中青班培训学习个人总结范例【优质5篇】
【引导】优质的范文往往能节省您大量的写作时间,让您的办公学习游刃有余,以下是由阿拉题库网友分享的“中青班培训学习个人总结范例【优质5篇】”优秀范例,供您学习参考所有,轻松搞定再也不用加班熬夜了,希望下面文档对您有所帮助,喜欢就下载吧。
中青班培训学习个人总结 【第一篇】
7月11日至20日,我有幸参加了第26期中青年干部培训班,此次培训虽然是我的回炉再造,但毕竟时隔一年半,收获依然颇丰。
一、新锻炼,新认识
最直接的表现是我的身份略有变化担当了组长。我非常珍惜这次难得的机会,尽心去做。十天来,我逐步提高了统筹协调的应变能力,因材施用的识人能力,即兴讲话的表达能力。就连个性也悄悄发生了变化,原本比较内敛拘谨的我慢慢活泼起来,在公众场合下的仪态也更大方自然起来。当然,这一切都离不开组员的支持合作,我深深地体会到众志成城的可贵,我要说一句:谢谢你们。
此外,也是更主要的是在认识上有了更深的体会。
首先,加深了对“两论”的理解。纸上谈兵兵必败道出了实践重要性。要会游泳,须得下水才行;梨子的酸甜,只待亲口品尝方知;改革是否可行,只有干了才有发言权在做中学,在学中做,边实践边思考,不断将认识提高到高一层次。一劳永逸是不可能的,处处有矛盾,时时生矛盾。抓住主要,理出线头,问题就能迎刃而解。
其次,重识对党性的理解。践行对党的忠诚是干部素质的首要。它是党员、干部提升党性修养水平的基本条件,是正确履行职责的.内在要求,是提高管理能力的有力保障。
再有,在知识教育板块,更多地了解了徐汇教育改革发展方面的信息。这部分有很多规划、制度、方案,内容不同,但折射出的思维方式不尽相同那就是做事先得有通盘思考,构筑蓝图,明确目标。蓝图怎么拟?主题须先行。主题解决的是一个“什么”的问题,是工作的核心,着力点,具有关键性,统领性和长期性。有了主题,该怎样有效实施,这就需要找到合适的载体、最佳切入口以及可操作的手段。为了保证实施不会偏离轨道,制定原则就很必要。这种思维方式就像一场及时雨,给我带来启发。
二、看自己,找问题
我是区的学科带头人,主持一个学科基地,并担任学校的教研组长和科研主任。在深感领导、同仁的厚爱之际,我亦深知肩上的职责,就是要能发挥引领作用,带好队伍。在大伙儿的共同努力下,做出了一些成绩。可渐渐地,我感到前进的步子慢了,上升的空间少了。想把教研组从区优秀提高到区示范,主持的学科基地能脱颖而出,科研工作能得到绝大多数老师认可..但想的越好,底气越感不足。症结何在?恐怕就是我没有潜下心来思考这样一个问题:我到底要把队伍带向何方?也就是我的工作核心是什么?我的切入点、方法是什么?我工作的整体框架又是什么?一个船老大,倘若自己都没搞明白航行目标和航行路线,没准备好航行的必需品,那怎么率领船队乘风破浪呢?
