实用党纪党风教育行业报告通用5篇

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最新党纪党风教育行业报告【第一篇】

通过这次对党风党纪的学习。是我进一步明确了党纪和党风的基本要求。党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是中国特色社会主义事业的领导核心，肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现共产主义的历史重任。共产党要完成自己的历史使命，必须在领导人民改造客观世界的同时，努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己，永远站在世界前列。加强党性修养，永葆公仆本色，加强党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系国家的稳定和谐、关系党员干部的成长进步。

党的作风即党风，是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。党风廉政建设是我们党始终保持先进性、始终走在时代浪潮前列的一项根本性建设，事关党的兴衰存亡，事关全面建设小康社会的历史使命，事关中华民族的振兴发展。

党风的核心内容理论联系实际的作风有密切联系群众的作风、批评与自我批评的作风、谦虚谨慎艰苦奋斗的作风、民集中制的作风。“以马克思列宁主义的思想理论武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风，以及自我批评的作风。”党风集中表现在五个方面：理论联系实际的作风，强调理论联系实际是马克思主义的学风;马克思主义是一切教条主义的敌人;一切从实际出发，按照实际情况决定工作方针;没有调查研究就没有发言权;具体情况具体分析，把握事物发展的主要环节，做老实人，说老实话，办老实事。密切联系群众的作风，强调人民是创造历史的动力;共产党的力量在于保持同群众的密切联系;官僚主义容易使党脱离群众;坚持群众路线，正确处理人民内部矛盾;虚心向群众学习;一切为了群众，全心全意为人民服务。

批评与自我批评的作风。强调批评与自我批评是共产党人坚强的标志;要善于从错误中学习;批评要光明正大和实事求是，防止主观武断和批评庸俗化;对犯错误的人要实行“惩前毖后，治病救人”、“团结——批评——团结”的方针;坚持真理，修正错误，同一切离开党的原则的错误倾向作坚决的斗争。

谦虚谨慎艰苦奋斗的作风。强调骄傲自大就会走向失败和灭亡;永远保持谦虚进取的精神;艰苦奋斗是共产党人的政治本色;坚持自力更生、勤俭建国的方针。民主集中制的作风。强调民主集中制是党内政治生活的基本准则;充分发扬民主，调动广大党员和群众的积极性;增强党的观念，提高组织性、纪律性;维护党的团结统一，反对一切派别组织和派别活动。党的作风即党风，是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。作为一名入党积极分子应该做到党员应该要做到党风要求，要始终把提高政治素养放在党风廉政建设的首位，要始终把严格依法办事放在党风廉政建设的重点，要始终把建立健全机制放在党风廉政建设的关键。

党纪即党的纪律，是指政党按照一定的原则，根据党的性质、纲领、任务和党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规党法的总称，是党的组织和全体党员必须共同遵守的党内行为规范。党的纪律是由党的性质所决定的，它是政党所代表阶级的根本利益的体现，并为维护党的性质服务，为实现党的奋斗目标服务。党员的纪律处分有5种，从轻到重依次为：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。《中国共产党纪律处分条例》规定的实施党纪处分的原则是：坚持实事求是的原则，坚持从严治党的原则，坚持民主集中制的原则，坚持党员在党的纪律面前人人平等的原则，坚持惩前毖后、治病救人的原则。

通过本次党风党纪的学习是我收获了不少，加强理论学习，政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤于学习，不断丰富自己的知识，开阔视野，提高工作能力，坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，要坚持以实践中来，到实践中去，多深入学生掌握第一手资料，与时俱进，开拓创新，学习“三个代表”思想，保持共产党员先进性，努力做好本职工作工作中要牢固树立全心全意为学生服务的思想，转变观念。

最新党纪党风教育行业报告【第二篇】

党风党纪教育是党中央长期以来高度重视的一项工作，它对于巩固党的执政地位、建设社会主义现代化国家具有重要意义。近年来，我个人通过党风党纪教育的学习和实践，不断深化自身对于党风党纪的认识，并在实际工作中加强了思想建设、廉政建设等方面的工作。在这个过程中，我积累了一些心得体会。

首先，党风党纪教育是理论联系实际的。党风党纪教育必须要与我们的实际工作相结合，只有这样才能真正地提高我们的党纪意识和遵纪守法的意识。在学习过程中，我深感理论联系实际的重要性。只有我们将学到的理论知识应用到实际工作中，才能扎实地提高自己的党风党纪水平。因此，在学习过程中，我始终将理论与实践相结合，将党的基本原理与实际工作相结合，不断总结和实践。

