有这些了,想通过我们告诉他们外面的世界是什么样的,想让他们也努力学习,跃出这片土地,出去看看,世界还很大很精彩,不仅仅是他们眼前的这方天地。

我必须得承认,刚去到那里的时候我不止打过一次退堂鼓。偏僻的农村,恶劣的居住环境,都让我非常不适应,而且加上自己身体条件水土不服,我甚至有要放弃的冲动然而后来慢慢地我却爱上了这片土地,因为这里的学生如此纯朴可爱,虽然也有几个调皮爱唱反调的令人头疼的小男生,却也不得不承认他们的天真无邪,会偷偷折纸花送我们,会带我们出去吃当地小吃。让我感慨颇多的是,孩子们都需要被肯定。有几个学生很高兴地对我说,“老师你们对我们都很好,我们的那些老师都很偏心我们那些成绩好的同学的。”孩子们都需要被肯定,而肯定对他们自信心的建立有很大影响。这对我在将来真正走上教师职业有很大的启发,因材施教,一视同仁。而在这里最大的感受是乡村的初中生比起城市里的初中生,真的要质朴单纯许多。他们都还像是小学生,爱玩爱闹。同时,也存在着对自己前途的不确定和渺茫甚至想放弃——这是最令我难过也很想改变的。

有几个学生跟我聊天时很迷茫地说,“英纯姐姐,我们班越来越少人了,很多人都出去打工了,有时觉得读书很累很无聊,都不想再坚持下去了。”每当我听到这样的话,我总觉得很心酸,甚至有时会忍不住搂着他们哭着说不要这样想一定要坚持下去……因为亲眼看到那里的破败和荒凉,深知这里的孩子要改变自己的命运只能够靠读好书才能走出这里,才能实现自己的梦想而不是继续在这里浑浑噩噩浪费青春。看到这些孩子眼中流露出对知识的渴求对外面大城市的向往与羡慕时,总让我很心疼,很想让他们少走一些弯路,很想让他们一路都很顺利走下去,很想让他们都有一个美好的前程,所以当他们消极时,总要努力地去跟他们谈心,鼓励他们加油不要放弃。

但愿孩子们一路走好,走远。

三下乡个人总结大学实践总结【第四篇】

目的:践行社会主义荣辱观,服务社会主义新农村。

形式:深入农村,入住农家,下地帮农户干农活,与村民攀谈,搞农村调查。

时间:20xx年7月17日--7月23日。

地点:广西柳州市鹿寨县雒容镇南庆村凉水塘屯。

组织者:广西工学院鹿山学院团总支。

参与者:

三下乡个人总结大学实践总结【第五篇】

20xx年7月初,**大学经济管理学院“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”暑期“三下乡”实践服务队回访江西省宜春市宜丰县黄冈山垦殖场,开展暑期“三下乡”社会实践活动,旨在引导青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立为实现中国梦努力奋斗的理想信念。为此派带队老师李老师和来自三个年级、七个专业的二十名队员,前往宜丰县开展回访调研社会实践活动,在去年调研以及取得的成果的基础上,深入挖掘当地的工业、农业、旅游业以及对去年的调研做一个反馈,另外积极探索宜丰的文化产业以及新生的慈善团体。希望通过去年的调研加上今年的回访,发挥经管类专业的优势和特长,为宜丰的发展做出些实际性的贡献。在等待了多天后,7月2号队员们带着任务满怀期待的开始了我们的回访宜丰之旅。

一、前期准备。

对于“三下乡”以前都不怎么了解,但是经常会听到去过“三下乡”的学长学姐们说大学同窗关系最好的就是“一起下过乡,一起同过窗,一起扛过枪”的朋友,于是,今年在“三下乡”行程确定下来之前,我没有做任何其他的安排,就等着这次和大家经历一次神奇的“三下乡”。最后分配我和其他几位同学负责这次活动,接着就开始了我们的前期准备工作,确定行程安排,招募队员、团队建设分工、课题前期准备、财务预算、前期采购,队服设计、申报材料的准备,以及我们的前期培训、动员等等。虽然其中有些环节遇到许多阻力和困难,但是在老师和我们的共同努力下最后还是把前期的所有准备工作都在短时间内完成了。通过前期准备工作,我对“三下乡”有了一个更加清晰全面的了解,也感受到这次活动我们肩负的任务和压力,今年我们申报的是国家重点团队,所以这次“三下乡”需要每一位成员都付出更多的努力。