那么如何改进?通过学习,我打算主要从以下几个方面去尝试。
三、强意识,明思路
1、放出眼光,明确方向
之所以想不到构思工作框架、格局,归根结底在于我缺少全局思考的意识。《孟子二章》记载,某天梁惠王对孟子发牢骚,说每年发生灾荒时就不惜举全国之力帮百姓搬家,可得到的依然是民怨载道,郁闷之极。孟子就劝谏道,大王您这是没有抓住主要矛盾啊,年年搬家,任谁都吃不消。您应该有个长远规划,按自然规律生产,促进可持续发展,让百姓休养生息、安居乐业而不是劳命伤财地一年到头搞动迁,这样就能得到百姓拥护了。孟子的话包含两层意思:一是要抓住问题关键,找到着力点;二是要有长远眼光,制定长期规划。可见,一个优秀的领航者必须具备宏观战略意识。想想自己,糊涂的我还曾这样认为:制定学年计划是必须的,思考三年规划也还是可以的,至于关注什么五年十年的中长期规划基本就与己无关了,此刻想来真是汗颜。我要尽快树立长远的发展观,养成主题先行、目标先明的思维方式。
记得在25期中青班上,王书记就提到过“增强全局意识”等三种意识,可当时的我一点也不敏感;王局长作徐汇教育工作思考的报告时,我也只是认认真真记笔记而已。一年多后,随着自己对干部、负责人的角色的进一步理解,随着工作进展遇到瓶颈,我才意识到解决这个问题的迫切性。这次,我是边听边思,边思边悟,从徐汇区的十二五规划联想到学校、科研部门的三年规划,再联想到教研组、基地的下一步思路,反思工作主题有没有,适切不适切;建设格局有没有,合理不合理,期望尽快尽多地领悟,不辜负成员对我的信任,为推动学校的发展、徐汇教育的发展出力。
2、抓住“两度”,做好凝聚
有了目标,就得实施;实施要顺畅,人心是关键。我把“信任度”和“提升度”作为今后凝聚力工作的关键词。当初,大家愿意加入你的基地或课题组,主要源于对你的信任,觉得跟着你做能有作为。假如他们最终感到自身的发展没方向或你的指导不得力,就会收回这份信任。所以我要不断地学习实践,用业务和修养激励他们,提高团队对你的信任度。队伍建设是为了提高教师的专业化水平。我要善于根据每个人的特点,积极为他们创造条件,搭建舞台,在完成共同项目的同时,成就每个人的发展愿景。
3、学会协调,增强自信
在实践过程中,肯定会碰到很多冲突,这就需要协调。协调有组内的,也有组内外之间的。特别是当团队已经到了一定的高度时,它会更多地走出校内,走向区,走向市,那么要打交道的方面就更多。我总体是个比较内向、不善交际的人,但既然领导让我做中层,做带头人,我就不能有辱使命。我要提高这方面的能力,学会表达自己,增强自信心,更好地开展工作。
除了上述三点,实际上我所学到的都能对我的工作开展起到帮助,关键在于今后的内化,转化。我会不断努力,更好地发挥引领作用。
虽然集中培训即将结束,但不等于学习不再继续,反而是一个新的开始。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我要进一步把所学融会贯通,运用到日常工作中去,再实践,再认识,不断提高自己的综合修养,回报组织、领导和老师们的教诲之情。最后以一首《如梦令》与诸君共勉:十日转瞬即逝,此刻悄然回首,欣慰有成就,感慨依然不够。奋斗,奋斗,力争再上一楼。
中青班培训学习个人总结 【第二篇】
言行一致,是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神,是我们党的思想路线的核心内容,也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。实践证明,这是党的活力所在,是党和人民事业兴旺发达的保障所在,也是共青团在新形势下开创工作新局面、实现事业新发展的关键所在。对照这一要求,应届毕业生网学习频道认为新时期的共青团干部应自觉做到四个“真”:对此做出的学习总结是:
一是要守理想之“真”。这是共青团干部言行一致的根本保证。法国大文豪雨果说:“人类的心灵需要理想甚于需要物质,没有理想,就没有人的生活。”理想,是每个人前进的方向与目标。李源潮同志曾指出,年轻干部要“追求共产党人的理想、追求认识水平的提升、追求人格道德的完善,追求心灵的平衡净化”。也有人说,共青团组织的门口有幅无字对联“追求理想者请进,贪图享乐者莫入”。作为共青团干部,在日常的工作、学习和生活中,我们不能忘记党在革命、建设和改革时期的理想主义情怀和精神内核,不能忘记“共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想”。有了这种坚定的志向和真挚的情怀,我们对团的事业、对青年群众,就会有种敬重的心态,就会言行一致、表里如一。