其次，党风党纪教育是终身学习的。党风党纪教育是一项长期的工作，要求我们始终保持学习的状态。考虑到自己的学习水平和工作经验有限，我深感自己离理论水平还有很大差距。因此，我主动参加各种学习培训，拓宽自己的知识面，提高党风党纪的理论水平。除了参加培训，我还广泛阅读与党风党纪相关的书籍和资料，时刻保持学习的状态。通过不断学习，我发现自己对于党风党纪的认识和理解不断加深，也提高了自己的工作能力。

再次，党风党纪教育是团结协作的。党风党纪教育要求我们以团结协作的精神来开展工作。在我参与党风党纪教育工作的过程中，我深感一个人的力量是有限的，只有凝聚团队的力量，才能达到更好的效果。因此，我积极组织团队，建立了一个相互支持和帮助的学习与交流平台。通过团队合作，我们共同学习、共同进步，相互帮助督促，并取得了良好的成绩。

最后，党风党纪教育要反腐倡廉。党纪的严明性和党风的良好性，对于反腐倡廉工作具有重要意义。我个人在学习党风党纪教育的过程中，一直将反腐倡廉作为工作的重点和目标。我主动参与党内纪律检查工作，积极参与党员互评和自我评议，自觉接受批评和监督。在实践中，我时刻坚守廉洁自律的底线，积极践行社会主义核心价值观，做到言行一致，以身作则，不断提升自己的廉洁意识和道德修养。

总结起来，党风党纪教育是一项重要且不断深化的工作。通过不断学习和实践，我深感到党风党纪教育的重要性和意义。在今后的工作中，我将继续深化对于党风党纪的学习，并付诸于实践中，持续提高自身的党风党纪水平，为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。同时，我也将以身作则，引领团队共同学习，共同进步，为党风党纪教育事业做出更大的贡献。

最新党纪党风教育行业报告【第三篇】

25.履行领导责任。对全旗党风廉政建设和反腐败工作负全面责任和首要责任。坚持重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办、信访举报亲自批阅。(责任人：旗委书记)。

26.推动责任落实。及时传达上级有关党风廉政建设和反腐败工作的部署要求，结合实际进行专题研究和安排部署，做到统筹谋划，专题推进，强化落实。定期听取纪检监察工作汇报，督促领导班子成员和下级领导班子解决存在的问题。亲自处理群众来信来访，切实解决群众反映强烈的热点难点问题。(责任人：旗委书记)。

27.加强教育监管。不定期为全旗党员领导干部讲廉政党课。每年与班子成员、下级党政主要负责人进行廉政谈话，对本地区本部门发生重大违纪违法案件等突出问题的进行诫勉谈话，强化问题约谈，抓早抓小，及时纠正。管好班子、带好队伍，督促领导班子成员和下级领导班子廉洁从政、履行好“一岗双责”职责。(责任人：旗委书记)。

28.保持清正廉洁。严格执行民主集中制等党内组织生活制度，不搞“一言堂”，不搞以权谋私，不搞特殊化。坚持从我做起，以身作则，以上率下，管好自己，自觉践行“三严三实”要求，作廉洁从政的表率。严格教育管理亲属和身边工作人员，不利用职权和职务上的影响为其谋取非法利益。自觉接受组织和群众监督。(责任人：旗委书记)。

(三)强化旗委领导班子成员“一岗双责”责任。

29.落实分管职责。对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设工作情况，落实党风廉政建设和反腐败工作分工任务，制定推进措施，进行督促检查，对进展缓慢、成效不明显的限期整改。(责任人：旗委副书记、)。

30.强化指导责任。把党风廉政建设要求融入到分管业务工作中，积极指导分管部门研究制定加强党风廉政建设的具体措施，完善制度规定，加强分管领域廉政风险防控，推动工作扎实有效开展。实行包联制度，加强指导，协调解决突出问题。(责任人：旗委副书记、)。

31.加强日常监管。采取讲廉政党课、参观廉政警示教育基地等形式，对分管部门、分管领域党员干部加强经常性教育，定期或不定期对分管部门及其负责人廉洁从政、改进作风、履行党风廉政建设职责等情况进行督促检查，发现苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正。(责任人：旗委副书记、)。