二、下乡时光。

整装出发,入住潭小。

7月2号早晨,我们在经管学院楼下集合,然后在我们学院大楼前和学校图书馆门前拍照出征,接着我们的队伍举着院旗和“三下乡”旗,身着我们的大红色“三下乡”队服,奔赴洪城客运站,前往我们的目的地黄岗山垦殖场。可以看出队员们满怀激动和期待,在等车和在车上的时候大家都在刷着微博表达出发的激动心情。在车上大家玩起了“谁是卧底”的游戏,整辆汽车在我们的游戏声中变得热闹和欢乐起来,经过三个小时左右的时间,我们在中午到达了宜丰县城。一下车宜丰就下起了大雨,这样的开端带来的是接下来的几天里都是下雨。中午在我们队伍里一员宜丰女孩斯琪的爸爸带领和热情招待下我们吃了一顿丰盛的午饭。下午我们在宜丰县城采购了必需的生活用品,5点半左右我们坐上了前往潭山的最后一班车,在一路颠簸了一个小时左右到达了我们的驻地——潭山中心小学,在简单收拾整理后我们就在这个后面给我们带来很多欢乐和美好回忆的地方入住下来了。

访山背分场探农业,进华太药业看工业。

7月3号上午,我们冒着大雨来到了黄冈山垦殖场,见到前期一直负责和我们对接的揭主任,随后在黄冈山垦殖场何主任的带领下,我们来到了黄冈山垦殖场山背分场,见到了山背分场副场长任书记。任书记和何主任热情详细的向我们介绍了山背分场及周边分场的有关情况,队员们也积极提问了解更多有关农业以及林业、养殖业的信息。

任书记向我们解释说,黄冈山垦殖场实行的是“岗人治岗”模式,山背分场主要经济产业以水稻种植业和生猪养殖业为主,水稻种植开始是每亩70元租给当地人种植,经过分场干部引导农民创新发展模式,引进外来人员大规模机械化种植水稻,现在农民可以拿到的田地租金每亩350元,任书记还提到,交通运输的改善为当地种植业和林业的发展取到了巨大的推动作用,现在黄冈山的资源可以走出去,对于外界的资源也更加方便引进来。

在交谈的过程中我们也看到了真正扎根基层,服务基层,奉献基层的好干部形象,同时也感受到基层干部尤其是作为新时代下类似垦殖场这样特殊基层干部的艰辛,但是任书记强调,作为一名共产党员必须坚守自己的信仰,抵制各种诱惑,为老百姓多办实事,多办好事。任书记和何主任希望我们能够脚踏实地,坚守自己的追求和信仰,抵制住诱惑,做国家和社会的栋梁之才。通过这次走访队员们更加了解了农业发展的现状及存在的问题,同时也了解了基层工作者,对基层工作者更加尊敬和敬佩。

7月3日下午,我们继续在何主任的带领下来到江西华太药业有限公司进行回访参观调研,公司党总支书记、副总经理王尽忠书记接见了我们,并向我们介绍了公司的发展历程及经营现状,通过去年“三下乡”我们了解到华太药业有限公司在2019年3月投入2019万元进行新版gmp改造,并建一座建筑面积6000多平方米的综合性大型车间,购置新型高效、符合新版gmp要求的全套制药生产设备,预计2019年底可完成硬件改造,并全面通过新版gmp认证,这将为公司的发展壮大奠定扎实的技术基础。带队老师李老师和队员们积极向王书记询问和了解华太现阶段的情况及面临哪些问题,并积极探讨这些问题产生的原因以及解决的方法。

通过了解我们知道华太药业公司的核心竞争力产品有右旋糖酐铁分散片和研发的创新中药“金丹附延颗粒”,生产的药品质量好疗效佳也一直是公司的优势。我们基本知道了华太药业公司从原材料到成品销售的各个主要环节。王书记和我们介绍说制药行业的药品市场周期比较短,一种药品从开始销售到被另一种药品替代的时间比较短,所以每个制药公司都必须不断研制出新的产品,从而不断吸引消费者。