二是要存感情之“真”。这是共青团干部言行一致的重要基础。共青团干部只有心系青年、情牵青年,始终把青年期待当作莫大光荣,把服务青年作为准则,说话办事才会重结果、求实效。对照xx“两个全体青年”的要求,我们要坚持把服务青年作为一切工作的出发点和落脚点,始终保持与青年的紧密联系,经常深入青年,倾听青年呼声,了解青年需求,多办青年关心之事,常解青年急需之忧,为青年解决工作、生活中的实际困难。当前,特别要重点做好服务青年就业创业、维护青少年合法权益等工作,进一步加大对农村青年、“两新”组织青年和特殊青少年群体的服务力度,为青年成长成才营造良好的社会环境。
三是要认态度之“真”。这是共青团干部言行一致的必然要求。毛泽东同志曾经说过:“世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真。”所谓认真,就是对待工作始终专注,脚踏实地,永不懈怠,精益求精,敢于担当。作为团的市级领导机关干部,认真谨慎之心,一刻不容懈怠,因为这不仅反映出一个团干部的工作状态,更代表了一级团组织的组织形象。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,共青团干部在工作中要学会大处着眼、小处着手,既善于做好大事,又勇于做细小事;既努力做好出成绩的事情,又尽心做好打基础的事情;既保持工作的热情,又保持工作的韧劲,逐步培养重基础、重细节的工作习惯,形成干实事、干好事的工作作风。
四是要求事业之“真”。这是共青团干部言行一致的应有之义。这里所谓的“真”,就是事物内在的规律性。每项工作都有其规律,共青团工作也不例外。只有科学认识、把握并遵循共青团工作规律,团的'干部才能提升服务水平,团的事业才能取得长足发展。当前,社会在不断发展,时代在不断进步,我国经济社会生活发生了深刻的变化,共青团工作也面临着难得的历史机遇和严峻的挑战。共青团干部要清醒认识到共青团组织面临的新形势,紧密结合新时期青年的特点和共青团的基本职能,边学边干,边思考问题边调查研究,将理论学习密切联系实践,不断认识和把握青年工作规律,不断创新工作路径和载体,使团的各项工作和活动更加适应时代的发展、社会的进步和青年的需要。
中青班培训学习个人总结 【第三篇】
根据市委组织部统一安排,20xx年3月25日至6月28日,本人很荣幸能成为44名中青班学员中的一员,参加20xx年中青班学习。3个月以来,在市委组织部和工作单位的领导和支持下,本人自始至终珍惜这次难得的学习机会,潜心学习,广泛调研,深入实践,积极思考,得到了全方位的学习锻炼,尤其是在思想素质、心理素质、思维能力、工作能力等方面都有了一定程度的提高。
一、学习感悟
开学之初,按照组织部和党校对这3个月的学习安排,本着明确目标任务、科学安排时间的原则,详细制定了个人学习计划,并在中青班学习期间认真贯彻执行,取得了良好的效果。为期两天的素质拓展训练,不仅使学员更快地熟悉了彼此,同时也让我体会到挑战毅力和心理极限后获得成功的喜悦,更加认识到团队协作的重要性。20多天的课堂集中学习,收获的不仅是政策理论知识、工作经验方法,更多的是与授课老师、与同学在互动交流过程中产生的思想火花和自身综合素质的锻炼。而亲身参与课前讲故事、课堂主持,也锻炼了自己的口头表达和临场能力。通过1个星期赴宁波、苏州、杭州等先进地区参观考察,深刻认识到了温岭与这些地区在城市建设、城市管理、产业发展等方面的差距,让自己拓宽了视野,解放了思路,同时坚定了挖掘温岭潜力加快温岭建设的决心和信心。中青班学习期间在大溪镇进行了1个半月的实践锻炼,让自己对基层政府的工作职能和作用、乡镇经济社会发展现状和运行态势等有了更为清晰的认识和理解,增强了自己的大局意识、发展意识、环境意识和服务意识,最大的收获是丰富了基层工作经验、提高了实际工作能力。
在中青班学习期间,自己也经历了许多第一次,让我受益匪浅。第一次参与了辩论赛,第一次发表了自己的即兴演讲,第一次近距离地体验了与媒体沟通,第一次以学生的身份到基层进行实践锻炼……第一次参加这么长时间的脱产学习,这样的机会实属难得。可以说,在中青班的3个多月的日子里,我们得到了高强度、全方位的锻炼,在三方面有了提高。一是思想认识上。授课老师的学识和经历都告诉我们要多看书来充实自己,让我增强了学习的积极性和主动性。二是知识积淀上。课堂知识的'传授、调研考察的学习、基层工作的历练,在增长见识的同时,也丰富了思想。三是综合素质上。通过对每段经历、每个阶段的学习进行小结、思考、交流,使我在写作能力、分析问题能力、沟通能力、执政能力以及心理素质方面都得到了很好的锻炼。