32.坚持廉洁自律。严格执行廉洁从政和改进作风各项规定，坚持以身作则，率先垂范，教育和管理好亲属和身边工作人员，带头树立清正廉洁的良好形象，自觉接受组织和群众监督，切实发挥好表率作用。(责任人：旗委副书记、)。

四、制度保障。

(一)实行党风廉政建设责任书制度。各级党委对承担的党风廉政建设责任进行“签字背书”，与责任对象签订党风廉政建设责任书。主体责任人对本地区、本部门、本单位党风廉政建设责任分工、任务分解、年终工作总结报告等具体行为进行认真审阅，提出审阅意见并签名，作为旗委对各地区、各部门、各单位落实责任制考核和追究的依据。同时根据上级有关要求和本地实际，明确本年度落实党风廉政建设具体内容、目标要求和主要措施，形成主体责任清单，通过下发文件、公开承诺等形式，向广大党员干部和社会公布，主动接受监督。

(二)实行主体责任和监督责任报告制度。各地区、各部门、各单位每年1月31日前以书面形式，分别向旗委和旗纪委报告上年度履行党风廉政建设主体责任情况，并作为旗委会向旗委全委会报告工作的主要内容。旗委、旗纪委结合报告情况，适时听取有关党组织主要负责人工作报告。

(三)实行述责述廉制度。各级党委领导班子成员要围绕党风廉政建设主体责任、作风建设、个人有关重大事项和廉洁从政建设等内容，撰写年度述责述廉报告，进行大会或书面述责述廉。

(四)实行党政正职接受评议制度。各地区、各部门、各单位党政正职述责述廉报告报旗纪委，接受旗纪委的审阅、评议，评议结果及时反馈。同时，运用民意测评、问卷调查等方式，全面了解群众对党委主体责任落实情况的评价，评价情况纳入领导班子和领导干部考核评定结果，并作为奖惩使用的依据。

(五)实行廉政谈话制度。旗委政府主要负责同志与领导班子成员、各地区、各部门党政主要负责同志，领导班子成员与分管联系部门主要负责同志，每年廉政谈话至少一次，并把廉政谈话作为党风廉政建设责任制检查考核、述责述廉、任职前教育的重要内容和必经程序。

(六)实行约谈制度。旗委主要负责人根据党风廉政建设责任制检查考核、社会评价、政风行风社会满意度测评、信访举报、违纪违法案发情况等，适时约谈领导班子成员和各地区、各部门、各单位主要负责人，指出其在履行党风廉政建设主体责任、作风建设、廉洁从政等方面存在的问题。

(七)实行专项检查考评制度。各级党委要成立落实党风廉政建设主体责任考评领导组织，制定指标体系、考核标准，明确内容、方法、程序，按照自治区“三位一体”考核要求，每年年底由旗委班子成员带队，对各地区、各部门、各单位领导班子和领导干部执行党风廉政建设责任制的情况进行全面检查考核，考核结果纳入年度实绩考核内容，在适当范围内通报，作为对领导班子总体评价和领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

(八)实行责任追究制度。认真执行中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和自治区实施办法，对不认真履行党风廉政建设主体责任，导致“四风”问题长期滋生蔓延或者出现腐败问题不查处不报告的，对有关领导班子和领导干部分清集体责任和个人责任、主要领导责任和重要领导责任，依法依规追究责任。对发生重大腐败案件和严重违纪行为的地区、部门、单位实行“一案双查”，既追究当事人的责任，又要倒查追究相关领导的责任。

五、有关要求。

(一)强化责任担当。旗委和人大、政府、政协党组以及法院、检察院党组，要按照本《方案》部署要求，把落实党风廉政建设主体责任作为重大政治任务，列入重要议事日程，切实抓紧抓好。组织、宣传、统战、政法等部门要按照旗委部署要求，把党风廉政建设融入各自工作，认真抓好职责范围内党风廉政建设任务的落实。纪委要认真履行党内监督职能，积极协助同级党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作，全面落实执纪监督问责责任。在全旗形成党委统一领导、纪委监督检查、各部门齐抓共管的党风廉政建设和反腐败斗争格局。

(二)推动工作落实。各地区、各部门、各单位要按照本《方案》要求，结合本地区、本部门、本单位实际，制定落实“两个责任”的具体实施方案，逐一细化工作任务，明确工作措施，一级抓一级，层层传导压力，构建责任链条。要创新工作方法，分级分类建立台账，实行台账式管理、项目化推进，一项一项抓好落实。要健全完善相关配套制度，各级领导班子和领导干部要每季度填报履行党风廉政建设职责情况和工作任务推进及完成情况，推动落实党委主体责任具体化、程序化、制度化。