在交流会之后,王书记带领我们参观了制药加工厂,并向我们介绍了每个车间机器运作加工的基本原理。队友们听的很认真,并及时询问更多有关信息。最后我们在华太药业公司大门口和王书记、何主任一起拍照留念。通过这次对华太药业有限公司的调研,我们了解到以前几乎不怎么清楚的制药行业的很多情况,增长了见识,也通过这次的实践走访更接地气的感受到一个好企业大企业可以为当地的经济发展起到很大的推动作用。

7月4日下午,我们在宜丰电视台和当地爱心社的带领下,来到宜丰县郊区一家特困户吴老家中走访慰问,送上我们提前准备的爱心物品。老来得子的吴老先生今年已经65岁了,膝下有两个尚在读小学的儿子,妻子离家出走了,吴老先生又患有脑溢血,不但丧失劳动能力,还要担负高昂的医疗费。他们一天只可以吃一顿饭。

当看到破陋的危房,光着脚的孩子,年老体弱的父亲,简陋的生活条件,我被深深的触动了,之前只是想着要慰问的是一个家里比较贫困的家庭,但当真的目睹眼前的这一幕幕的时候,发现连最基本的生活需求都满足不了。

我们都想为这个可怜的家庭做点什么,即使我们能做的也不多,哪怕只是挑好了明天的水,洗好了碗,打扫好了房子,教教孩子复习功课。对于我们来说是我们尽的一份自己的爱心,对于吴老一家来说是今天发生了一点变化,让他们感受到还是有人会关爱他们,而对于两个正在读小学的孩子来说应该是让他们看到一点希望、一点期盼和一点温暖。穷人家的孩子早当家,哥哥经常帮父亲和弟弟洗衣服,成绩也很优异,拿到了很多奖状。希望他能自立自强,通过自己的努力和奋斗改变命运,走出贫困。

最后我们三下乡服务队所有成员都捐出了自己的一份钱给吴老一家,希望我们的一点爱心能够给吴老一家带来一些帮助。这次走访慰问特困家庭给三下乡又增添了更多的意义,队员们也得到了更多的感受和收获。

感恩黄冈山,作别潭小。

7月5日,是我们在宜丰黄冈山垦殖场调研的第四天,也是行程内在潭山的最后一天。上午,我们前往黄冈山垦殖场行政大厅与垦殖场代表揭主任见面,并向垦殖场赠送锦旗和南昌航空大学六十周年校庆纪念品以表达谢意,锦旗上“科技示范,典型引路;辐射带动,增效增收”是昌航学子对黄冈山垦殖场的美好祝愿。

下午,我们同潭山中心小学的校长邹校长见面,向邹校长赠送了锦旗和礼品以及小学生的体育用品和文具用品,表达我们对潭山中心小学的感谢,也希望潭山中心的孩子努力学习,快乐成长,将来成为国家的栋梁,同时也祝愿潭山中心小学越办越好,人才辈出。锦旗上写着“春雨润物,明德育才;泽流及远,千里思源”代表着一个高等院校大学和一个基础教育小学的教育的融合。今年是我们南昌航空大学经济管理学院暑期“三下乡”服务团第二年住在潭山中心小学了,非常感谢他们对我们“三下乡”活动的支持和帮助。最后“三下乡”所有成员同邹校长和几位老师在小学操场前拍照留念!至此,南昌航空大学经济管理学院暑期“三下乡”对黄冈山的调研已圆满结束。

向垦殖场和潭山中心小学赠送锦旗和礼品表达我们的谢意后就算结束了此次在黄冈山垦殖场的“三下乡”的调研工作,这个捐赠仪式也是用实际行动教导队员们要学会感恩,可以说是给所有队员们上了生动真实的一课,教会大家如何表达给予我们帮助和支持的人的感谢,让大家受益匪浅!