二、努力方向
都说“学无止尽”,在中青班的日子里让我真正体会到“书学到用时方恨少,事非经过不知难”,也让我认识到自己与身边优秀的同学相比在学识、能力等方面还有相当大的差距。特别是还存在学习惰性、学习涉猎面窄、学习与实际工作结合不够以及语言表达能力不足、工作思路不够开阔等问题,这些都是今后需要着重加以改正与提高的。
三、未来的路
正视问题,学以致用。在今后的工作和生活中,我将立足本职工作,巩固这三个多月的学习成果,进一步端正态度,坚持中青班学习期间形成的良好习惯,多读、多思、多说,加强自身在业务水平和工作能力方面的锻炼,争取综合素质有新的提高。
中青班培训学习个人总结 【第四篇】
今年3月25日到6月28日,本人经组织安排,参加了20xx中青班的学习。3个月里,我经历了集中学习、拓展训练、先进地区考察、挂职锻炼等丰富多彩的学习实践活动,个人感觉无论是无论是写作水平、讲话能力、学习方法、思考方式都有了很大的提升。
一、学习收获
1、丰富了知识,拓展了视野。3个月来,我静下心来,集中精力参加中青班的各门课程,从不请假、迟到和早退。围绕“沿海开发、城乡融合、产业转型、开放带动、环境提升”五大战略,认真学习了城市建设、信访知识、民主恳谈、社会管理创新、生态环保、城市文化、现代农业等方方面面的知识,不断丰富充实自身的知识储备。我还参加了转型升级现场教学活动,台州邦丰塑料有限公司的二氧化碳转化塑料技术,坞根镇美丽乡村建设都给我留下了深刻的印象;在发达地区考察活动中,我参观了宁波市的智慧城管、81890,张家港市的城乡一体化建设,传化集团的现代农业和物流基地,杭州市的海创园区,极大的开阔了视野,拓展了思路,增强了为温岭经济社会发展贡献力量的决心。
2、树立了信心,提升了能力。中青班的教学活动很有特点,很多教学方式都是初次创新和尝试,教学内容都是针对我们这些中青年干部能力上的弱点和不足。除了各种写作之外,更加重视干部语言能力表达的.锻炼,短短3个月里,我就经历了当主持人、讲小故事、小组交流、班级发言、即兴演讲、面试等全方位的语言能力的锻炼,极大的增强了我在正式场合讲话的信心。为期1个半月的挂职锻炼,使我了解了工程建设方面的有关知识,学到了监督工程建设的工作方法,也学到了基层工作的经验,也使自己的工作能力在这些锻炼中不断得到了加强。
3、结识了良师,交到了益友。3个月来,我们的班主任潘老师一直都在默默的为我们服务,他尽心尽力的为我们安排课程、联系讲课老师,始终关注我们的成长,指导我们的学习,严格督促我们认真完成每一项任务,他既是我们的良师,更是我们的挚友。3个月来,我与其他43位同学朝夕相处,共同进步。拓展训练时,大家都还不很熟识,但是通过一次次的团队合作,大家对彼此的了解越来越深入,配合也越来越好。文体活动、小组交流、调研交流、辩论赛……随着学习和活动的深入,大家不仅把彼此当成同学,更当做深交已久的朋友对待,班级博客、QQ群、微信群,都成为大家学习和交流的平台,这种交流不仅加深了大家之间的感情,也共享了不少学习经验和工作信息,成为今后我们工作学习交流的桥梁纽带。
二、存在的问题
1、学习的系统性不强。受工作和生活上一些因素的制约,自学的主动性不强。遇到问题,习惯通过网络查找解决办法,所学的知识“东一榔头西一锤”,碎片化现象较为严重,对很多领域的知识一知半解,没有真正弄懂。
2、学以致用能力不强。理论指导实践的能力不足,工作做好以后没有进行深入的总结和思考,偶尔即使有思想的火花闪过,也没有将其付之行动,没有做到以学促用,以用促学。
三、今后的打算
中青班的学业即将结束,我将把3个月里学到的知识和方法运用到今后的学习和工作中。坚持终身学习的观念,养成良好的学习和读书习惯,做到知行合一,学以致用,用学习来指导工作,用实践来丰富学习,不断提升自己的能力和水平,为温岭的经济社会发展贡献力量。
中青班培训学习个人总结 【第五篇】
20xx年,根据组织的安排,我参加了为期三个月(3月25日至6月28日)的中青班学习。我十分珍惜这次难得的学习机会,严格遵守市委党校的各项规章制度和要求,始终坚持把党性锻炼与基本理论学习结合起来,以饱满的精神状态投入到学习之中。在理论学习方面,坚持静心读书、认真自学,重视课堂学习吸收,认真做好课堂笔记,课后联系实际思考消化,积极参加班级的学习讨论交流、社会调查和实践锻炼活动;在党性锻炼方面,我积极参加各项学习、教育活动,高标准严要求,认真进行党性分析,查找自己存在的不足,剖析成因,确定改进的方向;在廉洁自律和个人操守方面,认真执行党风廉政建设各项规定,从严要求自己,注意操守形象,积极培养良好的人生情趣,做到了廉洁自律;在组织生活方面,做到了尊敬老师,团结同学,谦虚谨慎,不骄不躁。