(三)加强督促检查。旗委、政府督查部门要按照各自的职责范围，强化日常监管，组织开展积极有效的督促检查，确保旗委《方案》要求落到实处。要发现和解决各地区、各部门、各单位工作中出现的新情况、新问题，及时掌握动态，跟踪决策落实的进展情况，对工作进展缓慢、落实不力、“为官不为”等典型问题通报曝光，确保党风廉政建设主体责任落到实处。

为贯彻落实市委《关于开展“学习焦裕禄精神，争做新时期焦裕禄式党员干部”主题教育实践活动的决定》和市委《开展“学习焦裕禄精神，争做新时期焦裕禄式党员干部”主题教育实践活动实施方案的通知》，结合我会实际，特制定本方案。

一、开展教育实践活动的总体要求。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以班子成员和领导干部为重点，切实加强局机关和局属各单位党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定和省市县有关规定精神作为切入点，聚焦作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，查找问题，严明纪律，端正行为，转变作风，自觉践行党的群众路线，增强群众观点和文化自觉，切实保障人民群众基本文化权益，积极适应人民群众对文化发展的新期待，不断满足人民群众日益增长的多样化多层次多方面的精神文化需求，为建设美好、文化强县提供坚强保证。

二、开展教育实践活动的基本原则。

坚持正面引导、自我教育为主;坚持批评与自我批评;坚持立足实际、务求实效;坚持突出重点、分类指导;坚持领导带头、身体力行;坚持突出特色，注重创新。

三、开展教育实践活动的范围和对象。

文广新局机关和局属各单位全体党员干部。

四、开展教育实践活动的方法步骤。

从20xx年1月开始，用9个月左右时间，按照县委的统一部署，在全系统党员干部中深入开展党的群众路线教育实践活动。首先要做好思想、组织等准备工作，召开动员大会，传达中央和省、市委xx县委有关精神和要求，进行全面动员部署。局属各单位要认真调查摸底、广泛征求意见，结合本单位实际，研究制定切实可行和具有文化部门特色的实施方案，并报局里备案。在此基础上，着重抓好以下3个环节的工作。

1.学习教育、听取意见。重点搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见，组织开展“六项”活动，确保取得实效。

一是组织集体学习交流活动，撰写心得体会。局党委带头，每周组织专题学习不少于一次。重点学习党的、十八届三中全会和系列重要讲话精神;学习省委十三届七次、八次、市委三届七次全会xx县委十三届六次全体(扩大)会议等精神，学习中发〔20xx〕4号、赣发〔20xx〕8号文件规定的学习内容，学习党的光辉历史和优良传统;学习《论群众路线――重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等资料。重温毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》，坚持党的“双百方针”继续发扬深入基层、深入群众、深入生活的优良传统，践行文艺工作为人民服务、为社会主义服务的宗旨，开展“我为‘文化强县’建设做什么”专题大讨论活动，机关全体党员在4月15日前撰写1篇《活动心得》。

二是开展集中调研走访活动。建立完善领导干部联系基层制度。局领导班子成员带头深入基层联系点，在联系点开展“三个一”活动。通过上门走访、个别访谈、召开座谈会等方式，广泛征求意见和建议，实实在在为民办实事。

三是深入开展红色传统教育活动。充分利用县革命烈士纪念馆、将军公园等资源，组织党员、干部普遍开展一次以“重温入党誓词、缅怀革命先烈、践行群众路线”为主题的红色传统教育活动，认真观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光》等电视专题片，引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂、增加正能量。

四是组织全体党员上党课活动。聘请县委党校教师上一堂党课，让全体党员进一步了解党史，增强党性修养，保持党的优良传统，密切联系群众，牢记党的宗旨。

五是开展“用身边的事教育身边的人”的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片，对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育。

所思所想所盼。

2、查摆问题、开展批评。在局机关和局属单位领导班子和党员领导干部中按局党委副书记、局长李良秀同志指出的五个方面的主要问题和表现开展“四对照四查摆”活动，着力查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上的具体表现。一要对照党章和中央八项规定及省、市、县有关规定精神，认真查摆贯彻落实作风建设要求的情况;二要对照群众反映的意见建议，查摆作风建设存在的突出问题;三要对照保持优良作风的先进典型，查摆作风建设的差距和不足;四要对照警示教育典型案例，查摆作风建设存在的苗头性、倾向性和潜在性的问题。