感受禅文化领略竹魅力。

7月6日上午,我们来到宜丰县禅文化园和竹博物馆参观调研。禅文化在宜丰有着很悠久的历史,也有很深的渊源,竹亦是宜丰的一大特色,宜丰被誉为“竹子之乡”。

“三下乡”队员们先参观的是禅文化园,禅文化园的正门空旷,门也很多,给人一种海纳百川,包容万象的感受,这也是禅味的体现吧。禅文化园里面环境优美,景色怡人,悠扬的葫芦丝曲子回荡在整个园,队员们在此情此景下,心境立刻变得宁静平和,给人一种远离尘嚣,与世无争的心情,我们继续参观了各种雕刻的生动传神的石佛像,它们有些在路边,有些在竹林里,置身这样的环境里,队员们感受到浓浓的禅味。

接着队员们参观了竹博物馆,里面栽种了全国各地的竹子品种,让队员们增长了见识。而博物馆里陈列的各式各样的竹制品,从前人用过的生活用品到现代人用的键盘鼠标等工艺品,让队员们大开眼界,竹子从发展到现在已经影响到人们生活的许多方面。而馆内展示的竹文化更是让队员们叹为观止,深深的感受到竹文化的博大精深,源远流长。也感受到宜丰竹的独特魅力和深厚的竹文化底蕴。

独特的禅文化和一流的竹博物馆给宜丰这个民风纯朴,环境优美的县城增加了魅力,“三下乡”服务团的队员们此行对禅文化和竹文化有了更加深刻的了解,也体会到宜丰地域文化的魅力与博大。

访宜丰胜地,品特色文化。

7月7号是我们返程的日子,我们决定下午返回南昌,上午走访宜丰县比较有名的地方,我们在当地队友斯琪的带领下参观了崇文塔、陶渊明故里,南屏公园和广福寺。发现宜丰又一次给了我们惊喜,我们深深陶醉在宜丰的特色文化和美丽风景里。带队老师有感而发的说,宜丰已经列入他养老的备选之地了。我也是县城出来的,情不自禁会对比,如果说环境差不多优美的话,宜丰可挖掘的文化产业绝对比我们那多许多,而且有些挖掘出来了的已经基本成型了,只是在对外宣传上没有加大力度,在文化产业的维护上也需要多下点功夫。队员们纷纷在微博上感叹,宜丰真是山好、水好、人好。一个上午的走访参观让我们对宜丰有了一个更加全面、深刻、感性的认识。

感动与收获。

为期6天的“三下乡”是那么的短暂同时又是那么的珍贵,“三下乡”之前我们当中有些人还不认识彼此,有些人还很陌生。经过6天5夜大家一起吃饭,一起睡觉,一起调研,一起写。

日记。

和新闻稿,一起打扑克,一起互黑等等,成就了一段“三下乡情”,在潭山收拾东西回宜丰县的时候,可以看的出大家的不舍,因为这个美丽的小学留给我们太多美好的回忆,离开了潭小也意味着我们的此次“三下乡”已经过半,离结束的日子也越来越近。在“三下乡”之前我确定我们可以建立一段感情,但是真的没想到这份感情可以这么深,就像那晚我和宣传组的几个小伙伴们一起在深夜改稿时候发的微博一样,原来一起吃苦的感情才是最珍贵和刻苦铭心的。也许对于我们当中很多人来说“三下乡”以后也不会再经历了。但是那份我们在2019年的暑假一起下过乡的“三下乡情”将会是我们心里最美好的回忆。

三下乡个人总结大学实践总结【第六篇】

20xx年暑假,我参加了暑期社会实践。抱着贴近社会、锻炼自己的愿望,也希望为家乡奉献一份力,我积极争取成为了校青协赴宜昌社会实践小分队的一员,并进行了为期8天的走访和调研。希望通过自己的努力,能够运用所学,为百姓贡献一份力量。或许是蚍蜉撼大树,但相信只要坚定意志,真心投入,总会收到可观的效果。

经过这次三下乡,我个人认为,社会实践给我们这些生活在象牙塔的大学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。这次实践,让我长了不少见识,增强了敢说敢做的能力,在个人品质上也得到了很好的培养。同时,也磨练了我的毅力,增强了我的沟通能力和团队合作能力。社会需要的是真正的实干型人才,那么我们就应该努力让自己符合社会的需求。

八天,我们走访和调查了120多户农家,交流中了解其生活现状,倾听其心声。发放问卷,拜访当地政府,收集许多有效资料。这个过程中也遇到了很多问题和挫折,或热情的.招待,或冷淡的排斥。但我们始终没有气馁,即使天降大雨、道路泥泞也阻挡不住我们前行的脚步。翻山越岭走过千江坪、树坪、高峰垭等十几个村,将真心投入这一事业中,使对沙镇溪有了更深入的了解。