回顾三个月的学习,感觉自己理论素养收获很多,思想境界提升很大,进一步提高了对一些重大政治理论问题的认识,特别是对科学发展观重大战略思想和构建社会主义和谐社会战略目标有了更加全面的理解,对当前改革开放和经济社会发展中的一些重大现实问题有了更加深刻的分析和思考,开阔了知识视野,提升了思想境界,加强了党性修养,综合知识得到了充实,学到了更多的领导方法和领导艺术,能力素质都有明显提高。现将学习情况简要总结如下:
一、深入学习基本理论,进一步提高了理论素养和思想境界。
通过“政治理论”、“市情与热点问题研究”及“素质能力提升”等单元的学习,我从思想上、理论上提高了对中国特色社会主义理论体系及党的十八大精神的认识,深刻理解和领会了理论体系的整体框架和内在联系,特别是加深了对坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线重要性的理解,明显提高了贯彻执行党的基本路线和方针政策的自觉性、坚定性,牢固树立了通过改革开放发展社会主义的信心和决心,深化了对继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐重大意义的认识。
二、开阔了知识视野,努力培养创新思维能力。
在完成基本理论课程学习的同时,按照教学计划安排,认真聆听了有关专家、学者所作的“浙江海洋经济发展示范区建设”“新四化为持续发展提供新动力”等温岭讲谈及专题报告会。本人坚持全程学习,积极撰写《新加坡为什么能》、《国家的视角》、《玻璃房》和《中国式突围:全球金融危机中的中国机遇》等读书体会和学习心得4篇,参加4次班级发言交流、1次辩论会、1次即兴发言和1次主持节目等活动,使我拓展了知识面,开阔了视野,树立了看待问题的世界眼光,也初步培养了解决问题的思维能力,提高了处理复杂问题和应对各种变化的.能力。
三、加强了党性锻炼,提高了党性修养。
特别是经历了革命传统教育与到参观了宁波、江苏常熟、张家港、余杭、萧山等发达地区考察之后,我们通过看、听、问、辩等形式,对我是一次净化心灵、激昂斗志、启迪心智的感悟,学习到了老一辈革命家坚定理想信念、坚持执着追求,不怕困难和牺牲的崇高革命精神。同时,开展党性分析活动,例如开展进村入户的访寒问苦活动,对我又是一次触及灵魂深处的党性教育实践,觉得党性锻炼没有终点,思想修养没有岸边。同时,我也按要求认真撰写了党性分析材料,联系自己的思想和工作实际查找问题和不足,亮思想、谈认识、挖根源。通过严肃认真的党性分析活动,使我更好地树立起正确世界观、权力观、事业观,决心把干事创业作为自己的本职,求真务实、真抓实干,努力完善自我。
四、理论联系实际,提高了解决实际问题的能力。
三个月来,我坚持把学习作为首要任务,向书本学习、向同学学习,努力把理论知识内化为信念,外化为行动,力求做到“知”、“信”、“行”三者的统一。尤其是一个多月的实践锻炼,实干意识与劲头明显增强,特别是通过情景模拟式教学,提高了自己主动学习的能力、应对媒体的能力和危机预防和突发事件的应对处置能力,在经验交流活动中,进一步认识到个人成长与组织培养的紧密联系,对组织心存感激,深化了对党的深厚感情。
三个月的学习生活,虽然收获很多。但还存在一些问题,表现在知识面还不宽广,思想问题还不够全面、透彻、深刻,口头表达能力及创新意识不强。
回到工作岗位后还需要不断成长自己、积累自己,树立“人生处处是考场”的意识,团结带领科室同志,有计划、有目标、有效率地开展工作。要做到勤于学习、善于反思、更新观念,进一步解放思想,立足于做大事、做好事、做实事;在工作中要勇于实践,敢于担当、善于转变、积极应对、进一步务实有为,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,脚踏实地,严于律己,认真履行职责,努力做好工作,做好一名的群众心中有口碑的中青年党员干部。
回首这段学习的历程,感觉自己真像是一颗夜晚的星星,光芒虽然弱小,但却总是努力地在闪耀。感谢市委组织部和市委党校的精心安排,也感谢市委党校老师们的辛勤付出,感谢单位和家人的大力支持,我将会在以后的岁月中集结能量而奋勇前行。
总之,一路走来,一生受用,倍感珍贵!
上一篇:幼儿园配班老师(述职报告)
下一篇:幼儿园美术老师个人(述职报告)