各单位要针对文化单位的行业特点，根据领导班子和领导干部、党员职工的实际情况，找准作风建设上需要解决的突出问题。局机关重点查找是否存在做决定、定决策不民主、不科学，脱离实际，急功近利;推动工作搞文山会海、落实不力，不下工夫解决存在的突出问题，敷衍塞责，甘于平庸;在服务基层上高高在上，衙门习气严重，行政干预过多，手续繁杂;矛盾面前奉行“好人主义”，不敢抓、不敢管、不敢坚持原则;履行职责上以权谋私，假公济私，借各种名义公款吃喝等问题。执法监管等部门是否存在纪律松弛、吃拿卡要，执法不公、办事随意，态度粗暴、方法简单。局属各单位重点查找是否存在观大势、谋大事、促发展的能力和创新意识不强;是否存在服务意识淡薄，公共文化服务不到位;是否片面追求经济效益忽视社会效益;是否存在内部管理不规范等问题。服务窗口单位重点查找在服务群众态度、为民办事效率、维护群众利益、规范服务行为等方面的问题。

局机关及局属各单位要针对存在的突出问题，认真组织召开领导班子专题民主生活会和党组织专题组织生活会。要开展广泛的谈心活动，局党委、局属各单位主要负责人与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心，局领导与机关各股室负责人、分管单位班子成员谈心，局属单位班子成员与党员干部谈心。领导干部要从个人作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等方面，自己动手撰写对照检查材料，并按要求报送县委督导组审阅。在民主生活会上，要进行深刻的自我批评、诚恳的相互批评，并做到实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍、不文过饰非、不发泄私愤，并及时通过适当的形式向本单位干部群众和局属单位党组织通报领导班子民主生活会情况和对照检查材料。

3、整改落实、建章立制。

以“正风肃纪、破难攻坚”为主线，针对在对照检查中发现的问题，根据文广新系统的实际情况，紧密结合群众要求，提出对策措施，制定和落实整改方案。

一是制定和落实整改任务书。针对存在的突出问题，各单位领导班子及成员、基层党组织和党员个人要分别制定整改任务书，明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限，切实进行整改。整改任务书及其落实情况在一定范围内进行公示，自觉接受群众监督。

二是组织开展“正风肃纪集中治理行动”。集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面普遍存在的突出问题。积极配合有关部门对领导干部办公用房、“小金库”和“三公经费”支出、效能建设、执法监管部门、行政审批服务窗口和公共文化服务单位服务水平等方面进行专项检查、明察暗访，对发现的问题进行问责。进一步严明工作纪律、规范公务行为，杜绝推诿扯皮、消极应付、办事效率低下、吃拿卡要等问题。

三是组织实施五大文化惠民行动计划。持续改善文化民生，切实保障群众基本文化权益。以大力推动公共文化服务体系建设为总抓手，以创建国家级庐陵生态文化保护区建设为契机，按照体现公益性、基本性、均等性、便利性的要求，推进城乡基本公共文化服务一体化、均等化。精心实施公共文化场馆免费开放、文化活动下乡、文化志愿者服务、文化人才支持计划、文化品牌系列活动五大文化惠民行动计划，繁荣文化市场、发展文化产业。以教育实践活动为动力，加快推进文化强县建设步伐。

四是建立贯彻群众路线长效机制。建立完善党员干部直接联系服务群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制。建立健全干部作风状况考核评价机制、厉行节约和制止浪费制度、公务支出和公款消费方面审计制度。完善公务用车配备使用管理办法，会议、培训、活动经费管理办法，机关领导干部办公用房、用车等工作生活待遇方面的制度。深化重要岗位廉政风险防控机制建设，完善权力运行流程图，严格规范权力行使。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度问题。

五、具体要求。

1.建立工作机构，加强组织领。

导。文广新系统教育实践活动在局党委领导下、县委督导组具体指导下开展。成立以局长为组长，纪检组长为副组长的文广新局党的群众路线教育实践活动领导小组，下设办公室，负责教育实践活动的日常工作。局属各单位党组织要切实加强对本单位党的群众路线教育实践活动的组织领导，制定并上报实施方案、活动安排及领导机构、办事机构，认真抓好落实。