那些调研的日子早已远去,可回眸,依然历历在目,感触颇深。实践中让我体会了很多东西。

首先是在行事处事方面:

第一、要善于沟通。沟通的学问很深,可谓一门需要长期锻炼的技术,也是一门艺术,无论和队友还是和团队之外的人,它需要技巧和礼貌,需要聆听和回应。和谐融洽的气氛往往可以令事半功倍。让人感受到我们的真诚才能很好的交流与合作。

第二、要保持自信的心态,克服胆怯心理。作为唯一本地队员,我担负着和农家接洽的任务,要简单明了的让他们明白我们所为何事。我一直害怕在公共场合出趟,这个任务于我是一种挑战。然经历此行后,自信明显提升,遇事不再是唯唯诺诺。自信、积极向上的姿态不仅可以激励自己,也可以感染他人。一个人的自信做成一件件小事,一个团队的自信则做成一件件大事。

第三、要善于总结。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的总结为接下来的行动提供有效性的借鉴和指导,避免资源浪费,行动冗杂,也提高了行事效率。

第四、要有团队合作精神。俗称:“众人划桨推大船。”个人力量有限,个人能力也有差异,能力再强的人也会有他不可达到的领域。合作时,把众人的价值和能量充分合理挖掘出来,那么,团队的力量就能扩大无限倍。优秀的团队不需要很多优秀的人,但需要发挥每个人的优秀之处。

第五、做事情要有计划、有条理,循序渐进,有条不紊。计划不仅是实际行动方案,还要有预见性。未来有太多的不确定性。有预见性的计划清晰明了,在突发和变故来临时不会措手不及。

第六、要有良好的身体素质。这是实践顺利进行的基本要求,于个人,影响自己行动能力,于团队,不会让团队行动脱节。此次我深有体会,当走过乡间小路,翻山越岭远眺峰群时,当攀上峰顶,踩着云彩俯瞰大地时,感慨我们之前有过的体能训练等素质拓展。

三下乡个人总结大学实践总结【第七篇】

x月x日到x日我所在学校——xx大学进行了为期一周的大学生暑期“三下乡”活动。这次活动的主题是:xx——保护母亲河行动。口号是:发扬抗震救灾精神,投身x河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题展开,我们先后进行了清理河道,参观xx企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参加了收获大葱的公文大全欢迎来访劳动,之后又举行了义诊活动,听了省水文局xx处长关于x河的讲座,最后参观了x河二库。一切行程安排紧凑又充实。

在这次活动中,我是宣传组一员,和其它组员合作负责简报整理。每天的户外活动通常从早晨一直到下午,而每个人都在外出集体活动中有任务。最多x个小时以后又要开总结会,然后开始工作直到xx点。我的工作算轻松的,很多同学还要熬夜才能完成如此大的工作量。所以说,我们的确很累,连考试时都没这么累,但我的收获很大。首先,我学会了负责任的态度。我们的工作是责任到人的,每个人都需要为自己、为集体负责,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是对事人真的态度。既然不能逃避,就应该认认真真的工作,那不是为应付谁去做。我不仅为集体,也为自己,以及自己的心。再次,是对社会有了更进一步的认识。也许我们并没有直接面对社会,但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调,我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了作为一个社会人,我们都应为社会尽相应的义务。

此次活动对社会来说是非常有益的一举。作为xx的`母亲河,x河非常重要了。虽然我们大学生不能做很多,但做到我们所力所能及的事,也是对社会做的一点贡献。

最后,我希望全社会都发动起来保护母亲河,为xx能处于清山碧水之中而尽自己一分力。

三下乡个人总结大学实践总结【第八篇】

时光如流水,总在我们不经意间静静地流逝,不知不觉在大学已度过了两年的时光,迎来了我上大学的第二个暑假,四年的大学生活即将过去一半,我意识到自己应该充分利用假期来锻炼自己,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析总结,从而提高自身的能力,20xxx暑期三下乡支教实践报告。我想一个大学生之所以有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力。在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育的进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会、了解社会,同时也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。下面是报告范文,欢迎阅读!

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