2、明确职责分工，严格督促检查。各单位党组织是抓好本单位教育实践活动的责任主体，一把手要承担第一责任人的责任。局机关和局属各单位全体党员要全程参与教育实践活动。局领导班子将按照分工对局属各单位开展教育实践活动进行检查指导，提出意见和建议，发现并督促解决突出问题，参与民主生活会，总结先进典型。

3、加强宣传引导，营造良好氛围。要充分利用电子屏、宣传栏等载体，及时宣传报道教育实践活动开展情况，反映活动的做法、经验、成效，为教育实践活动营造良好的舆论氛围。局教育实践活动领导小组也将在文广新局宣传栏开设教育实践活动专栏。各单位要建立信息报送制度，及时向局教育实践活动领导小组办公室报送动态信息和经验做法。要充分发挥专业优势、阵地优势，以文艺演出、展览、展映等各种生动活泼的形式，广泛宣传教育实践活动的重要精神、决策部署和成效，努力营造开展教育实践活动的浓厚氛围，扎实推进教育实践活动的开展。

4、注重统筹兼顾，确保有序推进。要把开展教育实践活动与深入推进“文化强县”建设结合起来，与机关效能建设相结合，与完成本年度工作任务目标相结合。正确处理开展教育实践活动与做好本职工作的关系，精心组织，周密部署，把教育实践活动融入到各项工作中去，把各项工作结合到教育实践活动中来，努力做到教育实践活动与日常工作两手抓、两不误、两促进，以活动的成效推动工作的开展，以工作的成果检验活动的成效。

最新党纪党风教育行业报告【第四篇】

日前，在xx学校聆听了市教育局主任的“党性党风廉政建设”专题讲座，感受颇深。

讲话的重点有：纪检部门的职责有教育职责、保护职责、监督职责。通过警示教育、廉政教育、示范教育，防止干部重蹈覆辙，对领导干部起到保护作用，通过监督，才能把权力涂上防腐剂。清楚校长的职责是办人民满意的教育，清楚教育中的热点问题，不能给学生有偿补课、兼职办班，严禁体罚学生。要做到政务、校务公开。清楚党风廉政建设的重点，始终与党中央保持一致，切实做到廉洁自律。

作为一名人民教师，首先要做到学高为师，身正是范。平时要经常学习和业务有关的知识，更要加强政治学习，理解并贯彻执行党的各项理论、方针、政策，能正确地按照一名教师的标准来衡量自己的言行，树立起教师的优良形象。佳木斯市第十九中学教师张丽莉老师是我们学习的榜样，她在关键时刻经受住了考验，在灾难到来的时候,用自己的行动,谱写了一曲动人的爱的篇章。

其次应该做到平等关爱每一个学生。孩子们的智力、爱好、家庭、身体等千差万别，在我们的教育过程中，必须考虑到这些差异，为的是因材施教，但更重要的是我们要明确，我们同时面对的是一个个独立的个体，他们都是你的学生，都应该得到你应有的关怀和教导。要对每一个学生都能给予全心全意地关注，尤其在对待后进生、学习困难学生时，更应该有爱心、耐心。

第三要热爱本职工作，不求回报的奉献。教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，热爱本职工作。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

最新党纪党风教育行业报告【第五篇】

长期以来，党中央、国务院高度重视党风廉政建设，采取了一系列措施，取得了明显成效。但近些年来，随着改革开放的深入推进和市场经济的迅速发展，新情况、新矛盾不断出现，党风廉政建设面临新的困难和挑战。如何有效推进党风廉政建设，形成反腐倡廉的制度保障是每个党员都需要考虑的问题。

深入推进党风廉政建设，就要增强拒腐防变能力，下力气打击贪腐、贿赂。随着市场经济发展和受贿者欲望的不断膨胀，不少身居要职的掌权者钱财富足，单靠金钱财物再难满足其胃口。在这种情况下，非物质性利益的贿赂开始成为当前贿赂犯罪的一个新特点。当前，非物质性利益贿赂的主要表现形式有以下几种：

1、帮助贿赂。即通过帮助手握权力的人或其亲属解决相应的问题、困难来获取以后的关照、好处等。如为国家工作人员的子女解决升学、就业、提拔或出国问题，给予官员的亲属某种商业上绝对盈利的“机会”，帮助领导考试、发表学术论文、著书立说，为公务人员的房屋无偿提供装修设计或其它劳务，无偿向“实权者”长期出借住房或汽车等。

谋求的不正当或不法利益之目的。南京大学法学院金卫东认为，在一定程度上，就诱惑力而言，性贿赂的社会危害性和持续性，有时甚至超过财物贿赂。性贿赂一旦既遂既具有多次为行贿者谋取不正当利益，多次危害社会的行为，滋生腐败，导致权力质变，国有资产流失。性贿赂行为不仅仅是道德问题，它关系到官员的清廉，以及社会的风气。一方面，性贿赂使得拒腐力差的官员在潜移默化中放弃了自己的责任，出卖了自己的廉政性。另一方面，这种行贿方式，象滚雪球一样迅速发展，使得许多官员成为色情行业和黑社会的保护伞，生活方式腐朽，也从深层次胜败坏了社会风气。

3、信息贿赂。即通过向有关人员提供尚未公开的信息的方式进行贿赂而获取好处的行为，如提供商业秘密、审判秘密、人事职务升迁信息、内幕交易等。以泄漏信息进行贿赂的原因在于所泄漏的信息可以在商业竟争、职务晋升中取得利益、也可以在权钱交易的过程中找到“捷径”，接受人可以通过对所获得信息的利用，能够获得可观的经济利益和政治利益。

4、感情贿赂。是为了建立感情而进行的资金投入。行贿人多是利用贿赂对象及其亲属婚丧嫁娶之机或生日、生病、升学、晋级之时，或在春节、仲秋等传统节日，以慰问、祝贺或问候等名义，以“红包”的形式进行感情投资的。感情贿赂的行贿方式绝大部分是法人单位或私人企业，也有个人，而受贿方则是个人居多，主要是有直接工作关系或业务关系的上级部门领导和经办人员，也有个别是法人单位。

5、业绩贿赂。是为了达到不可告人的目的，利用与领导的工作关系故意将其业绩推到领导身上，将自己干的说成是领导干的，有些领导为了升官发财竟然向下属索取业绩，并封官许愿，在领导得到提拔晋升之后，主动或被动为下属办事。有的领导因被抓住把柄而成为行贿人犯罪的帮凶或保护伞，近年来这类犯罪逐渐增多。

6、替代行为贿赂。替代行为贿赂方式大致有替代受过，替代受罚，替代认罪受刑，替代承担责任及替代考核，替代考试等，这种贿赂表面上看起来是小事情，但一旦成为贿赂人的把柄，就会使受贿人丧失原则和党纪国法，往往会给国家和单位造成难以估量的损失。如某位领导自己开车撞了人，却让司机去顶罪。

要抵制以上违法违纪现象，就要对企业党风廉政建设有一个清醒的认识：第一，我们党对在长期执政的条件下，必须抓好反腐倡廉工作的思路更加清晰;对改革开放和发展社会主义市场经济条件下，党内可能遇到的风险认识更加清醒;对反腐倡廉建设的长期性、复杂性、艰巨性的认识更加清醒对加强反腐倡廉建设的重大恋义的认识更加清醒，态度也更加坚定。第二，经过多年的不断探索，我们党对加强反腐倡廉建设的实践经验更加丰富，理论体系更加完整，指导思想、战略方针和总体思路更加明确，工作措施更加扎实有力。第三，反腐倡廉建设实行惩防并举、防治结合的方针，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，工作成效也更加显著。主要从以下几个方面着手开展党风廉政建设。

一、严以律己，加强思想防护。

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界观、人生观、价值观的改造，要充分认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”，大脑中要时刻绷紧这根弦，时时警醒，筑牢防线。

从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。

二、加强学习，铸就拒腐防变的思想防线。

1、强化素质，提高“防腐”免疫能力。注重廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来，浓厚学习氛围，搞活学习形式，扩大学习范围，增强学习效果。开展理论学习，坚定理想信念，开展条规教育，常念“紧抠咒”，早打预防针，浇注“防腐剂”。

组织集中学习、集体讨论，学习《党章》、《江泽民同志党风廉政建设和反腐败斗争》、胡锦涛同志“七一”讲话和《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》及中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”，通过经常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政建设的重要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，增强了在新形式下拒腐防变的能力，引导全体党员积极做“三个代表”的忠实实践者。

三、防微杜渐，树立清廉作风。

每一名党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自盛自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。抓廉政建设说到底“人”是关键，抓住了“权力制约”的切入点，就能较好好解决源头治腐，也才能杜绝和防止人为的违法违纪现象的发生。要做好反腐倡廉，加强党风廉政建设，既要学习好、舆论宣传好，充分利用廉政教育这块阵地，还要在实际工作中落到实处，正确行使手中权力。牢记“两个务必”，坚持艰苦奋斗，保持共产党人的政治本色。树立“清清白白做人，踏踏实实做事”的清廉的形象，领导干部要做到“慎权”，树立正确的物质利益观念，做到利为民所谋、情为民所系，真正为职工谋利益，倡导奉献精神、敬业精神和钻研精神，当好严于律已、廉洁自律的带头人。

廉洁自律是反腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则，首先要做到廉洁自律，这是每位领导干部必须具备的品格。古人说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”是讲政者必须身正行直，办事公道。广大干部群众对领导干部是听其言，观其行的。如果说的是一套，做的又是另一套，群众是不会信任的，实际上会让其他党员干部和群众上行下效，带坏了党风，带坏了政风，带坏了一方社会风气。因此，领导干部一定要树立正确的权力观和科学观的发展观，权力必须为群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利。

发扬艰苦奋斗的优良传统。始终保持共产党员的情操和气节，加强思想道德修养，保持积极向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励、自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，真正做到不正之风不染，不义之财不取，不法之事不做，经得起改革开放市场经济和执政的考验。认真贯彻民主集中制原则，积极参加党风廉政建设民主生活会，勇于开展批评和自我批评，增强组织纪律观念，自觉接受组织监督，接受群众的监督，不断完善自我，超越自我，为人民群众服务。

四、制度保障，搭建反腐体系。

在廉政制度建设方面，除了依靠党员干部提高自身修养以外，更要依靠制度建设作为预防和治理腐败的基石。通过制度的不断完善，来增强制度的系统性和严密性。通过规范程序，提高程序的透明度、实现制度的制约机制，确保制度的刚性和严肃性，搭建一个有利于反腐倡廉工作开展的的惩防系统。

在市场经济冲击的今天，利益相关者总是挖空心思在不断寻找制度建设的缺口，以此来实现自己的腐败行为。这也要求我们要根据形势的变化、社会的发展，不断对各项规章制度进行补充，使其进一步完善。通过建立健全管理制度，形成用制度来约束人的言行，形成规范行为、按章办事的良性机制。在规章制度面前要切实做到在人人平等，一视同仁。

五、注重实效，落实监督机制。

有了好的制度，还必须要有完善的监督机制，有效的监督是促进各项制度得以实施的关键。监督机制的缺失，就必定造成制度无法真正得到落实。所以，我们在制定和完善各项制度的过程中，更要注重监督机制的建立和完善，没有监督的制度等同于一纸空文。完善的监督机制，牢固企业内部的制度保证体系。

在加强制度建设的同时，要不断强化权力的监督与制约。因为权力是腐败的重心，如果权力没有受到监督和制约，势必形成权力的滥用，导致腐败现象的发生。及时把握廉政建设执行情况。深入群众，听取群众意见，针对存在的实际问题，及时改正，切实转变工作作风。同时，虚心接受群众监督，倾听下属意见，对照廉洁自律规定和有关规章制度，经常性对照检查。要严格按照财经纪律，身先士卒，发挥好模范带头作用。

监督与制约机制，就是要进一步建立各项具体制度，并加强对执行情况的监督检查。并且要制定一系列的制约措施，充分发挥党支部、工会、职代会等组织的监督作用，搞好党内监督、民主监督，并不断拓宽群众监督和舆论监督渠道。要做到会监督、敢监督，把监督落到实处。

特别是涉及重大决策、重要任免、重大项目和大额度资金的使用的，要制定出行之有效的监督机制，充分发挥内部相互监督的作用，实现权力透明化，杜绝违规违纪、乃至违法现象的发生，让权力的使用始终处于严密的监督约束之中，使其不敢腐败、不能腐败，把腐败的苗头消灭在萌芽状态，以此来促进反腐倡廉的建设。

反腐倡廉工作必需将学习教育、制度完善、监督防范三者聚于一体，着眼于长远、防患于未然，将预防工作始终放在首位。把握和理解教育是基础、制度前提、监督是保证的关系，缺一不可，三管齐下体现了反腐防御体系整体推进心思想，只有三者有机结合,才能有效促进反腐倡廉工作深入开展下去，才能保证国有企业健康、稳定、快速的发展。